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熟悉的陌生人作文

時(shí)間:2026-01-30 11:21:04 陌生人

熟悉的陌生人作文9篇【集合】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

熟悉的陌生人作文9篇【集合】

熟悉的陌生人作文 篇1

  一步錯(cuò),步步錯(cuò),我們,果真變成了,最熟悉的陌生人了嗎?——題記

  “我們變成了世上,最熟悉的陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”伴著這首《最熟悉的陌生人》,慢慢地思考我們之間的關(guān)系,真的回不去了嗎?“最熟悉的陌生人”,難道真的變成了我們最后的結(jié)局?

  夜,很靜,一切都沉浸在黑暗里,只有那點(diǎn)點(diǎn)街燈閃爍著微弱的光。一個(gè)人獨(dú)坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星,心里有很多的不快,好想沖著窗外大喊,可又沒那個(gè)勇氣。我不明白自己為什么這么難受?大概是因?yàn)槟惆桑?/p>

  我們的友誼即將破裂,我卻不知道該怎么辦,我迷茫在那片灰霧中,不知道方向,找不到曾屬于我的那雙溫暖的手!面對(duì)友誼,我不想放手,卻又不敢再去爭(zhēng)取,因?yàn)槲矣羞^失敗,有過寂寞,還有過那些被背叛傷透的支離破碎的心。

  我們之間,還有可能嗎?我們之間的友誼,還能完好如初嗎?若能,我愿用一生的淚水作交換;若不能,我只愿你能忘了我,做回原來的自己?涩F(xiàn)在,這一切,還有什么可說的?就算能,我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華,已成為過去。已消逝的過去,隨風(fēng)飄散……

  有時(shí)候,要到必要的時(shí)候,才能明白某種道理。對(duì)于友誼的看法,是不是年紀(jì)越大就會(huì)看得越重?我對(duì)它的看法,向來不輕,愛恨不分。愛它,是因?yàn)樵谖覀牡?時(shí)候,是它給了我希望。恨它,是因?yàn)樗偸乔那牧魇,讓我無法去追回。

  我迷路了,迷失在這個(gè)世界里,友情不堪一擊。我有朋友嗎?我需要朋友嗎?朋友是什么?朋友重要嗎?世界上有友情嗎?我需要友情嗎?朋友究竟是什么?友情究竟是什么?天空沒有云會(huì)不會(huì)寂寞?人沒有朋友會(huì)不會(huì)孤單?

  抬頭,看見天空上有兩團(tuán)黑霧,像兩只牽在一起的手,耳畔邊響起一陣歡笑聲。我揉了揉太陽穴,打開音樂,把音量開到最大,以為這樣就可以蓋過那歡笑聲,就可以將那些本該忘卻的東西,徹底忘記,趕出腦子。其實(shí)我是在自己騙自己吧?怎么可能忘記,那就把它埋入記憶最深處去,希望永遠(yuǎn)都不要再把它挖出來。

  由當(dāng)初的海誓山盟,到現(xiàn)在的漠然擦身,有些失去是注定的,不認(rèn)真對(duì)待,還是要后悔的。作文

熟悉的陌生人作文 篇2

  那是一個(gè)寒冷的冬日,一天早晨,風(fēng)呼呼的刮著,在大街上吹著,街上空空的沒有一個(gè)人,我獨(dú)自一人在大街上晨跑,JAY的【退后】在耳里回旋,大街上靜悄悄的,只能模糊的聽到風(fēng)兒的呻吟。

  我正跑得起勁,沒想到腳底抹油,摔了個(gè)狗啃泥,血流了一大片加上心里的害怕,我著急的哭了……正在這緊要關(guān)頭一位大嬸出現(xiàn)了,我邊向她投來求助的目光,邊說“這位大嬸,我摔倒了,你能不能幫我買塊邦迪?”“你誰?還是縣長的兒子?”我無奈地?fù)u了搖頭!岸疾皇沁管我什么事?不但浪費(fèi)錢還浪費(fèi)時(shí)光,我家的兒子還在等我吃飯呢!就算我?guī)湍氵要幫你扶回家,多費(fèi)事。 蔽覐氐捉^望了!望著她遠(yuǎn)去的背影,我像此刻的人怎樣會(huì)這樣啊,唉……正在絕望的時(shí)候,一個(gè)垂著背的老爺爺出現(xiàn)了,就是他——不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持做好縣城清潔的清潔工,這個(gè)令我熟悉的陌生人,因?yàn)槊總(gè)人都搞不懂他為什么他唯一的一個(gè)兒子三番五次的要叫他到大城市里享福,他卻不去,還說“我生在南靖就是南靖人,不能離開自我土生土長的地方,這樣就失去了做南靖人的道理,我既然以前扔過垃圾,就務(wù)必得做好我們南靖的清潔!”老人鏗鏘的話語打動(dòng)了我們,這個(gè)人如今就在我面前。

  “小兄弟!…你怎樣了?怎樣腿上有傷口。俊崩先送O履_步對(duì)我說!拔遗懿綍r(shí)摔倒了,好像還很嚴(yán)重啊,我的腿一向在流血的!”我望著老人那和藹可親的眼神說。老人看看我的傷勢(shì)后,二話不說的.把我背起來,拋棄那陪了他10年的清潔車飛快的跑向醫(yī)院。我靠在他那寬厚的背上。聽著他的話,只感覺有一股暖流漸漸襲滿全身,好暖和。這個(gè)充滿愛的冬天,我不會(huì)感覺到寒冷!我們到了醫(yī)院,他立刻幫忙掛號(hào)又是買水又是問醫(yī)生該怎樣辦,真是不是親人勝似親人。

  我治療一般后,一瘸一拐的走了…他急急忙忙的跑來,二話不說的背上我,又關(guān)懷的問“怎樣樣了?還感覺疼嗎?肚子餓不餓?”“不會(huì)!…多謝!這天要不是有你,我可能還在那冰冷的地上瑟瑟發(fā)抖,沒有人管我!”那位老伯把我送到了家門前,我滿懷感激地說道“多謝你!~~”望著他遠(yuǎn)去的背影,我留下了感動(dòng)的眼淚。

  如果說關(guān)愛是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果,那么人世間將會(huì)有多少關(guān)愛。在如今的社會(huì)中,人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù),更需要的是人與人中互相關(guān)愛的品質(zhì),就讓這個(gè)世界充滿愛吧!…因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)讓人明白心有多高,海有多遠(yuǎn)。

熟悉的陌生人作文 篇3

  有一種人,他們時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們對(duì)他們熟若街坊卻不知他們何許人也。這些小商小販總是滿面春風(fēng),笑臉相迎,拉攬生意。

  家家有本難念的經(jīng)。他們這些無店鋪的小販,勉強(qiáng)的靠差價(jià)賺些柴米油鹽,以此糊口。因此,他們斤斤計(jì)較也不能看做唯利是圖,他們的脅肩諂笑也不是對(duì)顧客諂媚敲詐。他們的行為要客觀的看待,要更多將心比心的想想,明白他們的苦衷,原來一錘定論的.利欲熏心也就情有可原了。

  其實(shí),我們主觀感受把他們曲解。許多商販也有和婉忠厚的一面。許多此看到這樣的場(chǎng)面:但是顧客不肯體諒,出了點(diǎn)掉問題反指桑罵槐。有一對(duì)賣面餅的夫婦,因?yàn)樯夥倍,忙中出錯(cuò),反到耽擱了一個(gè)頭發(fā)蒼白的老太太。她面帶慍色的叱問:“你們講不講道德?是不是因?yàn)槲蚁葔|了錢,就不管不顧!狈蚱迋z有口難辯。

  有時(shí)候設(shè)身處地的想一想,就會(huì)更理性的看待,這個(gè)社會(huì)需求大度容人。

熟悉的陌生人作文 篇4

  她搖頭。她還是搖頭。我的做法,她從不認(rèn)同;我的想法,她總是搖頭。我不想聽,卻不得不聽。因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

  我想過,我要離開她,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開?墒,那不可能,永遠(yuǎn)不可能,除非,我死了。那時(shí)候,她也一定死了。因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

  我和她不一樣。我是一個(gè)‘開心果’,幽默而滑稽,有許多朋友;她,冷若寒冰,火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚,因?yàn)椋液退亲钍煜さ?陌生人。

  我和她不一樣。我在家長眼中是一個(gè)乖孩子,懂事聽話;她,不是。不,或許她看似是,但,真正的她,并不是。我和她是最熟悉的陌生人。

  我和她不一樣。我在老師眼中是一個(gè)好學(xué)生,成績優(yōu)異;她,似乎是,但實(shí)質(zhì)卻不是。我和她是最熟悉的陌生人。

  我和她不一樣。我在同學(xué)眼中是一個(gè)好朋友,和他們友好相處;她,或許是吧,也似乎不是。我和她是最熟悉的陌生人。

  我和她是最熟悉的陌生人。因?yàn),我是?她,也是我。我是她的軀殼,她是我的心。

熟悉的陌生人作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),她有說不盡的優(yōu)點(diǎn),也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒,有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評(píng)語就是比我好,她所得到的關(guān)愛比我多,畢竟是新來的,為什么就是那么多人關(guān)愛她?真搞不懂班主任為何會(huì)這樣?難道就是“偏心”?

  班上唯獨(dú)老師喜歡她,其余的學(xué)生都有各自的`愛好者。

  她倒是個(gè)不錯(cuò)的女生,成績好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無聞的收起來,而是什么呢?(她卻在那里到處炫耀,說自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來,別人問她(也是出于炫耀)就會(huì)回一句:“你考的好就好了嘞!碧珰馊肆。想到這里就把人氣得要死。

  炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。

  還有一次,老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過是這樣的:她戴了一條白銀的項(xiàng)鏈,前面有一個(gè)用白銀做的鞋,大概是跳繩的時(shí)候掉的,然后就從課間找到上課,還沒找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒賭什么)說:這下老師看見她哭了,一定會(huì)叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。

  她還很愛擅自做主。

  上一次我那最好的朋友生日了,我們?nèi)c祝,因?yàn)椴唤兴恍校ǜ舯诘模且淮握孟掠,大家都淋濕了,還沒等主人發(fā)話呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經(jīng)過主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊?伤漫不經(jīng)心的說:“就好了哩,又沒事”。

  這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺得她好,我這個(gè)班長難道比不過副班長嗎?還有很多事,是紙上說不盡的,唉,真是氣死人了。

熟悉的陌生人作文 篇6

  月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。

  那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。

  隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。

  初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。

  上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。

  或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍!?/p>

  月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的`一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。

  一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!

  原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長。

熟悉的陌生人作文 篇7

x  生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會(huì)忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的'老奶奶,她是我記憶中最熟悉的陌生人。

  我仍然記得,在那陽光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語花香,我想出來呼吸一下新鮮空氣,看見路旁有個(gè)圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣希胰魺o其事的從那張紙的身邊走過,走到圖書館便津津有味的看起書來,過了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去,還有些人從它身上走過,人們都置之不理,過了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。

  從此,我再也沒看見那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn),我忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文 篇8

  七月流火,綠蔭如蓋,大樹參天,正是旅游的好時(shí)節(jié),筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次,算是走出家門,與大自然來了個(gè)親密接觸。

  我的家鄉(xiāng)沒有山,自然也就沒有山洞。所以,游山洞對(duì)我來說頗有吸引力。好在我玩過幾個(gè)山洞,少了些神秘感,但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱為世界三大奇洞,素有“萬古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù),也是我國著名的旅游勝地和愛國主義教育基地,所以,我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營活動(dòng),讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機(jī)會(huì)。

  善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中,分上、中、下三層,宛如一幢石雕大樓,三國時(shí)稱“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰,側(cè)立兩旁的青獅白象,氣勢(shì)雄偉,惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”,周圍鐘乳林立,形成了坐馬立羊、狗熊爬樹、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀,美不勝收。水洞是一條一百二十米長的地下溪河,水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開眼界。

  進(jìn)入溶洞,只見懸泉瀑布,飛漱其間,一縷飛瀑潔凈如練,水聲潺潺,奔流盤旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出:“日照香爐升紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!憋w濺的水珠晶瑩透亮,宛若水晶。步行數(shù)十步,就來到了水洞。“水晶宮”三個(gè)字赫然映入眼簾,洞中猶如華燈初上的夜晚,只有點(diǎn)點(diǎn)燈光,不是特別的亮。乘船游洞,船在洞中行,槳在天上撐,這便是善卷洞獨(dú)一無二的撐船方式。洞里怪石嶙峋,形態(tài)各異,十分有趣。地下水清澈見底,洞底的.細(xì)石直視無礙。小船穿過幾曲彎道到了洞口,便豁然開朗起來了。于是,舍船從口出,諸多梁祝文化的景點(diǎn)就出現(xiàn)在了眼前,如英臺(tái)書院、蝶亭、琴劍冢、草橋等,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說著那些蕩氣回腸的傳說故事。

  午后便是登山。拾階而上,側(cè)耳傾聽,只聽見蟬鳴與樹葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目,有如天堂美景;聽溪水潺潺使人心曠神怡,亦如天籟之聲。放眼望去,滿目青翠,只見毛竹秀美而高大,楊柳輕柔而嫵媚,柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的微風(fēng)中微微搖曳,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅天然的風(fēng)景畫!登上山頂,極目遠(yuǎn)眺,仿佛置身于云海之間,亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。

  善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!

熟悉的陌生人作文 篇9

  在很久很久以前,我曾愛過一個(gè)男孩,一個(gè)外表高冷,性格開朗的男孩。

  剛開始的情感,是由同桌開始蔓延的。他是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生,一來到班級(jí)就被老師命名為班長。這讓一直盯著班長之位的我頓時(shí)眼紅了,心里頓時(shí)有些不公。不就是成績好些嘛,憑什么一來就成了班長。

  偏偏,這位讓我眼紅的對(duì)象好死不死被老師安排成了我的同桌。這又一次讓對(duì)于現(xiàn)任,哦不,前任同桌一直挺滿意的我炸毛了,但又不好質(zhì)疑老師的決定,只能暗暗在心里排斥著他。

  其實(shí),他比我高一點(diǎn),腿長吧!坐在一起的時(shí)候,就差不多高了。他放好書包后,微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你好,我叫徐康瑞,你呢?”不爽歸不爽,但還是不能表現(xiàn)出來的。我面無表情的回了一句,“莊若涵!比缓螅^續(xù)坐我的作業(yè)。

  后來,也不知怎么,我們就相識(shí)了。他知道的很多,常給我講一些稀奇古怪的事情。我也不管是真是假,義無反顧的相信了。然后,我喜歡上了他,莫名其妙的,也不知是什么感覺。在一年后,我買了一本密碼日記本,偷偷的在日記本里寫上,“我喜歡徐康瑞”這六個(gè)大字,那一頁,我畫了兩個(gè)人,一男一女,坐在草地上緊緊相依著看著天空中劃落的流星雨。

  我將日記本帶到了班里。他拿著我的日記本,細(xì)細(xì)端詳著,問我:“密碼是什么,可以給我看看嗎?”我搖了搖頭。密碼是自己設(shè)定的,而我設(shè)定的密碼是他的`生日“1031”,我一直都記得。你不知道的是,他手里的那一本日記本,記錄著一個(gè)少女對(duì)你純真的心。

  過了幾天,你也買了一本密碼日記本。我也是向著他要密碼,他沒有拒絕,壞壞的笑著,“給你一次機(jī)會(huì),猜對(duì)了,日記本的內(nèi)容就給你看!编艑(duì),生日。我抱著試一試的心態(tài)輸入了他的生日,按下了那個(gè)按鈕,“咔嚓”一聲,竟然開了。

  我驚奇的看著他,他無奈的擺了擺手,“誰知道,你一直記得我的生日呢?”我瞪了他一眼,然后打開了日記本。他只寫了一頁,可那一頁的內(nèi)容卻讓我仿佛看了整整一個(gè)世紀(jì)!拔蚁矚g莊若涵!敝挥辛鶄(gè)字,只是六個(gè)字,我的眼眶微微泛紅了

  再抬頭,他對(duì)我笑,“莊若涵同學(xué),我喜歡你,請(qǐng)你和我交往,好嗎?”我好像身處在夢(mèng)里,恍惚的點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  我和他的關(guān)系全班都知道了。他和我仍是同桌,關(guān)系更好了一點(diǎn)。有時(shí),會(huì)一起約著出去,也算是約會(huì)。偶爾,會(huì)給我?guī)г绮。放學(xué)后,會(huì)一起牽著手走回家……一切看起來都很好,沒有什么不對(duì)。

  就這樣,相處了半年。他突然跟我說,我們分手吧!這是我從未想過的?删褪悄敲赐蝗,那么真實(shí)。明明昨天還好好的,今天就……

  我向他追問原因,他只是說:“你不需要知道。”他看了我一眼,眼神冷到極致。

  我們的感情,從一個(gè)極端,達(dá)到了另一個(gè)極端。他開始疏遠(yuǎn)我,討厭我,甚至主動(dòng)提出換同桌。初中畢業(yè)了,我拿同學(xué)錄給他寫,他也只是隨意的填了幾個(gè),甚至連QQ號(hào)都沒留給我。

  影響最深的,是同學(xué)錄那一角的一個(gè)問題:如果你和我一起在一個(gè)孤島上,你會(huì)怎么辦?他的回答是:有你沒我,有我沒你。我的心里很不是滋味。我還是在意他的,但在那一刻,本該對(duì)他僅剩的一點(diǎn)感情也消失了。原來,他是那么討厭我。

  高中,我們報(bào)了一個(gè)學(xué)校。這也是正常的,整個(gè)鎮(zhèn)子只有兩個(gè)高中,我和他的成績又是差不多。我和他是隔壁班,常?吹剿蛣e的同學(xué)一起說說笑笑?僧(dāng)他看到我時(shí),我知道他一定看到我了,我們卻只能插肩而過,彼此就像一個(gè)熟悉的路人。

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