寫陌生人的作文9篇(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫陌生人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫陌生人的作文 篇1
我生活在愛的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……甚至一些素不相識的人,都給我無限的愛,所以我想對那位幫助過我的陌生阿姨說:“謝謝您!”
記得一年級的時候,我和媽媽來到公園。“哇,好多人啊!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開,讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的感覺。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺上了一個小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來“咚咚咚”打鼓的聲音!拔乙タ纯!”我連招呼都沒和媽媽打,仗著自己個子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的'最前面。精彩的節(jié)目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過了多久,我一回頭:“!媽媽不見了,媽媽丟了!快點去找!”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出電視里的畫面——兒童被拐賣、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來。這時候一位阿姨走過來,親切地說:“小朋友,是不是遇到了難題?需要我?guī)兔?”我像看見了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動掏出手機讓我和媽媽聯(lián)系。我接過手機,打通了媽媽的電話,又說出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽,又陪著我等,還時不時地對我微笑,那笑容充滿了力量,讓我感到特別安心。不一會兒,我和媽媽見面了,媽媽情緒有些激動,可能是嚇壞了,等媽媽恢復(fù)平靜,我把事情的來龍去脈說了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時,一回頭,阿姨已經(jīng)消失在人海中。
這就是來自陌生阿姨的關(guān)愛,雖然我與她素不相識,現(xiàn)在也不記得她的樣子了,但當我遇到困難時,總會想起阿姨伸出的關(guān)愛之手,即使我只見了她一面,但是我還想對她說:“謝謝您!”
寫陌生人的作文 篇2
一天放學,邊下起了傾盆大雨,雖然因為這場雨,我淋得渾身沒有干的地方,但我要感謝這場雨,因為是這場雨,讓我認識了一位“似曾相識”
姐姐!在四年級的時候,學校組織了合唱團練合唱,在這段時間中,我認識了很多人,其中有一位五年級的姐姐,起初,我沒有太重視她,但因一場雨,我仿佛在這個姐姐身上看到了熟悉的影子!!不好,剛要走出校門,便看到傾盆大雨向我撲來,我忙縮回到學校里面,心想在學校里避一會,一會就會停的,果然不出我所料,雨一會便小了許多,我急忙往外走,來到車站等車,不料,雨好像有意要和我作對,不一會,又鋪天蓋地得下來了,不到幾分鐘,我便成了一只“落湯雞”正當我感到一絲絲涼意時,一雙細膩的手拉住了我,把我裹在了她的懷里,往后一看,原來是在練合唱時認識的那位姐姐,我的心頓時一震,她才比我大一歲,何況我們也不太熟,她竟那樣保護我,想到這些,一股暖流不斷往上冒,竟說不出話來,只能用感激的.眼神來謝謝她,她看到我的眼神,也沒有用語言去表達什么,只是微微一笑。
這一笑,如一股暖暖的春風,吹進了我的心田!讓我感到無比的溫暖!這一場雨,讓我感受到了人的親情,更讓我感到了那位姐姐對我的關(guān)懷,她好像是我的親姐姐,讓我無比溫暖!
寫陌生人的作文 篇3
看到這個題目大家很奇怪吧!一定會問為什么陌生人還要加引號,其實這個并不是你們所想的那樣,我的意思是:陌生人的的確確是一個我不認識的人,但是他卻是我人生的引路人,引號和引路人都有個“引”字,這就是它的獨特之處!
那個晚上特別的黑,光很陰暗,使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài),我心里很恐懼。而且這時又在下雨,我拖著沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的'衣服,很冷很冷。突然,我看到的一只黑色的大手,它是多么老呀!滿布皺紋的手上,幾根細細的血管清晰的呈現(xiàn)在眼前,我猜想這一定是一個老農(nóng)民工吧!我的頭緩緩地抬起來,眼前的這個人的相貌遠遠的超出了我的想象。他帶著一個墨鏡,老臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),唉,這是個盲人!
接著,一個沙啞的聲音傳來,“孩子,你能幫我指指路嗎?”,我無奈地回答道:“好吧!”,于是,我們一老一小艱難地前行著。突然,我們走到一個路燈下,他的導(dǎo)盲棍觸到了前面那個沒有蓋上井蓋的井。他本身就是個盲人,所以做什么事情都不健全人困難,但是,他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著,漸漸的,他摸到了那個井蓋,井蓋很臟,因為下雨的原因。他拿起井蓋把井蓋上了。他的嘴角向上揚了揚,露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手,他說:“不用了,孩子,我的手這么臟,等會把你的手帕弄臟了!”“沒事!大爺,您擦一擦吧!”我一邊回答,一邊又把手帕往前遞了遞,他忙把手往我這邊推,“我都說了,不用,孩子收回去吧!”無奈,我只好又收回我的口袋里。我攙扶著他又繼續(xù)向前走。
不一會兒,他到家了。這是多么矮小的意見平房啊!借過屋里的暗光,他見我身上只穿了一件單薄的衣服,便趕忙進屋把手洗干凈,又從衣柜里取出了一件軍大衣,遞給我,還說:“孩子,你穿上吧!不要推辭了,你穿得這么單薄,會冷的,快披上!”說完就把軍大衣披在我的身上,我說:“謝謝你,大爺!”“沒什么!再見,孩子,快走吧!這里很冷,快回家吧!”“好!再見,大爺!”我走出了十幾米遠,大爺還在屋外目送著我……
一個多月過去了,我和鄰居們聊天的時候,得知,那位大爺因為熱心助人,有愛心,獲得了“好市民獎”,我為那個大爺高興,這本來就是他應(yīng)得的獎賞!他是憑自己那顆樂于助人的心得到的這個獎項!大爺雖然眼前一片漆黑,但他是我心靈卻是五彩的!
在黑漆漆的晚上,我是那位的盲大爺?shù)囊啡,可是在人生的道路上,那個大爺就是我的引路人!
寫陌生人的作文 篇4
今天,陽光明媚, “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”我哼著小曲兒,獨自出去遛遛,但使我意想不到的事情發(fā)生了!
我在路上興高采烈的騎著我的自行車,正當我得意洋洋沖上臺階的時候,一顆石子正好別在我的車輪下面,使車子失去平衡,斜倒下來。當時我是頭朝地的,在我的頭快要著地的時候,在那的時候,在那千鈞一發(fā)的時候,在那萬分緊急的時候,我的.本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上,發(fā)出“咯嘣”的一聲。當時,我很緊張,趴在地上,劇痛使我來不及多想,便在地上打滾。那個痛啊,使我永遠都不會忘懷……
后來,兩位與我素不相識的老奶奶將我摻扶起來,看到我慘白的臉時,焦急不堪,急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時候,使我感到了刻骨銘心的痛,但老奶奶的愛心和關(guān)心,將我的疼痛沖淡了……
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊!如果每個人都能對別人獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
寫陌生人的作文 篇5
有一天,小明的爸爸媽媽不在家,小明一個人乖乖的在家里寫作業(yè)。
過了一會有一個叔叔敲門,小明瞄了瞄說:“說你是誰?”然后說:“我是你爸爸的朋友!蔽覜]有見過你,你給我爸爸打個電話吧。那個叔叔聽到這句話嚇的臉色都變了。小明看見了才知道他是陌生人。
最后,叔叔灰溜溜的逃走了,嘴里還說著現(xiàn)在的`小孩可真厲害。
寫陌生人的作文 篇6
小時候我像個靦腆的小白兔,從不敢見陌生人,也不跟陌生人 說話,更不要說自己去買東西了,第一次與陌生人打交道。
一個星期日,老師叫我們寫作文,我正好又沒有作文本了,連 忙打電話給媽媽,叫她回來救急,可她不緊不慢的說她很忙, 還美名其曰的說讓我鍛煉鍛煉,哎,媽媽真是哪壺不開提哪 壺,這不是成心要我好看嗎!
算了,怨天尤人不如自己去試試看,或許沒有我想象中的那么 難,我拿著錢,飛快的跑到商店,我左看右看,手里的錢都捏 出了汗,就是不感開口,店主好像看出了我的心思,問我:
“小朋友,你買什么呀!”我想……哎,怎么也開不出口,臉 都憋紅了,心想要趕緊離開這里,剛走幾步,我一想,總不能 不要吧!回去用什么?
于是我定定神,“運了一下功”又回了小店,我壯著膽子問:
“阿姨,你這里有好看的日記本嗎?”阿姨和藹的說;“有 啊,第一次與陌生人打交道。”說著拿了一本給我,真的,非常好看,我高高興興的.回 家了。
走在路上,我翻著本子看著,突然發(fā)現(xiàn)有幾業(yè)壞了,我正準備 回去換,但一想,雖然剛才那阿姨語氣和藹,但現(xiàn)在可能她不 承認,還會罵我,我還是不要會去了吧!那怎么用啊,最后我 決定去換,我到了商店,說明了情況,等著店主的河東獅吼, 沒想到店主說:“那換一本吧!”我高興極了。
在回家的路上,我高興極了,沒想到和別人交談這么簡單。從 此以后,我很善于和別人交談,爸爸媽媽都說我變了一個人似 的。
寫陌生人的作文 篇7
在一個風和麗日的上午,小明的爸爸媽媽出去上班了,讓他一個人在家專心致志地寫作業(yè)。
沒過多久,門外傳來“砰砰砰”的敲門聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗,小心翼翼地跑到門邊,透過貓眼仔細觀察。
此時,門外的.敲門聲越來越急促。小明忽然想起媽媽經(jīng)常叮囑自己,一個人在家時千萬不要給陌生人開門。
于是,小明彬彬有禮地說:“請問您找誰?”陌生人笑容滿面地說:“我是你爸爸的朋友!
小明聽了內(nèi)心怦怦直跳,他猶豫不決,決定想個辦法。他靈機一動,說道:“請您稍等,我去給您找個鞋套來!彼脵C躲進洗手間,打電話給爸爸核對了下,得知根本沒有那么一回事。
小明深呼吸了一口氣,跑到門邊,按照爸爸教他的方法說道:“我爸爸馬上就到了,您再等以會吧!
眼看陌生人慌忙跑下樓,小明會心地笑了。
這個故事告訴我們,兒童雖然是弱勢群體,但是遇到壞人,千萬不能慌張,要用智慧戰(zhàn)勝壞人,保護自己。
寫陌生人的作文 篇8
星期天早上,小明的爸爸媽媽去加班了。只有小明獨自一人在家認真地做作業(yè)。
突然,傳來一陣敲門聲,小明聽見了,連忙走過去,他想:是不是爸爸媽媽回來了呢?正要開門,突然想到:爸爸媽媽應(yīng)該有鑰匙呀?于是,他問道:“誰呀?”門外傳來一個男人的聲音:“我是你爸爸的朋友!毙∶髀犞曇艉苣吧谑蔷桶醽硪粋小凳子,站在上面,透過貓眼往外看:咦,這位叔叔我怎么從來沒見過呀?他真的是爸爸的朋友嗎?我該怎么辦呢?小明想了想,答道:“叔叔,我爸爸不在家,您的電話號碼是多少?等我爸爸回來了,我讓他給您回電話!遍T外的陌生人急了:“我真的是你爸爸的朋友,先讓我進去吧!”“我爸爸真的.不在家,要么您先回去,晚點再來找我爸爸。”門外的陌生人見我堅持不開門,就走了。
爸爸媽媽回來后,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們夸我做得對,獨自一人在家的時候,是不能給陌生人開門的。
寫陌生人的作文 篇9
馬老師今天給我們講了一個故事,發(fā)生在三年級同學的身上,是一個小孩子被一個叔叔接走了,小孩不想跟他走,那個叔叔說:"走吧,我開車送你回家."那個叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆,是陷藥糖果,所以那個孩子很快睡著了,那個叔叔把孩子放到農(nóng)村的房子里,他就開車走了,孩子爸爸知道后很著急.很難過.孩子爸爸找警察才找到孩子,
聽了這故事,我很害怕,也讓我明白了不能和陌生人走,除非媽媽給他打電話才能接。
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