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母愛(ài)的作文

時(shí)間:2026-04-04 09:05:42 母愛(ài)

母愛(ài)的作文(匯總7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的母愛(ài)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母愛(ài)的作文(匯總7篇)

母愛(ài)的作文 篇1

  世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài),有父母對(duì)我們的愛(ài),有老師給予我們的愛(ài),也有同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)。這些愛(ài)有的細(xì)膩,有的深沉,有的耐人尋味。而我的媽媽總是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,她處處都為我著想,也總是在我最需要幫助的時(shí)候“出現(xiàn)”。

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,媽媽詢問(wèn)我是否要參加中華藝術(shù)宮的志愿者活動(dòng),我猶豫再三,最終還是決定報(bào)名參加。我懷著興奮而又緊張的心情,來(lái)到了中華藝術(shù)宮。在工作人員的'帶領(lǐng)下我們來(lái)到了三樓,我被分配到的任務(wù)是在拓印處分發(fā)白紙與蠟筆。

  展館內(nèi)人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕。一開(kāi)始,我十分緊張,神態(tài)羞澀,心里怦怦直跳,手足無(wú)措地站在角落里,老師叫了我?guī)状挝疫是不敢出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我知道那是媽媽在對(duì)我說(shuō):孩子,勇敢點(diǎn),你能行!我心想:!我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。平時(shí)媽媽除了操心我的學(xué)習(xí)和生活,更關(guān)心的是我的身心健康,她希望我做一個(gè)自信的陽(yáng)光大男孩。于是,我鼓足勇氣,迎接客人!澳愫茫(qǐng)問(wèn)需要白紙嗎?”“謝謝!”“不客氣”……慢慢地我發(fā)現(xiàn)交流起來(lái)似乎也沒(méi)那么難。我的聲音逐漸響亮起來(lái),相同的話語(yǔ)重復(fù)了許多遍,我也從游客感激的眼神中獲得了許多快樂(lè)。這時(shí),我又偷偷地朝遠(yuǎn)處的媽媽望了一眼,看到了媽媽欣喜的目光,燦爛的笑臉?粗鴭寢,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了很多很多,這次讓我來(lái)參加這次活動(dòng)也是為了讓我更加快樂(lè),收獲自信。

  媽媽的愛(ài)像溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心坎。媽媽的愛(ài)又真是一種深沉、間接的愛(ài)。

  這真是偉大的母愛(ài)!

母愛(ài)的作文 篇2

  你知道你母親的生日嗎?你知道你母親喜歡吃什么嗎?你知道你母親最喜歡做什么嗎?

  今天我在小荷作文參加了一堂“生命體驗(yàn)課”,規(guī)則是分成四組,仿照孕婦的樣子,在腰上帶上一個(gè)裝滿米的枕頭,在枕頭和肚子之間要加一個(gè)充滿了水的氣球,這個(gè)氣球代表著我們的.小兒子。

  看著同伴們一個(gè)個(gè)做完,我不由自主地開(kāi)始緊張,但是一眨眼就輪到我了。我?guī)洗蠖亲硬煌5赝白,流了很多汗,大概用了二十秒鐘左右的時(shí)間。我?guī)е@個(gè)大肚子穿襪子,基本看不到腳,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有一點(diǎn)麻木了。懷揣著這個(gè)大肚子撿東西時(shí),我又累得流了一身的汗。

  這場(chǎng)活動(dòng)雖然很累,但讓我體驗(yàn)到了母愛(ài),我覺(jué)得這就值了。

  媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ笱,沒(méi)想到在生我之前,她經(jīng)歷了這樣多的辛苦。母親是我一生的陪伴,母愛(ài)就像一陣風(fēng)吹動(dòng)著我的帆,帶我駛向萬(wàn)里大海。

  媽媽我愛(ài)你。

母愛(ài)的作文 篇3

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如河,母愛(ài)是人類永恒的話題。今天是5月10日母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō)很多話,但又不知從何說(shuō)起。

  記得有一次,我的作業(yè)有一道題做錯(cuò)了,媽媽給我指了出來(lái),但我還是認(rèn)定這個(gè)就是“正確答案”。媽媽給我講了好久我就是不聽(tīng),最后媽媽生氣了讓我站在客廳,把客廳所有燈都關(guān)了,因?yàn)槭峭砩,所以客廳就顯得特別黑,剛好我又很怕黑,不敢一個(gè)人在那黑暗的地方待著,但是礙于面子問(wèn)題,我就一直站在那哭。

  我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我的媽媽是世界上最壞的'媽媽,對(duì)我一點(diǎn)都不好。后來(lái),都快20分鐘了,媽媽終于把燈打開(kāi)了,然后心疼地抱著我,我用余光偷偷地看了看媽媽,看到了媽媽的眼淚。媽媽居然哭了!我從未見(jiàn)過(guò)媽媽哭。最后媽媽給我講了一些為什么這樣對(duì)我的原因又把我哄睡著后,自己才輕輕地回屋睡覺(jué)了。

  其實(shí)媽媽對(duì)我很好的。那次,我晚上發(fā)燒了,爸爸也睡著了。媽媽就坐在床邊守著我,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,而且不停地拿濕毛巾敷在我頭上,還想方設(shè)法哄我入睡。那天晚上,媽媽一直守在我身邊。后來(lái)爸爸醒了,才換媽媽去休息。第二天早上媽媽六點(diǎn)多就起床了。

  雖然媽媽有時(shí)對(duì)我“不好”,但是我心里明白她是很愛(ài)我的!所以在這個(gè)特殊的日子里我想說(shuō):“媽媽,您辛苦了!以后您要平安、健康、快樂(lè)哦!以前您教我蹣跚學(xué)步,以后我陪您日出漫步!”

母愛(ài)的作文 篇4

  記得一天中午,媽媽做了一桌豐富的飯菜,我饞得流口水。好不容易等媽媽盛好最后一碗雞蛋湯時(shí),我便迫不及待地?fù)湎虿妥览峭袒⒀实爻云饋?lái)。這時(shí),在旁邊吃飯的爸爸媽媽會(huì)心地微笑著。我邊吃邊贊嘆好吃,順便喝一大口雞蛋湯,突然發(fā)現(xiàn)了一些“異常情況”,為什么我的碗里雞蛋那么多,你們的卻只有稀少的一點(diǎn)雞蛋?我疑惑不解地問(wèn),媽媽想也沒(méi)想,脫口而出:“云霄,你怎么忘了?”“我這幾天有點(diǎn)發(fā)燒,不能吃雞蛋,所以就把雞蛋全盛給你了!”我半信半疑,算了,就這么著吧,我不深究了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽給我多盛雞蛋的記憶也漸漸地淡忘了。直到前幾天,媽媽又給我做雞蛋湯了。她還是像往常一樣,把雞蛋多的那碗端給我。這下我明白了:以前媽媽給我盛的'雞蛋多,總覺(jué)得那是理所當(dāng)然的,可現(xiàn)在媽媽始終如一,她這是對(duì)我的愛(ài)呀!我心里頓時(shí)像灌了鉛,感到非常沉重。于是,小心翼翼地拿出勺子,趁媽媽不注意, 將我碗里一大部分的雞蛋舀到媽媽碗里?吹綃寢屝臐M意足地樣子,我也開(kāi)心地笑了。

  是啊!有哪位母親不疼愛(ài)自己的孩子呢!母愛(ài)無(wú)處不在,別看這只是一碗普普通通的雞蛋湯,這其中包含了多少愛(ài)呀!

母愛(ài)的作文 篇5

  母親,猶如黑夜里一盞為我照亮的明燈,讓我有前進(jìn)的目標(biāo);母親,猶如一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,為我講解了人生中不懂的事情,讓我在人生路上少了荊棘;母親,猶如暴風(fēng)雨中的一把傘,呵護(hù)著我幼小的生命,母親,是你讓我有了目標(biāo),是你讓我不缺少愛(ài),是你讓我在人生路上迷失不了方向。

  童年的我認(rèn)為,母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,為我付出是理所當(dāng)然的.,這是我應(yīng)該得到的照顧。記得一天傍晚,我與母親在一起看電視,一陣陣噴嚏聲在我耳邊回蕩我關(guān)切地問(wèn)道:“母親,您怎么生病了?”這時(shí),父親正巧洗完鍋從廚房走出,指著我說(shuō):“還不是你這小兔崽子,晚上睡覺(jué)不老實(shí),讓你母親三更半夜給你蓋被子,才會(huì)感冒!蔽衣(tīng)了很不服氣,兩手叉腰,嘴巴高高噘起,都能掛起一把小油壺,口口聲聲說(shuō)沒(méi)有,心里暗暗決定晚上一定要探索一番,但是,每到晚上,我都由于瞌睡早早睡著了,幾天活,我決定,一定要查個(gè)水落石出。

  晚上,我躺在床上,將被子故意踹到地上,身子橫躺在床上,等待著母親的到來(lái)。此時(shí)正值寒冬九月,家里還沒(méi)有來(lái)暖氣,此時(shí)我感到十分寒冷,渾身起了一層雞皮疙瘩,看向窗外,兩扇窗戶如張開(kāi)血盆大口的巨獸一般,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,此時(shí),冷精靈漸漸地從我的脖頸處入侵,猛然間,我打了一個(gè)噴嚏,只聽(tīng)母親的房間里傳來(lái)麻利的穿衣服聲,“吱呀”一聲,我的房間門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是母親!她披著一件大衣,躡手躡腳地走到床前,將我抱起來(lái)放正,又將被子撿起來(lái)給我蓋上,一股暖意頓時(shí)籠罩在心頭,母親悄悄走出房間,關(guān)門(mén)的一瞬間,我分明聽(tīng)到陣陣咳嗽聲,我被無(wú)微不至的母愛(ài)打動(dòng)了,鼻子一酸,兩行熱淚慢慢流下。

  第二天早上,我早早地起了床,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)開(kāi)始在廚房做飯,時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲,我趕緊拿藥找水,母親摸著我的頭,笑道:“兒子,你長(zhǎng)大了!

  母親像太陽(yáng),照亮我,溫暖我;母親像港灣,給我依靠,給我避風(fēng)我想向觀音祈福,我想對(duì)月亮許愿,把最美的祝福都給您,愿歲月沖刷不了你的容顏!

母愛(ài)的作文 篇6

  那杯香茶像退了潮的大海,雖然已不再?zèng)坝颗炫龋沿悮ち艚o了沙灘;那個(gè)故事像落了山的太陽(yáng),雖然已不再光芒四射,但他把星辰都獻(xiàn)給了蒼穹!}記

  一扇不大的窗把一個(gè)世界分成兩半:窗內(nèi),悠悠的燈光灑滿了整個(gè)書(shū)桌,那么清澈;窗外,已是一片漆黑,不知是哪個(gè)畫(huà)家將黑色的染料傾倒了一地。面對(duì)眼前幾本厚厚的的書(shū)本,心里不免有些厭倦,但決定命運(yùn)的中考就在眼前,不得不拼,只得埋頭苦干……

  忽然,只覺(jué)得耳膜一陣振動(dòng),一串細(xì)細(xì)的腳步聲,那么碎,那么輕,生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過(guò)了,它承載了數(shù)不盡的愛(ài),日夜奔走在兩扇門(mén)之間,也連接在兩顆心之間。“吱——”門(mén)輕輕的.開(kāi)了,母親走到我身邊,輕輕地說(shuō):“不早了,睡吧,別累壞了!薄耙闳ニ,沒(méi)看我忙著嗎?”我沒(méi)好氣的喊著,似乎這一聲能把所有悶在心里的氣都發(fā)泄掉。隨后又是一陣腳步聲,還是那么輕,那么碎。不同的是,聲音越來(lái)越遠(yuǎn)……

  又是一個(gè)人獨(dú)處。

  唉,我怎么能這樣呢?這樣跟媽說(shuō)話,媽會(huì)傷心的。我眼前一陣模糊,兩滴悔恨的淚水落在眼前的書(shū)上。

  這時(shí),又響起了一陣腳步聲,只是比剛才更輕、更碎……這回,母親端著一杯熱氣騰騰的茶放到書(shū)桌上說(shuō):“孩子,喝杯茶吧,提提精神!薄皨寢!”我情不自禁地叫出聲來(lái),“剛才是我不好……”“傻孩子,媽媽怎么會(huì)怪你呢?馬上就要中考了,媽媽當(dāng)然希望你能取得好成績(jī),但只是怕你累壞了身體,所以特地給你沖了杯茶……”

  母親的話像一絲清風(fēng)撫平了我心中的愁緒。茶要沖三次才能散發(fā)香氣,人要承受無(wú)數(shù)次挫折,才能有所成就。一股股茶香沁人心脾,它融入了我的感官,融入了我的血液,融入了我的內(nèi)心……我整個(gè)人都被這香氣包圍著。細(xì)想,這不正是母愛(ài)的味道?像茶一樣幽香。

  我沉浸在一片香氣中,分不清是茶香,還是母愛(ài)的味道。

母愛(ài)的作文 篇7

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  世界上最博大、最深沉、最崇高的愛(ài)就是母愛(ài),呱呱墜地看到第一眼的是誰(shuí)---是母親;牽手扶你上路的的是誰(shuí)---是母親;彷徨困惑時(shí)安慰你的是誰(shuí)----是母親。同學(xué)們,今天,我們就以母愛(ài)為主題開(kāi)展一次活動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想

  1、培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),促成健康人格。

  2、在活動(dòng)中,讓學(xué)生理解母親,感受母愛(ài),生發(fā)感恩之心。

  三、課時(shí)安排:1課時(shí)

  四、課前準(zhǔn)備

  1、同學(xué)們搜集有關(guān)母愛(ài)的名言、歌曲、歷史上優(yōu)秀的母親故事。

  2、寫(xiě)出自己感受最深的一次母愛(ài)。

  3、把心中最想對(duì)母親說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、小組內(nèi)交流課前準(zhǔn)備,每組派一個(gè)代表:

  生1:我知道孟郊的古詩(shī)《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  生2:我知道紀(jì)伯倫的名言:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽 媽”。

  生3:孟母三遷,岳母刺字。

  生4:有通俗歌曲《世上只有媽 媽好》、還有閻維文《母親》。接著同學(xué)們合唱《世上只有媽 媽好》。

  2、選擇一件能表現(xiàn)母愛(ài)的具體事例,能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)方法。(10分鐘當(dāng)堂練習(xí),然后交流。)

  點(diǎn)撥:敘事傳情——善于觀察生活,體會(huì)母愛(ài);

  細(xì)節(jié)襯情——捕捉生活細(xì)節(jié),凸現(xiàn)情境

  同學(xué)們,只要我們仔細(xì)觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中有很多的小事同樣能體現(xiàn)母愛(ài)的偉大如果我們?cè)趯?xiě)作時(shí)能盡可能地抓住真實(shí)、生動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行定格放大,媽 媽一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都浸透著濃濃的愛(ài)意。你們把這些細(xì)微之處詳盡寫(xiě)出來(lái),母愛(ài)就自然而然地流淌了出來(lái),不是嗎?你們先看一下我準(zhǔn)備的這個(gè)片段,大家來(lái)共同欣賞一下:進(jìn)入初三,簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。每天都是起早貪黑,開(kāi)夜車已經(jīng)習(xí)以為常。每到這時(shí)我不僅不感到勞累,反而有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但我知道這種感覺(jué)很好。10點(diǎn)左右,我的門(mén)總悄無(wú)聲息的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟一條縫,接著就有一股濃濃的奶香飄進(jìn)來(lái),好香好香。放到桌子上,隨著就是一雙溫暖的大手摩挲著頭發(fā),溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔:“不要太晚,早點(diǎn)睡。”我抬起頭,正好和媽 媽的眼睛對(duì)上,那是怎樣的一雙眼睛。貉劾餄M是疼惜、憐愛(ài)。每次我都很瀟灑的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,知道了!每次她也總是微笑著轉(zhuǎn)身離去,輕聲的掩上門(mén)。但我知道,她依然坐在客廳的沙發(fā)上做些什么,直到我熄燈睡覺(jué),F(xiàn)在我終于知道了那種感覺(jué)是什么了!運(yùn)用多種手法將細(xì)節(jié)寫(xiě)真實(shí)、寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng),盡量做到細(xì)微之處顯真情,同時(shí)用最美的`語(yǔ)言將自己的對(duì)母愛(ài)的體會(huì)、理解和感悟真實(shí)地表達(dá)出來(lái),那么我們的作文便是成功。

  交流:文中的那位媽 媽你熟悉嗎?哪些地方讓你感到了母愛(ài)?

  3、升華情感。激發(fā)學(xué)生的感恩情結(jié)。以“母愛(ài)”為話題,寫(xiě)一篇作文。

  六、活動(dòng)總結(jié):

  今天老師真是太高興了,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中,我真切地感受到了你們對(duì)母親那深深的愛(ài),你們好像突然間長(zhǎng)大了,知道用心去理解母親了。那么現(xiàn)在就讓我們一起聆聽(tīng)《燭光里的媽 媽》,把這首歌送給我們及天下所有的母親,愿她們永遠(yuǎn)健康!幸?鞓(lè)!

  最后,希望同學(xué)們都能在作品中流露真情,在生活中學(xué)做真人。

  [分析與反思]

  1、本活動(dòng)以話說(shuō)“母愛(ài)”貫穿始終,努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,用歌聲撥動(dòng)學(xué)生情感之弦,集中學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的想象力,啟迪學(xué)生的思維,有利于調(diào)節(jié)學(xué)生的情感,使之產(chǎn)生共鳴。這樣,學(xué)生寫(xiě)出的文章,才有生活氣息,有真情實(shí)感,才能避免作文空洞無(wú)物,毫無(wú)生氣。這是興趣法的應(yīng)用,自然的過(guò)渡。

  2、“文以情感人”,要想讓學(xué)生寫(xiě)出的文章能感動(dòng)人,首先得讓學(xué)生自己感動(dòng)有傾吐內(nèi)心情感的表達(dá)欲望,以情促寫(xiě),運(yùn)用多種方法的情感渲染,讓學(xué)生充分感受和體悟到至愛(ài)親情,學(xué)會(huì)感恩。多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,提升了小學(xué)作文的高度,達(dá)到初中作文的寫(xiě)作要求。

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