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為學(xué)習設定目標作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的為學(xué)習設定目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為學(xué)習設定目標作文 1
明朝年間，北京城西的一間書(shū)房里，有一對好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū)，一個(gè)有自己的目標，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒(méi)有目標。有目標的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標的人：“你為什么沒(méi)有目標?”不料，那人卻說(shuō)：“仁兄此言差矣，有目標有什么用，但凡知識都在胸中，有沒(méi)有目標無(wú)所謂�！苯野衲且惶�，有目標的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中，后半生在憂(yōu)憤中度過(guò)，碌碌終生。這就是有無(wú)目標的差別，有目標的人青云直上，沒(méi)有目標的.人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習的本質(zhì)。在當今人才競爭激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒(méi)有奮斗目標。我們的學(xué)習也是如此，據科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習目標。有了學(xué)習目標，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著(zhù)我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標的距離。成功激勵成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機遇，而是有無(wú)人生目標，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習太苦，生活太累。然而，當我們定下學(xué)習目標，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調。
為學(xué)習設定目標吧，成功就在你腳下。
為學(xué)習設定目標作文 2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解，不懂的'問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò)，現在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。
特別是在數學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(cháng)課外知識，還要關(guān)心各種社會(huì )新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習。奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jì)。
在新學(xué)期里，我有新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!因為我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的�！耙环指�，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促，幫助我達到目標。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
為學(xué)習設定目標作文 3
光陰似箭，日月如梭，彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段�；仨约荷弦粋�(gè)學(xué)期的成績(jì)，無(wú)不冷笑，有甜，但更多的是苦。
曾幾何時(shí)，漸漸長(cháng)大的我新增了煩惱，用消極的眼光看四周，仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì )了在上課時(shí)胡思亂想，做作業(yè)時(shí)草草應付，整天呆在電腦前浪費時(shí)光。渙散的神志支撐著(zhù)我疲憊的身軀，碌碌無(wú)為地過(guò)著(zhù)一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采，時(shí)光吸取了我的斗志，換來(lái)了我逐漸下滑的成績(jì)。久而久之，已經(jīng)習以為常了。即使是血淋淋的成績(jì)，也無(wú)非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對，但卻騙不了我自己�；剡^(guò)頭一個(gè)人躲在陰暗的角落里，訴說(shuō)自己的傷痛，為自己療傷。家人的批評，老師的教育，使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨，我與我的好朋友——書(shū)，獨處�！八备嬖V我，沒(méi)有目標，人就無(wú)法成長(cháng)。我反復咀嚼這句話(huà)，心中豁然開(kāi)朗——為我自己沒(méi)有目標而感到遺憾，為我的懦弱而感到羞愧。
是呀，人總要向前看的.。古人云：“有志者事竟成�！蹦繕耸且粋�(gè)指示牌，能讓迷茫的人重舍方向，執著(zhù)地前進(jìn)。沒(méi)有目標，人們只是漫無(wú)目的地虛度生命，他們蹣跚而行，不知道他們要往何處去，因此也從未到過(guò)任何目的地。
為自己設定目標，向著(zhù)那明確的方向揚帆啟航。我走出迷茫的陰影，昂首闊步地向我的目標前進(jìn)!
為學(xué)習設定目標作文 4
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的.一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來(lái)新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的.道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始，開(kāi)始新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸。
為學(xué)習設定目標作文 5
好的方法，好的安排，會(huì )讓你跟上好學(xué)生的步伐；會(huì )治好你的“考試恐懼癥”；會(huì )讓你知道原來(lái)學(xué)習并不難。這次，就讓你們看看我一天的學(xué)習安排：
NO1早上6：00起床，背一會(huì )兒英語(yǔ)課文或語(yǔ)文的重要語(yǔ)段、日積月累等，千萬(wàn)不要在床上背，因為這樣會(huì )重新把瞌睡蟲(chóng)勾起。如果無(wú)法保持清晰的.頭腦，我教你一個(gè)辦法——拿一個(gè)用涼水涮過(guò)的毛巾，狠狠地往臉上捂或擦，這樣冰涼冰涼的水就會(huì )把瞌睡蟲(chóng)全部趕走。
NO2中午放學(xué)回家后，就把早上所背的內容再復習一遍，這樣會(huì )把所要記的'內容記牢記熟。再想一想，老師在學(xué)校布置的任務(wù)還有哪些沒(méi)有完成，整理一下，如果作業(yè)還有很多的話(huà)，就在家里完成一些，到學(xué)校就不用急著(zhù)趕作業(yè)了。
NO3晚上到家后，就立馬寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后再寫(xiě)幾道自己不太會(huì )的類(lèi)型題，接著(zhù)就是讀書(shū)了，看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)的書(shū)（以前，老師每天晚上還布置讀書(shū)這一項，只要老師一不說(shuō)，就以為她忘了似的，你們就也跟著(zhù)“忘了”）�！皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡(jiǎn)單，但想完全做到也并非易事，只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平，爭取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”�？鞓�(lè )學(xué)習也能成果輝煌，自信微笑，將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)大道！
為學(xué)習設定目標作文 6
在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標和新的計劃，我為能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的..成績(jì)，我特地制定一些新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。
在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語(yǔ)文成績(jì)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲�？墒遣蝗�，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級漸漸明白“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，解到班上，級里比我強的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jì)目標是：語(yǔ)文一定要考90分以上。
反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰，無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試是，常常特別難的大題全答對，可簡(jiǎn)單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計劃，我希望這新的目標和新的學(xué)習計劃都能取得圓滿(mǎn)完成，也希望我的成績(jì)能更上一層樓。
為學(xué)習設定目標作文 7
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的征程。 在過(guò)去的征程中，我們曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的.記憶，現在加上一把鎖把它鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。
看呀！新的學(xué)期正在向我們招手！經(jīng)過(guò)半年多的鍛煉，我們一個(gè)個(gè)“戰士”，都已經(jīng)融入到初中的學(xué)習生活，在新的一學(xué)期中，讓我們抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，讓我們向新的一學(xué)期沖擊！在過(guò)去的半年中，我們都已經(jīng)對初中生活有一定的解，為能更好地適應新的一學(xué)期，取得更好的成績(jì)，我特地為新的一學(xué)期制定新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。學(xué)習目標：在上一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我本是將班級中成績(jì)不錯的幾名同學(xué)當作我的對手，可當我將他們一一打敗，成為班級中的第一后，我漸漸失去對手，促使我竟有些驕傲自滿(mǎn)，總是自以為是地認為我便是“第一”�？刹蝗�，在經(jīng)歷過(guò)期中、期末兩次大考試之后，我漸漸明白“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，解到學(xué)校中比我強的人還存在很多，那整個(gè)錦州市，甚至遼寧省那更是不計其數。在明白整個(gè)道理后，我便決定在新的一學(xué)期中，我要改掉驕傲自滿(mǎn)的壞毛病，并把對手定在學(xué)校前幾名當中。
學(xué)習計劃：總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習成績(jì)還算不錯，但我的唯一弊病便是太懶惰，做什么事都想著(zhù)投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做最簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試時(shí)，常常特別難的大題全答對，可簡(jiǎn)單的小題卻錯得稀里糊涂，真可謂：“大江大河都過(guò)去，卻在小河溝中翻船”為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。同時(shí)因為我很胖，為不在中考體育上拉分，所以我要在每天放學(xué)之后都去操場(chǎng)上跑步減肥。 這便是我在新學(xué)期中的目標和新計劃，愿我的新目標和新計劃圓滿(mǎn)完成，愿我的一切更上一層樓！ 新學(xué)期，新目標，新計劃，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
為學(xué)習設定目標作文 8
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的` 明天，為自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向，我定一個(gè)學(xué)習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習中，自信 是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終 能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽(tīng)講。
老師固然重要，否則， 又要老師干什么呢？即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個(gè)好 的學(xué)習方法，但課內的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的`閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱 讀各種名著(zhù)，也有助于寫(xiě)作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。 最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心， 堅持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
為學(xué)習設定目標作文 9
明朝時(shí)，在北京西部的一個(gè)書(shū)房里有一對好朋友。他們都很努力的學(xué)習，一個(gè)有自己的目標，就是考上狀元，一個(gè)沒(méi)有目標。有目標的男人問(wèn)沒(méi)有目標的男人：“你為什么沒(méi)有目標？”沒(méi)想到，男人說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，這樣不好。有目標有什么用？但是，所有的知識都在心里。有目標沒(méi)關(guān)系�！痹诠济麊蔚漠斕�，目標人獲得了一等獎，而對方連一個(gè)進(jìn)士都沒(méi)有中，在悲憤中度過(guò)了余生。這就是有目標和沒(méi)有目標的區別。有目標的人會(huì )升到頂端，沒(méi)有目標的人會(huì )后悔一輩子。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的故事，但我們可以從中了解到一些學(xué)習的`精髓。在當今人才競爭激烈的時(shí)代，真正的輸家和贏(yíng)家只有一步之遙，那就是有沒(méi)有目標。我們的學(xué)習也是如此。根據科學(xué)家的研究，人與人之間的智力并沒(méi)有太大的差別，但是為什么人的學(xué)習成績(jì)卻不一樣呢？關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習目標。有了學(xué)習目標，才有奮斗的希望和動(dòng)力。這種動(dòng)力激勵我們不要放棄每一天，每一小時(shí)，每一分鐘。每一個(gè)微小的成功都會(huì )縮短與前方目標的距離。成功激勵成功，一步一步，我們不放棄，我們永遠前進(jìn)。
優(yōu)秀的人和平庸的人最根本的區別不在于天賦，也不在于機遇，而在于他們是否有人生目標，就像那兩個(gè)參加科舉考試的人，一個(gè)升到了頂峰，一個(gè)留在了原地，而決定他們人生差異的是目標。
可能是我們抱怨學(xué)習太辛苦，生活太累。但是，當我們定下學(xué)習目標，點(diǎn)燃希望之火的時(shí)候，我們的生活就會(huì )是一種不一樣的心情。
為你的學(xué)習設定目標。成功就在你腳下。
為學(xué)習設定目標作文 10
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理十二歲時(shí)立下的遠大理想和學(xué)習目標。我也有我的理想和學(xué)習目標—————“為振興中華而讀書(shū)”。因此，我將從以下幾個(gè)方面去實(shí)現：
第一、博覽群書(shū)。課余時(shí)多看一些名人名言、民間典故、世界名著(zhù)等等；
第二、做到“溫故而知新”。養成課前預習，課后復習的良好學(xué)習習慣；
第三、揚長(cháng)避短。我要把我的缺點(diǎn)加以改正，同時(shí)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)；
第四、我要多寫(xiě)一些好文章，還要多發(fā)表一些好的文章，以此來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平；
第五、做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的'少先隊員，幫助一些需要幫助的人，還要在家里經(jīng)常幫父母多做一些力所能及的家務(wù)活；
第六、培養課外興趣：彈琴、跳舞，爭做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
以上是我的學(xué)習計劃和目標，我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的目標。
簡(jiǎn)評：說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，就看你的��！加油！
為學(xué)習設定目標作文 11
已經(jīng)九年級的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考，老師們也常常說(shuō)起，中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性。當然，一個(gè)好的成績(jì)與目標有很大的關(guān)系，有人說(shuō)為什么呢？因為成績(jì)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標，就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向。
老程給我們定的目標是中考成績(jì)各單科平均分全市第一，班內百分之八十的.人進(jìn)入重點(diǎn)高中，這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚，但“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”。我相信，只要全班目標一致，齊同并進(jìn)，在競爭中進(jìn)步，即使再困難的事，也容易被攻克下來(lái)，所以一起努力進(jìn)步。
打造一個(gè)好的班級，當然要一個(gè)好的紀律，沒(méi)有好的紀律的軍隊不可能打一場(chǎng)勝仗。
我們分為六個(gè)小組，每個(gè)組都有一周管理班級的機會(huì )。不管哪一周我們是被管理，還是管理別人，都應該公私分明，互相支持。管理別人時(shí)要公平公正，被管理時(shí)要服從管理，這樣班級內的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。
為了我們共同的目標，要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對，我們的生活就好像是一盒巧克力，沒(méi)有打開(kāi)之前，你永遠不知道是甜的還是苦的。
沒(méi)有目標的導彈就沒(méi)有發(fā)射的方向，既然我們有了那么高的目標，就得為之竭盡全力，朝目標不斷前進(jìn)。
為學(xué)習設定目標作文 12
期中考試后，很快成績(jì)就出來(lái)了，我語(yǔ)文和數學(xué)都是88分。我很不高興，分數怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是滋味。為什么會(huì )是這樣的成績(jì)呢？為了有更大的進(jìn)步，我要制定下階段的學(xué)習目標和計劃。
下階段我的學(xué)習目標是在三年級上學(xué)期期末考試兩門(mén)成績(jì)都在95分以上，以下是我的'學(xué)習計劃。
首先，調整好自己的作息時(shí)間，每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床，在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校，到學(xué)校就讀書(shū)。上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍上臺講故事，和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂(lè )。
其次，課后多練字多看課外書(shū)，積累一些好詞好句。按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，養成獨立思考的習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學(xué)習能力。
業(yè)余時(shí)間多參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，培養自己的興趣愛(ài)好，把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好，多實(shí)驗，在實(shí)驗的過(guò)程中積累經(jīng)驗，為以后的發(fā)明創(chuàng )造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來(lái)完成的話(huà)，我一定會(huì )有大的進(jìn)步。
為學(xué)習設定目標作文 13
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的 明天，為自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向，我定一個(gè)學(xué)習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習中，自信 是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終 能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽(tīng)講。
老師固然重要，否則， 又要老師干什么呢？即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個(gè)好 的學(xué)習方法，但課內的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的'知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱 讀各種名著(zhù)，也有助于寫(xiě)作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。 最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心， 堅持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
為學(xué)習設定目標作文 14
作為一名初中學(xué)生，自主學(xué)習是很重要的。由于剛進(jìn)入初中的七年級學(xué)生，他們從輕松的學(xué)習課程瞬間提升了多門(mén)課程，會(huì )使他們有些吃力。從現在開(kāi)始，他們就該學(xué)會(huì )自主學(xué)習，老師管得不會(huì )太嚴，大多時(shí)候都要靠自己習。
僅僅只會(huì )自主學(xué)習還不夠，還要學(xué)會(huì )能夠與他人交流，討論，分享自己的成果，這樣才能擴大自己的知識面，增大自己的視野，正如政治書(shū)上所說(shuō)的：競爭中合作，合作中競爭。我們同學(xué)之間應該有這樣的思想，如此做才能共同進(jìn)步，使自己成績(jì)有所提高。對于學(xué)習，初中生們應該有一個(gè)現實(shí)的目標，對于自己能力有所提高，自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學(xué)習，才能事倍功半，加大自己的提高速度。給自己每天安排個(gè)計劃，有時(shí)候不一定要按照計劃來(lái)，計劃是人定的'，人應該根據當時(shí)的情況做稍微地改動(dòng)。每天都有不同的計劃，會(huì )使自己的規劃能力增加，是一個(gè)一舉多得的方法。
在學(xué)習上，不要花太多的時(shí)間，人也應該勞逸結合，只要知識點(diǎn)懂了，上課認真了。剩余的時(shí)間應該做一下運動(dòng)，鍛煉一下自己，使自己體質(zhì)要好，提高自己的身體素質(zhì)。
為學(xué)習設定目標作文 15
每天放學(xué)回家，走進(jìn)房間，都會(huì )看到爸爸給我訂的學(xué)習目標：勤練字、攻單詞;閑信步，游虎丘。 爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進(jìn)步，暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò)，只要我朝著(zhù)這個(gè)目標努力，他在暑假，就會(huì )帶我出去旅游。
今年為什么要訂這個(gè)目標，是因為今年的書(shū)寫(xiě)有退步，英語(yǔ)單詞記得不夠牢固，如果把這兩個(gè)壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風(fēng)土人情。 現在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字，在練字中，還會(huì )遇到些困難，比如，這個(gè)字寫(xiě)不好，改了幾遍還寫(xiě)不好，我就會(huì )很不耐煩，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )有不想練的念頭，可這又能怎樣呢!如果達不到要求，今年的.旅游計劃就會(huì )化為泡影，到時(shí)候，我會(huì )更加辛苦。天天都要練字，不過(guò)到了周末，就不用練，但還要背英語(yǔ)單詞5個(gè)，不僅要拼背，還要默寫(xiě)。
哎!認倒霉吧，誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會(huì )這么辛苦，哎! 總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學(xué)習的動(dòng)力。
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