目標(biāo)作文600字5篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的目標(biāo)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![目標(biāo)作文600字5篇[經(jīng)典]](/uploads/00/c4bfb1ea1_2.jpg)
目標(biāo)作文600字 篇1
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,啥也不在乎,等到快考試了才著急起來(lái),拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的`,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。”然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就似那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!
同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì)做的更好。
目標(biāo)作文600字 篇2
只要你擁有了目標(biāo),就像是擁有了開往成功大門的鑰匙,但這只是一部分,我們一定要為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,相信成功的大門一定會(huì)為我們敞開。
萊特兄弟他們很小就對(duì)機(jī)械裝備和飛行懷有濃厚的興趣,他們很刻苦地研究和進(jìn)行試驗(yàn)并且一心想創(chuàng)作第一架飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了屢次的失敗和挫折后還是專心研究,從不放棄,最后他們創(chuàng)作了第一架飛機(jī)。
是的,萊特兄弟從小就擁有了一個(gè)目標(biāo),為之而努力研究。終于,取得了成功。
然而,我呢,說(shuō)到這里真的很慚愧,我連一個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有,在屢次遭到失敗后連一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,大人們都說(shuō)我不要強(qiáng),連老師,也說(shuō)我像扶不起來(lái)的阿斗,可自從了解了萊特兄弟的示例之后,我決定了,我要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),我現(xiàn)在還不大,不用去研制飛機(jī),也不用為國(guó)家獻(xiàn)身,那難道,就不能再學(xué)習(xí)上有一個(gè)偉大的`目標(biāo)么,我一定要在學(xué)習(xí)上設(shè)定一個(gè)目標(biāo),雖然這個(gè)道路有點(diǎn)辛苦,但我不怕,記得有人說(shuō)過(guò),少壯不努力,老大徒傷悲。這就名言一直在我的腦子里回蕩,可我只明白它膚淺的含義,相信,只有經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)明白吧,我不想浪費(fèi)我現(xiàn)在所擁有的一切,為了將來(lái),我也一定,也必須,努力。
選擇了這條路就得努力完成,我要一步步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的那片天。
你要相信想成功絕對(duì)不是偶然的,必須,擁有目標(biāo),擁有了目標(biāo),就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,那樣你就會(huì)邁進(jìn)成功的大門,因?yàn)槌晒κ橇艚o有目標(biāo)得人,成功之路也是由目標(biāo)鋪成的。作文
目標(biāo)作文600字 篇3
某課外班上,老師正在慷慨激昂的在白板前講課,白板筆晃動(dòng)幾下,解題過(guò)程一目了然。我正在緊張地記著筆記,不經(jīng)意間間,放眼望去,將臺(tái)臺(tái)下的同學(xué)居然做什么的都有!有小聲交頭接耳的心不在焉的,又不知在書上隨便涂畫什么的,有偷偷的寫自己作業(yè)的,有呆呆托著下巴,不知道有沒(méi)有聽進(jìn)去的這些也就算了,在這樣的地方竟然還有趴在桌子上睡覺(jué)的!更有甚者居然在桌子底下玩手機(jī)、打游戲。真正認(rèn)真聽講的同學(xué)很少。
這種現(xiàn)象并不罕見,在各大教育機(jī)構(gòu)中幾乎都可以見到。他們消耗著自己的時(shí)間與父母的錢來(lái)到這樣的課外班,不是來(lái)學(xué)習(xí),而是來(lái)打游戲。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又消耗精力而又沒(méi)有收益的'事,不如不做。沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)茫然、迷惘。迷茫會(huì)使我們難以自律,難以主動(dòng)學(xué)習(xí)。
可道理誰(shuí)又不懂呢?只不過(guò)都很難做到知行合一罷了。聯(lián)想到學(xué)校中的課堂,有些人也是無(wú)法做到自律,偷偷地傳紙條,課上悄悄說(shuō)話不聽課。可見,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),就不知道是為什么而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如此,其他的事情不也這樣嗎?
說(shuō)了這么多目標(biāo),到底怎樣的目標(biāo)才能夠引領(lǐng)我們走出迷茫呢?比方說(shuō),我想加強(qiáng)鍛煉,以提高體育成績(jī)。定目標(biāo)為體育滿分,但接下來(lái)實(shí)施就又陷入了困境。體育剛剛及格的我到底該怎樣才能達(dá)成滿分的目標(biāo)呢?這就是問(wèn)題了,迷惘的一個(gè)原因就是一開始制定了幾乎難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在努力實(shí)現(xiàn)過(guò)程中失去了自信。由此可見,雖然凡事都需要目標(biāo),但也不要太過(guò)高估自己的能力,要關(guān)注目標(biāo)地可實(shí)行性。
沒(méi)有目標(biāo)的努力,沒(méi)有計(jì)劃的奮斗,就沒(méi)有持久的動(dòng)力。循著合理目標(biāo)前行,尋找只屬于自己的夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,也就不會(huì)再迷惘了。
目標(biāo)作文600字 篇4
我們這一生究竟要做什么?這是一個(gè)值得思考、有思想的人都會(huì)思考的問(wèn)題。
我堅(jiān)信,這世上決沒(méi)有一無(wú)是處的人,想雨人周舟都有自己的一技之長(zhǎng),,這樣的特長(zhǎng)總會(huì)在人生的路途上賦予自己一點(diǎn)幫助,但至今我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)究竟是什么。
在我很小的時(shí)候,我總是嚷著央求婆婆為我買冰激凌吃,可婆婆總是說(shuō)我的身體只能隔一天吃一個(gè),而一次遭到拒絕的時(shí)候,我總是噘著小嘴在心里暗下決心:我長(zhǎng)大以后要去買冰激凌的小販,我想吃多少就吃多少,沒(méi)人能管我了,我每天都要將肚子吃得圓滾滾的,彌補(bǔ)我小時(shí)候沒(méi)吃到冰激凌的日子。
6歲的時(shí)候,奶奶搬新家,一進(jìn)門,只見一個(gè)年輕的哥哥拿著一把大刷子,和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上,我仿佛覺(jué)得那把大刷子是有魔力的,刷出了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想,我又在心里暗暗想到:刷墻壁——這是一件多么好玩兒的事情呀,整天拿著大刷子到處刷,,我長(zhǎng)大以后要去當(dāng)一名認(rèn)真的粉刷匠。
9歲的時(shí)候,我從喜歡看新聞的爺爺滔滔不絕的評(píng)論中,迷上了一種東西——權(quán)力。每當(dāng)爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的.語(yǔ)言告訴了我,我霎時(shí)崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王,應(yīng)為她們是權(quán)力的頂級(jí)人物,我又想去做一名政治家,因?yàn)闄?quán)力在我眼里,就是一件很好玩的東西。
漸漸的,大家熱火朝天的競(jìng)技場(chǎng)面,就如一盆冰水般澆醒了我,我終于從自己的夢(mèng)境里認(rèn)清了現(xiàn)實(shí):學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),緊隨而來(lái)的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經(jīng),隨著補(bǔ)習(xí)班的不斷增多,我們必須用更快的速度來(lái)完成老師的命令。
我一直希望去國(guó)外發(fā)展自己,我最好的朋友李曉朦的目標(biāo)是做一名創(chuàng)意多多的服裝設(shè)計(jì)師,可無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法驅(qū)使我自己去迎合她的愛好,最后我發(fā)現(xiàn)了——走自己的路才是最正確的。
在一次又一次深刻的經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)開始有了興趣,因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷行善積德,所以我準(zhǔn)備向醫(yī)生這個(gè)職業(yè)進(jìn)發(fā),let go!
目標(biāo)作文600字 篇5
乘舟,揚(yáng)帆
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽业碾A段處于知之者到好之者。
我愛好閱讀進(jìn)而愛好寫作。
在初三那年,學(xué)習(xí)不理想的自己,頹廢萎靡,用看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。我喜歡看《呼嘯山莊》,更多是因?yàn)槟鞘俏铱吹牡谝徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)。我說(shuō)喜歡西斯克利夫時(shí),引來(lái)別人異樣的眼光!澳莻(gè)瘋子!毕矚g瘋子,可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。
上師范后,比班上的同學(xué)在文學(xué)方面知道的多些,她們會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題,有時(shí)大家一起討論,總之我是中心人物,沾沾自喜。
總以為,自己知道的比父親還多;總以為父親只是普通的小學(xué)老師。記得同桌小米問(wèn)我:“上善若水是什么意思?”我尷尬地回答自己不知道回去查查。
我篤定父親不知道答案,便問(wèn):“爸,你知道‘上善若水’這個(gè)詞么?”
“應(yīng)該是《道德經(jīng)》里面的,說(shuō)水潤(rùn)澤萬(wàn)物而甘于下流,做人也應(yīng)該這樣。我記不太清楚了,你上網(wǎng)查查!本W(wǎng)上的答案與老爸說(shuō)的如出一轍。
自己原來(lái)在大言不慚地自戀著,只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。上班以后發(fā)現(xiàn)自己是蕓蕓眾生中的渺小個(gè)體。講不好課,管不住學(xué)生,更甚者會(huì)受到別人的鄙視。老爸說(shuō)我:“目前為止,你沒(méi)有做一件讓我引以為傲的事!泵刻熳约荷钤谥櫫R與壓抑之中,我要發(fā)泄,把無(wú)聲的話語(yǔ)變成了文字,把寂寞的感情放入了書中。
寫了一些東西,刪了,又寫,投稿,沒(méi)人理睬。想放棄一切,我的.事業(yè),我的夢(mèng)想。覺(jué)得父母也放棄了自己,到了懸崖的邊緣,舉步維艱無(wú)法回頭。
就在這時(shí)我的第一篇文章《上善友誼》,經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中,每天給孩子們講著《論語(yǔ)》,自得其樂(lè)。平凡中滲透著不平凡。他是人們所說(shuō)的嚴(yán)父,對(duì)于我知根知底,“愛”或許就是這樣。
我的目標(biāo),超過(guò)我的偶像老爸。同時(shí)追逐我的夢(mèng)想,寫作永不停止。邁向樂(lè)之者。
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