目標(biāo)作文300字[必備6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文300字6篇,歡迎大家分享。
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目標(biāo)作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,期末考試也即將到來(lái),現(xiàn)在將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jī)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)80分以上,因?yàn)檎Z(yǔ)文遇到閱讀題、作文題,有時(shí)還會(huì)粗心大意地把幾題弄錯(cuò)。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大,我總是不仔細(xì)去審題,不認(rèn)真去檢查。
總之,我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在復(fù)習(xí)中一定要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)地記,除了上課復(fù)習(xí)的,課后還要自己復(fù)習(xí)一下,有不懂的.要問(wèn)老師,或去請(qǐng)教同學(xué)。
2、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真地做完,因?yàn)檫@些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。
3、在考試時(shí),我一定要認(rèn)真去審題,去做,一定要仔細(xì)檢查,讀準(zhǔn)題目,理解題目了再去寫(xiě)。
最后,希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)這小小的成績(jī)目標(biāo),當(dāng)然,最好是超過(guò)目標(biāo)。
目標(biāo)作文300字 篇2
一個(gè)人要想成功,目標(biāo)是必不可少的。人沒(méi)有了目標(biāo),就像沒(méi)有羅盤(pán)的航船,找不到成功的方向,只能在大海中漫無(wú)目的的'飄蕩。
有了目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),勤奮和努力才會(huì)變得更有意義,知識(shí)和才華才會(huì)變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì)碰上礁石,但只要目標(biāo)不動(dòng)搖,多么嚴(yán)重的撞擊最終都會(huì)修復(fù)。終有一天,你的目標(biāo)會(huì)被你完成,那時(shí),你就可以自豪地向全世界宣告:“我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我成功了!”
但如果沒(méi)有目標(biāo),或者目標(biāo)不切實(shí)際,情況就會(huì)截然不同。沒(méi)有目標(biāo)的人們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的刻苦都毫無(wú)用處,至于知識(shí)和才華,最多只是一個(gè)將來(lái)保住飯碗的工具——他們并不認(rèn)為這是一筆財(cái)富。沒(méi)有正確的目標(biāo),更談不上擁有正確的夢(mèng)想,在人生的航道上也就會(huì)撞上更多的礁石,而且,沒(méi)有目標(biāo)的人也不懂得自救,他們能做的,只有聽(tīng)從上天的發(fā)落,可能有一天,他們會(huì)到達(dá)岸邊,但是他們只能沮喪的說(shuō):這次航行我一無(wú)所獲,我失敗了!“
所以,設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的,為了自己的出海能夠滿(mǎn)載而歸,請(qǐng)為自己的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤(pán)吧!
目標(biāo)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、志向、夢(mèng)想。因此,我來(lái)解釋一下!目標(biāo):想達(dá)到的境地。志向:人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。夢(mèng)想:一種以實(shí)力的追求,動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有目標(biāo),有目標(biāo)的人就會(huì)覺(jué)得十分有動(dòng)力,因?yàn)樗刻於紴橹繕?biāo)奮斗著。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每走一步都會(huì)離目標(biāo)再進(jìn)一點(diǎn),再近一點(diǎn)。達(dá)到自己的目標(biāo)是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的`。我的目標(biāo)是:做一個(gè)好學(xué)生,考上一個(gè)好大學(xué),找一份好工作。雖然這些目標(biāo)很遠(yuǎn)大,但我會(huì)用我的實(shí)力實(shí)現(xiàn)它。
志向,是愛(ài)學(xué)習(xí)的人的動(dòng)力,是一位迷茫的人的手電筒,是失敗的人的希望。我的志向就是——老師,沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但我會(huì)做出我的風(fēng)采。為了達(dá)到這個(gè)志向我會(huì)不停地努力,邁起一個(gè)小小的步子,對(duì)我而言也是一種希望!
夢(mèng)想,是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段,都會(huì)有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候,我就希望自己是一個(gè)美食家,嘗遍天下所有的美食;懂事了,就想變成一只小鳥(niǎo),一家人在天空中自由自在的飛翔;三年級(jí),我希望的少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè);長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想又不同……
目標(biāo)志向夢(mèng)想,這三個(gè)詞語(yǔ),就是讓人努力的源泉。
目標(biāo)作文300字 篇4
月考過(guò)后,馬上迎來(lái)了期末考試,離考試還有不到2個(gè)星期,在這珍貴的十幾天里,我一定要好好把握時(shí)間!
看看我的月考卷,數(shù)學(xué):100。這是我最自豪的一門(mén)了,我雖然考了100,但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次月考的題目簡(jiǎn)單,而且我在考后認(rèn)真檢查。我在所有的考試中,最大的弱點(diǎn)就是粗心了,在檢查中,我竟然發(fā)現(xiàn)了不下6個(gè)錯(cuò)題,大部分都是計(jì)算錯(cuò)誤。于是,在數(shù)學(xué)上的關(guān)鍵詞是:細(xì)心
語(yǔ)文:96。5。這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的.,看看我有哪些錯(cuò)題,其中最虧的就是那個(gè)根據(jù)課文內(nèi)容填空了“伯牙謂世再無(wú)知音”結(jié)果我把知音寫(xiě)成了知言了。哎,這分真不該丟啊。丟分的原因是因?yàn)樘,沒(méi)有靜下心來(lái)做題,于是,語(yǔ)文關(guān)鍵詞是:靜心。
英語(yǔ):未知。但是我預(yù)料并不是太好,能上90分就得把我撐死,原因是因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)課上并沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真聽(tīng)講,并且還有說(shuō)小話(huà)。得分和我的表現(xiàn)是成正比的,我一定要把英語(yǔ)補(bǔ)上,做到不偏科,不落分。于是,英語(yǔ)關(guān)鍵詞是:認(rèn)真。
有了語(yǔ)數(shù)英這三個(gè)關(guān)鍵詞,我想我一定會(huì)在期末中取得好成績(jī)!
目標(biāo)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書(shū)法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫母親去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的'班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
目標(biāo)作文300字 篇6
我又一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),但是目前我的目標(biāo)就是超過(guò)我們班的學(xué)霸“左佳茹”。
她經(jīng)受過(guò)老師的數(shù)次表?yè)P(yáng),我當(dāng)然也是受過(guò)老師的表?yè)P(yáng)。
在寒假里,她天天的寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、編詩(shī)。我在寒假里落下了很多。所以我在學(xué)校里要奮力追趕……
我在學(xué)校我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課抓緊復(fù)習(xí),不會(huì)的題要不恥下問(wèn)。不管別人學(xué)習(xí)怎么樣,如果我這道題不會(huì),誰(shuí)會(huì)的話(huà),那就是我的`老師。我要經(jīng)所有人的指點(diǎn),讓自己的腦子更快,會(huì)的題更多。只有身經(jīng)百戰(zhàn)才能干什么都像平常一樣。
我要觀察她的學(xué)習(xí)動(dòng)向,只要她一開(kāi)始學(xué)習(xí),我當(dāng)然不可以落后,當(dāng)她歇息的時(shí)候,我就趕緊來(lái)超越。只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
我要比她態(tài)度更端正、學(xué)習(xí)更認(rèn)真、腦細(xì)胞轉(zhuǎn)的更快。
我一定要完成超越,沒(méi)有超越怎能幸福。
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