再見(jiàn)了，母校作文(10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)了，母校作文，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了，母校作文1
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間我已是一個(gè)五年級畢業(yè)班的學(xué)生了�；仡^一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛(ài)的母校，你是一支畫(huà)筆，記下我們快樂(lè )的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗的讀書(shū)聲？你一定記得，每天八個(gè)小時(shí)，老師站在黑板前用粉筆繪出我們人生的藍圖，我們坐在下面認認真真地聽(tīng)課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂(lè )地度過(guò)了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見(jiàn)我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來(lái)。我的兩個(gè)最好的朋友和我去了醫務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng )口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場(chǎng)啊，你可曾感受到我們運動(dòng)的快樂(lè )？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進(jìn)行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來(lái)回穿梭。一個(gè)同學(xué)向我跑來(lái)，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時(shí)一樣，我以最快速度沖過(guò)了終點(diǎn)。我們贏(yíng)了！大家歡呼起來(lái)……在運動(dòng)的磨練中我們更加堅強！母校的操場(chǎng)，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境中去了，感謝您對我這五年來(lái)的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
噢！再見(jiàn)了！我的母校！
再見(jiàn)了，母校作文2
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要結束了，回憶起在母校的六年生活，母校的一草一木，一磚一瓦怎能讓我忘懷呢？
忘不了，那個(gè)春暖花開(kāi)的春天。那天我們來(lái)到生機勃勃的后花園尋找春天，后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽，嫩芽上偶爾停留著(zhù)幾只小昆蟲(chóng)，它們在綠葉上東躲躲，西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢！真是春意盎然��！
忘不了，那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。我們的學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一節。在跳蚤市場(chǎng)上，有的人在自己的攤位上叫賣(mài)自己的東西，有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)！還有的人拿著(zhù)一杯飲料閑逛呢！真是熱鬧極了！
忘不了，那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們這個(gè)充滿(mǎn)墨香的校園，秋姑娘用自己纖細的雙手輕輕地一拂，整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子飄落到了塑膠跑道上，紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了，那個(gè)銀妝素裹的冬天，雪姑娘來(lái)到了我們的校園，整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界，房屋的屋檐上長(cháng)了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上，大花壇里……同學(xué)們拿著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來(lái)砸去，雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我忘不了，親愛(ài)的老師。
忘不了朝夕相處的同學(xué)。
忘不了……
再見(jiàn)了，母校作文3
時(shí)光，像一個(gè)不會(huì )翻轉的沙漏。我們只能眼睜睜的看著(zhù)它一分一秒在流逝，任由沙子緩緩下落。如今，小學(xué)六年的生活已經(jīng)走到了尾聲，離別，距我們越來(lái)越近……
在老師的諄諄教導下，我已經(jīng)從一年級的那個(gè)懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠忘不了，在我失敗時(shí)，老師給我的鼓勵;成功時(shí)，老師給予的肯定。
雖然我只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生，但校園的每一個(gè)角落，都留下了我的腳印。這一串串的腳印，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
再見(jiàn)，同學(xué)們，離別后，不知何時(shí)才能再聚，心中雖有萬(wàn)分不舍，但雛鷹總會(huì )飛離鳥(niǎo)巢的。只有在筆尖上道別，才不會(huì )潸然淚下罷。
再見(jiàn)，含辛茹苦的老師。李商隱曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖倚闹�，您比春蠶更敬業(yè)，比蠟燭更無(wú)私，偉大。您默默無(wú)聞地堅守著(zhù)自己的崗位，為我們指引前進(jìn)的方向。您如一個(gè)園丁，辛勤的耕耘著(zhù)，沒(méi)有一絲怨言。
再見(jiàn)，潔白寬敞的教室，在這兒，我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟；在這兒，我們一起學(xué)習，一起探索，也就是在這兒，我們學(xué)會(huì )了做人，知道了人生的真諦。
再見(jiàn)，母校，我們即將要離開(kāi)您的懷抱，渠道人生路上的第二站——初中。今天，我為母校驕傲，明天，母校為我榮光！再見(jiàn)了，我會(huì )永遠記住您對我的恩情！
再見(jiàn)了，母校作文4
張老師，停住您送別的腳步吧！在這六年中，您為我們付出了多少心血，又有多少個(gè)夜晚，當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還坐在窗前批改著(zhù)我們的作業(yè)。張老師快回去休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會(huì )把您這位和藹可親的老師忘懷？不，永遠不會(huì )！六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。記得三年級的時(shí)候，您給我們編了“雛鷹”和“金色搖籃”。四年級時(shí)，您又給了我們“展翅”。這已足以讓我把您牢牢銘記在心！
彭老師，您也回家休息吧，在您的課上我們永遠都是快樂(lè )的，一節課下來(lái)，同學(xué)們不但收獲了知識，也收獲了快樂(lè )，在我們眼里，您就像是我們的朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)。但在課上，您又是我們的老師，一絲不茍的傳授我們新的知識。彭老師，您放心我也會(huì )把您“刻”在我的心中，因為在您的課上我從未感覺(jué)到枯燥。
童老師，您怎么哭了，舍不得嗎？是啊，我也舍不得您。在我的心里您就是我的姐姐，一個(gè)擁有高學(xué)歷、高智商、高品質(zhì)的姐姐。老師您別哭了，您知道嗎，天下沒(méi)有不散的宴席。六年過(guò)去了，我們也要離開(kāi)您了，雖然您才教了我們一兩年，但是我還是能記住您，因為您是那么的年輕有活力，可以讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，老師！我們的心永遠跟您在一起。
再見(jiàn)了，母校作文5
母校是我們成長(cháng)的地方，是我們深深依戀的地方，它承載著(zhù)我們淡淡的憂(yōu)傷，承載著(zhù)我們的歡樂(lè )。教室里朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上爽朗的笑聲，響徹整個(gè)校園。那博學(xué)的老師，那明亮的教室，那整齊的桌椅，都讓我記憶猶新，都銘刻在我的心中。
那黑乎乎的黑板，白色粉筆是它的伙伴，它們多少次書(shū)寫(xiě)我們的知識秘方。曾記得我們拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)題，曾記得我們寫(xiě)出奇葩的字體，黑板上留有我們小手的痕跡。
看到整齊的桌椅，我們曾經(jīng)在上面寫(xiě)作業(yè)，坐在桌子上聊天。桌子的抽屜里貼滿(mǎn)了各式各樣的貼畫(huà)，桌子上常常灑落著(zhù)學(xué)習用品。
趴在窗臺上，看著(zhù)被陽(yáng)光照得發(fā)亮的操場(chǎng)，那里曾是我們美好的天堂。威武高大的體育老師，曬黑的皮膚，一身運動(dòng)裝，常常發(fā)出口令聲和訓斥聲，他是我們的精神榜樣，讓我們鍛煉出健康的體魄，培養了我們堅持不懈、迎難而上、不畏艱難的品質(zhì)。
坐在涼亭里，一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，慢慢地閉上眼睛，記憶隨著(zhù)風(fēng)展開(kāi)了翅膀，一副副畫(huà)面浮現在我的腦海中。有太陽(yáng)升起，小草破土而出的驚嘆聲；有鮮艷花朵含苞待放的欣喜聲；小草的葉子上沾滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的汗水，有我們拿著(zhù)蠶寶寶摘桑葉的情景，有我們下雨天抓蝸牛的情景。
回想起六年的一幕一幕，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如星星般灑落在我們的心中。7月的微風(fēng)中孕育著(zhù)豐收的希望，母校哺育我們六年了，有人會(huì )說(shuō)我們終于離開(kāi)了地獄，而我會(huì )說(shuō)，我們離開(kāi)的，是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)愁的美麗天堂。校園里的梧桐樹(shù)，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，它從一顆小樹(shù)苗變得又粗又高，枝繁葉茂，綻放的花兒帶著(zhù)清香。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，老師和同學(xué)！
再見(jiàn)了，母校作文6
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放，再見(jiàn)了，。在這里，多少歡笑 在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下； 在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下…… 這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存！
走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，這里， 曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽；這 里曾舉行過(guò)校五周年慶；這里，曾舉行過(guò)”小 小運動(dòng)會(huì )”……但每當看到同學(xué)們在跑步、比 賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開(kāi)“小小運動(dòng)會(huì )”，我參加 了接力賽跑的比賽，賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊的成績(jì)。后來(lái)，隊員們互相鼓勵，我的心 情平復了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了！我剛平復下來(lái)的心又懸到 了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�(zhù)一棒了，我 更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。 就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲 和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳 來(lái)一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做 好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸 手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛 跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第 一個(gè)交到隊員手中……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現實(shí)，但剛 剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海 中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校， 是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由 翱翔的晴空！母校，您是我成長(cháng)的搖籃，您讓 我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知 識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說(shuō)聲： “謝謝！”
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，母校作文7
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過(guò)去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。
想起過(guò)去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂(lè )過(guò)，一起悲傷過(guò)，一起努力過(guò)。五年的喜怒哀樂(lè )、甜酸苦辣并沒(méi)有隨著(zhù)逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀(guān)察母校。��！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹(shù)，每一株盛開(kāi)的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。望著(zhù)用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì )永遠銘記在心的。我又想起了運動(dòng)會(huì )上，我們班被選為領(lǐng)隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著(zhù)，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見(jiàn)不到相處五年的同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！
��！母校，我成長(cháng)的搖籃，在您的懷抱中，我度過(guò)了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門(mén)，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見(jiàn)，我會(huì )帶著(zhù)更好的成績(jì)回來(lái)的；老師再見(jiàn)，我不會(huì )忘記你的教誨的；朋友再見(jiàn)，希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)！
再見(jiàn)了，母校作文8
六年的時(shí)光，可以說(shuō)漫長(cháng)，也可以說(shuō)短暫。轉眼之間，時(shí)光已過(guò)六年，而我也將要離開(kāi)我的母�！呛W(xué)校。
漫步校園，望著(zhù)這里的一花一木，我十分不舍；看著(zhù)這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺，再望著(zhù)一棵棵枇杷樹(shù)，我想起了我們全校師生帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間，我又看到了翠綠的石榴樹(shù)，一段段回憶在我腦海中涌現，那歡快的石榴節，同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流，讓我們再過(guò)一次石榴節，但，我要離開(kāi)了，心中充滿(mǎn)了對學(xué)校滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。
步入教學(xué)樓，這里是我們求知的殿堂。望著(zhù)一把把椅子，一張張桌子，還有老師的三尺講臺，我想起我和同學(xué)們在這里一起快樂(lè )學(xué)習，一起快樂(lè )成長(cháng)的圖景。我又來(lái)到了演播廳，那木制的舞臺，那熟悉的彩燈，一個(gè)個(gè)演出的畫(huà)面在我眼前浮現。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺上，面對同學(xué)我開(kāi)始了人生的第一次登臺表演。望著(zhù)雄渾厚重的教學(xué)樓，我想起一句話(huà)：表示從一樓到一樓的距離原來(lái)只有六年。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間流逝的快速。
即將告別母校，在這里我想對所有老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的，感謝老師，是你們交給我知識，教會(huì )了我寬容和忍耐，這是我無(wú)比重要的精神財富�！�
我還想對同學(xué)們說(shuō)：“我們將要分別，離開(kāi)我們的母校，但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海！”
踏出校門(mén)，再回首母校，心中默默地喊道：“再見(jiàn)了，母校！”
再見(jiàn)了，母校作文9
我佇立在校門(mén)口，注視著(zhù)那幾個(gè)金光閃閃的大字——“實(shí)驗小學(xué)”。不知不覺(jué)中，淚水已從眼眶溢出，滑落臉頰。再過(guò)幾日，我將要離開(kāi)我的母校，望著(zhù)美麗的母校，我的.心中百感交集，這里給我留下了太多太多的懷念……
我在母校里度過(guò)了五個(gè)春秋，這幾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中一一閃過(guò)：多少的歡樂(lè )在這兒灑下；多少老師的諄諄教誨在這兒寫(xiě)下；多少同學(xué)之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
當我走過(guò)大操場(chǎng)時(shí)，仿佛能看見(jiàn)昔日我與小伙伴們飛奔在操場(chǎng)時(shí)的背影，那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像幾只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，又哪知分離的痛苦？當春姑娘悄悄到來(lái)時(shí)，我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上，享受這美妙的“日光浴”，好不愜意！我又怎么可能忘記著(zhù)一切呢？再見(jiàn)了，親愛(ài)的母�！�
當我穿過(guò)紫藤長(cháng)廊時(shí)，腦海中不禁浮現出了這樣一節體育課：在自由活動(dòng)時(shí)，我不小心被紫藤的樹(shù)枝劃傷了手指，出血了。好朋友小施關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有事，小唐為我到衛生室去來(lái)“邦迪”，并且為我清洗傷口，貼上“邦迪”。這里有關(guān)心我的小伙伴，我又怎么可能忘記這一切呢？再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
當我走到教室門(mén)口前，我看見(jiàn)的老師和同學(xué)拍的“全家�！�。45張笑臉組成的一個(gè)溫暖的大家庭。進(jìn)入教室后，我看見(jiàn)的許多屬于我們班的獎狀，我仿佛能看見(jiàn)昔日大家一起努力的身影，這一切的一切都在我腦海中閃過(guò)……我又怎么可能忘記這一切呢？再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
我銘記著(zhù)母校的一草一木，這里是我成長(cháng)的搖籃。我滿(mǎn)載著(zhù)希望和對未來(lái)的憧憬踏上了前方未知的升學(xué)之路。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校作文10
五年的小學(xué)時(shí)光飛快地流淌著(zhù)，轉眼間，我就要告別母校，跨入中學(xué)了。
在短暫的五年時(shí)光里，我品嘗了酸甜苦辣，經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )。這一切都讓我忘不了你——我的母校，我的老師，我的同學(xué)。
別了，我敬愛(ài)的張老師。我是班上最調皮的學(xué)生，可是你一直耐心地給我講道理，糾正我的壞毛病。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我吃不慣學(xué)校的飯菜。張老師就帶著(zhù)我吃。老師夾什么菜，我就跟著(zhù)夾什么菜，看著(zhù)老師吃得津津有味的樣子，我也覺(jué)得飯菜香了起來(lái)。我經(jīng)常會(huì )闖點(diǎn)禍，但是老師并沒(méi)有討厭我，一直都在幫助我。記得有一次體活課上，我因為追逐打鬧，把同學(xué)的鼻子給撞傷了，我嚇壞了，是張老師你，帶著(zhù)我去賠禮道歉。雖然我的學(xué)習成績(jì)不是很好，但是每當我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，張老師都會(huì )給我一個(gè)贊許的目光。謝謝你，張老師，是你給了我自信，我會(huì )永遠想念你。
別了，我的同學(xué)，我可愛(ài)的小伙伴們。我們在一起有很多快樂(lè )的時(shí)光。我至今還清楚地記得那次我們獲得英語(yǔ)表演最佳演繹獎時(shí)，所有人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
別了，我親愛(ài)的母校。學(xué)校的操場(chǎng)上曾經(jīng)灑滿(mǎn)了我們奔跑的汗水。學(xué)校的主席臺上每周都會(huì )進(jìn)行莊嚴的升旗儀式。學(xué)校每年外語(yǔ)節搭建的舞臺是我們展示才藝的好地方?
再見(jiàn)了，母校，我親愛(ài)的母校，我戀戀不舍的母校!
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