再見(jiàn)了,我的母校
再見(jiàn)了,我的母校1
“少年強，則國強；少年富，則國富�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我便不由自主地想到了我的母�！▓@小學(xué)。
飽讀經(jīng)典誦詩(shī)文
當我第一步走入花園小學(xué)時(shí)，我便開(kāi)始背誦《少年中國說(shuō)》和古代的各種詩(shī)詞名篇，如《木蘭詩(shī)》《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》《勸學(xué)》等。除了這些，還有各種各樣其它的古代詩(shī)詞。我有幸成為學(xué)校誦讀隊的隊員，每周一節的誦讀課是我的最?lèi)?ài)，因為詩(shī)給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校，讓我學(xué)到了這些，讓我明白了詩(shī)詞的美麗和魅力。它為我今后一生的發(fā)展打好基礎。
母校，我心中的花園
走進(jìn)校史館——那座原德國駐中國領(lǐng)事館的老式建筑�，F在成為每周可以獨享兩個(gè)小時(shí)讀書(shū)時(shí)光的讀書(shū)館。每次進(jìn)入這里，心中都充滿(mǎn)了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來(lái)，認真地品讀書(shū)籍。樓上的校史館里陳列滿(mǎn)了很多古老的紙張、筆和圖片，記錄下了我校的歷史。自我校建校到現在，已經(jīng)有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學(xué)校的發(fā)展，更讓我體會(huì )到當時(shí)學(xué)校學(xué)習環(huán)境的簡(jiǎn)陋和設施的不完善。使我真心珍惜現在的學(xué)習環(huán)境�，F在即將要離開(kāi)，真是太舍不得了。心中有百般的留戀。
知識相伴明真理
記得三年級時(shí)和同學(xué)打架后被老師訓斥了。我當時(shí)一點(diǎn)也不服氣，分明他不對，還說(shuō)我！可是后來(lái)學(xué)習了《大學(xué)》《中庸》，是您當時(shí)細心地和我們講“慎獨”和“制怒”等，是您讓我不但學(xué)會(huì )了知識，還明白了做人的道理。謝謝您！老師！
再見(jiàn)了，我的母校�！懊利惖乃苫ń疄I，回蕩著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，母校是我心中的花園，留下我童年的憧憬……”伴著(zhù)我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛(ài)的老師，讓我牢記您的教誨吧！親愛(ài)的母校，學(xué)子深情地喚您一聲：“我的母親”！
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小學(xué)的生活即將結束，過(guò)去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！
體育場(chǎng)上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運動(dòng)會(huì )上的加油助威……都令我難以忘懷。
撫摸著(zhù)操場(chǎng)的銀杏樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)：坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的我們，在樹(shù)下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現在了我的眼前。
記得一個(gè)烈曰當空的上午，六十米跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)"小明"做好準備姿勢，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽(tīng)見(jiàn)哨響，腿飛快的跨著(zhù)步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著(zhù)，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著(zhù)，大聲的喊："小明加油，加油……！"當然小明也不負眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線(xiàn)。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線(xiàn)響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因為那不僅是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。
童年的事，一樁樁，一件件，怎么說(shuō)也說(shuō)不完……
再見(jiàn)了我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！
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再過(guò)一個(gè)多月，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)敬愛(ài)的母校了，心里有各種舍不得。
記得一年級新生剛來(lái)報到的時(shí)候，爸爸牽著(zhù)我的手，來(lái)到學(xué)校報到，心里直憋著(zhù)難過(guò)，但我沒(méi)有哭出來(lái)，心有各種不安，剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來(lái)。今天想起來(lái)，當時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩，天真可愛(ài)。
現在跟母校相處了六年，我們如今成了好朋友。母校的一切就像刻在腦海里似的：高大的雪松，美麗的畬園，白色的辦公樓、教學(xué)樓，寬敞的多功能廳，嫩綠寬闊的草坪，火紅的塑膠跑道，活力四射的運動(dòng)員。高大寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)，閃亮的不銹鋼伸縮門(mén)，還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛(ài)是母校，我即將畢業(yè)，十年之后，如果再回首，你會(huì )是什么樣子��？可以肯定地預測，你更加高大上，教學(xué)設施更加完善，更富有現代化的氣息，有一支品德高尚，教學(xué)方法更科學(xué)的教師團隊，吸引著(zhù)大同的學(xué)弟學(xué)妹，他們幸福地在你的懷抱里健康快樂(lè )地成長(cháng)。命運總有十字路口，我們一定還會(huì )再相遇，我永遠不會(huì )忘記你。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在你的幫助鼓勵下，我從膽小怕事變得堅強勇敢，從稚嫩無(wú)知變得成熟懂事。謝謝你，我的母校！
我畢業(yè)后的轉身，你看著(zhù)背影離去，就算我離開(kāi)了母校，也會(huì )有人陪伴你。今天，你為我們驕傲，明天，你定因我們而榮光。再見(jiàn)了，母校！
我記得一首歌，歌詞寫(xiě)得相當好：“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面，和倒影一起組成了完整的圓，日子上寫(xiě)滿(mǎn)了你的回答�！蹦感�，謝謝你的關(guān)懷！
再見(jiàn)了！母校！我們永遠記得你！
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時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我就要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了，真是“光陰似箭，日月如梭�！被厥淄�，母校的一切還是那么親切，讓我依依不舍。
我站在校園實(shí)驗田邊，看著(zhù)綠油油的草地，色彩艷麗的花朵，心中思緒萬(wàn)千，再看看我們和老師一起種的蔬菜，它們都已經(jīng)探出了小腦袋�？�！那里有一些蒲公英，噢，原來(lái)是我們四年級時(shí)撒下的種子，現在，都已開(kāi)了花，亭亭玉立地站在那里。
當我面對教學(xué)樓，想到我馬上就要離開(kāi)時(shí)，我的眼淚竟奪眶而出。當我站在教室里，我仿佛又看到了同學(xué)們上課時(shí)的樣子；仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲和老師的諄諄教誨�？晌颐靼�，這樣的小學(xué)生活一去不復返了，想著(zhù)馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)和老師，我的心滿(mǎn)是不舍，我舍不得星海的一切，
站在操場(chǎng)上，看著(zhù)嬉戲玩耍的學(xué)弟學(xué)妹，我又想起了我的同學(xué)。六年來(lái)，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。望著(zhù)學(xué)校的一磚一瓦，一花一草，我心中感慨萬(wàn)分：教室里，印著(zhù)我們通向知識大門(mén)的腳��；操場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；實(shí)驗田里，有我們揮灑的辛勤汗水……
再見(jiàn)了！我的母�！呛ＰW(xué)，這里有我們最美的年華，我們年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，這里是我們的家；再見(jiàn)了，我的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的老師，我將永遠記住你們！
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歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉眼間，我們快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了，我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門(mén)檻，去尋找屬于我自己的一片藍天�？墒�，我舍不得……
我舍不得校園里同我一起長(cháng)大的花草樹(shù)木。輕輕地撫摸著(zhù)他們嫩綠的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么，現在卻透著(zhù)一股憂(yōu)傷，像是在傾述著(zhù)故事。它們仿佛是我另一個(gè)無(wú)聲的朋友，在這座校園里，冬去春來(lái)，夏末秋涼，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被它們記錄下來(lái)，它們是我長(cháng)大的見(jiàn)證人。
我舍不得這間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們嬉戲時(shí)的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會(huì )忘記這些世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，永遠也不會(huì )忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長(cháng)歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽(yáng)，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著(zhù)您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽(yáng)；在我成功飄飄然時(shí)，你的話(huà)猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳畔，使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時(shí)光能夠重來(lái)，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的母校，我戀戀不舍的母校！
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回顧作日的時(shí)光一切仿佛歷歷在目，仿佛剛進(jìn)入母校還是昨天之事，轉眼間只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。再見(jiàn)了，我的母校！我坐在課堂里最后一次認真的聽(tīng)課，就要告別了我的母校，然后連講臺上老師的面容也是最后記在腦海里，回顧三年老師依舊的認真嚴謹，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發(fā)現不知不自覺(jué)老師的頭發(fā)比剛來(lái)的時(shí)候多了許多。
再見(jiàn)了，我的母校！畢業(yè)照上最后將我定格在校園的場(chǎng)景里，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯數字的年月日里，我這才第一次如此認真的觀(guān)察我呆了三年的校園，原來(lái)我們的教學(xué)樓也經(jīng)過(guò)長(cháng)久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業(yè)生的痕跡。再見(jiàn)了，我的母校！最后的鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場(chǎng)，一切像積壓在心里的石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看著(zhù)剛走出的考場(chǎng)，周?chē)娂婋x去的考生。
高考結束了，突如其來(lái)的輕松還是無(wú)法適應，直到再度回到學(xué)校，手上多了本紅色的本子，我才終于感覺(jué)到我已經(jīng)畢業(yè)了！我們離開(kāi)了母校，三年的同學(xué)即將各奔東西，老師也許教師節的時(shí)候還能回來(lái)看望，可是忙碌穿梭的教學(xué)樓，饑餓時(shí)不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點(diǎn)間的忙碌，回想起似乎看到了一個(gè)匆匆忙忙的自己。
這將變成黑白的記憶，或許以后想起還會(huì )回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著(zhù)那高高掛起的校名，在試卷上寫(xiě)了三年，再見(jiàn)了！我的母校。
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再見(jiàn)了，我的母校六年的小學(xué)生活即將結束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。體育場(chǎng)上的吶喊，聯(lián)歡會(huì )上的歡聲笑語(yǔ)，勞動(dòng)課上的互相幫助……都令人久久不能忘懷。
撫摸著(zhù)操場(chǎng)邊上的大榕樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，坐在樹(shù)蔭下，看書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的我們，爬在樹(shù)上“躲貓貓”的我們。那些美好的.記憶一下子全浮現在我的眼前。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開(kāi)了帷幕�！凹佑�，加油��！”隨著(zhù)拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開(kāi)始了。領(lǐng)先的是168班的李濤，只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點(diǎn)。
不一會(huì )兒他就超過(guò)了李濤，跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了第一，為我們班爭了光！我還記得李老師，是您讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成為淚始干�！庇迷谀砩显偾‘敳贿^(guò)了！再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！
無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠是我心底最美好的回憶。
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時(shí)間像流水般逝去�；叵胍幌聞倓側雽W(xué)那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真的舍不得你們，我的同學(xué)，我的老師，還有我永遠忘不了的母校。六年短短的時(shí)間，我們有過(guò)多少笑聲；短短的六年，我們流過(guò)多少眼淚。都已經(jīng)數不清了�？墒菍W(xué)校那古老的校門(mén)會(huì )數清，門(mén)口的楊樹(shù)會(huì )數清，美麗的花壇會(huì )數清。
回憶六年時(shí)光，你們是否還記得我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，在留莊中心校的歡笑。記得我們一起在辦黑板報時(shí)的打打鬧鬧用粉筆頭大戰的情景，記得我們幾個(gè)女生一下課就飛奔出去聊八卦，記得調皮的男生一下課就惹我們可愛(ài)的女生。你們是否還記得一到星期五的時(shí)候我們的大戰就開(kāi)始了。還記得我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事大打出手，打完后像沒(méi)事人一樣又開(kāi)始鬧了。
還記的在每天的中午時(shí)班里發(fā)生的口水大戰，記的上廁所時(shí)非要找人陪的花姑娘們。還記的喜歡看熱鬧的我們，誰(shuí)要打架我們就要飛一般的跑過(guò)去看熱鬧。還記的我們上體育課時(shí)老師讓跑步而我們卻邊跑邊抱怨，跑完后不知道有那來(lái)的力氣又跑又跳。還記的大掃除時(shí)去探究室玩東西老師一來(lái)就趕緊裝作打掃的樣子。還記的辦聯(lián)歡會(huì )時(shí)大家假認真的摸樣，一去搖籃那全原形敗露了。
氣的人家小瑩瑩臉通紅，后來(lái)我們的聯(lián)歡會(huì )還是開(kāi)的是最好的。就這樣六年的時(shí)光就結束了。我們的心情有一點(diǎn)開(kāi)心也有一點(diǎn)悲傷。但是我們以后永遠是朋友永遠不要忘記留莊中心小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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光陰似箭，時(shí)間如流水般過(guò)去，一去不復返。小學(xué)五年的學(xué)習生活轉瞬即逝，而今，我即將離開(kāi)我的母校，轉入一個(gè)新的私立學(xué)校�；厥淄�，五年的學(xué)習生活歷歷在目，我多么舍不得離開(kāi)母校。
舍不得，敬愛(ài)的數學(xué)老師。我舍不得您的諄諄教誨，舍不得您那溫柔的語(yǔ)音，舍不得您那溫暖的雙手。從開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的10以?xún)鹊募訙p法到復雜的方程。您為我們操了多少心，付出了多少努力。您記得三年級的進(jìn)侯，我為了“六一”演出，每天早晨去練習舞蹈，每天都會(huì )耽誤兩節課。您為了不讓我落下課，每天同學(xué)們都走了后，單獨給我上課，每晚都要上到晚上八點(diǎn)多。一個(gè)星期后，您為了我變得更加憔悴，您讓我沒(méi)有少聽(tīng)一節課，沒(méi)有比其他同學(xué)落后。使我在期末考試中考了一個(gè)好成績(jì)。我永遠不會(huì )忘記您那鼓勵的目光，溫柔的聲音和您那諄諄教誨。
舍不得，親愛(ài)的小紅。我舍不得我們結下的這份深厚友誼。曾經(jīng)我們一起在知識的海洋中拼搏，在回家的路上盡情地嬉戲。轉眼間，我們要分別了，我怎么舍得你呢?幾年前，我在跑道上摔倒，你放棄了比賽，扶起了我。這種親如手足的情意，我怎么舍得忘記?
舍不得，美麗的校園。您像太陽(yáng)一一樣，用充足的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們養成了良好的學(xué)習習慣，遵守紀律的好作風(fēng)。我在您溫暖的懷抱中懂得了做人的道理，我怎么舍得離開(kāi)您?
光陰似箭，日月如梭，我將要離開(kāi)您了，母校。再次感謝老師們的培育，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。再見(jiàn)了，我的母校。
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光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)們告別；和老師告別；和母校告別了，想起過(guò)去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。
想起過(guò)去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂(lè )過(guò)，一起悲傷過(guò)，一起努力過(guò)。五年的喜怒哀樂(lè )、甜酸苦辣并沒(méi)有隨著(zhù)逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀(guān)察母校。��！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹(shù)，每一株盛開(kāi)的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。望著(zhù)用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì )永遠銘記在心的，我又想起了運動(dòng)會(huì )上，我們班被選為領(lǐng)隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著(zhù)，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見(jiàn)不到相處五年的同學(xué)們和這美麗的學(xué)校了！
��！母校，我成長(cháng)的搖籃，在您的懷抱中，我度過(guò)了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門(mén)，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見(jiàn)，我會(huì )帶著(zhù)更好的成績(jì)回來(lái)的；老師再見(jiàn)，我不會(huì )忘記你的教誨的；朋友再見(jiàn)，希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)！
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六年的小學(xué)生活即將結束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。
體育場(chǎng)上的吶喊，聯(lián)歡會(huì )上的歡聲笑語(yǔ)，勞動(dòng)課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。
撫摸著(zhù)操場(chǎng)邊上的大榕樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，坐在樹(shù)蔭下，看書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的我們，爬在樹(shù)上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現在我的眼前。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開(kāi)了帷幕。加油，加油��！隨著(zhù)拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開(kāi)始了。領(lǐng)先的是168班的李濤，只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點(diǎn)。不一會(huì )兒他就超過(guò)了李濤，跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了第一，為我們班爭了光！
我還記得李老師，是您讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當不過(guò)了！
再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠是我心底最美好的回憶。
再見(jiàn)了,我的母校12
落花流水春去也，皇皇已六載，轉瞬間，快樂(lè )的小學(xué)生活已悄然而逝。時(shí)光來(lái)去匆匆，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)。一想到要離開(kāi)母校了，懷念與不舍便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉……
撫摸著(zhù)校園里的那棵松柏，它經(jīng)歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞著(zhù)它做游戲，歡樂(lè )無(wú)比；夏天，它伸展開(kāi)綠色的大傘，讓我們在樹(shù)蔭下乘涼；秋天，我們倚在樹(shù)干上看書(shū)；冬天，它的枝干上落滿(mǎn)了雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
一想到即將離開(kāi)母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因為——不舍得��！我還記得剛入學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得這里到處充滿(mǎn)著(zhù)不安，恨不得快快逃離這個(gè)地方�？墒�，沒(méi)有想到，六年居然過(guò)的這么快。在這六年中，我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。
往事，猶如一本五彩斑斕的畫(huà)冊，翻開(kāi)的每一頁(yè)，都是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍和最珍貴的記憶；往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年純潔的心里。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。是您教會(huì )了我們知識，教給我們做人的道理。如果說(shuō)我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時(shí)每刻培育我們成長(cháng)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們相識了六年，馬上就要分別了，心里有許多不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們一定會(huì )再相遇。
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校。在您的懷抱里，我們從蒜苗高的小娃娃長(cháng)成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會(huì )因我的努力而榮光！
再見(jiàn)，我的母校！跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟童心道別。我永遠不會(huì )忘記您，這所記載我童年時(shí)光的美麗校園！
再見(jiàn)了,我的母校13
時(shí)光飛逝，一晃我已經(jīng)是五年級學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。從剛上學(xué)時(shí)那個(gè)膽小、瘦弱的我，到現在這個(gè)勇敢、健壯的我，五年的小學(xué)生活帶給我的感受有喜有憂(yōu)、有笑有淚，豐富而又快樂(lè )。
忘不了親愛(ài)的老師。記得有一次考試，我沒(méi)考好，拿了個(gè)倒數，沮喪得抬不起頭。是老師親切地對我說(shuō)：“不要灰心，只要堅持不懈地努力，一定會(huì )取得進(jìn)步的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我不再害怕失敗，也不再垂頭喪氣，而是滿(mǎn)懷信心與斗志，在學(xué)習的道路上勇往直前。老師就像一盞明燈，照亮了我成長(cháng)的道路。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)。五年同窗，我們度過(guò)許多美好的時(shí)光，一起玩耍，一起吃飯，一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，教室里每天都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遇到困難，大家相互幫助；有了煩惱，伙伴們陪著(zhù)聊天。這些都使我們加深了友誼，情同手足。
忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切，就像我的另一個(gè)家。樓梯間、操場(chǎng)、教室、圖書(shū)館，還有每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，處處留下了我成長(cháng)的足跡。
親愛(ài)的母校，是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書(shū)，又可以在這里玩耍。它是我成長(cháng)的搖籃，使我變成了一個(gè)有知識、有信心、有理想的少年。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我將滿(mǎn)懷對你的敬意和熱愛(ài)，走向新的里程！在未來(lái)的某一天，您將為我而自豪。
再見(jiàn)了,我的母校14
小學(xué)就這么的過(guò)完了，我好留戀。當我想著(zhù)就要離開(kāi)小學(xué)時(shí)，我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛，那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的一個(gè)小紅花而驕傲不已，是考試時(shí)謊稱(chēng)肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè )，是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。
小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心，有時(shí)會(huì )因媽媽的一句安慰而開(kāi)心，因老師的一句夸獎的話(huà)語(yǔ)而開(kāi)心，因小朋友們對自己的羨慕而開(kāi)心，還會(huì )因為自己做自己喜歡的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿(mǎn)足，如今的自己好像少了那么多的快樂(lè )。
小學(xué)的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無(wú)窮，做了一遍又一遍，永遠也不會(huì )厭煩。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái)，于是我們長(cháng)大了。當看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時(shí)，當看到他們玩過(guò)的游戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長(cháng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì )回到小學(xué)，但只要保持著(zhù)那顆容易快樂(lè )的心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？
再見(jiàn)了,我的母校15
光陰似箭，歲月如梭，在小學(xué)的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那么可愛(ài)。在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。
母校為了讓我們全面發(fā)展，舉辦了“六一賽”，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與，老師和家長(cháng)非常支持。因此，培養了許許多多有特長(cháng)的同學(xué)。語(yǔ)言節讓眾多演說(shuō)家有了登臺的機會(huì )；語(yǔ)文節出現了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習作在語(yǔ)文之窗展現；數學(xué)節又涌現出許多數學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節使小小科學(xué)家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現了同學(xué)們的知識面；小畫(huà)家們的優(yōu)秀畫(huà)作在美術(shù)節可有了露臉的機會(huì )，五彩繽紛的畫(huà)作讓我們對他們充滿(mǎn)希望，他們一定是未來(lái)的畫(huà)家；一位位歌唱家、演奏家在音樂(lè )節為同學(xué)們獻上了優(yōu)美悅耳的樂(lè )聲，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)歌聲；體育節讓運動(dòng)員們一展身手，拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績(jì)。這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習中增添了歡樂(lè )。親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母校，希望水豐會(huì )更美。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
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