情系母校作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的情系母校作文，歡迎閱讀與收藏。
情系母校作文1
快畢業(yè)了，是我們六年級常說(shuō)的話(huà)；快分離了，是我們好友之間的話(huà)；終于到了六年級，分別的時(shí)候了；這是我六年當中說(shuō)過(guò)唯一一句悲傷的話(huà)啦！
昨天，3月12日，國際植樹(shù)節。從前，一直想種樹(shù)。但總是沒(méi)有時(shí)間，那天老師和我們說(shuō)：“學(xué)校為了紀念我們20xx屆畢業(yè)生，決定開(kāi)展六年級種樹(shù)活動(dòng)！”聽(tīng)完以后，我們不知不覺(jué)中笑了起來(lái)。是��！要分別了，應該留些什么東西在學(xué)校。分配好了組，安排好了誰(shuí)帶鏟子、水桶，誰(shuí)做賀卡，便放學(xué)了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，還帶著(zhù)鏟子，來(lái)到了學(xué)校。
隨著(zhù)主持人悅耳的聲音，我們的植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。我們選好樹(shù)種，挖好坑，把小樹(shù)放進(jìn)坑里，再倒進(jìn)泥土，踩實(shí)。老師來(lái)拍照了，相機上洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅持還在鏟，過(guò)了不久，活動(dòng)結束了，我們帶著(zhù)滿(mǎn)是泥土的手和疲憊的身體回去了。
這次活動(dòng)讓我明白了種樹(shù)不容易，還有母校不會(huì )忘記我們，我們也不會(huì )忘記我們的啟蒙母校。校長(cháng)那份感人肺腑的話(huà)，讓我有一股暖流，流過(guò)心中。其他同學(xué)也應該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當初天真浪漫的小孩，便成了一到五年級的大哥哥大姐姐，母�？粗�(zhù)我們的成長(cháng)，一起陪伴我們成長(cháng)，看著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。而且這次種樹(shù)，可以給我們校園的環(huán)境帶來(lái)改善，給我們帶來(lái)新鮮空氣。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，以后我會(huì )常來(lái)看母校，看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺(jué)得我們像一棵棵小樹(shù)，而母校對我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹(shù)，長(cháng)成朝氣蓬勃的大樹(shù)。
最后，我想象著(zhù)，那一陰綠色，一棵棵桂花樹(shù)，散發(fā)著(zhù)香氣，一直散布在整個(gè)校園。
情系母校作文2
微風(fēng)吹拂著(zhù)門(mén)前那纖細的柳枝，柳枝輕輕地搖擺。楊樹(shù)上剛吐出的嫩嫩的綠葉也迎風(fēng)歌唱。梨樹(shù)上一簇簇花兒開(kāi)得正美，一張張笑臉向著(zhù)我們微笑。
三年前邁著(zhù)躑躅的.腳步，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在空曠的教室里我明白了意味著(zhù)什么，我的高中生活即將從這里開(kāi)始。而今回首打量這個(gè)校園，不知道心中是什么滋味。這里是我中學(xué)生涯的最后一個(gè)驛站，心中不免充滿(mǎn)感激。三年來(lái)我徜徉于校園，感受這里的一切，這里的一切盡管并不那么完美。愛(ài)恨悲情，都為老師的親切教誨所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一個(gè)月的時(shí)間就又是一個(gè)新的起點(diǎn)。三年的生活，孕育了我的思想，鑄造了我的靈魂。如果說(shuō)有那么一天我輝煌成就，我一定會(huì )銘記這里的每一位老師和每一位同學(xué)。是老師讓我明白了應當怎樣去面對，使他們時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我們應當自信。
記得有一位老師說(shuō)：“人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有特長(cháng)，但一定要有智慧�！蔽抑乐腔凼情_(kāi)啟成功的鑰匙，而知識是增長(cháng)智慧的重要條件。老師給了我們太多，也給了我一份誠摯的真情。我不會(huì )忘記，那個(gè)夏天老師放棄好不容易盼來(lái)的節假日無(wú)償給我們補課，不會(huì )忘記曾幾何時(shí)老師為了給我們批改作業(yè)而常常忘了吃飯，更不會(huì )忘記有那么一位老師在身懷六甲走路困難的時(shí)候還廢寢忘食地為我們補課，輔導，對我們問(wèn)寒問(wèn)暖……雖然我們的愚昧也曾傷害過(guò)老師，我們的意氣用事也帶來(lái)了許多麻煩，但我們的老師卻從來(lái)不曾忘記或放棄我們。還有一個(gè)月，僅有的一個(gè)月，我們就要作別母校，但是這份情，這份愛(ài)，將會(huì )永遠地銘記我心。
親愛(ài)的母校，當第一次面對你的時(shí)候，我不知是喜是悲，但我更明白你對我的這份深深的教誨。因為這份愛(ài)，這份真情地銘記，曾經(jīng)所有的苦澀和淚水又有誰(shuí)會(huì )去記得。
情系母校作文3
陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，她依舊像往常一樣，張開(kāi)溫暖的懷抱，迎接一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花朵。教學(xué)樓旁邊，挺立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木，像一名名英勇的戰士，神氣極了！微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場(chǎng)上，同學(xué)們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園的每個(gè)角落，教室里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，激情澎湃……這就是我的母校。
算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開(kāi)這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的陪伴下，我踏入這里，當時(shí)那份激動(dòng)至今難忘，記憶的閥門(mén)就此打開(kāi)……一進(jìn)入校門(mén)，一座高大的雕塑赫然矗立著(zhù)，讓人心生敬畏。不遠處，教學(xué)樓三棟排開(kāi)，我們在這里汲取養分，豐富知識，開(kāi)拓視野，這里承載著(zhù)我們學(xué)習的酸甜苦辣……再往里走，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過(guò)多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過(guò)于那一排排立挺得像戰士般的大樹(shù)了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹(shù)下，遨游書(shū)海，品讀書(shū)香�？闪昵暗臉�(shù)兒們，可沒(méi)有現在粗壯、繁茂，就猶如剛進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我，我們都悄然長(cháng)大。我輕輕地撫摸著(zhù)，多想在每一顆大樹(shù)下再留下我的印記。
光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來(lái)越近。我多希望時(shí)間再過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和母校在一起的時(shí)間再久一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間一去不復返了。
回想六年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的六年，有獲獎的喜悅，有落后的沮喪，有進(jìn)步的欣慰，有被責罵的委屈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成最美的財富。
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