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我的母校作文800字（精選46篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的母校作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我的母校作文800字 1
我們的母校很美，有著(zhù)生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹(shù)抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說(shuō)春天是一個(gè)百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動(dòng)植物說(shuō)：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類(lèi)撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類(lèi)釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香�！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著(zhù)大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒(méi)也沒(méi)有心情欣賞了。下課了，誰(shuí)也不愿意呆在教室，這是，同學(xué)們最好的選擇就是到樹(shù)下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺(jué)得無(wú)趣，這就成了炎炎烈日的獨特風(fēng)景線(xiàn)。在樹(shù)下，和好朋友一起暢談未來(lái)，做著(zhù)那不可能實(shí)現的白日夢(mèng)，這也是一種享受。
秋天，有著(zhù)金色的色彩，代表著(zhù)尊貴，貯滿(mǎn)了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，洋溢著(zhù)成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )七嘴八舌的議論誰(shuí)的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著(zhù)紅葉，看著(zhù)校園的一點(diǎn)一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的'一個(gè)重要原因吧！小時(shí)候。每當到了“小雪”和大“雪時(shí)”，心中便會(huì )油然生起一個(gè)希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關(guān)系，所以很少下雪，所以便會(huì )十分希望下雪。慢慢的，我長(cháng)大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個(gè)節氣上的2個(gè)而已。
我們的母校很美，有萬(wàn)物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿(mǎn)林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛(ài)母校的四季！
我的母校作文800字 2
我的母校坐落在一個(gè)平凡的小村莊里，她沒(méi)有什么奢侈的地方。然而，她卻用平凡哺育了我們，把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知與愛(ài)哭鼻子的淘氣包變成了朝氣蓬勃有理性的陽(yáng)光少年。母校的一草一木，一磚一瓦，一點(diǎn)一滴都使我終身難忘。
母校的愛(ài)是用網(wǎng)一點(diǎn)一滴編織起來(lái)的。
當太陽(yáng)的.第一束陽(yáng)光射上母校的額頭時(shí)，綠葉開(kāi)始了“嘩嗒”的早習歌，花兒也綻放了笑臉，我們三三兩兩來(lái)到了學(xué)校。放下書(shū)包，便拿起掃帚打掃教室，擦黑板，給母�！跋聪茨槨�。
走到教室的松樹(shù)前，美麗的松樹(shù)姐姐，你還記得我嗎？剛上學(xué)時(shí)，我想和你握握手，你卻用針刺我。揪揪你的頭發(fā)，你卻用手打我�，F在細想確實(shí)是我不對，對不起！出生的小草寶寶，你們一定要多聽(tīng)太陽(yáng)公公講課，茁壯成長(cháng)啊�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒天使，謝謝你們每天來(lái)看母校！冬青阿姨你越來(lái)越漂亮了�！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ扁彺笫逶谔嵝盐一匕嗔�。
“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)沒(méi)有任何準備的自我介紹�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。
“嗨，大家好，我叫劉玉珂，是一只老虎，我開(kāi)朗像開(kāi)心果，生氣像小辣椒，活潑似花松鼠······”哼！這家伙真是強出頭，看我不好好治她。
“嗨！大家好，我叫李夢(mèng)茜，也是一只老虎，我喜歡吃開(kāi)心果，生氣的小辣椒，最喜歡玩花松鼠！”我故意裝得很乖�！笆裁�，你居然敢諷刺我，你這個(gè)西蒙！”劉玉珂火冒三丈。
“首先，我沒(méi)諷刺你。我之所以那樣說(shuō)你，是因為我把你當作摯友了，你要真覺(jué)得我諷刺你，我也只好勉強接受了�！蔽乙匀峥藙�。
“你果然不是壞人，是超級壞蟲(chóng)子，對于你剛才的挑戰，我萬(wàn)分接受！”白羊座的劉玉珂果真死不認輸，小小的自我介紹變成了爭吵會(huì )。
“劉玉珂，我跟你接了什么仇��！你非不放過(guò)我�！蔽易プ×怂氖��！笆悄悴环胚^(guò)我，看你的手！”玉珂一語(yǔ)破天。
“哈哈哈······”
母校啊，你讓我快樂(lè )！美好的景色是你給我的，親密無(wú)間的朋友也是，循循善誘的老師也是。因為你，我充滿(mǎn)了快樂(lè )。謝謝你，我的母校！
我的母校作文800字 3
今天，我小學(xué)畢業(yè)了！有畢業(yè)證與獲獎證書(shū)，這里面包含著(zhù)同學(xué)無(wú)私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵，自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽(tīng)老師講話(huà)，望著(zhù)窗外的綠樹(shù)，心中無(wú)限遐想。
這藍頂黃墻的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場(chǎng)、迎風(fēng)招展的五星紅旗——————，這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿(mǎn)了快樂(lè )的童年時(shí)光。
黑色的'圍欄，高大的楊樹(shù)，挺拔蔥翠的青竹，緊閉著(zhù)的小東門(mén)，總是那么熟悉，然而我即將遠離這里。許多年后，這里我所熟悉的一切，可能又會(huì )變得陌生。
曾經(jīng)迎著(zhù)微風(fēng)在操場(chǎng)上歡笑著(zhù)、奔跑著(zhù)、嘻戲著(zhù)，是多么地快樂(lè )！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著(zhù)，一幕一幕浮現在我的眼前。在這六年里，有歡樂(lè )的笑聲，有辛酸的淚水，有失敗的沮喪，也有成功的喜悅�；厥走^(guò)去，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的腳印，一個(gè)個(gè)微微發(fā)青的果實(shí)，就是我在科大附小六年里的經(jīng)歷。
鈴聲響了，離校了。我慢慢地走出教學(xué)樓，注視著(zhù)領(lǐng)操臺，任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著(zhù)這熟悉的一草一木，我倒退著(zhù)走，一步一步地離它遠了，越來(lái)越遠了。忽然，有一種感覺(jué)，它離我是那么地遙遠；不知道我為什么會(huì )這么想，可能是因為我不再屬于它了吧，心中升起一股莫名的苦澀。
我戀戀不舍地走出校門(mén)，站在圍欄外，默默地注視著(zhù)這寧靜的校園，已空無(wú)一人，只有寂寞的風(fēng)兒在跑道上徘徊，在花壇間低吟，在秋千上搖蕩。離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)，忽然感到自己很孤獨，很無(wú)助。覺(jué)得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情，六年的師生情，永遠忘不了，永遠銘記在心中。六年的同窗好友，何時(shí)能夠再見(jiàn)！六年的授業(yè)恩師，請讓我再一次對您們說(shuō)一聲：謝謝！
離開(kāi)了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的這一段路；哭，何時(shí)能夠再見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)！可是我沒(méi)有哭也沒(méi)有笑，因為我知道，前面還有很長(cháng)的路要走！要走——————！
別了，我的老師！別了，我的同學(xué)！別了，我的母校！我會(huì )眷戀的，我會(huì )懷念的，綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了，樹(shù)梢上知了為我唱起了送別的歌！
我的母校作文800字 4
我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔，那里不僅山美水美，最重要的是人最“美”。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先映入眼簾的是四個(gè)鋼勁有力的金色大字“力成小學(xué)”，大門(mén)的兩旁各有一個(gè)美麗的小花壇，里面分別栽了一棵萬(wàn)年青，萬(wàn)年青一年四季，無(wú)論春、夏、秋、冬都是那么的蒼翠欲滴，遠遠看去，似兩把雨傘為學(xué)校撐門(mén)，不讓它被淋濕。
走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是兩座教學(xué)樓，在南北方向，一共有四層，一層有三間，一邊是粉紅色的，另外一邊是乳白色的，兩種顏色交相輝映，在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了。同學(xué)們每天坐在這樣寬敞明亮的教師里讀書(shū)，也就更生動(dòng)了。北邊的教學(xué)樓前還有一個(gè)舞臺，無(wú)論過(guò)什么節日，這個(gè)舞臺都用得上，而這個(gè)舞臺呢，也留下了我最美好的回憶。舞臺下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹(shù)，每每到了秋天，桂花樹(shù)都會(huì )開(kāi)出黃色的小花，校園里到處散發(fā)出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻，引來(lái)了許許多多的小蜜蜂。
東西方向各有一個(gè)花壇，是長(cháng)方形的。里邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了，花壇里的花爭奇斗艷，競相開(kāi)放，互不相讓?zhuān)屑t色的，黃色的，白色的，藍的，粉色的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……顏色多樣，形態(tài)各異，有的花秀麗纖細，有的威風(fēng)凜凜，有的露出半邊臉，真是讓我“大飽眼�！毖�！
校園里還栽的有塔柏樹(shù)，一排排，一列列，像年輕的戰士，日日夜夜保衛著(zhù)他們的家園，不讓家園里的一草一木受到傷害。
校園的.中間呢，就是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，春天小草發(fā)芽了，像鋪了一層綠色的毯子，躺在上面既柔和又輕軟。
北邊教學(xué)樓的右邊有一排柳樹(shù)。春天，柳樹(shù)發(fā)了嫩芽，遠遠望去像一條綠絲帶；夏天，柳樹(shù)的葉子發(fā)的更茂盛了；秋天，柳樹(shù)的葉子黃了，葉子從樹(shù)上一片一片的飄落下來(lái)，似蝴蝶在空中飛舞；冬天，隨讓柳樹(shù)的葉子落光了，可是，它還是堅毅的佇立在那里。
我愛(ài)我的母校，我愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)那充滿(mǎn)童年回憶的大舞臺！
我愛(ài)您！我的母校。
我的母校作文800字 5
一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。
但是我相信，對于我們每個(gè)二中人來(lái)說(shuō)二中都是這樣的一個(gè)地方，在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學(xué)到很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來(lái)，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去來(lái)，現在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺(jué)得有些不真實(shí)。偶爾會(huì )懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來(lái)的卻是無(wú)比的充實(shí)，在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(cháng)大的關(guān)鍵三年，這里環(huán)境誘人，是我這個(gè)無(wú)知的小孩學(xué)習的好地方，老師們的教導和鼓勵確實(shí)讓我在過(guò)去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我，有些事，只要一個(gè)人用心去努力，就總會(huì )有實(shí)現的一天。
早晨，隨著(zhù)早讀的鈴聲一響，我們穿著(zhù)整齊的`校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂(lè )趣。每天放學(xué)，我們最喜愛(ài)的。那時(shí)就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們曾在這片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑，如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門(mén)為我們敞開(kāi)，老師們我們要向你揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了，你為我們操勞夠多的了，老師們，您們回去休息吧！我們不會(huì )忘了您，更不會(huì )辜負您對我的期望。
母校��！我要向你說(shuō)再見(jiàn)，我回來(lái)看你的，你給我的快樂(lè )我永遠也不會(huì )忘記，再見(jiàn)，母校！
初中的生活雖然過(guò)去，在此，向我們的老師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校��！我要向你說(shuō)再見(jiàn)，我回來(lái)看你的，你給我的快樂(lè )我永遠也不會(huì )忘記，再見(jiàn)，母校。
我的母校作文800字 6
三年前，初次來(lái)到這里，一雙眼睛好奇地張望這里的每一個(gè)角落，新鮮有趣；三年后，最后一次站在這里，一雙眼睛不舍地注視著(zhù)這里的每一棟樓、每一棵樹(shù)、每一寸土地……難過(guò)流連。
這里，我的母校，這里——港頭中學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)口，便能看到寫(xiě)著(zhù)“騰飛”二字的雕塑，那座雕塑，是“港頭中學(xué)”首字母的融合，是這所學(xué)校標志性的建筑。
喜歡教師宿舍樓前的大榕樹(shù)，郁郁青青，盤(pán)虬臥龍，宛如守護神一般，靜靜地佇立在那兒，綠陰如蓋。榕樹(shù)下，是我們的“秘密基地”，記得快中考的那段時(shí)間，我們四人來(lái)到榕樹(shù)下，懷著(zhù)激動(dòng)又復雜的心情，拍下了屬于我們的合照，那棵大榕樹(shù)啊，藏著(zhù)我們多少的.秘密，見(jiàn)證了我們三年的成長(cháng)，友誼的分分合合。
400米田徑場(chǎng)是我們仨平日里最喜歡去的地方，喜歡在跑道上走著(zhù)，聊著(zhù)一天發(fā)生的好玩事；喜歡在操場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑，揮灑汗水，發(fā)泄壓力；跑累了，便愜意地坐在草坪上看著(zhù)同學(xué)們結伴上學(xué)的百態(tài)……快上課了，就一蹦一跳地跑回教室……
總喜歡開(kāi)玩笑似的“嫌棄”教學(xué)樓不能“與時(shí)俱進(jìn)”，后來(lái)仔細想想，如果從美術(shù)鑒賞的角度來(lái)講，這樣的設計還真的是“別出心裁”。
初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓所構成的是“和諧美”，而與科技樓相比，便是“對比美”。教室里斑駁的墻壁究竟是“歷史的積淀”還是“人為的藝術(shù)”，這就不得而知了。
我的一位老師曾說(shuō)過(guò)：“我們是福清人，就應該愛(ài)福清！”同樣的，那么作為港中的一份子，我們有什么理由不去愛(ài)護它！有什么理由在這里虛度自己的每一天！
時(shí)常想起下課時(shí)，一起聊天時(shí)歡快的笑臉；時(shí)常想起“做壞事”時(shí)，總有幾個(gè)“哨兵”在門(mén)口戰戰兢兢勘察“敵情”的滑稽畫(huà)面；時(shí)常想起中考前夕，老師們苦口婆心的教誨；也時(shí)常想起你們——我最熟悉最優(yōu)秀的6班同學(xué)。
感謝陪伴，6班的每一朵“花”；感謝遇見(jiàn)你，永遠的港頭中學(xué)！
我的母校作文800字 7
藍藍的天，淡淡的云，綠綠的草，紅紅的花，我躺在草地上，望著(zhù)一望無(wú)際的藍天，陷入了深深的回憶……
我有兩個(gè)學(xué)校，第一個(gè)是我生活了五年的學(xué)校、第二個(gè)是我生活了一年的學(xué)校，第一個(gè)學(xué)校，是我1至5年級的學(xué)校，第二個(gè)學(xué)校，是我六年級的學(xué)校。
第一個(gè)學(xué)校里，在哪里都有我走過(guò)的腳印，所有的地方都被我探索過(guò)了，額……當然還有辦公室沒(méi)探索過(guò)。
學(xué)校里有：慈祥的校長(cháng)、活潑的小同學(xué)、嚴肅的老師、一絲不茍的保安大叔、和整天嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、下課后共同學(xué)玩耍的健身器材。教學(xué)樓里有：明亮的教室、寬闊的走廊、可愛(ài)的同學(xué)。
學(xué)校里還有花園、操場(chǎng)，噢！忘了說(shuō)操場(chǎng)了，這可是陪伴了我五年的操場(chǎng)��！
操場(chǎng)里有：早晨晨煉的跑道、中間供同學(xué)踢足球的草坪，還有，操場(chǎng)旁邊，有六個(gè)球籃、十張乒乓球臺。
花園里有：含苞欲放的梔子花和容易扎傷手的玫瑰花。果實(shí)累累的石榴樹(shù)、和掛滿(mǎn)葡萄的.葡萄藤、十里飄香的桂花樹(shù)。
可惜的是……我畢業(yè)時(shí)沒(méi)有再回到這個(gè)學(xué)校！
第二個(gè)學(xué)校，走進(jìn)門(mén)，就聞見(jiàn)了一股股桂花香氣。哦！原來(lái)這個(gè)教學(xué)樓后邊是一個(gè)桂花林，走過(guò)去，發(fā)現……認真嚴肅的保安大叔、慈祥的副校長(cháng)、對工作一絲不茍、對學(xué)生嚴格要求的各科老師都在桂花林里！噢！原來(lái)他們在乘涼里！
這個(gè)學(xué)校，有許多我沒(méi)有探索過(guò)的地方，比如：圖書(shū)館（在裝修還沒(méi)有裝修好）、餐廳（也沒(méi)有裝修好）還有學(xué)校后邊放雜物的院子（門(mén)一直鎖著(zhù)不讓進(jìn)）其他的地方我都去過(guò)，哦！差點(diǎn)忘了！除了辦公室！
不過(guò)沒(méi)有遺憾的是……我有這個(gè)學(xué)校的圖片！
在最后離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我哭了！因為再也進(jìn)不去這個(gè)學(xué)校了，這個(gè)學(xué)校里只有我們六年級，這個(gè)學(xué)校就要讓給別人了（為什么寫(xiě)到這里想哭？）
在離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我深深地望了一眼，就轉身離開(kāi)，不敢再多看一眼我怕我會(huì )忍不住，再沖進(jìn)去！
再見(jiàn)了，學(xué)校！
我的母校作文800字 8
校園是我們學(xué)習的樂(lè )園，是我們的“書(shū)山”“學(xué)�！�，她帶給我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中，她是最美好的。
清晨，我來(lái)到校門(mén)口，迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接著(zhù)朝氣蓬勃的同學(xué)們，一切都是那么的生氣勃勃。松樹(shù)垂著(zhù)那浸潤讀書(shū)聲的松針，摘下一根，聞一聞，似乎可以隱隱地聞到書(shū)的清新的香氣。樹(shù)下聚滿(mǎn)了小草，小草上還沾著(zhù)晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，就如珍珠一般，為校園又增添了一道美景�；▋狐c(diǎn)綴其間，在這個(gè)百花齊放的季節，花兒們群芳爭艷，好不明艷。
聞著(zhù)花香，走向教學(xué)樓，粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗，銀色的空心欄桿經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光溫暖的洗禮，散發(fā)出耀眼的`光芒。走進(jìn)了教室，又是另外一翻景致，一排排課桌椅整齊得擺放著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù)，可以看見(jiàn)蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹(shù)和嬌嫩的鮮花，推開(kāi)窗戶(hù)，教室里立刻洋溢著(zhù)一股青草混合著(zhù)泥土的氣味，使人可以耳聰目明，全神貫注地把老師的每一句話(huà)都銘記在心。
告別了教學(xué)樓，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽(yáng)下肆意地生長(cháng)著(zhù)，漫過(guò)跑道，伸向操場(chǎng)的每個(gè)角落，它們綠得讓人心中閃過(guò)一絲絲涼意，綠得仿佛那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑著(zhù)一群追風(fēng)少年，像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風(fēng)，讓人情不自禁地捂住頭發(fā)，生怕頭發(fā)散亂開(kāi)來(lái)。操練的西北角有兩個(gè)籃球場(chǎng)，球員們青春的臉龐上淌滿(mǎn)汗水，寫(xiě)滿(mǎn)堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那，我們的血液在沸騰，耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場(chǎng)的西邊是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺似乎很古老，不知她度過(guò)了多少歲月，記錄下多少師生上臺領(lǐng)獎的光榮時(shí)刻，引領(lǐng)了多少莘莘學(xué)子向著(zhù)美好出發(fā)。
這就是我的母校！
我的母校作文800字 9
我的母校松湖實(shí)小位于東莞松山湖，偎依在松湖煙雨景區邊上，這里風(fēng)景優(yōu)美，瑰麗無(wú)比。
學(xué)校有四個(gè)門(mén)，我最喜歡從西門(mén)進(jìn)入。一進(jìn)門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)五顏六色的小花園，花花草草一大片一大片的，螞蟻們成群結隊地在白色的路上走來(lái)走去。綠油油的草坪上插著(zhù)幾條棕色的小路，小路兩邊圍著(zhù)兩排高低不平的木樁,仿佛有成千上萬(wàn)的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往兩個(gè)涼亭，涼亭上方尖尖的，從遠外看，它們就像兩個(gè)戴著(zhù)帽子的木頭人。下午放學(xué)時(shí)，小涼亭就變成了我們的“游樂(lè )園”，我們會(huì )三五成群地在一起追逐打鬧……嬉戲地人群旁邊常常會(huì )有幾個(gè)同學(xué)坐在草地旁聚精會(huì )神地棒著(zhù)書(shū)，渾若無(wú)人地閱讀著(zhù)，引起過(guò)往的家長(cháng)嘖嘖稱(chēng)贊。
我們的教學(xué)樓是嶄新的`。每間教室都干凈、明亮，課桌椅子都擺得整整齊齊，老師的辦公室、還有各種功能室就在旁邊。一大早，同學(xué)們就穿著(zhù)白色的校服端正地坐在椅子上，顯得精神抖擻，朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，時(shí)不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)不遠處有鳥(niǎo)的鳴叫，好象在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”我愛(ài)我們教室的每一個(gè)角落，喜歡在這里上課、晨誦、午練、暮韻。冬日的早上，坐在教室里上課，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在臉上，感覺(jué)好舒服。
最引人注目的是我們學(xué)校有七個(gè)五人足球場(chǎng)！我認為這應該是全世界擁有最多足球場(chǎng)的小學(xué)吧？對于喜歡足球的我來(lái)說(shuō)，這真的很酷！這兒也是學(xué)校很重要的地方，平時(shí)的升旗、表彰大會(huì )、“男足女舞”活動(dòng)、還有我最喜歡的體育課，都是這里進(jìn)行。還有最令同學(xué)們念念不忘的肯定是我們一年一度的“足球節”了，每年的十月份，全校各個(gè)年級開(kāi)始“抓對撕殺”，每個(gè)班級每個(gè)同學(xué)都會(huì )參加，整個(gè)十月實(shí)驗小學(xué)都會(huì )沉浸在足球的歡樂(lè )中……
這就是我的母校----松湖實(shí)小，我喜歡她！
我的母校作文800字 10
再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)我的母校了，想起在母校度過(guò)的一點(diǎn)一滴，我就覺(jué)得那么依依不舍……
在母校，我收獲了許多許多……
母校，讓我收獲了知識
“學(xué)無(wú)止境”，是啊，從懵懵懂懂的我，到現在，成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學(xué)會(huì )了多少知識��！從簡(jiǎn)單的拼音字母，到簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)練習，再到可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章；從簡(jiǎn)單的“1+1=？”到學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單乘除法，再到可以算出比較難的算數，甚至簡(jiǎn)便運算；從簡(jiǎn)單的“A、B、C……”到簡(jiǎn)單詞組，再到英語(yǔ)長(cháng)句。母校真的'讓我們收獲了太多太多，但這，對我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的……
母校，讓我收獲了做人的道理
你是怎么成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生呢？是啊，是老師與母校的淳淳教導，才使我明白了做人的道理，最后成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！還記得老師無(wú)數次的批評嗎？也許，你對老師又氣又恨，甚至心里充滿(mǎn)了不服氣。但是，想一想，老師不也是為了我們嗎？在不知不覺(jué)中，母校，您讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理……
母校，讓我收獲了友誼
學(xué)校，不僅是學(xué)習的地方，還讓我們交了許多朋友，讓我們收獲了友誼。因此，我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情，它在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在我們無(wú)助的時(shí)候給予一份力量，在我們高興時(shí)增添一份快樂(lè )……
母校，讓我收獲了師生情誼
還記得居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長(cháng)播下最初的種子�！笔前�，在母校里，我收獲了與老師的情誼。古有“薛譚學(xué)謳”、“子路死，孔子不食肉醬�！苯裼小袄蠋煼ㄒ缓兔珴蓶|的情”。在六年的學(xué)習生活中，我們也認識了許多老師，他們是那么和藹可親、平易近人……
母校，您讓我們受到了嚴格的教育，把我們培養成了奮發(fā)圖強、努力進(jìn)取，講究文明，積極向上的小學(xué)生。
母校，我和您的情誼永遠會(huì )銘記在心，我要更加認真的讀書(shū)、學(xué)好讓騰飛的中國更加輝煌！
我的母校作文800字 11
我的母校，今天是您20周歲生日了，我在這里中心的祝福您，20歲生日快樂(lè )！
我在這里已經(jīng)是第五年了，今年上五年級，您20歲生日就要到來(lái)了，我非常興奮。
當我轉過(guò)所有的教學(xué)樓時(shí)，每一棟樓里都會(huì )傳出郎朗地讀書(shū)聲。一號教學(xué)樓里，傳出了一年級小弟弟小妹妹們稚氣地聲音，他們會(huì )很認真的回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。再探頭往里看，一年一班的語(yǔ)文老師正在教學(xué)弟學(xué)妹們識字，他們回答問(wèn)題的聲音是多么地響亮，每當他們回答對一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，老師總會(huì )用溫和的語(yǔ)氣表?yè)P他們，或是給他們發(fā)小獎貼，當他們看到這一朵朵金黃色的小花時(shí)，是多么的興奮，是多么的自豪。
再想想看，我剛踏入英華校門(mén)的'時(shí)候，也會(huì )像他們一樣，總拖著(zhù)稚氣的聲音，響亮的回答老師的問(wèn)題，老師也會(huì )給我們發(fā)小紅花，那時(shí)的我，總會(huì )非常興奮，到處炫耀。
五號教學(xué)樓里正是六年級大哥哥大姐姐們的讀書(shū)聲，那時(shí)我也會(huì )想，“等到明年的時(shí)候，我也會(huì )升入六年級，也會(huì )像六年級的學(xué)生一樣，鏗鏘有力地讀書(shū)，現在想想，真是開(kāi)心�！�
我一路興奮地小跑，來(lái)到我們的大操場(chǎng)，里面更是少不了英華學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，還是一年級的小豆包們，剛剛到英華小學(xué)，母校就給他們建設了娛樂(lè )場(chǎng)所，他們每天都可以到這里玩，那就是淘氣堡，他們高興地喊著(zhù)，興奮地跑著(zhù)，開(kāi)心地玩著(zhù)。小妹妹們的小辮子真是好玩，一翹一翹的，這樣顯得她們更加天真可愛(ài)了。
我一步一步地走到求知亭，這里風(fēng)景可真美，還有石子鋪的小路，我順著(zhù)小路走，看到了許多花花草草，他們應和著(zhù)風(fēng)跳舞，再加上她們那似油漆涂過(guò)似的顏色，簡(jiǎn)直就好似一幅美麗的畫(huà)。
還有求知亭，我到上面去坐坐，坐著(zhù)坐著(zhù)，我就著(zhù)迷了，我欣賞著(zhù)英華園的一切美景，又傾聽(tīng)者母校的孩子們的歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)的，就完全浸在里面了。
我的“母親”，您的一切都是那么的美好，轉眼您20歲了，我在此再祝您生日快樂(lè )！
我的母校作文800字 12
我的母校是福清市實(shí)驗小學(xué)，這是一所百年老校。我很榮幸成為其中的一名福娃。在這三年里，我和母校發(fā)生了許多的故事，有激動(dòng)的、有感動(dòng)的、有快樂(lè )的、有緊張的……回想起來(lái)每一個(gè)片段都那么的溫暖、那么的難忘。
讓我印象最為深刻的是參加福清市第十五屆全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演——玉融情韻。表演由500個(gè)福娃完成的，這是我第一次參加這么大型的表演活動(dòng)。帶著(zhù)濃濃的好奇心和無(wú)比的興奮我們開(kāi)始了排練。
九月的福清，驕陽(yáng)當空，雖然我們戴著(zhù)小黃帽，卻還是熱得口干舌燥，汗流浹背。因為學(xué)校還在建設，到處塵土飛揚，同學(xué)們有的被嗆到直咳嗽，有的眼睛進(jìn)了沙土，奇癢難忍，但是每一個(gè)都堅持到訓練結束。工地上“轟隆隆”的.機器操作聲，蓋住了臺上導演指導的聲音。我們費力地聽(tīng)著(zhù)由“小蜜蜂”里傳來(lái)帶隊老師們沙啞的口令聲。為了讓我們可以聽(tīng)到準確的口令，使動(dòng)作可以整齊到位，帶隊老師們不辭辛苦地在隊伍中來(lái)回奔波�；叵肫鹈恳淮斡柧毜郊叶家咽且鼓唤蹬R萬(wàn)家燈火之時(shí)，然而疲憊不堪的我們沒(méi)有因此而落下作業(yè)。十一月的福清，秋雨悄然而落，毫不客氣地打在我們頭上、臉上，但也阻止不了福娃們訓練的決心。我們不言辛苦，因為我們是實(shí)小人；我們不言辛苦，因為我們有著(zhù)“積極向上永不言棄，團結一致向前沖”的實(shí)小精神！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月70個(gè)小時(shí)課后的訓練，我們終于迎來(lái)了正式演出！候場(chǎng)的福娃兒們井然有序地跟著(zhù)帶隊老師靜靜地等待著(zhù)，當熟悉的旋律在場(chǎng)上響起時(shí)，我們邁著(zhù)堅定而又有節奏的步伐開(kāi)始表演。瞧！竹子組、雛鷹組、扇子組、船槳組、海浪組，每一個(gè)福娃的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)自信的笑容。船槳組的福娃們更是手持船槳奮勇前進(jìn)�？�！一艘巨大的船帆拔地而起，意喻一帶一路揚帆遠航！表演結束，場(chǎng)上響起一陣陣雷鳴般的掌聲，我們的臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容……
作為實(shí)小人，我相信：今天，我以實(shí)小為榮！明天，實(shí)小將以我為傲！
我的母校作文800字 13
樓——教學(xué)樓、科研樓、宿舍樓、實(shí)驗樓。
進(jìn)入校門(mén)最搶眼的便是它們，一座座矗立著(zhù)。校園生活朝夕更替，每天匆匆來(lái)往其間，有人問(wèn)我某某處在哪兒時(shí)，我能很自豪地熟悉說(shuō)出，沒(méi)有精確的經(jīng)緯度定位就了如指掌，因為都記在了心里，如數家珍。是的，家珍。這些樓間、樓中、樓旁留下過(guò)我們的身影，那些或勤奮、或悠閑、或歡樂(lè )、或低沉的身影，樓們記在我們心中，我們記在樓們眼中。
高三教學(xué)樓顯得尤為滄桑，經(jīng)歷更多就更成熟了吧，在每個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)升起的凌晨，遠遠望那已經(jīng)被同學(xué)讀書(shū)聲點(diǎn)亮的教學(xué)樓不禁肅然起敬。
周恩來(lái)以鏡為師，那樓中也有這等育人之師。教書(shū)育人，樓們做出了許多。
景——夾雜在樓中。
那一片茂林修竹，有流水映帶左右，秋季時(shí)尤其迷人，紅的葉纏繞在橋側，石砌成的臺階高低不一，寬窄不等。黃的葉四散在林梢，緩緩落下時(shí)伴著(zhù)感恩重回大地，滋潤著(zhù)這方土地，也點(diǎn)綴著(zhù)這片凈土；那一片靜謐恬雅，綠色的長(cháng)廊。夏季時(shí)更顯清涼，坐在石凳上聽(tīng)蟬鳴，聞鳥(niǎo)叫，看綠影搖曳，花枝招展。學(xué)習之余在此小憩，勞逸結合。那一片自然曼妙，冬天時(shí)特別神怡。銀裝素裹，枝頭寒點(diǎn)，寒風(fēng)中的傲然身姿停駐在心頭。
四季中總有一處令人留戀，在自然中生活，在自然中學(xué)習。
人——師長(cháng)、同學(xué)。
受挫時(shí)的聲聲叮嚀，茫然時(shí)的波波溫暖，痛苦時(shí)的句句安慰都是師長(cháng)、同學(xué)給的愛(ài)。母校的老師——說(shuō)不盡的`感激，母校的同學(xué)——道不盡的感謝。
“十八歲，不經(jīng)歷一次高考將是一生的遺憾�！蔽覜](méi)有遺憾，不但因為我所經(jīng)歷的高考，更因為陪我走完高考歷程的老師們、同學(xué)們。在一次次艱難困苦都經(jīng)歷后才知道什么是幸福，什么是快樂(lè )，什么是滿(mǎn)足！
母校，在那些樓間樓里，在那些風(fēng)景里我們這些人承載著(zhù)希望度過(guò)了青春的三年。
我的母校作文800字 14
時(shí)光匆匆，轉眼我們已經(jīng)離開(kāi)了我們的母校。離開(kāi)了我們呆了幾年的地方、離開(kāi)了我們的第二個(gè)家�；貞浳业男@時(shí)光，還真是十分的開(kāi)心。
還記得我們學(xué)校操場(chǎng)東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長(cháng)，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚(yú)池里同學(xué)們飼養的小金魚(yú)還在歡快地游來(lái)游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開(kāi)它們?離開(kāi)親愛(ài)的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響她的美，學(xué)校四周沒(méi)有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹(shù)，夏天的課間，我們三五成群的，在樹(shù)根底下逗昆蟲(chóng)、撿蠶殼、做游戲，濃密的`枝葉遮住炎炎烈日，整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場(chǎng)，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因為那里有個(gè)金魚(yú)池，里面的金魚(yú)有的是學(xué)校放養的，也有的是同學(xué)們從家里帶來(lái)的，每逢下課，同學(xué)們都會(huì )在李主任的指引下，用專(zhuān)門(mén)的飼料或者面包屑等喂金魚(yú)，看到金魚(yú)浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會(huì )被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”，還很“內秀”。
校園里到處洋溢著(zhù)濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì )“說(shuō)話(huà)”：瞧，每個(gè)教室的設計都可謂匠心獨運，后墻上是同學(xué)們自己設計的黑板報，內容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫(huà)、剪紙、手抄報等五花八門(mén)、應有盡有;四周墻壁、門(mén)柱上等地方是學(xué)校統一規劃設計但內容不盡相同，有弟子規、三字經(jīng)、名人名言等，我們六年級選了《論語(yǔ)》等書(shū)中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”了。
再見(jiàn)了，我的母校!雖然我現在即將遠去，但是我會(huì )一直都記得你。也一直都會(huì )以我的母校，你為榮。在以后的日子里，好好學(xué)習，不讓你失望!
我的母校作文800字 15
童年，快樂(lè )，也悲傷；它很美，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年是漫長(cháng)的，但絕不是不朽的。我美好的童年即將成為過(guò)去，所以我想成為一個(gè)有知識的青少年，努力創(chuàng )造明天。我會(huì )不負老師同學(xué)家長(cháng)的期望！
第一次學(xué)拼音忘不了。是老師一遍又一遍地糾正我們錯誤的發(fā)音；第一次學(xué)數字忘不了，是老師一遍又一遍的糾正我們的錯誤；第一次學(xué)寫(xiě)字忘不了。是老師一遍又一遍的橫縱教我們；我忘不了。老師認真為我們備課，批改作業(yè)，沒(méi)有怨言。你是一個(gè)勤奮的園丁，精心澆灌我們的“幼苗”，讓我們茁壯成長(cháng)。你教會(huì )了我們寬容待人，善待他人，讓我們知道失敗是成功之母。你讓我們明白，生活需要奮斗，需要耐心，需要毅力。老師，你更像一個(gè)偉大的母親。是你把每個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子。我忘不了，二年級的時(shí)候，我匆忙下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，很?chē)乐�。不�?72 11，你要的只是送我去醫院。我包扎傷口的時(shí)候，很疼。你的手緊緊握住我的手，不斷安慰我，給我無(wú)私的愛(ài)。到目前為止，我很感動(dòng)。你的心為我們破碎，這些負擔過(guò)早地消耗了你的青春。我看到你臉上有些皺紋，我們成了堅強的少年！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們還能記得那場(chǎng)頑強的斗爭嗎；曾經(jīng)吵鬧；曾經(jīng)團結友好；我曾經(jīng)“努力寫(xiě)作”……你還記得這些寶貴的童年記憶嗎？這是我們友誼的象征，是我們童年不可缺少的一部分。
校園里的小樹(shù)，你永遠和我們一起成長(cháng)。我們玩，你看我們玩；我們笑，你看著(zhù)我們笑；我們哭泣，你看著(zhù)我們哭泣。你和我們在一起三年，三個(gè)春夏秋冬。教室里的'桌椅是給你上課陪我們，下課玩的。我們坐在你身上，趴在你身上，你卻毫無(wú)怨言。依然直立，站在我們面前。
看著(zhù)中學(xué)生活，向往著(zhù)，想象著(zhù)自己想結交的新朋友新老師一定會(huì )有新面貌。但是有些擔心。我能適應陌生的環(huán)境嗎？再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師；再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)；告別我們三個(gè)365天的母校
我的母校作文800字 16
1000人眼里有1000所二中。但是，我相信，對于我們二中的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，二中就是這樣一個(gè)地方。在母校讀了三年書(shū)，有些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)忘得一干二凈，而有些事卻真的讓我刻骨銘心。在這里，我們能收獲的不僅僅是我們自己，所有這些收獲都會(huì )伴隨我們一生的美好回憶。在二中，我們可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。母校三年給我的，想著(zhù)我的未來(lái)，把握我的人生，陪伴我一生。
我想來(lái)來(lái)去去�，F在每天忙于工作和生活，還是覺(jué)得有點(diǎn)不真實(shí)。偶爾會(huì )懷念二中簡(jiǎn)單明了的生活，但與現在不同的忙碌卻能帶來(lái)無(wú)比的充實(shí)，三年來(lái)在二中一直很優(yōu)秀。對我來(lái)說(shuō)，從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)大是關(guān)鍵的三年。這里的環(huán)境很吸引人，是我懵懂的孩子學(xué)習的好地方。老師的教導和鼓勵，這幾年真的讓我受益匪淺，讓我變得堅強。二中和三中的那些經(jīng)歷告訴我，只要一個(gè)人努力，有些事情總有一天會(huì )實(shí)現的。
早上，隨著(zhù)晨讀鈴聲的響起，我們穿著(zhù)整潔的校服，大聲朗讀課文，讀出心中的喜悅，讀出心中的煩惱，感受到閱讀課文的樂(lè )趣。每天放學(xué)，我們的最?lèi)?ài)。那時(shí)候是我的天地，我們可以自由飛翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們過(guò)去常常在這個(gè)操場(chǎng)上玩耍和跑步，但現在這片草地是空的.。老師想我們，同學(xué)想我們，但我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)呼喚著(zhù)我們，初中的大門(mén)為我們敞開(kāi)。老師們，我們要向你們揮手告別了。你已經(jīng)為我們付出了足夠的努力。老師們，回去休息吧！我們不會(huì )忘記你，更不會(huì )辜負你對我的期望。
母校！我想和你說(shuō)再見(jiàn)。我回來(lái)看你。我永遠不會(huì )忘記你給我的幸福。再見(jiàn)，母校！
雖然初中的生活已經(jīng)過(guò)去，但在這里，向我們的老師致敬，祝福和追求我們曾經(jīng)在二中生活的那些日子吧的母校。我想和你說(shuō)再見(jiàn)。我回來(lái)看你。我永遠不會(huì )忘記你給我的幸福。再見(jiàn)，母校。
我的母校作文800字 17
初入學(xué)校，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我記得特別清楚，那天的太陽(yáng)特別大。我望著(zhù)學(xué)校這高高的臺階，心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。
啊……初中生活，我來(lái)了。
尤其記得我的班主任，留著(zhù)一頭班主任標配的地中海加上圓滾滾的肚子又，那親切的笑容讓人一眼覺(jué)得放心。
“同學(xué)們好，我是那么多班主任孫老師，日后的三年就讓我陪著(zhù)你們一起好好學(xué)習，天天向上吧�！彼Ｗ怨牧藭�(huì )掌。
我的同桌是一個(gè)漂亮的女孩，她的皮膚很白，說(shuō)的是普通話(huà)。
我有些害羞。
后來(lái)?yè)Q座位時(shí)我還哭了一場(chǎng)，為自己失去的友誼。
第一次月考我也記得特別清楚，坐我旁邊的是一個(gè)看起來(lái)很兇的人，我跟他搭話(huà)他都不理我。
后來(lái)的時(shí)光我的記憶都有些模糊，這三年時(shí)光就像彈指一揮。
轉眼我就要畢業(yè)了，無(wú)可厚非，我在母校學(xué)到了非常多，我的學(xué)問(wèn)開(kāi)始增加，我所經(jīng)歷的事情開(kāi)始增多，我所遇到的磨難也讓我成長(cháng)。
我從未這么想長(cháng)大，想為家里承擔一部分壓力。
一時(shí)間，有些感慨。
校園里有許多高大的'梧桐樹(shù)，墻壁上刻著(zhù)淘氣的學(xué)生的涂鴉，斑駁的光從林間撒下來(lái)。
我撐開(kāi)手掌，沖著(zhù)這藍天白云瞇了瞇眼，心里是從未有過(guò)的寧靜。
校園里充滿(mǎn)了別離的味道，從校園的廣播到每個(gè)人惜惜相別的眼神。
我們將提筆上陣，來(lái)到考場(chǎng)征戰沙場(chǎng)。
每個(gè)人的未來(lái)將在這一刻走向不同的岔路。
我的母校，她佝僂著(zhù)腰，慈愛(ài)地送走一屆又一屆孩子。
停下筆點(diǎn)那一刻，我的心終于放下了，像石頭落了地，以前沒(méi)日沒(méi)夜地訓練似乎都得到了回報。
無(wú)論結果如何，我都不會(huì )后悔。
我的眼前依稀浮現班主任憨態(tài)可掬的笑，同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的笑。
畢業(yè)晚會(huì )上，我們相擁而泣，帶著(zhù)對未來(lái)的期許和對現在都不舍。
我們將帶著(zhù)這一份青春的夢(mèng)想勇往直前。
別了，我的母�！兄x你這些年對我的栽培，也請相信我我能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”
我的母校作文800字 18
歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別，別了母校。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
回首往事，感慨萬(wàn)千，如品一杯清茶，如吟一首小詩(shī)，如嚼一枚青果。
啊，母校！我剛跨入您的大門(mén)時(shí)，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，可當我走出您的懷抱時(shí)，已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時(shí)卻覺(jué)得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟漸漸溫暖起來(lái)。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著(zhù)，它們是多么團結、友愛(ài)�；ǖ南�，草的色，使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著(zhù)你們。
不知不覺(jué)，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿(mǎn)載了多少知識，語(yǔ)文的，數學(xué)的，常識的……簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是包羅萬(wàn)象。啊，母校的教室，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著(zhù)您。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
說(shuō)起老師，您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫(xiě)規范字。多少個(gè)日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業(yè)；多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的`聲音，吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈�！昂寥憧�，嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子；您是慈母、嚴父，辛勤地培育我們；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們在小學(xué)里生活了五年，同學(xué)們朝夕相處，建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們嬉戲打鬧的身影，而現在，我們卻面臨分離……
別了，我親愛(ài)的母校！雖然這一切的一切很快將成為過(guò)去，但在我成長(cháng)的道路上，將是最美好的回憶。
如果我是畫(huà)家，會(huì )用畫(huà)筆描繪出母校最美的畫(huà)；如果我是詩(shī)人，要用最好的詞句來(lái)抒發(fā)我對母校的熱愛(ài)之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符為母校譜寫(xiě)一首贊歌……
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
我的母校作文800字 19
看了六年的這本書(shū)已經(jīng)接近最后一頁(yè)。是為了下一本書(shū)而期待，還是為了放下這本書(shū)而不舍？但最后的我不得不放下這本書(shū)——別了，母校。
離開(kāi)母校，我舍不得，但我又必須離開(kāi)。
忘不了你那一排排高大的梧桐樹(shù)。稀疏的綠葉是你給我的信號�，F在看來(lái)又是如許的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的風(fēng)采。美呢,有些生疏。滿(mǎn)地的落葉呀，請你不要為我的離去而傷心！待你以后長(cháng)滿(mǎn)綠葉，生命勃發(fā)時(shí)，又會(huì )有千萬(wàn)個(gè)“ 我”為你澆水松土，為你“梳妝打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走進(jìn)曾經(jīng)的教室，除了沉默的座椅上的灰塵在飛舞外，再也沒(méi)有了一絲生機。教室啊，活躍些吧！以后還會(huì )有更多的“我們”打扮你。
回首，曾經(jīng)的一幕幕又涌上心頭。
打鬧著(zhù)、追逐著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，真不愧是六年級最活躍的`班級。飛舞著(zhù)的紙團在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，那是班上搗蛋同學(xué)的“密報”。到處拉關(guān)系傳紙條，那又是“情報員”的“秘密工作”。一切為何記憶猶新，卻要接受分離，再也看不見(jiàn)了，只能小心地將它打印在書(shū)中的某一頁(yè)上。
音樂(lè )教室也似乎死寂了。一個(gè)個(gè)曾充滿(mǎn)生氣的音符，此時(shí)在窗上也沉睡了。音樂(lè )教室，美妙些吧！還會(huì )有更可愛(ài)的“我們”在這里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈現在我眼前。
同學(xué)們整齊地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不斷的打著(zhù)節拍，嘴中也不停的冒出歌詞，像一顆顆圓潤的珍珠，跳出嘴里，又彈到空中，最后躺在了云霄中，隨風(fēng)消失了。同學(xué)們仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
驀然間，現實(shí)將我拉了回來(lái)，好像在告訴我：時(shí)間不會(huì )倒流，以前的生活不再屬于我，回憶永遠是回憶，我應該活在現在，不要去追憶過(guò)去，也不要憧憬未來(lái)。
看見(jiàn)了，或許是幻影，母校正在向我揮手，這本讀了六年的書(shū)已將關(guān)上。一切又將從頭開(kāi)始——別了，母校。
我的母校作文800字 20
"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們收拾好書(shū)包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過(guò)幾天就要離開(kāi)朝夕相處了六年的老師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室，我的心情就無(wú)法平靜下來(lái)，回想六年的小學(xué)生活，一切都是那么親切，那么難忘！
站在教室門(mén)口的圍廊邊，俯瞰整個(gè)校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門(mén)如今已被改建成寬敞。新穎的大門(mén)；大門(mén)左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見(jiàn)了，取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的.亭欄，亭欄上爬滿(mǎn)了嫩綠的爬墻草，透過(guò)陽(yáng)光，石桌上仿佛印上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語(yǔ)言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見(jiàn)了，現在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代；寬敞。平整的籃球場(chǎng)是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地。
六年來(lái)，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個(gè)無(wú)知的孩子，教育成為一個(gè)，有理想，有道德的好學(xué)生。無(wú)論是在教學(xué)樓的樓梯上，還是在操場(chǎng)上都印著(zhù)我天天上學(xué)放學(xué)的腳��；在這熟悉的教室里，有著(zhù)敬愛(ài)的老師與互相關(guān)心，互相幫助的同學(xué)們。記得，那次我做闌尾手術(shù)，當我從麻藥中醒過(guò)來(lái)時(shí)，看到的是，老師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊，有的問(wèn)我痛不痛，有的問(wèn)我吃不吃東西，不知是麻藥過(guò)后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問(wèn)候及關(guān)心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學(xué)們不但幫我補齊了筆記，并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會(huì )忘呢？
在這所學(xué)校里，我們不但學(xué)會(huì )了許多知識，更是學(xué)會(huì )了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。將來(lái)，我要用自己的知識與愛(ài)心來(lái)建設自己的祖國，回報自己的母校。
別了金色的童年，別了親愛(ài)的母校！
我的母校作文800字 21
當太陽(yáng)還沒(méi)有睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛時(shí)，金黃明亮的早晨的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)我們，開(kāi)始了一天豐富多彩的知識的熏陶和美的享受。當皎潔黯淡的月光灑滿(mǎn)寂寞、黑暗的大地時(shí)，我們累了一天，緩緩走在回家的路上，大家有說(shuō)有笑，將一天的勞累拋之九霄，在不知不覺(jué)中，回到了自己美麗的港灣——家。我們樂(lè )此不彼地向父母講述這一天的奇聞趣事，最終，在柔軟的床上，安詳睡去。
日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭，眨眼的功夫，六年時(shí)光沒(méi)打一聲的招呼并從我們身旁流逝。今年，我又一次站在母校的土地中，一切都那么熟悉，可又那么陌生。黃昏黯淡的夕陽(yáng)帶走了所有的遐想，我一個(gè)人孤零零地走在校園艷麗的美景中，心中突然蒙生了幾句詩(shī)“鳳凰花開(kāi)憂(yōu)傷六月，此去一別付諸流水�！憋L(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰，樹(shù)兒若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒成群結隊的在電線(xiàn)桿和樹(shù)枝上，婉轉地鳴叫著(zhù)。這一切一切美麗的一切，仿佛看穿了我的心聲，路上滿(mǎn)地金黃的花瓣，早晨的露珠，濕潤了長(cháng)年干旱的土地，好像為我們的離去，連天公也憂(yōu)傷不已。泥土的清香，散發(fā)在早晨清新的空氣中，彌漫的.白霧，籠罩著(zhù)整個(gè)校園，使這兒若隱若現。我閉上了眼睛，盡情享受著(zhù)這兒美麗早晨，它，使我深深沉醉，讓我回味，讓我迷戀，也使我流連忘返。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們日子為何一去不復還？”六年的美好年華，六年的朋友同桌，六年的歡喜冤家。如今，兩個(gè)月后，一切都不復存在，我們都要走向各自的道路，為的是肩上的責任，我渴望時(shí)光在這兒為我停留，但，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是殘酷無(wú)情的，也是公平的，“今日一別，后會(huì )有期�！�
“長(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！�
我的母校作文800字 22
光陰似箭，日月如梭。六年轉瞬即逝，還沒(méi)有好好享受，就成了回憶，一切仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，只能說(shuō)再見(jiàn)了
別了，母校。在這六年的歲月里，是您讓我們學(xué)習一個(gè)個(gè)知識，是您給了我們天堂般的學(xué)習環(huán)境，是您給了我們勝利的自信。在學(xué)習的路途中，每當我遇到挫折時(shí)，都是您給了我勇氣；每當我勝利時(shí)，都是您給了我“鼓勵”。六年的時(shí)間里中，我早已適應了您的環(huán)境、您的操場(chǎng)、您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面的一花一草�，F在，我要離開(kāi)了，心中充滿(mǎn)了不舍，我將去一個(gè)新的校園，可能一輩子也回不來(lái)了，我會(huì )記住這個(gè)校園，記住這里的生活，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)承載我的回憶。
別了，老師。六年過(guò)去了，不知是好還是壞，您是我的老師，你把知識傳授到了我們的腦海里，讓我們茁壯成長(cháng)。在我們半知半解時(shí)，您給我們耐心地講解；在我們躊躇滿(mǎn)志時(shí)，您讓我們不要自傲；在我們悲痛欲絕時(shí)，您讓我們不要再難過(guò)，說(shuō)這是沒(méi)用的。但壞的是，您在我們身邊六年。六年，是您最寶貴的青春歲月，您耗費了自己的精力，悉心地教育了我們，我們收獲了無(wú)盡的`知識，而您收獲的只有已經(jīng)年長(cháng)六歲的身體。這光輝歲月離開(kāi)了你，而你的付出我們會(huì )記住的。
別了，同學(xué)。六年的青蔥歲月，六年的天真無(wú)邪，六年的風(fēng)光無(wú)限，就這樣離開(kāi)了我們。我至今還記得第一次見(jiàn)面，第一次聊天，第一次考試，一切都是那么匆匆，但同學(xué)的幫助卻無(wú)法忘懷。在我沒(méi)帶筆盒時(shí)，總會(huì )有人將筆移到的面前；在我被人指責時(shí)，總會(huì )有人為我辯護；在我考到好成績(jì)時(shí)，總會(huì )有人為我高興，可是，一切都走了，流水的歲月，不變的年華，我會(huì )忘記一些同學(xué)的名字，卻不可能忘卻小學(xué)的一件件事。年齡變了，不變的只有友誼，愿你們歸來(lái)，仍是少年。
別了，學(xué)校。別了，老師。別了，同學(xué)。再見(jiàn)了，如夢(mèng)的小學(xué)生活。
我的母校作文800字 23
母校那五年的時(shí)光，轉瞬即逝，如同天上的白云一樣。但是我難以忘懷那深深的母校情。
母校的每一個(gè)地方都讓我很懷念，比如：母校的樹(shù)木，每天都站在自己的崗位上，有時(shí)搖動(dòng)著(zhù)的樹(shù)枝仿佛就像在歡迎著(zhù)我們，看著(zhù)它們的生長(cháng)、落葉，反反復復。還有那班級里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次，我因為英語(yǔ)成績(jì)的不好，每周六都要學(xué)校補課。那天看見(jiàn)電腦房里有些學(xué)生在玩電腦（雙休日允許），就禁不住地也走了進(jìn)去。玩得正起勁時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“你不用補課嗎？”這時(shí)才想起，迅速地跑到教室，結果老師正在給學(xué)生做練習，進(jìn)去時(shí)，教室傳來(lái)同學(xué)的一陣陣嘲笑聲。我臉紅地坐到座位上……
在母校時(shí)，我們五（1）班的黑板報永遠是第一名的，因為用粉筆來(lái)畫(huà)畫(huà)是我們班兩個(gè)天才學(xué)生的強項，聽(tīng)說(shuō)他們進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓。還有那次的運動(dòng)會(huì )，為了給男生鼓勵加油，我們用一張一張的紙拼接起來(lái)，上面用粗粗的字體寫(xiě)上“五（1）班加油！加油！永遠第一！"然后把它們舉起來(lái)，站在椅子上大聲的喊著(zhù)，聲嘶力竭。而老師也笑著(zhù)開(kāi)玩笑說(shuō)："你們就差一場(chǎng)精彩的拉拉舞了�！蔽覀兇蠹乙查_(kāi)心的大笑起來(lái)。
母校里同樣也裝滿(mǎn)了許多動(dòng)人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被被淋濕了，我心中很是著(zhù)急。這時(shí)，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨點(diǎn)，回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，盡管在班里我們是不經(jīng)常講話(huà)的。她沖我甜甜一笑，說(shuō)：“我們一起走吧�！蔽衣�(tīng)到后心中一顫，心里頓時(shí)暖暖的。
有時(shí)，初中的.題目有點(diǎn)難，心中煩躁，就會(huì )來(lái)到母校，雖然那里已經(jīng)開(kāi)始重新裝修，但是我對母校的懷念從來(lái)都不曾消失。
��！我懷念的母校，你是培養我，教育我的地方；你是給我知識，給我力量的地方；你也是教會(huì )我本領(lǐng)的地方，我永遠懷念你。
我的母校作文800字 24
雖然誰(shuí)也不愿誰(shuí)出那幾個(gè)字，但不得不說(shuō)了，再見(jiàn)，我的母校。我多想讓時(shí)光倒，讓我們回到童年的時(shí)候，再一起玩耍，一起學(xué)習。但，這是不可能的事。一切的一切，都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來(lái)，可又怕同學(xué)們替我擔心，強忍住痛苦的淚水，不讓不舍的心情流露出來(lái)。
突然，一位同學(xué)對我說(shuō)：“班長(cháng)，我好舍不得你呀，以后都不能在一起了�！薄耙院蠖疾荒茉谝黄鹆恕边@幾個(gè)字多么的刺耳，我哇的一聲哭了出來(lái)，不爭氣的淚水在眼眶里打。同學(xué)親切地問(wèn)：“怎么了？是不是那不舒服？有什么困難就跟大家說(shuō)，我們都會(huì )幫你的�！蔽也恋魝牡臏I水，說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心�！蹦峭瑢W(xué)松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好�！绷陙�(lái)的感情，哪能說(shuō)斷就斷？我真的放不下，我忘不了我的同學(xué)，我忘不了我的老師，忘不了我的母校！難以割舍的感情，究竟該怎么辦。我希望我能留住時(shí)間，不要讓我這么快和大家說(shuō)再見(jiàn)。我害怕，害怕到分離的那一天�？刹簧崾菦](méi)有用的，我現在所能做的，就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許，現在我所應該做的不是去流淚，因為哭是沒(méi)有用的，那只會(huì )讓你更痛苦。我應該去尋找童年開(kāi)心的回憶，把不開(kāi)心的煩惱丟掉，敞開(kāi)心扉去迎接每一天。還記得從這個(gè)教室里，每天早晨都會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們就是在這里獲得知識，在這里叩響了知識王國的大門(mén)。忘不了和我一起成長(cháng)、一起學(xué)習的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我灰心的`時(shí)候鼓勵我。我忘不了我們在一起的每一件事。
忘不了老師，您的諄諄教導，我永遠銘記于心。您教會(huì )了我們做人的道理，并且向母親一樣關(guān)心、愛(ài)護我們。您付出了一生的心血，期待著(zhù)我們有所作為。忘不了母校，您給予我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，陪我們度過(guò)了六年的美好時(shí)光。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
我的母校作文800字 25
五年的小學(xué)生涯即將結束，我將跨入中學(xué)的大門(mén)，也將告別我的母�！缕中麓逍W(xué)�；厥淄�，母校的一切使我覺(jué)得是那么親切，是那么得難以忘懷，我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，我的母校。
我站在學(xué)校的花池旁，滿(mǎn)眼是含苞欲放的花朵，它們在春風(fēng)的吹拂下，顯得那么艷麗可愛(ài)那么艷麗可愛(ài)。這一朵朵花兒，多么像我們一個(gè)個(gè)少年，老師是多么像園丁��！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學(xué)習科學(xué)文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅持為我們上課。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠指引我在知識的海洋里遨游。
望著(zhù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千，想到我就要離開(kāi)母校，淚水竟止不住奪眶而出。在花池邊、大樹(shù)下，留著(zhù)我們學(xué)習生活的趣聞；在明亮的教室里，印著(zhù)我們走向知識大門(mén)的腳��；在寬闊的操場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們一串串歡樂(lè )的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園，我們在她的懷抱中長(cháng)大成人；美麗的花園又像慈祥的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不培養教育我們成長(cháng)。
看著(zhù)校園中歡樂(lè )嬉鬧的小朋友，我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們，當我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；當我有了缺點(diǎn)，同學(xué)們毫不保留地給我指出，并幫我改正；當我有了成績(jì)，同學(xué)們真誠地向我祝賀，和我共享成功的歡樂(lè )……這一切的一切，我怎么能忘懷？更使我難忘的是：有一次，我割破了手指，同學(xué)們堅持每天幫我擦桌子。一個(gè)月的'時(shí)間從未間斷，直到我的手痊愈。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有小伙伴們的功勞。如今要分手了，怎能不留戀他們呢？
母校，我可愛(ài)的母校，你給了我難忘的關(guān)懷和教育，我要加倍努力學(xué)習，用更優(yōu)異的成績(jì)回報您！
再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了！我的伙伴！再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校！我將永遠擁抱您到明天！
我的母校作文800字 26
歲月匆匆，花開(kāi)花落，天不變，地不變，只有花兒隨風(fēng)變；校不變，我不變，只有年齡雖時(shí)變。如今我畢業(yè)快兩年了，但我會(huì )記住您——我的母校�！}記
我的小學(xué)生活轉眼過(guò)去兩年了，在即將離校的時(shí)刻，我們的性情格外激激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀。六年的小學(xué)生活歷歷在目，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，有花有果。母校的一草一石，一花一木，一磚一瓦，我們都是那么的熟悉親切。
忘不了，我的老師！忘不了您對我們的'諄諄教誨，忘不了您的聲音。
從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母，到認識每一個(gè)字，到寫(xiě)完一篇朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗！特別是我這個(gè)調皮生，格外讓老師您操透了心。
記得一年級您教我們造句：老師是辛勤的園丁，培育我們，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。這句話(huà)形容得多好��！把我們每個(gè)同學(xué)的心聲都概括了。
記得有一次語(yǔ)文考試我只打了七十多分，看了分數，我驚呆了。當時(shí)，我偷偷的看著(zhù)您，您氣得“火冒三丈”，看看您的目光，我臉上火辣辣的，趕緊把目光移開(kāi)了。面對全班四十四個(gè)同學(xué)，您的壓力一定很大，因為班上各種性格的同學(xué)都有，但您卻都了如指掌，什么事都逃不過(guò)您的“火眼睛睛”，您真是神通��！
忘不了親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。
六年中，我們一起在知識的海洋中蕩漾；一起在“戰場(chǎng)”上“拼殺”；一起在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，轉眼間就要分手了，我們心中怎能平靜呢？是我們一次次相互攙扶著(zhù)度過(guò)難關(guān)，這種親如手足的同窗情誼，我們怎能忘記呢？
記得在一次學(xué)校舉行的校運會(huì )上，場(chǎng)上隊員奮力拼搏，場(chǎng)下啦啦隊吶喊助威，好一副團結合作的感人畫(huà)面��！比賽結果我們班得了第一名，我們歡快地跳起來(lái)，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。
對母校的回憶是溫馨而美好的，讓我們再次感謝老師的辛勤培育！畢業(yè)八年了，我會(huì )時(shí)常想起您，有時(shí)間一定會(huì )回來(lái)看看您。
我的母校作文800字 27
“光陰似箭，日月如梭�！泵慨斘逸p輕吟出這句古文，心中便涌起無(wú)限傷感：時(shí)光匆匆啊，這六年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了!回想起來(lái)，似乎昨天還是滿(mǎn)懷興奮進(jìn)入校園的一年級學(xué)生，轉眼間，我將離別母校。坐在書(shū)桌前，我百感交集……
回憶著(zhù)過(guò)去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會(huì )忘記張老師、汪老師那生動(dòng)有趣的課堂;更不會(huì )忘記我們學(xué)習與活動(dòng)時(shí)的身影……母校，您留給了我太多太多，我無(wú)法忘懷!
母校留給了我永生難忘的關(guān)心。記得那是五年級下學(xué)期的一天，我趴在桌子上，腦袋耷拉在桌子上，渾身難受。這時(shí)葉貝靈跑來(lái)，開(kāi)玩笑道：“發(fā)燒了?”說(shuō)罷伸手摸我額頭。剛一摸，臉驟然變了色，并立即跑了出去。不一會(huì )兒，幾個(gè)同學(xué)攙扶著(zhù)我去老師辦公室。我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)出我的不適，汪老師便摸了摸我的`額頭，親切地說(shuō)：“好好休息，你發(fā)燒了�！边@句話(huà)如一股暖流，“嗖”地一聲鉆進(jìn)我心里。我心中洋溢著(zhù)甜蜜。接著(zhù)，老師幫我倒了一杯開(kāi)水，然后和藹地問(wèn)我：“哪里不舒服?感覺(jué)如何?”我喝著(zhù)水，覺(jué)得溫暖從頭蔓延到腳，將我包裹住了……那以后，我更加發(fā)奮學(xué)習，并將這份關(guān)懷珍臧在心底。
母校還給了我學(xué)習的動(dòng)力。在一次評選活動(dòng)中，我當選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上，我昂首挺胸。在接過(guò)禮物的那一刻，我興奮不已。雖說(shuō)獎品只有一個(gè)本子與一盒筆，對我來(lái)說(shuō)，卻是多么大的榮譽(yù)啊!我滿(mǎn)懷敬意，恭恭敬敬地行了個(gè)禮。
往事樁樁件件，都如一顆顆璀璨奪目的珍珠，在我記憶的匣子里滾動(dòng)。我的耳畔仿佛又響起了朗朗書(shū)聲，我的眼前仿佛又浮現出熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面……
母校，您給了我羽翼漸豐的翅膀，讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田，染緑了我心中的世界，我將永遠銘記您!
我的母校作文800字 28
紫色的拱門(mén)下，執勤隊員正熱情的對到校的同學(xué)打招呼，家長(cháng)義工們在烈日炎炎之下幫助同學(xué)們過(guò)馬路，在校外執勤的老師笑嘻嘻的對大家說(shuō)“goodmorning”，門(mén)衛的老伯伯們也在指揮交通。
我走進(jìn)如紫色波浪的校門(mén)，穿過(guò)兩旁都是茂盛的樹(shù)木的小道，來(lái)到了滿(mǎn)是笑聲的操場(chǎng)。
現在正是下課時(shí)間，同學(xué)們像無(wú)數只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)從教室里“飛”向操場(chǎng)，大家是多么歡樂(lè )啊，有的女孩在跳繩，有的男孩在打鬧嬉戲。你看，我們不也是一下課就像潮水般涌在走廊上嗎?那些男孩多么像我們班的男生一下課就在走廊上快樂(lè )的玩耍呢?
離開(kāi)了操場(chǎng)，我來(lái)到了學(xué)校最安靜的地方——圖書(shū)館。
我悄悄的進(jìn)入了圖書(shū)館，我不想打擾任何人，我看見(jiàn)一個(gè)扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看著(zhù)小說(shuō)，是啊，我們班也來(lái)過(guò)，來(lái)圖書(shū)館就是那樣安靜，那小女孩難道不像劉映涵看書(shū)的樣子嗎?
我靜靜的走出圖書(shū)館，站在了教室門(mén)口。
我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗書(shū)聲，沙沙的'寫(xiě)字聲，看見(jiàn)了同學(xué)一雙雙專(zhuān)注的眼睛看著(zhù)老師，五年的喜怒哀樂(lè )，如同一本書(shū)，翻到了小學(xué)的記憶，讓我重新回味。
記得每天陳老師的課都讓我回味無(wú)窮，Tina的課生動(dòng)有趣，黃老師的課讓我增加無(wú)窮的知識，三位老師的課讓我在知識的海洋里遨游。陳老師上課時(shí)我們都認真的記筆記，積極舉手發(fā)言，富有感情的朗讀課文。
我慢慢走向紫色的大門(mén)，太陽(yáng)照著(zhù)我，緩緩回首，還是那么喜愛(ài)這個(gè)校園。
再見(jiàn)了，我的母校作文輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。 我們輕輕地揮手，再見(jiàn)了，母校! 教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光? 一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲? 操場(chǎng)上的草坪啊，可曾記下我們童年的歡笑? 操場(chǎng)邊的大樹(shù)啊，可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水? 我們就要走了，請留下這樣的記憶吧!
我的母校作文800字 29
幾天前，我回到了母�！䦷煾叫�。
沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，我就激動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)背誦著(zhù)詩(shī)歌、唱著(zhù)歌曲，排成整齊隊列走出校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們，我思緒萬(wàn)千。我想起了以前，我和同學(xué)們也是隊伍的一員，憧憬著(zhù)更美好的初中生活。幾個(gè)月前，我們還是小學(xué)生，幾個(gè)月后的今天，我們已成為了一名初中生。我緩緩地走進(jìn)校園。��！這里的一草一木，每一幢教學(xué)樓都是如此熟悉，仿佛昨天還在這待過(guò)似的；校運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽、競選班委，以及在母校的每一天又都在我的腦子里重現，仿佛這些事情剛發(fā)生過(guò)一樣�；氐绞煜さ慕虒W(xué)樓，曾經(jīng)生龍活虎的六二班，這一切的一切又是多么令人難忘。同窗六年的同學(xué)已各奔東西，未免令人有些傷感。也許，只有這時(shí)才能體會(huì )到什么叫“失去時(shí)才知道擁有的`幸�！�。但是，重返母校使我自豪、使我驕傲。自豪我是二師附小的學(xué)生，驕傲我是六、二班的一員……
“Hi，小穎！”我正想著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后和我打招呼。噢，原來(lái)是同學(xué)們啊。許多各奔東西的同學(xué)都又相聚，記憶的碎片又被重新拼起。光顧著(zhù)回想我的小學(xué)生活，竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進(jìn)數學(xué)辦公室，“王老師，同學(xué)們齊聲喊道�！蓖趵蠋熆吹轿覀兗�(dòng)地站了起來(lái)，拉著(zhù)我們的手，詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們現在的狀況，我們十幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)各自的情況，這場(chǎng)面如此溫暖。大家回憶著(zhù)以前的小學(xué)時(shí)光，說(shuō)著(zhù)這幾天在初中的學(xué)習和生活，說(shuō)著(zhù)對大家的思念，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
“張老師，您好！”體育張老師還是那么“fashion”。全年級的同學(xué)都十分喜歡她。盡管她以前說(shuō)過(guò)“不要帶禮物，人來(lái)就可以了�！钡峭瑢W(xué)們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥，因為她要開(kāi)會(huì )，我們才說(shuō)了幾句話(huà)，她就匆忙地離開(kāi)了。俗話(huà)說(shuō)得好，禮輕情誼重，我們對老師的情誼是什么也不能代替的。
我不會(huì )忘記母校和曾經(jīng)教給我的老師們。我會(huì )在初中階段的學(xué)習中更加努力、勤奮！
我的母校作文800字 30
冬去夏來(lái)，寒來(lái)暑往，六年的小學(xué)生活悄然流逝，如同白駒過(guò)隙，每當回想起學(xué)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中總是依依不舍。
回想畢業(yè)那天，每當看見(jiàn)一個(gè)個(gè)拿著(zhù)留言本在教室里穿梭的身影，每當看見(jiàn)一雙雙明亮的瞳孔，每當看見(jiàn)那一位位陪伴我們成長(cháng)的老師，我的心總會(huì )隱隱約約的雀躍、跳動(dòng)起來(lái)，久久不能平息，久久不能忘懷。
六年前，懵懂地踏進(jìn)這個(gè)將要養育我六年的小學(xué)，當時(shí)的我還是一個(gè)幼稚的小孩，進(jìn)校園時(shí)，還對自己說(shuō)，自己已經(jīng)長(cháng)大了，不能再哭了�？蛇@六年又怎么沒(méi)哭過(guò)呢？六年間，我漸漸長(cháng)大，成了一個(gè)懂事的.孩子，會(huì )為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開(kāi)的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。
六年來(lái)，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂(lè )；我們曾經(jīng)一起奮斗，拿到了運動(dòng)會(huì )團體獎項的冠軍；我們曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)，我們共同努力，共同進(jìn)步，互相關(guān)心，互相幫助。我們之所以能團結一心，最離不開(kāi)的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。
在這六年中，為我們付出最大的莫過(guò)于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開(kāi)花結果，他們原本是一群風(fēng)華正茂的年輕人，卻一個(gè)個(gè)為了我們華發(fā)早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多，可是我們做的每一份作業(yè)，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會(huì )了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師！
除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著(zhù)一面面被油漆刷過(guò)的教學(xué)樓墻，一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹(shù)，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開(kāi)……
千言萬(wàn)語(yǔ)，我們最終還是走出了校園，希望同學(xué)們能繼續好好學(xué)習，老師們還能青春常駐，母校依舊風(fēng)光多彩！
我的母校作文800字 31
黑色的拱門(mén)，古色古香，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，是那樣地熟悉。旁邊立著(zhù)一塊巨大的白色大理石，上面刻著(zhù)七個(gè)燙金大字：閔行區實(shí)驗小學(xué)。雖然經(jīng)過(guò)了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開(kāi)您了。
走進(jìn)大門(mén)，一縷清風(fēng)送來(lái)了陣陣紫藤花香。我抬頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托著(zhù)紫花，像一串串風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中翩翩起舞。
穿過(guò)紫藤架，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一些翠綠色的大樹(shù)，守護著(zhù)這里，守著(zhù)我們在學(xué)校中度過(guò)的最美好的.時(shí)光。操場(chǎng)邊，幾幢教學(xué)樓挺拔而立，紅白相間的墻，用大理石切成的長(cháng)廊。不經(jīng)讓我想起一二年級在這里看書(shū)的時(shí)光。
丁零零，下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)操場(chǎng)。我的思緒也一起回到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)記載了我們五年的點(diǎn)滴美好回憶，是我們快樂(lè )的發(fā)源地。難忘那一年一度的運動(dòng)會(huì )，當時(shí)我們吶喊助威，為我們班的運動(dòng)員加油，因此我們班獲得了年級組團體第二名；難忘那一年一度的書(shū)香節也在操場(chǎng)舉行，我每次都能換到許多好書(shū)，操場(chǎng)上彌漫著(zhù)濃厚的書(shū)香；更難忘那五年一屆的篝火晚會(huì )，我們載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
我來(lái)到了教室，望著(zhù)朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛(ài)的老師。再見(jiàn)了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導，教給我們豐富的知識，教給我們生存的本領(lǐng)，教會(huì )了我們做人的道理，帶領(lǐng)著(zhù)我們在茫茫書(shū)海里盡情遨游，讓我們從書(shū)中領(lǐng)略到快樂(lè )，從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門(mén)前，此時(shí)已是夕陽(yáng)，太陽(yáng)將影子拖得長(cháng)長(cháng)的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)還是個(gè)年幼無(wú)知的小孩，當我邁出校門(mén)向您告別時(shí)，已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了！
再見(jiàn)了，我的母校！我會(huì )常�；貋�(lái)看您的。
我的母校作文800字 32
歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過(guò)去了，在這六年的光陰里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、幼稚過(guò)、成熟過(guò)……在這個(gè)校園里，我經(jīng)歷的是是非非，都成了鼓勵和磨煉我前進(jìn)的動(dòng)力，如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。
還記得上五年級時(shí)的張老師，她有著(zhù)慈祥和親切的面容，與同學(xué)們相處得很是融洽，她待人溫和卻不失身為老師的嚴肅，她有一套屬于自己的教學(xué)方法，教給我們的不僅僅是書(shū)本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時(shí)學(xué)校經(jīng)常舉辦各種的比賽，如畫(huà)畫(huà)比賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時(shí)間緊促，張老師便利用一節課來(lái)指導我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過(guò)去了，我在張老師的指導下不斷提高自己，直到下一節課快上課了才結束。那時(shí)我的嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無(wú)法忘記。在我心目的中，張老師永遠都是美麗而可愛(ài)的！
在六年的小學(xué)生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學(xué)。記得我們最喜歡課間里的閑聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來(lái)科技的`遐想，又從猜測人的起源到人生的價(jià)值和存在感……我們分享著(zhù)知識與快樂(lè )，視野更開(kāi)闊了，對知識也更加渴求了。如今細想起來(lái)，恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書(shū)，一定還有閑聊吧！六年以來(lái)的相伴，我們從相識到相知，我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)遇見(jiàn)他們。
校園，我的母校，你伴我走過(guò)了六個(gè)春秋。六年說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我小學(xué)畢業(yè)了，要離開(kāi)您了，一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年，還會(huì )有新的同學(xué)來(lái)到這里，但再也不是我們了。
六年時(shí)光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長(cháng)，給我力量！再見(jiàn)了，我的母校！或許您會(huì )忘記曾經(jīng)的我，但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸，離別并非永別，終有一天我們還會(huì )相見(jiàn)，等我凱旋歸來(lái)！
我的母校作文800字 33
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著(zhù)照相機按下快門(mén)的那一刻，時(shí)間定格在一個(gè)考試和分別的月份—六月。我五年的小學(xué)生涯也即將拉下帷幕，我此時(shí)的心情十分復雜。有開(kāi)心，也有悲傷。開(kāi)心是因為我即將步入中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生，開(kāi)始了我的四年初中生活，我將踏進(jìn)新的校園，認識新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的.事物，想想心中就會(huì )有些小興奮。但是我又會(huì )覺(jué)得十分悲傷和失落，一想到要離開(kāi)熟悉的校園，再也看不到熟悉的一草一木，一花一樹(shù)，再也聽(tīng)不到同學(xué)們熟悉的聲音，看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影，聽(tīng)不到老師的諄諄教導和親切的批評聲，有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣，它可能是我五年來(lái)的回憶，也可能是五年來(lái)的生活習慣。
記得剛來(lái)到五年級二班的時(shí)第一天，我見(jiàn)到了我的語(yǔ)文老師—徐皓祥，他個(gè)子不高，身材微胖，眉毛濃密，眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神，總是板著(zhù)臉，蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡，他先咳嗽?xún)陕曢_(kāi)始自我介紹，簡(jiǎn)明扼要，立下一堆班規，和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招，最后告訴我們最起碼的見(jiàn)到老師長(cháng)輩的一些禮貌用語(yǔ)，比如見(jiàn)到老師先說(shuō)；“老師好�！鄙险n不準隨便說(shuō)話(huà)，……其實(shí)都是老套路聽(tīng)了五年了，早就銘記于心的東西，最有趣的莫過(guò)于最神秘的藥丸，哈哈，剛開(kāi)始老師算是給了大家一個(gè)下馬威，最后我才發(fā)現人不可貌相，別看老師外表看上去很?chē)烂C，在以后的日子了你就會(huì )發(fā)現他是一位風(fēng)趣幽默，很容易相處的好老師。
在這里我要感謝所有給予我幫助的老師們，是您們的辛勤付出，不放棄才有了今天不斷努力的我，從一個(gè)不斷分叉的小樹(shù)慢慢的成長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我對您的感激之情。
再見(jiàn)了，我的母校，祝愿母校桃李芬芳，越辦越好，再見(jiàn)了我的恩師，愿您身體健康，生活幸福，也祝愿我將來(lái)能夠成為一名對國家有用的人才。
我的母校作文800字 34
終于我離開(kāi)了我的母校成為了一名大學(xué)生，我對我的母校十分的留戀，經(jīng)常會(huì )想念我在母校的生活。
我懷念母校的老師，每個(gè)老師都很盡職盡責，對我們很認真負責認真的備課，認真的上課，再下課的時(shí)候很有耐心，也很?chē)乐數鼗卮鹞覀兊囊蓡?wèn)，經(jīng)常會(huì )找我們1對1的談話(huà)，告訴我們在哪個(gè)方面有不足，哪個(gè)方面要改正，在下次考試中可以在哪個(gè)地方突破，從而獲得更高的.分數。母校的老師都很有趣，他們會(huì )經(jīng)常給我們在上課的時(shí)候開(kāi)玩笑或者是講小故事，讓本來(lái)枯燥的課堂變得歡樂(lè )和有趣起來(lái)。他們跟我們的關(guān)系更像是姐妹兄弟，不像是高高在上的人，他們對我們很親切，一直用很親切很溫柔的語(yǔ)氣與我們說(shuō)話(huà)，而不是總是批評我們。
我懷念母校的學(xué)習生活，在高中的時(shí)候每天只用專(zhuān)心致志的學(xué)習就好，不會(huì )的題可以下課和同學(xué)交流溝通，也可以去問(wèn)老師，一般去老師辦公室的時(shí)候，教室里也會(huì )有老師等著(zhù)一些學(xué)生過(guò)去問(wèn)他們問(wèn)題，這樣就避免了太多人排隊以導致問(wèn)不到問(wèn)題的情況。母校的活動(dòng)也很多姿多彩，比如戲曲電影，校園藝術(shù)節，元旦晚會(huì )，還有春游的活動(dòng)，都給我本來(lái)枯燥的學(xué)習生活增加了很多樂(lè )趣，同學(xué)們一起出去一起交流，與老師與各種領(lǐng)導也拉近了距離，更好的是拉近了同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系，維護了班級和睦歡樂(lè )的氣氛。
我懷念母校的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們互幫互助，不會(huì )的題就說(shuō)出來(lái)，然后我們都可以看是誰(shuí)會(huì )就去幫他。同學(xué)們之間沒(méi)有這么多矛盾，頂多是一些小矛盾處理了之后道道歉就過(guò)去了。我也很想念母校的食堂母校食堂，1樓是一個(gè)很大的超市，里面有日用品和一些小零食，2樓和3樓都是很大的食堂，每個(gè)食堂都有20多個(gè)窗口，每個(gè)窗口都有不同的菜，這種很大的食堂，讓我在高中生活里還能?chē)L到很美味的食物。
我懷念我的母校。
我的母校作文800字 35
時(shí)間就像是指尖沙，順著(zhù)指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺(jué)到手指間流失的重量，還有，流逝過(guò)后，留在皮膚紋理里的塵埃�？墒�，當我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué)，三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了�；厥走^(guò)去的三年，每一個(gè)細節都清晰的浮現在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )只有經(jīng)歷過(guò)才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學(xué)習剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說(shuō)得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會(huì )越來(lái)越縈繞在意識的`深處，形成不斷的夢(mèng)境�！鄙頌閷W(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學(xué)習和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識、最實(shí)用的學(xué)習技巧；大學(xué)讓我們交了一群無(wú)話(huà)不談的知心朋友；大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無(wú)悔地度過(guò)。大學(xué)教會(huì )了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母�！悄感�，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標是什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩
我的母校作文800字 36
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學(xué)六年過(guò)去了，我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導，老師說(shuō)：“讀書(shū)，不是為了別人，而是為了自己，為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū)，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習，才能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于祖國呀!”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著(zhù)我們這些成長(cháng)中的花朵。
感恩同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái)，攙著(zhù)我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感恩同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的`小草，與大家一起患難與共。
感恩母校，在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好試而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校，像一只小船，激勵著(zhù)我們勇往直前。
感恩母校，讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感恩母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感恩母校，給予了我們鍛煉的機會(huì )，讓我們在這里快樂(lè )成長(cháng)。
我的母校作文800字 37
那里有高大的教學(xué)樓，那里有整潔的操場(chǎng)，那里有明亮的教室，那里還有一群為祖國培育下一代人才的老師，那里就是我的母校。還記得馬上要離開(kāi)學(xué)校的最后那一節課，我們全部都坐在教室里，當時(shí)同學(xué)們的心情都很沉重，因為我們都要離開(kāi)生活了六年的母校了，不一會(huì )兒，校長(cháng)和老師都走進(jìn)了教室，我們的班主任對我們說(shuō)﹕“同學(xué)們，你們馬上就要離開(kāi)母校了，臨走前，老師要給你們說(shuō)幾句話(huà)，我希望你們以后能夠更加努力，不辜負老師對你們的期望，六年來(lái)，你們在老師的眼中已經(jīng)長(cháng)大了，回去以后，要聽(tīng)父母的話(huà)，不要到危險地方去，要�；貋�(lái)看看······”這些關(guān)心的話(huà)以前聽(tīng)過(guò)好多次，每次都不以為然，可是今天聽(tīng)起來(lái)卻格外的珍重，接著(zhù)該校長(cháng)講話(huà)了，他說(shuō)﹕“同學(xué)們，你們就要走了，我祝你們以后快快樂(lè )樂(lè )的`過(guò)好每一天，祝你們假期過(guò)得愉快�！眲傉f(shuō)到這兒，班里就有兩個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，我的眼睛也濕潤了，老師們也都走了出去，我們的班主任走出去的時(shí)候也滴下了淚水，我們背上我們的書(shū)包向外面走去，我們出去一看，同學(xué)們都驚呆了，我們學(xué)校的其他同學(xué)全部都站在外面，他們排成兩條長(cháng)龍，直通到校門(mén)口，他們每個(gè)人的手中都拿著(zhù)一張彩紙，上面寫(xiě)著(zhù)﹕再回首、再見(jiàn)了、我們永遠記著(zhù)你······我的眼睛更加濕潤了，但我還是強忍著(zhù)淚水，并在心中告訴自己﹕不能哭，畢了業(yè)應該高興才對。我們走在這兩條長(cháng)龍中間，每一步都特別的沉重，好不容易到了校門(mén)口，同學(xué)們都想跟母校說(shuō)再見(jiàn)，我們就朝著(zhù)同學(xué)們和學(xué)校，擺了擺我們的手，大聲說(shuō)了聲﹕“再見(jiàn)”。就在走出校門(mén)的那一瞬間，我再也忍不住了，眼淚就像決堤的洪水，不爭氣的流了出來(lái)，在外面的媽媽看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我﹕“兒子你怎么哭了呀？”我激動(dòng)的連句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
但我知道，那淚水里充滿(mǎn)了對母校的不舍。
我的母校作文800字 38
我們的母校非常美，有著(zhù)生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹(shù)抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說(shuō)春天是一個(gè)百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動(dòng)植物說(shuō)：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類(lèi)撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類(lèi)釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香�！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著(zhù)大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒(méi)也沒(méi)有心情欣賞了。下課了，誰(shuí)也不愿意呆在教室，這是，同學(xué)們最好的選擇就是到樹(shù)下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺(jué)得無(wú)趣，這就成了炎炎烈日的獨特風(fēng)景線(xiàn)。在樹(shù)下，和好朋友一起暢談未來(lái)，做著(zhù)那不可能實(shí)現的白日夢(mèng)，這也是一種享受。
秋天，有著(zhù)金色的色彩，代表著(zhù)尊貴，貯滿(mǎn)了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，洋溢著(zhù)成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )七嘴八舌的議論誰(shuí)的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著(zhù)紅葉，看著(zhù)校園的一點(diǎn)一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的.人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧！小時(shí)候。每當到了“小雪”和大“雪時(shí)”，心中便會(huì )油然生起一個(gè)希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關(guān)系，所以很少下雪，所以便會(huì )十分希望下雪。慢慢的，我長(cháng)大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個(gè)節氣上的2個(gè)而已。
我們的母校非常美，有萬(wàn)物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿(mǎn)林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛(ài)母校的四季！
我的母校作文800字 39
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，我們在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校是我們成長(cháng)的階梯，她教會(huì )我們一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地前進(jìn)！
光陰似箭，歲月如梭。以前和同學(xué)共學(xué)習、同嬉戲的日子，也已成腦海中的一份甜蜜；老師那抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，已成回憶;母校的一草一木，也只能于路過(guò)之時(shí)遙遙相望。六年的`幸福時(shí)光啊，怎能叫人輕易忘記？
還記得嗎？第一次踏入校園是誰(shuí)在歡迎我們？還記得嗎？是誰(shuí)不厭其煩一遍一遍教我們數學(xué)、語(yǔ)文……是老師��！古語(yǔ)曰“一日為師，終身為父”，這是教育我們要像愛(ài)戴自己的父親一樣愛(ài)戴自己的老師。父母給予了我們生命，而老師則教育我們如何在有限的生命里活得更精彩，更有意義！他們告訴我們什么是對，什么是錯；什么可為，什么不可為。師恩如山，溫和厚重；師恩如山，綿遠悠長(cháng)。同樣，學(xué)生之于老師，也有著(zhù)非一般的意義。學(xué)生之于老師，便似那葉之于根，果之于花。
還記得嗎？語(yǔ)文老師捧著(zhù)一本本厚厚的語(yǔ)文書(shū)，傳授給我們無(wú)窮的知識，教會(huì )我們做人的道理。數學(xué)老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目，直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數學(xué)顏老師，在臨近升學(xué)考試的最后兩個(gè)月，他每天總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，傍晚放學(xué)后還要為那些成績(jì)較差的同學(xué)補綜合課。汗水浸透了他的衣衫，我看在眼里，愛(ài)在心里。每當夜幕降臨的時(shí)候才是顏老師想起該回家的時(shí)候。在兩位老師的細心的教導下，我們在這次升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)！
感謝您，我的老師，是您教給我知識，懂得了什么是美德；感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，是你們讓我感受到了歡樂(lè )和真摯的友誼，愿我們彼此永遠珍藏那段美好的記憶；感謝您，我的母校，是您給了我智慧和力量，讓我在快樂(lè )和歡笑聲中收獲了友誼，在傷心和淚水中得到成長(cháng)。若干年以后，這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹！感謝您，我最敬愛(ài)的老師！感謝您，我的母校！
我的母校作文800字 40
你若是來(lái)到了我的母�！}場(chǎng)小學(xué)，站在校門(mén)外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門(mén)口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著(zhù)我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長(cháng)。然后你就會(huì )看到那伸縮自如、亮閃閃的校門(mén)。校門(mén)左邊的墻上鑲刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書(shū)包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽(yáng)光下，這樣造型別致的校門(mén)，顯得更加的氣派非凡。
走進(jìn)校門(mén)口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長(cháng)著(zhù)四季常青的冬青樹(shù)，一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的�；▔鈧仁切〔賵�(chǎng)。操場(chǎng)就像媽媽的`手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過(guò)的地方了。每到周一，同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學(xué)們就會(huì )聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場(chǎng)就會(huì )成為歡樂(lè )的海洋。有時(shí)還會(huì )有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過(guò)甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提有多壯觀(guān)了！來(lái)到了我們的教室，你會(huì )看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學(xué)，學(xué)同們都認真學(xué)習。朗朗的書(shū)聲、悠揚的歌曲會(huì )不時(shí)地從一間間教室里飄揚出來(lái)。
在校園里，最令我喜愛(ài)的就是“H”形一側里盛放著(zhù)的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開(kāi)著(zhù)色彩明麗的月季花，仿佛是捧出燦爛的笑容來(lái)歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀(guān)賞樹(shù)好象哨兵一樣圍繞在花壇周?chē)Ｐl著(zhù)�；▔赃吺枪艠愕氖�、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫(xiě)作業(yè)。
我的母校作文800字 41
我的母校是福清市實(shí)驗小學(xué)，這是一所百年老校。我很榮幸成為其中的一名福娃。在這三年里，我和母校發(fā)生了許多的故事，有激動(dòng)的、有感動(dòng)的、有快樂(lè )的、有緊張的……回想起來(lái)每一個(gè)片段都那么的溫暖、那么的難忘。
讓我印象最為深刻的是參加福清市第十五屆全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演——玉融情韻。表演由500個(gè)福娃完成的，這是我第一次參加這么大型的表演活動(dòng)。帶著(zhù)濃濃的好奇心和無(wú)比的興奮我們開(kāi)始了排練。
九月的福清，驕陽(yáng)當空，雖然我們戴著(zhù)小黃帽，卻還是熱得口干舌燥，汗流浹背。因為學(xué)校還在建設，到處塵土飛揚，同學(xué)們有的被嗆到直咳嗽，有的.眼睛進(jìn)了沙土，奇癢難忍，但是每一個(gè)都堅持到訓練結束。工地上“轟隆隆”的機器操作聲，蓋住了臺上導演指導的聲音。我們費力地聽(tīng)著(zhù)由“小蜜蜂”里傳來(lái)帶隊老師們沙啞的口令聲。為了讓我們可以聽(tīng)到準確的口令，使動(dòng)作可以整齊到位，帶隊老師們不辭辛苦地在隊伍中來(lái)回奔波�；叵肫鹈恳淮斡柧毜郊叶家咽且鼓唤蹬R萬(wàn)家燈火之時(shí)，然而疲憊不堪的我們沒(méi)有因此而落下作業(yè)。十一月的福清，秋雨悄然而落，毫不客氣地打在我們頭上、臉上，但也阻止不了福娃們訓練的決心。我們不言辛苦，因為我們是實(shí)小人；我們不言辛苦，因為我們有著(zhù)“積極向上永不言棄，團結一致向前沖”的實(shí)小精神！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月70個(gè)小時(shí)課后的訓練，我們終于迎來(lái)了正式演出！候場(chǎng)的福娃兒們井然有序地跟著(zhù)帶隊老師靜靜地等待著(zhù)，當熟悉的旋律在場(chǎng)上響起時(shí)，我們邁著(zhù)堅定而又有節奏的步伐開(kāi)始表演。瞧！竹子組、雛鷹組、扇子組、船槳組、海浪組，每一個(gè)福娃的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)自信的笑容。船槳組的福娃們更是手持船槳奮勇前進(jìn)�？�！一艘巨大的船帆拔地而起，意喻一帶一路揚帆遠航！表演結束，場(chǎng)上響起一陣陣雷鳴般的掌聲，我們的臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容……
作為實(shí)小人，我相信：今天，我以實(shí)小為榮！明天，實(shí)小將以我為傲！
我的母校作文800字 42
校園是我們學(xué)習的樂(lè )園，是我們的“書(shū)山”“學(xué)�！�，她帶給我們強健的身體和豐富的知識。在我眼中，她是最美好的。
清晨，我來(lái)到校門(mén)口，迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊員迎接著(zhù)朝氣蓬勃的同學(xué)們，一切都是那么的生氣勃勃。松樹(shù)垂著(zhù)那浸潤讀書(shū)聲的松針，摘下一根，聞一聞，似乎可以隱隱地聞到書(shū)的清新的香氣。樹(shù)下聚滿(mǎn)了小草，小草上還沾著(zhù)晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，就如珍珠一般，為校園又增添了一道美景�；▋狐c(diǎn)綴其間，在這個(gè)百花齊放的季節，花兒們群芳爭艷，好不明艷。
聞著(zhù)花香，走向教學(xué)樓，粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗，銀色的空心欄桿經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光溫暖的洗禮，散發(fā)出耀眼的光芒。走進(jìn)了教室，又是另外一翻景致，一排排課桌椅整齊得擺放著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù)，可以看見(jiàn)蔚藍的天空、枝繁葉茂的大樹(shù)和嬌嫩的鮮花，推開(kāi)窗戶(hù)，教室里立刻洋溢著(zhù)一股青草混合著(zhù)泥土的'氣味，使人可以耳聰目明，全神貫注地把老師的每一句話(huà)都銘記在心。
告別了教學(xué)樓，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽(yáng)下肆意地生長(cháng)著(zhù)，漫過(guò)跑道，伸向操場(chǎng)的每個(gè)角落，它們綠得讓人心中閃過(guò)一絲絲涼意，綠得仿佛那就是一片汪洋。細沙石鋪就的跑道上奔跑著(zhù)一群追風(fēng)少年，像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風(fēng)，讓人情不自禁地捂住頭發(fā)，生怕頭發(fā)散亂開(kāi)來(lái)。操練的西北角有兩個(gè)籃球場(chǎng)，球員們青春的臉龐上淌滿(mǎn)汗水，寫(xiě)滿(mǎn)堅毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那，我們的血液在沸騰，耳邊是雷鳴般的掌聲、隊友的歡呼雀躍聲。操場(chǎng)的西邊是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺似乎很古老，不知她度過(guò)了多少歲月，記錄下多少師生上臺領(lǐng)獎的光榮時(shí)刻，引領(lǐng)了多少莘莘學(xué)子向著(zhù)美好出發(fā)。
這就是我的母校！
我的母校作文800字 43
雖然誰(shuí)也不愿誰(shuí)出那幾個(gè)字，但不得不說(shuō)了，再見(jiàn)，我的母校。我多想讓時(shí)光倒，讓我們回到童年的時(shí)候，再一起玩耍，一起學(xué)習。但，這是不可能的事。一切的一切，都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來(lái)，可又怕同學(xué)們替我擔心，強忍住痛苦的淚水，不讓不舍的心情流露出來(lái)。
突然，一位同學(xué)對我說(shuō)：“班長(cháng)，我好舍不得你呀，以后都不能在一起了�！薄耙院蠖疾荒茉谝黄鹆恕边@幾個(gè)字多么的刺耳，我哇的一聲哭了出來(lái)，不爭氣的淚水在眼眶里打。同學(xué)親切地問(wèn)：“怎么了？是不是那不舒服？有什么困難就跟大家說(shuō)，我們都會(huì )幫你的�！蔽也恋魝牡臏I水，說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心�！蹦峭瑢W(xué)松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好�！绷陙�(lái)的感情，哪能說(shuō)斷就斷？我真的放不下，我忘不了我的同學(xué)，我忘不了我的老師，忘不了我的母校！難以割舍的感情，究竟該怎么辦。我希望我能留住時(shí)間，不要讓我這么快和大家說(shuō)再見(jiàn)。我害怕，害怕到分離的那一天�？刹簧崾菦](méi)有用的，我現在所能做的，就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許，現在我所應該做的不是去流淚，因為哭是沒(méi)有用的，那只會(huì )讓你更痛苦。我應該去尋找童年開(kāi)心的回憶，把不開(kāi)心的煩惱丟掉，敞開(kāi)心扉去迎接每一天。還記得從這個(gè)教室里，每天早晨都會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們就是在這里獲得知識，在這里叩響了知識王國的大門(mén)。忘不了和我一起成長(cháng)、一起學(xué)習的同學(xué)。在我遇到困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的.時(shí)候安慰我，在我灰心的時(shí)候鼓勵我。我忘不了我們在一起的每一件事。
忘不了老師，您的諄諄教導，我永遠銘記于心。您教會(huì )了我們做人的道理，并且向母親一樣關(guān)心、愛(ài)護我們。您付出了一生的心血，期待著(zhù)我們有所作為。忘不了母校，您給予我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，陪我們度過(guò)了六年的美好時(shí)光。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
我的母校作文800字 44
那是一個(gè)美麗的蛻變——從小學(xué)到中學(xué);從兒童到少年。初中的學(xué)習越來(lái)越緊張，現在，我們已經(jīng)在學(xué)習高一的內容了。數學(xué)倒還算簡(jiǎn)單，試卷完成也就過(guò)了。但語(yǔ)文階段性作文，讓我們真的很累。語(yǔ)文老師或“02語(yǔ)教導處”會(huì )階段性地讓我們隨堂寫(xiě)作文。當然，作文的內容也很古怪，一會(huì )兒命題了，一會(huì )兒半命題了，一會(huì )兒隨筆。今天又一次突擊——命題——《我的母�！�。說(shuō)起母校，真的好久沒(méi)去看了。初一去看過(guò)兩三回，初二上學(xué)期去過(guò)一會(huì )兒，現在都快下學(xué)期結束了，卻一次沒(méi)去。不僅是學(xué)習忙的'緣故，杭外太遠，太偏僻也是原因。我的母校，那是杭二中教育集團附屬江南實(shí)驗學(xué)校(小學(xué)部)。
江南實(shí)驗可以說(shuō)是市民辦小學(xué)前十名了。當然，江南實(shí)驗的中學(xué)部更是鼎鼎有名。我是601班的。我們的班主任是胡嵐籣。胡老師是位可愛(ài)而漂亮的老師，她在學(xué)習上對我們很?chē)绤�，在生活中卻如我們的母親一般。江南實(shí)驗是住宿的。我們平時(shí)有什么事，準會(huì )去找胡老師。胡老師不像我們的老師，更像我們的媽媽。在母校六年級的學(xué)習很緊張的。雖然知道小學(xué)部可以有些同學(xué)直升中學(xué)部，但是，誰(shuí)不想去更好的中學(xué)?早在畢業(yè)前5個(gè)月，就聽(tīng)見(jiàn)老師們在議論杭外推薦生的事兒。杭外一直是我的夢(mèng)想，正因為我愛(ài)外語(yǔ)，可能我的成績(jì)只能排上年級前5，卻當不上第一。但是，我的綜合素質(zhì)在排名上總是年級第一的。終于，等到競選杭外推薦生的時(shí)候啦。學(xué)校按照1.綜合素質(zhì);2.獎狀來(lái)評。評選共100分，綜合質(zhì)素25分，證書(shū)75分。我是金獎少年、市(區也有)三好學(xué)生等，這就給我加上了不少分。最后評選出來(lái)：我入選了。5月初，我去考試。最后，竟然考上了。我想，這與我的母校是分不開(kāi)的。我相信，正因為有胡老師、有校長(cháng)的努力，有學(xué)校給我展示的機會(huì )，我才會(huì )有今天。如今，我已成為了杭外文學(xué)社中的一員，為�？瘬呜熑尉庉�。我愛(ài)我的母校，愛(ài)我的老師!江南，感謝你!
我的母校作文800字 45
日歷紛飛，歲月流逝。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬即逝，在這揮手告別的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了對母校的無(wú)限留戀。母校��！我在您的懷抱中茁壯成長(cháng)，您的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。忘不了您，敬愛(ài)的老師！忘不了，您那慈祥的目光和諄諄的教導。
從認字、數數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我操了多少心，因為我的淘氣、莽撞致使您的兩鬢又增添了幾絲銀發(fā)。老師，不知道您還記得嗎？在學(xué)習中，我們同學(xué)之間經(jīng)常為了一個(gè)問(wèn)題而爭吵不休，這本是很平常的事情，卻經(jīng)常發(fā)展到互相攻擊、諷刺謾罵的程度，有時(shí)還大打出手，每次都是您出面為我們調解，耐心地給我們講道理，才使我們成了學(xué)習上最好的朋友。如今，六年來(lái)您對我的深切關(guān)懷，深情哺育又浮現在了我的眼前：講臺上，您的字字句句似春風(fēng)，吹開(kāi)我心靈的窗扉；似雨露，滋潤我們智慧的花朵；似小船，帶我們在知識的海洋中航行。
��！老師，您是園丁，哺育了我們這些美麗的花朵；您是母親，呵護我們一天天長(cháng)大，是您給了我們知識和力量，是您把我們一步步引向光明。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們在教室里學(xué)習，操場(chǎng)上嬉戲；忘不了，我們朝夕相處的美好時(shí)光；忘不了，我們之間那一段段深厚的`友情。六年了，整整兩千多個(gè)日日夜夜，我和同學(xué)們互相學(xué)習，共同進(jìn)步。我們之間的情誼比山高，比海深。有時(shí)，雖然也會(huì )鬧些不愉快，但很快就一笑了之。再過(guò)一年，我們就小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入各自理想的中學(xué)。一想到這兒，熱淚禁不住在我眼里打起了轉轉，晶瑩而深情的淚珠順著(zhù)我的臉頰淌下。我的視線(xiàn)模糊了……可六年的學(xué)習生活卻歷歷在目，思緒如潮，沖擊著(zhù)我的心，使心中禁不住蕩起層層漣漪。母校��！再過(guò)一年，我就要離開(kāi)您，離開(kāi)您那慈母般的老師，兄弟般的同學(xué)，我的心怎能割舍呢？
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，哺育我的母校，都將是我人生中最美好的向往，我將用最好的成績(jì)來(lái)報答您對我的恩情��！我永遠忘不了您——母校。
我的母校作文800字 46
德陽(yáng)外國語(yǔ)小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我，早已經(jīng)把它看成了我的家�，F在，我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門(mén)，映入眼簾的是搭車(chē)的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹(shù)。它們站在那兒，顯得格外蒼翠，手掌形的樹(shù)葉一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用這些揮舞的'手表達它的欣喜吧？?jì)膳圆还庥袠?shù)木，還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的，像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯，看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著(zhù)停車(chē)場(chǎng)的過(guò)道往前走，不遠就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著(zhù)土紅色的外衣，排得整整齊齊，很有規律。
讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓，同學(xué)們在樓里上各種興趣課以豐富我們的課外生活：學(xué)鋼琴，畫(huà)畫(huà)，跳舞等。走過(guò)科藝樓是寬廣的操場(chǎng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，跑步，開(kāi)運動(dòng)會(huì )，打比賽，做廣播操……操場(chǎng)上不但留下了我們的歡聲笑語(yǔ)而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓，便是寬闊的走廊。那紅色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面積很大，顯得格外壯觀(guān)。走廊兩旁栽滿(mǎn)了花草、樹(shù)木。春天一來(lái)，這里便百花爭艷，使人一看就會(huì )眼花繚亂，仿佛進(jìn)入了萬(wàn)紫千紅的世界。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠陰蔽天。周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥，參差不齊�；▋涸谑[蘢的樹(shù)木掩映下，亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室，更是叫你眼睛一亮：這里設施齊全，各種教學(xué)用具應有盡有：有34寸的大彩電，可以常�？吹轿覀兿矚g的節目，盡情地享受著(zhù)電視帶給我們的樂(lè )趣；每個(gè)教室還有柜式大空調，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)涼爽，在寒冷的冬天里給我們帶來(lái)溫暖，除此之外還有先進(jìn)的顯示臺，飲水機等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區，說(shuō)都說(shuō)不完。如果有機會(huì )，請你去細細觀(guān)賞吧！
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