再見(jiàn),母校作文集錦15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的再見(jiàn),母校作文,歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn),母校作文1
時(shí)光如流星般繁華已逝,驀然回首,我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將要成為過(guò)去。
清晨,剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)便會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教室,是我們遨游知識海洋的圣地。在那里,不僅學(xué)到了知識,還收獲了許多的快樂(lè )。
走進(jìn)校園,便會(huì )看見(jiàn)一縷縷陽(yáng)光灑落在綠油油的草地上,草地上盛開(kāi)無(wú)數的蒲公英,我們就如同這一朵朵蒲公英,等待著(zhù)風(fēng)的到來(lái)駛向更美麗的天空。
下午時(shí)分,落日余暉。窗外的云霞千變萬(wàn)化,一會(huì )兒如同火紅的楓葉,一會(huì )兒如同橘紅色的城墻,甚是美麗,為校園又是增添了一道風(fēng)景。
晚上,這是一天中最美的時(shí)候。月亮在眾星的簇擁下登上了寶座。在這個(gè)時(shí)候,星光沒(méi)收了我們的煩惱;月亮在黑夜中帶給了我們希望;我們的瞳孔只留著(zhù)星辰大海。
六年的悠悠歲月如同手中緊握的沙子,悄然無(wú)聲地流去。母校,這里的一草一木,一磚一瓦都見(jiàn)證我的成長(cháng),從懵懂到懂事,從幼稚到成熟。
我們班可愛(ài)的同學(xué),我們每天朝夕相處,每天打打鬧鬧。我并不是在最好時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇到你們給我這段美好的時(shí)光。
也許,明年的這個(gè)時(shí)候,教室里會(huì )坐滿(mǎn)了學(xué)生,只不過(guò)再也不是我們了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn),母校作文2
小學(xué)生活結束了;仡欉^(guò)去的五年,真的舍不得。雖然五年來(lái)有哭有笑有誤會(huì )有友情。年少無(wú)知,我們長(cháng)大了;貞浳覀冊(jīng)擁有的童真,已成為昨日的夢(mèng)。在過(guò)去的五年里,年輕的老師變了,變老了。雖然學(xué)生之間的一些誤解沒(méi)有得到解決,但已經(jīng)不重要了。
再見(jiàn),母校!再見(jiàn)了,養育了我五年的母校。你的魅力將永遠留在我心中。曾幾何時(shí),我們成了閃亮的星星。我,從年少無(wú)知到一些成熟的女孩子,都被你的愛(ài)所襯托。
母校,雖然你沒(méi)那么華麗,雖然你沒(méi)那么有名,但在我心里,你比任何一個(gè)名勝都值得尋找。你太神奇了,每天都閃耀著(zhù)美麗的光芒。每到雨季,被雨水淋透,你被洗得干干凈凈,讓人不忍觸碰。你就像剛來(lái)到這個(gè)世界的孩子,那么可愛(ài),那么精致;你就像那家店的豪華水晶。雖然沒(méi)有那么華麗,但你是那么通透,那么美好。
灑下一片秋葉,散發(fā)我對你的愛(ài),散發(fā)我對你無(wú)限的失望和遐想。放下紙鶴,放下我美好的未來(lái)。我仰望天空,一直都是你純真的笑臉。
再見(jiàn)母校,讓我們一起成長(cháng),見(jiàn)證玫瑰般美好的未來(lái)。
我愛(ài)你,母校!
再見(jiàn),母校作文3
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉眼間,我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻;貞浲,小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會(huì )小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見(jiàn)了,我最親最?lèi)?ài)的母校,您如一位母親,我們在你的懷抱中茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,您告訴我們要愛(ài)國,要遵紀守法,要團結友愛(ài)……
再見(jiàn)了,我最親最?lèi)?ài)的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識,用您神奇的的魔法使我們認識了一個(gè)個(gè)音節,加減乘除都變的那么簡(jiǎn)單,還使我們學(xué)會(huì )了念英文……是的,有人說(shuō)過(guò),老師是辛勤的園丁,呵護著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng),我覺(jué)得這個(gè)比喻真的很不錯。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué),我們在一起度過(guò)了六年,我們曾在知識的海洋里拼搏,我們曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲,我們曾在六一表演時(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的,如果未來(lái)可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說(shuō)分開(kāi)后的思念。我親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們現在分開(kāi)了,但希望我們的青春永遠不散場(chǎng)!
對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無(wú)盡的。同學(xué)們,請記住我們在一起朝夕相處的日子,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!
再見(jiàn),母校作文4
轉眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了,還是會(huì )有一些感情的,F在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現出來(lái)。
還記得那次,天上下著(zhù)傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著(zhù)雨的“洗禮”。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著(zhù)我們一起練習,雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著(zhù)安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個(gè)名額,我們班有幾個(gè)作文特別好的,老師就讓我這個(gè)對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì )讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎我,說(shuō)我對寫(xiě)作很有天賦,我想:這次機會(huì )是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話(huà):山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!
再見(jiàn),母校作文5
時(shí)間輕輕地來(lái)了,又悄悄的走了。六年,如一片枯葉飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠去,前方的是憧憬的中學(xué),心中有說(shuō)不盡的惆悵留戀。
六年啊,風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散,我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑。迎接未來(lái)花開(kāi)花落,時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰困難,我們共處藍天之下,迎著(zhù)朝陽(yáng)互相奔跑平時(shí)那些許多的話(huà)語(yǔ)豪氣的幫助,如一縷牽絆的線(xiàn),變成了不舍,變成了留戀,這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年啊,是恩師的諄諄教誨,是我邁入知識海洋的引航燈。當我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,是老師把我拉出來(lái);當我變得多愁善感時(shí),老師的安慰猶如萬(wàn)道金光,將我的心里的冰山融化了;當我為無(wú)知而煩惱時(shí),老師的教導又給了我知識的豐足。如此的教育之恩,我怎能忘懷?
六年啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,用智慧的乳汁哺育著(zhù)我,用博大的胸懷包容著(zhù)我,使我漸漸長(cháng)大,羽翼漸漸豐滿(mǎn)。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年就像一場(chǎng)夢(mèng),人在夢(mèng)中卻不想醒來(lái),害怕醒來(lái)就會(huì )忘記。我想在最后的日子里對親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,美麗的母校,說(shuō)聲:謝謝,再見(jiàn)!
再見(jiàn),母校作文6
六年的小學(xué)時(shí)光,即將轉瞬消逝,母校我有許多話(huà)想對您說(shuō)!
母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開(kāi)。
感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對語(yǔ)文的興趣;你的心教導,激發(fā)了我的語(yǔ)言表達了興趣;您的音容笑貌將永遠留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會(huì )永遠懷念您的,我敬愛(ài)的老師。
感謝同學(xué),感謝你們在我情緒最低落的時(shí)候鼓勵我;感謝你們在我困難的時(shí)候幫助我;感謝你們在我悲傷的時(shí)候安慰我;請記住我們在一起的每個(gè)日日夜夜,讓友誼像天地一樣長(cháng)久。
感謝校園,您的每一條小路上記載著(zhù)美好的回憶;你的每一個(gè)樓梯的旋轉角記載著(zhù)歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)班級都承載著(zhù)我們的回憶。
母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是您讓我和朋友相知相識;也是您讓我們在畢業(yè)的時(shí)候,如此悲傷不能自已。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的朋友們;再見(jiàn)了,我的老師們;愿時(shí)光不老,我們不散。
再見(jiàn),母校作文7
六年的`風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養……!六年了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。
忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹(shù),綠油油的萬(wàn)年青。
從入學(xué)開(kāi)始,那一棵棵大樹(shù),那一株株萬(wàn)年青,陪我們度過(guò)了多少個(gè)嚴寒酷暑,多少個(gè)春夏秋冬:春天,它為我們進(jìn)化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來(lái)一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來(lái);秋天,郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便帶給你綠色的心情……
忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛(ài)的老師。
忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識傳受給我們,您給了我們知識,還給了我們母愛(ài)般的關(guān)懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(cháng)成了參天大樹(shù),從雛鷹長(cháng)成了羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。謝謝你老師。
再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì )永遠記住您對我的恩情!
再見(jiàn),母校作文8
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門(mén),喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習了,悲的是我將要離開(kāi)母校了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和眷戀!
走進(jìn)校門(mén),眼前便是一尊白色的雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學(xué)樓,沒(méi)變,都沒(méi)變!我漫步在操場(chǎng)上,回顧著(zhù)一切,回顧著(zhù)五年來(lái)的喜怒哀樂(lè );仡^望去,看到的是一個(gè)個(gè)足球門(mén)架,兩個(gè)月前的那次足球比賽,像涓涓的溪流,從記憶深處緩緩流來(lái)。
那天,我們全班三十幾名同學(xué)拼命為場(chǎng)上六名隊員吶喊助威。那是一場(chǎng)足球總決賽,是一場(chǎng)焦點(diǎn)大戰。我班與五(8)班的隊員們已經(jīng)上場(chǎng)。隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始。雙方那踢得激烈!你一球,我一球,都想把球“送入”對方球門(mén)中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著(zhù)比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當終場(chǎng)的哨聲響起時(shí),我和大家高興地蹦啊,跳啊,因為我們贏(yíng)了。
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!
母校啊,您豐富了我的知識,將我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,培養成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!
再見(jiàn),母校作文9
轉眼間,我來(lái)到學(xué)校也有一年多了,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短.這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的日子啊!要等到什么時(shí)候呢!現在六年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天.
再見(jiàn)了,同學(xué)!我也許在不會(huì )看見(jiàn)原來(lái)你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語(yǔ).下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂(lè )的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了.我們大家全聚集在一起,肩并著(zhù)肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見(jiàn)了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會(huì )課上,我忘了帶書(shū).老師見(jiàn)了,笑了笑,眼神帶著(zhù)責備的目光,可是并沒(méi)說(shuō)我.我心里十分驚訝,不會(huì )呀!我一般沒(méi)帶書(shū)老師都是會(huì )批評的,可是這次,怎么......只見(jiàn)老師走上講臺,把書(shū)遞給了我,我一時(shí)間無(wú)言以對,只好認真復習.真件事情給我帶的震撼太大了,也另我十分感動(dòng).至于為什么,我也說(shuō)不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說(shuō)一聲:"I love you”.
再見(jiàn)了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的校園!
再見(jiàn),母校作文10
當我們離開(kāi)母校,步入初中;當我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當我們再也見(jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí);才會(huì )發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠去了……
在小學(xué)里,我度過(guò)了學(xué)習路上最快樂(lè )的一段光陰,也結交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì )玩一輩子,學(xué)一輩子,說(shuō)一輩子,可如流水的光陰,又會(huì )為誰(shuí)放慢它的腳步呢?縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里,我體會(huì )到了被老師表?yè)P的快樂(lè )和被同學(xué)誤會(huì )的滋味,當然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會(huì )得到,但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹(shù),也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風(fēng),聞那夾雜著(zhù)美好的風(fēng),不僅傷感,那么好聞的風(fēng)在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎?我想:會(huì )的,日后一定有機會(huì )再返校聞香的!
小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見(jiàn)了,母校
再見(jiàn),母校作文11
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè )的時(shí)節,而這個(gè)暑期將充滿(mǎn)我們的淚水。當年低矮的樹(shù)苗如今已長(cháng)得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣,羽翼豐滿(mǎn)了,就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過(guò)去……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn),但請你們在心里給我留下一個(gè)位置!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì )讀的我教成現在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛(ài)的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養;如果我是小魚(yú),那您就是大海,給我第二次生命!
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母!
再見(jiàn),母校作文12
就六年的小學(xué)生涯眨眼即逝。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我心中滿(mǎn)含眷戀。
忘不了,我那美麗的校園——
那里有整齊的教學(xué)大樓;那里有寬闊的綠茵場(chǎng)地;那里有各式各樣的健身器材;那里有青翠欲滴的竹林;那里有五彩斑斕的鮮花……
忘不了,我那可敬的老師——
記得三年級時(shí),我在打籃球的時(shí)候不小心被籃球砸到了手指。受傷處立刻腫了起來(lái),并且伴著(zhù)一陣又一陣的刺痛,我不由得哇哇大哭起來(lái)。是您輕輕地把我帶到了一旁,仔仔細細地查看了我的手指,當您發(fā)現情況較為嚴重時(shí),您一邊打電話(huà)給我媽媽?zhuān)贿呌州p聲細語(yǔ)地安慰我,真像一個(gè)溫柔的大姐姐。
忘不了,我那可愛(ài)的同學(xué)——
記得有一次在拿飯回教室的途中,我不小心絆了一跤,手中的飯盒丟到了地上,飯菜撒了一地。我無(wú)奈地拿起空盤(pán)子,不知所措。沒(méi)想到,當同學(xué)們得知我的情況以后,紛紛把自己的飯菜撥了一點(diǎn)給我。不一會(huì )兒,我的碗里就堆起了小山似的飯菜。望著(zhù)那些飯菜,我的眼眶濕濕的、我的心里暖暖的。
!母校,是您,給了我們美麗的學(xué)習環(huán)境;是您,給了我們一把開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙;是您,給我們帶來(lái)了快樂(lè )……
再見(jiàn)了,母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校!
再見(jiàn),母校作文13
小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。
不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)?繢礎?
再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著(zhù)美好的童年會(huì )一去不復返。
在這里,我們歡笑、成長(cháng),也許會(huì )有窘迫、犯錯,但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè )的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠也不會(huì )變味。所以,閨蜜團永不解散!我們的足跡在停車(chē)場(chǎng)里,當時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計劃,那兒的打鬧清晰可見(jiàn);我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì )浮現我們的影子。也許足跡會(huì )被替代,但回憶將能永留存。
再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著(zhù)必須要失去某些東西。
在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì )不會(huì )將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè )的道理足以詮釋它們。
再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,朋友……
再見(jiàn),母校作文14
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù);我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著(zhù)糖的小童,長(cháng)成一個(gè)手里拿著(zhù)書(shū)本認真學(xué)習的六年級學(xué)生,F在,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說(shuō):再見(jiàn),母校!
再見(jiàn),尊敬的老師!你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵我;你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書(shū)本,為我們傳授知識我永遠不會(huì )忘記你們辛勤的背影!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!還記得我們在操場(chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè )嗎?還記得我們在教室里一起學(xué)習的認真嗎?還記得我們在拔河比賽時(shí)的團結嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂(lè )與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會(huì )忘記我們那動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲!
再見(jiàn),高大的英雄樹(shù)!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴寒酷暑,像衛兵似的,一直保衛我們的校園。再見(jiàn),寬闊的操場(chǎng)!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習,看我們成長(cháng)。再見(jiàn),美麗的教學(xué)樓!你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。再見(jiàn)了,陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥(niǎo),謝謝你們!
再見(jiàn),母校!
再見(jiàn),母校作文15
我帶著(zhù)即將與母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,母校的每個(gè)地方都激起了我的思緒,無(wú)論是校門(mén)、教室、操場(chǎng)……
我在校門(mén)外,停住了腳步,母校的大門(mén)旁有許許多多的獎牌:標兵校 ,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)!梢(jiàn),我的母校多優(yōu)秀。
走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)大花壇,花壇中央是母校的;,在花壇的左邊墻上,有國家領(lǐng)導人江澤民爺爺的提詞:你們是祖國的未來(lái),民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓,大樓頂端有一個(gè)大鐘,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)間。
我繼續向前走,來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說(shuō)地的喜悅;仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒的清香。
我來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁的百鳥(niǎo)園,聽(tīng)著(zhù)一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,我想起了幾年前,我和幾個(gè)同學(xué)在著(zhù)兒喂鳥(niǎo)的景象。那時(shí)我們很幼稚的折有樹(shù)葉的樹(shù)枝伸進(jìn)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)們見(jiàn)了,都爭先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠,永遠……
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