母校作文【精品】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的母校作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　誰(shuí)不愛(ài)父母，誰(shuí)不愛(ài)家鄉，誰(shuí)不愛(ài)自己取得的每一點(diǎn)新進(jìn)步，誰(shuí)不愛(ài)母校？我愛(ài)你——人大附小，我生活了六年的母校

　　我愛(ài)母校那兩座三層的小樓，樓內瑯瑯的讀書(shū)聲是世界上最壯美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；我愛(ài)樓前那寬闊的操場(chǎng)，這里舉行的旗儀式和隊會(huì )，曾引起了多少莊嚴美好的遐想；我愛(ài)那掛著(zhù)名音樂(lè )家畫(huà)像的音樂(lè )教室，這里留下了同學(xué)們嘹亮的'歌聲和我的琴聲；我愛(ài)母校每一位辛勤培育我們的老師，讓我再一次站在領(lǐng)操臺上，向全體老師敬一個(gè)隊禮，說(shuō)聲：謝謝您們！

　　六年過(guò)去了。六年前的我，是個(gè)連自己名字都不會(huì )寫(xiě)的小娃娃。媽媽送我上學(xué)，我面對陌生的環(huán)境十分害怕，哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。是班主任高老師伸出了溫暖的手，把我領(lǐng)進(jìn)了嶄新的世界。六年來(lái)，我在知識的海洋里漫游。

　　我特別喜歡寫(xiě)作文，教語(yǔ)文的周老師發(fā)現后，就千方百計地培養、訓練我，并送我到區里的作文班學(xué)習。四年級的時(shí)候，全國舉行中小學(xué)生作文比賽，周老師立刻給我報了名。決賽那天是個(gè)星期日，周老師親自送我進(jìn)城。她在路上還一再叮囑我：“要注意審題，選材要新穎，構思要巧妙，語(yǔ)言要活潑�！蔽医K于獲得了三等獎，獲獎證書(shū)是在全校的升旗儀式上由校長(cháng)親自頒發(fā)給我的。我的心情無(wú)比激動(dòng)，周老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

　　我體育課的成績(jì)不好，為此幾年評不上三好生。教體育的郝老師可著(zhù)急了，他幾次登門(mén)找我的爸爸、媽媽?zhuān)�讓他們重視我的體育鍛煉，還說(shuō)：“要是你們放心，就把她交給我，戒每天早上來(lái)叫她參加鍛煉�！蔽辶�年級的寒、暑假，郝老師特意帶著(zhù)我們十幾個(gè)“體育困難戶(hù)”訓練。每天早上六點(diǎn)半鐘，他就來(lái)到我家樓下學(xué)布谷鳥(niǎo)招呼我�！安脊�！布谷！”，我知道郝老師來(lái)了，就趕緊跑下樓去。六年級畢業(yè)的時(shí)候，我跑、跳、投都達標了。我忘不了平時(shí)總是笑瞇瞇的，而在體課上又那么嚴肅的郝老師，忘不了寧靜的清晨“布谷鳥(niǎo)”的叫聲。

　　親愛(ài)的母校，我永遠愛(ài)你、懷念你。

母校作文 篇2

　　我的學(xué)校是東陽(yáng)市吳寧五小。它曾被評為綠色學(xué)校、金華市示范學(xué)校等榮譽(yù)。這里，親切得就像我的家。

　　學(xué)校的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中間和兩旁。一棵棵披著(zhù)碧綠外衣的大樹(shù)站在學(xué)校兩旁，蒼翠欲滴，好像一排排衛兵在歡迎你入校學(xué)習。綜合樓旁的石榴樹(shù)上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開(kāi)的小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。再看石榴樹(shù)下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風(fēng)一吹，花草們搖擺著(zhù)腦袋，似乎在向你點(diǎn)頭微笑……

　　在教學(xué)樓上，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。上課時(shí)，老師津津有味地向同學(xué)們傳授著(zhù)自己所知道的知識，同學(xué)們聽(tīng)得入了神。下課了，學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了整個(gè)校園。我們的教室在三樓，這兒空氣清新，十分適合讀書(shū)寫(xiě)字。這里的每一個(gè)人都笑臉有加，因為大家都坐在嶄新的教室里。而學(xué)校也因為新教學(xué)樓增加了不少光彩。

　　再看那教學(xué)樓的后面的小花園，那兒又是一派特別的'景色�；▓@中心的一個(gè)小池塘里，冒出來(lái)一條灰色的石魚(yú)。它搖擺著(zhù)尾巴，高傲神氣，眼里流露出傲慢的神情。另一個(gè)池塘可就不一樣了。那兒立著(zhù)幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著(zhù)頭，用長(cháng)嘴去叼水里的魚(yú)。它們看上去十分謙虛，不像石魚(yú)那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿(mǎn)了各色各樣的植物，十分壯觀(guān)……這個(gè)小花園，就像一幅栩栩如生的畫(huà)卷，引人入勝。

　　我們學(xué)校的大操場(chǎng)十分寬廣，外圈的跑道還是用塑膠鋪成的，可花了不少資金呢，但是它的壽命有足足十年那么長(cháng)呢！當然了，我們學(xué)校還有食堂等公共設施，讓別的學(xué)校也羨慕不已呢！

母校作文 篇3

　　六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，想到馬上就要告別母校，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)不舍與眷戀。

　　彎彎的拱門(mén)后，一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著(zhù)幾株白玉蘭和一排櫻花樹(shù)。

　　一塊深褐色的大理石上掛著(zhù)金光閃閃的牌子，那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。

　　大理石前開(kāi)著(zhù)美麗的蝴蝶花，有紅的、紫的、白的……

　　再前面一點(diǎn)的展示板上，掛著(zhù)學(xué)生們興趣課上的作品，有扎染、剪紙等。

　　我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)了五年。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師——

　　記得體育課上要測驗“五步拳”，可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動(dòng)作總是做不好，是老師您一次又一次耐心、悉心地指導我。終于，在您的幫助下，我考到了90分，我的臉上充滿(mǎn)了喜悅，我的心里充滿(mǎn)了對您的感激。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)——

　　記得我們在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的情景，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過(guò)了長(cháng)繩�？墒�，我跳繩的節奏慢了半拍，繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí)，臉上火辣辣的，一條紅紅的.印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來(lái)，安慰我：“佳佳，你還疼嗎？”“佳佳，我們是女強人，這點(diǎn)痛不算什么！”“佳佳，我給你揉揉吧！”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。

　　忘不了，打掃學(xué)校的阿姨——

　　您把學(xué)校打掃得干干凈凈，使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習。

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　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，美麗的母�！�…

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