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母校的作文

時間:2026-01-21 07:44:23 母校

母校的作文錦集(3篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

母校的作文錦集(3篇)

母校的作文 篇1

  光陰荏苒,六年的小學時光已快全部過去,回想往事樁樁件件,終于肯相信"光陰似箭,日月如梭"這句話。

  曾有一次,正在走著,忽然想到了綜合性學習的一句話:"我們即將畢業(yè),想想能為母校做些什么。"是啊,我們能為生活了六年的母校做些什么呢?

  離畢業(yè)最多還有五周時間,一些同學在放學的時候會再多看一眼學校,我相信這是對母校的不舍。我常常在想,書上都要求我們在離校前為母校做些事,我們就更應該做了。我有一些比較實際的建議,在這里和大家分享一下。

  現(xiàn)在的科學技術越來越發(fā)達,人們的生活質量與水平越來越好,我們也一樣,很多同學家里都有了電腦。曾有一次辯論會,討論的主題就是:"上網(wǎng)利大還是弊大。"我記得當時我們的最后結論是:網(wǎng)絡是一把雙刃劍,如果用來學習、搜集資料與整理資料,或者是寫寫博客,評評博客的話,這樣對我們來說是好處多。但是,隨著科技越來越發(fā)達,一些不良信息也被傳入網(wǎng)上,如果瀏覽的話便會對人們造成不良影響。

  我認為,電腦網(wǎng)絡是可以利用的,我們可以合理地運用它:寫下自己六年級的學習心得、學習方法以及學習感受,這對即將升入六年級的同學,會是一份很好的借鑒材料。他們可以借鑒好的學習方法,好好學習;體會我們這一屆的學習心得,讓成績更上一層樓。

  還可以做一個ppt,把我們這一屆優(yōu)秀的同學,以及我們好的學習習慣與生活習慣都記錄進去,讓學校里的學弟學妹向我們學習,同時也可以讓學校記住自己學校為國家培養(yǎng)的人才有哪些,這不管對學校、老師們或者是同學們來說,都會是一個很好的紀念。

  同樣,我們也要從身邊的小事做起。我認為,我們要保持良好的素質,處處響應學校號召,做一個有組織、有紀律、有素質、有本事的人,還要爭當四好少年,為學校里的學弟學妹做榜樣,這樣,我們的毓小才能日漸昌盛,成為真正的'素質教育理念學校,成為河南小學界的一塊豐碑。

  在即將離校之際,我們要認認真真打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不說全校,單單咱們六年級組的樓層,我們要徹徹底底打掃干凈它,讓學弟學妹們看看,我們是怎樣熱愛毓小的,怎樣保護毓小的環(huán)境的,他們也應該這樣,把學校打掃并保持得很干凈,讓學校里環(huán)境美化工作順利開展,并完美告終。

母校的作文 篇2

  邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學。跨進了中學的大門,至今腦海里時常浮現(xiàn)出母校的身影。

  每當教室里傳來瑯瑯的書聲時,仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時在母校的`學習時光。

  鈴聲一響,教室里一片鴉雀無聲,老師在教室認真而又細致的講課,聰明伶俐的同學們個個都爭先恐后地回答老師所提的問題,讓臺上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。

  母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個大小形狀完全一致的魚塘,塘里有各種魚兒,塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護者一樣,保護著魚塘。在春光明媚的日子里,可以在柳樹下看書寫字,一陣微風輕輕吹來,吹動了彎彎下垂的柳枝,柳枝在微風中撫摸著我的臉,讓我感受到母親一般的關懷。細細一看,塘里還會露出魚兒的嘴,它們吞吐著水,一串串水珠從魚兒的嘴里出來,被人一嚇,魚兒鉆進水里,只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。

  忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認真地數(shù)著“10、9、8、7……0,開始”,同學們專心致志的釣著塘里的魚,如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項活動培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次,母校舉行的各種活動,每項活動都給予我極大的快樂,讓我念念不忘。

  這就是我們的母校,!母校,你在我心中是最偉大的,如果沒有你的哺育,沒有你培養(yǎng),我能在初中里繼續(xù)學習嗎?童年時黃金般珍貴的時光讓我留戀,F(xiàn)在我已是一名中學生了,為了遠大的理想,我要更加努力學習,向高一級學校進軍,回報母校的恩情。

母校的作文 篇3

  崇文街小學是一座漂亮、文明的學校。

  來到崇文街小學,首先映入眼簾的是大門,那是自動門,像一條銀龍似的,大門兩邊是門衛(wèi)室和警衛(wèi)室,時刻保衛(wèi)著校園里的學生。走進校園向前走,就是寬大的操場,操場上有各種各樣的健身器材:有像吸盤一樣的扭腰器;有像門一樣的雙桿;有像天梯一樣的爬梯;有上下擺動的蹺蹺板;有高高的吊環(huán);有四個高大的籃球架,像四只長頸鹿,伸長脖子,抬頭仰望。來到操場西邊,是一條綠化帶。里面種著各種樹木:有高大的的松樹,像衛(wèi)士一樣,守護著綠色的海洋;有甩著辮子的柳樹;有張開大傘的槐樹;有葉子像扇子一樣的銀杏樹。花也是種類繁多:有紫寶石似的紫丁香;有綻開笑臉的月季花;有金黃金黃的菊花;有瑰麗無比的玫瑰花;有紅彤彤的串串紅;有向往光明的太陽花。

  小草像一個個小精靈。冬青和三葉草挨挨擠擠的,像是一對十分要好的朋友,在校園里建起了一道風景,一陣風拂過,花草樹木像海洋一樣,漾起了綠色的波紋。

  沿著一條一塵不染的水泥路,就來到了教學樓。教學樓穿著朱紅色的外衣,白色的襯衫。它們像一對兄弟,被巨大的.手臂拉在一起。走進教學樓,有各種各樣的宣傳欄:有朗朗上口的古詩;有寓意深刻的名言警句;有提示同學們的告示牌;有激勵我們的名人頭像......

  教室里有先進的教學設備,有整齊的桌椅,有為我們照明的燈管,有內(nèi)容豐富的黑板報,有明亮的窗戶,有雪白的墻壁,還有教我們怎樣做人的行為規(guī)范。

  我們的學校是美麗的花園,是我們成長的搖籃,是我們的樂園,是知識的海洋,我愛我們的學校。

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