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母校的作文

時間:2026-02-25 02:58:07 母校

母校的作文大全6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的母校的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文大全6篇

母校的作文 篇1

  花落塵泥芳已盡,唯留丹心育桃林;六年寒窗讀,一朝各分離;若有戀情者,故地再重游! 題記

  “童年總是那么美好!”當人們長到一定的年齡總喜歡回往著過去,沉醉著過去,感慨著過去。覆地卷故,是那么的觸感心弦,那么的陶冶人情。

  今,故地回游童時母校心中不由悲歡交接,使之動然。進入母校大門上面四個大字仍然金燦燦,風雨的沖淋,陽光的照耀如往一新;唯墻柱被水漬的浸濕長滿了綠絨絨的青苔。朝夕,校園的景區(qū)依然如故,仍是當初四季青翠的梅花壇,旁邊四棵鳳尾竹還是在風的吹拂下,飄擺著長長的籽穗,長葉如鳥翅仿佛四只鳳凰展翅起舞。樹下幾個孩童正在玩石子,使我勾往昔的畫卷再顯,重返瘋狂的階段,而此時對景所見便是當時的影子,喚醒沉醉已久的記憶。

  來到教學樓三年級的礁石,又引進了那時的生活,和同學們追逐打鬧,拿著戒尺、筆具你擋我攻,如同武俠書中所看到那樣,入化其中某一位大俠、大盜嘴上不禁默念起當時說的`仗義之言,互歧之話。走到四年級的教室,入靜重憶;仍是三年級那副傻樣,沒有絲毫的改變,不時感到可笑。

  淡然消逝,透過玻璃望著五年級的教室,桌凳的擺放還是一模一樣,四大排八小列,雖桌物以換位新的但還是容易找到那時的座位。隨望測墻上殘留的畫紙,不由傷既往開來,事雖隔年,如今故地重游依舊如新;不禁為當時的做法感到懦弱。六年風雨一新更;終于又回到最樂悲的地方。六年苦學之程,在此處要告一段落的六一班是那么的難忘,看著另新一屆的學弟學妹正在捧書埋頭苦讀,再一次地讓我重溫過去?粗蠛诎遒N著的九條彩龍凌云駕霧,回首相望的紙畫,雖已被灰塵蒙上,彩料已褪去,卻還是那么的神秘,是唯一可見證六一班的一切。

  朝陽朝夕,朝云朝霧,一石一瓦,一草一木都殘留著過去的記憶都是心中的回憶物;我的母校,我的童年。

母校的作文 篇2

  母校的回憶

  回憶著被春風溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時光是我最值得留念的,最值得細細品味的……

  六年小學是時光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候,我不懂老師,母校對我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水,淚水當做狂風中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對我們的點滴淚汗,只能當做天空中飄走的白云,當作人生中最美好的回憶。

  望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當時老師對我無微不至的關懷,忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當我正準備用最好的'成績回報母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

  曾經在體育場上飛奔過,曾經為母校流過汗水……但這一切都值得,因為母校為我們付出太多了,我們也應該為她做出一點貢獻。如今,如果讓我再回到曾經在母校度過的日日夜夜,我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮,不會再抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……

  漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。

母校的作文 篇3

親愛的母校:

  您好。≡龠^幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的'身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

母校的作文 篇4

  在這夏風拂面、風和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在明亮的教室,歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。

  從入學到現(xiàn)在,時光已經過了五個年輪了。每一個歲月,都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊,記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲,快樂開心的笑聲,令人贊嘆的歌聲,誨人不倦的心聲;我的腦海里閃現(xiàn)出幽默風趣的課堂,有趣好玩的秋游,你追我趕的賽場……

  我記著,兩年前的一天,天空烏云密布,就在一聲震耳欲聾,響徹云宵的雷聲后,傾盆大雨從天而降,同學們陸續(xù)被家長接走,教室里霎時間變的冷清清的,只剩下宋教師和幾個同學,(包括我)這時,宋教師對我們幾個說:“再等一會兒,如果你們爸爸媽媽還不來,我就給你們的爸爸媽媽打電話啊,別怕!彼谓處煹脑捠刮矣X得好了許多,我仿佛覺得:這里便是我的家。

  我還記得,在我獲得“閱讀天使”的稱號時,我和我我們班同學一起站在主席臺下,我們個個臉上洋溢著微笑,滿面春風的拿著得到的獎品與證書去拍照,內心無比的激動、自豪。拍完照片后,心情十分愉悅,也許是早晨的緣故,空氣十分清新,放眼望去,學校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。

  我更記得,那是一年前的一節(jié)體育課。體育教師讓我們練習四百米賽跑,我在跑的途中,一直往前沖,遙遙領先,快到終點時,我沒留意,崴住了腳,磕到了地上,因為是夏天,穿的是短褲,我的腿立即就流血了,同學們紛紛來看我嚴重不嚴重,最后被教師送到醫(yī)務室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因為我收獲了同學們的關心,收獲了同學們之間的'友誼,收獲了寶貴的真情。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶畫冊里一張張色彩斑斕的畫紙!

  再見,敬愛的母校,在您溫暖的懷抱里,我們學會了許多知識,使我們受益匪淺。

  再見,敬愛的教師,在您的教育下,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我明白了:“原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!蹦慕逃,使我們刻骨銘心。

  再見了,親愛的同學,我們是在同一塊土地上生長的小樹,朝夕相處到面臨分離,不要忘記教師對我們的淳淳教導!讓我們?yōu)槲磥砉餐Γ∫詢?yōu)異的成績回報教師和社會!

母校的作文 篇5

  在這畢業(yè)季到來之時,我們異常緊張,因為還有五天不到就畢業(yè)考了,馬上就要離開這座童年母校,離開所有陪伴過你的好朋友,這或許是互相見到的最后幾面。

  第一次見到現(xiàn)在的英語老師孫瑾的時候,我以為她一個嚴厲的老師。沒想到,您的課上卻是幽默的,上課時經常扯上一些跟課程無關的東西。有一次您講試卷,突然來了句:剛剛在辦公室三班的陳老師對我說,你講試卷怎么那么慢,我一堂課講三張試卷,你三堂課還講不到一張試卷。沒辦法,講的東西太多了。事實也的確如此,一張試卷上做的筆記起碼有不下十個知識點。

  還有語文老師,他課上非常幽默,我非常喜歡上他的課。但他生氣的時候,都會齜著牙、咧著嘴,用戒尺重重的敲下桌子,大聲說道:誰說話這篇課文抄一遍!若是有人說話的話,他就用著奇怪的笑容走到你旁邊去,抓住你的衣服,或者抓住你的手,把你的手抬起來,用戒尺裝模作樣地重重的打上去,其實那一點兒也不痛,跟沒打上去沒啥區(qū)別?捎行┤税咽峙脑谝黄,弄出重重的啪啪聲,還叫了聲啊,痛!這舉動總是將我們逗得哈哈大笑。您就會抬起頭,用同樣的、奇怪的笑容看著我們,似乎在說:我看還有哪位想試試?

  數(shù)學老師的.課是傳統(tǒng)教育方法沒有幽默細胞,很嚴肅。她在課上最常說的幾句話就是:我看哪個人在講話;這道題哪個寫錯了那個手就該死;我看哪個明天沒帶;沒帶跟沒寫沒區(qū)別啊。每天早上一來,第一件事就是到教室里來一個個的檢查作業(yè),遇見誰沒寫就是啪的一下。考試時也是如此,誰計算題錯了、誰考得不好都是啪的一下。公平對待,不論成績好壞,犯錯都是啪的一下!

  在這梔子花盛開的季節(jié),白色的、清幽的花香帶來的卻不是歡樂,只有傷心和離別,以及無盡的緊張,因為要與共同成長過的好朋友及關心過你的老師們分別。

母校的作文 篇6

親愛的*老師:

  自從來到這個學校,我就一直很仰慕您,為您的學識和品行,為您對我們首屆畢業(yè)生無怨無悔的付出,為您經常跟我們談心時的諄諄教誨……是您教會了我要學會感恩,今天,我就是懷著一顆感恩的心來寫這封信的。

  記得六年級第一學期的時候,太倉市有一個“弘揚民族精神”的演講比賽,您為了讓我在這次比賽中取得好成績,花了幾個小時時間為我準備演講稿,又利用課間、中午等休息時間指導我演講時的表情和不同的語氣,結合我的年齡、發(fā)音和記憶特點,還一遍又一遍地改稿子,加動作,甚至手把手教我演講的眼神與姿態(tài),幾天下來,我對演講稿已經爛熟于胸,表現(xiàn)自如,而您卻從來沒有說過一個“累”字。到了比賽那天,您又為我設計形象,在陪伴我去報告廳的路上,您又鼓勵我,說我一定行的,讓我不要緊張害怕!可是,我演講的時候并沒有發(fā)揮理想,在最后一個片段的時候,一位評委接聽手機打亂了我的`思路,我楞了神,腦海一片空白,頓時有那么幾秒鐘停頓,結果只得了三等獎。但是您非但沒有責怪我,反而安慰我說:“不要緊,你發(fā)揮得很好的嘛!別人遭遇那樣的打擾不一定有你那樣機靈,能緩過神來呢!”當時,我非常感動,直到現(xiàn)在,您那寬容與理解的眼神我依然歷歷在目,您的話語我依然記得清清楚楚,仿佛這一切就發(fā)生在昨天。

  每當我在語文學習中取得一點成績的時候,您總是馬上就鼓勵我,還發(fā)獎品給我;每當我犯錯誤的時候,您又耐心幫我指出問題所在,并且告訴我以后該怎樣做才能彌補和改進……可是調皮的我卻不爭氣,在擔任勞動委員期間,沒有認真負責,讓您操勞之余又擔心我的責任感,給您添了麻煩,F(xiàn)在,您讓我管理習字冊和寫字的過關考級,我一定會珍惜您對我的厚愛,比以前更加認真負責的。

  您經常帶病上課的事情,我們全班都知道。那天,您實在撐不住了,請了病假打點滴,陸老師心酸地對我們說:“別看她每天踏進課堂時精力都非常充沛的樣子,其實她最近一直帶病來給你們上課,還發(fā)著燒呢,都是你們太讓人放心不下的緣故啊!”這件事情,我一直記憶猶新,它讓我明白了人要有敬業(yè)精神,讓我真切感受到了您對這份事業(yè)是多么熱愛啊!

  人說“友誼至上”,我要加上一句——“師恩無價”!您永遠是我的恩師,是我們全班的良師益友!

  祝您

  身體健康,永遠年輕漂亮,充滿活力,笑口常開!

  此致

  敬禮

  您的仰慕者——“仔羊”寧XY

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