母校的作文(匯總4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1
今天,我小學(xué)畢業(yè)了!有畢業(yè)證與獲獎(jiǎng)證書,這里面包含著同學(xué)無私的幫助、老師辛勤的輔導(dǎo)和父母親激情的鼓勵(lì),自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話,望著窗外的綠樹,心中無限遐想。
這藍(lán)頂黃墻的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時(shí)光。
黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔蔥翠的青竹,緊閉著的小東門,總是那么熟悉,然而我即將遠(yuǎn)離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會(huì)變得陌生。
曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年里,有歡樂的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅;厥走^去,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的腳印,一個(gè)個(gè)微微發(fā)青的果實(shí),就是我在科大附小六年里的經(jīng)歷。
鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學(xué)樓,注視著領(lǐng)操臺(tái),任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木,我倒退著走,一步一步地離它遠(yuǎn)了,越來越遠(yuǎn)了。忽然,有一種感覺,它離我是那么地遙遠(yuǎn);不知道我為什么會(huì)這么想,可能是因?yàn)槲也辉賹儆谒税,心中升起一股莫名的苦澀?/p>
我戀戀不舍地走出校門,站在圍欄外,默默地注視著這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風(fēng)兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開了老師,離開了同學(xué),忽然感到自己很孤獨(dú),很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨(dú)自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情,六年的師生情,永遠(yuǎn)忘不了,永遠(yuǎn)銘記在心中。六年的同窗好友,何時(shí)能夠再見!六年的授業(yè)恩師,請讓我再一次對您們說一聲:謝謝!
離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時(shí)能夠再見到親愛的老師和同學(xué)!可是我沒有哭也沒有笑,因?yàn)槲抑,前面還有很長的.路要走!要走------!
別了,我的老師!別了,我的同學(xué)!別了,我的母校!我會(huì)眷戀的,我會(huì)懷念的,綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌!
母校的作文 篇2
母校,我真不想離開您!
歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開母校。
母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?
回首過往,一年級(jí)的幼稚,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的成長,四年級(jí)的改變,五年級(jí)的懂事,六年級(jí)的成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長,記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,我們沒有血緣關(guān)系,卻情同手足。六年中,我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時(shí)間過得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說,我能舍得你們嗎?
老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵(lì)和包容。您用青春和心血呵護(hù)著我們成長,F(xiàn)在,我馬上就要和您說再見了,您說,我能舍得您嗎?
母校,就像我們的第二個(gè)家,我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀,忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措,忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎(jiǎng)那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的.一切,F(xiàn)在,我馬上要離開您了,您說,我又怎么舍得?
我知道,像渡船目送旅人遠(yuǎn)去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護(hù)在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子!
母!艺娌幌腚x開您!
母校的作文 篇3
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……
可愛的同學(xué),是你們讓我懂的.了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……
永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂……
高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……
飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個(gè)早晨……
再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們在一起的那些快樂時(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們在一起的那日日夜夜……
母校的作文 篇4
#感恩母?鬃釉唬骸笆耪呷缢。”一轉(zhuǎn)眼,我人生路途中的小學(xué)生活就結(jié)束了。我的心中充滿了無限的留戀,我留戀學(xué)校這雄偉的建筑,我留戀教室這座知識(shí)的殿堂,我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個(gè)春暖花開的季節(jié)里,學(xué)校的環(huán)形跑道上灑下了我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。
多少個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我雖然沒有成為運(yùn)動(dòng)健兒,可我總是為運(yùn)動(dòng)員“加油”,此時(shí)此刻,我的耳邊又嘆起了,“加油!”“加油!”的喊聲,這聲音將永遠(yuǎn)激勵(lì)我“永不言敗!”在陽光照耀下,教師樓顯得格外鮮亮,多少個(gè)日子里,我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。這里曾經(jīng)寄托了我們的夢想,見證了我們的希望與拼搏的精神。
這個(gè)知識(shí)的殿堂里曾經(jīng)流下了我難忘的回憶,每當(dāng)想起,我總是激動(dòng)不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老師,他們的形象永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處……永遠(yuǎn)忘不了那一次,老師像往日一樣,站在講臺(tái)上,我們都津津有味地聽著,突然,老師點(diǎn)了我的名字,請我回答問題,可是我最怕這個(gè)了,瑟瑟發(fā)抖的站了起來。
心想:我要回答不上來老師同學(xué)一定會(huì)嘲笑我……時(shí)間一秒一秒過去了,沒想到老師耐心地等待著,等待著……那雙眼睛像在告訴我:“孩子,相信自己一定行!蔽医K于鼓足了勇氣講出了我的見解,頓時(shí),教室里響起了陣陣熱烈的`掌聲,膽小的我被這經(jīng)久不息的掌聲下了一身冷汗,這一次發(fā)言便使我嘗到了成功的喜悅。
下課了,老師撫摸著我的小腦袋,對我說:“孩子,今天的勇敢會(huì)使你走向成功。”看著老師那甜甜的笑容,我的心里溫暖極了,每次上課,我都會(huì)積極起來回答問題,每當(dāng)想退縮時(shí),都會(huì)想起老師曾經(jīng)給予我的鼓勵(lì)和教誨。
我總是默默地在心里不斷鼓勵(lì)自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功!彪x開了母校,我的心情久久不能平靜,我多么想用我感恩的心來報(bào)答我親愛的母校。
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