母校的作文(經(jīng)典4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
她像母親一樣哺育我成長，每天我都會依偎在她懷里，在她的細(xì)心培育下快樂學(xué)習(xí)、健康成長！這就是我可愛的母校采荷二小。
回想起六年前那個小小的我，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)時六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭思t領(lǐng)巾，頓時我感到無比光榮和自信，那激動人心的神圣時刻仿佛就在昨天。從此我開始了愉快難忘的小學(xué)生活，伴隨我的是每天清脆的上課鈴聲和朗朗的'讀書聲。轉(zhuǎn)眼間就是六年，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，很快就要離開校園，心中著實有些不舍，對校園里的一草一木，一磚一瓦都十分留戀。
六年過去了，采二的變化還真不小。許多先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)入我們的課堂，風(fēng)雨操場和籃球場成了我們課余時間放飛的“樂園”，同學(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，在寬敞的操場上奔跑放飛自我，在短暫而快樂的課間十分鐘談笑風(fēng)生，到處都回蕩著同學(xué)們爽朗可愛的歡笑聲。
在采荷二小，我們不僅收獲了知識，還學(xué)會了互相幫助和關(guān)愛。記得四年級時的一次課間，我在下樓梯時不小心踩空滾了下來，一下子扭傷了腳踝，頓時傷口紅腫，無法站立，痛得我滿臉通紅，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一瞬間，周圍的同學(xué)們都圍上來問我：“怎么了？嚴(yán)重嗎？我們扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”還沒等我反應(yīng)過來，我已被好幾位同學(xué)架著往醫(yī)務(wù)室去了，頓時我心里涌進(jìn)一股暖流，似乎腳踝也不那么疼了。雖然那次的受傷，讓我足足坐了一個月的輪椅，但在我心里留下的不是傷痛，更是溫暖和關(guān)愛，母校因我們的團(tuán)結(jié)互助而驕傲，我們因母校的可愛而自豪。
感謝可愛的母校，您是我收獲知識的源泉，如今我即將離開您的懷抱，前面或許荊棘密布，但我會牢記您的教誨：不畏艱難，勇往直前，相信我們都會擁有屬于自己的一片天。
再見了可愛的同學(xué)們，或許曾經(jīng)我們相互“嫌棄”，但相信留在我們記憶深處的一定是最純真美好的回憶。再見了可愛的母校，我會記住您對我的關(guān)愛和培育，在剩下不多的日子里，讓我繼續(xù)依偎在您溫暖的懷抱，久一點，更久一點。
母校的作文 篇2
身邊的小草你可曾記得？一個曾幼稚無知的孩童，懷著對知識的渴求，對老師的崇敬走進(jìn)校園，現(xiàn)在已長成一個知書懂禮的陽光少年。圍墻邊的大樹你可曾記得？我們和你一起成長，你從一棵樹苗吸吮著大地泥土的養(yǎng)分，有了今天的茁壯；我們像海綿一樣吮吸老師給予知識的甘露，才會有今天的文化與品德的修養(yǎng)。六年啊，母校的一草一木、一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的難以割舍與無法忘記。
六年啊，兩千多個日子————我忘不了……
校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師們對我的格外眷愛、悉心照顧，每一樁每一件，點點滴滴，都烙印在我的腦海。當(dāng)我受委屈失敗時，是您們給我安慰鼓勵；當(dāng)我取得些許成績時，您們笑得比我還要燦爛愜意。那一張張和藹可親的面容啊，將是我小學(xué)最美好幸福的回憶！
我最敬愛的班主任老師啊，您嘔心瀝血的教誨，您婉轉(zhuǎn)清亮的聲音，永遠(yuǎn)是我心里最美的音符。您帶領(lǐng)我們在操場晨跑的身影，猶如藏羚羊一般矯健輕靈，那是我心靈中最美的.采風(fēng)。您在賽場上帶領(lǐng)我們沖鋒吶喊，如統(tǒng)帥將軍氣勢如虹，使我們熱血沸騰……
六年啊，您用默默無聞譜寫著春蠶之歌，您用滿腔的熱情教我們懂得自然、純樸、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，您才是英雄背后的英雄，巨人腳下的巨人！
我親愛的同學(xué)們啊，五十四個姊妹兄弟。我們有緣走到一起，我們有幸成為一家人，我們由彼此陌生到融洽熟悉，這血濃于水的情誼將會是我們每個人內(nèi)心深處一輩子最純、最真、最美的記憶……
六年啊，我忘不了你們對我的幫助，那絲絲縷縷的情意，我會永遠(yuǎn)珍藏在心底，會永遠(yuǎn)牽動我的心緒。也許我們明天各奔東西，讓我們手牽手彼此握緊再高歌一曲《友誼地久天長》！
再見了，我親愛的母校，等我長大后那里也許是最讓我魂牽夢繞的地方！再見了，我親愛的老師，蒲公英的種子不論飛到何方，也不會忘記是您給了他起飛的動力！再見，再見！今日不舍分別，他朝我們大鵬展翅母校聚首再歡敘！
母校的作文 篇3
二十年后，我長大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，兩邊全是高樓大廈，路上的汽車都沒了輪子，全部浮著前進(jìn)，街道上有許多清潔機(jī)器人正在打掃街道。二十年了，科技發(fā)達(dá)了，不知學(xué)校會變成什么樣？
到了學(xué)校，我一看，心想：我沒走錯路吧！這是我們學(xué)校嗎？我看見了學(xué)校大門不是以前那個門了，而是一個高科技電子門，還有攝像頭，我又想：連一個門都這樣精致，那里面不是更精致了嗎？想到這，我推開門迫不及待的想進(jìn)去，可是門上有一個屏幕，上面說要輸入自己的姓名，識別后才可以進(jìn)去，我立馬輸入自己的名字，按下ok鍵，屏幕上顯示可以進(jìn)去，門便吱~~一聲打開了，我進(jìn)去一看，哇，這教學(xué)樓有七層高啊 ！再看看操場，一個人也沒有，應(yīng)該是去上課了吧！
我便去教室看看，沒想到，連樓梯都變成了電梯了，我上了五樓，找到了我們以前的班級，一看，教室里怎么一個老師也沒有？一看，老師什么時候改成視頻上課了，同學(xué)們正津津有味的`聽課呢！我再向里面一望，桌子椅子都變成了全自動，可折疊似的了，沒想到，二十年后的變化這么大。
下課了，同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪耍页鲇诤闷�，也跟了上去�?上去后一看，這那兒是房間呀！分明是游樂園，房間里很寬，里面有乒乓球桌，網(wǎng)球網(wǎng)，羽毛球……看得我眼睛都花了。說實在的，我可真羨慕他們能在這么好的學(xué)校里讀書，連我都想去玩玩呢！
我又到了三樓，老師的辦公室，打開門一看，老師身旁還多出了一個機(jī)器人呢！原來這個機(jī)器人是幫助老師改作業(yè)的，我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆，改作業(yè)時，有錯題時，會發(fā)處警報的聲音，這樣一來，老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學(xué)校走了一圈，發(fā)現(xiàn)了許多的機(jī)器人正在那工作，掃地，修花，種花……真是快成一個機(jī)器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
母校的作文 篇4
再回首，昨日同學(xué)們嬉笑打鬧的場面已成剪影；再回首，往日朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)分別；再回首，如今的學(xué)校不見昔日的背影……
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，看著以前小學(xué)用過的識字本、鉛筆盒，心頭的遐想不禁噴涌而出，奢望也凝聚在心。但六年的小學(xué)生活已化作泡影，留下的只有美好的回憶和忘不掉的永恒。
與母校一起走過的日子是美好的，這也離不開老師對我們的呵護(hù)與濯灌。老師，您是我知識的指導(dǎo)者，做人的引路人，您是太陽，您是月亮。您那孜孜不倦的教誨常在我耳畔回蕩。語文課上，從甲骨文到漢語，您給我們講解中國五千年的文化精髓；數(shù)學(xué)課上，您用細(xì)心和耐心給我們講解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題；英語課上，您讓我們了解了異國的文化風(fēng)情；美術(shù)課上，您用粉筆給我們描繪著祖國的大好河山。老師，是您打開了我記憶的閘門，是您用六年時間，把我從一個無知的小朋友培養(yǎng)成一個朝氣蓬勃、知書達(dá)理的少年。老師，和您一起走過的日子是我最珍貴的日子。
和母校一起走過的日子，同學(xué)也是讓我珍惜的。還記得，六年來我們互幫互助，奮力拼搏，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。雖然課堂上的座位已被重新編排，但我的腦海里常會浮現(xiàn)起和同學(xué)一起玩耍的`場面，記起課堂上朗朗的讀書聲，記住跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的美好時光。
母校，在和您一起走過的日子里，我們擁有過許多許多：有在校園里升旗的肅靜，有在操場上嬉戲的快樂，有在教室里學(xué)習(xí)時相互鼓勵，還有許許多多的留戀，讓您成為我永恒的唯一……
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