母校作文大全【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的母校作文10篇,希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),微風(fēng)中含有芬芳。今天我與學(xué)校做了一番交談。
首先印入眼簾的就是挺拔古老的大槐樹(shù)。啊!老樹(shù),您如一位德高望重的老人在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里站了幾十年了吧?您在多少代孩子的.陪伴下,多少春夏秋冬的洗禮中神韻依然,您就是我們老校的標(biāo)志。≡诖蠡睒(shù)爺爺?shù)哪_下和諧石安靜的沉醉在孩子的世界中,我猜你一定陶醉在每天同學(xué)們對(duì)你的贊美和撫愛(ài)中,多少經(jīng)典的照片里都留下了你的身影。
順著小池旁的鵝卵石走進(jìn)教學(xué)樓,你可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,我想難道這朗朗的讀書(shū)聲就是你保持年輕的秘密嗎?有許多面帶微笑的同學(xué)會(huì)熱情地和客人們打招呼。走過(guò)教學(xué)區(qū),到了作品展示區(qū),別看這只是一個(gè)大柜子,但里面珍藏了很多屆學(xué)生精心的制作,創(chuàng)作的手工藝品。一直往前走就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)在你70年歷史中,有多少同學(xué)曾在你背上進(jìn)行過(guò)多少激烈的比賽,在寒冷的冬天,這里舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),許多學(xué)生在這里頑強(qiáng)的為班集體品德榮譽(yù),很多女同學(xué)在操場(chǎng)比賽跳繩。男同學(xué)齊心協(xié)力拔河,整齊的喊著口號(hào)!在夏天烈日下體育老師讓同學(xué)在操場(chǎng)上練隊(duì)列……
時(shí)間到了我也要回家了,我和大槐樹(shù)告別,和操場(chǎng)再見(jiàn),明天讓我們?cè)诶^續(xù)我們之間的對(duì)話吧!
母校作文 篇2
母校是我們啟蒙教育的場(chǎng)所,又是我們走向成熟的搖籃,我們生活中最美妙的樂(lè)章在這里演奏,再也沒(méi)有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來(lái),由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母校——外附小。
當(dāng)你走進(jìn)我的母校,首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù),下面有矮小的綠化樹(shù),好像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的仙女帶著可愛(ài)迷人的小狗,用紅色橡膠鋪成的跑道,裝滿(mǎn)了許多的回憶,我們?cè)谀抢锱芙恿、軍?xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿著橡膠跑道往里走,就來(lái)到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方,也是一道美麗的風(fēng)景線,因?yàn)樗且粋(gè)巨大的`中國(guó)象棋盤(pán)。同學(xué)們站在上面,就像是一名所向披靡、身強(qiáng)力壯的將軍,帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵,穿越楚河漢界,攻打敵國(guó)。不僅如此,在中庭周?chē)闹由希有一個(gè)個(gè)活潑并且充滿(mǎn)智慧的漢字,為什么說(shuō)他充滿(mǎn)智慧呢?因?yàn)檠,這一個(gè)個(gè)漢字就像一位位小老師,傳承了祖國(guó)棋類(lèi)文化。
走到內(nèi)操場(chǎng),四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓,她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場(chǎng)。操場(chǎng)前就是升旗臺(tái)花壇了,國(guó)旗在空中高高飛揚(yáng),她在陽(yáng)光的照射下顯得格外明艷,花壇里,一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。
這就是我的母校,我最快樂(lè)的地方,她精心栽培了我們,給予我們充足的陽(yáng)光,給予我們一個(gè)美好又快樂(lè)的童年!
母校作文 篇3
我是一顆小小樹(shù)苗,愛(ài)的陽(yáng)光吧我們照耀。賜予我只是,呵護(hù)如至寶,母校的澆灌培育多辛勞……
眨眼間,5年的小學(xué)生活過(guò)去了,再過(guò)一個(gè)月我們就即將離開(kāi)母校,走向人生另一個(gè)新的起點(diǎn)。
時(shí)光飛逝,我們已從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年,我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了人生中啟蒙的五年,這兒一磚一瓦、一草一木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉,這兒必將成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
感恩母校的一磚一瓦、一草一木,是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇,春天,這兒百花爭(zhēng)艷,夏天,這兒綠樹(shù)成蔭,秋天,這兒瓜果飄香,冬天,這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲,留下了一串串成長(zhǎng)的足跡。謝謝美麗的花壇。
感恩校園的操場(chǎng),是你我們提供了游戲和休閑的場(chǎng)所,綠茵茵的場(chǎng)地上留下了我們矯健的身影,我們的雙腳層踏過(guò)你每一寸土地。
感恩學(xué)校的`教學(xué)樓,寬敞明亮的教室為我們提供了學(xué)習(xí)的好環(huán)境,先進(jìn)的多媒體,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)到知識(shí),走廊上堅(jiān)實(shí)的圍欄為我們遮風(fēng)擋雨,是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書(shū)聲,留下了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永爭(zhēng)上游的精神。
感恩我們的老師,是你們賦以校園以靈魂,正是你們交給我們知識(shí)和做人的道理。您為了我們付出太多太多的心血,在我們困難時(shí),你鼓勵(lì)我們奮勇前進(jìn),在我們跌倒時(shí),你告訴我們要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí),您為我們撐起一把師愛(ài)的大傘,在我們得意時(shí),你卻告誡我們不要驕傲……可當(dāng)您為我們付出,用雙手勾勒出學(xué)生未來(lái)的藍(lán)圖時(shí),您卻老了,歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上,白發(fā)悄悄地爬上了您的雙鬢。是的,您的一生就想蠟燭,奉獻(xiàn)了自己卻照亮了別人!當(dāng)一批一批的學(xué)生踩著您的肩膀邁向成功時(shí),您還是那樣默默無(wú)聞,無(wú)悔的奉獻(xiàn)著您的青春…….
感恩我們親愛(ài)的同學(xué),是你們與我們構(gòu)建了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),是你們成為我兒時(shí)的伙伴帶給我永遠(yuǎn)不能忘卻的快樂(lè)的童年。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
在母校這個(gè)大集體中,我經(jīng)歷了我人生中無(wú)數(shù)的第一次。我仍記得第一次登上舞臺(tái)時(shí)的緊張心情,是老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當(dāng)上大隊(duì)委時(shí)驕傲自豪的心情;仍記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的沮喪難過(guò)的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟!
在畢業(yè)之際,我想大聲對(duì)母校說(shuō):“無(wú)論將來(lái)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠來(lái)回報(bào)您!”
母校作文 篇4
一天,我準(zhǔn)備到金星去開(kāi)采礦石,我剛走到通往金星的光速穿梭機(jī)前,穿梭機(jī)里就飛出一個(gè)人,撲在了我的身上。
“哎喲!好疼呀!”我揉了揉疼得要命的頭,又揉了揉我隱隱作痛的肚子,過(guò)了好一會(huì)兒,我緩過(guò)來(lái)啦。定睛一看,那個(gè)撞到我的人竟然是我的同學(xué)李懷劍!我和他聊了一會(huì)兒以前的事情,突然,他說(shuō)道:“我差點(diǎn)忘啦,今天在北大附小的小講堂里要舉行活力七班畢業(yè)二十周年的聚會(huì)!”我高興得一蹦三尺高,“太好啦!”只聽(tīng)李懷劍高喊一聲:“筋斗云!”天上一朵“云”降了下來(lái),李懷劍跳了上去。我驚呆了,問(wèn)他:“這是怎么做到的`?”不緊不慢的回答:“這些年,我的太極的確有長(zhǎng)進(jìn),可我的天文知識(shí)也不是白學(xué)的!而‘筋斗云’其實(shí)是我自主研發(fā)的云朵形狀的飛行器!”我連聲夸贊,助跑一步使勁一跳,上了他的“筋斗云”。
嗖的一聲,我們來(lái)到了校門(mén)口,經(jīng)過(guò)“改裝”的學(xué)校令我大吃一驚。學(xué)生變多了,是因?yàn)閺V場(chǎng)變大了和教學(xué)樓變高了,廣場(chǎng)變大了,是因?yàn)榻虒W(xué)樓竟然是懸空的,我盯著一眼看不到頂?shù)慕虒W(xué)樓,心想:“這個(gè)樓看起來(lái)很危險(xiǎn),而且小朋友爬這么高的樓一定很累。”“喂!看啥呢?見(jiàn)到數(shù)學(xué)徐老師還不打招呼?”原來(lái)是我的同學(xué)徐文軒,他現(xiàn)在是六七、六八班的數(shù)學(xué)老師。我對(duì)他感嘆道:“樓可真高呀,學(xué)生們爬樓的時(shí)候是不是會(huì)累壞了?”徐文軒呵呵一笑,說(shuō):“跟我來(lái),我?guī)銈儏⒂^一下北大附小吧!弊呓鼧且豢,才知道樓旁有穿梭機(jī),可以到達(dá)每個(gè)樓層,窗邊竟然還有半透明防護(hù)欄,既不影響視線,也能保證同學(xué)們的安全。我們又參觀了其他地方,最后到了小講堂。
檀老師已經(jīng)進(jìn)入不惑之年,卻還是那么年輕,她讓我們每個(gè)人都發(fā)表了一小段感言。而檀老師在最后放了一段視頻,雖然不是很精彩,只是百余張照片罷了,但是這些小學(xué)時(shí)的照片使同學(xué)很感動(dòng),有的說(shuō):“檀老師真有心,把我們的照片了下來(lái)!庇械恼f(shuō):“謝謝檀老師喚醒了我們童年的記憶!”……
接下來(lái),我們吃了頓大餐,邊吃邊聊著天兒,把二十年間所有的事情全部都表達(dá)出來(lái)。最后,我拿出來(lái)我的五階魔方,讓檀老師打亂,我一邊還原,一邊慢慢地往出口走,同學(xué)們有的也跟在我后面看著。過(guò)了兩分多鐘,魔方還原了,我正好走到了飯店出口,高喊:“我去金星開(kāi)采礦石去了,咱們十年后母校再聚首”。
母校作文 篇5
隨著小招考試結(jié)束,我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天,更忘不了這六年的美好時(shí)光。
6月17號(hào),那天上午,六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室,隨著一段視頻播放,畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在,我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭,心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻,旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫(huà)面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì),這時(shí),我的眼圈漸漸紅了,終于忍不住流下來(lái)。
我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數(shù)外老師們的演講,老師們的每一句話語(yǔ),都飽含著對(duì)我們的不舍與疼愛(ài),更充滿(mǎn)著對(duì)我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦,盡管之前我們說(shuō)好不會(huì)掉眼淚?墒,這難忘的師生情,同學(xué)友誼,怎能讓我們釋?xiě),又怎能不淚流滿(mǎn)面呢?
畢業(yè)在即,分離的時(shí)刻馬上來(lái)到,不管是誰(shuí),在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛(ài)的老師,忘不了那次生病返校后,同學(xué)們對(duì)我的'關(guān)心,老師對(duì)我的愛(ài)護(hù);忘不了那次籃球賽,我們獲得了第一名,每個(gè)人都非常激動(dòng);忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué),每個(gè)人都很舍不得她,甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記,把它留在心里,慢慢變成美好的回憶。
再見(jiàn)了,母校!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的!老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
母校作文 篇6
如果上帝問(wèn)我愿變成什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我要變成一支畫(huà)筆,把母校的美麗風(fēng)景畫(huà)出來(lái)。”
六年前,淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來(lái)到了這所學(xué)校,為如今,滿(mǎn)載知識(shí)的我們將要告別母校,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里,歡歌笑聲留在花草的馨香中,加油吶喊留在母校的'操場(chǎng)里……這里播種著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。
在這里,我們收獲了不一樣的家庭,收獲了不一樣的友情。在臨別之際,想要說(shuō)出這感情,有說(shuō)不出來(lái)。
不知,當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí),是否和我一樣眼淚會(huì)不由自主的落下來(lái)?這里有我們太多太多的回憶,有太多太多的情感。然而,正是這些情感,正是這些回憶,它們就是我們童年回憶里最精彩的,揮之不去。
最后,我們還是回到最初的問(wèn)題——如果上帝問(wèn)你愿變成什么?你會(huì)怎么回答?你的腦海是否會(huì)浮現(xiàn)出在母校時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光?你會(huì)想為母校做有意義的事嗎?
母校作文 篇7
“學(xué)!边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!一個(gè)人至少要經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過(guò)去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量。
記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門(mén)時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)與教育的見(jiàn)證,是與您分不開(kāi)的。
春天到來(lái)時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹(shù)開(kāi)得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹(shù)生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹(shù)的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽(yáng)炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長(zhǎng)青的松樹(shù)為我們擋住驕陽(yáng),送來(lái)蔭涼。秋天,樹(shù)葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛(ài)玩雪的.我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂(lè)不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公為我們?nèi)∨?/p>
母校,我即將離開(kāi)您,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲……作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過(guò)的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。
母校作文 篇8
20xx年的一天,我在和同事聊天,不知不覺(jué),不知道哪個(gè)同事一時(shí)興起又說(shuō)到了學(xué)校,老板走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們有沒(méi)有去看看過(guò)自己的母校阿?”我們都搖了搖頭,老板又說(shuō)“那怎么能行了,要不是母校的老師辛勤的教你們知識(shí),難道你們還會(huì)有現(xiàn)在的成就!蔽覀兇蠹椅铱纯茨,你看看我,都是無(wú)話可說(shuō)。老板又說(shuō):“明天是星期一,我給你們兩天,讓你們回到母校去看看!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早,我拿好我要拿了東西,然后坐飛機(jī)從長(zhǎng)沙來(lái)到了深圳,一下飛機(jī)我就頭昏起來(lái),然后說(shuō):“媽呀,深圳的變化可真大!”我下了飛機(jī),好不容易才走出飛機(jī)場(chǎng) ,我可餓死了,然后我i飛快地看了看手表,心想:沒(méi)事才十一點(diǎn)半,我可以先去吃飯,然后再去學(xué)校看看,吃完后,休息了片刻就出發(fā)了,不到半個(gè)小時(shí)我就到了我心愛(ài)的母!乓恍,那里變化很多,所有的樓都是新建的。剛剛進(jìn)去不到10分鐘忽然從我旁邊走出一個(gè)人來(lái),把我嚇了一跳,我仔細(xì)的`盯著他,看起來(lái)很面熟,我問(wèn)他姓什么,他說(shuō)他姓“陳”我心想:難道是陳大濤。我又問(wèn):“你是不是叫陳大濤?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我大吃一驚,我說(shuō):“老同學(xué)好久不見(jiàn)了,今天果然你我都有了成就。”他還不知道我在說(shuō)什么就問(wèn):“你說(shuō)什么阿?”我說(shuō):“你不記得 我了嗎?我是潘珂阿!”他也大吃了一驚,他說(shuō):“老潘你怎么來(lái)學(xué)校了阿?”我說(shuō):“ 我主要是來(lái)看看母校有什么變化的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō):“好,今天下午我?guī)憧纯茨感S惺裁醋兓。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問(wèn):“老陳,我怎么連一個(gè)學(xué)生也沒(méi)看見(jiàn)阿?”他說(shuō):“我現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谀睦铩!薄白摺蔽艺f(shuō),我緊跟著他,在上一個(gè) 樓的路上不時(shí)有學(xué)生走過(guò),一看見(jiàn)陳大濤就叫了聲“校長(zhǎng)好”最后我隨他來(lái)到了樓頂,我驚呆了,原來(lái)全校的學(xué)生都在那。。『脡延^的景色阿,最后我有看了別的第方,我感覺(jué)那都變了,已經(jīng)是下我五點(diǎn)多了,我也該走了,我走的時(shí)候跟陳大濤說(shuō):“我走了,以后我一定在會(huì)來(lái)的!
最后我依依不舍地離開(kāi)了母校,我心愛(ài)的母校,晚霞照在她的臉上顯得格外的年輕。
母校作文 篇9
“站好站好,都快站好!边@時(shí)班主任正嚴(yán)厲地說(shuō)著,臉上還流露出依依不舍的樣子。是啊,都到這時(shí)候了,誰(shuí)還舍得呢?畢竟現(xiàn)在是我們要分離的時(shí)候了。那照相的叔叔正詭異的大喊“一二三”然后“咔嚓”一聲就把我們所有人給照下來(lái)了。還沒(méi)想好擺什么姿勢(shì)的我只好伸出食指和中指擺出一個(gè)V的手勢(shì)然后尷尬的笑了笑。就這樣我們沒(méi)過(guò)多久就分離了。
六年了,在這六年當(dāng)中我曾無(wú)數(shù)次抱怨老師布置的作業(yè)太多,無(wú)數(shù)次想過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)。但現(xiàn)在想想,我正覺(jué)得我和我很可笑。其實(shí),仔細(xì)想想在這六年中我也很快樂(lè),在這所學(xué)校中已經(jīng)留下了我所有的笑聲,在這所學(xué)校里我認(rèn)識(shí)很多很多好朋友,結(jié)交了幾個(gè)死黨,學(xué)到很多知識(shí)。我的友誼種子就是在這扎根成長(zhǎng)的,最后還是這粒種子指引我向前去。我的智慧種子也是在這扎根開(kāi)花的`,有時(shí)我時(shí)不時(shí)的聞到了他的芳香,我也徹底被這香味給迷惑了,我跌進(jìn)了這智慧的海洋,無(wú)法自拔?梢哉f(shuō),我的母校就是讓我這粒小種子長(zhǎng)大成人的地方。啊,母校啊,你就是我母親,傳授與我知識(shí)讓我健康成長(zhǎng)。
母校,現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名合格的中學(xué)生了,我也曾多次在外驕傲的向別人提起您,你就是我的驕傲,我的自豪。
母校,不知現(xiàn)在您是否變了樣,但是您永遠(yuǎn)是我心中最美的母校。
母校作文 篇10
學(xué)校操場(chǎng)東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長(zhǎng),校園的花壇里,傲霜的秋菊在爭(zhēng)奇斗艷,金魚(yú)池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚(yú)還在歡快地游來(lái)游去……它們可 知道,我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開(kāi)它們?離開(kāi)親愛(ài)的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小,但這并不影響她的美,學(xué)校四周沒(méi)有死氣沉沉的水泥圍墻 ,取而代之的是一排排高大的白楊樹(shù),夏天的課間,我們?nèi)宄扇旱,在?shù)根底下逗昆蟲(chóng)、撿蠶殼、做游戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇,花壇的左邊是我們的國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)的旁邊是操場(chǎng),每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊,是同學(xué)們每天必去的.地方,因?yàn)槟抢镉袀(gè)金魚(yú)池,里面的金魚(yú)有的是學(xué)校放養(yǎng)的,也有的是同學(xué)們從家里帶來(lái)的,每逢下課,同學(xué)們都會(huì)在李主任的指引下,用專(zhuān)門(mén)的飼料或者面包屑等喂金魚(yú),看到金魚(yú)浮出水面,爭(zhēng)先恐后地吃食,我們往往會(huì)被逗得哈哈大笑,一切 煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”,還很“內(nèi)秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”:瞧,每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn),后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展,黑板右邊是手工園地,繪畫(huà)、剪紙、手抄報(bào)等五花八門(mén)、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門(mén)柱上等地方是學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)但內(nèi)容不盡相同,有弟子規(guī)、三字經(jīng)、名人名言等,我們六年級(jí)選了《論語(yǔ)》等書(shū)中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”了。
當(dāng)我再一次站在校門(mén)口,看著潘校長(zhǎng)那幾個(gè)虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮。我的眼睛濕潤(rùn)了:再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!我一定努力學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)光!
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