實(shí)用的假期生活作文五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的假期生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

假期生活作文 篇1

　　拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。

　　清明節的時(shí)候，好多人都會(huì )來(lái)到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到這里，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時(shí)節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來(lái)，用一種懷念的心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的墓碑前，述說(shuō)自己的心聲�？赐�先人其實(shí)是非常必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養，哪里還會(huì )有大家的現在的生活。沒(méi)有先人大家將不付存在。清明節這樣的一個(gè)日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個(gè)日子是給先人一個(gè)與大家互相溝通和互相探望的一個(gè)機會(huì )。清明節這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的.一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。

　　清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個(gè)節日。

假期生活作文 篇2

　　假期就要結束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí)，猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。

　　這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn)，如黃山，揚子鱷的養殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國館。而且我還去阜陽(yáng)看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見(jiàn)到了爸爸的大學(xué)同學(xué)，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。

　　黃山的風(fēng)景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀(guān)，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀(guān)是不少，可是我倒沒(méi)有看多少的`東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來(lái)石。因為爬山太累了，我實(shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候，我們向下俯視的時(shí)候，還是有一點(diǎn)害怕的。因為太高了，以可以用深不見(jiàn)底來(lái)形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書(shū)和草，還有白白的云，飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。

　　飛來(lái)石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來(lái)石。筆下生花，是一個(gè)類(lèi)似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹(shù)，所以叫筆下生花。

假期生活作文 篇3

　　假期生活那豐富多采的內容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的.奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)�的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

　　我的假期生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

假期生活作文 篇4

　　人生的夢(mèng)想與現實(shí)有很多，在你的愿望實(shí)現時(shí)，將會(huì )有說(shuō)不出的高興。當然，我會(huì )選擇記下來(lái)!

　　——題記

　　暑假，有太多事值得我去回憶，感悟快樂(lè )。

　　在深圳這個(gè)繁華的城市，有一片大海，藍藍的天、白白的云、綠綠的水再加上即將沉沒(méi)的'紅日，也只有感同身受的人才能體會(huì )這般美好。大家知道這是那嗎？“小梅沙”海域。

　　聽(tīng)說(shuō)，那里有一片廣闊的沙灘，如果幸運，還能揀到貝殼和海星。

　　終于到了海邊，揭開(kāi)了海洋神秘的面紗，這里與我夢(mèng)中的海洋一樣美。但我不太幸運，在這么美的地方卻沒(méi)有貝殼。

　　我按捺不住我激動(dòng)的心情，拿著(zhù)游泳圈就跳下了海，這水可不亞于溫泉的水，曬得恰到好處。但我是“旱鴨子”，有泳圈也不行，嗆了幾口海水�？瓤取�…哇!真咸啊!這咸味真不是蓋的，賽過(guò)咸貨了。

　　上來(lái)后，我老遠就看見(jiàn)了那個(gè)海星，它安然的躺在沙灘上，好像在享受日光浴。我拿起了它，猶如獲得了稀世珍寶一般。

　　現在我只能拿著(zhù)那時(shí)的照片幻想，有一天，我拿著(zhù)游泳圈和自己的同學(xué)一起奔向這蔚藍的大海，手拉手，共同享受這快樂(lè )的時(shí)光，那該有多好啊!可我再也沒(méi)有時(shí)間了。

　　再見(jiàn)了，大海!

假期生活作文 篇5

　　烈日炎炎的夏季如期而至，暑假也在一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)后，在這個(gè)酷暑難耐的夏日與我們邂逅。

　　暑假，酷暑的假日，我給它的'定義是一段可以放松卻不可以懈怠的美好時(shí)光；一段可以玩耍卻仍要學(xué)習的黃金時(shí)光；一段盡管放了假卻仍要上課的時(shí)光。

　　每天早上，伴隨著(zhù)陽(yáng)光透進(jìn)窗簾和媽媽的叫早，一天的忙碌拉開(kāi)了序幕，我一邊吃著(zhù)早餐，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。早餐后，背起書(shū)包去上暑期班的課。

　　我的每一天充實(shí)有忙碌，上午不是伴隨著(zhù)公式上數學(xué)，就是和同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)。而吃過(guò)午飯以后，要馬不停蹄地寫(xiě)暑假作業(yè)。而當別人午睡后醒來(lái)時(shí)，我不是正在水中游泳，就是在跑道上高喊：“一二一”，要么就是在揮筆練習毛筆字。

　　而在這個(gè)暑假里，我不僅收獲了知識的果實(shí)，我還收獲了其他。

　　暑假期間，我參加了一個(gè)科技英語(yǔ)大賽的培訓班，一路過(guò)關(guān)斬將沖向了決賽，而決賽主要考驗的是團體賽。我和我同校的校友們一起排練，一起練習。我們需要按照一個(gè)劇本彩排。而在排練過(guò)程中，我懂得了不僅要自己進(jìn)步，還要幫助他人，大家一起進(jìn)步，才能完成任務(wù)，這叫做“眾志成城”。

　　在體能鍛煉中，我曾想放棄或是休息，但一想到父母和教練為我的付出，我無(wú)論如何也要堅持下來(lái)。于是不管多累，我也咬牙堅持下來(lái)了�，F在回過(guò)頭來(lái)想一想，我得到了許多磨練，收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅持不懈”。

　　暑假期間，我還幫媽媽干家務(wù)：洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。

　　這個(gè)暑假，無(wú)論是烈日炎炎，還是大雨滂沱，我都在忙碌著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。我為自己的付出和收獲感到驕傲。即將升入六年級的這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )。

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