精選假期生活作文匯總七篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的假期生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期生活作文 篇1

　　今天是清明假期的第二天，下午，爸爸媽媽帶我去綠城廣場(chǎng)玩兒，一進(jìn)廣場(chǎng)，我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵高高低低的樹(shù)。

　　進(jìn)門(mén)直走，我看見(jiàn)了一條又直又寬的路，路左邊是一片小樹(shù)林，路右邊是一個(gè)魚(yú)池，我問(wèn)媽媽?zhuān)�我能不能去掉魚(yú)，媽媽爽快的答應了。

　　媽媽讓我先選個(gè)位置，然后她就去拿魚(yú)竿了！媽媽把魚(yú)竿拿回來(lái)，交給了我，然后她和爸爸在一邊看我釣魚(yú)。

　　開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿起一小點(diǎn)面團，卡在了魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)鉤拋進(jìn)了池子里。

　　剛把魚(yú)鉤拋下去，就有許多小魚(yú)瘋擁而上，搶著(zhù)吃魚(yú)食，密密麻麻的小魚(yú)，我都看不清魚(yú)食在哪兒了。這時(shí)，我發(fā)現魚(yú)漂不見(jiàn)了，我趕緊收竿，哇！我釣了一條好漂亮的魚(yú)呀！這條魚(yú)眼睛大大的，身體是白色的，背上有一些橙色的小塊塊。

　　可是，接下來(lái)的三次里，我都沒(méi)有釣著(zhù)一條魚(yú)，我好失落呀！當我第五次把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，��！又釣到了一條黑魚(yú)，我興奮極了。釣了幾條魚(yú)之后，我掌握了釣魚(yú)的技巧，先后釣起了一條紅魚(yú)，一條黑魚(yú)和一條紅色、白色、黑色相間的魚(yú)，加上之前的兩條魚(yú)，我已經(jīng)釣了五條了！

　　釣魚(yú)多快樂(lè )呀！希望大家能多去綠城廣場(chǎng)玩，我愛(ài)綠城廣場(chǎng)！

假期生活作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到了美麗的云南麗江。一開(kāi)始，我以為麗江和我們長(cháng)沙一樣有著(zhù)高樓大廈，沒(méi)想到的是，那里的房子古色古香，就連我們住的旅館也是用木頭做的。更不同的是那邊的氣候，在長(cháng)沙非常的炎熱，而麗江卻是四季如春。所以，我已經(jīng)穿外衣了。

　　麗江的風(fēng)景真美，有著(zhù)一望無(wú)際的草原，從遠處看，綠色的海洋里有著(zhù)大片大片紫色的`波浪，走近一看，哦，原來(lái)是一簇簇美麗嬌艷的薰衣草花呀！它們密密麻麻地擠在一起，就像是在為綠色的草原繡上去的花邊，讓人看起來(lái)目迷五色。抬頭可以望到對面的山，層巒疊翠，山頂上還籠罩著(zhù)白白的云霧，隱隱約約如同仙境一般。而成林的云杉樹(shù)在山下漫山遍野，非常壯觀(guān)。

　　導游告訴我們，云杉樹(shù)是非常稀有的高原樹(shù)種，只能生長(cháng)在海拔三千多米高的地方。時(shí)不時(shí)地，我會(huì )看到幾只可愛(ài)的松鼠在樹(shù)叢中跳來(lái)跳去。

　　青青的草原上到處是成群的牛呀，羊呀，馬呀……這是一幅多么迷人的畫(huà)面呀！

　　終于，我們戀戀不舍地離開(kāi)了……明年暑假，我一定還要來(lái)這里！

假期生活作文 篇3

　　今年的寒假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個(gè)人獨自在家�；蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因為獨自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

　　這還是我頭一回這么長(cháng)時(shí)間獨自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門(mén)鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。

　　由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習了。有時(shí)候，我會(huì )感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì )看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”，使我增長(cháng)了不少知識。不過(guò)我也會(huì )看看電視，放松放松，電視節目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(cháng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現又要挨說(shuō)！

　　時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增長(cháng)了生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識，我覺(jué)得我長(cháng)大了。

　　點(diǎn)評：

　　小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現了小作者選材精心。

　　作者對兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕�！薄伴T(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民 在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準 門(mén)鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边�加入了自己的想象，“我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么辦？”

　　看小作者寫(xiě)得多么有生有色，真實(shí)地再現了自己當時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達了真情實(shí)感。

假期生活作文 篇4

　　今天是個(gè)心情開(kāi)朗的日子，也是個(gè)快樂(lè )的日子。

　　我，陳暢男，姚航，馮樂(lè )也，王心怡，鄭瑞蕓和沈聰燕一起參加假日小隊活動(dòng)。

　　我們先來(lái)到了筧橋菜場(chǎng)的公交車(chē)站，我們要給堅守在工作崗位的公交車(chē)司機送上紅蘋(píng)果。我們兩個(gè)人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車(chē)就上車(chē)把蘋(píng)果獻上去，司機連忙說(shuō)不要，我跟他說(shuō)是感謝他在五一勞動(dòng)節還在工作崗位上堅持工作，為了感謝他，我們只能用一個(gè)紅蘋(píng)果表示敢謝，這時(shí)司機連聲說(shuō)謝謝�？吹剿緳C咬著(zhù)蘋(píng)果我的心里就像吃了蘋(píng)果一樣的甜。

　　下一站我們大家決定到錢(qián)江新城，那里現在是動(dòng)漫節親少年分會(huì )場(chǎng)。我們領(lǐng)了入場(chǎng)券就各自分頭找喜歡的節目玩了。我先來(lái)到了一個(gè)搭拼圖的卓子前，前面有一個(gè)小朋友急的滿(mǎn)頭大漢，可是拼了很久還是沒(méi)能拼起來(lái)，不過(guò)他也沒(méi)有放棄，還是繼續拼。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)小朋友拼好了，我連忙走過(guò)去。終于輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開(kāi)始了我先從最邊上拼，然后按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)往中間拼，一會(huì )功夫就拼好了，那位阿姨說(shuō)我好厲害啊，我心里美滋滋的。

　　從隊伍中擠出來(lái)又繼續找好玩的，我看到有一條隊伍很長(cháng)，就馬上加入了進(jìn)去，心想肯定很好玩的。等了很長(cháng)的時(shí)間，我看到了他們在玩挑木棒的游戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑著(zhù)，一根剛挑起來(lái)又掉了下來(lái)，失敗了，繼續來(lái)第二遍。我這次甩木棒時(shí)用了一點(diǎn)力，還好，前面三根很輕松就挑開(kāi)了，挑第四根時(shí)我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來(lái)后我沒(méi)有灰心，繼續著(zhù)下面的游戲。

　　好開(kāi)心的節日啊。

假期生活作文 篇5

　　轉眼間短暫的假期生活就快要結束了，我有些許不舍，但是面對學(xué)習生活也抱有期待。

　　在假期生活里，我有一些感受。寒冷。秋天嘛，尤其是在這個(gè)全球變冷的國慶，寒冷是難免的。這可不是好事，原本期待的去游樂(lè )園玩啊，去世博會(huì )啊，去哪哪旅游啊，都泡湯了。我這個(gè)人天生就怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就不敢動(dòng)彈了，只能在家享受電暖風(fēng)帶來(lái)的閑適。但是也不能一個(gè)假期不出屋吧？

　　我有一次跟朋友出去玩，哎，可把我凍壞了。這個(gè)寒冷給我的折磨不小��！成長(cháng)。這個(gè)暑假里，我自己在家發(fā)現了媽媽爸爸平時(shí)幫我照顧寵物，上完班回家就要做飯，刷碗，打掃衛生，洗衣服，爸爸早上還要早起送我上學(xué)是非常辛苦的。所以，我自己一個(gè)人在家也不用上學(xué)了，就幫爸媽做家務(wù)吧。 在假期生活這段時(shí)間里，我長(cháng)大了，學(xué)習到了許多在學(xué)校的得不到的知識，體會(huì )了親情與友情。假期生活即將結束，我將調整自己的心態(tài)，好好學(xué)習。

假期生活作文 篇6

　　現在最愿意過(guò)的就是寒假，因為不想暑假一樣，那么枯燥，那么熱！

　　――題記

　　寒假應該是許多同學(xué)向往的吧！因為寒假有許多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮。還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美。常常被幻想困擾。

　　寒假還有有一個(gè)最大的好處就是能收到許多的壓歲錢(qián)吧！大年三十熬夜到12點(diǎn)，睡一覺(jué)，早上起來(lái)，鋪上報紙，開(kāi)始磕頭，便能獲得家長(cháng)以及親戚的壓歲錢(qián)哦！不過(guò)寒假不止能收到那數量可觀(guān)的壓歲錢(qián)，還可以吃那美味豐盛的佳肴。過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)下年貨，買(mǎi)下魚(yú)、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還腌臘八肉呢！那真是美味呀！光看見(jiàn)就準能把你饞的不輕！

　　十五的時(shí)候，便有花鼓隊從家門(mén)口路過(guò)！孩提時(shí)，早早的就起來(lái)爭著(zhù)吵著(zhù)要去看花鼓隊，得跟著(zhù)花鼓隊全部走下來(lái)，才算完。要是中途下來(lái)了，非要哭鬧好幾天不可！小時(shí)候是看，現在，我也是花鼓隊中的一員了！現在每年初八的時(shí)候，我就會(huì )起個(gè)早，去報名，參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛煉身體，還能掙一點(diǎn)零花錢(qián)呢！還不至于在家呆著(zhù)，閑的無(wú)聊！你們說(shuō)，多好呀！有百益而無(wú)一害。

　　我愛(ài)寒假！我愛(ài)我的寒假生活！

　　還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美。

假期生活作文 篇7

　　十月一日是祖國媽媽的生日，今年，已經(jīng)是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。

　　到了老家，我往后山上走去，只見(jiàn)池塘里的小魚(yú)活蹦亂跳的，還有些小魚(yú)在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著(zhù)。

　　在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛著(zhù)大山。在竹子腳下，還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

　　田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現桌上有一盒三國殺，就和弟弟玩了起來(lái)。

　　下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚(yú)。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚(yú)、小蝦。我們把捉到的小魚(yú)小蝦放進(jìn)塑料瓶里，做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì )兒，我們把小魚(yú)小蝦放了回去。

　　今年的國慶節我真開(kāi)心呀!

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