努力的作文集錦【5篇】
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的努力的作文5篇,歡迎大家分享。

努力的作文 篇1
或許有人會問幸福是什么?是得到了一件夢寐以求的物品;是與家人吃一頓團圓飯;是一個追求已久的目標,終于達到?幸福,說簡單不簡單,說復雜卻又不復雜。他或許就是你努力過后的那片彩虹,令你心生感動與快樂。
那是在期中考不久前的兩三個星期,瘋一般的考試猶如惡魔般的靠近我們,腦海中再也不是嬉戲打鬧的場景,而是那一首首單調的古詩,迷人眼的英語單詞。剛開始,我對理科很有信心,但是考出來的成績總是不盡人意。我曾勸說自己都是意外,一切都會好起來的?墒牵F(xiàn)實很殘酷,他扼殺了我所有的自信。
幸好,我并沒有放棄自己,買了一本習題,一遍又一遍的看題目的分析,盡自己的所能,做了所有會做的題目,當然,在做這些題的時候,我常常會痛哭不止。我問自己,我又沒有比別人笨,為什么別人行,我不行?就算是笨,為什么不能努力的去做到笨鳥先飛呢?每每想到這些,便能激勵自己振作起來。當別人玩的時候,我在寫數(shù)學,當別人還在睡覺的時候,我也會爬起來做練習。我相信“世上無難事,只要有心人!钡谶@條路上,有時會遇到一個個的誘惑,那樣熟悉的時間,曾經的我,在沙發(fā)上看著那引人入勝的電視劇,吃著那美味的零食,現(xiàn)在它又一次的出現(xiàn)了,美妙的聲音引入耳朵,去看嗎?真的.嗎?可是很快就要中考了?可是看一下好像不會怎么樣?可是?可是?不行!不行!電視劇,過段時間還可以看,但是期中考馬上就要到了,應該先努力,沒錯。
可在這樣的堅持下,老天爺卻又給我開了個玩笑,又考了幾次試,成績也并沒有很好。我有一點失落,有那么一刻想要放棄,可我想啊是否該“別配不上自己的野心,也別辜負了自己所遭受的苦難!逼谥锌家呀浥R近了,我不能想著放棄,要堅持。既然努力了那么久,還是沒有達到自己所希望的分數(shù),那一定是我還不夠努力。
沒有什么做不到,這只是不努力的人的推辭罷了,當然要考試的時候,我還是極度的忐忑,但做完了試卷后,發(fā)現(xiàn)原來這些題目自己都會,呼了一口長氣,我成功了!不論結局好壞,我已然滿足。我已經達到了自己的目標,離開教室,好像已經成為這世界上最幸福的人。畢竟努力過后的滋味,只有嘗試過的人才會懂。
有一種幸福,會令人充滿成就感,這是一種對內心的滿足與肯定,幸福的背后,嗯好了,別人不知道的苦楚與努力,那淚水的滋味也只有走過的人才會明白,幸福已經成為了滿足,而滿足則浸透在了心田。
努力的作文 篇2
每個人都有過一次失敗,我也失敗過,同時,我也在那次失敗中悟出了一個道理。
那是在五年級上冊的時候,那時候已經考完試了,特別輕松,老師就跟我們做游戲,名字不知道叫啥,不過規(guī)則是:每人拿一根筆,不管什么比,然后站起來,把自己的'胳膊端平,最后再把筆放上去,誰先掉下來誰就輸了,我認為:這算什么,不就是端個筆嗎,有什么難的,看我給你堅持到最后。
可是實際并不是這樣,剛開始,還可以,可是到了最后,這個筆就開始在我的肩膀跳起了舞,終于,我堅持不住了,筆掉了下來。我是第一個掉下來了,心里真后悔得得瑟瑟的,到最后只能做墊底兒的了。
在班里學習好,內務好,紀律好,我就不信就一游戲我就玩不轉它,我便開始學,你不煩人人不犯你,我不冒犯這筆筆就不冒犯我,可是我的手總是忍不住要去動。我就不甘心,終于,我的手不在抖動了,筆也不再掉了下來。
這件事情就反映了一個道理:只要不斷努力,就沒有做不到的事情。
努力的作文 篇3
有一位到北歐某國做訪問學者的人曾經歷過這樣一件事:
周末,她到當?shù)氐囊晃唤淌诩抑凶隹汀?/p>
一進門,她就看到了教授5歲的小女兒。小女孩滿頭金發(fā),漂亮的藍眼睛讓人覺得特別清新。她不禁在心里稱贊小女孩長得漂亮。
當她把從中國帶去的禮物送給小女孩的時候,小女孩微笑著向她道謝。這時,她禁不住夸獎道:“你長得這么漂亮,真是可愛極了!”
這種夸獎是中國父母最喜歡的,但是,那位北歐教授卻并不領情。在小女孩離開后,教授的臉色一下子就陰沉下來,并對中國訪問學者說:“你傷害了我的女兒,你要向她道歉。”
訪問學者非常驚奇,說:“我只是夸獎了你女兒,并沒有傷害她呀?”但是,教授堅決地搖了搖頭,說:“你是因為她的漂亮而夸獎她。但漂亮這件事,不是她的功勞,這取決于我和她父親的遺傳基因,與她個人基本上沒有關系。但孩子還很小,不會分辨,你的夸獎就會讓她認為這是她的本領。而且她一旦認為天生的漂亮是值得驕傲的資本,就會看不起長相平平甚至丑陋的孩子,這就給她造成了誤區(qū)!
“其實,你可以夸獎她的微笑和有禮貌,這是她自己努力的結果。所以,”教授聳聳肩說,“請你為你剛才的夸獎道歉!
中國的訪問學者只好很正式地向教授的小女兒道了歉,同時贊揚了她的微笑和禮貌。
這件事讓這位訪問學者明白了一個道理:賞識孩子的時候,只能賞識孩子的努力,而不應該賞識孩子的聰明與漂亮。因為聰明與漂亮是先天的優(yōu)勢,而不是值得炫耀的資本和技能,但努力則不然,它是孩子后天的應該予以肯定。
在人生的旅程中,聰明的人,常常在最后變笨了;而笨的人,卻常常在最后變聰明了。
遇到寒冷酷熱,聰明的人逃開了;笨的人親身嘗試,卻意外地在寒冷酷熱中成長。笨的人逐漸認識到:“努力不一定會成功,但成功卻永遠需要努力!
孩子的容貌也是如此,長得如何不能決定孩子以后生活得怎樣。大多數(shù)情況下,努力才是決定孩子今后生存狀態(tài)的重要因素。
聰明是一種個人資源,從大人到孩子,人們都會為自己擁有這一資源而自信和自豪。所以,孩子都愿意別人夸他聰明,甚至有很多孩子為了得到聰明的“頭銜”,常常在同伴面前常常裝作不怎么努力的樣子,但回到家里卻拼命地學,從而保證好的成績。這樣一來,很多孩子都形成一種錯覺,以為聰明就是一學就會,樣樣都會,不需要努力就能取得成績,所以爭相效尤,導致很多孩子都不努力學習。
那些經常被稱贊為聰明的孩子,往往把分數(shù)看成自己的聰明所得,把分數(shù)高低看得比什么都重要,一遇挫折就容易灰心,且不愿意也不敢接受新的挑戰(zhàn);而那些被夸獎為努力的孩子,則更愿意做出新的大膽嘗試,會盡自己最大努力把它們做好。
所以,家長若想激勵孩子在學習上取得更好的成績,最好的辦法不是贊揚他們聰明,而是鼓勵他們刻苦學習。
家家小的時候學東西比別的孩子慢半拍,為此,他的父母非?鄲。家家上小學了,就當父母都認為家家不會有什么好成績的時候,家家卻帶回了一張100分的試卷。這是一張數(shù)學測驗的試卷,上面被老師畫滿了紅色的勾勾。
“這是你的卷子嗎?”爸爸吃驚地問家家。
“當然是我的,上面有我的名字!”家家自豪地對爸爸說。
“家家真不錯,告訴媽媽你是怎么考出這么好的成績的?”媽媽問道。
“老師講課的時候我經常聽不太懂,所以下課之后同學們都出去玩,我就把不懂的地方拿去問老師,老師再給我講一遍,我就全懂了!做作業(yè)的.時候如果有不會做的題,我就把老師講的課再復習一遍,不會做的題也就會做了。所以考試的那些題目我都會做,就考了100分!奔壹腋吲d地對媽媽說。
聽了家家的話,媽媽的眼圈一下子紅了—雖然自己的孩子算不上聰明,卻如此好學和努力。
“家家真努力,是我們的好孩子!”媽媽含著淚說。
有一個當老師的朋友曾經告訴我,在一個學校或者班級,通常有兩種學生是最受老師喜愛的:一種是非常聰明又非常努力,從來都不因為自己的聰明而驕傲自滿的;另一種是不算聰明卻非常努力,從來都不為自己的不聰明而自卑的。由此可見,努力的孩子到哪里都是受歡迎的。
作為父母,應該賞識孩子的勤奮和努力,對他們的努力給予最熱情的支持和鼓勵。不要因為自己孩子的不聰明而氣餒,而應該為孩子的不努力而擔心。始終記住一句話:“所謂天才,是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮!”很多情況下,父母應該故意淡忘孩子的聰明,而重視孩子的努力,并把這種理念傳遞給孩子,讓他們感覺到只有努力才能獲得父母的認可和夸獎,進而逐步明白一個道理:聰明往往只能決定一時的成敗,而努力則決定了一世的命運。
當孩子在學習或其他方面取得優(yōu)異成績時,不要把這個成績歸功于孩子的先天優(yōu)勢,而是把觀注點集中在孩子的后天努力上。應該告訴他:“成績真不錯,這都是你努力學習的結果!”
當孩子通過自己的努力做好了一件事情的時候,父母應該這樣賞識和贊揚他:“真是個努力的好孩子!”
努力的作文 篇4
“你一定要努力,否則你永遠不會成功!边@是家長常對我說的一句話。
努力!是的,為了成功,我也在努力,為什么結果不如我所想的呢?哎!費解!趴在書桌邊的我一直都在思索著。
上課,我認真聽講,下課,我仔細完成作業(yè),晚上,我認真復習……我的確在努力,可為什么成績沒有直線上升呢?我回家后,仔細回想著自己的這段學習:首先,想比以前,我認真了,上課也認真聽了;其次,我也做別的輔導作業(yè),也對舊的知識進行鞏固復習。這與我腦海中努力的定義和完成程序絲毫沒有偏差,那又是因為什么呢?
我的.學習生活一直是按照“努力”來的,久而久之,我開始變得麻木,開始像機器人一樣設好程序,按照程序行使自己的每一項工作,成績也沒有多大的長進。又一次期中考試,與以前一樣,根本沒有改變。一天天下來,我開始懷疑,懷疑“只有努力,就能成功”這一句話,因為以現(xiàn)在的情況來看,與我以前那種邊學邊玩的成績沒有什么兩樣,現(xiàn)在還不如以前呢!在這種情況下,我開始了我的新探索,重新面對每門功課,把它們當作一個未知的謎,自己需要不懈地探索,用心去慢慢揭開真理的面貌。我以一種好奇的心態(tài),迫切地想得到真理,而真理每每拋給我的問題,就如一條條線索,這線索吸引著我,吸引著我踏上這條揭開它神秘的面紗之路,時間之久,成績也在不經意之間慢慢提高。我在這條路上飛快地奔跑,帶著一份好奇,帶著一份期待,帶著一份快樂,知識一點一點被我吸取,我也變得愈發(fā)充實與好奇。周測來了!我平靜地完成每門功課的考試,結果出來了,我考分出奇地高。
回望以前,我這才明白了努力,努力只是表面的一種定義,而在其背后則是對新知的好奇以及對真理的不懈探索與追求。
努力的作文 篇5
我覺得,所有努力的人都值得被尊重,無論他們最后努力的結果是如何的。難道努力了,但是沒有成功的人就不值得我們尊重了嗎?不是的,只要是肯為自己想要的東西,用正當?shù)姆绞饺ヅ,去拼搏的人,同樣都值得我們去尊重。為何要把人分成三六九等呢?所有努力過的人都值得我們的尊敬。
這個社會的風氣不知道什么時候開始歪掉了,難道一些勞動底層人民就不能勇敢的去追求自己的夢和理想了嗎?要相信,沒有理想是小的,所有人的理想所有人的想法都值得尊重,我們也要學會去尊重。我特別喜歡的意中人不是有著多么多么高的成就的人, 而是每天都在為自己所想,而去努力而去做的人, 這樣的人腳踏實地往往能做得很好。有時候,草根變網紅,我們都會想,這是炒作吧?可是你怎么知道別人在背地里做了多少努力呢?他們原本或許很胖,可靠自己的運動也能變的很瘦。我們總喜歡羨慕有很高成就的`人,可我們卻看不起一下子從比我們差變到比我們好的人。是了,人可惡的劣根性啊,總是喜歡這樣非議別人的努力,我覺得還不如自己腳踏實地的好好努力呢,不是嗎?別人的努力都值得尊重,因為在她的成就背后是多少的汗水與辛酸呢?我們不懂,所以更加沒有資格去非議這份可貴的努力。
努力的人, 都值得尊重,哪怕是一個乞丐,可他后來能自食其力的好好生活,依舊值得尊重!我們憑什么看不起他,自己都沒有好好努力過,卻非要非議一個好好努力的人, 當真可笑又可悲。
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