實(shí)用的努力的作文7篇【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
在我眼里，成長(zhǎng)就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒(méi)嘗過(guò)，我想這成長(zhǎng)也就不完整了。
酸味，自然是成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時(shí)吃的那道“菜”。
當(dāng)我小跑前三百米時(shí)，這道菜并不“酸”，可后來(lái)竟突然一下，如同火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無(wú)不活躍。之后的每一個(gè)腳步是艱辛的，而當(dāng)感覺(jué)堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，成功也就在眼前不遠(yuǎn)處呼喚著有權(quán)擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時(shí)候又何償不是回憶呢？當(dāng)你成功之時(shí)，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己并不是想得到成功，而是想得到成功過(guò)程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母愛(ài)，不會(huì)讓子女受到一點(diǎn)負(fù)面影響，還會(huì)全心全意地關(guān)心自己子女。天冷時(shí)提醒子女多穿些衣服，別著涼了；回家的時(shí)候總會(huì)有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業(yè)的時(shí)候總會(huì)有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后；早上準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)時(shí)，餐桌上總會(huì)有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。
第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長(zhǎng)必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彪m然過(guò)程枯燥無(wú)味，可是意義卻是重大的，絕對(duì)是百利而無(wú)一害。
最后這道“菜”就是“辣味”。不開(kāi)心的'時(shí)候生生氣也是人之常情，可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關(guān)系了。生氣也是，適當(dāng)?shù)纳鷼猓兄谔岣咄䥽?yán)，過(guò)量的生氣只會(huì)讓旁人感到厭惡。
成長(zhǎng)四道“菜”，無(wú)一不成長(zhǎng)！
努力的作文 篇2
那年，我被分到這個(gè)班。依舊是那年，我走向了初中生活的巔峰。
分班前，我在以前的班里一直默默無(wú)聞，可能還有同學(xué)不認(rèn)識(shí)我。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在中游徘徊，從不曾突出過(guò)。老師們對(duì)我也沒(méi)有很大的重視。我也一直是那一個(gè)樣，有點(diǎn)無(wú)所謂的態(tài)度。但要說(shuō)努力，卻還是有的。畢竟我也想躋身好學(xué)生的行列。
初二時(shí)，換了校區(qū)，分了班，一切都是新的，生活仿佛重新開(kāi)始了一樣。盡管我依舊按曾經(jīng)的方法學(xué)習(xí)，不過(guò)這次卻感受到了一種樂(lè)趣，覺(jué)得像玩游戲一樣。有人問(wèn)我題時(shí)，我也總是耐心講答。終于在一次月考中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我知道，這一次我闖關(guān)成功了。當(dāng)那一張獎(jiǎng)狀上寫著我的名字時(shí)，別提有多開(kāi)心了。就跟鯉魚越過(guò)龍門似的。老師也怕我會(huì)膨脹，所以叮囑我，讓我保持住，不要驕傲。我也知道這一點(diǎn)，所以依舊努力學(xué)習(xí)，比以前更努力了，我還真就保持住成績(jī)，沒(méi)有太大變動(dòng)。當(dāng)然也有幾次稍稍下滑，不過(guò)我卻走了出來(lái)，并且以更好的成績(jī)重歸第一。
可是在初三，仿佛一切都變了。我們換了一個(gè)班主任，是一個(gè)男的。他不像以前的班主任，在任何細(xì)節(jié)都要求得很嚴(yán)格�？赡苓@就是男班主任的.缺點(diǎn)。沒(méi)有了像以前班主任一樣的要求與督促，我能感覺(jué)到自己的成績(jī)?cè)谙禄�，有很多“新生之秀”的分�(jǐn)?shù)都要超過(guò)我。最終我還是“下臺(tái)”了。近幾次考試分?jǐn)?shù)都有不同程度后退。就拿剛剛過(guò)去的“希望杯”來(lái)說(shuō)，我連初賽都沒(méi)有通過(guò)，可其他人卻高我十幾分。還有剛過(guò)去的模擬考試，理綜和數(shù)學(xué)都有下降。數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：“你什么時(shí)候能再考個(gè)一百一十五��！”我很納悶：“我什么時(shí)候考過(guò)那么高��？”數(shù)學(xué)老師揉了揉鼻子，嘴角抽搐了一下，我知道，我又讓他失望了。
又想起那天化學(xué)周測(cè)，老師指著我的錯(cuò)題對(duì)我說(shuō)：“我不管你以前學(xué)習(xí)怎么樣從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！焙�，是啊，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)那么好肯定不是偶然，現(xiàn)在成績(jī)倒退一定也有原因。
仔細(xì)回想過(guò)去。曾經(jīng)自習(xí)課上的努力學(xué)習(xí)，成為今天的說(shuō)話；曾經(jīng)課間的討論問(wèn)題，成為今天的打鬧；曾經(jīng)在家的埋頭學(xué)習(xí)，成為今天的游戲；曾經(jīng)的自制，成為今天的放蕩。我又怎么可能不退步呢？我曾經(jīng)的那份執(zhí)著與努力都到哪里去了呢？
我感覺(jué)現(xiàn)在自己像一個(gè)橫坐標(biāo)，成績(jī)是一個(gè)縱坐標(biāo)，這一點(diǎn)在一個(gè)二次函數(shù)的圖像上移動(dòng)。雖然成績(jī)有滑落的一段，但過(guò)了那段低谷，依舊可以上升。前提是我需要讓自己的取值變大。
撿起那份遺忘在角落里的努力，那份執(zhí)著，收拾好心情，重新出發(fā)！
努力的作文 篇3
期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在了我們心中，大家或是因小有成就而驕傲，或是因考試失利而沮喪，亦或是為下一次考試而摩拳擦掌。但無(wú)論成功與失敗，是喜是憂，這些都應(yīng)該成為珍藏起來(lái)的記憶，可以回味，可以懷念，唯獨(dú)不可以患得患失，停滯不前。
條條大路通羅馬，莫以分?jǐn)?shù)論成敗�？荚�，為我們架起了人生進(jìn)步的橋梁，我們從中經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦，也得了磨煉、反省，以及升華自我的機(jī)會(huì)，懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，積極投入到學(xué)習(xí)中去，面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕，敗不餒。
俗話說(shuō)：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的興趣時(shí)，才能體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。所以，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
無(wú)論結(jié)果好壞，有進(jìn)步才是關(guān)鍵的�？荚囍�，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)的這一環(huán)節(jié)，也很重要，只要同學(xué)們平時(shí)刻苦努力，認(rèn)真應(yīng)考，考后做好反思與總結(jié)，找出出錯(cuò)原因，并不斷鼓勵(lì)自己，那么我們的'失誤就會(huì)越來(lái)越少，離自己的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越近。
最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
努力的作文 篇4
青春是什么？
有人說(shuō)，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見(jiàn)到無(wú)邊的天地；有人說(shuō)，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢(mèng)想的風(fēng)帆；我說(shuō)，青春就是世間萬(wàn)物，蘊(yùn)含種種道理，讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹(shù)木蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹(shù)，呼吸著清新的空氣，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的骨縫，流進(jìn)我的內(nèi)心。在樹(shù)木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無(wú)垠的大海。海水碧藍(lán)無(wú)際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識(shí)”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽(tīng)知識(shí)的歡歌，收益良多。在遼闊無(wú)際的大海里，我讀懂了要知識(shí)淵博。
青春是險(xiǎn)峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的'頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強(qiáng)”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬(wàn)丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸，無(wú)畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強(qiáng)。在艱險(xiǎn)曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強(qiáng)。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無(wú)窮的知識(shí)、有頑強(qiáng)的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步，我們要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進(jìn)！
努力的作文 篇5
因?yàn)榍冢瑲W陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍�，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍冢郀柣Σ惠z，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！边@些人騰達(dá)之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木�，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的努力下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無(wú)非是希望將來(lái)能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出努力以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無(wú)缺，無(wú)需為了將來(lái)要過(guò)的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無(wú)常，孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒(méi)有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂(lè)。孟子云：“生于憂患，死于安樂(lè)。”安處于無(wú)憂無(wú)慮的生活，不知勤進(jìn)，結(jié)束始終就像唱歌的`蚱蜢一般，好日子過(guò)盡，孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^(guò)冬的螞蟻學(xué)習(xí)，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時(shí)為度過(guò)寒凜霜冬作準(zhǔn)備。
人生之計(jì)，實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
努力的作文 篇6
夏日的清晨，一縷陽(yáng)光灑下，照在一棵小樹(shù)上，也溫暖了一旁靜靜的我。手捧一本經(jīng)典，我沉醉其中，無(wú)法自拔。
夏，讓人庸懶，書便成了我最好的朋友。
我沉醉于黛玉和寶玉的唯美愛(ài)情中，可也不忘封建社會(huì)給人們帶來(lái)的沉重打擊。黛玉的每一次流淚，我的心總會(huì)一震。黛玉葬花的凄涼更讓我潸然淚下。這是經(jīng)典的魅力，我希望沉迷于其中，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止。
戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，曹操的豪情，劉備的謙讓，諸葛的智慧，無(wú)一不讓我欽佩。當(dāng)曹操?zèng)Q定要一統(tǒng)天下，便注定他會(huì)成功。一生在烽火中度過(guò)，飽含豪情壯志，寫下“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，如此豪情壯志，不愧為一代梟雄！大雪中三顧茅廬‘身為皇帝的他為了國(guó)家的安寧，屈尊上山請(qǐng)諸葛亮，可謂明君也。諸葛先生的一生平淡，只為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。最后留給他兒子的只有一首《出師表》，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。多么高尚的.情操，就連他的對(duì)手也不禁哀嘆：“既生瑜，何生亮？”讀完此書，激動(dòng)的心情難以平復(fù)。這是書籍的力量，更是經(jīng)典的力量。
經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶。讀經(jīng)典，我們感悟了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡拇罅x凜然；體驗(yàn)了于謙“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”的視死如歸；觀賞了“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。”的赤壁悲景�！皾M招損，謙受益”教會(huì)我們謙讓：“為山九仞，功虧一簣”教會(huì)我們堅(jiān)持：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”教會(huì)我們好學(xué)。讀經(jīng)典，讓我們除弊見(jiàn)，得新知。
讀經(jīng)典，讓我們?cè)诠诺涞难障�，�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如《孟子》中的一段話：“股天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍住，曾益其所不能�！�
一陣清風(fēng)吹來(lái)，已是繁星滿天。在現(xiàn)代流行風(fēng)的影響下，我們逐漸迷失了自我，不妨讓經(jīng)典沐浴我們的心靈，在內(nèi)心深處扎下經(jīng)典的“根”。
努力的作文 篇7
難得的閑暇，你從自習(xí)室出來(lái)，拉好拉鏈，把手伸進(jìn)口袋，略微低著頭走著�？諝庵袕浡瘫堑奈兜�，迎著風(fēng)，你幾乎都不能呼吸，鴻告訴你今天長(zhǎng)春的污染指數(shù)達(dá)到了284.抬起頭，空氣籠罩著昏黃的路燈，分外渾濁，給人一種模糊地感覺(jué)，一如南方的氤氳水汽。你在冷風(fēng)中走著，燈光拉長(zhǎng)了你的身影，寒栗的你開(kāi)心嗎？就在前兩天，同樣是在路燈下，這里也曾留下你的腳步，當(dāng)時(shí)的你告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。一份經(jīng)歷總伴隨著一次成長(zhǎng)，經(jīng)歷的多了，也就長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在你考慮問(wèn)題再也不會(huì)不那么瞻前顧后，敷衍了事，當(dāng)然你不會(huì)去向別人炫耀著一點(diǎn)，因?yàn)槟阒澜^大多數(shù)人比你做的更好。在別人看來(lái)，你總是人群里最開(kāi)心的那一個(gè)，你也總是用無(wú)厘頭的方式去逗旁邊的人開(kāi)心，他們哪里知道你心里其實(shí)沒(méi)那么的快樂(lè)，你只是不習(xí)慣讓別人看到你的憂傷而已。
雅告訴你不開(kāi)心的時(shí)候就去操場(chǎng)上遛彎，心情會(huì)慢慢好起來(lái)，雅絕對(duì)是你最好的異性朋友之一，你所有不開(kāi)心的事都會(huì)和她講，她也總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)你，鼓勵(lì)你，她每一句都能說(shuō)到你的心坎，你在她身上學(xué)到很多，鴻說(shuō)你曾經(jīng)喜歡過(guò)她，現(xiàn)在你有點(diǎn)相信了，能成為密友多少帶著點(diǎn)愛(ài)吧。你很幸運(yùn)，因?yàn)橥Χ嗳硕歼�挺關(guān)心你的，那天你一臉委屈在寢室呆著，收到了一條短信，是學(xué)姐發(fā)來(lái)的，那絕對(duì)是大學(xué)里你收到的最為感動(dòng)一條的短信，因?yàn)樵谀菢拥那闆r下有人那樣的鼓勵(lì)你，于是你淚奔。你想到了爸爸媽媽，你常常打電話回家，不管有事沒(méi)事，打起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，好幾次都把手機(jī)打到停機(jī)，爸爸媽媽說(shuō)你傻，其實(shí)你哪里傻，你只是想多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音而已，他們的聲音多一句就多一份溫馨，多一份幸福。
幾片枯葉隨著風(fēng)漸漸凋落，看不清葉片的顏色，只在樹(shù)梢留下了晚秋的悲涼。你繼續(xù)走著，一對(duì)情侶從旁邊走過(guò)，有說(shuō)有笑的挺恩愛(ài) .你想起了輝，一個(gè)星期前他給你打來(lái)了電話，說(shuō)他和女朋友分手了，很失落。你們沉默了很久，電話里只有輝的嘆息，你對(duì)他說(shuō)，失戀是下一段激情的開(kāi)始，但你不希望他不停地戀愛(ài)然后又不停的'失戀，濫情終究只會(huì)傷害自己，你不希望他是那個(gè)濫情的人，忘記一個(gè)人其實(shí)很簡(jiǎn)單，忘不了只是因?yàn)闀r(shí)間不夠長(zhǎng)。
思緒萬(wàn)千，想起自習(xí)室的場(chǎng)景，你拿著鴻的筆記，上面是密密麻麻的一大片，而自己卻只有星星落落的一點(diǎn)點(diǎn)，你有種想要撕了書的沖動(dòng)，上課你就坐在鴻旁邊，他在聽(tīng)課，而那時(shí)的你在干什么，你很自責(zé)。發(fā)現(xiàn)王國(guó)，你對(duì)鴻說(shuō)，一定要玩過(guò)山車，其實(shí)你也挺害怕，但卻逼著自己去打敗自己，最后你成功了，意猶未盡。其實(shí)生命的意義就在于次，不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試，趁我們還年輕，一切還都來(lái)得及。這篇日志是我寫的最為流暢的一篇，寫完有種想哭的沖動(dòng)，最近經(jīng)歷的太多，學(xué)習(xí)到的太多，得到更多的是鼓勵(lì)。合上電腦，關(guān)燈，睡覺(jué)，明天又是新的一天。
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