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努力的作文

時(shí)間:2026-03-26 18:00:22 努力

實(shí)用的努力的作文9篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的努力的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的努力的作文9篇(集合)

努力的作文 篇1

  在困難面前不低頭勝利的曙光才會向你招手。在困難面前不喪氣成功的樂趣才能被你喚起,在困難面前不氣餒。瞧站在最高領(lǐng)獎臺上的就是你。

  魯濱遜為了追求自己的理想去航海,被淪為奴隸,終于逃出,成為了種植園主。又一次航海時(shí)遇到了風(fēng)暴,同行的人都遇難了,但唯獨(dú)他活了下來,在荒島上重建家園,蓋了一間別墅艱辛耕作,在島上旅行。把野羊訓(xùn)成了家羊。教會了鸚鵡說話,發(fā)現(xiàn)了食人族的蹤跡,并取得一個食人族的信賴。他終于等到了一艘船。船長成了反動船員的俘虜。魯濱遜幫助船長逃險(xiǎn)。一同離開了荒島。

  27年2個月19天的孤獨(dú),27年2個月19天的等待,27年2個月19天期盼。哪一天,哪一分,甚至那一秒,沒有伴著痛苦與煎熬。在孤島的27年2個月19天這個生命的奇跡又怎么能說不是靠努力呢?

  淪為奴隸,奇跡逃出,海上脫險(xiǎn),與食人族對抗,一次次生與死的`考驗(yàn)都能順利脫險(xiǎn),我只能說這是努力的力量。

  在困難面前不低頭,不喪氣,學(xué)會用創(chuàng)造和戰(zhàn)勝困難的勇氣才會讓你獲得成功。

  我知道了只有付他的精神十分值得人佩服。這使我明白了,不論遇到什么困難,都不是不可能戰(zhàn)勝的,所以我們一定要勇敢的面對。

  付出了,努力了,勞動了,才能取得優(yōu)異的成績?嗫鄪^斗,終有結(jié)果。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

  我熱愛著我的生活,盡管普通。我熱愛生活,我要用笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!我愛生活!

努力的作文 篇2

  燈光隱隱約約,忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思

  我一直努力堅(jiān)持與嘗試。

  開始學(xué)琴時(shí),我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)光來到學(xué)琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級。這時(shí),我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習(xí),可一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù),如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵我:只要堅(jiān)持,路上的艱苦都會化作陽光照耀的地方,成功始終會向你打開大門!

  于是,我開始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個音符,然后再一個連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個一個的`小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未放棄,執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。

  我開始認(rèn)真地體會作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,體會山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村,我就彈出開軒場面圃,把酒話桑麻,體會幽靜的山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會優(yōu)美動聽。

  不久,考級開始了,我忐忑不安地上了臺。起初,手指僵硬。陽光斜射進(jìn)舞臺,也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的奇幻世界。彈到歡快時(shí),我來到了森林,來到了一個夢幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動;天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時(shí)間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點(diǎn)還差之千里。

  就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會來到一個充滿陽光,花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.

努力的作文 篇3

  在生活中,每個人都有自己非常難忘的故事。這些故事可以是歡樂的,辛酸的,悲傷的。總之,他們都會使你刻骨銘心,終身難忘。在我的生活中,就有一件事讓我對努力有了新的“認(rèn)識”。

  去年,我和媽媽常常去城隍廟,里面的一個攤位引起了我的注意,上面寫看“民間藝術(shù)一一面塑”,或許是這業(yè)作品的精致,又或許是這些做面塑的人的技術(shù)高超,我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在我的再三要求下,媽媽帶我去了老師家里學(xué)面塑,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料,并告訴我面塑使用面團(tuán)做成的,我十分好奇,心想:“平時(shí)家里面粉都是用來做吃的,競也可以派這用處!蔽易⒁獾搅死蠋熂依锏某善,五花八門,有財(cái)神,福神,Q版劉備……每一個人的神情,動作都不一樣。老師先做了一個荷花,讓我也學(xué)著和她一起做一個,我開始信心十足,可是嘗試了幾次后,發(fā)現(xiàn),根本不是想象中那么間單,不管我怎么做,都不能使它成形。這時(shí),老師對我說:“這是第一次,難免會失敗,你看老師怎么做的,慢慢米,別著急!”我靜下心來,又一次嘗試了,可惜,快要成功地時(shí)候我一不小心,又把它給毀了,我心甲好不沮喪:“做朵荷花都那么難,這門手藝好煩啊,我都沒耐心了!”

  時(shí)間過得也很快,2個小時(shí)過去了,我在回家的途中對媽媽說:“媽,我們下次就別來了吧。”媽媽聽了很詫異:“是你說要來學(xué),媽媽才幫你找老師的,你怎么才學(xué)了一次就不想學(xué)了呢?”

  “媽,這個太難學(xué)了,而且,我沒耐心,這根本不適合我!”我音量高了些。媽媽看著我嘆了口氣,說:“你這樣學(xué)習(xí)怎么會成功呢?你做事不能總是這么半途而廢!”聽了媽媽的話,我低看頭思索看,心想:在學(xué)校里,我參加了舞蹈隊(duì),后來是舞蹈動作太難,便放棄了;第二次是去委加合唱隊(duì),又因?yàn)槊刻煲毶ぷ,也不參加了。不知不覺中我已失去了那么多的機(jī)會,一次次都是因?yàn)槲也豢吓Γ@次我要好好的學(xué),不再放棄了。

  就這樣,我第二次來到老師家里。

  這一次,我慢傻地,認(rèn)具地,努力的去做符合我心中標(biāo)準(zhǔn)的那朵荷花,我先用家編的面團(tuán)捏成兒個水潤型,再壓扁,荷葉就完成了,有了第一次的成功,我更有信心飛,我又用粉包的'面團(tuán)做出一片片很薄的花瓣,最后,在做花蕊的時(shí)候,還是碰到了此小麻煩,由十要搓成一根根很細(xì)很小的長條,我好幾次都把它們弄斷了,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我又想起了那天和媽媽的對話,我不再灰心,努力地去做,成功了!我高興地看著自己手中的作品:那朵荷花亭亭玉立在我面前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有了許多成功的作品,每當(dāng)看到這些作品,我就會想到暑假里我在老師家學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們或許在家里玩電腦;我在家里實(shí)踐時(shí),同學(xué)們或許在看電視。因?yàn)槲遗^了,才會有收獲,我克服了困難,我也體會到了通過自己努力換來成功果實(shí)的那一份愉悅。

  從這件事中我明白了:努力的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因?yàn)橹挥薪?jīng)得住失敗的磨礪,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,才能感受到成功的喜悅!

努力的作文 篇4

  黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明——

  每逢佳節(jié),親友聚會,總忘不了說那一句,說了千百遍的話:“學(xué)習(xí)成績怎么樣呢?”而我總是無法回避問題,因此我只有一次又一次的回答這個問題,很少有人對我說:“在學(xué)習(xí)有什么困難都可以來找我。”即使有,可是當(dāng)我在學(xué)習(xí)上真有了困難,去找他們幫我,都只會說,只有自己努力去完成,才可以有更進(jìn)一步。

  我認(rèn)為這很像有一次我在閱讀中發(fā)現(xiàn)的好句說的一樣:“成功的花,人們只驚慕于現(xiàn)在的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!倍覟榱私o予出最為完美的答案,因此不止一次我努力嘗試,只為那一次的成功。所以我尋找著屬于自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。

  我問過很多人,其中包括我的同學(xué)、朋友,甚至是老師!倍铱偨Y(jié)得出其實(shí)都是涚要自己進(jìn)行探索,從而制定出只屬于自己的學(xué)習(xí)方法方式。

  因此我開始制定只屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,例如:朝讀課之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)的.內(nèi)容;在課余時(shí)間內(nèi)迅速的記憶上課時(shí)老師講的內(nèi)容;在閑暇之余背單詞……

  想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的,計(jì)劃是制定了,但我卻沒有堅(jiān)持到底,于是我又問,但是結(jié)果依然不如我所意。

  經(jīng)過幾次三番的努力我終于制定好了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃………我成功了!

  無數(shù)次的努力,只為那一次的成功。

努力的作文 篇5

  我選擇了念理科。

  當(dāng)我毅然決然地踏上學(xué)習(xí)理科這條看上去十分光輝的道路時(shí),我的老師,父母與同學(xué)都抱以難以置信的驚異:“天哪,泓磊,你確定你是要念理科嗎?”

  似乎自己當(dāng)初是有著足夠的勇氣,去冒天下之大不韙,那些建議我學(xué)習(xí)文科的朋友都認(rèn)為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般,我頂著壓力在“人口龐大”的理科班里開始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報(bào)名的那一天上午,秋日的陽光是如此的灼熱,卻也無法烤軟我堅(jiān)定的心臟,昔日的舊友送別我去理科班時(shí)的心情如高漸離送荊軻般帶著擔(dān)憂不安,而我只能不斷地告訴自己:“不管遭遇什么,都只能前進(jìn),為之奮斗,不能停!不能停!”

  一個月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天對我當(dāng)初這個無知選擇的嘲弄,考出了自我成為學(xué)生的十多年來,有史以來的最低成績——年段兩百零二名!

  像是原本湛藍(lán)如洗的天空突然劃過了一道閃電,響起了一聲驚雷,成績出來的那一刻,我身邊的小世界開始了它的驚慌失措:我的親友們開始對我提出婉轉(zhuǎn)的“轉(zhuǎn)文”建議,這樣的觀點(diǎn)不置可否,畢竟在學(xué)校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試?yán),我無比“榮幸”地成為了一名成績退步生。

  像是已經(jīng)嚴(yán)重拖了班級的后腿,我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去,開始了“你有沒有信心學(xué)習(xí)理科”的人生長談,以至于如今已時(shí)隔半年之久我仍記憶猶新:

  “至于這次為什么會考得這么差……”

  “你是帶著文科的天賦做了數(shù)理化……”

  輕淺的微風(fēng),如墨的夜色,我在那寂靜的走廊里,嘴角邊無比艱難地扯著笑,能無比清晰地聽到自己心臟碎裂的聲音,疼痛蔓延全身。

  那是一段于我而言刻骨銘心的'痛苦記憶,在那之后短短的一個月時(shí)間里,我似乎在與上天進(jìn)行命運(yùn)的抗?fàn)帯N疫會記得在那每周例行的班會課上,班主任念著進(jìn)步的名單,我當(dāng)時(shí)正默默地低著頭,目光有些茫然地看著雜亂的數(shù)字草稿,成績條上的分?jǐn)?shù)和我的臉一樣慘白無力。那天上完晚自習(xí),我瘋了般地繞著學(xué)校的操場一圈又一圈地奔跑,耳畔間風(fēng)的“呼呼”聲難以掩蓋我內(nèi)心深處的聲音:“難道我是要就此放棄了嗎?不,我一定要和命運(yùn)一戰(zhàn)到底!”

  在那段落寞的時(shí)光里,我瘋狂地刷著一道又一道的習(xí)題,試著擺正自己的心態(tài),調(diào)整著自己的學(xué)習(xí)方法。我曾為自己難改用學(xué)習(xí)文科的習(xí)慣對待理科而感到糾結(jié)與憂傷,但我亦曾在心底一次又一次地叩問自己:“吳泓磊,每天每時(shí)每刻每分每秒,你是否真的拼盡全力?”

  我認(rèn)真地告訴我自己,每一場考試都是檢測我自己能力的機(jī)會,我一定要與自己的極限做抗?fàn),不管是身體上的,還是心理上的。我或許又是有些幼稚的,我在自己新買的水壺上貼上:“永遠(yuǎn)機(jī)智”的標(biāo)簽,而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長話:“堅(jiān)持一個原則:數(shù)學(xué)虐我5億遍,我待數(shù)學(xué)如初戀;物化傷我一萬次,我待物化如初見。從今以后,我要好好地待我的初戀和初見了。”像是電影《墊底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望著啟動超越宇宙的加速度,想要義無反顧地向前奔跑。

  或許命運(yùn)不愿給我以薄待。最終,我成為了我最想做的選擇高中階段學(xué)習(xí)理科的那個倔女孩。在一個月后的半期考,我用進(jìn)步一百多名的成績證明了我當(dāng)初的選擇未必是個絕對的錯誤。那時(shí)的我還在想,對于我這樣一個略偏感性,少有理性的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)理科或許是一條換成是別人,想走卻又不太敢走的路吧。

  數(shù)形結(jié)合的思想將數(shù)學(xué)解析幾何的骨架成功搭起,光子躍遷與復(fù)雜計(jì)算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生;加熱的濃硫酸一直是化學(xué)催化反應(yīng)的真愛,多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這,也只不過是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。

  于是在后來,當(dāng)我面對記者對我的追問:“你文章寫這么好,念理科你不覺得可惜嗎?”我卻能在那時(shí)候變得無比平靜,回答的時(shí)候也是泰然自若,娓娓道來:“理科生也是可以有文采的呀!

  其實(shí),這個問題的關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科,關(guān)鍵是當(dāng)你面對你的選擇的時(shí)候,你如何堅(jiān)持,如何不失初心,如何堅(jiān)強(qiáng)地面對困難和挑戰(zhàn),如何讓自己擁有著強(qiáng)大的自信力,滿懷著積極的人生態(tài)度走下去!或許天賦讓我更具學(xué)習(xí)文科的潛質(zhì),但我也相信后天的努力會讓我在學(xué)文學(xué)理的選擇上一樣正確堅(jiān)定。只因我愛文,亦喜理。

  所以我會說,我比任何人都還要更加相信努力奮斗,刻苦拼搏的意義。

  所以我會堅(jiān)信,做好自己,把握當(dāng)下。平凡開花,其香自遠(yuǎn)。

  所以我時(shí)常在想,如果每一個人活著,有著許多遠(yuǎn)大美好的目標(biāo),許多值得憧憬的期許,這個世界會不會變得和以前相比有些不太一樣呢?

  其實(shí),我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了,你的心態(tài),決定你人生的姿態(tài)。你可以通過你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好,剩下的,請放心地交由世人評判,靜候時(shí)間檢閱。

  所以,作為滿滿文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生,我要認(rèn)真地告訴你:世界很好,請君倍惜韶光,靜待花開。

努力的作文 篇6

  每個人都有屬于自己的希望,有的人希望當(dāng)老師、有的.人希望進(jìn)入演藝圈、有的人希望能賺到非常多錢,也有些人希望能過正常人的生活……。有些人因?yàn)橄氲玫侥撤N事物而心中產(chǎn)生希望,我跟大家一樣也有希望。

  我希望我能賺很多錢,好好孝順?gòu)寢專寢寢屇軌蜻^好生活,媽媽一個人照顧全家,勞心勞累,真的辛苦!如果我很富有,媽媽就不用那么疲累。而現(xiàn)在對一位只有小六的學(xué)生來說,我能幫助家人一起省錢,并且努力讀書,長大后我要認(rèn)真努力謀得一份穩(wěn)定的工作,替家人分憂解愁。我也希望大家有個美好的生活,不再出現(xiàn)家庭暴力、跳樓自殺等不好的事。若真是這樣的話,那這個世界就太美了。

  或許有些希望是無法成真,但人生因“希望”而更美,因?yàn)橹灰湍艹晒,作家劉俠曾經(jīng)說過人生只要有愛、有信心、有盼望,再大的苦難也承受得起。這世界上并沒有什么不可能的事,從今天起我一定會更努力的。

努力的作文 篇7

  自從進(jìn)入六年級以后,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都在暗暗努力,都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間,學(xué)更多的知識,長更多本領(lǐng),所以,同學(xué)們都比以前進(jìn)步得更快了,在這樣的情況下,我經(jīng)常在問自己:我該怎樣努力,才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,昨天下午,參加了學(xué)校召開的畢業(yè)班學(xué)生會后,我找到了新的目標(biāo):這就是要做一個有創(chuàng)新意識的小學(xué)畢業(yè)生。

  這次畢業(yè)班學(xué)生會開得真好,在會上,有同學(xué)們的家長的發(fā)言,還有我們班的同學(xué)談體會,表決心,給我印象最深的是:許校長的`講話,許校長給我們講了幾個小故事,我最愛聽故事了,所以我聽得特別仔細(xì),他講的第一個故事是王羲之練字,王羲之為了寫好一個“鵝”字,刻苦練習(xí),直到將一池清水洗成了墨池;第二個小故事是講唐伯虎畫畫,他用過的筆堆起來就像一座小山那樣高;第三個小故事是講鄭板橋?qū)懽郑ㄟ^在習(xí)字的過程中,苦思冥想,終于創(chuàng)造出了一種“碎石舖路”的寫字方法。這三個故事雖然很短,卻告訴我們很深的道理,這就是:一個人在學(xué)習(xí)中,第一是要刻苦勤奮,第二是要持之以恒,而更重要的是要有開拓創(chuàng)新的意識,只有這樣,才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。

  以前,我總認(rèn)為,只要在學(xué)習(xí)上多下功夫,做好老師布置的作業(yè),就算是一個好學(xué)生了,現(xiàn)在看來,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果沒有持之以恒的精神,學(xué)習(xí)起來就會有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)就覺得煩了,所以,在以后的日子里,我要向著更高的目標(biāo)努力,不僅要覺得扎實(shí),更要在學(xué)習(xí)過程中多開動腦筋,遇到困難時(shí),多問幾個為什么?怎么辦?這樣,也許我就離開拓創(chuàng)新不遠(yuǎn)了,同學(xué)們,讓我們一起記住許校長語重心長的教導(dǎo),抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,開動腦筋,如果這樣,成功一定會向我們招手的。

努力的作文 篇8

  面對磨難我努力輕易地放棄自己的優(yōu)勢是一種不明智的舉動,優(yōu)勢一旦失去再想要回,為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。

  直到現(xiàn)在,我才懂了,要趁著還年輕,去做一些有意義的'事情,要多學(xué)一點(diǎn)東西,至少要把自己很感興趣的音樂學(xué)精學(xué)好,要比別人出色。這就要付出比別人多的努力,不付出就想要回報(bào),太不現(xiàn)實(shí)了。

  我在一天天地長大,青春期的情感世界也在萌動。對于感情,要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng),心里只想著談戀愛,那真的就荒廢了,我不想做一個一無是處的人。

  我決定了,要參加各種活動小組,多選一些選修課,不再荒廢時(shí)間,爭取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng),至少讓自己良心上過得去,不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。晚上,接到了媽媽的電話,媽媽的鼓勵更讓我對未來充滿了信心,我一定要努力,一定要成功,要考上一所一流的音樂學(xué)院。

  人生就是含辛茹苦,每個生命都有痛苦和磨難,但我會努力,會堅(jiān)持到底的。永遠(yuǎn)!

努力的作文 篇9

  夢想是遙遠(yuǎn)的,在沒有實(shí)現(xiàn)它之前是這樣,夢想又是迷茫的,因?yàn)樵趯舻穆猛局心阋苍S會迷失了方向。夢想也可能是渺小的,在任何其他人看也許會是這樣的。

  夢想是虛幻的,但人只有擁有前進(jìn)的動力,有奮斗的目標(biāo)才方成大事,沒有了目標(biāo)你就成為一個空殼,迷茫的游走與社會。而擁有前進(jìn)動力的基礎(chǔ)就是有夢想。不要在乎你的夢想有多小,因?yàn)槟阌心繕?biāo),你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困,5歲時(shí)身高1、2米,12歲時(shí)身高已經(jīng)超過1、6米了。身高高,腳自然也會隨之增長。因?yàn)榧彝ピ,姚明小時(shí)沒穿過一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢托人從紐約買了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對于這雙鞋愛不釋手,天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天,市級運(yùn)動會委員來到姚明所在的學(xué)校選舉運(yùn)動員。姚明當(dāng)時(shí)沒有什么興趣,可是當(dāng)他知道委員會可資助運(yùn)動鞋是就毫不猶豫的答應(yīng)了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢想很簡單,就是穿一雙合腳的鞋上路,最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的.小夢想。

  如果你還在夢想和現(xiàn)實(shí)中徘徊,感到迷惘的話,那我想跟你說的便是:“人生需要有夢想,夢想是前行的動力,有夢想的人,即便前方有再大的阻撓都不會停止前進(jìn)的步伐。如果你遲疑了,猶豫了,停滯了,那你就與你的夢想失之交臂了。夢想不是每個人都能實(shí)現(xiàn)的,它只親睞那些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。為了夢想,前行吧?/p>

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