努力的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的努力的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，又到了夜晚的時(shí)間。
想到一整天都不曾停歇，似乎在連軸轉(zhuǎn)，可當(dāng)靜靜坐在這細(xì)想的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)實(shí)際上并沒(méi)有做什么事情。
也許都是一些什么瑣事，時(shí)光就是在這樣不知不覺(jué)消磨殆盡吧。
還是應(yīng)該養(yǎng)成有計(jì)劃的習(xí)慣，當(dāng)一步步地完成自己想做的事，在那一條條計(jì)劃前的小方格里打上勾的.瞬間，有種難以言明的幸福與滿足感。
總是會(huì)糾結(jié)自己的收獲太少，可是當(dāng)夜幕降臨，想到有的努力立馬將會(huì)被揭曉時(shí)，如果努力過(guò)，即便是小小地不值一提的成就，也會(huì)在暗夜里暖到心田。
天下沒(méi)有白得的午餐，再怎么看不上眼的細(xì)小收獲，也是需要你去付出，去耕耘，否則，你連皮毛都見(jiàn)不著一絲。
今天聽(tīng)到那句“有效的努力”，很有感觸，雖然以前就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，也一直深有同感，可是當(dāng)再一次提及，還是觸動(dòng)到了。
努力是珍貴的品質(zhì)，但只有做有效的努力，才會(huì)讓自己越來(lái)越有動(dòng)力，越來(lái)越值錢(qián)。
努力的作文 篇2
“傳承中華文化，共筑精神家園”征文：努力讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)
----記一次班級(jí)主題辯論會(huì)
一直以來(lái)，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，總是諄諄教導(dǎo)我們：多讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有好成績(jī)，才能實(shí)現(xiàn)理想。在最近的一次語(yǔ)文課上，以上觀點(diǎn)卻受到了一些同學(xué)的質(zhì)疑：如果讀的是宣揚(yáng)暴力和封建迷信的書(shū)還會(huì)有好成績(jī)？語(yǔ)文老師熊老師說(shuō)：“好，同學(xué)們對(duì)于多讀書(shū)能否取得好成績(jī)有不同的聲音，那么，大家好好準(zhǔn)備一下，明天的語(yǔ)文課我們舉行一次辯論會(huì)，辯論的題目就叫作“努力讀書(shū)，能否實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)？”
第二天的語(yǔ)文課上，我們班的教室里滿是緊張而凝重的氣氛。你看，講臺(tái)側(cè)邊各有兩張課桌已經(jīng)擺好，這就是正反辯方的“陣地”。同學(xué)們表情專(zhuān)注，既緊張又興奮，個(gè)個(gè)躍躍欲試。除了正反雙方的主辯手和副辯手外，同學(xué)們也根據(jù)自己的觀點(diǎn)分成兩組，一場(chǎng)激烈的辯論一觸即發(fā)。
清脆的上課鈴響過(guò)后，熊老師宣布了比賽要求：“辯論會(huì)要圍繞主題展開(kāi)，根據(jù)自己的觀點(diǎn)各抒己見(jiàn)，不能打斷別人的發(fā)言，不能有不文明言行�！苯又鞒秩诵迹骸拔逡话嘀黝}辯論會(huì)，正方的觀點(diǎn)是：努力讀書(shū)，可以實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)；反方的觀點(diǎn)是：努力讀書(shū)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)�，F(xiàn)在請(qǐng)辯論雙方就座，辯論會(huì)正式開(kāi)始�！迸_(tái)下爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲，這掌聲打破了教室里原本緊張而又嚴(yán)肅的氣氛。
辯論會(huì)開(kāi)始了，正方的主辯手首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，修養(yǎng)身心，古人就說(shuō)過(guò)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？梢�(jiàn)努力多讀書(shū)是有益的，是可以實(shí)現(xiàn)自己的'理想的”。話音剛落，反方的主辯手就迫不及待舉手發(fā)言：“不對(duì)，有很多書(shū)籍根本就是糟粕，讀了他們不但對(duì)我們沒(méi)有幫助不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，反而會(huì)把我們引向歧途。譬如那些封建迷信思想的書(shū)，如果你相信了它甚至沉迷于研究風(fēng)水，寄希望燒香拜佛來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)問(wèn)這樣的書(shū)有益嗎？信奉封建思想可以實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)嗎？”反方辯手果然準(zhǔn)備充分，言辭干脆利索，論點(diǎn)明確，可是，他的發(fā)言反而更激起了我的斗志，作為正方副辯手的我情緒激昂，立即舉手要求發(fā)言：“剛才反方的發(fā)言是明顯的“讀死書(shū)，死讀書(shū)”的例子，多讀書(shū)不是死讀書(shū)，書(shū)能夠告訴我們知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，即使那些所謂的“壞書(shū)“，只要我們能明辨是非，善于發(fā)現(xiàn)它的精華，去除其糟粕，那么壞書(shū)也不會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹焕绊懀炊粫?huì)讓我們更加知道哪些是真善美，哪些是假丑惡，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這不是我們語(yǔ)文課本上剛學(xué)過(guò)的名言嗎？”“嘩……”一陣掌聲打斷了我的發(fā)言，我接著說(shuō):“多讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！”臺(tái)下的同學(xué)也開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論，大家互不相讓?zhuān)械耐瑢W(xué)因?yàn)榍榫w激動(dòng)把臉都漲紅了。
后來(lái)，熊老師對(duì)辯論會(huì)進(jìn)行總結(jié)，“剛才同學(xué)們的發(fā)言很積極，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀，我們都知道有句話“為中華之崛起而讀書(shū)”，讀書(shū)要有目標(biāo)，不讀書(shū)怎么能夠?qū)崿F(xiàn)理想？只要我們能分清真假是非，書(shū)，永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友！”
最后，通過(guò)評(píng)比，我們正方獲得了本次辯論會(huì)的勝利，但，比贏得本次辯論勝利更有意義的是：通過(guò)辯論不但讓我知道了怎樣讀書(shū)，而且也加堅(jiān)定了我的理想：努力讀書(shū)，一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力的作文 篇3
人生如一杯香茗，嘗出苦與甜；人生如一段樂(lè)曲，聽(tīng)出高潮與低谷；人生如一條道路，充滿了泥沼與坎坷。而唯有努力與堅(jiān)持，才能夢(mèng)想的彼岸！
朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“毛毛蟲(chóng)怎樣才能過(guò)河呢？”
答案是：等它變成蝴蝶之后，飛過(guò)河去。
這在常人看來(lái)，似乎只是很好笑。但在故事與玩笑背后，卻暗藏著一個(gè)深刻的道理。
或許你向往過(guò)蝴蝶的美麗，但你不知化繭成蝶的痛苦，一層層的蛻變，一次次的結(jié)繭，忍受黑暗與寂寞，才打開(kāi)那禁錮，破繭，終成那倩影——蝶！
前些日子，我去郊外散步，枯黃的梅樹(shù)開(kāi)始裝點(diǎn)上了新綠。一點(diǎn)一點(diǎn)攀上枝頭的新綠忘卻了寒冷，許多幼芽開(kāi)始一簇一簇蘇醒。它們一直都在寒冬中蘇醒。它們還將在以后的日子里潛移默化地開(kāi)花，結(jié)果。聞著陣陣幽香，心里不禁想：真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕篇，也不禁感嘆：好一派春光景色。
人生，也是這個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)不懈努力與艱難磨礪才能獲得成功，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，而努力便是這勝利天平上的一個(gè)重要砝碼。
天才出于勤奮，勤奮與努力是分不開(kāi)的。
也就是說(shuō)，是努力辛勤的汗水，灌溉了天才！
回到正題，歌曲《完美落地》中有這么一句話：我相信，有努力，會(huì)開(kāi)啟久違的'光明。就不難理解了。
人生是一杯香茗，努力便讓你苦盡甘來(lái)。
人生是一段樂(lè)曲，努力便讓你歡聲雷動(dòng)。
人生是一條道路，努力便讓你走向遠(yuǎn)方。
朋友，坐著談，何如起來(lái)行？讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧！
評(píng)語(yǔ)：富有哲理的精致語(yǔ)言，更有氣勢(shì)的整齊句式，亙古不變的深刻話題，對(duì)于初一的小作者來(lái)說(shuō)，可謂是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)！相信你有這樣精髓的思想，你的人生之路一定是輝煌的！祝福你！
努力的作文 篇4
我家在湖南，在遙遠(yuǎn)的湖南，我有一個(gè)曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞，她和我一樣成績(jī)是倒數(shù)的，但是 ，等我再一次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她上了輔導(dǎo)班，而我呢，卻不如她，她和我雖然是上輔導(dǎo)班，但是我卻不如她認(rèn)真的聽(tīng)課，即使我在聽(tīng)課，就如父母，老師所說(shuō)，自己雖然在看老師寫(xiě)字，講話，但事實(shí)上卻不是的。
她努力了，經(jīng)過(guò)老師的教悔，父母的教悔。才終于考到100分，只要通過(guò)自己是否要一直在學(xué)校里被人欺負(fù)，被父母責(zé)罰 ，被老師責(zé)罰，但是你不能考到100分，沒(méi)關(guān)系，只要自己努力了，自己動(dòng)腦經(jīng)了，終究一天會(huì)被同學(xué)們嘖嘖贊嘆，被老師表?yè)P(yáng)。
謝瑞除了學(xué)習(xí)提高了，她的讀書(shū)水平也是一流喲！五年級(jí)的暑假里，我來(lái)到她家，她家的`一切都變了，怪不得，大街上的一切也變了，我都認(rèn)不出來(lái)了，她家住在時(shí)代城，我和媽媽托著衣服用品，媽媽急忙把用品扔給我。我心想：媽媽真是的，把東西扔給我，啊，我不活了，托得累死了，媽媽就知道讓我干這個(gè)干那個(gè)，什么的，亂七八糟的。
自從媽媽知道阿姨要用化妝品，就發(fā)狂了，帶著我和爸爸來(lái)到家鄉(xiāng)，我靜靜的站著，看到媽媽牽著我來(lái)的阿姨家。（哎呀！漏了一句：在去阿姨家時(shí)，媽媽拉著甩掉了爸爸，事實(shí)上，應(yīng)該說(shuō)是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢，媽媽左一個(gè)電話，右一個(gè)電話，都快把電話打爆了，阿姨應(yīng)該很高興，但有兩個(gè)人覺(jué)得很煩，謝瑞和我。）媽媽和我走進(jìn)阿姨家，她們就開(kāi)始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了，我和她打開(kāi)電腦，開(kāi)始瘋玩起來(lái)，我和她配合的很好，上下左右，空格的用上，我和她開(kāi)始玩起了超瘋狂，超勁爆的游戲，（和她玩的時(shí)間超長(zhǎng)超長(zhǎng)……超長(zhǎng)到無(wú)語(yǔ)。）但我們依然很開(kāi)心，我又在她的房間轉(zhuǎn)了一圈，看到許多書(shū)，我不驚哇了一聲。
她還真的是太努力，我就不相信自己就超越不了她，謝瑞，我會(huì)加油的！
努力的作文 篇5
那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都把青春放在口頭上。
哪怕是有了游戲賬號(hào)，他們也會(huì)覺(jué)得，這些時(shí)候的莫名等待，其實(shí)都是沒(méi)有什么必要的。畢竟我們現(xiàn)在所能夠擁有的全部幸福，都可以讓我看到真正想要的生活，還有未來(lái)遙遠(yuǎn)的意義。
所以，當(dāng)我們真的看到屬于自己機(jī)遇的時(shí)候，才會(huì)懂得，原來(lái)這些都是前途的問(wèn)題。
他們想要讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好。
我知道，當(dāng)初他們一直都在笑，問(wèn)題其實(shí)也在我們身邊，日復(fù)一日地變得更加深刻，如果我還是在這里，找到最獨(dú)特的方法，去做最好的自己。
沒(méi)有誰(shuí)是一直都優(yōu)秀的。
就好像那些東西，一邊又一遍的蓋下去，修改是一個(gè)永恒的`話題。
可是，如果我們真的能夠懂得，那時(shí)候所有的問(wèn)題都開(kāi)始讓我們看懂青春的意義，讓我們看懂所有的目的，都開(kāi)始有了第一場(chǎng)不能說(shuō)明的原因。
所以，你的努力，也沒(méi)有必要垂頭喪氣。
努力的作文 篇6
“小背簍晃悠悠，…多少次外婆家里燒呀糍粑喲……”每次聽(tīng)到這熟悉的旋律，我的腦海中總是浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小背簍。
記憶中，外婆也有一個(gè)背簍。心靈手巧的外婆先是挑選堅(jiān)韌美觀的竹子，然后把竹子切成細(xì)條，然后將一根根削掉綠皮的細(xì)條編成一個(gè)竹筐，細(xì)長(zhǎng)的竹條交錯(cuò)縱橫，即使我仔細(xì)觀察起頭在哪兒，也依然毫無(wú)頭緒，再用兩條蜈蚣似的“竹麻花”接上竹筐作為背帶，一個(gè)小背簍就此做好了。外婆的背簍與眾不同，兩條背帶都被外婆抱起了厚厚的棉布。
小時(shí)候，我的出行工具便是這搖搖晃晃的小背簍了。我每天蹲在外婆的背簍里，和她一起到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我揮舞著小拳頭，咿呀咿呀，口齒不清地叫著外婆買(mǎi)這買(mǎi)那。外婆買(mǎi)了一包娃娃菜，順勢(shì)反手慢慢放進(jìn)背簍里。背簍狹小的空間，一個(gè)我便已經(jīng)占滿。我拿起背簍里的娃娃菜，扯下脆嫩的葉片，撕成一小片一小片的，撒在自己身上，還咯咯地笑個(gè)不停。外婆總是把我放下來(lái)，無(wú)奈地嘆氣，寵溺地揉揉我的頭，細(xì)心的為我摘取頭上的菜葉，捏捏我的臉蛋，直到我不滿地嘟起嘴，她才假裝生氣地輕訴：“下次不準(zhǔn)再這樣了，聽(tīng)到?jīng)]有？小狗！”我又會(huì)咯咯地笑著，學(xué)著小狗的樣子去咬外婆的手指。外婆重新背起背簍，我又拿起外婆買(mǎi)的菜搗蛋，而外婆總是無(wú)可奈何地由著我去了。她準(zhǔn)會(huì)又揉揉我的發(fā)心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我不可以那樣。如此反復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
我又長(zhǎng)大了些，在外婆買(mǎi)菜時(shí)慢慢不調(diào)皮了，而是乖乖地蹲在背簍里。一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)背簍的底部有一個(gè)手指大小的小洞，我盯著眼前外婆的白發(fā)，久久凝視無(wú)語(yǔ)，心中像是被挖了個(gè)窟窿，冷冷地往里灌風(fēng)，仿佛失去了什么。
從那以后，我再也不肯坐外婆的'背簍了。小小的我固執(zhí)地要幫外婆背背簍�？赡菚r(shí)的我才比背簍高一點(diǎn)，哪里背得起。我只會(huì)拖著背簍走。外婆連忙從后面幫忙提起背簍，慌張地低下頭，仔細(xì)地查看她的背簍。良久，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，第一次命令我：“不準(zhǔn)鬧著玩了，出門(mén)要抓好背簍，不松手，聽(tīng)到了嗎？”我縮著脖子點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆沒(méi)說(shuō)什么，只是牢牢地牽著我的小手，那一老一小的身影，還有那若隱若現(xiàn)的背簍在夕陽(yáng)下更顯清晰。
我長(zhǎng)到與外婆一般高，仍然喜歡與外婆出去買(mǎi)菜。外婆依舊不讓我背背簍。我已不抓背簍了，而是牽起了外婆的手。外婆的手有一層粗糙的繭，她的后背因?yàn)殚L(zhǎng)期背負(fù)重物，已完全變形，無(wú)法挺直，她的肩膀因?yàn)轭i椎痛鼓起兩個(gè)大包。我竟是第一次認(rèn)真打量外婆。那蹣跚的身影看得我心尖寒酸。回到家，看著背簍已經(jīng)有拳頭大小的洞，我找來(lái)透明膠，一點(diǎn)一點(diǎn)地把背簍貼好，得意洋洋地拿給外婆看。外婆笑了，親親我的臉，眼中泛著遮不住的笑意：“這下買(mǎi)菜方便多了！”我望著那滑稽的補(bǔ)扣，撓撓頭，也笑了。
我跟爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了外婆，離開(kāi)了外婆的小背簍，去了一個(gè)沒(méi)有背簍的大城市。記得我們啟程的那天，外婆背著我熟悉的小背簍，把裝在背簍里的好吃的一個(gè)勁往我懷里塞。汽車(chē)駛出的那一刻，我看見(jiàn)外婆紅紅的眼眶，濕潤(rùn)的衣袖。我哽咽著不能自已，搖晃的車(chē)廂一點(diǎn)兒都不如外婆的背簍踏實(shí)安心。
去年過(guò)春節(jié)回老家時(shí)，我又看到了那熟悉的背簍，落滿灰塵，破舊、滑稽、踏實(shí)�？粗馄旁趶N房忙活，我的眼前又浮現(xiàn)了我蹲在外婆的小背簍里，貼在外婆后背的一幕幕……
努力的作文 篇7
挫敗，我經(jīng)歷過(guò)，曾經(jīng)也曾悲傷過(guò)，那段時(shí)間，心情也算是人生的低谷吧。而那一段路，我似乎走得很失敗，我甚至不知道自己該怎么辦了，似乎，我是角落里的老鼠一樣，一生只得在那角落里，失敗的一無(wú)所有。那一年，我嘗試過(guò)許多次，也慢慢地在進(jìn)步了，似乎，也并不是那樣悲傷了，或許，當(dāng)你失敗時(shí)，你要做的，只有堅(jiān)強(qiáng)，只有努力，只有用盡你的全部力氣，毫無(wú)保留，才會(huì)成功吧。
不努力，有怎會(huì)成功。
我盡力地尋找著我自己人生的路，我要走的路，可能我要走的路或是灰暗，或是一帆風(fēng)順，但我卻無(wú)從而知，且我也無(wú)法將它更改，我要走的路終究不會(huì)變，是怎樣就是怎樣。人生最低谷時(shí)，記得，有一位老師，她嚴(yán)厲，甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師，那時(shí)，我的成績(jī)非常差，就連前六十名都沒(méi)有，六十個(gè)人的'成績(jī)單，一眼看去，沒(méi)有我。那時(shí)，每每上體育課，我都害怕她會(huì)打我，有一次，我考試沒(méi)考好，那節(jié)體育課，她拿著一根接力棒，朝我的手心狠狠的打了十下，那十下，這輩子我都會(huì)記得，且會(huì)記得很清楚。
我要走的路，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我依舊以現(xiàn)在的狀況來(lái)在人生的路上走著，我定會(huì)誤入歧途，但是，那位體育老師依舊拿著那根接力棒，在我犯錯(cuò)時(shí)警醒著我，讓我走上正軌。我又怎會(huì)辜負(fù)她和所有關(guān)心我的那些人，我要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我會(huì)在這條路路上好好地走，不會(huì)固執(zhí)，不會(huì)任性，會(huì)在路上畫(huà)上一條最美的風(fēng)景線，我，會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
又是一節(jié)體育課，又是那位體育老師，烈日陽(yáng)光下，我仿佛又在那操場(chǎng)上看見(jiàn)了她依舊如往日一樣，拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒，時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，不要誤入歧途，要在人生的路上走得很遠(yuǎn)……
努力的作文 篇8
成功就在努力的前方。
在寒冷多風(fēng)的冬日里，植物園中一只行動(dòng)遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋(píng)果樹(shù)。附近樹(shù)上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過(guò)來(lái)，著實(shí)嘲笑了它一番。其中，一只麻雀飛過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“嘿，傻家伙，你不知道這樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有蘋(píng)果了嗎？干嗎還拼命往上爬？”蝸牛并沒(méi)有停下腳步，邊爬邊說(shuō)：“等我到了之后就會(huì)有了�！�
蝸牛有種信念，努力付出足夠的汗水，成功才會(huì)降臨。那種努力需要跨過(guò)黑夜的迷霧，在布滿帶刺的枝條上前行。
蝸牛身上重重的殼，讓它受盡磨難，卻無(wú)法脫下。它沒(méi)有麻雀輕盈的身體，飛不上藍(lán)天，也不可能在一瞬間抓住彩虹，只有一點(diǎn)一點(diǎn)爬，直到可以觸摸成功的絢爛，才能回望一路風(fēng)霜。
有些人，或許看到花兒開(kāi)放才想起人生的目標(biāo)，但去努力時(shí)，花兒已在一片片凋零。
有些人，或許看到花近在眼前，便停下了追逐的步伐，卻在不知不覺(jué)中被旁人超越。
有些人，或許在一直努力，但從未聞見(jiàn)成功的.花香，在時(shí)間的交替中，荒廢了對(duì)自己的誓言。
時(shí)間無(wú)言，再怎么質(zhì)問(wèn)，成功也不會(huì)隨便降臨在不努力人的面前。成功就在身邊的某條道路中，只有努力去踏平每一次磨難，才會(huì)在一瞬間與你相擁。
成功是一朵花，只要你在追求理想的征途上永不喪失斗志，它便會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
成功是一個(gè)機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)藏匿在看似遙不可及卻芬芳迷人的花朵之中。
努力的作文 篇9
晶瑩的汗珠在練習(xí)室的燈光下?lián)]灑，練習(xí)曲一遍又一遍地重播，砰砰的摔倒聲與那努力的身影和時(shí)光（不斷響起，沒(méi)有啜泣，只有一個(gè)倔強(qiáng)的身影一遍遍重復(fù)著基本的動(dòng)作。午夜夢(mèng)回，這場(chǎng)景總是引我回想起那一段努力的時(shí)光）。
我是一名初中生，從小學(xué)習(xí)舞蹈，起初學(xué)習(xí)拉丁，可是卻因一些事轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)民族。拉丁不過(guò)于看重基本功，因此我的基本功從小就很差。
轉(zhuǎn)到了民族舞教室，陌生的環(huán)境、陌生的面孔、陌生的曲目和陌生的'舞步，（讓我茫然失措。）一切的一切都是陌生的，我該怎么辦？我每次都在問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。
我就像剛學(xué)舞蹈一樣，除了壓腿，什么前橋、后橋、側(cè)手翻、芭蕾舞步、民族手勢(shì)、大跨跳、小跨跳我一竅不通�？衫蠋焻s讓我嘗試跟他們一起做，我就像一只丑小鴨一樣。丑小鴨就是丑小鴨，怎么可能變?yōu)樘禊Z？雖然大家從未傷害我的心靈，可我就是認(rèn)為所有人都在嘲笑我，嫌棄我。
對(duì)呀，一個(gè)學(xué)拉丁的人干嘛要去民族舞那里呀！我生氣地將手中的舞鞋扔到了地上，也許只是因?yàn)楝F(xiàn)在在家，我才能這么自然地發(fā)泄吧。
什么舞蹈，什么優(yōu)美的姿態(tài)，什么慢慢來(lái)，都是騙人的！我蜷縮著身子，眼神茫然地看著周?chē)乱庾R(shí)地看到了儲(chǔ)物柜中的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。我站起身打開(kāi)柜子，拿出獎(jiǎng)品：金牌，銀牌，第一名的獎(jiǎng)杯，大家一起的合照，合照上，我笑得多開(kāi)心�？粗ㄟ@）一切，我臉上露出了笑容。我重拾舞鞋，又一次站在了練習(xí)室里。下腰，老師扶著我下，接著我自己慢慢來(lái)，我也曾因?yàn)檠鼪](méi)力氣，腿沒(méi)力氣而直接摔過(guò)，我差點(diǎn)哭了，但我卻笑著掩蓋了。側(cè)手翻，它需要有強(qiáng)大的控制力使雙腿能先在空中控制13秒鐘。這兩個(gè)是最基本的，我每次下課都會(huì)一人留下練習(xí)。砰砰的聲音不斷地從屋中傳出，腰因撐不住全身摔在地板上，手沒(méi)支撐住，膝蓋摔在地板上，還有因?yàn)樾闹心懬友粍e勁兒就扭到了，膝蓋碰紫了、青了，有些血絲都是常事。每次的受傷，我都是用笑容所掩蓋，因?yàn)檫@是我選的路，我要笑著走下去。
用了一個(gè)月的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了這兩個(gè)基本功，雖然用時(shí)很長(zhǎng)，但是這是我努力的時(shí)光，我付出了辛勤的汗水，這段時(shí)間我沒(méi)有虛度，我很開(kāi)心。
其實(shí)，丑小鴨即使不能成為天鵝，但通過(guò)努力，也可以成為鴨子中的天鵝。
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