努力的作文600字【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的努力的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力的作文600字 篇1
生活中，我們總有可能遇到一些難忘的經(jīng)歷，有時(shí)我們做一件事時(shí)，會(huì)因?yàn)槟撤N原因而改變了最初的錯(cuò)誤做法，找到了正確的方向，我們便會(huì)不再猶豫，而是積極進(jìn)��；便會(huì)不再膽怯，而是大膽面對(duì)；便會(huì)不再放棄，而是咬牙堅(jiān)持；便會(huì)不再沉淪，而是奮斗拼搏……而我，經(jīng)歷了那件事之后，不再粗心，我變得細(xì)心努力，我努力地做到了最好的自己。
五年級(jí)下學(xué)期，期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，只考了96分，就因?yàn)橐粋�(gè)計(jì)算題算錯(cuò)了，讓我留下了遺憾。
這次六年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我格外認(rèn)真地把整張卷子差不多都做了兩遍，我覺(jué)得我能做到最好的'自己了。但最后還是扣了1.5分，其中1分是選擇題，0.5分是計(jì)算題。啊，怎么會(huì)這樣？我還是沒(méi)有完成自己的心愿。
考試過(guò)后，我開(kāi)始反省自己：王楚晗，你是不是應(yīng)該反思一下自己了？這兩次考試都沒(méi)有打滿(mǎn)分，問(wèn)題出在哪兒呢？不都是一些平時(shí)不在意的小細(xì)節(jié)導(dǎo)致的嗎？不都是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心檢查造成的嗎？你說(shuō)，你應(yīng)不應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我決定，在十一月每天寫(xiě)二十道計(jì)算題，在十分鐘內(nèi)寫(xiě)完，錯(cuò)一題重寫(xiě)十題。因?yàn)椋谶@之前，我也嘗試過(guò)改掉這個(gè)毛病，但始終都沒(méi)有成功，所以我想用一下這個(gè)方法，看有沒(méi)有效果。
這不，今天都已經(jīng)11月29日了，在這近三十天里，我寫(xiě)了八九百題了，始終沒(méi)有放棄過(guò)，而且，我自己都認(rèn)為我做題的準(zhǔn)確率高了不少�？磥�(lái)，瘋狂訓(xùn)練還是有一定的效果嘛！
我相信，下次考試，哦，不不不，是今生今世里，我都不會(huì)再粗心大意了，我一定能做到最好的自己！
我的經(jīng)歷正如時(shí)而振興、時(shí)而衰落的中華文明一樣。中華文明振興，是因?yàn)槟切┚紓冇羞h(yuǎn)大夢(mèng)想，又有能力治理國(guó)家，所以把國(guó)家治理到了最好的狀態(tài)；中華文明衰落，是因?yàn)榫趸栌篃o(wú)能，群臣貪生怕死，不能發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題，更無(wú)法改變。我相信，我會(huì)像我們正在復(fù)興的中華民族一樣，努力做到最好的自己！
努力的作文600字 篇2
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個(gè)中年人，身材肥胖，留著胡子。他的課很無(wú)聊。他的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)像一條直線，沒(méi)有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲(chóng)的誘惑，躺在書(shū)桌上，向窗外望去，正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外，是學(xué)校的桂花園，那里有四五個(gè)工人在修泥路�？粗麄儼醽�(lái)石頭、水泥，一連串的動(dòng)作，他們做得那么熟練，就好像他們從出生就做了一樣�！啊焙退嗟穆曇艉艽�，幾乎聽(tīng)不到老師講課。砰的一聲，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)撞到了墻上�，F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上，讓我上下顫抖，雙手吸氣。視線又回到了窗外�！と说氖謨黾t了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大！我覺(jué)得�？吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧�(dòng)和嫻熟的“才華”，他們的內(nèi)心——?jiǎng)訐u了，不禁有點(diǎn)難過(guò)。
我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗齻兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的，穿漂亮的衣服，吃好吃的。沒(méi)有家人的約束和嘮叨，他們的生活是那么肆意美好，但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次，我媽嚇我一跳：“你學(xué)習(xí)不好就給我打工！”我心想：打就是了，哼，我等不及了�，F(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我的錯(cuò)誤在于盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往世界，盲目浪費(fèi)父母的心血。
本來(lái)一直想讀外面的世界，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好，父母的體貼，朋友的`安慰，老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎？
“起來(lái)，靠窗的那個(gè)人。”老師的電話打斷了我的思緒�！吧蟻�(lái)做這道題……”
窗外的風(fēng)景依舊很美，充滿(mǎn)誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水？現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分，這樣才能對(duì)得起窗戶(hù)。
努力的作文600字 篇3
時(shí)間，讓我們走向新的一年；時(shí)間，讓我們領(lǐng)會(huì)生命的寶貴；時(shí)間；讓我們知道明天的結(jié)局。光陰似箭，世事如煙。時(shí)間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進(jìn)一個(gè)流浪漢的時(shí)光，體會(huì)時(shí)間的短暫吧。
流《浪漢與時(shí)光老人》講述了一個(gè)流浪漢應(yīng)不珍惜時(shí)間，小時(shí)候就愛(ài)玩玻璃球，等到年老時(shí)，才明白小時(shí)候不應(yīng)該這樣了。他在無(wú)意中見(jiàn)到一位時(shí)光老人，在他的苦苦哀求中，終于把他送回了童年。他肩上有背起一只書(shū)包，但在回家時(shí)，他又看見(jiàn)一些人在玩玻璃球。于是回到過(guò)去的`生活。等到年老時(shí)，他又看到時(shí)光老人，又重復(fù)著生前說(shuō)過(guò)的話，時(shí)光老人對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)可恥的，我不會(huì)再送你回去了�！焙髞�(lái)，流浪漢只能空落落的過(guò)下去了。
是啊，時(shí)間是流水，一眨眼就過(guò)去了，我也領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得飛快，這正如《匆匆》這篇文章，作者把時(shí)間比作針尖上的一滴水，可以凝結(jié)成無(wú)數(shù)的水滴，最后成為大海。可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴，但我總覺(jué)得有興趣的時(shí)候，時(shí)間過(guò)的飛快，沒(méi)興趣時(shí)，時(shí)間過(guò)的很慢。其實(shí)，在有興趣時(shí)或者沒(méi)興趣時(shí)，時(shí)間都在一分一秒的流逝，不管什么時(shí)候，不管怎樣，你如果說(shuō)了一句話，說(shuō)這句話的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。珍惜吧！珍惜你身邊的一分一秒，把時(shí)間利用起來(lái)。有時(shí)，我覺(jué)得不學(xué)習(xí)在玩，這太不應(yīng)該了。時(shí)間是偉大的導(dǎo)師，他能結(jié)出未來(lái)的結(jié)局，讓時(shí)間更好地利用于我們的生活，千萬(wàn)不要浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我要珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切，要把時(shí)間利用好。有時(shí)，五分鐘的空余時(shí)間也能寫(xiě)一首詩(shī)，或是累積一篇小說(shuō)。有時(shí)，你也會(huì)說(shuō)，時(shí)間來(lái)不及。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，時(shí)間能結(jié)出未來(lái)的結(jié)局。
努力的作文600字 篇4
青春，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的詞語(yǔ)，而現(xiàn)在的我們剛剛迎來(lái)青春，我正在試著讀懂青春。
青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時(shí)光，讓你銘記在心，當(dāng)你回想到這段時(shí)光，嘴角會(huì)不禁微微上揚(yáng)，我想著應(yīng)該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(zhǎng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ)，我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影，只是我們不知道罷了，現(xiàn)在的我正努力讀懂青春。
操場(chǎng)上，一道道身影運(yùn)動(dòng)著，這邊的足球場(chǎng)上，我們會(huì)塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當(dāng)我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時(shí)刻，我想這就是青春吧，當(dāng)我們?cè)竭^(guò)對(duì)方的重重防線，來(lái)球門(mén)前，卻因?yàn)槭д`，浪費(fèi)了一次進(jìn)球機(jī)會(huì)的時(shí)候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸?shù)舯荣愂堑牟桓逝c憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水，努力拼搏，在開(kāi)心時(shí)效，失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……
現(xiàn)在的我們身負(fù)十分大的壓力與父母的情網(wǎng)，每天早晨朗朗的讀書(shū)聲，考試時(shí)奮筆疾書(shū)之聲，上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí)，同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方，有的'則坐在座位上靜靜的看著書(shū)。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時(shí)間學(xué)習(xí)，這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng)，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光，似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀，在操場(chǎng)上揮灑的汗水，路過(guò)的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關(guān)于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。
努力的作文600字 篇5
我努力去笑，卻哭的比誰(shuí)都傷心；我努力去改變環(huán)境卻被環(huán)境同化；我努力把自己放在現(xiàn)實(shí)中，卻不斷處于幻想狀態(tài)；我努力把自己從回憶里撕扯出來(lái)，卻越陷越深；越是用心做一件事越是失敗，越是想忘記一個(gè)人越是記的越深，越是想按照理想的樣子去生活越是背道而馳。
生活欺騙了我，我以為只要用心只要努力，我可以…可是不是這樣的，真的好累，只想躺在床上，睡不著哪怕只是呆呆的躺著也好，什么也不想，想的越多越是傷心越是難過(guò)。
我要的不多，只是小幸福而已，夢(mèng)境再好，醒來(lái)也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這就是生活，冷酷而又殘忍，是我們無(wú)法改變無(wú)法掌控的,現(xiàn)在的我真的是很堅(jiān)強(qiáng)了，許多事我都學(xué)會(huì)了勇敢的一個(gè)人面對(duì)，一個(gè)人走過(guò)許多陌生的路，一個(gè)人也可以去食堂，一個(gè)人上網(wǎng)，我再也不是那個(gè)會(huì)依賴(lài)別人的的人了，有時(shí)會(huì)感到孤單，即使身邊有人陪著，有時(shí)很茫然很無(wú)助，即使有人為你承擔(dān)。那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但是我相信一切都會(huì)過(guò)去的。不會(huì)因?yàn)槿魏问露粞蹨I，這是我很欣慰的事，哈哈哈。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)真的.是一件很容易做到的事。
對(duì)一切都無(wú)所謂，因?yàn)槿绻闾诤鮿e人了，就是對(duì)自己的一種殘忍，那句話說(shuō)的很對(duì)，有時(shí)侯不是別人不在乎你，而是你把他看的太重要了，回憶是件沒(méi)有意義的事，要學(xué)會(huì)和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)論是友誼那些小事，還是愛(ài)情那些小事，該放開(kāi)的就要放開(kāi)，不要讓那些羈絆住自己，然后就不再相信
不被重視，不被喜歡又怎樣，我們還是我們自己，何必在乎別人呢。不要太在乎別人，我們每個(gè)人都要為自己而活。這個(gè)世界有太多的東西是苦苦追尋而得不到的，那么為什么不去珍惜那些能輕易得到的。
從今以后好好的，我相信我們都一定能做到————珍惜�。。。。�！
努力的作文600字 篇6
夢(mèng)想——這是一個(gè)極具誘一惑力和吸引力的詞，它的字面意思很簡(jiǎn)單，對(duì)未來(lái)的一種期望。而從較深的層次來(lái)講，它代表著我們的努力、汗水又一次又一次的失敗。 而我認(rèn)為夢(mèng)想不僅僅是一種對(duì)未來(lái)的幻想，更是一抹曙光，一抹照亮人心的曙光。他照亮了失敗者永不放棄的一顆心，也照亮了前進(jìn)人士奮勇向上的一顆心。
夢(mèng)想，所有人都知道通往夢(mèng)想的路很艱辛，但是它的誘一惑力、吸引力始終都在，所以，人們頗有一副“壯士一去兮不復(fù)返”的氣勢(shì)，不過(guò)，有的人半途而廢，有的人咬牙堅(jiān)持，有的人甚至只是想得“宏偉”罷了。
夢(mèng)想的道路也不止一條，各種各樣的路都有，只是看你選擇哪條路。有人選擇走平坦筆直的路，但他們卻永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)需要付之于努力，如果連努力都沒(méi)有，那么何來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)；而有的人選擇了任重而道遠(yuǎn)的荊棘之路，即便這條路布滿(mǎn)荊棘、艱難險(xiǎn)阻，即便他們因荊棘而被刺得遍體鱗傷；因道路的崎嶇陡峭而摔倒；因前進(jìn)道路上被巨大的阻礙攔住而不得不停在原地。但是他們不放棄，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，他們走的就不再是布滿(mǎn)荊棘的道路，而是他們的夢(mèng)想。不論何時(shí)何地，只要心中有夢(mèng)，不輕言放棄，夢(mèng)想，都能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名作家，我想為國(guó)家為人民寫(xiě)出具有重大意義的.好文章，為中華人民共和國(guó)的崛起而奮斗。在這努力的過(guò)程中，我當(dāng)然也遇到一些問(wèn)題。想當(dāng)作家的第一步是什么？看書(shū)——遇到這個(gè)問(wèn)題，腦子里最先浮出就是這兩個(gè)字。因此，我每隔一個(gè)月就去圖書(shū)館借還 一次書(shū)，借的都是一些世界名著。有時(shí)候我會(huì)看不懂其中的一些片段，但我不這么就放棄了，我去網(wǎng)上查關(guān)于這些片段的資料，更深入的去了解這本書(shū)。有時(shí)候，我讀一些書(shū)也會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但我還 會(huì)堅(jiān)持讀完這些書(shū)，并了解其中的意義。我相信，只要我心中有夢(mèng)，我會(huì)成功。我期待著，做一個(gè)用筆來(lái)為民族戰(zhàn)斗的人
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，它是需要努力來(lái)維持它的生命力的。所以，不要大意的上吧！
努力的作文600字 篇7
從小，我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無(wú)聞；到外面時(shí)總跟在媽媽的身后；家里來(lái)客人時(shí)，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹(jǐn)；其他小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我只是在一旁匆匆走過(guò)。雖然，那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒(méi)勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候，我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己，成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢？
終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……
在學(xué)校里時(shí)，老師提出問(wèn)題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見(jiàn)了，點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的答案好像又說(shuō)不出來(lái)了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵(lì)，帶著期盼，給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說(shuō)：“回答得真好�！蹦且豢�，我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒(méi)有平復(fù)，這感覺(jué)真好啊。以后要多舉手呢！
去親戚家時(shí)，看到那些長(zhǎng)輩，我一開(kāi)始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來(lái)上前打招呼。沒(méi)想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺(jué)自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。
看到其他小朋友時(shí)，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的`糖果，請(qǐng)你們一起吃。”然后，我抬起頭，看著大家。沒(méi)想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請(qǐng)我和大家一起玩耍。“好�。 蔽倚老驳狞c(diǎn)點(diǎn)頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。
就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來(lái)結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開(kāi)端。有了嘗試，才有過(guò)程；有了過(guò)程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！
所以，努力嘗試吧！
努力的作文600字 篇8
努力是走向成功的必經(jīng)之地，努力代表了堅(jiān)持不懈，是眾多偉人所提起的。但努力可并不可以容易培養(yǎng)出來(lái)。
時(shí)間飛逝，歲月重現(xiàn)，在春光溫暖的小學(xué)中，我明白了什么是努力。一年級(jí)的我被爸爸輸入了奇怪的思想：我還小，學(xué)習(xí)什么的不急。這讓我十分放松，每天除吃，睡就是玩，學(xué)習(xí)是什么，可以說(shuō)在那時(shí)我忘了。直到三年級(jí)，新成員英語(yǔ)的加入讓我無(wú)可奈何，但依然放松，看著成績(jī)一次次拉大，我莫名其妙地慌了，開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí)，老師講的重點(diǎn)我從未落下，可成績(jī)總不見(jiàn)長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，找我談話：“從你平時(shí)表現(xiàn)來(lái)看，你呢，并不笨，只是缺少努力�！迸@一個(gè)詞首次出現(xiàn)在我的腦海中，我給它的定義：一直認(rèn)真。但成績(jī)很快的把我打倒，成績(jī)一進(jìn)一退，進(jìn)的不多，退的也不多，仿佛我像顆釘子牢牢地定在一個(gè)地方，而我需要的是起釘錘。我先想到努力，可這是個(gè)迷，這讓我不由得問(wèn)我的爺爺“什么是努力！”努力就是在做事情過(guò)程中拼盡全力，而當(dāng)我問(wèn)姍姍來(lái)遲的媽媽時(shí)說(shuō)：“努力對(duì)所有人都不一樣，只要在做的過(guò)程用心，認(rèn)真，一絲不茍地去做，大概就是努力了吧！”這讓我突然之間感覺(jué)媽媽好像是“上知天文，下知地理”的諸葛亮。既然如此還怎么不去努力呢？于是我再次發(fā)了“瘋”地學(xué)習(xí)，但與以前不同，這些知識(shí)被我用心、認(rèn)真，一絲不茍地努力攻破了，考了一個(gè)自己都不能相信的.成績(jī)——全年級(jí)第三十五名，因?yàn)槿昙?jí)有六十多人，而我之前都是五十名，所以這次我異常興奮。
我在這之后成績(jī)節(jié)節(jié)高，不再進(jìn)不多，退不多，因此老師也開(kāi)始重視我了，這更加讓我?jiàn)^進(jìn)。
我的表現(xiàn)也將爸爸的“奇怪”思想拉入正軌：學(xué)習(xí)是一生都需要的，不分老少。“在今后我會(huì)越來(lái)越努力的�！边@就是我，越來(lái)越努力的我，一路“彎道超車(chē)”的我。
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