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我的偶像作文

時(shí)間:2023-10-08 11:13:26 偶像 我要投稿

我的偶像作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的偶像作文,歡迎閱讀與收藏。

我的偶像作文

我的偶像作文1

  每個(gè)人的心目中都有自己喜歡的,崇拜的偶像,而我們每個(gè)人所崇拜的偶像也是不一樣的,在我的心中我的偶像就是我的爸爸。

  我的爸爸是一名遠洋船長(cháng),因為要全球跑,爸爸幾乎跑遍了所有臨海國家,看到了許多許多的風(fēng)景,每次休假回來(lái),他都會(huì )和我講在船上遇到的有趣事情,他的大腦里好像有一幅大大的世界地圖,船到了什么位置,該干什么都了如指掌。

  記得有一次,媽媽帶著(zhù)我去船上看望爸爸,他帶著(zhù)我去參觀(guān)駕駛臺,哇,里面到處都是先進(jìn)的儀器設備,看得我眼花繚亂,爸爸耐心地給我講它們各自的用途,原來(lái)一艘大船能在汪洋大海安全遠航,得靠這些先進(jìn)的`儀器啊,爸爸真厲害,能夠熟悉控制這么多的設備,真的好了不起啊,雖然我不大聽(tīng)得懂,但是我看著(zhù)爸爸講得那么細致,那么有趣,特別崇拜爸爸,感覺(jué)他什么都懂,很厲害!

  其實(shí)爸爸也很辛苦,常年在大海上漂泊,過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活,因為要負責整個(gè)船,爸爸的責任也很重大,有一次,我我無(wú)意間發(fā)現爸爸頭上的白頭發(fā)也多了些,但是為了我和媽媽能生活得更好,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)累字,從來(lái)沒(méi)有怨言,我心里很心疼爸爸。

  雖然爸爸不經(jīng)常在家,但我經(jīng)常會(huì )想念和爸爸在一起的時(shí)間,在我心中爸爸就像一座大山,一個(gè)太陽(yáng),溫暖著(zhù)我們一家。爸爸,永遠是我的偶像,我愛(ài)他!

我的偶像作文2

  我喜歡看書(shū),因為每一本書(shū)都能帶給我不同的智慧,故事里的每個(gè)主角,也都有不同的特質(zhì),有的讓我深深喜愛(ài),有的讓我當做借鏡,看書(shū)是一件讓我很充實(shí)快樂(lè )的事情。

  不管是那個(gè)角色,在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位,其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。

  這是一的.關(guān)于籃球隊的故事,我常常和爸爸一起看,不但有書(shū),還有動(dòng)畫(huà)集,我百看不厭。

  知道為什么我會(huì )崇拜櫻木花道嗎?因為我的運動(dòng)細胞不發(fā)達,還很怕球,老是害怕被球打到,所以我超級羨慕這些運動(dòng)健將,特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。

  我常想,如果有一天櫻木花道出現在我的眼前,我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù),怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框,最重要的就是,我該怎么樣才能克服對運動(dòng)的恐懼和不安。

  今天我下午剛好有時(shí)間,我和他去公園說(shuō)說(shuō),他帶著(zhù)最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見(jiàn),突然他的籃球出現一道通路,我隨著(zhù)那道光走進(jìn)去了,這是我無(wú)法想象的,你知道嗎?里面就是我最怕的籃球場(chǎng),當我正要逃出那一道光時(shí),他仍還茫茫暮色,結果逐漸消失了。

  里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的,那里到處人山人海,突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我,因為我看得太入迷了,所以差一點(diǎn)認不出來(lái),他叫我先看一次他們比賽,之后,他告訴我,沒(méi)有人一下子就成功的,他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗,才打出很好的籃球的,俗話(huà)說(shuō):“失敗為成功之母”,的道理就是這樣。

  這次和我的偶像初次見(jiàn)面,一開(kāi)始兩人二話(huà)不說(shuō),之后,漸漸的開(kāi)始不再這么冷淡了。

我的偶像作文3

  時(shí)光流逝,社會(huì )發(fā)展,日新月異,名人輩出,在這一位又一位的名人中,又是否有你心目中的偶像?你可能會(huì )說(shuō)體壇巨星,政界新秀,亦或是商業(yè)巨子。而我的偶像卻是一位古人,一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的隱士。

  其實(shí),我第一次見(jiàn)到這個(gè)名字的時(shí)候,不過(guò)是在幾個(gè)月前的一篇文言文中。我們學(xué)習了他的一封書(shū)信。那時(shí),我也只是被他的文筆所吸引,但隨著(zhù)我對他的深入了解,他鮮為人知的一面令我產(chǎn)生了崇高的敬意。他就是陶弘景。

  他簡(jiǎn)直就是現實(shí)生活中的“瑯琊閣”。他是一位隱士,遠離朝廷,住在千里之外的君山深林中?善婀值氖,每當梁武帝治國遇到困難的時(shí)候,總會(huì )命朝中親信備上禮物,乘馬車(chē)去深山中找尋這位高人。這位“高山中的'丞相”也總能讓梁武帝滿(mǎn)意。

  “山不在高,有仙則名”,這座小山也因陶弘景而小有名氣,在深山中行走,碰到他,也會(huì )因為他的仙風(fēng)道骨誤認為是神仙而行禮,這位隱士又是那樣的瀟灑。

  他更是一位文士,風(fēng)云文壇幾十年,留下了無(wú)數膾炙人口的佳作。令人傳頌的詩(shī)篇,而后世對他的了解卻又是如此之少。對于這位隱居在深山的丞相來(lái)說(shuō),他的名字或許不會(huì )被載入史冊,他的人生目標絕不在于此,但你卻不能忽視他在歷史上的作用,而歷史長(cháng)河也正是因為有這樣的人才能奔流不息。

  我雖不可能達到他的高度,但是我想:把他做為一個(gè)人生的奮斗目標也未嘗不可。我會(huì )努力學(xué)習,做到分秒必爭,因為有偶像,生活充滿(mǎn)了無(wú)限希望。

我的偶像作文4

  有些人,能夠在強勁的人生水流里逆流而上,不向挫折屈服,他們的目光不是停在下一秒,而是遙遠的未來(lái);有些生命,如星如鉆,在浩瀚的銀河里閃耀著(zhù)不同的光芒,在茫茫人海里散發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的氣質(zhì);有些命運,將任何的困境皆化為自己前進(jìn)的動(dòng)力,最終孕育出一顆璀璨的珍珠……

  千變萬(wàn)化的運球方式、俐落地出手,電視上一位nba球員深深吸引了我的目光!穿上黃色球衣的他,在場(chǎng)上如風(fēng)一般的奔跑,他如同一位“黃金戰神”,誰(shuí)也擋不了那一支支的三分冷箭,他是我的偶像--科比?布萊恩特。好奇,使籃球走入了我的生命,在一次的.比賽里,科比得到了八十一分,也使我對籃球產(chǎn)生興趣,更令自己好奇自己是否也能達到那樣的境界,但在一次次的比賽里,我發(fā)現幻想和現實(shí)總是背馳而行的……

  在某天的午后,我模擬著(zhù)科比的一舉一動(dòng),學(xué)習他優(yōu)雅地出手,一個(gè)個(gè)進(jìn)球的聲響都使我對自己更有信心,也令我對科比更加迷戀,于是,我鼓起勇氣向另一個(gè)球場(chǎng)的人提出挑戰!比賽剛剛開(kāi)始,我拼全力才和對方打成平手,但沒(méi)多久我就輸了,原本的信心早已蒸發(fā),剩下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望;回家后,我看著(zhù)科比一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,忽然看見(jiàn)他的訪(fǎng)問(wèn),而他的一句話(huà)震撼了我:“曾經(jīng),我是個(gè)連球都不會(huì )運的小孩,但只要多練習就能成功!”這句話(huà)使我再次燃燒熱情,也更加欣賞科比,我當時(shí)立下決心,我一定要成為跟科比一樣是大家偶像的球員!

  我欣賞科比不愿屈服于挫敗的精神,我崇拜科比充滿(mǎn)自信的一舉一動(dòng),我迷戀科比讓人無(wú)法捉摸的籃球技巧,每個(gè)人心中都有一個(gè)動(dòng)力的馬達,一個(gè)值得自己追尋的偶像,而科比就是我的動(dòng)力馬達。

我的偶像作文5

  我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著(zhù)樸素,從外表看不出什么特點(diǎn),在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習,而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái),如果前五名沒(méi)有她,那一定是弄錯了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。

  我喜歡她佩服她學(xué)習的專(zhuān)注。有一次,放學(xué)了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么,她告訴我:“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解,想再看看!蔽业攘艘粫(huì )兒,她說(shuō):“我們走吧!我好了!笨墒,在去餐廳的路上,她還是呆呆的,我問(wèn):“你想啥呢?”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō):“我在想剛才的題!蔽艺f(shuō):“那個(gè)題不是看好了嗎?”她說(shuō):“下面的那一道!蔽胰滩蛔≠潎@:“學(xué)霸腦子里的題真多!”結果到餐廳后,都沒(méi)飯了。

  那天晚上下課后,大部分同學(xué)都回宿舍了,只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的`同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的,卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她,老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字,又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭,老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢?她解釋說(shuō)說(shuō):“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的,感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看!崩蠋熀苜澷p地說(shuō):“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因!”我跟她說(shuō):“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像,不好看!彼址磸蛯(xiě)了幾遍,終于滿(mǎn)意了,我們才回宿舍了。

  亞麗是我的偶像,一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。

我的偶像作文6

  每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),昆蟲(chóng)界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人,她是我的一個(gè)朋友——梓涵。

  我上三年級的時(shí)候,那一節科學(xué)課,科學(xué)老師說(shuō)下一節課要帶膠水、電線(xiàn)、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具,是膠水。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時(shí)我看見(jiàn)了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天里送來(lái)一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問(wèn)道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會(huì )把他手上的膠水借給我,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然不借給我,我說(shuō)了一句:“你可真小氣!”他才對我說(shuō)道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點(diǎn)點(diǎn),以后要長(cháng)點(diǎn)兒記性!”我說(shuō):“好!”我拿起膠水把它打開(kāi),用了起來(lái)。不一會(huì )兒,他就把膠水拿了過(guò)去說(shuō):“你用的太多了!蔽液軣o(wú)助:“我還沒(méi)用完呢!”他說(shuō):“管你用完了沒(méi)有,反正不能再用了!闭媸莻(gè)十足的小氣鬼!

  有一次,學(xué)校有一個(gè)人得了白血病,學(xué)校要捐錢(qián),老師說(shuō)捐錢(qián)最多的人是小梓涵。是他?怎么可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什么會(huì )捐那么多錢(qián)呢?我問(wèn)他:“你為什么把你的零花錢(qián)全捐出去?”他說(shuō):“因為我要把我的'錢(qián)捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因為你不長(cháng)記性,我不想幫你!鳖D時(shí),我對他肅然起敬。這讓我感動(dòng)不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量!

  從此,他成為了我的偶像。

我的偶像作文7

  三姨今年三十歲,身材嬌小,白皙的臉龐鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這副模樣真像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。

  三姨小時(shí)候特別愛(ài)學(xué)習,聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候放學(xué)回家,作業(yè)寫(xiě)完還不算,又要找一大堆資料學(xué)習,每天晚上都要學(xué)習,學(xué)到十一二點(diǎn)。外公一天早上去散步,遇見(jiàn)了三姨的.老師,說(shuō)三姨在家學(xué)習特別用功,然后老師就在全班表?yè)P了三姨。本來(lái)受表?yè)P是好事,三姨回來(lái)卻又哭又喊,問(wèn)外公為什么把她在家學(xué)習的事情告訴老師,讓老師表?yè)P她。如果老師表?yè)P了她,那么別人一定也在家學(xué)習,然后呢,她考不了第一怎么辦?瞧,她這執拗的樣子,真令人哭笑不得!

  現在三姨在榆林的小學(xué)教書(shū),她是英語(yǔ)老師,因為她的畢業(yè)學(xué)校就是外國語(yǔ)學(xué)院。三姨特別敬業(yè),他們班幾個(gè)語(yǔ)文數學(xué)特別差的學(xué)生,都在英語(yǔ)課堂上表現突出,每次考試也都是九十幾分,記得那次三姨給媽媽發(fā)過(guò)來(lái)一張照片,看到照片時(shí),我都驚訝得說(shuō)不出話(huà)了,那是她帶的一個(gè)班,幾乎全班同學(xué)都有一張獎狀,沒(méi)有的只是個(gè)別同學(xué),她說(shuō)他們班平均分都是九十八點(diǎn)幾,可想而知,她教得多么好!

  三姨不但好學(xué)敬業(yè),還特別愛(ài)干凈,每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學(xué)生補英語(yǔ),同學(xué)們去她家里都要干干凈凈,否則門(mén)也別想進(jìn)。即使檢查通過(guò),還要換上拖鞋,等到同學(xué)們走了以后,她又要把地拖一遍。唉,這三姨也太愛(ài)干凈了吧!

  三姨這位好學(xué)、敬業(yè)、又愛(ài)干凈的偶像,怎能不令我佩服呢?

我的偶像作文8

  在我的心目中,我是說(shuō)以前,追星就是一種為人所不齒的行為。我想這樣的想法,早就應該被扔到太平洋里去了。

  對不同的人來(lái)講追星的概念也不同,如果你的概念正確一點(diǎn),追星也不算多么可恥的事情。還是謝謝我的偶像Jay吧。這位亞洲流行天王,也許的確是許多同學(xué)學(xué)習的榜樣。當初他實(shí)際上也曾經(jīng)在困苦、孤獨、無(wú)助中生活過(guò),作為作詞人的Jay曾經(jīng)成千上萬(wàn)次地被退稿,者甚至使得他想要放棄。

  但他到底還是挺了過(guò)來(lái),最后,她還是一路走來(lái)了。在“殘酷”(我同學(xué)的語(yǔ)言)的中學(xué)生活中,也許有很多同學(xué)已經(jīng)絕特邀撐不下去了。是的,有的.富家子弟已經(jīng)在“自暴自棄”了,有的甚至干脆退學(xué)了,反正家里有的是錢(qián),怕什么?

  是的,我也時(shí)常覺(jué)得,我簡(jiǎn)直要撐不下去了,但是每當想起他來(lái),我便會(huì )覺(jué)得自己仿佛又有了新的力量。Jay現在是應經(jīng)有了不小的成就,但他的確仍在努力。他從來(lái)都是勤奮、執著(zhù)的,盡管他已經(jīng)紅得發(fā)紫,盡管他身體也不會(huì ),在他工作時(shí),他的舊病時(shí)常復發(fā)!而他卻仍在做著(zhù)做大的努力,也許有的人不喜歡他唱歌似的吐字發(fā)音,但也許沒(méi)人能拒絕他拍的電影。他至少精通20種樂(lè )器耍起雙節棍來(lái)也很酷,也擅長(cháng)籃球、空竹,也愛(ài)玩魔術(shù)。Jay尚且如此勤奮和執著(zhù),我們就更不該“那么容易就想放棄了”平時(shí)我只要想起他來(lái),就不敢再自怨自艾也不再那么頹廢了。我總愛(ài)以他為楷模。能夠認識他,真好。

  我想我會(huì )一直支持他的。他是我心目中的榜樣,也是我心中的一面鏡子。今天是7月8日,青島銀行之夜。

我的偶像作文9

  春天的花綻放在田野中,一朵朵,一叢叢,一束束。無(wú)畏的盛開(kāi)著(zhù),為這轉冬而來(lái)的春天送去一片片綠色的永恒;▋菏情_(kāi)著(zhù)的,而那些戰斗著(zhù)無(wú)悔的青春的“戰士”更是像花兒一樣點(diǎn)綴著(zhù)春天的盎然。

  我的`偶像是誰(shuí)?20xx年的曉晨,這樣一群“天使”為我們戰斗著(zhù)病魔。在這樣一年的開(kāi)端中,無(wú)數的白衣天使化身戰士,用自己的行動(dòng)證明著(zhù)什么是“醫者仁心”,而我的偶像就是這無(wú)數的白衣天使。

  所謂醫生,不過(guò)是用自己一生的醫術(shù)去拯救那些美麗的生命。病毒在四周蔓延,而只因有你們的庇護讓我們重新綻放笑容。

  正因為有你們,我們離健康近了;正因為有你們,我們離家人近了;正因為有你們,我們離春天更近了……被勇敢的勇士保護的我們是幸福的,被天使呵護的我們是幸運的。而你們又何償不是平凡的英雄呢?難道榮耀就應該給予那些做出偉大貢獻的人嗎?平凡就不是偉大嗎?不,生而平凡的人,在戰場(chǎng)上才現出不同于常人的優(yōu)異。我的偶像便就是這一個(gè)個(gè)平凡的英雄。

  古語(yǔ)有云:“為天地立心,為生民立命,為圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)平!卑滓绿焓箓儼,你們用行動(dòng)詮釋了這四句話(huà),用心詮釋了什么是平凡的偉大。偶像是什么?是榜樣,是良師,是理想,是永不放棄追求的夢(mèng)想!20xx年的開(kāi)端雖然是不幸的,但是經(jīng)歷過(guò)曲折的我們是有幸的。命運總不會(huì )墮落,所以追尋著(zhù)心中的榜樣才會(huì )變的更好!

  冬天已近尾聲,春天還會(huì )遠嗎?我們將迎接的,會(huì )是最好的明天。勇敢的戰士們,你們就是20xx新一輪陽(yáng),照亮了我們的天空。

我的偶像作文10

  如果說(shuō)在青春中做的最奢華的一件事,那么就是追星了。

  在一段時(shí)間,我們班掀起了一陣追星潮,我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌,略帶傷感又不失希望。每每聽(tīng)到,總是引起一陣心痛感,大概是因為我比較多愁善感吧!認識他,是在帝希的書(shū)上。他的富有磁性的聲音從書(shū)香里直達我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的,是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎,而自欺欺人,執著(zhù)堅持的夢(mèng)。

  在一個(gè)平常的夜晚,我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中,模模糊糊的來(lái)到了一個(gè)景色別致的小鎮,撞見(jiàn)了年少的他。那時(shí)的他,年輕,充滿(mǎn)白羊座的氣息,讓人為之沉迷。然后,又像是跳躍了一個(gè)片段,我和他成了合租室友。再猛然明白過(guò)來(lái)時(shí),連我自己都感到不可思議。隨之,我就稀里糊涂的問(wèn):“你有什么夢(mèng)想嗎?”他用明亮的眸子盯著(zhù)我,輕聲說(shuō):“我在旅行,想要嘗試很多東西,看有沒(méi)有適合我的.!庇谑,又是一片白霧。接著(zhù),便是我和他在不可思議的學(xué)瑜伽。他要放棄,而我卻不知哪來(lái)的勇氣大聲反駁他:“要么堅持下去,要么就從一開(kāi)始就放棄!”他只是笑了笑,然后突兀地說(shuō):“我會(huì )堅持下去,一直都會(huì )。但是我要走了,去其他地方旅行!蔽彝蝗缓孟肟,但后來(lái)在車(chē)站時(shí)只是淡淡的回了一句,記住我。他是我的動(dòng)力,我喜歡的不僅僅是他的歌,更愛(ài)他白羊座的精神——勇往直前,充滿(mǎn)活力。所以這使他的歌多了一份堅毅。

  或許,我不是很了解他,但憑著(zhù)一份承諾,我也是無(wú)可救藥的崇拜他了——林俊杰,我的偶像。

我的偶像作文11

  在一般人心目中,偶像應該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧!但我的偶像卻不同:她留著(zhù)一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛上掛著(zhù)一個(gè)紅邊框的眼鏡,身上總有一種神秘感,那么令人向往,她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。

  她的學(xué)習成績(jì)非常好,數學(xué)課上的習題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數學(xué)課,老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨她,看了一眼黑板上的`題目,就拿起筆埋頭在紙上揮舞著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。正當別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí),她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái),她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯了,也會(huì )坐下來(lái)認真聽(tīng)完別人的解題思路。

  她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí),她總會(huì )在課前認真預習,盡可能多地了解作者的各類(lèi)資料。每次上課,她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準備,她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。

  雖說(shuō)在學(xué)習上她嚴謹認真,容不得半點(diǎn)疏漏,但在課間,和同學(xué)們一起玩時(shí),她又沒(méi)心沒(méi)肺的與同學(xué)們抱成一團,玩它個(gè)昏天黑地,完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴肅、認真,就像變了一個(gè)人。

  她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”,上課一個(gè)樣子,下課又是另一個(gè)樣子,真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一,是我們每個(gè)學(xué)生都夢(mèng)想的目標,然而只有她做到了。一直以來(lái),她都保持著(zhù)年級前五名的好成績(jì)。

  這就是我崇拜的偶像,為了向她看齊,我一定會(huì )加倍努力!

我的偶像作文12

  你最崇拜的人是誰(shuí)?他們可能是領(lǐng)袖、白領(lǐng)、科學(xué)家、鋼琴家、藝術(shù)家,也可能是生活在你身邊的普通人。他既不是科學(xué)家,又不是生活在我們身邊的普通人。他出生于一九六二年六月十二日,生于香港,英文名Stephen Chow,著(zhù)名電影演員,兼導演、編劇、電影監制以及電影制作人。曾與吳孟達是“黃金搭檔”, 曾主演《九品芝麻官》、《大話(huà)西游》、《食神》等多部喜劇影片,有香港“喜劇之王”之稱(chēng),亦是“無(wú)厘頭”電影始祖,在華人世界具有極大影響力和知名度。他就是我的偶像—周星馳。

  他皮膚土黃,下巴中間有代溝,鼻子向上一點(diǎn)點(diǎn),頭發(fā)有隱隱約約幾根白發(fā)。他今年有四十九歲了,但這并不影響他前進(jìn)的道路,他依然在努力地創(chuàng )作自己的作品,他的從業(yè)經(jīng)歷真是又曲折,又離奇。

  那是一九八二年的春天,周星馳還未滿(mǎn)二十歲,他倔強的性格,充沛的'表演欲望,不達目的決不罷休的精神,從那時(shí)開(kāi)始,已經(jīng)在那個(gè)年輕人的身上逐一發(fā)現,歷經(jīng)周折之后,他終于擠進(jìn)了藝員訓練班夜間部,走上了自己向往的演藝之路,但是熒屏生涯遠不如期望中理想,一開(kāi)始他只能在劇集中很少露面,兼職做一個(gè)“跑龍套”,有一次偶然的機會(huì ),他當上了《430穿梭機》的主持人,他經(jīng)過(guò)許多挫折,終于走上了輝煌之路。

  每當看見(jiàn)關(guān)于周星馳的節目時(shí),我會(huì )拋下手下所有的事,家人說(shuō)的話(huà),我都不會(huì )聽(tīng)直到看完節目為止,看完之后所有不好的心情都消失不見(jiàn)了,他的“無(wú)厘頭”是我們喜歡他的原因。

我的偶像作文13

  提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是誰(shuí)?他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家,也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

  我的偶像可是一個(gè)大人物,他的簽名極為珍貴,而他則是國際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當了我6年的偶像,在我心中,他是無(wú)可取工的,有多少琴童盼望與郎朗同臺呀!郎朗先生是至今為止最年輕的.鋼琴家,既杰出,又帥氣,誰(shuí)不會(huì )喜歡呢?長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,眉毛濃濃的,高高的鼻梁,看起來(lái)真氣派!小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)鋼琴,練哈農很枯燥,于是媽媽就跟我說(shuō):“你看郎朗先生多好,當上了個(gè)鋼琴家,只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家!”就是因為這句話(huà),才激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同,郎朗先生彈琴,總是隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而做動(dòng)作,肢體語(yǔ)言很豐富,而彈到悲傷或高興時(shí),他總是把自己溶入到音樂(lè )之中,時(shí)而笑,時(shí)而憂(yōu)傷,面部表情也十分豐富!媽媽常常跟我說(shuō):“聽(tīng)郎朗彈琴,真的是在享受呀!”我曾多次買(mǎi)碟子看郎朗彈琴,老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情,對此,我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。

  其實(shí),在我還未見(jiàn)郎朗之前,總認為郎朗肯定很?chē)烂C,可自從那次與郎朗同臺以后,我才發(fā)現,郎朗挺和藹可親呢!

  在那次與郎朗同臺演出的時(shí)候,郎朗先生挺幽默,用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯誤的彈琴方式,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑,和全場(chǎng)觀(guān)眾很和得來(lái)。在那時(shí),我才知道,原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣,其實(shí)他也是幽默型!我太喜歡郎朗了!

  雖然我無(wú)法達到郎朗先生那樣的水平,但我依然把郎朗當做我的奮斗目標!加油!

我的偶像作文14

  今年,我上初中了。我抱著(zhù)滿(mǎn)懷期待的心,從小妹妹變成了初中姐姐,開(kāi)心又忐忑地走進(jìn)新學(xué)期的大門(mén)。

  在學(xué)校里,我認識了一位好朋友——李宜時(shí)。她也是我崇拜的偶像。她個(gè)子不高,手臂很纖細,可以說(shuō)是骨瘦如柴,好像風(fēng)一吹,她就要摔在地上。她小小的'腦袋,頂著(zhù)一副厚重的眼鏡,好像眼鏡會(huì )把她壓垮似的。

  但別看她外表很溫柔,實(shí)則非常勇敢。有一次,一位男同學(xué)看她柔弱,就故意把她手中的照片搶走,并且嘲笑她:“這照片里的誰(shuí)?長(cháng)得這么丑!”李宜時(shí)聽(tīng)完,眼淚奪眶而出,“嘀答,滴答”不聽(tīng)使喚地往下落。

  正當我想上前安慰她時(shí),只聽(tīng)一聲巨響,那個(gè)男生就被按在地上。這時(shí),我驚呆了:哇!這個(gè)女生表面柔柔弱弱,其實(shí)這么勇猛!李宜時(shí)把男生按在地上了以后,就沒(méi)再打了,從他手中搶過(guò)照片,用手捂住臉,跑走了,我也跟了上去。

  當我趕到時(shí),她躲在樓梯口的角落,小聲地哭著(zhù)。我拍了拍肩膀問(wèn)她:“你為什么要哭?”她抬起頭,看了看我,重新戴上眼鏡,抽泣著(zhù)說(shuō):“這是…是…照片上是我的奶奶!彼谜礉M(mǎn)淚水的手,指向照片,繼續埋著(zhù)頭,小聲地哭著(zhù)。

  我看著(zhù)她手中的黑白照片,似乎明白了些什么。我問(wèn)她:“宜時(shí),你的奶奶是不是去世了?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對她說(shuō):“別難過(guò)了!想點(diǎn)開(kāi)心的事情吧!哎,你喜歡打游戲嗎?你……”

  陪她聊完以后,我帶她繼續回班上課。下完課,我就帶她去班主任老師反映,最后,老師調解了雙方,也安慰了李宜時(shí)。

  雖然李宜時(shí)打人是不對的,但有一點(diǎn)我非常崇拜她:她為了最親密的親人,會(huì )去“保護”他們,即使是他們的照片,也會(huì )盡力去守護。

  這個(gè)李宜時(shí),真正值得我去崇拜呀!

我的偶像作文15

  你長(cháng)得那么帥,以至于所有的女生都會(huì )喜歡。她們會(huì )被你動(dòng)人的歌聲所征服,被你帥氣的外貌所征服。我想你應該不是人類(lèi),因為你竟是那么完美。

  我喜歡你,就是因為你那張帥氣的面孔還有那能夠把我征服的歌聲。我知道你是一個(gè)可望而不可及的人,因為你是明星,所以我只能在背后默默地給你加油,默默地關(guān)注著(zhù)你。自從你開(kāi)始出歌曲、出專(zhuān)輯,到參加綜藝節目,我和許多人一樣一直為你默默地祝福。

  我喜歡你,但我知道,雖然你不知道我的名字,但不要緊,只要我喜歡他就行了。就像我說(shuō)的,我會(huì )一直這樣為你加油,為你鼓勁。

  你是如此的完美,學(xué)習成績(jì)又好,歌又唱得好。但總有一些人愛(ài)把你說(shuō)成“掏糞男孩”,但是我并不在乎。因為我知道只有越紅的.人才越有這么多無(wú)聊的人黑你,但我相信這些永遠都阻擋不了你勇往直前的信心。記得有一次,我們班有個(gè)人特別喜歡你,男生們知道后,都不停地說(shuō)你什么什么不好。不過(guò)我說(shuō)他們這分明是在羨慕嫉妒恨,羨慕自己沒(méi)有你長(cháng)得帥,所以所有的女生都不喜歡他們。所以這些都沒(méi)關(guān)系,加油啊。

  說(shuō)了這么多,親愛(ài)的朋友們,你們想知道我的偶像是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他就是王俊凱。

  他是我的榜樣,我會(huì )一直以偶像為榜樣不斷努力向前。

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