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我心中偶像的作文

時(shí)間:2026-02-13 04:35:22 偶像 我要投稿

我心中偶像的作文經(jīng)典(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中偶像的作文經(jīng)典(8篇)

我心中偶像的作文 篇1

  “偶像”這個(gè)詞語我想大家一定不會(huì)陌生,也許我心中的偶像,只有我一個(gè)人崇拜他。

  每當(dāng)我打開電視,就看見有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的,他只是一個(gè)平凡的人。

  其實(shí)我與他相遇時(shí),在一個(gè)奇怪的地方相遇的。那個(gè)地方,垃圾遍地。也許是從那路過的人們,覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少,多一塊不多,況且都那么臟了。當(dāng)我從那里經(jīng)過時(shí),手里拿著一些零食,我邊走邊吃著,那包裝袋也一個(gè)一個(gè)被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個(gè)“嘩嘩”的聲音進(jìn)入的我耳里,我不在意,就繼續(xù)走著。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有一個(gè)弓著腰,衣服很破舊,沾了一身灰塵。在開始我認(rèn)為這個(gè)人一定非常不講衛(wèi)生。

  于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路,當(dāng)我走到路口時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過的路段,簡直是一塵不染。我對(duì)眼前臟兮兮的老人看了一眼心想:“這個(gè)人一定是為了掙錢,才會(huì)干這種又累又臟的活的.。”心中的疑惑讓我走到他身邊,不懷好意的問:“喂,這里很臟的,要掃干凈哦!”當(dāng)我說完這句話時(shí),他只是對(duì)我笑了一笑,又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我,我又有點(diǎn)生氣的問:“你干這事,一個(gè)月能掙多少錢?”他還是笑笑,在我的追問下,他停了一下說:“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活,我不是為了掙錢的!闭f完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅,為他的行為而感到自己是那么的渺小,心里有一種說不出的感覺。

  當(dāng)我回首望那位老大爺時(shí),夕陽落在他的身上,好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼,是那樣的平凡而真實(shí),是那樣的偉大。

  我心中偶像就是那位平凡的老大爺。

我心中偶像的作文 篇2

  余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。

  ——題記

  寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

  我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”

  “是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你。”我仿佛在黑夜里看見你微微上揚(yáng)的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”

  時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑,我可以去更好的地方、更漂亮?地方......

  在那個(gè)小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個(gè)笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

  再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。

  葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時(shí)候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會(huì)冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。

  那一刻,我仿佛看見那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。

  我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽的偶像。

我心中偶像的作文 篇3

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  ——題記

  生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事,或大或小,卻仍歷歷在目。

  “上課!”一聲令下,全體同學(xué)站起來,深深鞠躬,那老師也鞠了一躬,就是這一鞠躬,在我腦海中揮之不去。

  這老師是誰?

  為何這老師能與眾不同地回敬?

  難道這一次次回敬只有我一個(gè)人看到?

  他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。

  潘老師嚴(yán)厲?這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是,也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn),這是一個(gè)合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。

  也許,大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲,卻沒注意到這一個(gè)小小的回敬。

  這是對(duì)學(xué)生有多么的尊重與愛護(hù)呀!

  同學(xué)們卻因?yàn)樗膰?yán)厲而稱他為“潘老爺子”。

  雖然潘老師很嚴(yán)厲,但也很嚴(yán)謹(jǐn),每次為我們講題,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),把過程都講得十分詳細(xì),每次都要把知識(shí)點(diǎn)寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時(shí),不經(jīng)意間,看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲,并不惹眼地鑲嵌在里面,像是枯樹中的幾朵梨花,若隱若現(xiàn)。

  人上了年紀(jì)嘛,都是這樣?墒,僅僅是因?yàn)檫@個(gè)嗎?

  不是,咱們來看看,潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課,而且還要批改兩個(gè)班,將近一百四十個(gè)人的'作業(yè),不僅如此,還要備課。頭發(fā)不白,算怪事。

  潘老師就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如荒原野草,一歲枯榮,卻百歲如初。

  那一次次的回敬,還在繼續(xù)……

我心中偶像的作文 篇4

  從你拿起粉筆的那一刻起,我就成了你的粉絲。

  ——題記

  猶記初次見到你的時(shí)候,還以為你只是某個(gè)學(xué)生的家長,因?yàn)槟愕拇_貌不驚人:黝黑的皮膚,豐腴的身材,樸素的衣著,與我想象中儀表堂堂的語文老師形象相差甚遠(yuǎn)。直到你一開口,那不同尋常的清亮嗓音才一下鎮(zhèn)住了我。這絕不是一個(gè)普通婦人就能擁有的聲音,因?yàn)樗柡で榕c熱情,直擊人的內(nèi)心深處。這一見,是你,讓我明白“人不可貌相,海水不可斗量”。

  猶記一堂語文課,我們學(xué)習(xí)《最后一課》這篇課文。你富有激情的朗讀聲,讓我們深切地體會(huì)到文中人物對(duì)自己的母語、自己的祖國有著多么深沉的熱愛。當(dāng)你分析文中老師的種種愛國表現(xiàn)時(shí),不禁潸然淚下;蛟S是韓麥爾先生對(duì)教學(xué)的認(rèn)真觸動(dòng)了你,或許是先生對(duì)祖國、對(duì)家園的`真情與留戀觸動(dòng)了你,又或許是因?yàn)樗麑?duì)母語的那種發(fā)自內(nèi)心的珍愛使你感同身受,你忽然哽咽了。傷感、惋惜、熱愛……種種復(fù)雜的情感從你的眼神與聲音里流露出來,使我仿佛親眼看到了韓麥爾先生蒼白的臉色,注視學(xué)生時(shí)的深情,站在講臺(tái)上的端莊,與學(xué)生們離別的痛苦。剎那間,全班都籠罩在一種憂傷的氛圍之中,大家沉默著,將那感人至深的家國情懷細(xì)細(xì)體味。我還是頭一次看到一個(gè)老師對(duì)自己的課堂如此全情投入,那堂課留給我的震撼也久久揮之不去。這一哭,是你,讓我明白了作為一名愛國者的可貴與可敬。

  猶記第一次800米測(cè)試,你作為班主任陪我們來到操場(chǎng)。烈日炎炎,你獨(dú)自站在操場(chǎng)中央,為每一個(gè)跑過來的同學(xué)大喊加油。跑步一直是我的弱項(xiàng),尤其是最后一圈,我的雙腿如同灌了鉛一般,每邁動(dòng)一步都像是要耗盡全身的力氣。干燥的風(fēng)奪走了口腔里的每一點(diǎn)水份,嗓子宛如被灼燒一般,火辣辣的疼。就在我瀕臨崩潰的時(shí)候,你的聲音像是一盞明燈,為陷入絕望的我照亮了前行的路。你高呼著“擺臂!”每一聲都蘊(yùn)含著焦急與期盼。你洪亮的聲音穿透整個(gè)操場(chǎng),沖入我的耳中,那一瞬間,我仿佛看到了你眉頭緊皺,汗珠從你的兩頰流淌下來,看見你內(nèi)心的緊張與焦慮。頓時(shí),我感覺雙腿似乎被注入了無限的能量,于是我咬緊牙關(guān),加速奔跑起來。在最后一刻我沒有辜負(fù)你的期望,拼勁全力向前沖刺,終于創(chuàng)下了自己有史以來最好紀(jì)錄。這一喊,是你,讓我明白老師對(duì)于學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛是什么樣。

  曾幻想用驚艷的詞語、動(dòng)人的修辭、優(yōu)美的句子來感激對(duì)我那么重要的你,但當(dāng)我真的提起筆時(shí),心中平靜得只剩下真摯的感動(dòng)。初中的時(shí)光實(shí)在太短,你卻已成功地用普普通通的粉筆,在我的人生之書上書寫下精彩紛呈的一章。

我心中偶像的作文 篇5

  有一句名言曾經(jīng)這樣說:堅(jiān)持就是勝利。海倫·凱勒是個(gè)盲、聾、啞人,因?yàn)閳?jiān)持她成為了一個(gè)作家,還有偉大的音樂巨人貝多芬也是因?yàn)閳?jiān)持,成為了一個(gè)偉大的音樂家。

  記得那天我很不負(fù)責(zé),但是自從我了解了那一個(gè)人之后,就與現(xiàn)在不同了,她給我的印象很深刻。她是一個(gè)著名的影星—舒暢,在我們的眼中看到的是一個(gè)非常耀眼的人物,但誰又能想到在這光芒的背后卻是一個(gè)凄慘的故事。

  在舒暢3個(gè)月的時(shí)候,父母離異了。她的媽媽獨(dú)自把她養(yǎng)大,小舒暢很懂事,5歲就幫媽媽做家務(wù),知道為媽媽捶背,心疼媽媽,這是我們做不到的。但是在災(zāi)難又一次降臨到了她的身上,從此她的表姐就負(fù)起了照顧小舒暢的責(zé)任。但生活的磨難并沒有使她放棄生活,她在班里一直名列前茅,她不只成績好,頭腦聰明,刻苦努力,并且還是一個(gè)能歌善舞的可愛小女生。她從小有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)著名影星,她做的很辛苦,并且從來都沒放棄過學(xué)業(yè)。在她上高二那一年就參加了高考,她考出了一個(gè)驚人的成績,以525分的高分考進(jìn)了中國戲劇學(xué)院,但她并未去,推遲了一年。高三那年以620分的高分進(jìn)入了北京外國語系學(xué)校,她是一個(gè)唯一文藝兼?zhèn)涞膬?yōu)秀演員。她為人特別和善,由此可見,堅(jiān)持成就一個(gè)優(yōu)秀的人才。

  認(rèn)識(shí)了她以后,我又開始繼續(xù)寫我的劇本。它是我從小的夢(mèng)想,做一個(gè)編導(dǎo),只因?yàn)橹拔业牟回?fù)責(zé)任,我的任性而半途而廢,所以一直沒動(dòng)。我一連續(xù)寫了好多天,我的手幾乎累的拿不住筆了。當(dāng)我每次想放棄時(shí),我總是提醒自己:唱唱,你要加油!別忘了姐姐的承諾,你要得到她的驚喜和修改。就在這時(shí),我好像又燃起了希望,繼續(xù)傳遞著我的夢(mèng)想。漸漸地,我不再厭煩,當(dāng)我拿起筆的時(shí)候,心里便會(huì)很激動(dòng)高興,想著接下來到底寫什么。在我思考的時(shí)候沒有人可以打斷我,我的眼神一閃一閃的',當(dāng)我動(dòng)筆的時(shí)候眼睛注視著劇本,全神貫注,輕輕地拿起筆,“涮涮”的在紙上奮筆疾書,眼睛里散發(fā)出驕傲的光芒。當(dāng)我把前五集寫完了的時(shí)候,爸爸說要帶我去放松放松。這時(shí),我抬頭仰望,藍(lán)天是那么的蔚藍(lán),撫摸著那嫩綠的小草看著天上的小鳥,它們好像在為我加油歌唱。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,舒暢在那樣的情況下都能做出那樣驚人的事,為什么我們不可以呢?從她的身上我學(xué)會(huì)了不放棄生活。從我的體驗(yàn)中我明白了人做事不能半途而廢,當(dāng)我們還沒做完的時(shí)候,不曾預(yù)測(cè)是什么樣的結(jié)果,只要走不到最后就永遠(yuǎn)不會(huì)輸,只要堅(jiān)持你就是那個(gè)最終的勝利者,就是那個(gè)笑到最后的人。

我心中偶像的作文 篇6

  諸葛亮,字孔明,他是我的偶像。

  諸葛亮上知天文,下識(shí)地理,料事如神,在劉備三顧草廬時(shí),按當(dāng)時(shí)的局勢(shì)就能布出三分天下戰(zhàn)略目標(biāo),是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一,雖然他并沒有能幫蜀統(tǒng)一全國,但這絲毫不能動(dòng)搖我對(duì)他的崇敬。

  在軍中他不能武,但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強(qiáng)的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)前無古人后無來者的神話—借東風(fēng)、排八掛陣、草船借箭……讓無數(shù)智者自嘆不如,在徐庶離開劉備時(shí)也不住贊美孔明,說:“此人比我勝百倍” ,陸遜說:“我不如孔明”,周瑜說:“既生瑜,何生亮”,這一個(gè)個(gè)事實(shí)無不表明諸葛亮的才。

  在文學(xué)方面他更為出色,一個(gè)《前出師表》陸游就贊不絕口說:“凜然出師表,一字不可刪!背鰩煴砝锪髀端穷w赤膽忠心,我最敬佩孔明的忠,他的“忠”集中表現(xiàn)在兩方面:一是對(duì)劉備的忠貞不渝,二是對(duì)匡復(fù)漢室的理想鞠躬盡瘁,死而后已,即對(duì)國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚(yáng),被視為表中的'代表作,不僅在當(dāng)代輝煌,就是現(xiàn)代也是無懈可擊的真理,值得后世思考。

  諸葛亮為人正直,至親的人違法也決不徇私,馬謖不聽王平之諫亂扎營,導(dǎo)致蜀軍大敗,街亭失守,雖為諸葛亮的學(xué)生,他還是揮淚斬了馬謖,體現(xiàn)了他的鐵面無私,所以孔明是一個(gè)真君子。

  這就是我的偶像,他才、他智、他忠、他公正,他就是臥龍諸葛孔明。

我心中偶像的作文 篇7

  “小劉,海報(bào)排好版了就發(fā)個(gè)小樣過去。”廣告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著。一會(huì)兒坐在電腦前排版,一會(huì)兒看看噴繪機(jī)的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。

  爺爺是個(gè)停不下來的人。爺爺年輕時(shí)就愛研究。特意花一個(gè)多月的工資買了一臺(tái)收音機(jī)回來,反復(fù)拆裝,用空閑時(shí)間研究。奶奶說,爺爺每次都是晚上來研究收音機(jī),吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了,從忙碌的機(jī)關(guān)單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學(xué)電腦。從簡單的開機(jī)關(guān)機(jī)到給圖片進(jìn)行修飾,排版,一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計(jì)算機(jī)專業(yè)的“家教老師”學(xué)來的。爺爺開始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒,當(dāng)后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說,他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應(yīng)忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂趣。

  奶奶總說:“停下來休息,讓子女去管吧!”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說:"我們?nèi)フ?qǐng)人來管,您老人家不要每件事都親力親為了!睜敔攨s堅(jiān)持自己的想法,8點(diǎn)上班,6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說:“我也想停,但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來也不是個(gè)滋味。”

  奶奶說:“你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮,日子過得苦。年輕時(shí),當(dāng)上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究,F(xiàn)在老了,老了。自己又不肯服老!甭犞棠痰脑,嘴上抱怨著,心里卻全是對(duì)爺爺?shù)膼邸?/p>

  爺爺也只是一個(gè)平凡的.人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅(jiān)持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅(jiān)持,那份執(zhí)著,使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>

我心中偶像的作文 篇8

  勇者,是心中仰慕的對(duì)象嗎?還是身旁的人對(duì)你做什么事,讓你很景仰呢?而我,卻有一個(gè)崇拜很久的人,那個(gè)偉人就是──關(guān)圣帝君。

  關(guān)公有著一把胡子,身材非?,身上還有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平,所以立志長大要斬妖除魔。長大后,他跟劉備和張飛在桃園三結(jié)義,并肩作戰(zhàn),就在一次征戰(zhàn)時(shí),他手下留情放過曹操,讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神,也因?yàn)樗枪捎旅偷木,沿路過關(guān)斬將,而替劉備奠定了三國鼎立的局面;還有一次,他的.手被流箭所傷,當(dāng)名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時(shí),旁人嚇得昏了過去,他卻還神色自若,一邊飲酒,一邊下棋,讓華陀將腐肉刮去,敷上藥,縫好線,這種不畏苦楚的精神,讓名醫(yī)看了都極端佩服。

  關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方,我認(rèn)為在面對(duì)事情的時(shí)候,應(yīng)該要學(xué)習(xí)他的精神,勇往直前,不畏困難,創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時(shí),對(duì)于對(duì)的事情,更要意氣相挺,不能受利益所誘惑。

  關(guān)公的固守原則,忠心耿耿,以及勇猛的精神,最受現(xiàn)代人所欽佩,也是最令我景仰的地方,為來我要以他的精神面對(duì)未來的前途,不退縮不怕事,以情意對(duì)待朋友,增加自己的人脈,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

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