謝謝，朋友作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的謝謝，朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝，朋友作文1
當所有的情緒都被沮喪所包圍，當天空中布滿(mǎn)了失望，當小草枯萎、花兒凋謝，你的朋友會(huì )陪著(zhù)你嗎？
在我的記憶中，總有一縷青煙縈繞在我心間——那就是你。你沒(méi)有萬(wàn)貫家財卻每天歡笑，你總會(huì )陪在我身邊，就算再負面的情緒都會(huì )被你“歡送”。你能把歡笑送給所有人。
記得那天，我因為生氣，情緒低落，臉上飄了幾朵烏云�；氐郊�，我悶悶不樂(lè )，想出去走走。剛到樓下，就遇到了你。你見(jiàn)我無(wú)精打采，便過(guò)來(lái)問(wèn)好，我面無(wú)表情地說(shuō)了聲：“滾�！蹦阋苫蟮乜戳丝次�，說(shuō)：“你真要我滾？”我翻了個(gè)白眼：“對！”你又上下打量我，無(wú)奈地說(shuō)：“現在的人真是奇怪，總喜歡讓人滾�！闭f(shuō)完，你往地上一躺，就到處翻滾。這個(gè)動(dòng)作讓我捧腹大笑，笑聲中，烏云飄走了，心情一下就舒暢了。我把翻滾的你拉了起來(lái)，拍了拍你身上的灰……
你樂(lè )于助人且知識淵博。那次，一道奧數題我怎么也解不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，你正好來(lái)我家借書(shū)，看了看我的題，一下就幫我理清了思路，還告訴了我好幾種解題方法，鼓勵我：“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成，上蒼不會(huì )照顧任何一個(gè)人�！蔽乙恢卑涯愕脑�(huà)記在內心，發(fā)奮圖強。那學(xué)期期中考試時(shí)，就出了這道題，那次我果然得了個(gè)好成績(jì)。這都是你的功勞��！
朋友，謝謝你！你就像一股清爽的風(fēng)，拂去我憂(yōu)傷和煩惱；你就像一盞璀璨的燈，閃耀在我童年的道路上，讓我成績(jì)漸漸提高；你就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給我心靈的洗禮，帶給我快樂(lè )……雖然你現在已不在我的身邊，但你永遠在我心中。
謝謝，朋友作文2
寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹(shù)上大部分葉子紛紛跳著(zhù)舞離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯獨有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨的自己聽(tīng)……
我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優(yōu)美的音樂(lè )傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿(mǎn)頭大汗，散發(fā)出來(lái)的熱氣在空中宣告著(zhù)她們的激情。小王一見(jiàn)這么熱鬧的場(chǎng)面，也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著(zhù)我的身子，滿(mǎn)臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧��！我們去看看吧！”一陣刺骨的寒風(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團，現在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅定地拒絕了他。小王的臉上頓時(shí)流露出傷心和失望。
這神情，似乎我也有過(guò)：
記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當失望傷心的我準備回教室，小東拉住了我，大聲對我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽(tīng)了這話(huà)，我轉過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因為我感受到了濃濃的友情！
我把思緒拉回，對垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你看去！”小王聽(tīng)了，一朵美麗的花兒綻放在他的臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。
謝謝你們，我親愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是快樂(lè )的。抬頭仰望，我又看到了那片樹(shù)葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒，“沙沙沙沙”，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽(tīng)的……
謝謝，朋友作文3
每個(gè)人都有朋友，朋友是我們人生中不可缺少的一部分，在我們漫長(cháng)的生活中，會(huì )遇到不少的朋友，是他們在我們困難時(shí)來(lái)幫助我們；是他們在我們傷心時(shí)安慰我們；是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里，我真心的想說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友！”
我有一個(gè)最要好的小伙伴，她有一個(gè)櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的太快了，還有一點(diǎn)說(shuō)不清，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，這讓我羨慕不已，她就是——范悅。
我和她在一年級的時(shí)候就認識。她是一個(gè)很大方的女孩。
記得有一次期末考試，我的鋼筆落家了，我當時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在路上正好遇見(jiàn)了范悅，我向她述說(shuō)著(zhù)，她毫不猶豫的去商店給我買(mǎi)了一支鋼筆，并且吸上了墨水，我當時(shí)眼淚都流了下來(lái)。我欠了她一個(gè)人情，我一定要還。
但在這里，我想提醒你們一下，如果你和朋友的感情太親密的話(huà)，最好分開(kāi)一段時(shí)間，感情越好就會(huì )分開(kāi)，就會(huì )失去這個(gè)朋友，我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。
一次，她的一個(gè)同學(xué)一直在欺負我，我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。一次，我在商店里看見(jiàn)她，我很驚訝，她主動(dòng)給我打了招呼，這個(gè)情景讓我永遠都忘不了，我經(jīng)常想到她，在這里我想說(shuō)：“對不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了這篇文章，一定要回信喲！”
朋友給我們帶來(lái)了快樂(lè )，讓我們變得更加的快樂(lè )。讓我們交到更多的朋友吧！我們也要為朋友付出一點(diǎn)！
謝謝，朋友作文4
如歌歲月，把友誼吟唱風(fēng)中；
如煙往事，將友誼輕輕玩轉掌心；
如夢(mèng)人生，讓友誼釀成沁鼻的記憶。
天，朦朧；雨，無(wú)聲；人，喧鬧。
望著(zhù)窗外，我雙手托著(zhù)下巴，品味雨別樣的愜意，回憶泛濫在腦海中……夾加著(zhù)辛酸的感動(dòng)。
從早上到教室，我就頭暈腦脹，本來(lái)想忍一下就過(guò)去了，誰(shuí)知，那種的噬心的痛就像瘟疫般肆虐，只覺(jué)得離同學(xué)們的笑聲越來(lái)越遠……失去了知覺(jué)……
睜開(kāi)眼睛，忍著(zhù)劇烈的頭痛，看著(zhù)周?chē)：挠白�，慢慢清晰�！鞍l(fā)燒41度已經(jīng)兩天了，你以為你誰(shuí)呀，都這樣了還硬撐，了不起嗎？剛恢復意識，就聽(tīng)見(jiàn)你帶著(zhù)哭腔的吼聲，可是語(yǔ)氣中滿(mǎn)是擔心，一滴淚打在臉上，我的眼眶濕潤了……
真是的，害得我們的春游計劃也泡湯了！”
“原來(lái)沒(méi)事呀！真掃興……
'倒霉催的，真的讓人失望，吧我們的事業(yè)攪黃了！”
“可惡！同學(xué)們扔下一對莫名其妙的話(huà)，轉身就走。我滿(mǎn)眼都是心碎的痛。那種瞬間崩潰的感覺(jué)，我永遠忘不了。
你解釋說(shuō)，本來(lái)今天準備春游，可是……我明白了�？墒�，好在是同學(xué)，怎么能這樣，又不是我想生病……抱著(zhù)你，我無(wú)所顧及的大哭，你也哭了。
“天使的翅膀斷了，怎么辦？可以重生嗎？”我嗚咽著(zhù)問(wèn)你。
“當然了，就算不可以，我陪你做單翅膀的天使，我們一起相擁著(zhù)飛上天空！”你安慰道，那種溫暖，造就了我們�？菔癄�的友誼。
想到這兒，我眼角的淚珠劃過(guò)瞬間的感動(dòng)。
窗外，雨依舊，只是更大了，雨水旋轉出友誼一樣的甜蜜，棒棒糖一樣的回味！那種心酸的感動(dòng)……朋友，謝謝你的承諾！
謝謝，朋友作文5
“謝……謝謝�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次，臉由于羞愧與困窘而變得通紅：“若不是你，我是無(wú)論如何也做不出這道題的�！薄安挥每蜌�，同學(xué)之間互幫互助是理所當然的嘛�！彼笭栆恍�，是那么絢爛，又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。
周五終于來(lái)到了，我接到了陳子真的邀請，到郝老師辦公室寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。他們已經(jīng)在等著(zhù)了。在郝老師辦公室寫(xiě)數學(xué)作業(yè)就是不一樣，難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇，一氣呵成。照這樣的速度呀，我十分鐘即可把兩頁(yè)練習冊給解決掉。做著(zhù)做著(zhù)，遇上了一道難題。我冥思苦想，還是沒(méi)有想出合理的解釋。怎么辦？碰巧郝老師去開(kāi)會(huì )了，陳子真又不會(huì )六年級的題，胡少聰還沒(méi)做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢，她一定會(huì )。我像抓住救命稻草一樣向她請教：“那個(gè)……你做完數學(xué)作業(yè)了嗎？我有道題不會(huì )做，可不可以教我一下？”“可以呀”她倒是很爽快地答應了�！氨扰c除法的區別在哪里？”“除法是一種運算方法，比是兩數的關(guān)系。很簡(jiǎn)單吧？”經(jīng)她這么一語(yǔ)道破天機，這道題也終究被破解掉了。
終于做完了，我只覺(jué)得渾身解脫，一陣輕松。望向崔藝之，飽含感謝與佩服。她真不愧為才女，真應該謝謝她呀。
生活中，幫助與被幫助都是必不可少的。沒(méi)有他人的幫助，他將不會(huì )成功。幫助，像登山時(shí)有人拉你一把，幫助，像摔倒時(shí)有人扶你一下。幫助啊，像春水般美好喲。
感謝，是春天里一朵早開(kāi)的桃花；感謝，是夏日里一杯加冰的檸檬茶；感謝，是來(lái)天里一顆熟透的柿子；感謝，是冬天中一片清爽的雪花。
走出辦公室，看到遙遠的天際，火燒云正在怒放。
謝謝，朋友作文6
無(wú)數滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著(zhù)東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
一年的深秋，我們又迎來(lái)了期中考試。我們一個(gè)個(gè)像小書(shū)蟲(chóng)一樣，整天蹲在書(shū)房里埋頭看書(shū)，為期中考試早早做準備。
時(shí)間過(guò)得真快��！期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。隨著(zhù)一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場(chǎng)緊張的期中考試也開(kāi)始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運轉，手也不停地揮動(dòng)著(zhù)。一個(gè)個(gè)答案被同學(xué)們寫(xiě)在試卷上，究竟是對是錯我們全然不知�？纪旰�，我們鄭重地把卷子交于老師，一身輕松地離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)候的我別提有多么開(kāi)心，仿佛自己一定可以取得滿(mǎn)分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿(mǎn)分；也一定是滿(mǎn)分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來(lái)報分數。
很快老師就來(lái)報分數了，我的心情變得十分激動(dòng)，可當老師報到我的成績(jì)時(shí)，我驚呆了。原來(lái)自己認為的100分，到頭來(lái)卻是92分。我的眼淚不知是什么時(shí)候落了下來(lái)。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：朋友，現在的一切已經(jīng)過(guò)去了，抬起頭去面對以后的自己。讓92分永遠成為過(guò)去！聽(tīng)了露露的話(huà)，我重新開(kāi)始學(xué)習。終于在下一次的.考試中，我取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。拿試卷時(shí)，我在心里默默地對露露說(shuō)謝謝你
是��！如果沒(méi)有露露，我又怎么會(huì )在下一次考試中取得滿(mǎn)分；如果沒(méi)有朋友，我們又該如何面對自己？謝謝你，我的朋友。
謝謝，朋友作文7
大家都有自己的最好的朋友吧！當然我也有，她叫李怡珊，當然哪個(gè)朋友沒(méi)有吵架賭氣的時(shí)候呢？上次我就和他吵架了，你們猜是因為什么，其實(shí)就是一塊小小的橡皮，但那是他最喜歡的橡皮。我上次和她玩不小心把他的橡皮踩臟了，他說(shuō)：“干嗎，你把我的橡皮踩臟了�！闭f(shuō)著(zhù)她就趴在桌子上哭了！我當時(shí)想給他道歉，可是我，我感覺(jué)就一塊橡皮至于嗎？切，才不給你道歉呢！可自從我沒(méi)給他道歉了以后，他再也不理我了�？墒俏艺娴乃Ｐ〗慵覛饬�！我就沒(méi)給他道歉。
但以后都是我自己，一個(gè)人玩，一個(gè)人去衛生間，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人復習……我好孤獨，雖然有很多的女孩和我一起玩，可我還是找不到和李怡珊一起玩的快樂(lè )，當我看到李怡珊和別的女生玩得好快樂(lè )的時(shí)候又好羨慕他們，因為李怡珊是很容易和別人玩一起的，可當我說(shuō)：“添我一個(gè)吧�！薄安惶砹恕碑敃r(shí)我好傷心，難道就因為一塊不值當的小橡皮，就失去了最重要的朋友？
因為我的心很脆弱，我想找回那遺失的美好，我就給他道歉啦，而且我又買(mǎi)了一個(gè)新的和那個(gè)橡皮一摸一樣的橡皮，我對他說(shuō)：“對不起，我不該踩你的橡皮的，給，請你原諒我�！薄昂呛�，沒(méi)關(guān)系。謝謝�！弊詮奈医o他道歉以后就有人陪我玩，有人陪我去衛生間，有人陪我學(xué)習，有人陪我看書(shū)，有人陪我復習……
時(shí)時(shí)刻刻記住當你不高興時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰的一定是最好的朋友。當你生病時(shí)，不舒服時(shí)第一個(gè)來(lái)問(wèn)候的一定是你最好的朋友。還有你不開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)逗你笑的一定是你最好的朋友。
當你有不開(kāi)心的事的事時(shí)，記住朋友是你最好的知音！
謝謝，朋友作文8
友誼，是一個(gè)美好的字眼，生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)，遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲時(shí)，給你帶來(lái)提醒。
他并不高。別看他長(cháng)得不好，其實(shí)他很樂(lè )于助人的。上次，我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。當我換上溜冰鞋，走到場(chǎng)外。莫名的，出現了一絲恐懼，“萬(wàn)一滑到·受傷怎么辦？”慢慢的，恐懼占據了我的心房。他仿佛知道了我的心情，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，怕了？”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)怒火中燒，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)拍了？來(lái)就來(lái)！看到底是誰(shuí)怕誰(shuí)!”恐懼也就消散了。
我小心翼翼地滑了起來(lái)，當我覺(jué)得可以滑的更快時(shí)，我的腳一歪。摔了個(gè)“狗啃屎“”哎，怎么這么難啊!我不滑了！“我大喊道。他聽(tīng)到了我的抱怨，說(shuō)道：”沒(méi)事的，萬(wàn)事開(kāi)頭難。誰(shuí)的第一次都是這樣的。放心吧！“聽(tīng)了他的話(huà)，我想到，是啊，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅持，就一定可以成功。我站了起來(lái)，準備繼續練習。先開(kāi)始我洗去了之前的教訓。這次我沿著(zhù)墻根，他一直在旁邊鼓勵我。聽(tīng)著(zhù)他的鼓勵，我的速度越來(lái)越快，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。當然，還是止不住的滑倒。
不過(guò)，我想到自己能在這片場(chǎng)地上自由地馳騁，我還是義無(wú)反顧的站起來(lái)繼續滑。終于，我能滑了，我會(huì )滑了！我多想讓全世界知道。
現在我長(cháng)大了，不能天天滑了，但友誼還在我身邊，友誼滋潤我成長(cháng)！
謝謝，朋友作文9
對小學(xué)的同學(xué)說(shuō)：謝謝你，朋友。不管你是男是女，是不是跟我一個(gè)班的�？傊�，6年的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛苦，雖然畢業(yè)了，但至少，我們不會(huì )忘記。謝謝你，朋友。不管是你認識我，還是我認識你；或者，你不認識我，但我認識你……謝謝你對我寄予的幫助。6年來(lái)，每一次見(jiàn)面的招呼，每一次勝利的祝福，每一個(gè)開(kāi)心的笑臉……都是我應該珍惜的回憶。謝謝你，朋友。
不管我們之間有過(guò)多少大大小小的隔閡還是我們之間的不愉快。至少，我多一個(gè)朋友，多一個(gè)生活上的寄托，也多一個(gè)，能敞開(kāi)心扉說(shuō)出心里話(huà)的人。謝謝你，朋友。不管你是否是好朋友還是對手。至少，我知道：到最后，原來(lái)的對手也會(huì )成為朋友。也正因為有你，我每一天的生活都很充實(shí)！謝謝你，朋友。
當初的我不知道珍惜我的小學(xué)時(shí)光，直到畢業(yè)了，早已是人去樓空，我才醒悟回來(lái)。6個(gè)春夏秋冬，1000多個(gè)日子，帶給我的已經(jīng)太多。我害怕，我的腦子不夠裝。只能用電腦和U盤(pán)來(lái)記錄和拍下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間！友誼是一杯香茗，芬芳四溢；友誼又如一片薄荷，讓你神清氣爽。
友誼不一定會(huì )華貴，但一定會(huì )真誠，給予你不可替代的養份。因為有你陪伴，前進(jìn)的路上不再有寂寞和憂(yōu)傷；因為有你的陪伴，一路上都充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生活因你而精彩！還有很多，我不能再慢慢列舉，至少，你們都是我的朋友，都是我回憶里的快樂(lè )！常聯(lián)系！
謝謝，朋友作文10
在生活中，有些人對我的幫助和鼓勵，都讓我銘記于心！
記得有一次上體育課，老師讓我們長(cháng)跑，同學(xué)們經(jīng)過(guò)熱身、調整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。
“預備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過(guò)程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來(lái)。就在我努力掙扎著(zhù)想要站起來(lái)的一瞬間，突然感覺(jué)到一雙有力的大手攙扶起我的胳膊，“忍著(zhù)點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來(lái)是我的好朋友——楊美怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的一句話(huà)，但在當時(shí)我卻感受到一股暖流充滿(mǎn)著(zhù)我的全身，讓我堅持完成了比賽。
現在，楊美怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。
一次數學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來(lái)只有八十幾分，一看到分數，我傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，楊美怡來(lái)到我的身邊，告訴我不要灰心，不要氣餒，只要再努一把力，認真復習就一定能考好的。美怡的鼓勵又讓我重拾了信心。
朋友，就像和煦的春風(fēng)，拂去你滿(mǎn)身的疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。
謝謝你！朋友，感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給我力量與希望 。
謝謝，朋友作文11
因為星期六家里有事,我把金筆作文課調到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課，但班里的同學(xué)卻全都是陌生的。
下課了，要是像往常，我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了，看著(zhù)大家三三兩兩地走出教室，我只好落寞地呆在位子上一個(gè)人拿出《金筆課堂》來(lái)讀�？墒切睦镆粋�(gè)字也記不住。就在我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，進(jìn)來(lái)三個(gè)漂亮的女生，她們友好地對我說(shuō)：“咱們一起去玩吧！”由于過(guò)于興奮，我連連點(diǎn)頭，連她們名字都沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就像小鳥(niǎo)一樣和她們一起飛出了教室。
我們商量了一下，決定玩跳繩，兩人一組，然后石頭剪刀布，結果我們組贏(yíng)了，我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨，跳到第二關(guān)就敗下陣來(lái)，我的同伴跳到最后的時(shí)候，也不小心輸了。該另一組了，我還以為她們跳得很好，結果她們第一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。第二輪我們四個(gè)人都總結經(jīng)驗，比第一輪嫻熟多了，第一關(guān)，第二關(guān)，一直跳到小四，大家玩得非常盡興。
玩累了跳繩，大家又商量玩跳高，我又和先前的同伴分到了一組，真是有緣��！跳到第三關(guān)的時(shí)候，上課了。我意猶未盡地回到位子上，只可惜我們只能在一起玩一個(gè)上午了，下次我又必須回到原來(lái)的班。
放學(xué)了，我急忙去問(wèn)她們的名字，她們分別叫：黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學(xué)的路上，我一直念叨她們的名字：“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”
謝謝你們，我的朋友，我不會(huì )忘記你們的！
謝謝，朋友作文12
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。
那是讀三年級的時(shí)候復習階段的一次測試，我發(fā)到試卷一看——傻
眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，15分鐘，20分鐘，我一點(diǎn)思路都沒(méi)有，只能一壽莫展地對著(zhù)那道題。我急得滿(mǎn)臉通紅，我想起媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著(zhù)，要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下子興奮了。因為我看見(jiàn)我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且我和她可是無(wú)話(huà)不談，無(wú)忙不幫的。我心想：“哈！這回有救了！”于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉過(guò)身來(lái)，疑惑地看著(zhù)我。我趕緊在草稿上寫(xiě)上：第五題怎么做？ 我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭，在紙條上飛快的寫(xiě)下幾個(gè)字。我內心一陣激動(dòng)：朋友到底還是朋友，有困難時(shí)會(huì )幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿(mǎn)心歡喜地展開(kāi)紙條，卻一下子愣住了�！白约合�！再說(shuō)我就告訴老師了！”這句話(huà)令我大吃一驚，平時(shí)如此要好的同學(xué)，今天怎么變得怎么無(wú)情了？我原本想偷看在抽屜里的書(shū)，但是她那嚴厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著(zhù)我。我只好自己思考。下課鈴聲響了，考卷交了上去，她下午一發(fā)到考卷就來(lái)找我。把這道題仔仔細細講給我聽(tīng)。然后說(shuō)：“你不生氣了吧！再說(shuō)誠實(shí)是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧的低下了頭，對她的不滿(mǎn)早就拋到九霄于外去了，留在心里的只有感激。
朋友��！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在最關(guān)鍵的時(shí)候，幫助了我，不僅教會(huì )了我這道題，還教會(huì )了我做人的道理！
謝謝，朋友作文13
我喜歡讀書(shū)。因為書(shū)能讓我學(xué)到知識，能幫我趕走無(wú)聊，能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。更重要的是，書(shū)，能教我做人。
這個(gè)暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)，讓我感受到了媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)，因此也糾正了我之前的錯誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)中講述了兩個(gè)人物：一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇�？墒翘焓挂粯拥膵寢屖顾玫搅艘粋�(gè)家，并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養的。另一個(gè)是保保，他是一個(gè)患了自閉癥的小男孩，對流淚是什么，親人是什么，一概沒(méi)有知覺(jué)。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會(huì )好轉。媽媽曾經(jīng)無(wú)數次地在醫生面前哀求，無(wú)論是錢(qián)，還是時(shí)間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因為媽媽的善良和堅持不懈的努力，終于創(chuàng )造了奇跡。
讀著(zhù)這本書(shū)，我覺(jué)得好愧疚。我發(fā)現自己是那么的任性、無(wú)理。我總覺(jué)得自己沒(méi)有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對媽媽的付出總是視而不見(jiàn)，覺(jué)得媽媽對我的好是理所當然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著(zhù)這本書(shū)，媽媽為我所做的一切都浮現于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來(lái)為我蓋被子；夏天，怕我熱著(zhù)，先給我的房間裝空調。清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個(gè)睡覺(jué)。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細心地幫我講解……一樁樁、一件件都歷歷在目。
“媽媽?zhuān) 蔽遗踔?zhù)書(shū)，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說(shuō)著(zhù)：謝謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)≈x謝你，我的書(shū)朋友！
謝謝，朋友作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，清風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡。我和好朋友欣怡在家里玩。
欣怡，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩，不像別人，她認為胖沒(méi)什么不好，因為和別人斗力氣她準贏(yíng)。
這時(shí)，媽媽從廚房里探出頭來(lái)說(shuō)：“你們去幫我買(mǎi)一袋冰糖唄！”一聽(tīng)能出去，我們連忙答應�，F在已經(jīng)是傍晚了，天空呈黑橙相間的顏色。我們手挽手走在路上，時(shí)不時(shí)有樹(shù)葉嘆息的聲音，仿佛在和我們訴說(shuō)什么。仔細往前面一瞧，出現了一只牛奶狗，我這是想起媽媽的警告：盡量繞開(kāi)狗走。
我看到狗，打了一哆嗦，被嚇出一身冷汗。那只狗往前走了兩大步，喉嚨里發(fā)出沙啞的低吼聲，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)進(jìn)入我的地盤(pán)？”“干什么！你這狗，我們可是人啊，跟我們人斗，你活到老都打不過(guò)！”欣怡忽然站在我前面，剁著(zhù)腳對狗說(shuō)。那只狗也挺懦，看到我們比它強，剛才威風(fēng)凜凜的它秒變一個(gè)打了敗仗的泄將軍，對欣怡甘拜下風(fēng)。
走過(guò)那只臭狗子的“地盤(pán)”，欣怡告訴我“狗眼看人低”，你弱它就強，你強它就弱的訓狗小技巧。
欣怡，我一直以為她很怕狗，需要我們倆齊心協(xié)力才能打敗狗，今天，她不僅讓我看到另一個(gè)她，而且我再也不怕狗了。
童年像一條河，里面有數不清的回憶，回想起這件事，我仍記憶猶新。
謝謝，朋友作文15
每個(gè)人都有朋友，朋友是我們人生中不可缺少的一部分，在這里，我真心的想說(shuō)一聲：謝謝你，朋友！朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我每當我聽(tīng)到周華健唱的朋友時(shí)，便會(huì )想起一件難以忘懷的事。
那是個(gè)國慶期間，我正在與幾個(gè)關(guān)系好的朋友一起在離家遠的籃球場(chǎng)打籃球。突然一個(gè)朋友猛地向我撞來(lái)，可能他沒(méi)有控制住，我也沒(méi)有及時(shí)閃開(kāi)，所以他的頭重重地撞在我的肚子上。他發(fā)現形勢不妙，一溜煙兒跑了。其他幾個(gè)朋友先是一愣，然后紛紛跑到我身邊，扶起我坐在臺階上。他們一邊紛紛指責剛剛臨陣脫逃的朋友，一邊安慰我。一個(gè)富有的好朋友掏出自己的手機，想打電話(huà)，但是他的手機卻沒(méi)電了。他們又想讓人去找我的媽媽?zhuān)窃趫?chǎng)的朋友都不知道我的家在哪里，所以不行。想送我到診所更不可能太遠了。正當大家左右為難時(shí)，希望出現了剛剛那個(gè)跑了的朋友帶著(zhù)我的媽媽和診所的醫生趕來(lái)了。原來(lái)是我們冤枉他了，他并非臨陣脫逃，而是去找大人了。經(jīng)醫生診斷，我的傷并無(wú)大礙，只是近幾天的活動(dòng)需要減少，再多休息會(huì )兒就沒(méi)關(guān)系了。
過(guò)了幾天，我的傷好了，我們又在一起玩了，但我卻不知道怎么感謝他，只是說(shuō)了一聲謝謝你，就又和大家去玩了。
朋友，是我們每個(gè)不可缺少的，當他們幫助我們時(shí)，我們拿什么回報他們呢？我們應該做到學(xué)習進(jìn)步，品德優(yōu)良，才對得起幫助我們的朋友啊。
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