我的好朋友作文400字男_小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文400字男_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文400字男_小學(xué)生作文1

　　我有一好朋友，他叫李浩川，郭老師經(jīng)常叫我跟他比賽，比寫(xiě)字，比朗讀，比背誦……

　　今天是星期三，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為今天的`早讀是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見(jiàn)李浩川來(lái)領(lǐng)讀，往四處看了看，還是沒(méi)有看到李浩川，心里有點(diǎn)不開(kāi)心。不一會(huì )兒，郭老師來(lái)了，我連忙跑上前去：“郭老師，李浩川到現在都沒(méi)有來(lái)學(xué)校，是怎么了？”老師告訴大家，原來(lái)李浩川生病了，昨晚上發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很擔心。

　　課間學(xué)太極的時(shí)間到了，本來(lái)我和李浩川一起手拉手帶隊去操場(chǎng)的，今天他不在了，換了個(gè)同學(xué)和我拉手，我有點(diǎn)不想和他拉手呢，覺(jué)得學(xué)太極也沒(méi)有意思了。

　　午飯時(shí)間到了，郭老師說(shuō)：“李浩川今天不在，都沒(méi)人幫老師拿碗了�！崩蠋熞徽f(shuō)，我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機，問(wèn)我們要不要和李浩川說(shuō)話(huà)，大家都使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開(kāi)微信家長(cháng)群，讓我們和李浩川對話(huà)，我們大聲地喊道：“李浩川，我們想你了！”不一會(huì )兒，李浩川回話(huà)了：“明天我不發(fā)燒就來(lái)上學(xué)了，我也想你們的�！蔽覀兟�(tīng)到李浩川的回話(huà)，又變開(kāi)心了。

　　我希望我的好朋友趕快好起來(lái)，和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。

我的好朋友作文400字男_小學(xué)生作文2

　　李睿是我的好朋友。他皮膚黝黑，眼睛大大的，長(cháng)著(zhù)一雙招風(fēng)耳，個(gè)子不高，塊頭也不打大，可他卻渾身是牛勁。

　　他喜歡打球、游泳、玩電腦，尤其喜歡打羽毛球。

　　他的成績(jì)不錯，不過(guò)我覺(jué)得還有上升的空間。他活潑開(kāi)朗、體格強健，就是有個(gè)壞毛病，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。

　　記得有一次，別人不小心碰了他一下，說(shuō)了對不起，可李睿不但沒(méi)有原諒他，反而還揍了那人一頓，最后當然是挨老師的批評了。

　　李睿不是個(gè)看見(jiàn)朋友受欺負就跑開(kāi)的懦夫，他也不會(huì )去尋求幫助，而是自己見(jiàn)義勇為，保護朋友不受到傷害，并從而試圖阻止爭吵。去年的一天，他的朋友龍禹辰和三2班的同學(xué)吵架了，從而引發(fā)了一場(chǎng)大沖突，他們倆打起來(lái)了。李�？匆�(jiàn)了，馬上沖上去勸架。當時(shí)，龍禹辰覺(jué)得有些手痛，于是，李�；鹆�，惡狠狠地看著(zhù)他，并罵了他幾句。說(shuō)來(lái)也怪，那人很害怕，落荒而逃。

　　我想對你說(shuō)：“我希望你能改掉愛(ài)發(fā)脾氣的壞毛病。我希望在課堂上，你能更用心地聽(tīng)講，我還希望你不僅是對待朋友用善意的眼神和語(yǔ)言，對待他人也是如此。你可以做到的，相信自己，加油！”

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