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我的好朋友作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1
她,有著(zhù)一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。
她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。
我跟她認識是在五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候學(xué)校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級里。
有一次,班級上品社課,正當我要拿品社書(shū)的時(shí)候,我卻發(fā)現品社書(shū)不在書(shū)包里。心想:糟了,我品社書(shū)忘帶了,現在要向別的班級同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦!這節課我們坐在一起,一起用品社書(shū),好嗎?”“好好好”“我待會(huì )再跟老師說(shuō)一下,沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話(huà)都溫暖著(zhù)我的.心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)完后,不但沒(méi)有批評我們,還表?yè)P了我們。
從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習上,我們兩個(gè)互相幫助對方,這也使我們取得了很大的進(jìn)步。
朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(cháng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內心最深的依戀。
她就是我最好的朋友!
我的好朋友作文2
我有很多好朋友,但是在我現在的班級里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長(cháng)得很可愛(ài):有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的.,可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈,衣著(zhù)得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書(shū),只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書(shū),我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著(zhù)我去玩,我也不會(huì )不耐煩,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買(mǎi)東西,都買(mǎi)完了,我急著(zhù)想走,可她們拉著(zhù)我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級里,完了,老師發(fā)現我們幾個(gè)不在?删驮谶@時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級旁邊站著(zhù),一會(huì )她回來(lái)了,她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買(mǎi)東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我,我哭了,她問(wèn)我為什么哭,剛開(kāi)始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),等她們一走,我就給她說(shuō)出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當時(shí)沒(méi)說(shuō)話(huà),就這樣一直等到放學(xué)我才對她說(shuō),我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應。
朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。
我的好朋友作文3
她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著(zhù)一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。
樂(lè )于助人的她
李涵穎是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買(mǎi)的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了!甭(tīng)了小妹妹的訴說(shuō),她開(kāi)始專(zhuān)心的幫小女孩找玩具。只見(jiàn)不遠處一只小狗嘴里叼著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著(zhù)將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次,學(xué)校要舉行了書(shū)法比賽,由于李涵穎的字寫(xiě)得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的.代表參加。只見(jiàn)她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著(zhù)冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì )兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習,把字寫(xiě)的也像她一樣工整漂亮。
愛(ài)學(xué)習的她
下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。她非常認真,她不光字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì )兒,就完成了好幾項作業(yè)。
我要向李涵穎學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。
我的好朋友作文4
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號,大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認識很多字了,他對各種書(shū)籍都有興趣,尤其對恐龍的故事書(shū)最著(zhù)迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著(zhù)他的.恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專(zhuān)注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪(fǎng)的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書(shū)的世界里,他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書(shū)從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛(ài)有趣,是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書(shū),一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。
你們看,“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說(shuō)是死黨了,她就是李昕。
李昕長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的`嘴巴小小的,平時(shí)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,頭上戴著(zhù)一個(gè)發(fā)箍,樣子很可愛(ài)。
李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個(gè)受傷的小兔子。李昕二話(huà)不說(shuō),抱起小兔子,對我說(shuō):“咱們去把小兔子治療一下吧!闭f(shuō)罷,她沖向家里,只見(jiàn)李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……
李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次,我們倆一起去上學(xué),走著(zhù)走著(zhù),李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個(gè)錢(qián)包!彼B忙拾起錢(qián)包,挺厚的,她打開(kāi)一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對我說(shuō):“錢(qián)包里有這么多錢(qián),失主肯定很著(zhù)急,我們在這里等這位失主吧!贝蠹s過(guò)了十來(lái)分鐘,失主終于來(lái)了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的走了。后來(lái)李昕又對我說(shuō):“俗話(huà)說(shuō),贈人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的!
這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開(kāi)心,自豪!
我的好朋友作文6
相信每個(gè)人在成長(cháng)的路上都會(huì )有幾個(gè)陪伴自己成長(cháng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家帶來(lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著(zhù)一雙藍寶石般的眼睛,看上去總是帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨長(cháng)了一雙藍色的`眼睛。我對她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(cháng)腿跑了,他站在臺上當時(shí)我想著(zhù)這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲,我對她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細心的人。
這就是我的好朋友細心活潑開(kāi)朗的好朋友。
我的好朋友作文7
我和她相識大概已經(jīng)有兩年了吧,或許我們的第一眼便注定了,我們會(huì )成為最好的朋友。
那年的報名日是下著(zhù)小雨的,我去學(xué)校報名后,就揚著(zhù)笑臉,一路歡蹦著(zhù)。忽的我被草叢中那個(gè)黃色的身影吸引。我躡手躡腳的走過(guò)去,發(fā)現綠色葉片下那個(gè)小家伙。她全身濕漉漉的,大腳兩邊的.白毛搭在一起,暗黃色的耳朵垂了下來(lái),爪子上都是泥濘,看上去好不可憐。他全身唯一一點(diǎn)值得讓我喜歡的,恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的?烧沁@樣,我才更加期待,在那雙眼睛里充滿(mǎn)光芒的時(shí)刻,這該有多美啊。
小家伙兒似乎有些怕我,躲避著(zhù)我,還自我保護的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會(huì )兒,興沖沖的跑到附近的小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)雞爪子。當然我吃肉她吃骨頭啦。果然,她的眼睛一下子亮了起來(lái),就這樣盯著(zhù)我。當我享受完美味后,才把它的美味給她。一開(kāi)始她還一邊吃,一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會(huì )傷害她一樣。我被這個(gè)動(dòng)作觸及了心靈,我做了一個(gè)決定,一個(gè)我永不后悔的決定,帶她回家。
就這樣,我與她成了最好的朋友,她不能說(shuō)話(huà),但我知道,她很快樂(lè )。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱(chēng)為“眼鏡蛇”,誰(shuí)叫她戴著(zhù)一副眼鏡呢!可她卻常常認真地說(shuō):“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問(wèn)哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長(cháng)得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實(shí),她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”,不信就聽(tīng)我給你說(shuō)!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時(shí),廣播還沒(méi)開(kāi)始喊口號時(shí),這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就開(kāi)始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著(zhù)天,快到家時(shí),她突然大叫道:“!”我嚇了一跳,趕緊問(wèn):“怎么了?”她沮喪地說(shuō):“我把外套忘在草坪上了!蔽衣(tīng)了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘!”我話(huà)音還沒(méi)落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽(tīng)見(jiàn)她的聲音:“我去拿,你在這等我!蔽覠o(wú)奈地等著(zhù),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我不耐煩地自言自語(yǔ):“糊涂蟲(chóng),不知找到了沒(méi)有?” “找到了!币徽Q,她就喘著(zhù)粗氣站在我面前了。類(lèi)似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒(méi)忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的.鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)!你什么時(shí)候才改一改?
我的好朋友作文9
英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)。這句話(huà)說(shuō)的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。
他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長(cháng)著(zhù)一幅水靈靈的臉,可是滿(mǎn)臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無(wú)法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)!
他的笑聲是短暫的,若有人與他說(shuō)了什么可笑的話(huà),他的笑聲超不過(guò)三秒,有時(shí)還表現出嚴肅的樣子。
他最拿手的就是跑步,跑步可是他的'專(zhuān)項,在班上沒(méi)有幾個(gè)能跑過(guò)他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因為我是第一)。運動(dòng)會(huì )上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長(cháng)的。
他的缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無(wú)法理解的。他的校服在開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。
有一天,我和他一起去飯堂。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來(lái),并且把他送到了醫務(wù)室。這讓我對他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內在更美的人。
我的好朋友作文10
在事情發(fā)生以前,我因為每次在學(xué)校的月考都考的很差,因此我點(diǎn)就這樣對我的課業(yè)徹底放棄了!但是就在事情發(fā)生的那天發(fā)生了一件事,從此改變了我的想法。
事情發(fā)生在一年前,我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友,她的成績(jì)一向都很優(yōu)秀,在那一天,我們倆就在較是里聊天,聊著(zhù)聊著(zhù),無(wú)意間就談到了有關(guān)課業(yè)方面的問(wèn)題,當時(shí)我問(wèn)她:“你的成績(jì)?yōu)楹螘?huì )如此優(yōu)秀?”我對她所說(shuō)的話(huà)感到既后悔又心疼,她說(shuō)她的父母對她的課業(yè)一點(diǎn)也不重視,帶是她一新只想考上好的學(xué)校,因此她每天一回家的.第一件事就是不停的讀書(shū),更重要的是,她竟然沒(méi)有參考書(shū)的幫助,憑著(zhù)自己的努力與用功,就能為每次的月考考出那么好的成績(jì)來(lái),而我卻………,家里有十幾本的參考書(shū)、評量,結果考出來(lái)的成績(jì)還不是只能回家被臭罵一頓,因此,從那次的事情發(fā)生以后,我就更佳的欣賞她了!
在這次的事情以后,我就一直努力的讀書(shū),有時(shí)還獨到三更半夜呢!但因為這樣我的成績(jì)也突飛猛進(jìn),我也了解到了-人的聰明不是天生的,而是經(jīng)過(guò)千錘百煉柴會(huì )有很好,很理想的成績(jì)的,我也相信只肯努力的讀書(shū),總有一天我也可以考上好的學(xué)校的!
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,但是我們有時(shí)候會(huì )有爭吵,但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時(shí),還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認識的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得,當時(shí)是她問(wèn)我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友,就爽快地答應了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,我再說(shuō)說(shuō)我和她爭吵后,和爭吵前的故事吧!
這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的.。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏,區淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見(jiàn)了,班主任叫我不要給她(因為當時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車(chē)學(xué)校的時(shí)候,偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計較,你計較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!
我們兩個(gè)從小學(xué)一年級做好朋友,做到現在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個(gè)好朋友!
我的好朋友作文12
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂(yōu)傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著(zhù)急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著(zhù)上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭,和氣的對我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的`,你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰郁的心被他的一番話(huà)打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著(zhù)“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著(zhù)我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì )原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文13
他,我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)成績(jì)很好,長(cháng)得胖乎乎的男孩,所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點(diǎn):一、愛(ài)學(xué)習。二、胖。
如果你不相信,下面的實(shí)例一定讓你心服口服:
有一天,我去他家玩,他媽媽說(shuō):“朱亦凡正在學(xué)習,你等一會(huì )吧!蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒(méi)做完?不會(huì )吧?以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫(xiě)完的嗎?今天怎么......”想著(zhù)想著(zhù),我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡!柏i豬,你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”“嘿!你才沒(méi)寫(xiě)完呢!人家正在背詩(shī)呢!請勿打擾!ok?”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法,等吧!一會(huì ),房間里就傳出了詩(shī)聲:塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空!
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí),等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩,但是我知道了他是多么地熱愛(ài)學(xué)習了。
朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看見(jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號的碗,里面盛滿(mǎn)了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!這飯量可真夠驚人的!
還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現他要的東西好多!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè )......他一會(huì )兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的'!
這就是我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥,你想認識他嗎?
我的好朋友作文14
我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不明白,我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的,水汪汪的大眼睛,尖尖的小下巴,整天笑嘻嘻,可是也有愁眉苦臉的時(shí)候。當有人看她笑嘻嘻時(shí),自已也會(huì )變得開(kāi)心,煩惱也會(huì )忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作,逗人發(fā)笑。有時(shí)數學(xué)教師點(diǎn)她到黑板上做習題,她就故意挺起胸脯,肩膀一聳一聳,舌頭一伸一伸,好像我們學(xué)的課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛(ài)因斯坦,喜歡逗人笑。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑,異常是自己的朋友,我認為她是個(gè)“調皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢?說(shuō)來(lái)還有一段故事呢,我來(lái)慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。
有一次,上體育課,教師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子,還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子,我就和李舒琪一齊,我“踢、踢、踢”一不細心把鍵子踢丟了,當時(shí)我很著(zhù)急,到處找,李舒琪看見(jiàn)了就和我一齊找,我的心平靜了下來(lái),李舒琪在籃球場(chǎng)上的一個(gè)小小的角落里找到了我的'鍵子,我很感激她,我逃過(guò)了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友,一個(gè)有些調皮但愛(ài)助人為樂(lè )的好朋友。
我的好朋友作文15
我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛(ài)好是跳繩。
我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開(kāi)始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節奏。時(shí)間過(guò)得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^(guò)來(lái)問(wèn):“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說(shuō):“我跳了299下!蔽矣悬c(diǎn)不開(kāi)心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!
林欣注意到了我的變化,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“賴(lài)紫涵,你不用怕,只要多練習,你一定會(huì )更優(yōu)秀的!蔽衣(tīng)了林欣的話(huà),心里不由得感動(dòng),她真是個(gè)大度的人!
從此之后,我每天都去練習。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著(zhù)我自己的`進(jìn)步,我興奮極了!
第二次比賽來(lái)臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說(shuō):“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習了!蔽乙补膭钏骸澳阋敲刻炀毩暤脑(huà)也會(huì )成功的,你也不要放棄!
這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛(ài)跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠地鼓勵和表?yè)P同學(xué),給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運。
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