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我的好朋友作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習,一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對“活寶”。
凈凈有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì )露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛(ài)了!
凈凈特別愛(ài)干凈,聽(tīng)她奶奶說(shuō),他們就是因為凈凈太愛(ài)干凈了,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P她愛(ài)護本子。注冊時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū),她都保護得非常好,書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了,我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
凈凈是我們班的衛生委員。有一次,學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛生評比,選出全校衛生最棒的'班級。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們在凈凈的領(lǐng)導下,團結一心,各負其責,干得熱火朝天。不一會(huì )兒,教室內外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子?吹竭@一幕,我驚呆了……
評比結果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞!
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文2
“老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì )看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著(zhù)黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著(zhù)準備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著(zhù)她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的'大花臉了;滿(mǎn)臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認真地看著(zhù)我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應該負責任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著(zhù)她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì )兒人多了,咱門(mén)還要排隊!闭谶@時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著(zhù):“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著(zhù)有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹(huà)音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著(zhù)自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著(zhù)孩子走向游樂(lè )場(chǎng)。
此時(shí),我慚愧地低著(zhù)頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?
我望著(zhù)阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友作文3
人的一生中,總會(huì )遇見(jiàn)許多的人許多的事,很多事我們都已經(jīng)忘卻,但總有那么一兩件事讓我們難忘。
她,是我最好的朋友,是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光,像黑暗中給我照亮前方路的燈塔,困難前的鑰匙,她幫助了我許多,也教會(huì )了我許多。
幾年前的一個(gè)下午,學(xué)校大掃除,她和我一起被分配到打掃外花壇,我看著(zhù)滿(mǎn)是污垢的花壇,不禁想要退縮,而她卻挽起袖子,拿起抹布對我說(shuō):“這里我來(lái)吧,你去掃地就好!蔽铱戳丝椿▔,看了看她,拿起掃帚走開(kāi)了,現在想想那時(shí)候的`我真是太“聰明”。我不安的掃著(zhù)地,一遍又一遍,時(shí)不時(shí)的瞥向她,她挽起袖子,用手將草堆里的垃圾都清理了出來(lái),頭上的汗珠晶瑩剔透,一顆顆的掉下來(lái),她用手胡亂一抹,將汗水擦干,頓時(shí)她就成了小花貓,我“噗嗤”一笑,笑出了聲。
第二天,我問(wèn)她:“你昨天打掃花壇那么認真干嘛啊,那么臟!彼α诵Γ骸耙驗槟鞘俏业娜蝿(wù)啊,而且花壇那么臟也是因為我們隨處亂扔垃圾造成的不是嗎?但是,想要做好事也不能怕臟的對不對!蔽铱粗(zhù)她,想到“對啊,如果想要做好事不就是應該有不怕困難不怕臟的精神嗎?”她的一番話(huà)讓我面紅赤耳。
她這個(gè)人做事從來(lái)不為自己著(zhù)想,一次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他和同班同學(xué)王瑤分到了一組,快要比賽了,王瑤卻沒(méi)有穿球鞋,王瑤急得像熱鍋上的螞蟻,而她卻冷靜的從包里拿出她的新球鞋遞給了王瑤,我看了看她腳上洗得泛黃的球鞋問(wèn)道:“那你怎么辦?”她笑了笑,說(shuō):“王瑤比我跑得快,把球鞋給他好給我們班爭光,我隨意就行!蔽铱粗(zhù)她認真的模樣,打心底的覺(jué)得她真的很為集體著(zhù)想。
她就是我的好朋友,我心中永遠的陽(yáng)光。
我的好朋友作文4
我有一位好朋友,他是一個(gè)脾氣倔強而有愛(ài)心的小男孩。他的本領(lǐng)可真不少!他會(huì )爬樹(shù)、會(huì )摔跤、愛(ài)打架,骨子里透著(zhù)一股子野氣。他是一個(gè)倔強而耿直的人,真是一個(gè)地地道道的陜西娃!你猜猜他是誰(shuí)!
他有一張四方臉,小平頭,眼睛雖小,但很有神。嘴巴雖大,但說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。你們覺(jué)不覺(jué)得他很像小兵張嗄嗎?
我們的爸爸曾是大學(xué)同學(xué),所以我們每個(gè)假期都會(huì )有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的時(shí)候,叔叔阿姨都夸我跑的快。這時(shí),旁邊的他有些不服氣了,說(shuō):“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得過(guò)我!”于是,一場(chǎng)激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。起先,他為了證明自己是個(gè)男子漢,他鼓起了勁全力向前沖?晌乙膊桓适救,在后面使勁的追。但不一會(huì )他就累得筋疲力盡,還一個(gè)勁的喘著(zhù)粗氣?删驮诖藭r(shí),我像劍一樣從他身邊劃過(guò),“嗖”的一聲,我已經(jīng)在終點(diǎn)得意的等他了。再看此時(shí)的他,已經(jīng)火冒三丈,滿(mǎn)臉通紅了。接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)那咆哮聲,“我怎么連女生都不如呢,不可能,不可能,等我再練習幾遍,必須再比一次!本瓦@樣他不停地跑,誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng),這掘勁上來(lái)了,還真是九頭牛都拉不回來(lái)。
他雖然倔,但卻很有愛(ài)心呢!在去張家界的'盤(pán)山公路上,坐在他旁邊的老奶奶暈車(chē)的厲害,特別難受,于是他一邊安撫老奶奶一邊詢(xún)問(wèn)當大夫的媽媽?zhuān)鯓涌朔䲡炣?chē),一會(huì )按虎口,一會(huì )兒按太陽(yáng)穴,那語(yǔ)氣溫柔的樣子,真是一個(gè)小暖男。
你想知道“他”是誰(shuí)嗎?他就是那個(gè)有愛(ài)心,勇敢又倔強的“少少”,大名“張潤家”。一個(gè)敢愛(ài),敢恨的人,一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的人。這就是我的好朋友。
我的好朋友作文5
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准,看法也許就會(huì )改變。
我和周芝琳是從小長(cháng)大的好朋友。剛認識她那會(huì )兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說(shuō):“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì )忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱(chēng):周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì )開(kāi)個(gè)芝麻廠(chǎng),是全球最大的`。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè )得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著(zhù)要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著(zhù)自己改編的《故鄉的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來(lái)了;貋(lái)的第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著(zhù)我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我幾次?對了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話(huà),我不禁樂(lè )了,但故意板著(zhù)臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢(qián)?要想我付錢(qián),等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“!你傷了我稚嫩的心靈!”話(huà)音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜歡她嗎?
我的好朋友作文6
清晨,校園里剛下過(guò)一場(chǎng)雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風(fēng)徐徐的吹著(zhù),伴著(zhù)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽(yáng)光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調皮和淘氣~平時(shí),她笑起來(lái)有2個(gè)小酒窩若隱若現,可愛(ài)極了。因為她的成績(jì)不錯,所以每年都會(huì )被評為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中,淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家人的眼中,淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子;在好伙伴的'眼中,淳瑋更是一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心好朋友!
我記得,有一節數學(xué)課,老師布置給我們一道比較難的數學(xué)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學(xué)還沒(méi)想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見(jiàn)她正歪著(zhù)腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉,精彩極了!她一直皺著(zhù)眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無(wú)精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),整個(gè)人因為想出了正確答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!
淳瑋她不只聰明,而且還很有愛(ài)心!
那一天,我和她一起上街買(mǎi)東西,她看見(jiàn)路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過(guò)去,拿出自己身上全部的錢(qián),放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說(shuō),這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛(ài)心。
這樣聰明、善良、可愛(ài)又富有愛(ài)心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!
我的好朋友作文7
朋友是生活這個(gè)萬(wàn)花筒中不可缺少的一分子,從學(xué)前班到小學(xué)六年級,一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她,一頭齊肩的短發(fā)烏亮發(fā)光,幼稚的小臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著(zhù)。在我的印象中,欣諾是個(gè)很愛(ài)多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來(lái);大家連忙讓開(kāi),誰(shuí)不知道她又要“打抱不平”、替天行道!“小海,你是不是男孩!欺負女孩子是你的一貫作風(fēng)嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時(shí)氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開(kāi)始了!周?chē)摹叭罕姟倍荚诳礋狒[,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無(wú)形的獅子吼”……天!我們真為小海擔心。唾沫淹沒(méi)了“紫禁城”――小海!巴瑢W(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著(zhù)椅子,喘了一口氣,接著(zhù)說(shuō)下去:“小海是不是錯了?”“Yes!”全班同學(xué)異口同聲。欣諾霎時(shí)眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門(mén)。
別看欣諾這樣,可她學(xué)習很用功、成績(jì)特別好,尤其是作文。她的作文文筆優(yōu)美,如行云流水,如優(yōu)美的旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學(xué)習精神。
記得那一次,數學(xué)老師撩下幾道數學(xué)題,我撇撇嘴,跑開(kāi)了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒(méi)有跑開(kāi)的意思,我就覺(jué)得奇怪,平時(shí)活潑、好動(dòng)最?lèi)?ài)玩的`欣諾今天竟然不出來(lái)?真是叫人廢解。
原來(lái)她是在算那幾道題,她算呀算,同學(xué)們銀鈴般的笑聲,來(lái)回跑動(dòng)的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來(lái)拼命搖我,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆?赡菚r(shí)我已經(jīng)被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來(lái)了,小懿,我做出來(lái)了……”她拼命地叫嚷著(zhù),似乎生怕別人不知道她做出來(lái)了那幾道數學(xué)題。
欣諾就是這樣一個(gè)女孩,愛(ài)管閑事且愛(ài)學(xué)習。
我的好朋友作文8
我在班里有許多好朋友,今天我想寫(xiě)其中的一個(gè),看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢?
他梳著(zhù)一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,胖胖的身子,像一個(gè)小皮球。
他樂(lè )于助人,同學(xué)們遇到困難時(shí),他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間,還有一個(gè)關(guān)于打掃衛生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺(jué)得很無(wú)聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們去值日吧!”我和他異口同聲地說(shuō),逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃了,于是,我們三步并作兩步,趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久,值日組長(cháng)問(wèn)我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過(guò)了一會(huì ),我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長(cháng)喊:“實(shí)在太熱了,我們回去吧!”我也說(shuō):“對!好熱!還呆在這兒會(huì )被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累!甭(tīng)了這話(huà),我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂(lè )于助人和堅持不懈的'重要性,也體現了我們的友情和默契。
另外,他的成績(jì)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì )拌嘴,但只要有困難,一定會(huì )互相幫助,我們會(huì )是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友叫魏冉,她的眼睛大大的,臉圓圓的,也不能說(shuō)是圓圓的,準確說(shuō)應該是胖胖的才對,她粗壯有力的.胳膊,一揮舞幾乎沒(méi)有活著(zhù)的希望,再看看她那柱子般地大腿,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大力士,她確實(shí)很胖,但胖的有些可愛(ài),可愛(ài)中還夾雜著(zhù)一些美麗。
我們在一個(gè)小區,也是在一個(gè)班的,所以我們每天在一起上下學(xué),約定上學(xué)時(shí)間是每天下午1:15在小賣(mài)部集合,可是今天中午由于睡過(guò)了頭,我出門(mén)時(shí)已經(jīng)1:17了,遠遠望去小賣(mài)部門(mén)口連個(gè)人影都沒(méi)有,我斷定魏冉?jīng)]有等我,她自己先走了,我非常生氣,心想不就是晚兩分鐘嗎?干嘛不等我,況且都約好了誰(shuí)先到誰(shuí)就等另外一個(gè)人,我一下午都沒(méi)消氣兒,看到她覺(jué)得他那么難看,胖的跟頭豬似的,笑起來(lái)那么丑,他粗壯的腿和胳膊笨笨的,覺(jué)得她全身都是那么不協(xié)調。
或許我異常的舉動(dòng)引起了魏冉的關(guān)注,下午大課間,她跑到我桌前告訴我,今天是她值日,她必須要早去檫黑板,看著(zhù)她我就來(lái)氣,幾句話(huà)讓我消氣?沒(méi)有那么容易,我沒(méi)有搭理她,見(jiàn)狀她就開(kāi)始拿出了殺手锏——把她珍藏的零食拿了出來(lái),頓時(shí)氣意全無(wú),一個(gè)標準的“小吃貨”的我對美食是無(wú)法抵擋的,我還是嚴肅地說(shuō):“看在你給我零食的份上,就勉為其難的原諒你吧!”說(shuō)完,我把目光轉移到零食上,說(shuō)了一聲:“哇!這么多零食全是我的了!”“原形畢露了吧!小饞貓,我可知道了,你是沖著(zhù)我的零食來(lái)了!”魏冉笑瞇瞇地說(shuō)。我們兩哈哈地笑起來(lái)……
仔細看看沉醉在笑聲中的魏冉,我突然又覺(jué)得她笑起來(lái)是那么燦爛,那么美麗。
我的好朋友作文10
踩著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下,聞著(zhù)一路花香,我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都感覺(jué)到非常的親切,因為圖書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。
圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識的使者會(huì )降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里,我們可以回憶古老的'歷史,也可以憧憬美好的未來(lái),可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習的技巧和秘訣……
圖書(shū)館共有兩層,一樓的圖書(shū)室端莊嚴肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài),溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專(zhuān)區。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù),樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉,我們在這大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè )周末。
這里的書(shū)應有盡有,讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書(shū),要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū),有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
每次看完書(shū),我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因為自己的知識又增長(cháng)了,感覺(jué)自己又成長(cháng)了,這是多么的美妙!
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
他是一個(gè)運動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì )兒,就把我甩在老后面?粗(zhù)他得意洋洋的樣子,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!
他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最?lèi)?ài)。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì )一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤(pán)子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了,他還伸著(zhù)舌頭盯著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):“我還沒(méi)吃夠呢!”
我心想,他不僅是運動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機靈鬼。
記得那一次,我想逗他玩,尋尋開(kāi)心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見(jiàn)雞腿,趕緊跑了過(guò)來(lái),用力一跳,雙眼直勾勾地盯著(zhù)雞腿,可惜沒(méi)夠著(zhù),他又一跳,前腿向上抓著(zhù),準備抓住雞腿,可還是沒(méi)夠著(zhù)。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺(jué)去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!
我把雞腿從架子上拿了下來(lái),這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來(lái)時(shí),雞腿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對我說(shuō):“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒(méi)這么容易了。
你們猜,他是誰(shuí)?對!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛(ài)的金毛犬——Luck。
它披著(zhù)一身金色的外衣,眼睛里總放著(zhù)金光,濕乎乎的鼻子,大大的'耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因為它從來(lái)不咬人。他是我的好朋友,給我帶來(lái)了許多許多的快樂(lè )!
我的好朋友作文12
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來(lái)佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。
他天天穿著(zhù)普普通通的衣服,一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛(ài)好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的.理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái),而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。
他也愛(ài)幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他本來(lái)準備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎,這道題該怎么寫(xiě)?太難了!”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去,開(kāi)始為那一位同學(xué)講解!拔铱梢詭湍!薄罢娴膯?謝謝!”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)?此翘咸喜唤^、不停在動(dòng)的嘴,我想那位同學(xué)肯定會(huì )瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認認真真地聽(tīng),還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,甚至拿起筆來(lái)記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說(shuō):“等一下,等我把這道題給他講了!蔽胰ド狭艘惶藥,回來(lái)后看見(jiàn)他還在講,還在紙上寫(xiě)了一些類(lèi)似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話(huà),所以沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就寫(xiě)完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō):“算了,不出去了,趕緊準備下一節的用品吧!
他就是這樣一位愿把時(shí)間獻給別人的陽(yáng)光少年。
我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩!蹦阆矚g這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!
我的好朋友作文13
找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺(jué)自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過(guò)。
終于,有一天,我遇到了我的同學(xué)慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會(huì )說(shuō)話(huà),她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書(shū),大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個(gè)有故事的人。
剛開(kāi)始認識她時(shí),我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過(guò)。一天,我怯生生的問(wèn)她:“你怎么了,臉上怎會(huì )皮膚上有這個(gè)呀”?可是她卻一臉陽(yáng)光的回答我說(shuō):“自我出生時(shí)就有了奧,太陽(yáng)很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì )變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了!边B我聽(tīng)了都她被她的`話(huà)說(shuō)笑了。我很喜歡她在一起,現在讓我也變的很自信,她真是樂(lè )觀(guān)的人。
下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起,形影不離,她給我說(shuō)她的悄悄話(huà),我給她說(shuō)我的小秘密。有她陪伴我真開(kāi)心,我沒(méi)能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來(lái)到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績(jì)她就和我一起分享快樂(lè );我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說(shuō):“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話(huà)像夏日清涼的風(fēng),吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學(xué)會(huì )了分享、幫助和關(guān)心,我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。
我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開(kāi)心,我想說(shuō):我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽(yáng)光,我們的友誼是王勃的詩(shī)句:“海內存知己,天涯若比鄰!
我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長(cháng)地久!
我的好朋友作文14
她是我的好朋友,是我們組最有責任心的組長(cháng),也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì )問(wèn):“她是誰(shuí)呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè )于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時(shí)都會(huì )把筆放在課本旁邊,這回怎么不見(jiàn)了?看著(zhù)同桌的筆記快抄完了,我變得著(zhù)急,也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找,沒(méi)有;把桌子里的'所有東西翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。我更著(zhù)急了,像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我開(kāi)始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發(fā)現了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著(zhù)急,抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務(wù),突然,她看見(jiàn)我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了,然后迅速從筆袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的同學(xué):“同學(xué)請你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學(xué)疑惑地看著(zhù)她,想了想連忙接過(guò)了筆,傳遞給了我。我驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)的筆呀?”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答:“是董凌莉同學(xué)的!鳖D時(shí),一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤了。我很開(kāi)心,因為我交了個(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話(huà):“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候,向你伸了友愛(ài)之手的人!
我看看董凌莉,對她笑了。她也對我笑了,笑得那么甜,那么美。
我之所以會(huì )和董凌莉交上朋友,不僅是因為她可愛(ài),更多的是她擁有了美好的品質(zhì),希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文15
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是唐代書(shū)法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵我看書(shū)的座右銘。
我從會(huì )認字開(kāi)始就喜歡讀書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我有很多書(shū),世界名著(zhù)、國學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種或薄或厚的書(shū)籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的隊伍一樣,挨挨擠擠的。這些書(shū),我都喜歡看。
為了看書(shū),我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了?墒堑搅送砩线沒(méi)有看完,于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門(mén)而進(jìn),我趕緊把書(shū)藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書(shū)偷偷地看起來(lái)。
還有一次,我在房間里看書(shū),看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我仍然穩如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),我才意識到問(wèn)題的嚴重性,合上書(shū)戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái),好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
如果人生是夜空,那么好書(shū)就是夜空上的.一輪明月;如果人生是天平,那么好書(shū)就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書(shū)就是通向高山之巔的臺階。書(shū)籍猶如一股清泉,滋潤著(zhù)我的心田。我的眼睛因好書(shū)而明亮,我的心靈因為好書(shū)而清澈,我的品德,因好書(shū)而高尚,我的靈魂因好書(shū)而純潔……書(shū)就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著(zhù)名作家凱勒所說(shuō):“一本好書(shū),就像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識海洋!蔽乙肋h和書(shū)做好朋友,向著(zhù)夢(mèng)想遠航。
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