寫給朋友的信作文7篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給朋友的信作文 篇1
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，寫給遠(yuǎn)方的朋友作文。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
--題記
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的`壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球，中學(xué)生作文《寫給遠(yuǎn)方的朋友作文》。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕�，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
親愛的朋友們：你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
寫給朋友的信作文 篇2
災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好，我是湖北省大冶市的一名小學(xué)生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學(xué)五年級(jí)。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當(dāng)從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫面時(shí)，我內(nèi)心十分著急傷心。但是當(dāng)我從電視里看到你們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí)，與震魔作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡時(shí)，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災(zāi)區(qū)的小朋友。下面幾個(gè)事跡是我從網(wǎng)上找到的.，這些感人的事跡太多了，讓人感動(dòng)不已。你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班長(zhǎng)。“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)女同學(xué)的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來，我爬出來了。”逃出來的林浩又兩次爬回去，把昏倒的女同學(xué)和另外一個(gè)男同學(xué)背了出去。
地震發(fā)生時(shí)，成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳浩看見一個(gè)女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學(xué)安然無事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說：“能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧。”
地震發(fā)生時(shí)，青川縣木魚中學(xué)初一女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí)，又跑進(jìn)宿舍，將10多名在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟。
50個(gè)小時(shí)后，她獲救了。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓，何翠青永遠(yuǎn)失去了右腿。災(zāi)后，小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說：雖然你們有的人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖鞯氐男∨笥讯荚陉P(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。我也把自己平時(shí)舍不得用的零花錢也捐獻(xiàn)了出來。
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說：我要把自己最喜歡的幾本書送給你們，希望你們?cè)跊]有教室上課的時(shí)候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識(shí)比金錢更有用，知識(shí)可以讓一個(gè)人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時(shí)候，也可以再次堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢地戰(zhàn)勝自己，去迎接新的美好的生活。
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，也許經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn)，你們會(huì)早日成為建設(shè)新中國的棟梁之才。
災(zāi)區(qū)小朋友，我想對(duì)你說……
寫給朋友的信作文 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的鐘良婷。我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……
我的'家鄉(xiāng)在一個(gè)海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風(fēng)土人情，我想你也一定會(huì)愛上這個(gè)美麗的海島。
哦！對(duì)了，你突然收到這封信會(huì)感到莫名其妙吧？其實(shí)我們正在舉辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：xxx
20xx年3月5日
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的.乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來，增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的：
你好呀！咱們做了幾年的朋友，我卻是第一次給你寫信，我有好多好多的話要告訴你，你要耐心地傾聽哦！
你知道嗎？你是我人生的第一位老師。當(dāng)我還是一個(gè)懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩時(shí)，媽媽就把你帶到了我的身邊。自從有了你，我就仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界：《唐詩三百首》，讓我看到了詩詞的`魅力，也認(rèn)識(shí)了很多了不起的詩人，比如李白、杜甫等；《十萬個(gè)為什么》給我解答了許許多多的困惑；《上下五千年》帶我穿越了歷史的長(zhǎng)河；《昆蟲記》讓我看到了自然界神奇的生命；《格林童話》讓我認(rèn)識(shí)了“灰姑娘”、“人魚公主”、“睡美人”、“拇指姑娘”？你，讓我盡情地暢游在知識(shí)的海洋里，從一個(gè)無知的小孩，變成了一個(gè)有知識(shí)、有禮貌、有理想的小孩。你是我生命里最重要的老師！
你也是我生命里最重要、最忠實(shí)的朋友。在我空虛的時(shí)候，是你，給了我豐富的知識(shí)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是你，帶給了我好多好多的好朋友；在我失敗頹廢時(shí)，又是你，用各種勵(lì)志故事鼓勵(lì)我；在我迷茫時(shí)，還是你，用你的智慧幫我指引方向？我生活中的每一天，因?yàn)橛心�，變得更加的充�?shí)、美好！
我想像你一樣，擁有知識(shí)，擁有內(nèi)涵，博古通今。我還想像你一樣，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為一個(gè)讓媽媽自豪的孩子！
我們拉過勾要做一輩子的好朋友，有你的陪伴，前行的路上我不會(huì)孤單！
你最忠實(shí)的朋友：歐楊千熙
9月14日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朱迪：
你好！
我叫黃怡，是老河口市小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪，我為什么會(huì)給你信？告訴你吧，這幾天，我們班正在開展“手拉手”活動(dòng)，我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你，你愿意和我交朋友嗎？
我是個(gè)女生，我的朋友可多了，有曹欣月,劉冰燕等等她們的.成績(jī)總是名列前茅，我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長(zhǎng)涂雅琪和曹菊同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上課的時(shí)候，我總是把我心愛的筆記本放好，然后對(duì)它說：“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說一些我自傳的笑話，總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親，教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁，日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。
在家里，我是父母的小幫手，爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了，那你呢？請(qǐng)你回信。
寫給朋友的信作文 篇7
四川災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
我是一名小學(xué)生，我的家鄉(xiāng)在黑龍江省海倫市立新小學(xué)四年二班，我叫祖媛媛。非常高興能寫信給你們表達(dá)我的心愿。
那天我在電視上看到新聞播報(bào)，得知你們那里發(fā)生了8、0級(jí)大地震，家園在頃刻間便成了一片廢墟，遇難的親人有好幾萬人，失蹤的人和受傷的人不計(jì)其數(shù)。你們中有許多人不幸成為了孤兒。我聽到這個(gè)消息心里非常難過。但是我又在電視畫面中看到你們中間有的.小朋友非常堅(jiān)強(qiáng)，不但自己在廢墟中站了起來，還勇敢地?fù)尵茸约旱耐�，感人的事跡不勝枚。我佩服你們，你們是我們的榜樣！
我們這邊的同學(xué)們每天無憂無慮地上課學(xué)習(xí)，正在緊張的期末復(fù)習(xí)備考。但是，對(duì)你們的情況非常關(guān)心，每當(dāng)回家就立刻打開電視看災(zāi)區(qū)的救援情況。我多么希望你們不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)!以前聽老師說過，人生的道路是不平坦的，或許會(huì)遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時(shí)我們理解的還不深，現(xiàn)在你們那里的地震災(zāi)害就是特大的自然災(zāi)害，就是你們?nèi)松囊粋�(gè)坎，所以你們要勇敢地面對(duì)，要跨過去!我們都會(huì)幫助你們，支持你們的！全國人民都會(huì)支持你們，幫助你們！我和同學(xué)們將自己的零花錢和比較好的學(xué)習(xí)用品通過團(tuán)市委組織捐給了你們受災(zāi)的伙伴，希望你們能早日重返校園，早日復(fù)課。你們是四川的未來，是祖國的未來，加油！
致
少先隊(duì)隊(duì)禮！
北疆的伙伴：祖媛媛
20xx年5月19日
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