[必備]寫(xiě)給朋友的信作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給朋友的信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
高心：你好！
今年國(guó)慶節(jié)，我們?cè)诓疼渍J(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年寒假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在美麗而古老的南京，“青奧會(huì)”將在這里舉行。我們這里有美味的桂花鴨和形態(tài)各異的雨花石。好玩的景點(diǎn)更是數(shù)不勝數(shù)：有美麗的玄武湖，有著名的夫子廟，有雄偉的明城墻……
我們這里還有一個(gè)古老的習(xí)俗，那就是一年一度的`“元宵節(jié)花燈會(huì)”活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人們會(huì)把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數(shù)“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊，主持人在臺(tái)上說(shuō)：“‘平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。’誰(shuí)能猜出這則謎語(yǔ)的謎底？”“我，”一個(gè)觀眾大喊到，“謎底是公雞，對(duì)吧！”主持人開(kāi)心地說(shuō)：“恭喜，恭喜，您答對(duì)了。謎底就是公雞，送您一只公雞花燈！”觀眾高興地接過(guò)了公雞花燈�！罢l(shuí)拿到的花燈最多，誰(shuí)就能拿到今天的超級(jí)大獎(jiǎng)：今年的生肖花燈！”主持人大聲說(shuō)。許多人都來(lái)勇躍參加。聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到南京來(lái)，我們會(huì)張開(kāi)手臂歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)愉快，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！
你的好朋友 曹嘉雯
XX年10月21日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
張心怡：
你好！
最近，我有一件非�？鄲赖氖虑椋约涸趺匆蚕氩煌�，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師做了一次小小的測(cè)試，測(cè)試做完后，我本來(lái)以為自己能打七十多分的，結(jié)果，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我看了看，只打了六十多分。我又難過(guò)，又對(duì)自己沒(méi)有信心，也沒(méi)有人來(lái)安慰我，我非常傷心。
所以我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：為什么我的.成績(jī)會(huì)下降？我應(yīng)該怎么做呢？
敬祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結(jié)果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了？你的內(nèi)心對(duì)自我有些質(zhì)疑，對(duì)自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅(jiān)持的，要為之奮斗的，卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？
永遠(yuǎn)不要放棄你原先的信念與堅(jiān)持，即使目前無(wú)人賞識(shí)，也要奮力前行。
四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓，他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，最終創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù)：四元數(shù)，他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。
但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例，打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道：“這一理論還有些東西讓我十分為難�！钡诙未驌魜�(lái)與之后發(fā)展起來(lái)的向量，它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng)：“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作，但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō)，它都是純粹的不祥之物。
應(yīng)對(duì)打擊，漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈，你的.努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨，怎能就此放棄？為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù)，漢密爾頓寫(xiě)下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書(shū)，但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎？四元數(shù)最大的貢獻(xiàn)，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威，因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù)，甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白，四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。
有人曾說(shuō)過(guò)：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
你的努力，即使不必須會(huì)成功，也應(yīng)堅(jiān)持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅(jiān)持自我的信念，才能從泥潭中走出。
很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終，時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣，把辯駁交給時(shí)間，專(zhuān)心遵循自我的信念。
友：xxx
20xx年3月11日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué):
你好！
我雖然不認(rèn)識(shí)你，但我愿意把我這顆想和你真真實(shí)實(shí)交朋友的心送給你。我叫李寧，是山東壽光稻田鎮(zhèn)的一名小學(xué)生，今年十三歲，我個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一對(duì)大大的眼睛和粗粗的眉毛。我酷愛(ài)干凈，但有時(shí)身上也會(huì)有一點(diǎn)‘’灰塵‘’。不管你是一個(gè)愛(ài)美的女孩，還是一個(gè)愛(ài)酷的男孩，我都愿意和你做好朋友。
我們以后也許會(huì)見(jiàn)到彼此，也許不會(huì)，但我想讓你了解一下我。
我的家鄉(xiāng)是山東壽光，這里是蔬菜之鄉(xiāng)，我們這里盛產(chǎn)許多香甜可口，富含營(yíng)養(yǎng)的'蔬菜。如果你愿意來(lái)看一下，那我將會(huì)給你帶上許多漂亮又好吃的蔬菜。在蔬菜之中，我比較喜歡吃芹菜，因?yàn)榍鄄顺云饋?lái)香甜可口。吃的時(shí)候，用筷子慢慢地夾起一根，放入嘴中，牙齒之間相互碰撞，“嘎吱嘎吱……”的聲音，令人樂(lè)在其中。
我喜歡讀書(shū)，從書(shū)中看到豐富多彩的世界，從書(shū)中聽(tīng)到美妙的歌聲�？磿�(shū)，可以使我的語(yǔ)言功能增強(qiáng)，作文能力提高知識(shí)越看越多……所以，我非常喜歡。
你愿意和我一起共度節(jié)日嗎？你愿意告訴我你的開(kāi)心事嗎？你愿意告訴我你的傷心事嗎？我會(huì)和你一起分享的，我會(huì)和你一起分擔(dān)的。
你愿意和我做朋友嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你遠(yuǎn)方的朋友: 李寧
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
我的老朋友末影人（化名）：
你好��！
雖然你我在這個(gè)假期未曾見(jiàn)面，但，我知道你非常希望回到武威，與我和末影龍（化名）這些個(gè)老朋友見(jiàn)面，我非常理解你的心情。
一年沒(méi)見(jiàn)，武威這里發(fā)生了很大的變化�？諝馕廴颈任翌A(yù)期的還要嚴(yán)重，這里的灑水車(chē)每天都要浪費(fèi)掉好幾噸的水，煙花炮竹什么的也不讓燃放，就更別說(shuō)焚燒垃圾了。人均汽車(chē)保有量也增加了，而且在成倍增加，也造成了比較嚴(yán)重的空氣污染。
你不在武威的時(shí)間里，這兒多了許多好玩的地方，比如新修的'塔兒灣滑雪場(chǎng)與西郊公園的一座水上樂(lè)園，在夏天，那里是孩子們的天堂。
我們學(xué)校還開(kāi)展了”手拉手”活動(dòng)，我們之間可以多聯(lián)系，互相用書(shū)信或e-mail來(lái)交流一下我們各自的學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豈不美哉？
好了，話先說(shuō)到這里，但是，我還是要說(shuō)一句話給你：寧戀故鄉(xiāng)一捻土，莫愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金��！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)霸附體！
王炳文
20xx年7月
寫(xiě)給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫許夢(mèng)，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神�！笆掷帧被顒�(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜，更不說(shuō)吃肉了�？赡銈儏s總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿面。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專(zhuān)業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的.零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看�？晌覀冇袝r(shí)還不滿足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū)，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
XXX
XX年XX月XX日
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