朋友作文400字(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的朋友作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文400字 篇1
朋友，你現(xiàn)在在新的學(xué)校過(guò)的怎么樣？忘我了么？有和我一樣和一無(wú)話不談的朋友了么？朋友——洋。
我的朋友和我有著很微妙的關(guān)系：開(kāi)心事，經(jīng)常黏在一起，無(wú)話不談，形影不離。生氣時(shí)，誰(shuí)都不愿意拉下臉與對(duì)方道歉，一覺(jué)睡去再醒來(lái)，一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，還像以前勾肩搭背，哼著我們共同的偶像的歌，一起上學(xué)去。
，她我每當(dāng)我們站在一起的時(shí)候，她就會(huì)彎著腰：“樓下的空氣怎么樣？”我氣得滿臉通紅：“比你那里好多了，你怎么還沒(méi)缺氧啊？”雖說(shuō)有這么多的不一樣，可我們的膚色卻驚人的一致：黑黑的。這樣的皮膚讓我很是自卑，她卻挺起胸膛滿臉自豪地說(shuō)：“那有什么，黑皮膚的人可是稀有物種，很少見(jiàn)的！”說(shuō)完她就擺了一個(gè)讓我哭笑不得的動(dòng)作，大喝一聲：“黑皮膚萬(wàn)歲！”我的朋友和我有著一些有趣的秘密。我們有一個(gè)自己的領(lǐng)土，放學(xué)做完作業(yè)吃完飯，奔到我們的領(lǐng)土保值性“建筑”——巨大無(wú)比的石頭。坐上去感覺(jué)蠻不錯(cuò)的，抬起頭望望星，編寫(xiě)著我們的故事，唱出我們的曲子，說(shuō)一些不可告人的秘密，講一講娛樂(lè)，聊一聊八卦，聽(tīng)一聽(tīng)朋友的`趣聞，訴一訴自己的難事。大石頭見(jiàn)證了我們的友誼，封鎖了我們的咪咪，傾聽(tīng)了我們的苦處，我們喜愛(ài)的大石頭，現(xiàn)在，已經(jīng)與我們分離。
我的朋友啊，你還記得我們?cè)谝黄鹕盍甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴么？你還記得我們那些有趣的秘密么？你還記得我們的大石頭么？你還記得我么？朋友——洋……
朋友作文400字 篇2
我的好朋友作文400字 我的好朋友
人人都有一個(gè)好朋友，當(dāng)然，我也不例外，我的好朋友就是張徐暢。
張徐暢的頭圓圓的，就像一個(gè)大西瓜。大大的眼睛猶如一顆葡萄，他還像肥貓一樣，胖嘟嘟的。他是我們班級(jí)里的折飛機(jī)大王。
一張紙落到他的`手里，他一兩下的功夫就折成了一只飛機(jī)，而且飛行能力特別強(qiáng)。當(dāng)然，籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。只要他站在某個(gè)位置上瞄準(zhǔn)方向，腳一踮，手一伸，球就進(jìn)框了。而且，他每次都能投中，令人佩服。不過(guò)，我還是比較喜歡他那樂(lè)于助人的精神。
記得有一次，我們到音樂(lè)教室上課，可是，粗心大意的我竟然忘記帶音樂(lè)書(shū)了，于是，我問(wèn)老師能不能回教室去拿音樂(lè)書(shū)，可老師卻搖頭不讓。正當(dāng)我泄氣時(shí)，張徐暢知道了，二話不說(shuō)，直接把他的音樂(lè)書(shū)遞給了我，我欣然接下，并連聲道謝，張徐暢卻滿不在意地說(shuō)：“你下次可不要忘記帶了!”說(shuō)完就跟他同桌合用一本。這件事之后，我就再也沒(méi)有忘記帶音樂(lè)書(shū)，反而記得很牢。也正是因?yàn)槟且淮�，我�?duì)張徐暢的好品質(zhì)的認(rèn)識(shí)加深了一層，好朋友之間的感情厚了一層，這件事一直刻在我的腦海里，永不抹去。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)體育，更樂(lè)于助人的張徐暢。
朋友作文400字 篇3
在我童年的記憶中，有一件事讓我至今難以忘記。
還記得那天早上，我收拾停當(dāng)，正要出門(mén)就被媽媽叫住了。媽媽說(shuō):“今天上午有英語(yǔ)考試，別忘了帶水彩筆�！蔽艺f(shuō):“知道了，知道了！’’心想：“媽媽真嘮叨呀！”
我匆匆來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槔蠋熡惺滤钥荚囇舆t了。我們趁老師沒(méi)來(lái)就趕緊復(fù)習(xí)，希望能考個(gè)好成績(jī)。
考試終于開(kāi)始了，我不由得緊張起來(lái)�？粗诎l(fā)卷子的老師，我心想：“題難不難？好不好做呢?”卷子總算發(fā)完了，我也慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)。老師還沒(méi)放錄音，讓我們先做筆試部分。等我們做完了之后，老師讀聽(tīng)力部分了，讀到聽(tīng)音涂色時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水彩筆了！
當(dāng)時(shí)，我真是心神意亂﹑六神無(wú)主，沒(méi)有水彩筆就做不完試卷，試卷都沒(méi)做完怎么能考好呢，考不好就會(huì)被媽媽罵，說(shuō)不定還會(huì)挨打呢！就在我心煩意亂時(shí)，同桌趙依格看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我忘帶水彩筆了，考不好媽媽會(huì)罵我的�！壁w依格毫不猶豫地說(shuō)：“你用我的水彩筆吧！”“可是”我還沒(méi)說(shuō)完�！皼](méi)有什么可是，用吧！”趙依格打斷了我的話，就把水彩筆遞給了我，我猶豫了一下，就繼續(xù)做題了。考試結(jié)束后，我感謝趙依格，她笑咪咪地說(shuō)：“謝什么？我們不是好朋友嗎？”
直到現(xiàn)在，她的`話還在我耳邊縈繞，我暗暗告訴自己，這樣的朋友我一定要懂得珍惜。
朋友作文400字 篇4
說(shuō)起她，每個(gè)人都得豎起大拇指。
她成績(jī)上等，有著一雙不大不小的眼睛，還有一張說(shuō)起話來(lái)便滔滔不絕的嘴巴，以及一頭烏黑的適中的頭發(fā)。
她的優(yōu)點(diǎn)一：靜
每當(dāng)下課，別人要么是在大笑，要么就是在吵鬧，站在講臺(tái)上，最養(yǎng)眼的還是那個(gè)角落里的她了。她的背挺的很直，手里拿著筆在不停的寫(xiě)著，她有時(shí)緊皺著眉頭，好像在做一道難題，但不一會(huì)兒，她那緊皺著眉頭漸漸地松開(kāi)了，嘴角不知覺(jué)地向上翹起，她那專(zhuān)注的神情成為了班里最美麗的一道風(fēng)景線。
她的優(yōu)點(diǎn)二：敬
我和她一起上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，都要恭恭敬敬的.鞠上一躬，并說(shuō)：“老師好！”這時(shí)，我情不自禁地和她一起向老師問(wèn)好，等老師走后，我仿佛看見(jiàn)了她身上閃耀的光芒。
她的優(yōu)點(diǎn)三：競(jìng)
她喜歡超越自己，她從不喜歡與別人攀比衣食住行。有一次，她告訴我：“我從不喜歡和別人比與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，我只要每次能超越自己就行。”這句話使我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
她的優(yōu)點(diǎn)四：凈
她是一個(gè)極愛(ài)干凈的人，每次去她的家，都是干干凈凈的，而且，有一次，我去找她，見(jiàn)了好幾聲都沒(méi)有人回應(yīng)我，我迫不及待的上了樓。
“咚咚咚”
她終于聽(tīng)見(jiàn)了，來(lái)了門(mén)，我問(wèn)她為什么不回應(yīng)我，知道原因后的我哭笑不得，原來(lái)她在打掃衛(wèi)生，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
她就是這樣的一個(gè)人，她有靜、敬、競(jìng)、凈四個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你看了之后，是不是也想知道她是誰(shuí)？
她是我的良師，她是我的益友，她就是李小雨！
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