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飛起來(lái)的蒲公英作文
導語(yǔ)：蒲公英的種子，像一個(gè)個(gè)美麗的“傘兵”。下面是小編整理的一些關(guān)于蒲公英的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：飛起來(lái)的蒲公英
每當我看到路邊長(cháng)著(zhù)一株蒲公英，我就想起我小時(shí)侯吹蒲公英的情景，想起奶奶對我說(shuō)的蒲公英的故事。我當時(shí)并不在意它的精神，只是想用力吹起那些毛茸茸的“小傘兵”，我記得，當它們被我用力吹起來(lái)時(shí)，它們飄呀飄的，慢悠悠地落在地上，我卻開(kāi)心得跳起來(lái)。
那時(shí)，我大概六、七歲左右吧。放假了，我來(lái)到奶奶家里，奶奶要去田里看看她種下的蔬菜，就領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到田野上，我很少去田里，就東張西望地摸摸這兒，碰碰那兒，睜大眼睛觀(guān)察著(zhù)每一樣東西。風(fēng)一吹，田野里的麥子、小樹(shù)都向著(zhù)風(fēng)吹過(guò)去的方向傾倒過(guò)去，風(fēng)一陣接一陣，麥子仿佛一浪接一浪的滾動(dòng)�？蓯�(ài)極了。風(fēng)小了，我轉身一看，啊，這是什么，它們像一把把稱(chēng)開(kāi)的小傘，慢慢地飛起來(lái)，白白的，毛茸茸的，真是惹人喜愛(ài)!我很喜歡這毛茸茸的'東西，就四處找，啊，我眼前一亮，便看見(jiàn)了它們。有一個(gè)已經(jīng)是光禿禿的了，一個(gè)還有幾根，我輕輕一吹，它只是傾斜了一下，我用力地吹，如我所愿，它飛了，它也飛了，我看見(jiàn)它們飛在泥土里、路上，好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。
奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孫女，在干什么呢?”“您看，我在玩這個(gè)。”我指了指蒲公英說(shuō)。奶奶笑嘻嘻的說(shuō)：“這個(gè)叫蒲公英，成熟后風(fēng)一吹就會(huì )飛起來(lái)。”“那為什么會(huì )飛起來(lái)呢?”奶奶的話(huà)引起了我的好奇心。“因為，它們要找家，然后自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦，不論落在泥土里還是石頭縫中，它們都會(huì )長(cháng)大的!”“哦――”我終于明白了。、
自從那次與蒲公英接觸后，我很樂(lè )意去田野里，而且一邊吹蒲公英玩兒，一邊去尋找更有意義的東西�，F在，我明白了：只要活著(zhù)，就得為自己爭氣，就像“小傘兵”一樣自強不息。
篇二：蒲公英的旅行
蒲公英是一個(gè)勇敢的孩子，因為在它很小的時(shí)候，就離開(kāi)媽媽?zhuān)ふ易约旱陌采碇亓恕?/p>
小北就是其中之一，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶，小北就輕盈地開(kāi)始滑翔。最早映入眼簾的.一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動(dòng)著(zhù)，像是在歡迎小北來(lái)安家。
風(fēng)奶奶期待地看著(zhù)小北，小北搖搖頭，說(shuō)：“這里雖然生機勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開(kāi)放。”風(fēng)奶奶不理解地看著(zhù)她，說(shuō)：“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧，誰(shuí)叫我答應你媽了呢。”
又經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，她們來(lái)到一個(gè)小鎮。小鎮寧靜古樸，生機盎然。
她們又來(lái)到一個(gè)美麗的街道――在天邊柔美的紅霞中，遠處的山谷朦朧而帶著(zhù)清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上，草地上還坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。
小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩，聽(tīng)見(jiàn)她在喃喃自語(yǔ)：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了，它不是媽媽口中的野花……現在沒(méi)有蒲公英了……誰(shuí)陪我玩呀……”小北聽(tīng)了，讓風(fēng)奶奶把她放下來(lái)――她決定了，無(wú)論風(fēng)吹雨大，都要為小女孩堅強地綻放。
小北在這里扎根生長(cháng)，小女孩很高興，天天都來(lái)看小北�？刹痪煤�，小女孩的媽媽發(fā)現了，就想把小北扯走，但奇怪的是，媽媽不論如何對待她，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放。
篇三：一株蒲公英
很久以前，人們還不了解蒲公英，也沒(méi)發(fā)現過(guò)它。然而，有一天，幾個(gè)頑皮的孩子卻發(fā)現了它……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一株隱藏在叢林深處的蒲公英蘇醒了，它是這個(gè)地區唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著(zhù)，因為比較矮小，所以它一直都被高大的樹(shù)叢遮掩住了。它有兩個(gè)愿望：被人發(fā)現和養育后代。
雖然風(fēng)兒常常光臨，但它卻一直無(wú)緣與風(fēng)見(jiàn)面，讓風(fēng)帶走它的孩子。為此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太過(guò)分了，它終于無(wú)法掩蓋憤怒，發(fā)起怒，與花兒爭辯。因為土地濕潤，加上怒火沖天，它竟出奇般的將自己向上拔高了!這下，它與其它小草平起平坐了，它終于能感覺(jué)到風(fēng)了。
一天，幾個(gè)頑皮的孩子爬上山坡，走進(jìn)了樹(shù)林，他們開(kāi)心地玩耍著(zhù)。這時(shí)，忽然刮起了一陣大風(fēng)，孩子們停止了游戲，靠在一起觀(guān)賞風(fēng)景。因為風(fēng)的原因，那株罕見(jiàn)的蒲公英的一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓，把好好的種子全給抓壞了，蒲公英本以為自己的`兩個(gè)愿望都要實(shí)現了，但現在似乎都要破滅了。它開(kāi)始后悔自己竄了上來(lái)，如今它只希望風(fēng)兒不要再來(lái)，孩子們不要再傷害它的種子了。這時(shí)，孩子們真的停止了抓鬧，順著(zhù)種子飄來(lái)的方向，撥開(kāi)了叢林，發(fā)現了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高興啊!孩子們將它從土地里拔了出來(lái)，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。它的第一個(gè)愿望實(shí)現了。
幾個(gè)孩子將它帶回了村子里，叫來(lái)了更多的伙伴，一起來(lái)欣賞這新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，離開(kāi)了陽(yáng)光和土壤，它是無(wú)法生存太久的。過(guò)了幾分鐘，蒲公英發(fā)覺(jué)身體已經(jīng)接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來(lái)，掉進(jìn)了滿(mǎn)是溝壑的土地里。它很高興，但仍未達到它的愿望，但它已經(jīng)沒(méi)有力氣了。這時(shí)，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。
蒲公英死了，是含笑而死的。雖然它死了，但它偉大的“母愛(ài)”和精神是永存的!
篇四：蒲公英
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們身邊，用她那溫暖的手輕輕拂過(guò)大地，萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
我家小區的草坪也脫去了枯黃的冬裝，換上了五顏六色的春衣。
可是，有一塊草坪的顏色卻與眾不同，整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色，中間還點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球，好看極了。當你走近觀(guān)察，你會(huì )驚奇地發(fā)現，這里除了青草，幾乎長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動(dòng)。還有那天造地化般的小絨球，在春風(fēng)的吹拂中搖曳著(zhù)。她是如此嬌弱，嬌弱得使人不由得擔起心來(lái)，擔心那神話(huà)般的造型會(huì )被風(fēng)吹散。
我俯下身去認真地觀(guān)賞起來(lái)。只見(jiàn)蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀，但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利，匍匐在地面上生長(cháng)。葉叢中央抽出一根直立的葶，葶的頂端是鮮艷的黃花，好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡，留下一個(gè)紡錘般的苞。有的苞已經(jīng)漲開(kāi)了，變成了一個(gè)白色蓬松的小絨球，這就是蒲公英的`種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹，一個(gè)個(gè)小種子隨風(fēng)飄蕩，上上下下、起起伏伏活像一個(gè)個(gè)小傘兵飄落到遠方。
望著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我忽然想到：這些小小的種子多像一個(gè)個(gè)長(cháng)大了的孩子，他們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)親人的期望，離開(kāi)家鄉，飛向那遙遠的地方，在那里生根發(fā)芽，為美化我們的大地，為人類(lèi)的需要去奉獻自己的一生。