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假如我是蒲公英作文八篇
【篇一:假如我是蒲公英】
我是個(gè)向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著(zhù),在風(fēng)阿姨的幫助下我終于離開(kāi)了媽媽。
我要找個(gè)最適合我,最需要我的地方當家。我要飛向遙遠的未來(lái)。于是,我在空中翩翩飛舞,飛翔向遠方。來(lái)到了一片玉米田,這里土地肥沃,很適合我。但是我覺(jué)得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們,又繼續飛了。
飛啊飛,我又來(lái)到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們在向我招手,我也向它們揮了揮手。我卻沒(méi)有停下來(lái),因為這里已經(jīng)有非常多的蒲公英了,不需要我了。
又過(guò)了許久。我看到了一片荒廢的土地,這里除了雜草,就什么也沒(méi)有了。我看著(zhù),感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來(lái),說(shuō)這里環(huán)境不好。我搖了搖頭,說(shuō)這里適合我,需要我,我要在這里停下來(lái),我要在這里開(kāi)辟出一片自己的天地!
【篇二:假如我是蒲公英】
假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著(zhù)長(cháng)大,期待著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)接我去旅行。
假如我是蒲公英,那我一定是生長(cháng)在多風(fēng)的季節里。這樣,風(fēng)姐姐誒就會(huì )帶著(zhù)我去旅行。首先,我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰,幾千米的強烈地形反差,構成了堪稱(chēng)世界第一的壯麗景觀(guān)。峽谷平均深度2268米,最深處6009米,我一點(diǎn)那個(gè)要親自去感受峽谷激流的刺激,感受世界唔記得專(zhuān)管,感受登峰頂的喜悅。
假如我是蒲公英,我一定要生長(cháng)在醫院病房的角落里,因為病房里人被病痛折磨,只要我生長(cháng)在那里,病人見(jiàn)到我一定會(huì )很欣慰的,從此之后他們就會(huì )努力的戰勝病魔,像蒲公英一樣的頑強生長(cháng)。
假如我是蒲公英,我一定要生長(cháng)在無(wú)邊無(wú)際的沙漠邊緣,讓金黃的沙漠中出現生機;讓走投無(wú)路的人看見(jiàn)新的希望;讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚;讓世界萬(wàn)物感受到我生命力的頑強;我要用我的身軀來(lái)改變沙漠的樣子,讓沙漠重新出現小草,重新長(cháng)出大樹(shù),重新成為動(dòng)物的家園。讓人們重新愛(ài)上那里。
最后,我還要生長(cháng)在孩子們校園里,讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉,孩子們是單純的、可愛(ài)的,讓我的輕盈的身軀隨著(zhù)的孩子們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在學(xué)校每一個(gè)角落。
假如我是蒲公英……
【篇三:假如我是一顆蒲公英作文】
假如我是一顆蒲公英種子,已經(jīng)長(cháng)大。著(zhù)名的旅行家風(fēng)伯伯帶著(zhù)我,像其它哥哥姐姐們一樣離開(kāi)媽媽?zhuān)鋈オ氉陨睢?/p>
我頂著(zhù)白色的太陽(yáng)帽,跟著(zhù)風(fēng)伯伯飛呀飛,飛上了藍天,碰到了白云,遇到了美麗的小鳥(niǎo),它們高興地為我在前面帶路。
突然,一陣“呼啦啦”聲傳入我的耳中。我低下頭看到下面渾濁湍急的流水,就像一群狂奔的野馬在不停地向前奔跑著(zhù)。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地告訴我,這是江河。噢!這就是江河,多么壯觀(guān)!但這不是我生存的地方,媽媽警告過(guò)我,如果我落進(jìn)去,只能淹死。
我們又接著(zhù)向前飛呀飛,這時(shí),風(fēng)伯伯興奮地指著(zhù)下面告訴我:“快看,這是西湖!蔽业拖骂^一看,藍天映在湖里,像一塊透明的藍綢子。湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只船兒好似一片片樹(shù)葉在水上飄動(dòng)。多美的湖!可是這也不是我生存的地方。
我們繼續向前飛呀飛,飛過(guò)高山,飛過(guò)村莊,飛過(guò)城市,終于,我們飛到了一片綠色的原野上。這里熱鬧非凡,成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。黃燦燦的野菊花在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光,發(fā)出一陣陣誘人的清香。成群的蝴蝶在花中飛舞。是的,這里,就是這里!才是我最想要的家。
我扭過(guò)頭對風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯,謝謝你把我帶到這么美的地方,請你轉告我的媽媽?zhuān)艺业搅艘粋(gè)最好的家,我在這里將會(huì )非常的快樂(lè ),再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),我向原野輕輕落去,原野伸出雙手,像抱孩子一樣緊緊地抱住了我。
【篇四:假如我是蒲公英】
假如我是蒲公英,我將會(huì )乘著(zhù)風(fēng)去觀(guān)賞祖國假如我是蒲公英的大好河山。我要飛向秀麗的黃山,去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向雄偉的布達拉宮,去欣賞古代建筑的精華,西藏文化藝術(shù)的寶庫;我要飛向美麗的長(cháng)江三峽,去游覽雄偉險峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽;我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林,去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷。
假如我是蒲公英,我將會(huì )乘著(zhù)風(fēng)飛向臺灣,將大陸同胞的問(wèn)候帶給臺灣骨肉。我還會(huì )誠懇地邀請他們來(lái)到祖國,領(lǐng)略祖國山川的秀麗。
戰爭的硝煙還在威脅著(zhù)不少?lài)。假如我是蒲公英,我將?huì )乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到那些戰火紛飛的國家,將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽,讓廢墟的顏色不再單調。
假如我是蒲公英,我會(huì )來(lái)到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調的,他們只能整天整夜地望著(zhù)天花板,那死氣沉沉的天花板上會(huì )有什么樂(lè )趣呢?我會(huì )在病房的窗臺上茁壯成長(cháng),讓病人煥發(fā)活力,用自己的一生來(lái)?yè)Q取病人的一點(diǎn)微笑。
假如我是蒲公英,我會(huì )來(lái)到那些貧困山區的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長(cháng),讓他們真切地感受到生命是如此的美好,讓他們打起信心,頑強地生活下去,不再心灰意冷
假如我是蒲公英,我會(huì )長(cháng)大,哺育出更多的小蒲公英,讓他們去實(shí)現夢(mèng)想,改變世界!
【篇五:假如我是蒲公英】
假如我是蒲公英,我會(huì )很高興。
假如我是蒲公英,我會(huì )撐起我那毛絨絨的小傘,飛上那浩瀚的藍天。
假如我是蒲公英,我要先飛上山川,親眼看那雄偉而壯觀(guān)的瀑布。我要再飛入森林,看看那成群結隊的樹(shù)林,還要林子里那些可愛(ài)的動(dòng)物。我要飛上彩虹的上面,再從彩虹上溜下來(lái),邊溜邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。我還要溜去那豐收的菜園,!菜園里蘋(píng)果紅艷艷的,好像樹(shù)上掛著(zhù)的火球,梨兒黃燦燦的,仿佛樹(shù)上掛著(zhù)的金片兒,地里的油菜花兒綠油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!
最后,我要飛去一片肥沃的土地,在那里生根發(fā)芽,讓更多的小傘兵,去暢游世界!
!假如我是蒲公英,那該有多么好呢?
那可一直是我的愿望呀!
【篇六:假如我是蒲公英】
我是一棵小小的蒲公英。大地是我們的祖國。我有好多好多的兄弟姐妹,我們從來(lái)都不離開(kāi)我們的母親——不,準確地說(shuō),我們從來(lái)都不能離開(kāi)。母親說(shuō):“你們還太小,不能離開(kāi)我!彪m然我們認為自己已經(jīng)長(cháng)大了。
這一天終于到來(lái)了——已經(jīng)有幾個(gè)哥哥姐姐開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行。我已經(jīng)不能等待了。我叫來(lái)了風(fēng)哥哥,讓他帶我出去玩。
“可以嗎?”風(fēng)哥哥看了一看母親。母親笑著(zhù)說(shuō):“帶他走吧。孩子們長(cháng)大了!
風(fēng)哥哥一下子把我拉起!拔規闳ヂ眯欣!
在旅途中,我看見(jiàn)更大的世界:玫瑰叢,馬路,城市,大大小小的街道。我甚至讓風(fēng)哥哥帶我去看大海。
看見(jiàn)大海時(shí),我卻想起了我的母親。我什么時(shí)候才能見(jiàn)到她呢?她這一生只能在泥土里孤獨地站立,望著(zhù)在天涯海角的我們。
我要回家!回到她的身邊!
【篇七:如果我是一個(gè)蒲公英】
風(fēng)一吹,小蒲公英就要飛到別處了,那個(gè)過(guò)程是多么快樂(lè )!
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)獨立的蒲公英,我不需要我的伙伴來(lái)照顧我,因為,我想體會(huì )一下獨立的感覺(jué)。但是我還是覺(jué)得很難,因為我在人的眼里是多么渺小,就算是踩疼了也不會(huì )有人注意。但是我既然下了這個(gè)決心,就一定要完成。
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)快樂(lè )的蒲公英,每一天都有微風(fēng)吹著(zhù),還有太陽(yáng)的金色淋浴,而我正在躺在那綠茵茵草原上享受著(zhù)。
我還要和我其他的伙伴一起玩耍,每一天都是笑嘻嘻的,那種感覺(jué)才是快樂(lè )的。
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的蒲公英,我要讓微風(fēng)把我吹到祖國的每一個(gè)角落,讓我體會(huì )一下祖國那遠久的文化,學(xué)到祖國各地的每一個(gè)知識,因為我不想做井底之蛙,只知道自己的世界有多好看,而不去上外面看看這個(gè)世界,其實(shí)比你想象的還大。
如果我是蒲公英,我要做一個(gè)勇敢的蒲公英。我要去那大海邊玩耍,我還要去“探險”。我要在黃山上面望風(fēng)景。當有困難來(lái)臨時(shí),我不會(huì )害怕,因為我是一個(gè)勇敢的蒲公英。
蒲公英雖然沒(méi)有別的花美麗,只是一身樸素的外表,但是它卻從小有著(zhù)一顆遇到困難決不退縮的精神,這一點(diǎn)是比那些在溫室里要長(cháng)的花美麗的多。
如果我真是蒲公英,那該多好呀!
【篇八:假如我是蒲公英】
我是一個(gè)愛(ài)花的人,我愛(ài)的花也不計其數,例如:妖艷奪目的玫瑰,高貴典雅的牡丹,姿態(tài)優(yōu)雅的百合,清新迷人的茉莉……但我更愛(ài)那平凡樸實(shí)的蒲公英。我記的蒲公英的花語(yǔ)是:開(kāi)朗,而紫色蒲公英的花語(yǔ)卻是:自由,無(wú)拘無(wú)束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事,我天真的在想,假如我是蒲公英,那該有多好……
假如我是蒲公英,我會(huì )飛向遠方,離開(kāi)母親的懷抱,我會(huì )讓風(fēng)為我送行,永遠的離開(kāi)城市——那個(gè)阻止我遠行,阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會(huì ),我一刻都不想停留,因為那個(gè)“地獄”沒(méi)有什么值得我留戀。
假如我是蒲公英,我會(huì )飛遍全中國,好好看看這個(gè)擁有五千年文明史的國家,好好看看我們祖國的文明古跡,例如:長(cháng)城,故宮,頤和園等等。這些地方我都想去看一看,走一走,因為我想知道中國最寶貴的文化遺產(chǎn),是什么樣的?是否和別人描述的一樣高大雄偉?還因為這些文明古跡都見(jiàn)證了我們中國千年來(lái)的歲月與艱辛。
假如我是蒲公英,我會(huì )無(wú)拘無(wú)束地隨風(fēng)而行,四海為家。讓陽(yáng)光溫暖我的身體,得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈,沖刷罪惡。這是我感覺(jué)到大自然的神奇與魅力。
假如我是蒲公英,我會(huì )不惜用上自己的生命,讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個(gè)角落,讓世界開(kāi)滿(mǎn)蒲公英,讓世人看見(jiàn)我們最美麗的一面。我看見(jiàn)世人笑了,太陽(yáng)也更加耀眼,似乎也在為蒲公英獨特的魅力所露出了笑臉。
假如我是蒲公英,我會(huì )飛到韓國的“歲月”號輪船上方,給船長(cháng)指出正確的方向,使他們走向回家的路,不會(huì )再放棄自己的生命。也希望“歲月”號不再沉沒(méi),讓遇難的人和他們的家人得以團聚,快快樂(lè )樂(lè )地生活,不再痛苦和擔憂(yōu)。
假如我是蒲公英,我會(huì )……
雖然我知道,這僅僅只是個(gè)幻想,而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲,不似月季那樣出眾,不似牡丹那樣華麗,不似百合那樣清高,不似茉莉那樣嬌小,也不似其他花兒一樣多姿多彩。雖然我知道它在百花盛開(kāi)的群花里,存在感是那樣的微弱,也有些人認為它簡(jiǎn)直不能入眼,但我還是愛(ài)它,愛(ài)那平凡卻又不平凡的蒲公英,我想說(shuō):假如有來(lái)世,我寧不為人,只作一株蒲公英。
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