以牽掛為題作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以牽掛為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以牽掛為題作文1
人世間有這樣一種美好的情感，這種情感猶如一根線(xiàn)，連接了生活中的你我他，連接了世界的角角落落，它能讓親人的情感更加親密，朋友的友情更加深厚，陌生人心手相攜，這種情感就是牽掛。 牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來(lái)的家書(shū)，牽掛是親情的問(wèn)候，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
牽掛，讓親人的感情更加親密，那是一種“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感情，當我們身在遠方中有一顆心在家中呼喚著(zhù)我們，或許是一些細小瑣碎的事情多會(huì )讓我們感到幸福，那正是親人對我們無(wú)限的愛(ài)。父母對子女的牽掛就像一片云，飄蕩在蔚藍的天空，環(huán)繞在子女心頭，兄弟姐妹之間的牽掛如同山間小溪，清澈透明，潺潺流淌，滋潤著(zhù)手足情深。
牽掛，讓友情更加深厚，那是一種“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感，畢業(yè)時(shí)，眼中含著(zhù)淚水彼此牽著(zhù)手，告訴對方要好好學(xué)習。在分別之際告誡對方，叮囑對方就是一種牽掛的愛(ài)，朋友之間的牽掛如同一粒種子，需要用真誠去播種，用諒解去灌溉，用熱情去培養。
牽掛，讓陌生人心手相攜，共度難關(guān)，那是一種“落地為兄弟，何必骨肉親”的情感。當地震發(fā)生時(shí)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”成為我們的共同信念。那一筆筆巨額的捐款，一批批救災物資，一個(gè)個(gè)不知疲倦的解放軍戰士，都是對災區的牽掛，陌生人的牽掛如同涓涓細流匯入江河，付出的是真誠，收獲的是團結的力量。
珍惜每一份牽掛，因為牽掛本身就是一種幸福，牽掛的過(guò)程是一種特殊的享受，拉近了人與人之間的距離。
以牽掛為題作文2
牽掛是什么滋味？是甜，是酸，還是苦？
去年二月，我在房間里聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō)：“下個(gè)月我要去長(cháng)春讀研究生，晚上早點(diǎn)回來(lái)，給孩子做飯……”我愣住了，瞬間想：“就一學(xué)期，時(shí)光稍縱，何況還有爸爸呢！”可是，就在火車(chē)開(kāi)走的一剎那，我哭了，因為我知道什么是牽掛了，不是甜，也不是酸，而是苦。我怕苦，更怕?tīng)繏斓目�。媽媽走了之后，我始終牽掛著(zhù)媽媽?zhuān)滤�、累�?zhù)。但是我更怕?tīng)繏斓奶�，就如我只能喝苦的咖啡一樣，而不能償到水的甜美。還好，我還能經(jīng)常聽(tīng)到媽媽那溫柔的聲音，讓我牽掛媽媽的心能平靜點(diǎn)。
這也使我不禁想到了那些已經(jīng)年老的父母，牽掛他們在外工作的兒女們的心情，不僅僅是思念，更多的是牽掛與惦記！
媽媽從長(cháng)春回來(lái)整理義務(wù)的時(shí)候，我隨口問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍陂L(cháng)春時(shí)惦記我嗎？”“當然了”其實(shí)我心里是知道的，我學(xué)習時(shí)都牽掛著(zhù)媽媽?zhuān)螞r媽媽呢！晚上，我躺在床上想：牽掛只是惦記在遠方的親人的心情嗎？此時(shí)此刻，我終于悟出牽掛是什么了：在你牽掛遠方親人的時(shí)候，是“苦”；當你知道別人在牽掛你的時(shí)候，是“甜”。
曾記得，在我去夏令營(yíng)時(shí)，爸爸年、媽媽千叮嚀、萬(wàn)囑咐每天要給家里打個(gè)電話(huà)，可因我玩得太瘋了，而忘乎所以了，更忘了爸爸媽媽對我的牽掛。當我雙腳踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，看到爸爸媽媽臉上焦慮的神情時(shí)，才想起我忘掉而又不該忘掉的事，心里一酸，哭了。我更加明白，當你忘記而又不該忘記別人對你的牽掛時(shí)，是酸的滋味。
牽掛的滋味是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的，它是“甜”、是“酸”、還是“苦”？
以牽掛為題作文3
夜，悄悄的來(lái)了，拉下了黑色的帷幕，四周?chē)黄澎o。
電話(huà)鈴聲打破了這寧靜的夜空。
“喂，是奶奶，哦……好的”因為學(xué)校離家遠，所以媽媽給我找了學(xué)校附近一所房子租了下來(lái)。每次，總要等到周末回家才能見(jiàn)上奶奶一面。所以奶奶想我了，
奶奶說(shuō)，現在啊，家里總少了一些味道，每天晚上和爺爺一起孤孤單單的，翻來(lái)覆去在床上睡不著(zhù)，知道我一定還在寫(xiě)作，所以才打電話(huà)過(guò)來(lái)的。
我很理解奶奶，從小到大，我幾乎都是在奶奶身邊長(cháng)大，現在離開(kāi)了奶奶，難免會(huì )掛念我的。
奶奶從小就很疼我，什么好事總先想到我，好吃的好玩的總會(huì )想辦法為我留著(zhù)。沒(méi)有奶奶在身邊的日子，心里總是空蕩蕩的。
接下來(lái)的好幾天。每夜這個(gè)時(shí)候床頭的電話(huà)鈴聲總會(huì )想起，電話(huà)內容也不多，有時(shí)就是什么今天有人來(lái)收雞蛋了，鄰居家的小寶寶又來(lái)我家搗蛋了，地里的秧苗又長(cháng)高了……都是一些生活中的瑣碎。
在電話(huà)的這頭，聽(tīng)電話(huà)那頭奶奶的聲音，心里漸漸充實(shí)起來(lái)了，奶奶還像一個(gè)小孩子一樣，每天都愿意把發(fā)生的小事告訴我，而我也不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)。
我覺(jué)得這是一種幸福，每天幸福就從這電話(huà)筒里傳出來(lái)，涌入我的心中，溫暖我的全身。
“丁零零——”又是電話(huà)鈴的響聲，我拿起電話(huà)：“奶奶啊，今天……！”
夜，仍是那么的靜；天，仍是那么的黑；天氣，仍是那么的寒。我的心，卻是那么的溫暖。
奶奶的心牽掛著(zhù)我，我不再孤單！
以牽掛為題作文4
擁有人生，就擁有了牽掛，它是幸福的。
夜深了，月又顯得格外皎潔，一片銀光灑向大地，將萬(wàn)物找上了一層“鐵衣”。月，美的讓我出神，這深邃的月光將我的思緒帶回了那年夏天......
教養炙烤著(zhù)萬(wàn)物，老人們在樹(shù)陰下乘涼聊天，爽朗的笑聲從嘴中傳出來(lái)；孩子們在大地上來(lái)回跑，興奮地大叫，卻全然不知汗已從額頭上流了下來(lái)；還有那些上班族，騎著(zhù)車(chē)，戴著(zhù)遮陽(yáng)帽，從身邊經(jīng)過(guò)，帶來(lái)一陣風(fēng)，暖暖的�！暗侥且⒁馍眢w，多幫舅媽干點(diǎn)活，別讓大人操心......”“嗯、嗯......”我只是有口無(wú)心地回答著(zhù)。媽媽似乎看出了我的不耐煩，話(huà)語(yǔ)都收了回去，轉過(guò)身去，看著(zhù)汽車(chē)出站的方向，接著(zhù)又是一陣沉默。上了車(chē)，看見(jiàn)倒車(chē)鏡里的媽媽依舊站在那里，朝著(zhù)我擺手，另一只手在不停的擦汗。我只說(shuō)了一句：“媽?zhuān)慊厝グ��！避?chē)越行越遠，直至已經(jīng)看不見(jiàn)媽媽的身影才回到座位上。
到了舅媽家吃了晚飯，就躺上炕了，一陣困意襲來(lái)，打了個(gè)打呵欠，心中想：媽媽是不是也睡了呢？媽媽晚飯吃的是什么呢？一定已經(jīng)睡覺(jué)了......想著(zhù)這些，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
幾天后，我踏上了回家的的旅程。車(chē)進(jìn)站后，發(fā)現媽媽還是站在那里等，見(jiàn)我下車(chē)就走了過(guò)來(lái)。媽媽的臉被曬得通紅，頭上的汗珠也在不斷往外冒。我的心被刺了一下，很疼很疼。媽媽放下包就問(wèn)這幾天過(guò)得好不好，夜里熱不熱。這幾句話(huà)讓我心頭一熱。原來(lái)，牽掛就在我們身邊，只要用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義，怎么之前我沒(méi)發(fā)現呢？
夜，是那樣的安詳而靜謐，可誰(shuí)又知道我心里的那番強烈的感情呢？那份深深的牽掛呢？
以牽掛為題作文5
昨天，老師留了一篇作文，作文的題目叫《牽掛》。我剛一聽(tīng)到這個(gè)詞，就想到了我那在賓館干保潔的媽媽。
媽媽?zhuān)覡繏炷鷮ξ业年P(guān)愛(ài)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天的夜晚，天色漸漸黑了下來(lái)，勞累了一天的您不是早早的躺下休息，而是先洗碗，然后擦擦這兒，抹抹那的。我洗完了腳，您卻主動(dòng)為我洗襪子，“媽?zhuān)襾?lái)吧，這點(diǎn)兒小事我辦得好�！蹦鷧s用親切的口吻說(shuō)：“你去睡覺(jué)吧，上了一天學(xué)也累了，明天還得起早去上學(xué)呢，快休息吧�！本瓦@一句話(huà)，就這一句每個(gè)普通的母親都能說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻感動(dòng)了我這可幼小的心靈，是我激動(dòng)不已，熱烈盈眶。
媽媽?zhuān)覡繏炷龅哪强煽诘娘埐恕?/p>
每次每次，我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)是自己媽媽做的飯并且很香時(shí)，我就會(huì )由心散發(fā)出一種羨慕的情感。因為您做的那可口的飯菜里面撒的不是鹽，而是對我們的一份愛(ài)呀！每當我聽(tīng)到別人喊一聲“媽”的時(shí)候，我就會(huì )不由自主的想起您，想起您那慈祥的臉頰，想起您那和藹可親的笑容，想起您那對我火一般的愛(ài)！
媽媽?zhuān)疫�牽掛您那滿(mǎn)頭的白發(fā)。
您那兩鬢的白發(fā)和深深的皺紋似乎更深的表現出了您的操勞，那一條條銀光閃閃的長(cháng)發(fā)，讓我產(chǎn)生一種不明不白的酸酸的感覺(jué)，我覺(jué)得母親的白發(fā)都是為我操心勞累而來(lái)的。
每當語(yǔ)文老師提出“牽掛”這一類(lèi)的字眼兒時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得眼睛濕濕的，有一種想哭又哭不出來(lái)的.感覺(jué)。我想：這是不是一種“牽掛”的方式么呢！
以牽掛為題作文6
遠處，一棵大樹(shù)下，一位老人拄著(zhù)拐杖，佝僂著(zhù)背，正等待著(zhù)她的兒孫們歸來(lái)。這就是我的奶奶。每年暑假，我們都要遠離城市，到鄉下去陪奶奶。因為她是我們的牽掛。
我的奶奶是村子里的種菜能手。雖然奶奶已經(jīng)是七十多歲的高齡了，但身子骨兒很硬朗，每天都要到菜園里忙活一陣。奶奶的菜園是一條一條的土坡。園子里的青菜一畦一畦，一壟一壟的，特別是韭菜，一棵一棵地挺著(zhù)，綠得昂揚。奶奶依照時(shí)令種下蔬菜，不同的季節收獲著(zhù)不同的蔬菜，園子里一年到頭都是綠色的。
暑假里，我時(shí)常跟著(zhù)奶奶下地除草。奶奶一邊干著(zhù)農活兒，一邊跟我聊天兒。她說(shuō)，莊稼人，只要有地就不怕。有地，有雙手就有飯吃。很多年前，這里都是荒地，是爺爺領(lǐng)著(zhù)她和爸爸叔伯們開(kāi)墾出來(lái)的，這里流著(zhù)他們的血汗。我終于明白，爺爺奶奶為什么不肯到城里去住了，因為他們對這方土地有著(zhù)說(shuō)不清的情愫。家鄉，永遠是他們的牽掛。
“媽?zhuān)匠抢锶�，和我們一起住吧！”媽媽又開(kāi)始勸說(shuō)奶奶了。
“這七八十年已經(jīng)習慣了，離開(kāi)了，就不知道能不能回來(lái)了。再說(shuō)，我那一園子菜，誰(shuí)來(lái)照顧哇！你們時(shí)�；貋�(lái)看看我就滿(mǎn)足了�！蹦棠绦χ�(zhù)回絕了媽媽。她總是有各種理由“搪塞”媽媽。但我知道這里有她深?lèi)?ài)的土地和美好的回憶，怎么舍得離開(kāi)呢？
我們牽掛著(zhù)奶奶，奶奶牽掛著(zhù)她的土地，就像牽掛著(zhù)我們一樣。正是因為這份牽掛，縮短了城市與鄉村的距離。于是，我的腦海里又浮現出這樣一幅畫(huà)面：一位老人拄著(zhù)拐杖，站在村頭，望著(zhù)伸向遠方的羊腸小道，等待著(zhù)她的兒孫們歸來(lái)、歸來(lái)……
以牽掛為題作文7
望著(zhù)爸爸漸行漸遠、漸遠漸模糊的背影，不知為何，我心中竟有些隱隱作痛的感覺(jué)。
對于爸爸，我沒(méi)有多少華麗的語(yǔ)言來(lái)形容，對爸爸的印象也很是模糊。從小到大我好像從未向爸爸撒過(guò)嬌，因爸爸在我很小的時(shí)候便出去打工了，以至我對他并沒(méi)有多少感覺(jué)。
但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就關(guān)心起爸爸來(lái)了。曾經(jīng)無(wú)數次地問(wèn)媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回家？曾很多次呆呆地望著(zhù)電話(huà)，盼望爸爸能打過(guò)來(lái)，好想聽(tīng)見(jiàn)老爸的聲音。
臨近過(guò)年，爸爸終于回家了。我高興地拿著(zhù)成績(jì)單給爸爸看，無(wú)意中瞥見(jiàn)他那不太平順的頭發(fā)上爬了些許銀絲，看著(zhù)他的手是那樣粗糙，看到老爸的臉上起了皺紋。不知怎的，心如同被針扎了一般。
年過(guò)了，爸爸要離開(kāi)家了。望著(zhù)爸爸模糊的背影，天空下起了細雨，我的心似乎被什么給堵住了，有一種不可名狀的感覺(jué)。我趕緊擦干了臉上的兩條“小溪”，轉身回家，躲到房里，怕自己無(wú)法自控。
又是一年寒冬來(lái)，冷雨敲打窗扉，攪醒了我的酣夢(mèng)。很自然地想起了老爸，這么冷的天，老爸季節性感冒的老毛病，會(huì )不會(huì )又犯了呢？咳嗽么？服藥了沒(méi)有呢？老胃病會(huì )不會(huì )發(fā)作而痛得睡不著(zhù)呢？會(huì )不會(huì )因牽掛著(zhù)家里，牽掛著(zhù)我而失眠呢？……
窗外的雨依舊不停地下著(zhù)，我起來(lái)掀開(kāi)窗簾，注視著(zhù)那條空蕩蕩、迷蒙的馬路，向遠方延伸，延伸……
我堅信這條路是一定能通到爸爸那兒的，那就請馬路為我捎個(gè)信給爸爸：爸爸請照顧好自己，不要牽掛著(zhù)家，女兒已經(jīng)長(cháng)大！
以牽掛為題作文8
牽掛，是兩個(gè)看起來(lái)非常舒服的字。牽著(zhù)，不是用力的撕扯;掛著(zhù)，也不是無(wú)休無(wú)止的癡纏。兩個(gè)字挨在一起，輕輕地靠著(zhù)，有一點(diǎn)點(diǎn)間隔，不多。有一種關(guān)聯(lián)，卻很遠。
牽掛，可以是朋友之間，毫無(wú)目的的想念。在一天中的某個(gè)時(shí)分，手里拿著(zhù)東西呢，突然恍惚起來(lái)，一個(gè)會(huì )心的笑就浮上嘴角。那一刻，心里很暖。一些傻傻的你的笑，一句熱熱的你的問(wèn)候，一點(diǎn)一點(diǎn)的和你有關(guān)的記憶都來(lái)了……牽掛，對于朋友，一愣神的工夫已經(jīng)足夠。
牽掛，可以是親人之間。在外的人，回不去的日子總是多數。明知道家里的人都好著(zhù)呢，偏偏有些放心不下。做了個(gè)好菜，想先給媽媽嘗一口;心亂了，就不知不覺(jué)想起家鄉那條河，河水不瘋漲的時(shí)候，靜靜地流著(zhù)，堤邊的老牛怡然自得，坐在芳草迷離的岸，多亂的心都能歸于寧靜……
牽掛，可以是兒女，可以是遠遠的往事，也可以是一次無(wú)意的回眸�？傊�，牽掛不疼。有點(diǎn)酸，還有點(diǎn)甜。喜歡這兩個(gè)字，更喜歡它們給我的感覺(jué)。淡淡的，如煙。
獨獨不適合它們的人是那些相愛(ài)著(zhù)的人，夫妻，情人都不合適。愛(ài)是一件吃力的事情，愛(ài)是要滲到骨子里去的，不能漂浮在表層。牽掛的輕描淡寫(xiě)，沒(méi)有辦法描述更深層的問(wèn)題。愛(ài)呢，可以用想念。想念這兩個(gè)字我不喜歡，有了一個(gè)＂想＂字，目標就變的異常明了。是想他那些若即若離的擁抱?是想他那些出其不意的吻痕?想念，很疼。想念一個(gè)人時(shí)的焦灼不安，要用太多的眼淚才可以撲滅。
想念是年輕時(shí)隨時(shí)隨地的憂(yōu)愁，那時(shí)我們有著(zhù)強健的身體和不怕受傷的心。而今，我們已經(jīng)習慣牽掛。即使有情，也與愛(ài)無(wú)關(guān)，與想念無(wú)關(guān)。
以牽掛為題作文9
世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
“兒啊，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬(wàn)不要慌……”其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎樣會(huì )不明白這些細節呢？只是我明白這是母親對我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！蔽以跄苋绦木芙^？
在考試前的一天，母親說(shuō)我是屬金的，算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著(zhù)，必須能順利透過(guò)考試。若是以前，我必須笑她迷信，可此刻我卻笑不出來(lái)了，只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我明白那是父親強壓著(zhù)他對我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我，他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來(lái)就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我應對未來(lái)更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì )讓他們失望的。
朋友，你呢？你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛？
以牽掛為題作文10
牽掛之間，總有一條無(wú)端的線(xiàn)，默默地連接彼岸的兩顆心，或細或濃，或淺或淡，總是無(wú)端的相連牽掛是各種繽紛，描繪世間真情。
牽掛，是一縷鄉魂。
“小時(shí)候，鄉愁是……”余光中散文讓我不禁沉醉其間。當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏步向前的時(shí)候，背后總有一雙布滿(mǎn)褶皺的雙眼凝視著(zhù)我們年輕的背影。當我們向著(zhù)煙火齊步往的時(shí)候，背后總有佝僂的身影支撐著(zhù)我們前行。當我們面對浮塵商海時(shí)，世俗的壓力讓我們幾乎喘不過(guò)氣，背后總有殷切的話(huà)語(yǔ)鼓舞我前行。那“剪不斷，理還亂”的是鄉愁，更是牽掛。我們悵惘，我們迷茫，終不過(guò)一瞬之間，最后敵不過(guò)“春運”似水的人潮。
牽掛，是一朵純潔的百合花。
百合花的花語(yǔ)是象征純潔的友誼，永恒，長(cháng)青人之相識，貴在知心�！蔽也恢肋@句話(huà)的出處為何，但至少我觸動(dòng)了心靈。當陽(yáng)關(guān)古道上紛飛的塵沙，掩蓋了馬蹄輕揚，卻擋不住“踏踏”的馬蹄，一行清淚順頰而下，唯留下心底祝愿，牽掛之情在心底綿延滋生，直到漫過(guò)山川，漫過(guò)河湖，最后回到起點(diǎn)，沁然于心。
牽掛，是一種散于天地之間的博愛(ài)。
牽，我只能想到一種花，是晨間雨露下的淡紫的，淡粉的，素白的的牽�；�。它每一個(gè)清晨都有不同的色彩，直至長(cháng)成，越過(guò)籬墻，像極了牽掛的線(xiàn)，永遠不斷。當埃博拉病毒侵襲的今天，有無(wú)數的醫務(wù)人員不顧生命危險勇敢前往，大洋的彼岸有無(wú)數的人牽掛著(zhù)身臨險境的人們。當恐怖襲擊彌漫著(zhù)中部的土地上，有馬拉拉這樣的女子堅持學(xué)習，奮起反抗，諾獎是她的完美見(jiàn)證。我們更忘不了那一年，德蘭修女的堅持，是她的牽掛。
繽紛的牽掛讓我不禁淚流滿(mǎn)面，早已忘了初衷，只是心里淡語(yǔ)，牽掛了遠方的人們。
以牽掛為題作文11
微風(fēng)拂過(guò)，藍天白云與繽紛的大地�；▋旱蛄�，緩緩流水與孩子的嬉笑。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生，這可以使廢話(huà)，但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廢話(huà)，卻又帶著(zhù)無(wú)數的含義，人生是繽紛的，是絢麗的。還有，那些牽掛。
靜靜看，世界如此骯臟，跟不上時(shí)代的腳步，對不上時(shí)代的節奏，我只能坐旁哈哈大笑，或是苦笑，或是憔悴。世界如此大，事件豐富，牽掛便多，父母，朋友。伊人。
微笑的背后掩飾不住生命的卑微，越虛偽的世界還真是越美。頹廢的生活是因為有牽掛，就如燕子盼望春天到來(lái)，回到飛向南方。江山如畫(huà)心紛飛，只等伊人生死陪。
牽掛是很難受的，難受的，以至于心情，影響至生活，極其頹廢，毀人生。不好的牽掛便忘懷，有益的牽掛，牢記心。
校園如此美妙，日久見(jiàn)人心，我與你共求筑一個(gè)千秋唯一的心醉，我不相信，我不放棄。情如流水輪回，有情便出牽掛，如果落花有意流水無(wú)情極讓人惋惜。牽掛在心，那絲牽掛無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦海，領(lǐng)悟塵世。
滴水穿石的洗禮才顯現的出堅持的精神，花開(kāi)花落才能體現生命的自然。頹廢的生活自然就體現了我的牽掛，即使每次都能見(jiàn)，卻無(wú)膽吐字，目送遠走。盼望有短暫的停留，視一眼便足夠，牽掛忘卻的時(shí)候，我會(huì )記住美麗的微笑。
留下的記憶，殘缺的牽掛。努力的忘卻，卻情緒還是受影響，痛不欲生，如此折磨直到畢業(yè)�；蚋�。
只為她袖手天下！
以牽掛為題作文12
情深深，雨蒙蒙 ——題記
我哭了。
面對著(zhù)桌子上那似乎風(fēng)干的栗子，我落下咸咸的淚水，不，更多的是苦……
快到中秋節了，姥爺打電話(huà)召我過(guò)去，說(shuō)是有事兒。我本來(lái)不想去，可是姥爺的話(huà)我不得不聽(tīng)，只好去。外面灰蒙蒙的天，好像要下雨，惹得我更多一絲憂(yōu)愁，心情隨著(zhù)天氣的變化而變化，我心情不怎么好。到了姥爺那兒，我和姥爺說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很重，但姥爺并不在意，他躡手躡腳地從立柜里打開(kāi)一個(gè)包裹，從里面拎出袋栗子，塞到我手上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“張昊，這是姥爺從外面買(mǎi)的，姥爺沒(méi)吃，我知道你愛(ài)吃栗子，就一直給你留著(zhù)�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我感覺(jué)周?chē)目諝馊寄塘�，讓我停留在那一刻。短短的幾句�?huà)，流露出了姥爺對我的牽掛與愛(ài)，我托著(zhù)栗子，仿佛托的是一份慈祥的愛(ài)。我走出去，外面下起了蒙蒙細雨，我望了望姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的燦爛笑容，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，走到街上，還能看見(jiàn)姥爺站在門(mén)口目送我，看著(zhù)我慢慢離去。這時(shí)，我突然有一種想哭的沖動(dòng)，他連栗子都舍不得吃，居然還給我留著(zhù)，我又怎能不尊重他呢？我要好好學(xué)習、發(fā)憤圖強這樣，我才對得起他老人家。但我更要感謝這場(chǎng)雨，它不僅澆透了我的身心，還滋潤了我的靈魂。雨，還是靜靜的下，我，也靜靜地走……
這栗子不僅是栗子，更多的，還是一份愛(ài)與牽掛……
以牽掛為題作文13
涼爽的秋風(fēng)被寒冷的北風(fēng)趕走了，寒冷籠罩大地。天下起了小雨，淅淅瀝瀝，為本就寒冷的夜晚又增添了幾絲寒意。
此時(shí)，我躺在宿舍的小床上，聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲，輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)。把手伸出溫暖的被窩，感受到外面的寒意，不禁皺了皺眉，這么冷，也不知道那個(gè)人怎么樣。
奶奶已經(jīng)一大把年紀了，歲月梳白了她的青絲，也帶走了她健康的體魄。每到下雨天，她的腰腿總會(huì )準時(shí)痛起來(lái)。
還記得上次下雨天，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，隱隱約約聽(tīng)到門(mén)外有輕微的呻吟聲，我好奇地走出去看。一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)奶奶左手撐在門(mén)邊上，半個(gè)身子斜靠著(zhù)，身子微弓顯出及其吃力的樣子；右手握拳，輕輕敲擊著(zhù)彎著(zhù)的背。臉色蒼白，眉頭緊緊皺起，使原本就皺紋遍布的額頭像一座隆起的小山丘；發(fā)白的嘴唇微微蠕動(dòng)著(zhù)，發(fā)出痛苦的呻吟。這個(gè)人看上去難受極了。
我嚇了一跳，心里猛地“咯噔”一下，忙上前扶住她搖搖欲墜的身子。奶奶回頭看了我一眼，露出一個(gè)蒼白卻慈祥的笑容，說(shuō)自己老了，身體不中用了。我心底的擔憂(yōu)更甚，扶她到房間休息。
也不知道奶奶現在怎么樣了，我翻了一個(gè)身，停止了回憶�？粗�(zhù)窗外不停下著(zhù)的雨，我心里像有一團亂麻，剪不斷，理還亂�，F在奶奶是不是疼得不能正常走動(dòng)了呢？我越想心里越擔憂(yōu)。忽然想到白天與奶奶通話(huà)時(shí)，她還一個(gè)勁的叮囑我，天冷了，要多加點(diǎn)衣服，現在想想是極為感動(dòng)的，明明自己身體不好，還一直牽掛著(zhù)我。
我慢慢地閉上雙眼，準備入睡，心里默默祈禱：希望也早些停，這樣奶奶的腰腿也就不會(huì )這么疼了。
親人之間互相關(guān)心，互相牽掛。不僅僅是大人會(huì )牽掛孩子，而且孩子也會(huì )牽掛大人，這是親人之間剪不斷的牽絆。
以牽掛為題作文14
牽掛是一種十分完美的情愫。
我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會(huì )到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我明白牽掛這種情愫體會(huì )是隨著(zhù)年齡而增長(cháng)。
小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不明白自我正被許多人牽掛著(zhù)。只記得，每次出門(mén)，媽媽總要再三叮囑我留意車(chē)輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，爸爸總是在門(mén)外，無(wú)論風(fēng)雨；每次節日，生日，總會(huì )收到遠方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛"，更不會(huì )明白它的內涵——這種情愫中包含著(zhù)多少深情與慈愛(ài)。
漸漸地，我長(cháng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預報時(shí)，我不會(huì )再幼稚地吵著(zhù)要看文藝節目。因為我明白，也許媽媽也明白，即使明白那里的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。
再如今，一朝分別而遠在天涯的朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì )隨手一扔，而會(huì )認真去閱讀。因為我懂得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選取，就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì )遲遲拖延回信的時(shí)光，因為我明白，在他牽掛我的同時(shí)，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。
其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因為它是一份告慰心靈的答卷。
雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，但是瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂(lè )，一份純真和一份深深的祝福。
以牽掛為題作文15
世界上，父母的愛(ài)就像一本內容豐富，意味深長(cháng)的書(shū)，我們需要用心去感受，才能讀懂他、理解他。
那天我要做值日，恰巧一些好朋友要去體育訓練，準備運動(dòng)會(huì )，于是她們打算幫助我一起做值日，然后用多余時(shí)間順便一起去操場(chǎng)玩一會(huì )兒，我開(kāi)心地答應了。并在中午吃飯時(shí)向托管班老師打了一個(gè)電話(huà)，爸爸媽媽都爽快地答應了，不過(guò)還是一再?lài)诟牢乙⒁獍踩�，我一個(gè)勁答應著(zhù)，但在心中還是忍不住嫌他們啰嗦，在學(xué)校里，還我怕我走丟不成？
做完值日一到操場(chǎng)，我就忘記了一切，和同學(xué)一起快樂(lè )的打籃球，跳長(cháng)繩，踢毽子，壓根兒就沒(méi)把爸媽的叮囑當成一回事，快樂(lè )容易使人忘記時(shí)間和一切事情。我們一直玩到了門(mén)衛伯伯來(lái)巡邏，才發(fā)現已經(jīng)五點(diǎn)半了。
我急匆匆和同學(xué)告別，來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，突然，在明亮的燈光下看見(jiàn)兩位熟悉的身影。是我的爸爸媽媽?zhuān)≡跓艄獾恼沼诚�，他們的臉上是這么的憔悴。媽媽原本早上還笑容滿(mǎn)面的臉，現在卻滿(mǎn)臉愁容，焦躁不安的目光，在四處張望，爸爸則拿著(zhù)手機，轉來(lái)轉去的，像是著(zhù)急地講什么……
“爸爸！媽媽?zhuān)∥以谶@！”我微笑著(zhù)向爸爸媽媽打招呼，他們也看見(jiàn)了我。媽媽一下子向我奔來(lái)，把我摟在懷里，爸爸也走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸我的頭，說(shuō)：“你在哪？總算回來(lái)了。為什么那么調皮。門(mén)衛不讓進(jìn)，我和***只好在外面干等，都打算給你們老師打電話(huà)，讓她進(jìn)來(lái)找找了�！边@時(shí)候，我才感覺(jué)到爸爸的手有點(diǎn)濕潤，有點(diǎn)冰冷。責怪的語(yǔ)氣有點(diǎn)低沉，甚至有些顫料，卻讓我感到如此溫馨！而媽媽?zhuān)优f緊緊抱著(zhù)我，生怕我跑了似的……
看著(zhù)爸爸欣慰的笑容，媽媽濕潤的眼眶，我突然間感受到了爸爸媽媽對我的擔心，對我的愛(ài)。
就是那一天，我讀懂了，我知道了，這種愛(ài)的名字叫牽掛。
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