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以橋為話(huà)題作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的以橋為話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。
以橋為話(huà)題作文1
橋是人類(lèi)生產(chǎn)和生活的一個(gè)偉大創(chuàng )造。
獨木橋是人類(lèi)祖先的一大偉大發(fā)明。人們砍倒一棵大樹(shù),削去樹(shù)枝,然后架設在懸崖峭壁,架設在小河兩岸,于是,橋就出現了,方便了人們的生產(chǎn)和生活。獨木橋雖然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,跨度不大,但是,獨木橋從古至今,仍然為人們提供交通方便。
石拱橋的故鄉在中國。我們的祖先勤勞勇敢,聰明智慧,他們開(kāi)山劈石,把石塊削成拱形,一塊一塊地壘在一起,形成一個(gè)大拱,架設在河床上,于是就造成了石拱橋。石拱橋堅固無(wú)比,千年不垮,它不怕風(fēng)吹雨打,不怕洪水沖刷,橋上可以行人行車(chē),橋下可以行船、泄洪。我國河北的趙州橋,是雙拱雙曲,跨度大,是世界石拱橋的里程碑,是中華民族的驕傲。
鋼鐵混凝土大橋是長(cháng)江、黃河之上的彩虹。鋼鐵大橋,跨度大,堅固耐用,可以成為交通動(dòng)脈。武漢長(cháng)江大橋是萬(wàn)里長(cháng)江第一橋,它上面可以走汽車(chē),中間可以走火車(chē),江面可以走輪船。一橋飛架南北,天塹變通途。武漢長(cháng)江大橋已經(jīng)成為武漢市的地標性建筑,成為武漢人的驕傲。今天杭州灣的跨海大橋,長(cháng)幾十千米,成為世界之最,是中國人民改革開(kāi)放,科技創(chuàng )新的.紀念碑。
城市立交橋是城市的一道雄偉的風(fēng)景線(xiàn)。城市日益繁榮,交通日益擁擠,城市街道建設立交橋是解決城市交通擁堵的必然之路。立交橋分上中下三層,汽車(chē)行人從三層行駛至四面八方。
我想象:將來(lái)的城市會(huì )廣泛展開(kāi),人居環(huán)境會(huì )日益改善,立交橋反而會(huì )消失,取而代之的是新的交通工具出現,例如飛機、飛艇、飛袋等,人們會(huì )飛翔;但是,獨木橋、石拱橋,鋼鐵橋這些古老而實(shí)用的橋梁,它們會(huì )永久存在,因為“小橋流水”仍然是我們生活中的最?lèi)?ài)。
以橋為話(huà)題作文2
母親和兒子默默地吃完飯,兒子剛要去打開(kāi)電視機,母親叫住他:“走,到橋上走走!
在他家下面正好有一座橋,橋下,一條小河安靜地流過(guò),每到夏天,河兩邊花壇中的話(huà)競相開(kāi)放。晚上,一切都是那么靜謐,走在柔和的燈光下,望著(zhù)蒼茫的天幕,聽(tīng)著(zhù)橋下“嘩嘩”的水聲,聞著(zhù)清而淡的香氣,十分愜意。以前,母子倆長(cháng)在夏夜來(lái)橋上散步,兒子挎著(zhù)母親的.胳膊,邊走邊和母親說(shuō)些心里話(huà)?蛇@個(gè)夏天,不知是兒子功課緊張了,還是母親忙于找工作,他們有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)這兒了。
現在已是初秋。河中飄著(zhù)許多落葉,花兒也開(kāi)始凋落了,母親走在前面,兒子低著(zhù)頭,跟在后面,默默地,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么。燈光下,一個(gè)高大壯實(shí)的身影和一個(gè)矮而瘦的身影,一身入時(shí)的“adidas”與一身“土氣”的工作服顯得有些不諧調。過(guò)了一會(huì )兒,母親打破了沉默:“你知道我為什么下崗嗎?”“知道,文憑低了!眱鹤記](méi)有抬頭,“你說(shuō)了十遍了”“唉……”母親嘆了口氣,“你知道我為什么到這么多地方應聘嗎?”過(guò)了一會(huì )兒,兒子還是不說(shuō)話(huà),“你怎么了?自從我下了崗,你越來(lái)越沉默,你是不是看不起媽覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)?”
兒子還是一聲不吭,“你不理解我。自從你爸過(guò)世后,我做的不都是為了你!”母親說(shuō)著(zhù),有些哽咽!拔覟槭裁慈ミ@么多單位應聘?有些我不能去,因為我既要考慮掙得多,又要考慮工作體面。這都是為了你啊,為了你上重點(diǎn)高中,上大學(xué),為了不讓你在同學(xué)面前抬不起頭?,你……你怎么不理解呢?”說(shuō)完,母親不禁落下了眼淚!皨?zhuān)鷦e說(shuō)了,我對不起您!您別難過(guò)……”兒子說(shuō)不下去了,為母親拭去眼淚……
深夜,兒子遞給正在為自己織毛衣的母親兩張紙:一張紙上畫(huà)著(zhù)一座橋,架在兩顆新之間;另一張紙上,母親正為兒子建造一座通往成功的橋。兩張紙都濕漉漉的……
以橋為話(huà)題作文3
橋是什么?橋是架在河流之上,連接河流兩岸,供人們行走方便的路。那心靈之橋呢?心靈之橋則是人們在生活中用溝通建立的,用理解搭建的,用寬容包容的,用友誼建造的,用真心構筑的……
早晨,匆忙的我,忘了帶雨傘,結果在即將被大雨沖一次“免費澡”時(shí),一個(gè)熟悉的身影遞來(lái)了一把傘,頓時(shí),一陣暖流涌上我的心頭。爾后,不知誰(shuí)又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識到,那美麗的花雨傘,漂亮的紅襯衫,不正是那座關(guān)心之橋嗎?
下課了,我蹦著(zhù)跳著(zhù)走出教室,突然發(fā)現G拿著(zhù)一摞書(shū)走過(guò),我不小心撞到了他,看到冷不防被撞的G,看到滿(mǎn)地的書(shū),在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之前,G已經(jīng)開(kāi)始撿書(shū)理書(shū)了,然后一溜煙地跑了,我的臉變紅了。放學(xué)后,我在校門(mén)口等G,想向他道歉,他卻笑盈盈地對我說(shuō):“又不是故意的,這種小事也要道歉,小題大做啊?”又假裝生氣的樣子,但又轉過(guò)頭來(lái)向我微笑示意。我想,這就是所謂的寬容之橋吧!
一次考試,我唯一的尺子不見(jiàn)了,被同桌注意到了,默默地遞過(guò)來(lái)一把尺子,解了我的燃眉之急,待考試結束我準備向他表示謝意時(shí),發(fā)現我的同桌不知何時(shí)走開(kāi)了。原來(lái),那把尺子就是我與同學(xué)用互助架起的`友誼之橋。
有一次,我做錯了事,受到了爸爸的批評,當時(shí),心里很不愉快。過(guò)后卻發(fā)現自己真的不對,覺(jué)得有必要向爸爸道歉,但又沒(méi)有勇氣?墒,不認錯,心里憋著(zhù)難受。于是,我決定用書(shū)信的方式向爸爸說(shuō)明。寫(xiě)完后,我把它放到爸爸的床頭,那晚,我睡得好香。第二天,我在我的“小郵箱”里發(fā)現了爸爸的信,爸爸說(shuō)他原諒我了。好棒哦!我高興得一蹦三尺高。書(shū)信是搭在我們父女之間的親情之橋。
是的,當我們一一走過(guò)愛(ài)心之橋、友誼之橋、親情之橋時(shí),我們便會(huì )發(fā)現原來(lái)這個(gè)世界是那么的美麗!
以橋為話(huà)題作文4
橋,可以把條條大路連接起來(lái);可以使只有一水之隔的兩岸相互來(lái)往;也可以讓汽車(chē)川流不息。然而,心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。正是心橋,把每個(gè)人心中最真摯的情感連在一起,構成了一座友愛(ài)之橋,一座關(guān)愛(ài)之橋,一座生命之橋。有了這一座座心橋,社會(huì )才會(huì )變得豐富多彩。
有一座這樣的橋,它是關(guān)愛(ài)之橋。記得2008年,冰災、地震接連向我們襲來(lái)。此時(shí),人們很脆弱,然而橋的出現告訴我們:其實(shí)--我們很強大。一方有難八方支援。此時(shí)我們的兄弟姐妹們受到了傷害,我們需要獻出自己的'一份愛(ài)心,我們需要用自己的一顆熾熱的心,構成關(guān)愛(ài)之橋,讓同胞們感受到溫暖,有信念堅持下去。
有這樣的一座橋,它是友誼之橋。當你踏入社會(huì )的第一步。你會(huì )結交許多朋友。在大街上,在學(xué)堂中,在校園里。你會(huì )擁有酸甜苦辣的生活,有淚水,有歡笑。此時(shí),你的知心朋友會(huì )與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時(shí),告誡你別驕傲;在你流淚時(shí),鼓勵你不要灰心,在你委屈時(shí),撫慰你受傷的心靈;在你成功時(shí),送給你一份祝福。假如生活中沒(méi)有這座橋,將會(huì )變成什么樣呢?生活將不再有趣,我們會(huì )感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來(lái)相互溝通、交流。把自己的一份份無(wú)助,把自己的一份份喜悅用過(guò)這座心橋來(lái)讓你的朋友一起承擔或是分享。
有這樣一座橋,它是信任之橋。它是上級看下級的眼光,它是老師對學(xué)生的鼓勵,它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感,人人都尊重它,希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無(wú)形的心橋,扭開(kāi)了每個(gè)心結,心橋上沒(méi)有汽車(chē),但它卻是心中的一條線(xiàn),這條線(xiàn)串起了每個(gè)人的心。這座橋將越來(lái)越美麗--充滿(mǎn)愛(ài)心、友誼和信任的心橋。
以橋為話(huà)題作文5
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長(cháng)虹出現在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現代社會(huì )人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的心態(tài)來(lái)接受現實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗,當出現分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時(shí)與他們的.心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習,從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以橋為話(huà)題作文6
紅橋村是一個(gè)貧困村,可每年回來(lái)探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進(jìn)村的必經(jīng)之橋。
一年春節,父親帶著(zhù)兒子回老家探親。兒子望著(zhù)我身上的洞,感到十分驚奇與興奮,大聲對父親說(shuō):“爸爸,這橋好奇怪喲!踏上去一定很好玩!备赣H則害怕了:“兒子,很危險呀!你要小心點(diǎn)!薄爸览!”
無(wú)數次的掉橋事件,已經(jīng)挫傷了我的自尊,把我壓得抬不起頭,我好悲傷。
“祝你好運!”在我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的.一剎那間,只聽(tīng)“啪”的一聲,兒子已掉進(jìn)水里。父親急得滿(mǎn)頭汗,大聲呼喊起來(lái):“救命!救命!”
村里的人趕到后,有的安慰父親,勸他不要慌張,有的跳進(jìn)水里救孩子,經(jīng)過(guò)一番打撈,村民們終于救起了孩子。同時(shí),幾乎所有的人都在罵我,指責我。村長(cháng)跑出來(lái),愁眉苦臉的:“哎!誰(shuí)叫咱村沒(méi)錢(qián)呢?”
“哎!”大家都悻悻地走了。
夜晚,我欲哭無(wú)淚:“為什么,為什么我是一座破橋,而不是一座完好的橋呢?”
多年后,黨的春風(fēng)吹遍大地,村民們養鴨種菜,包魚(yú)塘,都致了富。許多人提議:捐錢(qián)修橋。
從此,我脫胎換骨,改頭換面,成了一座美觀(guān)、雄偉的石頭橋,再也沒(méi)有人落水了。每天聽(tīng)到的不再是指責聲,而是贊揚聲,歌頌共產(chǎn)黨的改革開(kāi)放政策聲音。
又是一年春節,當初落水痛哭的兒子已經(jīng)長(cháng)大了,并有了自己的女兒。
女兒蹦跳在我的身上,說(shuō)道:“爸爸,你總說(shuō)這里橋破,可我看并不比城里的橋差呀!”
這時(shí)做父親的望了一眼近處隨風(fēng)搖曳的迎春花:“是呀!這得好好謝謝共產(chǎn)黨!”
望著(zhù)女孩遠去的身影,我補充道:“因為寒冬已過(guò)去了,接下來(lái)的應該是一個(gè)春季!
以橋為話(huà)題作文7
心與心的隔閡有多遠?只不過(guò)是從橋頭到橋尾的距離罷了。那座沉睡的古老的石橋見(jiàn)證了我們太多太多的歷史……
——題記
陽(yáng)春四月,淡淡的桂花香隨著(zhù)徐風(fēng)步調迎面襲來(lái),慵懶的陽(yáng)光撒在橋上,水折射出了如火般溫情,似乎,冥冥之中注定我們要在這個(gè)場(chǎng)景里相識。那時(shí),我正站在那架沒(méi)有歷經(jīng)滄桑的橋上,你朝橋這個(gè)方向走來(lái),一縷斜陽(yáng)射在你的臉頰上,展開(kāi)了如花般的笑魘。簡(jiǎn)單的交流,慢慢熟識,我們之間又攀上新一層的階級,越來(lái)越進(jìn)……
熾熱夏季,橋上,就會(huì )有兩個(gè)女孩徘徊的身影,徘徊在那古老而又滄桑的石橋上,等待著(zhù)那遠方行駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)。那坐橋是汽車(chē)的中転站,橋邊便成了我倆的站臺。偶爾等累了,便會(huì )脫下鞋子,去橋下面的河里玩耍嬉戲,碎花洋裙,羊角辮隨風(fēng)而動(dòng),被激起的水珠似水晶一般晶瑩剔透,我們心里流淌的是一股單純的快樂(lè ),一種簡(jiǎn)單的繁華。我們的歡聲笑語(yǔ)留在了那里。
颯爽秋季,等候笑靨。如花的笑靨上卻多了一絲憂(yōu)愁。我不明所以,你告訴我說(shuō):我要走了,去一個(gè)你找不到的地方同,叫天國。我天真的問(wèn):天國是哪里?可年少終究不懂太多,你只是悲愴的抺了抺淚珠,我的心里也有了一絲不好的預感,心里泛起了一絲酸楚,一抺揮之不去的'疼痛在心頭蕩漾。那痛刻骨銘心……我哭了,哭的那么無(wú)助,我恨你,恨你為什么要出現在我的世界里,給了我一份刻骨銘心的友情,又給了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然,這一切來(lái)得太突然,我多么的想去逃避,可不能,一切的一切都只是我一廂情愿而已,你是不得不離開(kāi),我是不得不留下,我們之間是不得不分離。
寒冷冬季,你還是走了,去了那遙遠的天國,終究留不住。獨自走過(guò)古橋,感覺(jué)世界一直在淪陷,這個(gè)世界沒(méi)有所謂的永恒。我像被抽空了靈魂一般。橋,你見(jiàn)證了太多太多。
風(fēng)刮到頭是一場(chǎng)風(fēng)的空,雨下不停就是一場(chǎng)雨的痛。而橋卻依舊立在那里,殊不知,一切都早已物事人非。
以橋為話(huà)題作文8
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡(jiǎn)樸古老的獨木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅固安全的長(cháng)江大橋,還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無(wú)形”之橋。
紫妍是一個(gè)長(cháng)著(zhù)棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級時(shí),我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對新同學(xué)的好奇心給淹沒(méi)了。當我走到教室門(mén)口時(shí),看到了紫妍,她二話(huà)不說(shuō)就和我成為了的好朋友,我們倆互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn),下課時(shí)也在一起玩耍,成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會(huì )發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負責女生的體育活動(dòng)管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開(kāi)始安排起來(lái):“大家圍成一個(gè)圓,選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏(yíng)了!蔽覅s不同意這個(gè)規則,因為圓圈里只有一個(gè)人,丟中了一輪就結束了,那多沒(méi)意思!于是,我慢條斯理地跟紫妍說(shuō)了我的想法,但她不以為然地說(shuō):“玩個(gè)游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄!甭(tīng)了這句話(huà)后,我生氣了:“你不想當我朋友的話(huà),你也可以不當!”說(shuō)完后,我就氣沖沖地走到了樹(shù)陰下,不參與這個(gè)游戲!岸_蔬省毕抡n了,紫妍走到我面前,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對不起,言,下次我會(huì )合理地定好游戲規則的',讓每個(gè)人都覺(jué)得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說(shuō)道:“我們是好朋友,應該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認錯誤的品德打動(dòng)了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛(ài)里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會(huì )越來(lái)越堅固,永不破損。
以橋為話(huà)題作文9
有一種理解叫沉默,有一種關(guān)懷叫離開(kāi),有一種付出叫等待,有一種心橋叫溝通。 當你眉頭緊鎖心事重重的時(shí)候,溝通可以讓你傾訴衷腸;當你猶豫不決在十字路口徘徊的時(shí)候,溝通可以為你指明方向;當你覺(jué)得全世界都拋棄你的時(shí)候,溝通可以為你找回昔日被愛(ài)的感覺(jué)
溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁,可以幫助你成功地到達彼岸,領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光;溝通是你手中風(fēng)箏在藍天盡情展示美好姿態(tài)時(shí)緊緊尾隨著(zhù)的線(xiàn),幫你收回風(fēng)箏,不讓它在離你更遠處消逝不見(jiàn);溝通是黑暗的夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進(jìn)時(shí)出現的豆大的燈光,雖然微弱細小卻散發(fā)著(zhù)希望的光芒,給了你勇氣和力量繼續為著(zhù)目標而奮斗。
溝通是深夜十二點(diǎn)你在埋頭苦讀時(shí),母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對,雖然沉默不語(yǔ),卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意;溝通是你獨自一人在教室值日掃地時(shí),正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來(lái)幫你的那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)化做了煙云,往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有 ,相信在那一刻,你的'心正甜蜜著(zhù);溝通更是你獨自一人默默哭泣時(shí),同桌塞給你一張餐巾紙的那一細微的關(guān)懷,讓你覺(jué)得世界還是美好的,人心還是向善的,你還是有人疼,有人愛(ài)的,相信在那時(shí),你是感動(dòng)的。
溝通離我們很近,觸手可得,只要你愿意;溝通也離我們很遠,遙不可及,如果你不喜歡。
溝通很簡(jiǎn)單,可以是一個(gè)字,一張紙條,一本練習本還有一支筆;溝通也很復雜,千頭萬(wàn)緒,不知從何談起,望著(zhù)別人的背影,甚至都沒(méi)有開(kāi)口的勇氣。讓我來(lái)告訴你。
當你們在路上偶然相遇時(shí),你那友好的微笑便是溝通;當你在看到他(她)手忙腳亂尋找一支筆的時(shí)候,你順手遞上一支那也就是溝通;當你覺(jué)得想不通時(shí),寫(xiě)張紙條塞給他(她)那也就是溝通了。在你舉手投足時(shí),在你愿意時(shí)——
隨時(shí)都可以,隨時(shí)都是溝通。
有一種堅毅叫冷默,有一種承受叫忍耐,有一種包容叫微笑,有一種心橋叫溝通。
以橋為話(huà)題作文10
我熱愛(ài)橋。橋,像彩虹一樣美麗;橋,可使天塹變通途;橋,把希望送給苦難的人們;橋,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預示著(zhù)和平,更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)!人們踏上這一座座美妙的橋,信心更堅定了,步伐更穩健了,向美好的未來(lái)走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣,我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來(lái)社會(huì )的橋。
這未來(lái)的橋,名字是關(guān)卡橋,這是一座聯(lián)拱石橋,橋身的中間有隧道,隧道總長(cháng)約300米,隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè )場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè )園,隧道口設有關(guān)卡,由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題,過(guò)橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題,才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的`游樂(lè )場(chǎng)和水上樂(lè )園,如果答錯了就不能進(jìn)去。例如:我一按“進(jìn)水上樂(lè )園”的按鈕,屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答:“1000!”,進(jìn)入水上樂(lè )園的大門(mén)就敞開(kāi)了,旁邊還供有蘋(píng)果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂(lè )園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè )呀!
我想這未來(lái)的橋有個(gè)特殊的功能,那就是可以上下隨意地升降。平時(shí),這座橋的橋面離水面只有一米左右,從橋面過(guò)的行人和司機能盡情地欣賞周?chē)娘L(fēng)光。如果發(fā)洪水了,或者起了大風(fēng)大浪,橋墩將會(huì )升得很高,這樣既沒(méi)有危險,還可以觀(guān)潮呢!
這座橋還會(huì )創(chuàng )造笑話(huà)呢!瞧!橋欄桿上有笑話(huà)。只要你說(shuō)出一個(gè)字,它就會(huì )一口氣地將有關(guān)這個(gè)字的經(jīng)典笑話(huà)說(shuō)出來(lái),逗得行人哈哈大笑。如果你說(shuō)一串或很多話(huà),它可不會(huì )說(shuō)笑話(huà)哦!這座橋真有意思。
我熱愛(ài)橋,贊美橋,更希望自己能成為一名出色的橋梁專(zhuān)家,設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬(wàn)水,還能架在人們的心靈中,這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰爭……它們的名字叫愛(ài)心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
清河橋,家鄉的翅膀,一座年輕的橋,一座漂亮的橋,愿你帶著(zhù)家鄉的人民,飛向世界!
以橋為話(huà)題作文11
“嘿!我比你有用!才不是,我才比你有用呢……”橋媽媽被四個(gè)兒子的爭吵聲給吵醒了。
大兒子獨木橋發(fā)話(huà)了:“我的年代歷史最長(cháng),瞧瞧你們,最多也只有幾百年,我呢?有幾千年歷史了!而且你們誰(shuí)能在斷崖上支撐住人們?還是得靠我吧!我的原材料還很簡(jiǎn)單,建造的時(shí)候省時(shí)又省力,方便又快捷,只需要一棵大樹(shù)就行了,還很方便人們行走呢!所以說(shuō),我最有用!”
二兒子石拱橋反對說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你最有用?下暴雨了,你那木頭就直接腐爛了,特別危險,要是人走在上面,一失足掉了下去,那可是會(huì )摔傷的呀!還是我好一些,用堅硬的天然石材做成,還有欄桿防摔呢!而且造型也很美觀(guān),比如我堂哥哥——北京北海瓊華島的石拱橋兩端就各有一座規模甚大而美麗的牌坊,并且也是歷史悠久的橋類(lèi)!
三兒子武漢長(cháng)江大橋撇撇嘴,不屑地說(shuō)道:“那又怎么樣?獨木橋最多長(cháng)20米;石拱橋最長(cháng)也只有二三百米,我呢?有一千六百七十米,比你們都長(cháng)。我于1957年完工,上層能通汽車(chē);下層還可以通火車(chē);橋下甚至還可以通萬(wàn)噸巨輪。橋身共8墩9孔,每孔跨度為128米,8個(gè)橋墩除第7墩以外,其它都采用了‘大型管柱鉆孔法’,是中國首創(chuàng )的新型施工方法!
聽(tīng)到這,四兒子立交橋坐不住了,哼了一聲,說(shuō)道:“我全名‘立體立交橋’,小名‘立交橋’,我白天雄偉、壯觀(guān);晚上,我更加的'光彩奪目,奪人眼球。一圈圈圍繞起來(lái),像一條巨龍舒展著(zhù)身體,別提多漂亮啦!夜幕降臨時(shí),橙色的、綠色的、紫色的、藍色的燈光打在我身上,把夜晚橋的美麗、優(yōu)雅完美地呈現了出來(lái)。別以為我只華而不實(shí),才沒(méi)有!我雖然華麗,但我有很多通道,不僅不會(huì )堵塞,而且還可以讓交通更方便呢!”
四個(gè)兒子爭得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。橋媽媽打斷他們說(shuō):“盡管時(shí)代在進(jìn)步,科技也在發(fā)展,但其實(shí)在生活中,人們一刻也離不開(kāi)你們呀!你們四個(gè)兄弟各有各的優(yōu)缺點(diǎn),就像人的手指頭有長(cháng)有短,但缺一不可,所以你們要互相關(guān)愛(ài),共同做人類(lèi)的好朋友!
以橋為話(huà)題作文12
情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著(zhù)“知了!知了!”小狗吐著(zhù)舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來(lái)到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不一樣,它比前幾年長(cháng)的大,就像大圓盤(pán),比前幾年長(cháng)的更翠,就好比翡翠一樣,更不一樣的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上,而是立起來(lái)則高于水面,但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒(méi)有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽(yáng)的照耀下,閃爍著(zhù)奪目的光芒,真是養眼。更養眼的要數挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的'花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯,這三種顏色合在一起,不明白的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長(cháng)發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起,我看得入了迷,仿佛自我就是一朵盛開(kāi)的荷花,與身旁的伙伴爭著(zhù)誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒,它“知了!
知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下,我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠美麗。
以橋為話(huà)題作文13
清風(fēng)徐來(lái),河水蕩漾,水面泛起層層漣漪,如同純情少女清澈的笑容。我想問(wèn)你,這條河上有沒(méi)有橋?
一切都是平靜的,白云從天上緩緩滑過(guò),花朵們無(wú)聲無(wú)息地綻放,樹(shù)枝上偶爾飄下一片葉子,這里,是心的小河,是心的森林!
人的靈魂,是居住在這里的。人們可以盡情享受這心情天堂,有水,有樹(shù),有花,有草,你可以?huà)仐壱磺惺浪奏须s,一切煩躁來(lái)到這里,與人世隔絕,只活在自己的世界中?墒,你會(huì )一直快樂(lè )嗎?會(huì )讓孤獨陪伴你嗎?我只想問(wèn)問(wèn)你,這條河上有沒(méi)有橋?
或許當時(shí)間久了,你會(huì )習慣沒(méi)有人的陪伴的生活,但是,或許你也失去了快樂(lè )。你走不出這個(gè)封閉的世界,也沒(méi)有人能走進(jìn)你的世界,因為沒(méi)有橋。我又想問(wèn)問(wèn)你,你愿不愿意在這條河上架一座橋?
孤芳自賞,獨來(lái)獨往,高高在上的`你總是一個(gè)人在那個(gè)小小的角落。沒(méi)有太陽(yáng)光編成的光環(huán),沒(méi)有愛(ài)織成的翅膀,你不能享受溫暖和幸福,你快樂(lè )嗎?你總是以為自己被拋棄了,被遺忘了,事實(shí)上是在作繭自縛,自欺欺人。是你自己沒(méi)有在河上架一座橋,所以,別人無(wú)法靠近你接近你,所以你總是一個(gè)人!我還想問(wèn)問(wèn)你,你何時(shí)才能在河上架一座橋?
時(shí)間不會(huì )為任何人停留,為何不趁你自己還年輕,還有雄心壯志時(shí)為自己的河架一座橋呢?
我知道你渴望幸福,渴望光明,渴望愛(ài),可你為何還不動(dòng)手為自己的河架一座橋呢?
你的心靈美好,你的世界神奇,為何害怕孤獨的你一人獨享,請快快為自己的河架一座橋!
睡夢(mèng)中,我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)有那么一天,所有人的心靈小河上都會(huì )有一座橋,通向未來(lái),通向光明,通向幸福,通向美好……
以橋為話(huà)題作文14
冬天的夜晚是那么的冷,夜晚的城市又是那么的靜寂,大雪紛飛,天空中夾雜著(zhù)一點(diǎn)雨,氣氛死沉沉的。大路上沒(méi)有一輛車(chē),因為路上有好幾十厘米厚的雪,根本無(wú)法通車(chē)。一位老婦人艱難的走著(zhù),她身穿薄衣,寒風(fēng)襲來(lái),便不住的顫抖,長(cháng)夜漫漫,已不知她度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
平原被水泥覆蓋了,建上了一座座大樓,山坡下還是一如既往的平靜,一個(gè)個(gè)小村莊映入眼簾。原來(lái)的大紅壩也被堵住了一頭,大洪壩被改成了一座橋,是一座通達之橋。橋下可見(jiàn)一個(gè)小女孩兒睡著(zhù),穿著(zhù)破爛的衣服,躺在雜草堆上,蓋著(zhù)麻布被子。一天黃昏,老婦人從通達之橋下面走過(guò),遠遠望見(jiàn)橋下的小女孩,露出憐惜之情,她使出了九牛二虎之力,終于將小女孩抱到了家里,把她放在床上,拿了一個(gè)熱水袋放在她身邊,幾個(gè)小時(shí)后,小女孩睜開(kāi)了眼,她并沒(méi)有看到熟悉的橋,而是一個(gè)陌生的屋頂,手邊還有一個(gè)暖和的東西,小女孩兒小心得抱緊熱水袋。老婦人在旁邊靜靜地看著(zhù)她,眼中充滿(mǎn)愛(ài)憐之情,老婦人告訴小女孩,是自己將她救了回來(lái),她可以在這里好好休養。
老婦人已經(jīng)50多歲了,她的丈夫在他們結婚后去了礦場(chǎng),此后再也沒(méi)回來(lái),她的'女兒在三歲時(shí)因為一場(chǎng)車(chē)禍,從這個(gè)世界上消失了,她從小女孩中看到了自己女兒愛(ài)愛(ài)小時(shí)候的模樣,眼眶濕潤了。小女孩的父母都是漁民,出海釣魚(yú)后就不見(jiàn)了。老婦人滿(mǎn)懷期待地說(shuō)道:“孩子,你愿意做我的孩子嗎?”“我愿意,媽媽——,您永遠都是我的媽媽?zhuān)矣袐寢屃,我有媽媽了,我不是孤兒了!彼吲d地大喊。
橋這邊邊是樸實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的老婦人,橋那邊是天真、頑強勇敢的小女孩,通達之橋讓她們相遇,在她們心間播種愛(ài)的種子,橋連接的是愛(ài)……
以橋為話(huà)題作文15
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長(cháng)虹出現在渴望者的心上。
–––題記
上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現代社會(huì )人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的'心態(tài)來(lái)接受現實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗,當出現分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習,從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
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