寫橋的作文精品(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫橋的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫橋的作文 篇1
小鎮(zhèn)上有一座石橋,靜臥在河上,它建成的年月恐怕連鎮(zhèn)里的老人也無(wú)法說(shuō)清,所以人們親切地稱它為“老大橋”。
小鎮(zhèn)的咽喉要道上,外面的人進(jìn)鎮(zhèn),里面的人出鎮(zhèn),必經(jīng)此橋。其實(shí)橋不算大,二十米長(zhǎng)罷了,僅能一車通過(guò),但毫無(wú)疑問(wèn)的是,它異常堅(jiān)固,經(jīng)過(guò)了多少春秋冬夏,熬過(guò)了多少凄風(fēng)苦雨,六根粗粗的石柱子牢牢地插在水中,一次次山洪泥流都沒(méi)能把它摧垮,厚厚的橋墩讓人感到無(wú)比踏實(shí),然而橋身上卻留下了深深淺淺、難以抹滅的歲月的痕跡,樸素簡(jiǎn)潔的石欄早已不完整,不是這兒差一根,就是那兒缺一角,倒像是故意要展現(xiàn)一種殘缺美。橋面被車輪碾得凹凸不平,坑坑洼洼,平時(shí)倒沒(méi)什么影響,只是一到下雨天到處都是大大小小的水凼,偶爾一輛車子駛過(guò),定要濺起半尺高的泥水。
老大橋雖簡(jiǎn)陋,但并不妨礙人們對(duì)它的依戀與喜愛,白天忙忙碌碌從橋上走過(guò)的人,即使趕路趕得再急,也不禁要向橋欄方向望一眼,視線在橋下潺潺而流的清水上停留幾秒,或是把對(duì)面青山的綠色收進(jìn)眼底,解一解行路的無(wú)聊與困乏。日暮時(shí)分,西斜的太陽(yáng)把余暉盡情揮灑,陽(yáng)光化成無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)在石欄上跳躍,像是給橋鑲上了耀眼的金邊,此時(shí)三兩個(gè)孩童放學(xué)歸來(lái),會(huì)頑皮地把手放在橋欄上,摸著粗糙的表面一路叫喊著跑過(guò)去,感受石頭沙化棘手的刺激,同時(shí)抹下了一橋的笑聲。
橋上最愜意的時(shí)光莫過(guò)于這清涼如水的夏夜了,鎮(zhèn)里的男女老少都閑聚在這里,有的'手倚著欄桿,身子側(cè)靠在上面;有的雙手彎曲撐在上面;有的干脆一屁股坐在上面,顯然人們都把這兒當(dāng)自家小院兒了,三三兩兩圄成一堆,嘻笑著談天說(shuō)地,或獨(dú)享這夏夜特有的靜謐與涼爽,一陣陣涼風(fēng)吹走了燥熱,讓入神清氣夷,真不失為一個(gè)乘涼的“寶地”。
晝夜更替,斗轉(zhuǎn)星移,老大橋就這樣盡著自己的本分,溝通著小鎮(zhèn)與外面的世界,同時(shí)也見證著小鎮(zhèn)的變化。
然而幾年前,就在不遠(yuǎn)處又建起了一座新大橋,新大橋可比老大橋氣派多了!又長(zhǎng)又寬,人車通道分明,橋面平坦整潔,還立有兩排高高的大路燈,當(dāng)然,新大橋很快贏得了人們的喜愛,大家更愿意從這里經(jīng)過(guò),納涼的人們也不再去又破又臟的老大橋了,新的多舒服!
曾經(jīng)熱鬧非凡的老大橋一下子冷清起來(lái),每天從它身上踏過(guò)的人寥寥無(wú)幾,陪伴它的只有天上的片片白云和在橋頭休憩的鳥兒,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,它在黑暗里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著燈火通明的新大橋,只能默默地回憶從前的一切……
眼看著小鎮(zhèn)的發(fā)展越來(lái)越快,一幢幢新樓洋宅拔地而起,以前的老房舊宅所剩無(wú)幾,未來(lái)美好的藍(lán)圖正在規(guī)劃中,但人們似乎并沒(méi)有要拆除這座愈顯破陋的老大橋的意思,難道是因?yàn)樗發(fā)揮著交通要道的重要作用?還是僅僅因?yàn)閼雅f的不舍與留戀?
無(wú)從而知。
但是,老大橋自知,只要還能立在這里一天,就要盡一天的責(zé),發(fā)揮一天的作用,踏踏實(shí)實(shí)地躺著,讓人們安心地、穩(wěn)穩(wěn)地從上面經(jīng)過(guò)。
寫橋的作文 篇2
不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)金橋。
不知道什么時(shí)候,我知道了有個(gè)大橋。
在上小學(xué)之前,我記得徐夢(mèng)珂對(duì)我說(shuō):“我初中想考大橋,那是一中嘛。輔仁也不錯(cuò)。”我當(dāng)時(shí)還不是很明白,為什么還沒(méi)上小學(xué)就想初中的事。
在金橋面試的時(shí)候,我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)注過(guò)校園的一草一木,只記住了操場(chǎng)中央那棵高大的銀杏樹。
從金橋出來(lái)時(shí),徐夢(mèng)珂對(duì)我說(shuō):“看見沒(méi),那就是大橋。”同樣我也沒(méi)過(guò)多地關(guān)注大橋,唯一印象深刻的,是那棟有12層的紅樓。
我認(rèn)為我的做法是對(duì)的,我堅(jiān)信我能考上金橋和大橋。如果現(xiàn)在看了,那考上了再看不就不新鮮了嗎?
我如愿以償考上了金橋。
上了小學(xué),我才明白,大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學(xué)仰望那紅樓的頂端。
那時(shí),我已深深地明白,我已走進(jìn)了大橋。
入小學(xué)不久,我知道了校園里的那棵銀杏樹是雄的,而大橋有一棵雌的銀杏樹,秋天會(huì)結(jié)果子。我沒(méi)吃過(guò)銀杏果,所以我對(duì)大橋似乎又萌生了一種渴望感。
日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,學(xué)校組織六年級(jí)的'學(xué)生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話:今天我以大橋?yàn)闃s,明天大橋以我為榮。我知道,這句話我已經(jīng)聽了六年,不知是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)這句話的,也許真的,我曾經(jīng)想為金橋爭(zhēng)光,也許以后,我還會(huì)為大橋爭(zhēng)光。
最終,我如愿以償考上了大橋。也許,這是結(jié)(節(jié))果,也是結(jié)(接)果。
看到這個(gè)結(jié)(節(jié))果,我本以為我在做夢(mèng)?僧(dāng)我看著紅紅的錄取通知書的時(shí)候,事實(shí)告訴我,我不在做夢(mèng)。
我早就知道,大橋有一棵銀杏樹,是一顆雌的銀杏樹。每到秋天,它就會(huì)結(jié)(接)出一個(gè)又一個(gè)的果實(shí)。也許那是一顆小樹苗,經(jīng)過(guò)六年我用汗水的澆灌,才結(jié)出了這么多的果實(shí)。
我曾經(jīng)用六年的時(shí)間走過(guò)了一座金色的橋,我又即將用三年的時(shí)間走一座更大的橋。
我曾經(jīng)走近過(guò)大橋,而今,我已被大橋錄取,我真正地走進(jìn)了大橋。
寫橋的作文 篇3
在一個(gè)霧蒙蒙的星期六早晨,姥爺帶我去安康漢江大橋觀景。
我們先來(lái)到高高的城墻上放眼望去,漢江奔流不息,漢江大橋橫跨漢江,把江南和江北連在一起。
我們來(lái)到了漢江大橋城門,我看見了城門四周有四頭水牛,它們的犄腳很長(zhǎng)很尖、肚子很圓、腿方方的象四根小柱子。城門的頂端有一只展翅飛翔的金鷹。姥爺告訴我:人們希望水牛能鎮(zhèn)住漢江河里的水妖,而金鷹則象征著我們安康的騰飛。
漢江大橋被分為兩座小橋。右半邊的橋是江南到江北的汽車行駛的道路。左半邊的橋是江北到江南的汽車行駛的道路。漢江大橋上汽車穿梭往來(lái),行人也絡(luò)繹不絕。
漢江大橋上總共有22盞燈。我站在漢江大橋上往江里看,江里的水深淺不一,深的地方的水是綠色的,淺的地方的水是白色的,還有的地方的.水干了,露出了白白的沙灘。
我們又來(lái)到了橋底,看見了漢江大橋是由10個(gè)橋墩支撐起來(lái)的,而且每個(gè)橋墩都是由12根柱子組成的,非常堅(jiān)固。
漢江大橋是江南、江北交通樞紐,它給我們安康人民的生活帶來(lái)了很大的方便,也為安康的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我愛漢江大橋,更愛我的家鄉(xiāng)安康!
寫橋的作文 篇4
我家住在彭州園附近,小的時(shí)候,爺爺、奶奶每天都要帶我去公園玩,公園里有很多座橋:石拱橋、水泥拱橋、鋼管拱橋、平橋、木橋、踏木橋,我經(jīng)常在橋上爬上爬下,非常好玩。
其中我最喜歡的是翠湖東面游船碼頭亭的大石拱橋。橋高三米多,一邊有30多級(jí)臺(tái)階,橋兩邊全部都是雕在石板上的浮雕圖案:仙女散花、竹、蘭、梅、菊等,每次走在那里,我仿佛聞到了花兒沁人心脾的幽香。24個(gè)欄桿石柱子上有24個(gè)石獅子,可惜現(xiàn)在只剩下一個(gè)了,孤零零地立在橋上。
翠湖緊靠柳河之間,有一座凹形的'踏水橋,橋面用78個(gè)長(zhǎng)4米,寬50公分的石板組成。橋的東面是奔流直下的柳河,西面是從翠湖溢出的孱孱流水。特別是夏天,河水淹沒(méi)部分石板,行人走在橋上仿佛走在河中,十分愜意。
翠湖西面也有兩座用鵝卵石鋪的橋,其中一個(gè)拱橋的兩端有3顆大榕樹,把橋面遮完了,橋面是用石板鋪成的臺(tái)階狀,欄桿是用石條和石板砌成,石柱上還雕了12個(gè)云、龍的圖案。橋面和欄桿都做成天然的巖石形狀。到公園里游玩的人,都喜歡在這里攝影留念。
我愛公園里的橋,它既方便了游人游園,又給了我們回歸大自然的享受。我更希望大家都要愛護(hù)它、保護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)為游客服務(wù)。
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