期待的作文常用(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的期待的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
六朝風(fēng)韻臺(tái)城柳，槳聲燈影秦淮情，酒興詩(shī)情明朝事，藕斷絲連民國(guó)風(fēng)。南京是一座承載了許多歷史的城市，十朝古都給予她的深深烙印，讓她在同質(zhì)化的城市之間顯得卓爾不群，骨子里一直保持著處變不驚的優(yōu)雅。而我，期待著青奧會(huì)能讓她揮灑更絢麗的人文綠都風(fēng)采!
某天早上，在經(jīng)過(guò)某小區(qū)時(shí)，看見(jiàn)工人們忙乎得熱火朝天：這邊幾位揮舞著鐵鍬不知疲倦地挖著；那邊幾位推著小推車(chē)穿梭于人群之中；還有幾位指揮著工地用車(chē)的操作......又是某天中午，趴在學(xué)校走廊的欄桿上，抬頭仰望天空：天，在變藍(lán)；云，在變白；空氣，在變純凈......
再是某天傍晚，漫步于人行道上，側(cè)耳傾聽(tīng)：鉆探機(jī)富有節(jié)奏的“嗒嗒嗒嗒”；大掃帚掃拂地面時(shí)不緊不慢的“嘩——嘩——”；樹(shù)葉隨風(fēng)飄拂時(shí)似有似無(wú)的“沙——沙——”......雨污分流工程、城市空氣的凈化、地鐵線的建設(shè)、城市道路的清潔、綠化帶的增添......這一切都是青奧直接又或間接帶來(lái)的，這便是我期待的青奧，與無(wú)形中提高了我們的生活質(zhì)量。
一天，閨密鄭重地向我宣布，她要減肥！她說(shuō)，要跟上時(shí)代的步伐，要擁有健康的生活習(xí)慣，要做新時(shí)代健康陽(yáng)光的'好少年......她激情澎湃地發(fā)表講話，而我卻心里念叨，使誰(shuí)那么強(qiáng)大，讓這位“吃神”痛下決心，關(guān)注健康問(wèn)題了？又是某一天，平時(shí)行為不羈的藍(lán)顏知己嚴(yán)肅地向我宣誓，他從今往后盡量少說(shuō)粗話，甚至是不說(shuō)。我聽(tīng)罷，驚得目瞪口呆，只是象征性地鼓勵(lì)了一下，心里卻尋思，今兒個(gè)太陽(yáng)是從哪升起的？
再是某一天，爸爸一直喊熱，我看他還穿個(gè)短袖，便“咦”了一聲。他便說(shuō)，再熱也不能赤膊了，要文明！我聞聲，驚得下巴都要掉下來(lái)了，心里琢磨，年年有怪事，今年何其多！這些人，怎么都突然開(kāi)竅，知道要健康、要文明了？“青奧會(huì)了，最起碼不能丟了主人翁的臉！”爸爸笑瞇瞇地看著百思不得其解的我，一語(yǔ)道破了“天機(jī)”。這，便是我期待的青奧，在無(wú)行中改變了我們一些不好的價(jià)值觀念，在我們周?chē)苑N下一朵又一朵美麗芬芳的文明之花。我期待，青奧會(huì)能夠向世界傳播南京，乃至中國(guó)的優(yōu)秀精神文化，使中國(guó)文化在國(guó)際的大舞臺(tái)上驚艷四方！
我期待，青奧會(huì)能夠讓更多的世界人民了解南京、了解中國(guó)。在他們慕名來(lái)訪之時(shí)，我們能自豪地帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中國(guó)深厚的底蘊(yùn)。我期待，.......
我期待的青奧會(huì)，為南京的人文風(fēng)采增添最絢爛的一筆！
期待的作文 篇2
有一句話說(shuō)得好：眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人內(nèi)心所表達(dá)的情感都可以通過(guò)眼睛來(lái)表達(dá)。所以說(shuō)，想知道一個(gè)人的內(nèi)心想法，看他的眼睛就是一個(gè)很好的選擇。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位非常要好的朋友。但我們兩個(gè)又經(jīng)常對(duì)著干。比如說(shuō)，每個(gè)月的成績(jī)測(cè)試，我們就一定要比個(gè)高低，看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。在一般情況下，我是比不過(guò)他的，三次里面我只能高過(guò)他一次。雖然，在別人看來(lái)我倆在成天作對(duì)，但是，我們兩個(gè)的關(guān)系非常要好，并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)的高低而影響彼此之間的友誼。
盡管在學(xué)習(xí)成績(jī)上我比不過(guò)他，可是，要說(shuō)到體育他可就不行了。記得有一次體育課上，老師測(cè)試要讓同學(xué)們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個(gè)，被我好好地笑了一番。然而，后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我對(duì)他的態(tài)度，發(fā)生了一些改變。
那是一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一項(xiàng)四百米的跑步比賽。當(dāng)時(shí)，我苦練了好多天，就是為了給我們班爭(zhēng)光添彩。但是，真正的比賽開(kāi)始后，我才知道自己的實(shí)力有多么弱。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到“砰”的一聲槍聲響后，就以離弦之箭的速度沖了出去，我想在開(kāi)頭就領(lǐng)先。但是，我領(lǐng)先了不到五秒鐘就被后面的同學(xué)反超了。不一會(huì)兒，我就跑到了隊(duì)伍的最后一名。在跑了二百米的時(shí)候。因?yàn)槲业纳眢w和精神都受到了很大的沖擊。我當(dāng)時(shí)真的很想放棄。
“加油！加油！”忽然，我聽(tīng)到從場(chǎng)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，那正是我的朋友的聲音，我扭頭向他望去，看到的'是他那雙充滿鼓勵(lì)而又期待的眼神�？磥�(lái)，他并沒(méi)有因?yàn)槲业穆浜蠖鴮?duì)我失去信心，他用期待的眼神鼓勵(lì)我。頓時(shí)，我感到身體里涌出了一股莫名的力量，我堅(jiān)持跑完了比賽，盡管我沒(méi)有取得好名次，可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象，從此以后，我對(duì)他多了一份友愛(ài)，少了一份跟他相爭(zhēng)的心思。
同學(xué)那期待的眼神，至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇，不僅給我?guī)?lái)了一種積極向上的力量，還給了我的心中帶來(lái)了一份感動(dòng)！
期待的作文 篇3
學(xué)習(xí)，累！是為了什么？
為錢(qián)？為工作？為家庭？為父母？
學(xué)習(xí)，是為了我們自己，是為了有一個(gè)輝煌的未來(lái)，為了中華的崛起！然而
又有多少人明白呢？
老師，他為了我們多生了一絲絲白發(fā)；為了我們多長(zhǎng)出了一條條皺紋；為了我們操勞
而費(fèi)了心……老師，多么神圣的稱(chēng)謂，多么崇高的榮譽(yù)。老師工作平凡、辛苦又責(zé)任重大。年年歲歲，老師送走了一屆屆畢業(yè)生。老師把智慧和心血奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，讓我們帶著理想高飛，自己永遠(yuǎn)站在講臺(tái)上、校園里為我們祝福。老師照亮學(xué)生，燃燒自己，這難道不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師默默奉獻(xiàn)這么多，我們能拿什么來(lái)感恩呢？或許只有學(xué)習(xí)吧。老師在課前備課了三四個(gè)小時(shí)，卻只有短短的一節(jié)課，四十分鐘。捫心自問(wèn)，我們有沒(méi)有全身心的投入呢？覺(jué)悟吧，同學(xué)們，為了老師，為了自己，認(rèn)真起來(lái)吧。為了我們的國(guó)家，全身心的投入吧。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們強(qiáng)大了，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大呀！
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單：一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候：老師好！一張簡(jiǎn)單的賀卡：老師您辛苦了！一節(jié)課全身心的投入，這，也是對(duì)老師的感恩！
除了老師，我們的父母，也使我們要感恩的人！
如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備，送我們揚(yáng)帆出海；當(dāng)我們遇到風(fēng)浪挫折，需要休養(yǎng)療傷，家是我們安全的避風(fēng)港。我們的家庭，缺少不了爸爸媽媽?zhuān)珟自螘r(shí)我們孝順過(guò)呢？每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí)，我們永遠(yuǎn)都是勝利的雄雞，而爸爸媽媽卻在嘆氣，感嘆我們的不懂事，我們的驕橫，我們的行為讓他們寒心。我們卻從來(lái)都不知道。人以孝為本，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì)感恩。
我在這里向我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍?/p>
回想以往，當(dāng)我在媽媽的'懷里牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，用剛剛長(zhǎng)好的牙齒，咬媽媽時(shí)，我在笑，媽媽也在笑，她的手臂已經(jīng)被我咬出了血，但她依然在笑，她在笑什么呢？至今，我都沒(méi)有明白。當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽的叮嚀，囑咐，我從不放在心上……往事的種種，在我低頭回想是，猶如一幅幅畫(huà)面，清晰的浮現(xiàn)在腦海中，淚水在不知不覺(jué)中流了出來(lái)，媽媽在一旁看著，伸出手擦干我的眼淚，邊擦邊說(shuō)；一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，初中還要哭！看看，弟弟都在笑你呢！我沒(méi)有言語(yǔ)，只是給了媽媽一個(gè)擁抱，這個(gè)擁抱是我懂事以來(lái)，第一個(gè)主動(dòng)的擁抱……
這次的活動(dòng)，讓我敞開(kāi)了心扉，對(duì)待父母不會(huì)再如此靦腆，我會(huì)大膽的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我愛(ài)你們！對(duì)待老師，我不會(huì)再羞澀，我會(huì)大聲的對(duì)老師說(shuō)：老師，我愛(ài)你們！
期待的作文 篇4
“從未曾遇到過(guò)像您這樣的老師，用笑容和溫柔去教育學(xué)生的老師，以至于在班級(jí)里，我大聲說(shuō)教都覺(jué)得是一種罪過(guò)；看到您給學(xué)生講解數(shù)理化，背誦古詩(shī)和單詞，我就決定做一個(gè)知識(shí)淵博的好老師；看到您和學(xué)生一起登山，打球，我就決定今后做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師??”這是我?guī)У囊晃粚?shí)習(xí)生寄給我的信中的一段話。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，短短兩個(gè)月的交往，會(huì)讓一個(gè)準(zhǔn)教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人！”
回頭望望來(lái)時(shí)路，已記不清是哪一年的哪一天，老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“王艷華，再過(guò)兩年給你個(gè)班帶帶！不當(dāng)班主任的教師，就不是一個(gè)完美的教師！”我茫然地說(shuō)：“我行嗎？我什么也不會(huì)��！”老校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“行，準(zhǔn)行。你性格好，對(duì)學(xué)生有耐心，學(xué)生會(huì)喜歡！”還真應(yīng)了他老人家的那句話。在二十一世紀(jì)的鐘聲響過(guò)之后，我的教師生涯也邁向了新紀(jì)元。20xx年，由于同事工作調(diào)動(dòng)，我接手了2年7班，從此，我便搭上了班主任的班車(chē)，至今已經(jīng)接手了9個(gè)班級(jí)，成了安圖三中的專(zhuān)職后續(xù)班主任。
我是一名物理教師，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)從一年級(jí)帶班。而中途接手的班級(jí)，十有八九是成績(jī)落后，紀(jì)律渙散的問(wèn)題班級(jí)。每次接班后，面對(duì)那一雙雙期待眼神，我都會(huì)在心中承諾——一定要盡我所能，把班級(jí)帶好，給領(lǐng)導(dǎo)，給學(xué)生，給家長(zhǎng)送上一份滿意的答卷。
為了第一時(shí)間了解學(xué)生，每次接手班級(jí)與學(xué)生見(jiàn)面之前，我都要翻閱學(xué)生的資料，一定要做到的是通過(guò)照片記學(xué)生。第一天上任，我總像迎接久別的朋友一樣，站在班級(jí)門(mén)口，笑容可掬地叫出他們的名字。看著他們既興奮又好奇的表情，我就知道，我已經(jīng)以獨(dú)特的方式進(jìn)駐了學(xué)生的心田。
由于只擔(dān)任物理課的教學(xué)，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間不是太多，想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，就要付出更多的時(shí)間和精力。因此，每天早上迎著晨曦，我總是第一個(gè)來(lái)到教室，把門(mén)窗打開(kāi)，等候同學(xué)們的到來(lái)；有些課堂上常常會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔，那便是我在和我的學(xué)生一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)；放學(xué)后一定要送走最后一名學(xué)生，親手關(guān)掉最后一盞燈，鎖上門(mén)后才放心的離開(kāi)；每當(dāng)任課教師有事或上自習(xí)課時(shí)，我更是歡歡喜喜地和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者觸膝長(zhǎng)談；衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起累；教室里的門(mén)窗、桌凳壞了，我拿起錘子親自修；在生活上，我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，我總是第一時(shí)間趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂(lè)。 20年來(lái)，我從未因個(gè)人私事誤過(guò)一節(jié)課，年年幾乎全勤。工作上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力使自己變得完善。雖然我不是語(yǔ)文老師，但我依然參加縣里組織的演講比賽；雖然我已不再年輕，但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力，去代表學(xué)校參加師德競(jìng)賽，并取得
了優(yōu)異的成績(jī)。我的這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣，也形成了無(wú)形的動(dòng)力，潛移默化中，學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的紀(jì)律渙散到年末總結(jié)被評(píng)為先進(jìn)班集體，優(yōu)秀團(tuán)支部；從接手時(shí)的名落孫山到中考時(shí)的各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先，我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂(lè)。
新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的'挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，站在教育第一線的我，深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，直接影響著教育教學(xué)的提高，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我的業(yè)務(wù)水平有所提高，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)成論文，在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，《理解我吧——學(xué)生們》；在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸�！贰ⅰ兑鄮熞嘤� 且行且珍惜》等作品。由于教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，我多次在縣級(jí)，州級(jí)承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù)，先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。
最讓我興奮的是20xx年8月20日，我終于有了自己的嫡傳弟子，第一次當(dāng)起了起始學(xué)年七年級(jí)的班主任，如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時(shí)間。這一年半的時(shí)間里我和我的34個(gè)孩子用心地經(jīng)營(yíng)這個(gè)大家庭，努力打造“贏家”核心文化，在“蝴蝶計(jì)劃”的引領(lǐng)下一次又一次向著更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)。也一定可以兌現(xiàn)對(duì)那些期待眼神的承諾！
期待的作文 篇5
窗外，陰雨彌漫。
想起至今日，那人離去已有三個(gè)年頭。每當(dāng)我滿懷希冀的打開(kāi)手機(jī)，想聽(tīng)見(jiàn)那人的溫潤(rùn)嗓音，卻總是無(wú)望而歸。
多么期待，離人歸來(lái)。
記不清那離別的情景，腦海中卻刻著你走時(shí)的不舍與決然。你說(shuō)等你賺了大錢(qián)，就會(huì)回來(lái)和我一起，和媽媽一起。一句輕輕的誓言，卻給了我無(wú)盡的期待。只因如此，讓我有了動(dòng)力去過(guò)好每一天，展現(xiàn)出快樂(lè)的樣子�？烧l(shuí)知我心似飽含思念？
又來(lái)信了，是你的。全家圍在書(shū)桌邊，爺爺拿出他許久不用的老花鏡，一次一次的細(xì)讀著，每當(dāng)談到你的近況時(shí)，爺爺總會(huì)放大音量的讀，他知道，這是我們最關(guān)心的。信中揚(yáng)揚(yáng)灑灑數(shù)百字，概述了你的工作收入，身體狀況，以及回來(lái)的日子。又近了一個(gè)月！全家都會(huì)心的.笑了，在五年歸期上劃去一個(gè)月。母親用手捧起信紙，慢慢疊著，嘴里喃喃道：快了，快了�！�
全家的期待，都融在了薄薄的信里。
母親拉著我，走到房間里。拿起電話，撥通了一個(gè)陌生的號(hào)碼，遞給了我。我有些不解，但也還是接過(guò)電話，貼在耳旁。電話通了，一個(gè)聲音響起，溫潤(rùn)，熟悉。我睜大了雙眼，瞳孔緊縮，有些顫抖地問(wèn)道：是你嗎？”電話那頭也似乎有些詫異，靜默了一會(huì)才出聲，“是我”。短短二字，卻令我?guī)缀鯊埐婚_(kāi)口，生怕那激動(dòng)的心會(huì)克制不住的蹦出嘴來(lái)。
時(shí)間飛快的過(guò)去，我近乎瘋狂地問(wèn)著，說(shuō)著。父親也有些激動(dòng)的與我答話。我們就這樣交談著，超越了空間的禁錮，直等到父親要去上班了才停止。我放下手機(jī)，快步走回自己房間，撲倒床上打了好幾個(gè)滾來(lái)平復(fù)自己的心情。這番話，猶如一股清泉注入我那思念的心，卻又加重了我的期待。我對(duì)自己說(shuō)道：快了，就快了�！�
多么期待，離人歸來(lái)。
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