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有關(guān)騎馬的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的騎馬的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文 篇1
以前,我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬,飛馳在大草原上,這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。
夏令營(yíng)第四天,終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮,認真聽(tīng)教練講解馬的特性,如何和馬相處,如何上鞍,轡頭,備馬,持韁等。但第一輪上馬學(xué)習,我不夠放松,姿態(tài)非常僵硬,還有些小緊張,我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我,并告訴我:“你越放松馬兒能感覺(jué)到,會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)!崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程,只要認真學(xué)習,一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步,還有起坐和快步壓浪,起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松;但做壓浪時(shí),你就像坐在一個(gè)震骨器上,整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁,到快步階段時(shí),你做好的話(huà),那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。
隨后幾天,我們又進(jìn)行了繞桶訓練,控韁及掌握方向能力之后,終于在沒(méi)有教練控繩的情況下,獨自騎馬前行。我的膽子本就不大,現在居然可以這么自如,輕松地騎馬奔行,我真的好激動(dòng)。
騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng),一件快樂(lè )的事,大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧!
騎馬的作文 篇2
草原上,原本異常的寧靜被初升的太陽(yáng)打破了,遠處嘈雜的馬蹄聲,時(shí)遠時(shí)近,不時(shí)傳來(lái)。 "套馬的漢子,你威武雄壯。飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣……〞哼著(zhù)熟悉的曲調,踏著(zhù)馬場(chǎng)的青草,在云層疊起的藍天下,我蹬上了馬背,和馬群一起向遠處的小鎮前行。
"駕!駕!"我手執韁繩,腳蹬馬肚,歡快地小跑在一眼望不到邊際的大草原上。馬兒"吁——吁"地叫著(zhù),不停的撒歡兒。馬在跑,我們在笑,很是悠閑。
不知跑了多久,我們已出了馬場(chǎng),翻過(guò)了小山坡,來(lái)到了一條筆直的馬路上。"吁!""吁!"眾人忙把馬兒牽住,只見(jiàn)面前的一輛輛車(chē)子通過(guò),一直消失在遠處的馬路盡頭。接著(zhù),長(cháng)長(cháng)的馬路上又是寂靜一片,馬群穿過(guò)公路,向著(zhù)遠處山坡下的小鎮跑去。滿(mǎn)地的青草,遍地的野花,湛藍的天空……又見(jiàn)遠處的`山坡上,在那被雨霧籠罩的山頂,隱隱約約出現了幾支馬隊,他們的馬時(shí)快時(shí)慢,時(shí)隱時(shí)現。
越過(guò)了忽高忽低的山路,我們便來(lái)到了山腳下。山不高,一會(huì )兒便能爬到。我們騎著(zhù)馬,向上走去,不想,山頂卻別有洞天。從山頂向下望,不遠處的濕地盡收眼底:綠油油的青草地被彎曲不盡的小河環(huán)繞,在這干燥的草原上,形成了一道獨特的風(fēng)景;仡^望去,只見(jiàn)下面的小鎮一覽無(wú)余,紅瓦白墻、密密麻麻的房子堆積在一起,形成了這個(gè)四面環(huán)山的美麗小鎮。
在"吁——吁"的馬叫聲中,我們終于到達了目的地,覽到了這最獨特的風(fēng)景一一黑山頭。
騎馬的作文 篇3
五一小長(cháng)假,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們全家人去常寧宮騎馬。
我們來(lái)到馬場(chǎng),一開(kāi)始看到高大的馬,我心里很害怕,可是看著(zhù)別人可以很瀟灑的騎馬,我又很羨慕。我請求馴馬師幫我牽著(zhù)馬在馬場(chǎng)慢慢的走了兩圈,我不害怕了。后來(lái),我不用馴馬師牽馬,漸漸可以自己獨立騎在馬上走了。我拉著(zhù)韁繩,腳踩在馬鐙上,感覺(jué)自己很神氣?墒乾F在我覺(jué)得馬走的太慢了,于是我學(xué)著(zhù)馴馬師的樣子加緊雙腿,用腳磕馬肚子,嘴里叫著(zhù):"駕,駕。"可是我的馬根本不理我,怎么也跑不起來(lái),我反復試了幾次,馬兒還是不聽(tīng)話(huà)。原來(lái)騎馬很不容易!
我向往藍天白云下騎馬奔馳在遼闊的草原上,以后我會(huì )認真學(xué)習騎馬。
騎馬的作文 篇4
今天,爺爺奶奶帶我去森林公園騎馬。我一路上都是蹦蹦跳跳的,心情好極了?晌疫不知道,后面的驚險在等著(zhù)我呢。
到了森林公園,跑馬場(chǎng)的爺爺說(shuō),這些馬里面就這匹白馬最聽(tīng)話(huà)了。于是我翻身跨上了馬背,我想試試看它聽(tīng)不聽(tīng)話(huà),就重重的踢了它一下。也許是我踢得太重了,白馬在一聲嘶鳴后竟奔跑起來(lái)!也許你認為我已經(jīng)嚇壞了,但是真實(shí)的可不是這樣哦。
我十分鎮定,撫摸著(zhù)它的鬃毛,盡量讓它安靜些,同時(shí),我拉住韁繩使勁往后扯,它這才慢慢停了下來(lái),可它太累了,索性臥在那兒不動(dòng)了,我心想:這馬不愿走,我來(lái)開(kāi)導開(kāi)導它吧!于是我給它說(shuō)了幾句悄悄話(huà),它還真的聽(tīng)懂了似地站起來(lái)一路小跑,把我送到了起始的位置。
我立刻給它喂了一大把樹(shù)葉,白馬友好的伸出前腿,我抓住它的前腿和它握了握手,告別了。
這次真是有驚無(wú)險!動(dòng)物永遠是人類(lèi)最好的朋友。
騎馬的作文 篇5
今天,爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進(jìn)快活林,我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類(lèi)可多了,有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時(shí)候,我一抬頭,看見(jiàn)前面有人在騎馬。我很好奇,于是趕緊過(guò)去看,那人坐在馬上圍著(zhù)場(chǎng)子轉了好幾圈,那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬,爸爸二話(huà)不說(shuō),就答應了。走進(jìn)馬場(chǎng),我看見(jiàn)綠色的草地上,七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它,我才發(fā)現馬比我高很多了,我有點(diǎn)緊張,怕小馬會(huì )把我從馬背上摔下來(lái)。訓馬師笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,它很聽(tīng)話(huà)的!庇谑俏易呓●R,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很軟,摸上去很舒服。我討好似地對它說(shuō):“小馬、小馬,你千萬(wàn)不要把我摔下來(lái),我們兩個(gè)現在開(kāi)始就是朋友啦!”開(kāi)始騎馬了,訓馬師把我抱上馬背,小馬搖頭擺尾的,我還以為它要生氣了,可是一會(huì )兒它就安靜了,我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà),帶著(zhù)我在草地上不停地轉圈,我就像一位將軍一樣,神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上,心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀,因為我騎馬了!
騎馬的作文 篇6
或許人人都騎過(guò)馬,但是很少有人進(jìn)行過(guò)正規的馬術(shù)訓練。
然而,我算是那幸運的一個(gè)。
這不,今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂(lè )部和馬來(lái)了個(gè)親密接觸。
一到俱樂(lè )部,我就迫不及待地拿來(lái)胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。
馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來(lái)到,馬兒們探出頭來(lái)。
喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。
它全身淺棕色皮毛,額頭上有一朵開(kāi)放的“漩渦花”,脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。
阿寶看到我手上的胡蘿卜,饞得直流口水。
馬的主人告訴我,喂馬時(shí),手掌伸直,胡蘿卜放在手心,這樣馬吃食時(shí)不會(huì )傷到手。
我照做了,可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!
和馬熟悉一些后,我便穿上黑背心和腳套,戴上頭盔,小心翼翼地走進(jìn)馬場(chǎng)。
教練特別交代,要從馬的正面靠近馬,千萬(wàn)別走后面,以免遭到馬的攻擊。
教練先讓我牽著(zhù)馬繞場(chǎng)走一圈。
過(guò)了一會(huì )兒,教練把我抱上馬,幫我調試好腳蹬,接著(zhù)便教我用前腳掌踩在腳蹬上,腳后跟要低于前腳掌。
隨后,教練教我在馬上進(jìn)行體操練習:左右手平舉后,左手摸右腳,右手摸左腳;左手摸馬的右耳,右手摸馬的左耳;嘗試著(zhù)在馬上站起來(lái),輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子,表示對馬的鼓勵。
看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在馬上做起來(lái)可真不容易。
剛開(kāi)始我總擔心一下子掉下馬,所以動(dòng)作僵硬,大氣都不敢出……還是教練有耐心,慢慢開(kāi)導我,讓我逐漸找到了感覺(jué),心情放松下來(lái),和馬也越發(fā)親密。
更讓人高興的是,我居然在不到10分鐘的時(shí)問(wèn)里便能站起來(lái),再完美地坐下去!
于是,教練用一根麻繩牽住馬,站在馬場(chǎng)中心,指揮起“阿寶”來(lái)。
“阿寶,慢走,快步!慢走,快步……”在馬背上,隨著(zhù)馬一起一躍,我的身體也有節奏地上下移動(dòng)。
馬逐漸加快速度,風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò),河水拍打著(zhù)岸邊的石塊,我感受到了在馬背上馳騁疆場(chǎng)的愜意。
在馬場(chǎng)的另一邊,兩個(gè)韓國人正在教練的指導下學(xué)著(zhù)更高的馬術(shù)技巧:她們騎得真棒!
突然,淅淅瀝瀝地下起了雨。
今天的訓練就這樣結束了。
嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密:教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!
騎馬的作文 篇7
在這個(gè)暑假里,大家都有自己想要節目,而我來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大草原上游玩……
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上有很多羊馬,從遠處看的時(shí)候,可以感覺(jué)到羊馬已經(jīng)占領(lǐng)了整座大山,那是怎樣一幅優(yōu)美的畫(huà)!一群群的羊和一匹匹的馬都在這么美麗的草原上享受著(zhù)。吃著(zhù)美味的小草,似乎都在說(shuō):“這么寬廣美麗的草原,我們能再這里享受,是多么好!”
我來(lái)到草原上騎馬,我攀上了那匹馬,它非常聽(tīng)話(huà),我試著(zhù)撫摸它,它的毛好舒服。我開(kāi)始騎了,拉著(zhù)馬繩,有個(gè)人拉著(zhù)馬走,雖然不能跑起來(lái),但是慢慢走,可以欣賞周邊的景色,多么好。馬慢慢地走,我就坐在馬鞍上,這個(gè)大草原,看不到邊際,只是遼闊的草原。
一望無(wú)際的綠色,真令人愜意!
騎馬真是一件好玩的事情。
騎馬的作文 篇8
每當看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著(zhù)馬,在草原上馳騁,在我的心底,一份羨慕,一份幻想,就會(huì )油然而生。在去年暑假,我完成了這個(gè)心愿,就是騎上馬背。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,當時(shí)我還在云南麗江旅行,得知要到草原上騎馬,高興得第一個(gè)躥上了車(chē)。
我懷著(zhù)興奮的心情坐車(chē)來(lái)到草原上,又是第一個(gè)躥下車(chē),跳著(zhù)讓媽媽趕快下來(lái),好讓我趕快擁抱馬兒,擁抱這美麗的大草原。在許多被養馬人牽著(zhù)的馬兒當中,我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長(cháng)方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿(mǎn)心滿(mǎn)足地在遼闊的大草原上散步。
這個(gè)草原遍地都是青青的草兒,偶爾會(huì )看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠處,一群牛羊,正低著(zhù)頭,分享它們的美餐。再遠些,是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。
在我被這美景吸引住的時(shí)候,一直牽著(zhù)馬的養馬人忽然問(wèn)我:“試一試慢慢地跑,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來(lái),我抓著(zhù)韁繩,摹仿電視里的人的動(dòng)作,把身子俯下,還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣,把手舉到頭上掄圈,像是在揮鞭子,我還唱起了《放馬山歌》,咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著(zhù),感到無(wú)限的愜意。
多么俊美的馬兒,多么遼闊的草原,多么挺直的雪山,人在其中,仿佛置身于畫(huà)卷。
騎馬的作文 篇9
這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去內蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!
在去到內蒙古第一天下午,導游就帶我們去騎馬。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原,我們先聽(tīng)馬倌說(shuō)了注意事項,他就開(kāi)始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說(shuō),一邊示范?吹剿麨t灑的動(dòng)作,我羨慕不已,真想快點(diǎn)學(xué)會(huì )騎馬。
聽(tīng)完馬倌的解說(shuō),我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺(jué)得它很溫順,斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時(shí),這匹馬只顧著(zhù)低頭吃草,根本不聽(tīng)我的使喚!后來(lái)它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著(zhù)?吹剿蝗婚g走起來(lái),我有一點(diǎn)害怕,想:這匹馬會(huì )不會(huì )突然飛奔起來(lái),把我摔下馬背?所以我就讓爸爸牽著(zhù)馬走!后來(lái),我慢慢地適應了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽(tīng)話(huà)了。我高興極了,學(xué)會(huì )了控制馬的方向。后來(lái),爸爸說(shuō)我可以試著(zhù)讓馬跑起來(lái)。于是,我學(xué)著(zhù)馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開(kāi)始飛奔起來(lái)!此時(shí)此刻,我就像一個(gè)騎士,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,頭上藍天白云,遠處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達我此時(shí)的心情!
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍的告別了可愛(ài)的馬兒和美麗的大草原!
騎馬的作文 篇10
今天,旅游車(chē)載著(zhù)我們來(lái)到了壩上草原,我們看見(jiàn)許多馬在草原上,我對媽媽說(shuō)我想騎馬,媽媽同意了,我和媽媽、姑姑、哥哥一人一匹馬,我騎的是一匹最溫順的一匹,哥哥騎了一匹灰色 的,媽媽騎了一匹最高大、最強壯的馬,姑姑騎了一匹白馬。馬夫牽著(zhù)馬走到了目的地,媽媽問(wèn)我跑不跑,我說(shuō)跑,馬夫帶著(zhù)我騎著(zhù)馬跑起來(lái)了,一顛一顛的,感覺(jué)很棒!跑回來(lái)了,我們就騎馬回去了 ,我覺(jué)得騎馬真有意思。
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