【實(shí)用】騎馬的作文300字匯編五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的騎馬的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文300字 篇1

　　今年7月28日，爸爸帶我去鄭州黃河游覽區參觀(guān)，在那里，我第一次騎上了小白馬。

　　從炎黃二帝廣場(chǎng)下來(lái)，我們來(lái)到了黃河灘。只見(jiàn)黃河灘上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木和青草，旁邊有一個(gè)跑馬場(chǎng)，一條長(cháng)長(cháng)的馬道上，鋪滿(mǎn)了沙子。

　　跑馬場(chǎng)旁有許多的馬匹，棗紅馬、小白馬、大黑馬，毛光亮光亮的，一個(gè)個(gè)都顯得很威風(fēng)。一位叔叔走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，騎馬嗎？”我看見(jiàn)他身后的兩匹白馬，個(gè)子挺高大，心里有些害怕，就對叔叔說(shuō)：“不用了，謝謝�！卑职止膭钗艺f(shuō)：“騎一下吧�！蔽易罱K還是同意了。

　　我踩著(zhù)馬蹬上了馬，爸爸坐在后面扶著(zhù)我，我心里還是有些害怕。突然，馬晃動(dòng)了一下，我叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“抓緊馬鞍，身子放松�！甭�慢地我才穩定下來(lái)。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)騎馬的叔叔，他在前面牽著(zhù)我們的馬，沿著(zhù)黃河邊上走。一路上，我看見(jiàn)遠處黃河水黃黃的、混混的，翻著(zhù)浪花，一眼望不到邊。一艘大船從上游開(kāi)過(guò)來(lái)，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，一直往下游開(kāi)去。河邊上停著(zhù)不少船，船上面都寫(xiě)著(zhù)“黃河鯉魚(yú)”幾個(gè)大字，叔叔告訴我們說(shuō)：“黃河鯉魚(yú)是這里的.特產(chǎn)，味道很鮮美�！�。

　　大約過(guò)了二三十分鐘，我們到了一個(gè)碼頭，爸爸下來(lái)給我照了幾張相，我就下馬了。

　　第一次騎馬可真有趣！

騎馬的作文300字 篇2

　　一天爸爸帶著(zhù)兒子去騎馬。當他們騎得正開(kāi)心時(shí)，馬忽然停下來(lái)了，不肯走了。

　　父子倆覺(jué)得這匹馬或許是累了，所以，剛開(kāi)始他們沒(méi)說(shuō)什么�？墒且恍�時(shí)都過(guò)去了，馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了，他們就生氣的對馬兒喊：你趕緊跑啊，快跑，可是馬兒像沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍然在那里站著(zhù)。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了，因為，就算他們不出去兜風(fēng)了，也還要回家呀！

　　爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面，拉著(zhù)它的頭，還不停的說(shuō)：你快跑啊，快跑�？墒邱R兒還在那里站著(zhù)。爸爸只好又走到馬的后面，使勁的推馬，可依然沒(méi)什么效果。

　　兒子也急壞了，他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來(lái)，所以他就想啊想啊，忽然想到一個(gè)好辦法，于是他立刻往家里跑去了。

　　就在爸爸生氣的看著(zhù)馬時(shí)，兒子帶來(lái)了兩個(gè)小推車(chē)，還對爸爸說(shuō)：爸爸，我覺(jué)得這馬今天估計是不能跑了，咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車(chē)把它帶回家吧。

　　爸爸看了看兒子，心里想這馬這么貴，要幾萬(wàn)元呢，如果丟了可就吃虧了，兒子這個(gè)辦法還挺好的嘛！

　　于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車(chē)，讓前它的后腳站在兒子的小推車(chē)上后，前腳就站在自己的小推車(chē)上，就這樣，他們就推著(zhù)馬回家了。

騎馬的作文300字 篇3

　　以前，我總想自己能騎著(zhù)一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營(yíng)總算實(shí)現了。

　　夏令營(yíng)第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習。學(xué)習一開(kāi)始我就非常興奮，認真聽(tīng)教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺(jué)到，會(huì )越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術(shù)是反復訓練的過(guò)程，只要認真學(xué)習，一定會(huì )有所收獲。我們接下來(lái)又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著(zhù)找到了感覺(jué)就很輕松；但做壓浪時(shí)，你就像坐在一個(gè)震骨器上，整個(gè)人都要被震散架了。最后我們學(xué)習了8字繞樁，到快步階段時(shí)，你做好的話(huà)，那感覺(jué)跟飛起來(lái)一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒(méi)有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動(dòng)。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動(dòng)，一件快樂(lè )的事，大家有機會(huì )也可來(lái)嘗試一下吧！

騎馬的作文300字 篇4

　　我們的生活就像七彩的陽(yáng)光：在草地上玩耍，在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場(chǎng)騎馬。我騎得那匹馬比我整個(gè)人還要高，我只好在牽馬爺爺的幫助下，坐上馬鞍。上馬的時(shí)候，我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩馬鐙，牽馬爺爺把我托上了馬背，由于馬有些高，我騎上馬后感覺(jué)好恐怖，不敢睜開(kāi)雙眼，心里害怕的就像心里揣著(zhù)一只小兔子，我使勁拽著(zhù)馬鞍上的鐵絲，兩條腿緊緊夾住馬的身體，生怕自己從馬背上摔下來(lái)，那位老爺爺牽著(zhù)繩子，慢慢往前走，馬就慢慢往前走，我放心多了，開(kāi)始盡情地欣賞路上的美景。突然，馬低下頭要吃草，馬一低頭，我的身子也往前沖，嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說(shuō)：“小姑娘，別怕，馬可乖了，你看它正在看著(zhù)你呢！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)。我睜開(kāi)眼，抬頭一看，馬兒回過(guò)頭來(lái)正眨著(zhù)它大大的眼看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，別怕，我是你的好朋友�！蔽业男囊幌伦臃诺蕉亲永锪�。我輕輕地拍拍它。心里暗暗的說(shuō)；“我什么都不怕”我放開(kāi)了膽子，挺直了腰，抓住韁繩，眼睛看著(zhù)前方。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。

　　我騎在馬背上，小鳥(niǎo)為我開(kāi)心地笑了，蝴蝶為我驕傲，為我自豪。

騎馬的作文300字 篇5

　　這一次暑假，我們來(lái)到了有著(zhù)彩云之南的美譽(yù)的云南。

　　在云南，有著(zhù)遠近聞名的云南十八怪，每一個(gè)怪編的都像一句句詩(shī)詞，讀起來(lái)就更加形象了。云南人有著(zhù)一個(gè)特點(diǎn)，就是——非常愛(ài)吃菌，他們幾乎天天都要吃，而且吃各種各樣，長(cháng)相奇怪的菌：老人頭，羊肚菌，榛菇……

　　在云南，我們先后到達了昆明、大理、麗江這三個(gè)地方。在所有游玩的項目中，最讓我感到有趣的當然是第一次經(jīng)歷的騎馬了。起初來(lái)到馬場(chǎng)，我已經(jīng)知道我被馬糞的臭味給洗禮了。突然，傳來(lái)了一聲馬的叫聲，接著(zhù)走過(guò)來(lái)了三匹駿馬。哇!我的居然是一匹黑馬，從遠處看，它的鬃毛油光發(fā)亮，從近處看就更好了。一上馬，我就感覺(jué)到馬身有點(diǎn)晃動(dòng)一開(kāi)始很晃但到了后來(lái)，就慢慢習慣了起來(lái)。上路了，我昂首挺胸向前面的路望著(zhù)，而馬兒卻一直低著(zhù)頭，好像在看什么東西。一路上我看著(zhù)旁邊的風(fēng)景心里感到心曠神怡。馬上馬開(kāi)始上山了，馬比原先更顛的厲害，感覺(jué)自己就像坐在搖搖車(chē)上。一眼望去整條道上的人都被顛得使勁點(diǎn)頭。到了終點(diǎn)，我活動(dòng)了一下僵硬的腿，告別了馬兒，向著(zhù)下一個(gè)項目出發(fā)。

　　這真是一次非同尋常的體驗啊!

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