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勤奮作文600字

時(shí)間:2022-03-06 13:28:55 勤奮 我要投稿

有關(guān)勤奮作文600字匯總4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的勤奮作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)勤奮作文600字匯總4篇

勤奮作文600字 篇1

  在人生路上,我始終謹記著(zhù):唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠行。

  10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報了一個(gè)古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽(yáng)高照,蟬鳴不絕于耳,還是數九寒冬,雪花紛紛揚揚,我從未有過(guò)偷懶。

  很快,老師便告許我們要面臨考級。當時(shí)是春天,陽(yáng)光和煦,我樂(lè )觀(guān)地想,一定可以通過(guò)的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習,一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習,讓我有了想停下休息的想法。不過(guò)很快,我便掐滅了這朵小火苗。因為我知道,唯有勤奮,才可成功?技壸C書(shū)到手的那一刻,我發(fā)自?xún)刃牡男α,之前所有的付出都有了回報?/p>

  勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂(lè )!

  進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測試。我開(kāi)學(xué)時(shí)長(cháng)跑的成績(jì)是四分多鐘,我不甘心,便開(kāi)始了練習。

  于是,每天傍晚,我都會(huì )出現在跑道上,迎著(zhù)光奔跑。夕陽(yáng)照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見(jiàn)證了我的勤奮。開(kāi)始時(shí)我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí),我取得了滿(mǎn)分的成績(jì)。

  勤奮,讓我突破自我,遇見(jiàn)了更好的自己!

  八年級,老師開(kāi)始強凋學(xué)習的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標,開(kāi)始努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。

  清晨,教室里多了一個(gè)讀書(shū)的身影;課堂上,多了一道專(zhuān)注的目光。為了實(shí)現自己的目標,每日早上伴隨著(zhù)太陽(yáng)一起學(xué)習,晚上和星星月亮互道晚安。無(wú)論何時(shí)何地,心中總在默念書(shū)中重點(diǎn),日復一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  勤奮,讓我再次實(shí)現了目標,完成了人生的又一次重大突破!

  勤奮,在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友,一路伴我遠行。

勤奮作文600字 篇2

  春天第一道陽(yáng)光總會(huì )眷顧開(kāi)得最早的花朵,清香總會(huì )撫摸醒得最早的小草。人生中有無(wú)數個(gè)起點(diǎn),我們也會(huì )選擇一樣東西帶去,我則會(huì )選擇帶著(zhù)勤奮上路。

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!倍嗌俟糯伺θヌ剿餍轮R,勤奮工作幾十年,得到人人皆知地步也繼續前行,不會(huì )驕傲自大。別以為拿一點(diǎn)本事就了不起,人生路漫漫,不可能順利走完,往往你失敗的原因,就是因為有驕傲的起點(diǎn)。

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”花木蘭替父殺敵,上戰場(chǎng)毫不畏懼,她回家鄉后,人們才知道戰場(chǎng)上英勇之人是花木蘭。在古代,女人都比男人弱,一家之主都是男人所當,F今呢,女人有工作有錢(qián)有勢有地位,想干什么就干什么,沒(méi)人攔得住。

  勤奮可使人變聰明,聰明的人不會(huì )一直聰明,再笨的人,也會(huì )有能干的時(shí)候。人不會(huì )總是笨的,只是你缺少勤奮,人與人之間一開(kāi)始的差距只是在那一點(diǎn)點(diǎn)之間,是別人比你加倍勤奮,才會(huì )取得佳績(jì)。人生如戲,你才是主演,若想演好,去勤奮吧!

  “平凡的人聽(tīng)從命運,只有強者才是自己的主宰!蹦阋儚姶,必須要勤奮。佼佼者正是因勤奮,才可奪得老師的認可。與其要選擇一個(gè)聰明但驕傲的人,還不如去選擇笨拙但勤奮的人,這樣,你才是正確的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,用勤奮去換取你成功的果實(shí)。

  “天道酬勤,勤能補拙!比巳硕夹枰趭^,天才,若一直懶惰,勤奮的人總會(huì )超越他,勤奮在人生中是不可少的,讓你對待它,你的形式也肯定不同。有的人馬虎了事,但有的人認真對待,其結果也有不同。

  “勤能補拙是良訓,一分辛勞一份才!奔滓覂扇送瑫r(shí)去參加考試,甲第一次獲得了98,乙只得了96;甲第二次把答案抄了一次,又是98,而乙得了97;第三次,他們都得了98,公司卻錄取了乙,告訴甲,不勤奮上進(jìn),沒(méi)有人會(huì )欣賞你。

  這便是勤奮,帶上勤奮,踏上你人生之路。

勤奮作文600字 篇3

  世界上的所有人都想走向成功,走向輝煌,但是,說(shuō)起來(lái)容易,想要做到卻很難,成功之門(mén)只向勤奮和努力的人敞開(kāi)。

  我國著(zhù)名的科學(xué)家童第周,就是靠著(zhù)勤奮走向成功的人。他從小生活在一個(gè)偏僻的小村莊里,家庭非常貧困,沒(méi)有錢(qián)去上學(xué),直到他17歲時(shí),他的`二哥才出錢(qián)供他學(xué)習,上了寧波師范大學(xué)。

  但是,他的第一次考試沒(méi)有及格,學(xué)校讓他退學(xué)或降級,經(jīng)過(guò)他的再三請求,學(xué)校才勉強讓他試學(xué)半年。童第周發(fā)誓,一定要把學(xué)習成績(jì)提高上去,不辜負學(xué)校對他的信任,好好珍惜這得來(lái)不易的上學(xué)機會(huì )。從那天起,他便發(fā)奮苦讀,學(xué)習自然提高上去了。去上海復旦大學(xué)之后,更加勤奮努力,臨近畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)是生物系的高材生了。童第周認為,勤奮是走向成功的第一步。

  而有的人從小很有天分,但是長(cháng)大了卻不知勤奮,荒廢學(xué)業(yè),只顧自在游樂(lè ),最后一事無(wú)成。

  神童方仲永五歲時(shí)便可以作詩(shī),他父親看他有才能之后,讓他放棄了學(xué)習知識,整天帶他去有錢(qián)人的家中拜訪(fǎng),以求得人家給點(diǎn)小錢(qián)。由于整天跟著(zhù)父親出去吃喝玩樂(lè ),東家進(jìn),西家出,性子愈發(fā)懶散,連書(shū)都懶得翻一下,更別提勤奮努力了。他在詩(shī)歌方面的才華,由于沒(méi)有選擇一個(gè)正確的方式加以培養,就此枯竭。

  對于有才能的人來(lái)說(shuō),大腦就是一臺計算機,總是用它來(lái)計算,就會(huì )越來(lái)越快,越來(lái)越靈活。但是,總是不用的話(huà),它就會(huì )從此銹住,變得越來(lái)越笨。在這個(gè)世界上,沒(méi)有憑空而來(lái)的幸福與掌聲,也沒(méi)有不經(jīng)努力攀爬便可到達的頂峰......總之一句話(huà):只有勤奮,才能成功。

勤奮作文600字 篇4

  我家有個(gè)“學(xué)霸”——那就是我媽媽。

  自從我學(xué)奧數開(kāi)始,媽媽就對數學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數題!媽媽經(jīng)常把我不會(huì )做的各種難題帶到單位,見(jiàn)縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說(shuō):“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨斘覍(xiě)奧數作業(yè),遇到難題時(shí),我就會(huì )去問(wèn)我們家大名鼎鼎的溫老師。

  記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會(huì ),就去問(wèn)媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說(shuō):“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來(lái),哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),好像和這題較上了勁兒,不拼個(gè)“你死我活”的決不罷休,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽呼了一口氣對我說(shuō):“這道題太難了!”我試探著(zhù)問(wèn)媽媽:"難道......還有您溫老師不會(huì )的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個(gè)題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著(zhù)“學(xué)霸”媽媽沒(méi)做出題,心里好像還有一點(diǎn)幸災樂(lè )禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑毾胂!薄爸挥羞@樣了!蔽倚南。

  第二天晚上,媽媽對我說(shuō):“其實(shí)那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!

  媽媽給我仔細地講了一遍,我大概聽(tīng)懂了,就對媽媽說(shuō):“明白了!

  周六上課時(shí),老師表?yè)P了我,說(shuō)班上就我一個(gè)人做對了,而且過(guò)程還寫(xiě)得很詳細,我心里甜滋滋的!

  老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當時(shí)就震驚了。心想:媽媽真厲害!

  現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來(lái)越喜歡奧數了。我要向媽媽學(xué)習,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

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