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關(guān)于寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 1
夏天的微笑，草色的青春。寂寞與孤獨，似乎在彈指間便灰飛煙滅�；ㄏ阒袚诫s著(zhù)青春的草味。
——題記
蒙蒙的細雨敲打每一個(gè)過(guò)客的心。新的征途就在眼前時(shí)，我才發(fā)現是不是真的晚了。短短5個(gè)月的時(shí)間又將踏上生命的列車(chē)往前駛去。
一直以來(lái)，也許并沒(méi)有打算繼續前行。不是不想，是膽怯和害怕吧！于是不顧家人反對，依然在外面租了房子獨自一個(gè)人生活。只想一個(gè)人自由自在，不再過(guò)那種陰霾和失敗的生活。當我把一切都準備好的時(shí)候，我變得無(wú)比從容和平靜。我想，當我過(guò)完這個(gè)夏天的時(shí)候，我就真的長(cháng)大了。
短暫而漫長(cháng)的三天還是來(lái)了。炎熱的夏天，天氣悶悶的。三天一過(guò)，我立即換了住處。只想一個(gè)人過(guò)完這個(gè)暑假。然而那個(gè)暑假我過(guò)的并不輕松，我整整忙了一個(gè)暑假去整理我那亂七八糟的書(shū)籍和凌亂的心情。我在許多個(gè)夜晚思考了好久，我只希望能從初中的失敗中走出來(lái)，已一種全新的.面貌去面對新的高中生活�？释ヅ�、渴望展現自己的才華、渴望成功。這是一種最真實(shí)的生活。
我很快就進(jìn)了高一。剛開(kāi)學(xué)時(shí)面對太多陌生的面孔我并沒(méi)有新奇的感覺(jué)。我一直以一種平淡的心態(tài)淡然過(guò)完每一天。炎熱的陽(yáng)光仍然炙烤校園的每一個(gè)角落。于是一身白裝的我，每天獨自一個(gè)穿梭偌大的校園、穿行于徐徐的夜風(fēng)中、沒(méi)有任何牽掛、沒(méi)有悲喜和挫折，只是一個(gè)人過(guò)一種平淡而充實(shí)的生活。于是一直希望能這樣一直下去也未必不是一種幸福。
然而我似乎忘記了我是一個(gè)如此感性的人。下半學(xué)期后，我教了很多朋友，開(kāi)始徐徐穿行在校園的每個(gè)角落。時(shí)間一天天過(guò)去，當初制定的計劃和格守的信念，似乎也慢慢沉淀在心靈的湖底。
一直以來(lái)我認為自己是一個(gè)有思想的人，在生活的舞臺上是個(gè)至重的角色，不甘于寂寞。然而當一切都失去的時(shí)候才知道害怕。成績(jì)的下降，朋友的離去，讓我慢慢沉默了下來(lái)。然而自己又是一個(gè)倔強的人，當幸福從身邊溜走的時(shí)候，我也不會(huì )刻意強求和挽留。不是不想，卻是沒(méi)有勇氣。直到某天的早晨或黃昏，才發(fā)現又是獨自一個(gè)人行走在綠茵茵的校園內。見(jiàn)證著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)鮮紅的別離，觀(guān)看一幕又一幕的風(fēng)花雪月。于是感嘆一切如夢(mèng)，不在相信任何諾言。
第一場(chǎng)雪還是來(lái)了。風(fēng)雪中，我們面面相對，該分別總是分別。雖然眼淚早以干涸，可是仍禁不住內心的狂熱�？粗�(zhù)她微微顫抖的雙肩，才想起曾經(jīng)一切的美好，曾經(jīng)許下的真摯諾言，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“永遠在一起”直到現在這一刻才明白我們都承受不起。承受不起年少的初戀，承受不起誠摯的誓言，承受不起當她說(shuō)“我愛(ài)你”的那一秒……
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 2
接連的下了幾日的雨，使氣溫驟然的降低了幾度。好不容易等到了放晴，便借著(zhù)機會(huì )出去逛逛。
時(shí)至今日，自然也無(wú)心去尋某個(gè)郊區、找某個(gè)山頂極目遠眺了。所以，也就湊合著(zhù)在小區內看看這些花草，享受著(zhù)人工趣味的自然。
遠遠在一旁望著(zhù)，草坪內還是濃郁的一片綠色，在深秋中頑強的炫耀他們蓬勃的生命力�？山诵�，才發(fā)現小片小片的綠色間，卻充斥著(zhù)毫無(wú)生氣的枯黃，看上去顯得那么扎眼。就算再堅強，恐怕也難以違抗四季的變換，難以抵御時(shí)間的流逝吧。
的確是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，此時(shí)的我已將這句話(huà)視為真諦了。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都紛紛揚揚在空中蕩著(zhù)。我卻不似落葉那般耐寒，只得換了個(gè)背風(fēng)的地方。
草坪轉彎處那顆山楂樹(shù)上已經(jīng)綴滿(mǎn)了山楂果，紅綠相映，煞是喜人。從地上信手拾起一枚紅果，卻發(fā)現上面有蟲(chóng)蛀的痕跡，倒是可惜了。隨手將它扔到草叢中，不想卻驚擾了某只在那里休憩的貓兒。它嗅了嗅躺在地上的'那枚小小果實(shí)，責備似的朝我“喵”了一聲，不知是怪我攪斷了它的白日夢(mèng)呢，還是不滿(mǎn)意我奉上的“薄禮�！庇谑寝D個(gè)身，又睡去了。
半空中一群群的飛蟲(chóng)歡快的飛著(zhù)，夕陽(yáng)透過(guò)它們薄如蟬翼的翅，竟折射出斑斕的顏色。忽然有一種溫暖的感覺(jué)，卻讓人難以言喻。
一年的時(shí)間過(guò)去了，那些或清除或模糊的人和事啊，仿佛還近在咫尺之間，近的似乎觸手可及。但終究，也隔了一年的時(shí)間了，如今也無(wú)法再緬懷那些過(guò)去的時(shí)光了，因為又有新的記憶在腦海中生成……
“草色遙看近卻無(wú)”不只適于早春，也可以用來(lái)描繪晚秋吧？
氣候總是在變，秋天很快就會(huì )過(guò)去，冬天將至。當然，溫暖的春天也即將到來(lái)，然后又是夏天……又一年的時(shí)光，也匆匆逝去了。
天街小雨潤如酥，遙見(jiàn)草色，走近卻無(wú)。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 3
我是一棵小草，一個(gè)微弱的生命。但我渴望精彩的人生，向往多姿多彩的世界。
當我感到大地母親給了我力量時(shí)，我意識到春天來(lái)了。我想掙出這黑暗的地方，去看外面的世界。于是我使勁兒地扭弄著(zhù)身軀，泥土在我身邊蠢蠢欲動(dòng)。但他們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我掙扎著(zhù)，我?jiàn)^力地想讓頭露出地面，可我用盡力也無(wú)奈。我想：難道我真的鉆不出去了嗎？當然不是。種族的本質(zhì)就是要不斷向上。我感到一股無(wú)形的力量從心底涌出。我力量大增，奮力地扭著(zhù)身軀。終于，一絲強光刺得我睜不開(kāi)眼。原來(lái)外面的世界如此光明，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的身軀，剛才的疲勞與汗水頃刻被眼前的景致所驅散。我為掙脫黑暗的世界而欣慰。誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)到光明的天地？我用自己的奮斗證明著(zhù)——我能！
在陽(yáng)光、和風(fēng)、雨露的滋養下，我長(cháng)得綠意盎然。周?chē)幕▋簜�，還有同伴們都與我結下深厚的`友誼�？墒怯幸惶�，一只山雀飛到草地上，我向她打招呼，她卻說(shuō)：“你是多么美的小草啊，可你也不過(guò)是弱小的生命，待會(huì )兒將來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，真不敢去想你會(huì )變成什么樣子。我要先去避雨了，再見(jiàn)了……”她撲騰著(zhù)翅膀飛走了。
烏云開(kāi)始遮蔽天空，漸漸地，如翻涌的浪潮，黑壓壓的一片讓我感到窒息。周?chē)渺o。我感到恐懼，暴風(fēng)雨后我會(huì )成什么樣兒？不敢想象。忽然天邊一道金黃色的閃電劈開(kāi)了黑壓壓的云幕，接著(zhù)，轟隆聲便接至而來(lái)，我緊閉雙眼，挺立著(zhù)。任憑雨點(diǎn)如子彈般拍打著(zhù)我，任憑狂風(fēng)如惡狼般噬咬著(zhù)我，我想我一定不能像云雀所說(shuō)的那樣，我要生存，我要有精彩旅程……
唧唧……喳喳……
我的耳畔響起悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我睜開(kāi)雙眼。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，一切更綠了，我也更加茁壯了。云雀說(shuō)我將不能存活，但她說(shuō)錯了，我再次用自己的堅強證明著(zhù)——我能！
所有的困難都是對自己的考驗，困難何所懼？當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，你能戰勝它們嗎？我要勇敢地說(shuō)：我能！
我頑強地長(cháng)在天地間，草色依舊青青。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 4
八月底，太陽(yáng)正烈，烘烤著(zhù)大地，一切都似沒(méi)了生機。而操場(chǎng)上那片草，卻挺得直直的，那一身綠色在耀眼的陽(yáng)光下更顯青翠。
操場(chǎng)上，我們頂著(zhù)烈日，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，汗水不知從哪里冒出，浸濕了我的衣服。身上瘙癢難耐，卻只得忍著(zhù)，因為老馬說(shuō)了，堅持就是勝利，如果動(dòng)的話(huà)，他不介意讓我們換個(gè)姿勢動(dòng)。哎！可惡的老馬！
天氣越來(lái)越熱，我們被教官帶到訓練場(chǎng)地，反復、無(wú)味、枯燥地練著(zhù)左轉、右轉、立正等簡(jiǎn)單的動(dòng)作。雙腿逐漸酸麻疼痛，身體前后搖晃，我快要支撐不住了。太陽(yáng)愈發(fā)耀眼，給整個(gè)校園染上一層淡淡的金色。
就這樣，我們在太陽(yáng)底下站了兩天。到了第三天，一片又一片的烏云飛來(lái)，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。果然，上午下起了淅淅瀝瀝的小雨，“滴答——滴答——”。雨越下越大，“嘩啦——嘩啦——”，在教官下達撤退令后，我們爭相跑回教室。從窗戶(hù)望下去，那片小草也被雨滴壓得耷拉著(zhù)腦袋。草叢中的野花，剛綻開(kāi)的花瓣也被雨水打得七零八落，花落在雨滴匯成的水流上，隨著(zhù)水流向遠處飄去。小東西，原來(lái)你們也是這么脆弱啊，我想著(zhù)。雨聲越來(lái)越小，漸漸地雨停了�！伴T(mén)口排隊�！彪S著(zhù)教官的一句話(huà)，我們排好隊，向操場(chǎng)出發(fā)。走到操場(chǎng)，映入眼簾的景色卻讓我大吃一驚，上午那片向大自然屈服了的草，竟然挺了起來(lái)，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，他們比以往更顯精神。這片草，努力地與命運搏斗著(zhù)，永不折節，他們在狂風(fēng)暴雨、烈日炎炎之下拼命扎根，努力迎來(lái)那個(gè)新的明天！它們堅持不懈的精神深深地感動(dòng)了我。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”剩下兩天，我們在烈日下站軍姿、跑步，即使陽(yáng)光毫不留情地打在臉上，汗水流下鬢角；我們也依舊堅持，讓遠處的.地平線(xiàn)屈服于我們不懈的步伐，讓遙遠的彼岸臣服于我們的足下。堅持，使我們體會(huì )到發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
草的綠，是冷的綠，如翠竹，如碧波。
而軍人們和草一般，堅持不懈，永不言��！他們是國家的棟梁，用自己的身軀撐起了中國的一片天！
穿在身上的軍裝，在陽(yáng)光的照耀下，格外耀眼！
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 5
苔痕上階綠，草色入簾青。
讀到這一句，內心是柔軟的。以前，總喜歡讀古代詩(shī)詞，聽(tīng)古代曲子，尤其是《廣陵散》為最?lèi)?ài)。
剛才，十分鐘之前，和閨蜜開(kāi)視頻撥打語(yǔ)言聊天，因為太長(cháng)時(shí)間，環(huán)境不允許，沒(méi)有交流，感覺(jué)內心再次柔軟�？偸怯刑嗟那閼�，沒(méi)有地方安放。
總是在無(wú)數次，不經(jīng)意念叨起來(lái)，這樣的曾經(jīng)。
就好像找對象這件事，其實(shí)從來(lái)都是急不得的。如果我們能夠學(xué)會(huì )如何與別人相處，就要讓自己的內心變得無(wú)比強大，可以容忍一些事情的發(fā)生，可以再這樣的過(guò)程中，學(xué)到一些東西。
在外面，也總是要忍耐。
你的一顆心，雖然不至于時(shí)時(shí)刻刻疲于奔命，但也要給自己找到最好的歸宿，總是受委屈，這就很讓人難受了。只是每一個(gè)人，都需要有這樣的'心情，在一個(gè)地方，突然睜開(kāi)眼睛，看到花朵。
我想，這一定是一種很美的感受。
我記得多年以前，我們無(wú)法容忍這樣的記憶，我們要安靜，我們要清幽，可是實(shí)際上，我們同樣也得再這樣的環(huán)境中，看懂每一種心心念念的結果。
其實(shí)，你身邊有很多人都對你很好，關(guān)鍵是在于，你是否愿意去珍惜。不要太孤僻，不要太清高，高處不勝寒的生活，雖然聽(tīng)來(lái)傲氣，卻實(shí)在不一定幸福。
你要知道。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 6
我愛(ài)我所沒(méi)有的，因你如此的遙遠
你是生我養我疼我親我的父親，此刻割不裂斷不了地思念，可惜的是我們永遠無(wú)法和睦相處。
還記得母親曾和我說(shuō)，你愿意讓我生長(cháng)在你們身邊，接受父母最深切的關(guān)愛(ài)。每談及至此，母親總會(huì )有些微的停滯，而后才悠悠的說(shuō)道，但你害怕會(huì )給我們心里留下創(chuàng )傷。
誰(shuí)讓你是軍旅出生，紀律嚴明。
幼童總是貪玩和散漫的，這也是你永遠無(wú)法接受的。小時(shí)要上幼兒園，每天都是你喚我起床。一依慣例催促我，我卻像扎根在床上般，死來(lái)。不用想也著(zhù)知道，一場(chǎng)無(wú)的戰爭就此開(kāi)始。打完了，你拿起手機準備去上班，眼角一掃才發(fā)現是周末。你不必上班，我亦不必上學(xué)。
我對你們不滿(mǎn)，自此生根發(fā)芽。
小學(xué)，我遠離了你，相安無(wú)事。時(shí)不時(shí)的電話(huà)中，你開(kāi)口只是學(xué)習怎么樣。不滿(mǎn)啊不滿(mǎn)。同學(xué)上下學(xué)都父母接送，我卻只在胸前掛把鑰匙，不愿勞累年邁的外公。本想和你撒嬌談心，可開(kāi)口閉口都是好好學(xué)習的你，讓我心中對于生身父親那一點(diǎn)微薄的都蕩然。我不喜歡你，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)的'討厭。
所以疏遠你，是情理中的事。
偶得一次放假回家，你在車(chē)上滔滔不絕的強調學(xué)習的重要性。不知何故，一向淡漠的我居然開(kāi)口還擊。處于雷霆之怒中的你，說(shuō)出了一句我難忘的話(huà)。你說(shuō)，你以為你能？
心臟停跳，錯愕難信。所以我選了一個(gè)難以回家的學(xué)校，試圖割裂與你們的聯(lián)系。
時(shí)間和空間可以沖淡一切憤懣和不滿(mǎn)。等我平靜下來(lái)后，母親時(shí)常與我聯(lián)系，怕我缺衣少食。我本以為一直淡然就好，可母親卻背著(zhù)你告訴了我一些東西。她說(shuō)，你一次醉酒當著(zhù)朋友的面承認對我有愧；她說(shuō)，你學(xué)發(fā)是因為關(guān)心我又不敢打電話(huà)。于是我試著(zhù)發(fā)了條給你，說(shuō)，爸爸，我想你了。不用多久，你回了，言簡(jiǎn)意賅：寶貝女兒，我也是。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。隔遠點(diǎn)，卻不很遠，恰當的距離可擁有最美的感受。
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定要親密無(wú)間，相依？執子之手，與子同在，足矣！
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 7
我愛(ài)我所沒(méi)有的，因你如此的遙遠
——題記
你是生我養我疼我親我的父親，此刻割不裂斷不了得思念，可惜的是我們永遠無(wú)法和睦相處。
還記得母親曾和我說(shuō)，你愿意是讓我生長(cháng)在你們身邊，接受父母最深切的關(guān)愛(ài)。每談及至此，母親總會(huì )有些微的停滯，而后才悠悠的說(shuō)道，但你害怕會(huì )給我們心里留下創(chuàng )傷。
誰(shuí)讓你是軍旅出生，紀律嚴明。
幼童總是貪玩和散漫的.，這也是你永遠無(wú)法接受的。小時(shí)要上幼兒園，每天都是你喚我起床。一日你依慣例催促我，我卻像扎根在床上般，死活不起來(lái)。不用想也著(zhù)知道，一場(chǎng)無(wú)反抗的戰爭就此開(kāi)始。打完了，你拿起手機準備去上班，眼角一掃才發(fā)現是周末。你不必上班，我亦不必上學(xué)。
我對你們不滿(mǎn)，自此生根發(fā)芽。
小學(xué)，我還離了你，相安無(wú)事。時(shí)不時(shí)的電話(huà)中，你開(kāi)口只是學(xué)習怎么樣。不滿(mǎn)啊不滿(mǎn)。其他同學(xué)上下學(xué)都父母接送，我卻只在胸前掛把鑰匙，不愿勞累年邁的外公。本想和你撒嬌談心，可開(kāi)口閉口都是好好學(xué)習的你，讓我心中對于生身父親那一點(diǎn)微薄的崇敬都蕩然無(wú)存。我不喜歡你，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)的討厭。
所以疏遠你，是情理中的事。
偶得一次放假回家，你在車(chē)上滔滔不絕的強調學(xué)習的重要性。不知何故，一向淡漠的我居然開(kāi)口還擊。處于雷霆之怒中的你，說(shuō)出了一句我永世難忘的話(huà)。你說(shuō)，你以為你能上天？
心臟停跳，錯愕難信。所以我選了一個(gè)難以回家的學(xué)校，試圖割裂與你們聯(lián)系。
時(shí)間和空間可以沖淡一切憤懣和不滿(mǎn)。等我平靜下來(lái)后，母親時(shí)常與我聯(lián)系，怕我缺衣少食。我本以為一直淡然就好，可母親卻背著(zhù)你告訴了我一些東西。她說(shuō)，你一次醉酒當著(zhù)朋友的面承認對我有愧；她說(shuō)，你學(xué)發(fā)短信是因為關(guān)心我又不敢打電話(huà)。于是我試著(zhù)發(fā)了條短信給你，說(shuō)，爸爸，我想你了。不用多久，你回了短信，言簡(jiǎn)意賅，寶貝女兒，我也是。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。隔遠點(diǎn)，卻不很遠，恰當的距離可擁有最美的感受。
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定要親密無(wú)間，生死相依？執子之手，之子同在，足矣！
你在我心中，父親。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 8
春暖花開(kāi)了，路邊柳條從新綠到碧綠。三月暖風(fēng)拂面，醉人微醺。前些時(shí)候一直下雨，細細綿綿的，從三天到五天，從五天到更多天。許多人都在抱怨堆積了如山的衣物。而我呢，愣是在還有那么點(diǎn)春寒料峭的時(shí)候，換下冬衣。藏起凍得紅腫的胖手，假裝說(shuō)不冷不冷。
看著(zhù)連綿的雨，想到了春雨貴如油，竟然心生歡喜。心內對土地的依戀總是證明這我來(lái)自何處。而另外一句：天街小雨潤如酥草色遙看近卻無(wú)這突然冒出來(lái)的'句子，又提醒我說(shuō)，在這個(gè)江南煙雨的小城里，也隱著(zhù)我的另一個(gè)情感歸屬。
是的，草色遙看近卻無(wú)。在這個(gè)明媚如此的季節讓我心生歡喜。念叨的多了，發(fā)現這句簡(jiǎn)單淺顯朗朗上口的詩(shī)句里有很深的哲理寓意。關(guān)于感情，關(guān)于生活，關(guān)于工作。許多時(shí)候都是如此意境。離得近了反而看不到。只覺(jué)得遠處更青翠鮮艷。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 9
小草，綠色的小草，它沒(méi)有鮮花那絢麗的色彩，它沒(méi)有蒼松那高大的身軀，但人們總是愛(ài)小草，贊美小草�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗冑澝佬〔�，是因為它有著(zhù)頑強的生命力。小草雖然體態(tài)纖細，卻能經(jīng)受住大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，越是風(fēng)吹雨打，小草長(cháng)得越茁壯，無(wú)論是野火、狂風(fēng)、干旱都不能摧毀它那堅定的生活信念，在暴風(fēng)雨中，在烈日下，小草越煉越堅強。
“天涯何處無(wú)芳草”，人們贊美小草，是因為它到處都能生長(cháng)。被人們遺棄的“荒城”，常年沒(méi)有人走的“古道”卻成了小草的樂(lè )園，它們在那里旺盛地生存、繁衍。在湖畔，在路邊，在密林深處，在高山之巔總之，從四季如春的江南到千里冰封的北國，到處都可以看到小草綠色的身影。
“茅檐低小，溪上青青草”，人們贊美小草，是因為它象征著(zhù)春天，象征著(zhù)希望。青青的小草，綠油油的，令人陶醉。當嚴冬剛剛過(guò)去的時(shí)候，人們看到一叢叢嫩綠的小草從地下鉆出來(lái)，就感到了春的信息，春的希望。當人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來(lái)，看見(jiàn)路邊有幾棵小草時(shí)，就像看到了生命，看到了希望，忘掉了干渴。作文
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，人們贊美小草，是因為它扎根在大地上，給大地增色。你看，那一叢叢的`小草，連成一片，宛如一張碧綠的毯子，鋪在地面上。小草長(cháng)在湖畔，使湖邊的風(fēng)景更加優(yōu)美；小草長(cháng)在路邊，給道路鑲上了綠色的花邊；小草長(cháng)在密林深處，使叢林顯得更加茂盛、蔥蘢；小草長(cháng)在高山之巔，使深山充滿(mǎn)生機。小草，就是以這“寸草心”默默地擁抱大地，裝點(diǎn)大地，表達他對大地母親的熾熱的愛(ài)，深沉的愛(ài)。
小草，青青的小草，它經(jīng)受過(guò)生活的考驗，經(jīng)歷過(guò)大自然的洗禮，它到處生長(cháng)，生機一片，它是春天，它是希望，它扎根在大地，給大地增添光彩。
小草，青青的小草，頑強而高尚的品格令人敬佩，永遠會(huì )給人以有益的啟示。
我希望自己成為祖國大地上一棵青青的小草。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 10
一枝獨秀的紅花綻放枝頭，鮮艷欲滴，甚是好看，但它的美麗太過(guò)于招搖，太過(guò)明顯，少了一分令人探索尋覓的神秘感。而晨霧中悄然開(kāi)放的野花，若即若離，朦朦朧朧，讓人多了一寸遐想的空間，比前者更有一番朦朧之美。
過(guò)于清晰和明顯的事物總是被人一覽無(wú)遺，毫無(wú)神秘感，而正如草色遙看近卻無(wú)一樣的朦朧之作，才讓人留有余味，流連忘返。
西方油畫(huà)大家莫奈的《日出印象》將朦朧美淋漓盡致地展現出來(lái)。他將光和影的顏色以及強弱的變換在畫(huà)紙上毫無(wú)保留地呈現出來(lái)，港口遠處的船在太陽(yáng)升起的遠方慢慢駛來(lái)，穿越重重迷霧，終顯露出船身的大致輪廓，讓人對整個(gè)日出畫(huà)面留下了柔和，迷離的光和影的印象，讓人回味無(wú)窮。
若是將整個(gè)場(chǎng)景用高清相機拍下，那么船只清晰可見(jiàn)，迷霧不再神秘，留下的只是紀實(shí)，不再是藝術(shù)品了，而隨之誕生的朦朧美也不復存在。
被視為世界藝術(shù)最高殿堂的盧浮宮內陳列著(zhù)一座特殊的'雕像————斷臂的維納斯，她失去了雙臂，卻以身體的殘缺成就了藝術(shù)上的圓滿(mǎn)，后人對于她手臂擺放位置的幻想更是將她推向了一個(gè)更高的藝術(shù)高度，正是源于對于不確知事物的探索與思考，正是由于她手臂的朦朧才成就了最美的維納斯！
同是存于盧浮宮中的達芬奇名作<；蒙娜麗莎的微笑》亦與維納斯異曲同工。作者運用油彩的層層涂抹以及對于光和影視覺(jué)傳達的技術(shù)，將少婦那迷人的微笑演繹得神秘而令人向往。正如草色遙看近卻無(wú)那樣，它因站在不同角度觀(guān)看而得出不同效果而聞名于世，她那似笑非笑的朦朧之美同樣給人留下了無(wú)限遐想。
正如遙看草色綠意濃，近看草色卻稀疏一樣，遙遠相望，朦朧不可見(jiàn)，才盡得綠景，而過(guò)于追求清晰和明朗，向前一步，那么朦朧美意盡失，得到的只是稀疏枯黃的草根罷了，所以不要過(guò)于追求清晰，有時(shí)朦朧一點(diǎn)才是美。
百花爭春，明艷動(dòng)人，甚是美好，若加上朦朧，則更有一番：霧里探花的美意；皓月當空，清冷明亮，冷艷動(dòng)人，若添上朦朧，則更有一番水中望月的意境。分明清晰的事物給人以清楚，線(xiàn)條分明的感覺(jué)，但朦朧之美則更有韻味，更讓人向往。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 11
漫天飛舞的雪花，串成一串跳動(dòng)的音符，被冬日的風(fēng)織成一只銀白色的皇冠，戴在了我的頭上……
我時(shí)刻在冥想這樣的情景�？晌抑�，我這里是不會(huì )下雪的，雪花于我也便成了一種奢侈。
也許，奢侈也是一種美妙的東西吧！至少，它還不會(huì )泯沒(méi)于我心中那完美而久遠的夢(mèng)；夢(mèng)玀的衣服調淡了生命的顏色，把那一切絢爛的色彩分給了那份雪花，下在了我久以寂寞的樹(shù)梢上……
很多年前就學(xué)會(huì )了遙望，看天邊的色彩，永遠不變的顏色――單調的紅與藍組合成的淡紫色天空�？倳�(huì )漠的涌上一股惆悵，打落在樹(shù)上的片片白雪。我很多愁善感，習慣用一種純乎同情的目光去看待云彩、雪花、樹(shù)枝、落葉……甚至生命。
跟隨一只風(fēng)箏飛到碧綠的田塍上，繁花似錦往往對寂寞的.人愛(ài)莫能助，簇擁著(zhù)一顆野草也可算回家，可那也太曲賦新意了吧！偶爾的匆匆若不忘歸棲在一朵花下，那太鄙薄。草的哀怨來(lái)自一朵花的凄美，風(fēng)過(guò)的淋漓，留下了一絲的甘甜，那是對生命太息的流淚。留意一朵長(cháng)在石頭上的草和花，得不到判若兩人的回答；風(fēng)把花草纏在一起，也開(kāi)不出非草的花，那也只有孤獨的立在風(fēng)中，高唱一曲生命之歌了！
草色微香的美，是一條通往田野的路。路上有些草，還有些花，毋知你可否會(huì )獨自采擇，帶一只蜜蜂回家？
草色微香，貴在一曲剎那芳華！
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 12
四月的春天，粉得可愛(ài)，綠得清新。沒(méi)有“濃妝”的妖艷，也褪去了“淡抹”的素雅。
門(mén)前的小溪流潺潺流過(guò)，輕輕的叮咚聲奏響了春的序曲。幾只小黃鴨漫不經(jīng)心地游著(zhù)，依稀可見(jiàn)那褐色的小腳丫調皮地撥著(zhù)水。水花濺在岸旁的青草上，在陽(yáng)光的照耀下，似一顆剔透的水晶。接著(zhù)滾到葉間，腰身輕輕一彎，那水珠便潤在根旁的一方泥土里。待鴨子游遠，水面又隨著(zhù)風(fēng)輕輕波動(dòng)，變幻著(zhù)不同形狀，宛如一場(chǎng)魔術(shù)表演。
來(lái)到身后的這片草地上，草的顏色擺脫了三月的稚嫩，換上了成熟的裝束。里面星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著(zhù)不知名的小野花，清香撲鼻。泥土黝黑，草色碧綠，花色繽紛，幾個(gè)小孩在這草地上肆無(wú)忌憚地玩耍著(zhù)，笑靨如花，是這春天最美的倩影。
古城墻下，斑駁的'墻磚訴說(shuō)著(zhù)歷史流年，磚縫透出春的消息，恍惚間仿佛穿越了似的，在這美景之下，棲息著(zhù)富有生命活力的生靈，踏著(zhù)木屐，感受“小扣柴扉久不開(kāi)”的等待。
忽然，淅瀝的雨絲隨著(zhù)春風(fēng)柔和地吹落下來(lái)，景色又朦朧了，佇立良久，悄然離開(kāi)。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 13
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹�(shī)意很好理解，在春雨的滋潤下小草發(fā)芽，遠遠望去一片綠色；可當人們走近時(shí)，卻發(fā)現綠色淡了，甚至肉眼都看不到。從文學(xué)的角度評價(jià)，韓愈的詩(shī)句是美的；但我覺(jué)得，退之先生的這兩句詩(shī)用來(lái)概括生活中的某現象也是再恰當不過(guò)的。
人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出現在遙遠的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車(chē)沖向學(xué)生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗亭；“最美司機”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險到平安的擺渡。人們仰望張麗莉，因為在這個(gè)“個(gè)人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因為在這個(gè)道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車(chē)的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明�！白蠲馈倍�，是對他們的最高獎賞，更是對無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì )生發(fā)這樣的慨嘆，為什么英雄只在遠方？我的生活中何日英雄突現？心情可以理解，但認識不能說(shuō)沒(méi)有偏差。很多人認為，只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的`人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量，真正稱(chēng)得上英雄的屈指可數。實(shí)際上，“最美女教師”、“最美司機”都是普通得不能再普通的百姓。設問(wèn)一下，如果張麗莉沒(méi)有遭遇車(chē)禍，如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是可以稱(chēng)為“英雄”？很難回答。我們的社會(huì )還沒(méi)有進(jìn)步到，可以把一個(gè)不在“編制”內的教師，把一個(gè)平凡的司機和英雄聯(lián)系在一起，哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他是一個(gè)行車(chē)十年無(wú)事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“英雄是靠心靈而偉大的人�！苯栌脕�(lái)評價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因為他們離我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄！多有意思的悖論！
“水到底是什么東西？”小魚(yú)的發(fā)問(wèn)是天真的，所以不可笑；“英雄在哪里”，成人的發(fā)問(wèn)是愚蠢的，當然就是可笑的，而且可笑之極。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 14
古人看月亮，猜想那是“吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔“的人間仙境;但從阿姆斯特朗登上月球那刻起，嬋娟的桂宮變成了一個(gè)處處坑洼的丑陋的球體。
仰望星空的人，總認為星星是寶石;但飛上星星的人知道，那兒和地球一樣，有灰塵、石渣。
一塊纖塵不染的白布或一塊白壁無(wú)瑕的美玉，總是代表著(zhù)完美和純潔;但當放在顯微鏡下時(shí)，各種微小的細菌與細密的紋絡(luò )盡收眼底。
都說(shuō)耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，但是生活中，眼睛也可以欺騙你。
同一樣事物，人們在腦中想象的和實(shí)際中存在的有很大差距。在很遠的地方看與在很近的地方看，同樣有不小的距離。記得有一年暑假，媽媽帶我到內蒙古大草原旅游，導游遙指一片山頭，說(shuō)那里是電視劇《還珠格格》拍攝地，我和媽媽都很激動(dòng)，那漫山如茵綠草和悠閑的馬匹正是我們這種在都市樊籠里的人心馳神往的。我們頂著(zhù)大太陽(yáng)奔到那座山上，定睛一看不禁大失所望。遠處看大片的綠草實(shí)際上只是三三兩兩的直立在貧瘠的土地上，俯身看草下土地，各種各樣的昆蟲(chóng)清晰可見(jiàn)，那些馬匹臀部還有厚厚的馬糞，不斷甩著(zhù)尾巴驅趕成群的牛虻。這就是人間天堂?一座山上的草地與馬匹，只隔著(zhù)幾百米遠，便可以有如此大的.不同，更何況那與地球相距幾萬(wàn)里甚至幾光年的月亮星星，以及比肉眼分辯率小一千倍的顯微鏡下的世界?
不同的角度看待事物，同樣可以得出截然相反的結論。如果人們不能多角度多方面統籌看待問(wèn)題，同樣會(huì )鬧出笑話(huà)。一家紡織公司新進(jìn)了一種布，當拿到董事會(huì )桌子上時(shí)，桌子東邊的人說(shuō)它是紅的，而西邊的人說(shuō)它是黃的。當桌子兩邊的人互換座位以后，他們才意識到自己剛才都只是從一個(gè)角度只看到了布的一方面。其實(shí)生活中何嘗不是如此?多角度看問(wèn)題的人才能得出正確的結論，一個(gè)角度看問(wèn)題的人山重水復疑無(wú)路，總是自己欺騙了自己。
“事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有為”固然不可，但“目見(jiàn)耳聞”不是全部。人是有思想的蘆葦，想做一個(gè)智慧的人，就應當遠觀(guān)近看，多角度多方位觀(guān)察分析萬(wàn)事萬(wàn)物。惟有此，才能成為生活的智者。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 15
大家都崇拜英雄，期望在自身最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出目前遙遠的地方。
最美女教師張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車(chē)沖向學(xué)生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗亭；最美司機吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險到平安的擺渡。大家仰望張麗莉，由于在這個(gè)個(gè)人至上的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；大家欽敬吳斌，由于在這個(gè)道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車(chē)的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明。最美二字，是對他們的最高獎賞，更是對無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。
有時(shí)大家也會(huì )生發(fā)這樣的慨嘆，為何英雄只在遠方？我的生活中何日英雄突現？心情可以理解，但認識不可以說(shuō)沒(méi)有偏差。很大一部分人覺(jué)得，只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的準則衡量，真正稱(chēng)得上英雄的屈指可數。事實(shí)上，最美女教師、最美司機都是一般得不可以再一般的百姓。設問(wèn)一下，假如張麗莉沒(méi)有遭遇車(chē)禍，假如吳斌沒(méi)有遭遇奪命的'鐵片，這兩個(gè)人是不是可以稱(chēng)為英雄？很難回答。自己的社會(huì )還沒(méi)有進(jìn)步到，可以把一個(gè)不在編制內的教師，把一個(gè)平凡的司機和英雄聯(lián)系在一起，哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生青睞的老師，他是一個(gè)行車(chē)十年無(wú)事故的優(yōu)秀職員。
羅曼羅蘭說(shuō)：英雄是靠心靈而偉大的人。借用來(lái)評價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。自己的身邊，有大量的張麗莉和吳斌，只是由于他們離大家太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄就在身邊，可大家卻一直在呼喚英雄，探尋英雄！多有意思的悖論！
水到底是什么東西？小魚(yú)的發(fā)問(wèn)是天真的，所以不可笑；英雄在哪兒，成人的發(fā)問(wèn)是愚蠢的，當然就是可笑的，而且可笑之極。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 16
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。富有詩(shī)意很好掌握，在細雨的滋潤下小草發(fā)芽，放眼望去一片綠色；可當大伙兒挨近時(shí)，卻發(fā)現綠色淡了，甚至人的眼睛都看不到。從文學(xué)類(lèi)的視角點(diǎn)評，韓愈的詩(shī)句是美麗的；但我認為，退之老先生的這兩句詩(shī)用于歸納日常生活的某狀況也是再適當但是的。
大家都欽佩英雄，期待在自身最必須的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但心寒的情況下多，英雄好像只出現在遙遠的地方。
最美女教師張麗莉的個(gè)人事跡廣為流傳。在咆哮的小汽車(chē)沖向學(xué)生的一剎那，她用弱不禁風(fēng)卻強大的身體架起一個(gè)安全系數的'活動(dòng)崗亭；美麗司機吳斌的個(gè)人事跡觸動(dòng)每家每戶(hù)，在銅片擊中人狼大戰后的76秒，他以美到極致的姿態(tài)完成了由風(fēng)險到安全性的擺渡。大家仰望張麗莉，由于在這個(gè)本人高于一切的時(shí)代，她的奮臂揮手品牌形象地展現出師德的最高境界；大家欽敬吳斌，由于在這個(gè)社會(huì )道德與義務(wù)日趨較稀的時(shí)代，他忍痛降速泊車(chē)的攝像鏡頭是職業(yè)道德規范與工作責任心的最好是表明。美麗二字，是對她們的最大獎勵，也是對無(wú)疆大愛(ài)完全重歸的呼喚。
有時(shí)候大家也會(huì )生發(fā)那樣的慨嘆，為何英雄只在遠方？我們的生活中何日英雄人物突現？情緒能夠了解，但了解不能說(shuō)沒(méi)有誤差。很多人感覺(jué)，僅有作出做出驚天動(dòng)地大事的高層次人才是英雄人物，僅有主流媒體遮天蓋地宣傳策劃方案的高層次人才是英雄人物。用狹隘與拔高的規范考量，真實(shí)稱(chēng)之為英雄的寥寥無(wú)幾。事實(shí)上，最美女教師、最美司機全是一般得不可以再一般的老百姓。設疑一下，倘若張麗莉沒(méi)有遭到交通事故，倘若吳斌沒(méi)有遭到索魂的銅片，這兩個(gè)人是不是可以稱(chēng)作英雄人物？難以回應。大家的社會(huì )發(fā)展都還沒(méi)發(fā)展到，能夠把一個(gè)沒(méi)有定編內的老師，把一個(gè)普普通通的駕駛員和英雄聯(lián)絡(luò )在一起，就算你是一個(gè)備受學(xué)員鐘愛(ài)的教師，他是一個(gè)駕駛十年無(wú)事故的優(yōu)秀員工。
羅曼羅蘭說(shuō)：英雄是靠?jì)刃亩鴤ゴ蟮娜�。使用�?lái)點(diǎn)評張麗莉、吳斌很切合。大伙兒的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因為他們離大伙兒太近，就如初見(jiàn)細雨中的綠草，被各個(gè)領(lǐng)域忽視了。英雄就在身邊，可大家卻一直在呼喚英雄，找尋英雄！多有趣的悖論！
水究竟是什么物品？小魚(yú)的發(fā)問(wèn)是天確實(shí)，因此不可笑；英雄在哪兒，成年人的發(fā)問(wèn)是愚昧的，自然便是可笑的，并且可笑之極。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 17
“花易凋零，草易生”。在這百花齊放的春天，而我更喜歡小草。
寒冬已過(guò)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)臨之際時(shí)，我給陽(yáng)臺上的花兒王國里的小臣民們送水時(shí)，卻意外地發(fā)現一群入侵者——小草，它們擁抱在一團，好似在一起向我“請安”，又似在想怎么逃離我的魔抓。我不想把它們打敗，于是我把花兒移植到另一個(gè)盆里，那粉嫩的花兒顯得更可愛(ài)了。小草在一個(gè)盆里，想的更翠綠了。過(guò)了幾天，小草軍隊的草更旺盛了，還有許多小草寶寶鉆出土層，帶著(zhù)鵝黃的小帽，沾著(zhù)幾滴小露珠，嫩嫩的，鮮鮮的，別提多可愛(ài)了！
小草雖不妖嬈的，卻茁壯成長(cháng)；雖不引人注目，卻迷人的展示著(zhù)只屬于自己的風(fēng)采。它從嬌嫩的可愛(ài)的小寶寶到郁郁蔥蔥的`成年，不僅享受了和煦陽(yáng)光的照耀，更經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨把花兒吹得彎下了腰請我幫忙，而小草卻在這場(chǎng)雨中變得更加青翠欲滴。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。不就是對小草頑強生命力的贊美嗎？
在自然界里，即使做不了牡丹、玫瑰，縱使做一顆小草，也要活出自己的光彩。我愛(ài)小草，我要做一顆頑強的有生命力的小草！
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 18
4月2日 星期六 晴
前幾天，我在一本書(shū)上偶然看見(jiàn)了一個(gè)觀(guān)察小實(shí)驗，說(shuō)用剪刀把一支花的花莖從中間剪開(kāi)，分別插在一個(gè)裝有紅顏色墨水和藍顏色墨水的小瓶子里，過(guò)不了幾天你就會(huì )神奇的發(fā)現——本來(lái)白色的花竟然變成了一半紅一半藍！
于是我決定做做這個(gè)小實(shí)驗。我先找來(lái)了兩個(gè)一次性塑料紙杯，一個(gè)杯子里面乘了小半杯的藍墨水，一個(gè)杯子里成了小半杯紅墨水。然后又把事先準備好的花的花莖剪成了兩半，分別插在了兩個(gè)杯子里。
4月3日 星期天 陰轉多云
中午，我剛從外面玩回來(lái)，肚子餓得要命，可是剛一回家我就把肚子餓的事拋到了九霄云外，連忙跑到了正在被做實(shí)驗的小花旁。真像書(shū)上說(shuō)的，我的小花的莖已經(jīng)變得有點(diǎn)成藍色和紅色了。
可是，一天花的'莖草有一點(diǎn)點(diǎn)不明顯的顏色，要是等花全都變成了一半紅一半藍可得等到猴年馬月��！于是，我就按照花喜歡陽(yáng)光和熱就能長(cháng)得快的特性，把花放到了陽(yáng)臺的暖氣上。因為我家的陽(yáng)臺面陽(yáng)，所以陽(yáng)光非常充足，足夠讓花長(cháng)得飛快了。
4月4日 星期一 晴
因為今天放假，所以我早早的就起床去看小花�？蓜偪吹叫』�，我就大吃一驚，連忙跑過(guò)去。原來(lái)，不知道怎么了，昨天還看起來(lái)好好的小花，今天怎么都有些蔫了，隨時(shí)都有可能死去。
看著(zhù)小花這幅摸樣，我真是心急如焚。要是小花死了的話(huà)，這幾天的努力可就白白浪費了。正當我沒(méi)有絲毫辦法的時(shí)候，我突然想起了一個(gè)好辦法——滴營(yíng)養液。
以前我看見(jiàn)過(guò)媽媽在快死的植物的花盆里，滴了幾滴營(yíng)養液，結果奇跡發(fā)生了。第二天，這盆快死植物竟然生機勃勃，而且生命力比以前還要頑強！于是，我找來(lái)了營(yíng)養液，分別在兩個(gè)杯子里滴了兩滴�？粗�(zhù)小花吸收了營(yíng)養，慢慢的恢復了，我才舒了一口氣。
4月5日 星期二 晴
早上，當我再去看那支小花的時(shí)候，結果讓我高興的跳了起來(lái)。不錯！我的小花變成了一半紅一半藍！真是太漂亮了！
這次觀(guān)察實(shí)驗真是太有趣了。大家覺(jué)得呢？
自評：看完了這篇觀(guān)察日記，大家很想知道為什么小花會(huì )變色呢？那么就讓我來(lái)講解一下吧：原來(lái)，因為有色液體沿著(zhù)花梗內平時(shí)從根部吸收水分和營(yíng)養的毛細管上升，顏色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是覺(jué)得好玩，大家也可以來(lái)做一做這個(gè)觀(guān)察日記。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 19
不必去有名的景區，只要在家附近走上一圈，就能發(fā)現美的存在。就像我家附近清江邊那一小片生機勃勃的草地。
一天傍晚，小雨過(guò)后，我、妹妹跟媽媽一起到江邊去散步，我被江邊那一小片之前我沒(méi)注意的綠吸引了。我好奇地快步跑過(guò)去，哦，原來(lái)是一片小草地。我站在路邊，凝視著(zhù)這片綠色，感覺(jué)十分親切，卻又陌生。
在微風(fēng)的吹拂下，斜坡上那綠油油的小草一波接著(zhù)一波，連綿不絕地輕輕擺動(dòng)著(zhù)，像溪水在流淌，空氣中彌漫著(zhù)小草淡淡的清香。我蹲下來(lái)，看見(jiàn)了小草那不明顯的脈紋，葉面上一條條粗細相同的線(xiàn)條，像五線(xiàn)譜，上面寫(xiě)滿(mǎn)了生命的歌謠。我緩緩伸出手，想觸碰一下它，“滴答”，讓我從迷人的綠色中醒來(lái)，水珠沿著(zhù)草彎彎的葉片滑下來(lái)，垂掛在葉尖上，等它攢夠了時(shí)，就悄然落下，只剩草葉兒在那蕩呀蕩……
我漫步在草叢中，不經(jīng)意間發(fā)現了一株小草，它被兩個(gè)大石頭擠壓在中間。這里土壤很少，碎石很多，但它毫不在乎，毅然挺立于碎石中。它知道自己生存環(huán)境艱苦，但它還是以自己頑強的生命力，克服困難茁壯成長(cháng)。我那調皮的妹妹故意踩了一腳，小草伏下了身子�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，小草卻又頑強地挺立起來(lái)，在微風(fēng)中搖擺著(zhù)那纖細的.腰肢，仿佛在向我們點(diǎn)頭傲笑。
仔細看，小草與泥土之間，爬著(zhù)一只小螞蟻，它在剛破土而出的芽?jì)号赞D來(lái)轉去。也許這一片草地經(jīng)常會(huì )有別的小生靈陪伴它們，永遠不會(huì )寂寞吧。
這一片草地，沒(méi)有什么特別之處，就只是普通的草而已，但它在我心中不止是青翠的存在，更是盎然生機的象征。
寫(xiě)草色青春多夢(mèng)時(shí)節的作文 20
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹�(shī)人以飽滿(mǎn)的激情將一幅細雨中草色微綠，近看不覺(jué)而遠視泛青的初春美景，細膩而又真切地展現在了我們的眼前。于小中見(jiàn)大，于景中寓理寓情。
細細品味大文學(xué)家韓愈的這首“天街小雨”，讓我讀懂了一條非常重要的生活哲理——距離才能產(chǎn)生美。初春觀(guān)草色需要遙看，現實(shí)生活中的美景，又何嘗不是如此！生活中有許多美好的東西，但并不是每個(gè)人都能擁有它。站在生活的此岸，遙望生活的彼岸，隔著(zhù)時(shí)空的距離，或許我們能更好地發(fā)現和體味其中的美好。
距離產(chǎn)生美。很多時(shí)候，我們是知道這一點(diǎn)的，然而，我們又總是遏制不住對美無(wú)懈的追逐。一處景點(diǎn)，親臨其境的旅游固然可以感嘆大自然的鬼斧神工和工匠們的巧奪天工，然而不總有“見(jiàn)面不如聞名”之感慨么；青年男女因為相互敬慕、相互欣賞而相戀相知，彼此所見(jiàn)都是對方才高蓋世、艷美無(wú)雙的優(yōu)點(diǎn)，然而一旦結了秦晉之好，卻相惡之聲不斷，即便是曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)也在日夜的注視下，成了不可忍受的缺憾。是那處風(fēng)景變了嗎？是那個(gè)人變了嗎？都不是，是距離變了，無(wú)間的距離讓心態(tài)變了，讓對美的企盼變了。
發(fā)現美的時(shí)候，不要太輕易的靠近，且保持必要的距離，在遠處變換著(zhù)角度，從不同的側面用心的欣賞。這是生活的忠告。懂得了距離美，在生活中也有重要的意義。首先當“預想”變?yōu)椤艾F實(shí)”時(shí)，“期望”和“成功”不成比例時(shí)，我們不必悲哀，應該自解自勸，豈能盡如人意。但求無(wú)愧我心，重要的在參與，在于為之奮斗。其次當一個(gè)“預想”得以“實(shí)現”時(shí)，應該再有一個(gè)新的“預想，”這樣才能永保樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌，使人生之旅不斷的.高潮迭起，生活永遠處在“玫瑰色的紅，醉人似的酒”的美好憧憬之中。至于日常小事，諸如處朋交友，融洽人際關(guān)系方面，也可用“距離美”來(lái)調節，心心相通不在于日日斯磨，相互之間保持彈性的“距離”留有美好的印象和美好的記憶，就不會(huì )發(fā)生大的沖撞，有利于人際關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系的和諧。古人云：“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜” ，不愧是至理名言！
其實(shí)，美是一種客觀(guān)存在，而發(fā)現美則需要心智�！办F里看花，水中望月”妙就妙在朦朧的意境，“草色遙看近卻無(wú)”才“最是一年春好處”韓老夫子的這首“天街小雨” 所訴說(shuō)難道不正是這樣一個(gè)道理嗎？！
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