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以青春隨想為主題的九年級作文

時(shí)間:2021-10-09 17:23:06 青春 我要投稿

以青春隨想為主題的九年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以青春隨想為主題的九年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以青春隨想為主題的九年級作文

以青春隨想為主題的九年級作文1

  在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(cháng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的春天……

  青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;

  青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

  青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁;

  青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩。

  當我們想到青春的時(shí)候,會(huì )想到很多美好的事物……

  青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;

  青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;

  青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀;

  青春是一把豎琴,是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè );

  青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結果的花;

  青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風(fēng)中的一面旗;

  青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;

  青春是單杠,是運動(dòng)。青春的第一標志就是健康,而健康來(lái)自不懈的運動(dòng);

  青春是單個(gè)的人,是獨立。著(zhù)意味著(zhù)你長(cháng)大了,成人了,不再依靠父母師長(cháng),你要有獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責。

  青春是活力的象征,它蘊涵著(zhù)智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂(yōu)愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣

  為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!

以青春隨想為主題的九年級作文2

  青春是什么?青春是一張沒(méi)有內容的.CD,等著(zhù)我們在上面留下或快樂(lè )或憂(yōu)愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。

  青春是一條蜿蜒驚駭的大江,我們則是那些駕駛著(zhù)小舟的少男少女,我們在到達江頭的過(guò)程中,也許會(huì )被浪頭吞沒(méi),也許會(huì )被暗石碰破。

  青春是一座高不見(jiàn)頂的大山,我們則是那些要登上山頂的登山隊員,我們在登上山頂的路途中,也許會(huì )被過(guò)程的艱辛而嚇到,也許會(huì )被優(yōu)美的景色迷住腳步。

  青春是一片不見(jiàn)邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),我們在天空中飛翔時(shí),也許會(huì )被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì )對不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。

  青春是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過(guò)程中,也許會(huì )被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì )被路途的孤獨所嚇退。

  但我們不言棄,我們不會(huì )被長(cháng)江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì )變得更加堅強。

  !我被一頭巨怪所打到了,站不起來(lái)了,眼前是無(wú)盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里?我非常的恐懼,這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚,“是誰(shuí),是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長(cháng)。

  不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒(méi)變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長(cháng)!

  是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

  是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

  是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

  是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。

  感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮

以青春隨想為主題的九年級作文3

  青春,是插著(zhù)翅膀的天使,在生活這蔚藍的天空中自由玩耍;青春,是神筆馬良的畫(huà)筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà);青春,是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!——題記

  那日,涼夜風(fēng)靜,秋星燦然。庭中陳設著(zhù)小幾瓜果,我與朋友們輕悄談笑,在滿(mǎn)月的銀光之下,S和我漫步至海邊。一路上,我們一直在“青春”二字上“徘徊”著(zhù)。

  “有一晚,我從睡夢(mèng)之中醒來(lái),看見(jiàn)窗外半圓的冷月,從云隙中窺人,葉上的露珠閃著(zhù)水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般,稍縱即逝,青春是美好而寶貴的,不是嗎?”S笑問(wèn)我。我苦笑了一聲:“每當我早上醒來(lái)時(shí),似乎覺(jué)得早霞似乎不是一種明媚的顏色,慘綠怪紅,凄厲的可怕!青春誠然是美好的,但也許把握不好,它也會(huì )像我眼中的早霞一般恐怖!”S看我一臉嚴肅相,不禁笑出了聲:“好一個(gè)哲學(xué)家!”她半正經(jīng)半嘲笑地對我說(shuō)。談到此處,我們兩人仰頭觀(guān)看天空:天色深藍,一弦堇色的月,不遠對著(zhù)弦月凹處,懸著(zhù)一顆大星。萬(wàn)里無(wú)云的天空中,只有一星一月,光景真是奇麗呵!

  S見(jiàn)我不語(yǔ),只顧愣愣地看著(zhù)夜空,嘆了口氣:“這夜空似乎就是那美麗的人生,而單獨有生命是不夠的,人的一生最美的是青春,也就像這天空中,最美麗的是月亮......”“我不得不承認青春是如你所說(shuō)的那樣美麗,也許我對青春的思考太片面了吧?”我似乎被打敗似的低下了頭......

  不知不覺(jué)中,我與S又走回了庭中,S大概有了些倦意,向我告別,S走了,惟獨我一人在庭中徘徊著(zhù),青春,你到底是什么?

  我與青春的緣分還未到,但愿當它真正來(lái)到我的身邊之時(shí),我能夠及時(shí)的將它抓在手中,好好的利用它吧!

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