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青春路上作文

時(shí)間:2022-05-30 12:23:45 青春 我要投稿

青春路上作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的青春路上作文,歡迎大家分享。

青春路上作文(通用38篇)

  青春路上作文 篇1

  在青春的路上,我們總會(huì )有一種惆悵;在成長(cháng)時(shí),也不時(shí)會(huì )有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著(zhù)勝利的曙光。雖然途中也會(huì )布滿(mǎn)障礙物,但我們一定要努力地挑戰并跨越它們,才可以看到最美的風(fēng)景。

  現在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們人生中一個(gè)重要的歲月,這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。

  我還有很長(cháng)的一段路要走,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物,那些回憶對我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛?赡墙K究是過(guò)去,我現在要面對的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路,我相信它同樣是美好的。

  如今,我們看到了青春的美好與短暫,就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任,為自己今后的人生負責。我們的年紀注定了我們要奮斗,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(cháng)。青春蘊藏著(zhù)不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就了結實(shí)的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)期,我們不應該畏畏縮縮,東張西望,而要在競爭中學(xué)會(huì )生存,譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè )章。

  前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,我們爭做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費,我們應該把握好每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行。只因為我們還年輕,只因為我們有理想,只因為我們正值青春的年華,所以我們不顧一切地向前沖。

  淚水與歡笑,風(fēng)暴與陽(yáng)光,豪情與柔情,構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著(zhù)多少美麗的風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子,一起努力前進(jìn),不要讓它在迷茫中逝去!

  青春路上作文 篇2

  青春路上,揮灑汗水,成就自我。

  正值初三的我們,為體育考試和中考執著(zhù)堅持著(zhù);正值青春的我們,為家人期望和自己未來(lái)的奮斗努力著(zhù)。我們奔跑在操場(chǎng)上,駐守在教室里,用汗水澆灌著(zhù)成功的花朵,學(xué)校里四處洋溢著(zhù)青春的活力。

  體育課-張揚-堅持

  叮鈴鈴!期待已久的體育課終于來(lái)了,才打完下課鈴,同學(xué)就拿著(zhù)籃球沖出教室,奔向籃球場(chǎng),然后展示著(zhù)精彩至極的砸板。

  嘿,看我的!接下來(lái)只聽(tīng)一聲巨響,一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩:厲害厲害,不愧是我們班的‘鄒某人’。低調,低調。他面帶笑容,甩著(zhù)飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿(mǎn)操場(chǎng)。

  預備,跑!畫(huà)面一轉,一群人在跑道上忘我地奔跑著(zhù),只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋(píng)果的臉龐上凝聚著(zhù)黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺(jué)沉重,但所有人都在咬牙堅持。最后人人筋疲力盡,汗水浸濕全身,卻依然在互相打趣:同志,辛苦了。

  揮灑汗水,揮灑我們的青春。張揚,不懼萬(wàn)難,堅持不懈,這就是我們的青春!

  午自習努力-奮斗

  無(wú)情的烈日灼燒著(zhù)教學(xué)樓,炎熱的氣浪漫卷教室,盡管四大風(fēng)之精靈(教室里的四臺吊扇)盡力驅散著(zhù)熱浪,但未見(jiàn)成效,導致我們苦不堪言。

  趴在桌子上,我們雙眼呆滯,似無(wú)力再與作業(yè)大軍作戰。再這樣下去,我們就會(huì )被打敗,是該振作精神了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)振奮人心的聲音:戰勝困難的最好方法就是面對困難,加油,奧利給!我們漸漸醒悟,抬起頭來(lái),滿(mǎn)懷信心,不畏困難。誦讀、刷題、默寫(xiě)教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題,我們合作,討論,利用彼此長(cháng)處,扭轉戰局。青春活力充滿(mǎn)教室。

  揮灑氣勢,揮灑我們的青春。努力,生命不息,奮斗不止,這就是我們的青春!

  青春路上,讓我們揮灑汗水,成就人生的精彩!

  青春路上作文 篇3

  走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“人生的刺就在這里,留戀著(zhù)不肯快走的,偏是你所不留戀的東西!比欢,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應拋給過(guò)去,或遺忘在時(shí)間的角落,或載入人生的史冊。

  我想,能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物!凹茸砸孕臑樾我,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意,只因身在官場(chǎng)的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現實(shí)無(wú)法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩(shī),伴著(zhù)夕陽(yáng)余暉隨處走走,時(shí)時(shí)遠眺,看鳥(niǎo)兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。

  走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì )在一次漫長(cháng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過(guò)放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

  貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章,訴說(shuō)著(zhù)貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔?傆幸惶,曾經(jīng)天真無(wú)知的你將會(huì )因你的堅持而無(wú)悔!

  若明若暗的青春歲月里,陽(yáng)光氤氳著(zhù)我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿(mǎn)暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。

  青春路上作文 篇4

  青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰。戰戰兢兢的我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,朝著(zhù)人生之路的暖季毅然前行。青春的路上,沿途有一路風(fēng)景,也時(shí)不時(shí)地出現一些小插曲,而現在的我們,迎來(lái)了升入高中的第一個(gè)考驗——軍訓。

  八月的暑氣還未散去,太陽(yáng)還是那么毒,大地一片滾燙,就連空氣中也彌漫著(zhù)蒸騰的氣息。而我們就在大地的蒸爐中經(jīng)受著(zhù)磨煉與考驗。時(shí)間的齒輪從未停止轉動(dòng),它就像秒針敲打著(zhù)倒數的青春。時(shí)間毫不留情從我指尖劃過(guò),悄然溜走了。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。軍訓已經(jīng)過(guò)半,我們的訓練時(shí)間也接近尾聲。細數幾天的軍訓時(shí)光,痛苦與快樂(lè )兼備。

  通過(guò)軍訓,我們的皮膚變得黝黑,身體也變得疲憊不堪。但通過(guò)軍訓,我們隨性散漫的站姿被束縛住,變成了軍姿。我們剛剛升入高中,新的班級,新的面孔,彼此不是很熟悉,是軍訓讓我們的班級榮譽(yù)感增強,深諳團結就是力量。因為軍訓,我們褪去了一些陋習,從溫室中的花朵,變成迎著(zhù)太陽(yáng),對著(zhù)風(fēng)雨微笑的野草。當我們頂著(zhù)諾大的太陽(yáng)站軍姿的時(shí)候,太陽(yáng)蒸起騰騰水霧,汗水時(shí)不時(shí)地淌過(guò)臉頰,腿也逐漸變得麻木與疲軟,真的很累。但再累我們也不畏縮,因為更重要的是我們時(shí)刻牢記“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的軍隊精神。

  軍訓,首先做到的就是堅持,唯有擁有堅持,才能在陽(yáng)光的暴曬下吐露出堅韌的站姿與作風(fēng),才能使寂寥空寂的操場(chǎng)因我們的軍訓而熠熠生輝,才能使軍訓變得有意義。

  后記:青春是一場(chǎng)沒(méi)有紅燈的旅行,如果成功有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫做堅持。

  青春路上作文 篇5

  斟一杯香茗,任清香繚繞思緒。一個(gè)人的早晨,一個(gè)人的書(shū)海。

  漫步于朱自清的《荷塘月色》時(shí),我似乎感到一陣陣的清涼,嗅到了一縷縷荷香,從那片“甜甜的如舞女的裙”的荷塘中輕輕吹來(lái),沁人心脾。我似乎聽(tīng)到了“如梵阿鈴上垂著(zhù)的名曲”,柔柔的打動(dòng)我那顆受挫折的心?v然已是秋季,透過(guò)書(shū)本,我仍然看見(jiàn)心中的那朵荷花,欣賞著(zhù)那片荷塘?v使滿(mǎn)心憂(yōu)愁,也被那股暖暖的氣息感染,而后幸福之感油而生。

  我不禁懷念起那個(gè)童年的夏天。我與小伙伴一起到小溪邊玩水,扔一塊小石子,聽(tīng)著(zhù)那石子與溪水碰撞的“咚咚”聲,看著(zhù)那石子再次彈起,又落了下來(lái)漾起的層層漣漪,笑了。不厭其煩的動(dòng)作循環(huán)!稗Z轟轟——”夏天總是這樣,不定時(shí)的發(fā)脾氣。隨即,雨傾盆而下,迅雷不及掩耳!拔覀儧](méi)有傘,難道淋雨嗎?”一池碧綠的荷葉不正是一把把美麗清香的雨傘么。這把小綠傘,雖然抵擋不住風(fēng)雨的摧殘,卻帶來(lái)了歡樂(lè ),為我們帶來(lái)了難以忘記的美好回憶。

  陶醉于《老人與!,我仿佛看見(jiàn)了桑地亞哥那個(gè)倔強的老頭在風(fēng)雨中搏斗。他歷經(jīng)多重苦難捕到了一條大馬哈魚(yú),在返回的途中被困在鯊魚(yú)群里。被困的84天里,他的那條大魚(yú)被吃光了,只剩下白色的骨架。沉醉書(shū)中,一幕幕都如電影鏡頭般在面前展現。

  無(wú)論是盛夏清晨,還是秋日黃昏,我總喜歡捧一本書(shū),伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的淺唱,風(fēng)兒的呢喃,蟲(chóng)兒的輕吟,在大自然的合奏中閱讀。那一刻的我,一顆青春躁動(dòng)的心便漸漸沉淀,歸于安靜。

  倘佯書(shū)海,猶如已經(jīng)走進(jìn)書(shū)里描述的世界,與人物同喜同悲;徜徉書(shū)海,如同品味著(zhù)一杯香濃的咖啡,時(shí)間越長(cháng)久,味道越濃厚;徜徉書(shū)海,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活似彩云煙霞般絢麗。

  青春路上我與書(shū)為伴,閱讀讓我們幸福成長(cháng)。

  青春路上作文 篇6

  青春年華,是人生中最美好的時(shí)光。是人生的春季,是人生的火山開(kāi)始爆發(fā)的時(shí)間。在這個(gè)美麗的季節中,感恩已背叛的泥土埋得很深很深。

  還記得那一次,也是我第一次與我媽媽吵架的一次。那一天,冷風(fēng)在窗外呼呼的吹著(zhù),天空陰沉著(zhù)臉,似乎注定哪有不好的事情發(fā)生。那天媽媽媽在外有事,讓我自己在家寫(xiě)作文。我想:今下午媽媽不在,終于可以好好玩了。我帶著(zhù)這樣的想法,對著(zhù)作文,一臉不屑。提起筆,幾乎想都沒(méi)想就開(kāi)始亂寫(xiě)。作文半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,然后就開(kāi)始了一下午的玩耍時(shí)間。玩玩手機,看看電視,看看書(shū)……

  到了六點(diǎn)鐘我媽媽回家了。媽媽說(shuō)要檢查我的作文。我說(shuō)∶“隨便檢查吧!”我媽媽拿起我的作文,剛看了一下就勃然大怒:“你這次寫(xiě)的什么作文,給我重寫(xiě)!蔽铱匆(jiàn)媽媽的臉像陰云一般沉了下來(lái),眉頭微皺。我想他一定是生氣啦,我還是寫(xiě)吧。我就重新寫(xiě)了一遍作文交給我媽看。他還沒(méi)看完,便怒氣沖天,一怒之下撕了我的本子。對我吼道:“你這是寫(xiě)的什么作文?是一應付我還是應付老師?給我在寫(xiě),寫(xiě)完了才能吃飯!鳖D時(shí)心中突然覺(jué)得很憤怒,怒火頓時(shí)燃起,心里憤憤不平。憑什么我辛辛苦苦寫(xiě)的作文就被你這樣否定。要是我一下子寫(xiě)的有你那么好,我就不會(huì )在這兒了。于是我就說(shuō):“我不寫(xiě),我寫(xiě)的這么好,我憑什么重寫(xiě)?她怒目圓睜,轉身去廁所拿衣架。我一下子發(fā)怒了,怒不可竭,沖進(jìn)自己的房間,哭了起來(lái)。

  后來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話(huà),最后還是寫(xiě)了一篇作文。但是我寫(xiě)的很好,我不敢相信我能寫(xiě)的這么好,但是我就是寫(xiě)出來(lái)了,這件事情算是解決了。

  現在我回憶這件事情的時(shí)候,心里也很復雜。原來(lái)的那種不服與叛逆,早已一揮而去,留下的只有無(wú)盡的感恩與感激。

  當你想對你的爸爸媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候。想一想你曾經(jīng)的一切是怎么來(lái)的?

  青春是人生最美好的時(shí)光,讓我們從現在起,感恩父母,感恩老師,感恩每一個(gè)人!

  青春路上作文 篇7

  春天的蘭花,開(kāi)在花壇中;夏天的荷花,開(kāi)在池塘里;秋天的菊花,開(kāi)在原野上;冬天的梅花,開(kāi)在風(fēng)雪中。感恩的花,開(kāi)在青春的路上,四季長(cháng)存、永不凋零。

  漫漫的求學(xué)之路布滿(mǎn)荊蕀、充滿(mǎn)坎坷,像殘酷而又冰冷的戰場(chǎng),我的血液常常被冰雪浸入,讓我陷入迷茫,但有一個(gè)身影、有一個(gè)聲音總能讓我的血沸騰起來(lái),讓我告訴告訴自己不要放棄,讓我知道:我不是一個(gè)人在戰斗。

  那是一個(gè)夜晚,潔白的燈光撒在整潔的教室里、撒在我們的臉上、撒在黑暗的走廊,晚自習放學(xué)了,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái),大家都在收拾準備回家,一向做事馬虎的我不慎將一瓶墨水打倒在潔白的地板上,因疲憊而極度渴望回家的我瞬間陷入了絕望:完了,大家都累了、都想家了,沒(méi)有人會(huì )幫我,我要到什么時(shí)候才能打理干凈回家?突然,我呆呆望著(zhù)的地板倒映出一個(gè)高大的身影,此刻他似乎明白了什么,口口聲聲說(shuō):“我先走了,太累了,就不幫你了!笨墒菂s沒(méi)有向外邁半步,而是和我一起蹲了下來(lái),直到地板重回亮彩;丶彝局,我看見(jiàn)那月色下行色匆忙的影子映在路面上、映在那開(kāi)在路邊的花上、也印在我的心里。

  每一次考試后,總有一個(gè)影子在日光下出現在我眼前,抬起頭,發(fā)現還是你那熟悉的面孔,迎上去,還是你那迥迥的目光,總是問(wèn):“你考了多少?”只要有一點(diǎn)兒不如你的意,你便仰天長(cháng)笑:“哈哈哈……”并伴隨著(zhù)各種諷刺與嘲笑,而我總是被說(shuō)得瞠目結舌,身上總會(huì )燃起戰斗的火焰,燒掉了那張永不能改變的試卷,你的笑聲撒在了那路旁的花叢中,卻永不離去。

  感恩你,讓我知道自己并不孤單,使我快樂(lè );感恩你,讓我知道自己并不夠好,使我堅韌、努力;感恩你,讓我欣賞到青春路上絢麗多彩的花兒。

  青春路上作文 篇8

  人世間,存在著(zhù)很多條通道,這些通道黑暗又明亮,狹窄又寬敞,它也許可以讓你走向成功、走向失敗、走向天堂、走向地獄,這些路彎曲,陡峭,危險,孤獨。而有著(zhù)這樣一個(gè)詞,不管你身在何時(shí)何處,伴隨著(zhù)牽掛著(zhù)你,那就是青春。

  青春是一首歌,高低起伏又激情澎湃;青春是一條河,曲曲折折又奔流不息;青春是一條路,坑坑洼洼又蜿蜒不斷。

  年幼時(shí),總有人,在你前方指引你,鼓勵你大步向著(zhù)前方行走,你會(huì )害怕你會(huì )孤獨,你會(huì )突然覺(jué)得每走一步都是一種冒險,是一種挑戰。當你邁出那一步時(shí),也許你會(huì )安然無(wú)恙得直立著(zhù),也許會(huì )跌倒在地上,“頭破血流”,但畢竟你經(jīng)歷過(guò),勇敢過(guò)挑戰過(guò),那條大道會(huì )激揚的告訴你,青春我拼搏過(guò)。

  少年時(shí),總有些驚奇的奇遇,總有著(zhù)不少的挫折、困難、它們可大可小,個(gè)個(gè)高大威猛,就像那半路殺來(lái)的程咬金似的措手不及,來(lái)不及思考,來(lái)不及退縮,只能熬著(zhù)那痛苦的、悲慘的、不知所措的心。一個(gè)個(gè)丟下那一塊塊沉重的石頭,你可能會(huì )搬起那塊石頭順利安全通過(guò),也許只會(huì )勞而無(wú)功,反而會(huì )砸傷自己的腿。搬起那塊石頭時(shí),那條路會(huì )鼓勵的對你說(shuō),青春,你勇敢過(guò)。

  年輕時(shí),工作壓力,社會(huì )壓力撲面而來(lái),有著(zhù)父母的催婚,上司的命令,吃飯的溫飽,都要去面對,然而急迫的面對和解決,只會(huì )把擁有變?yōu)槭,只?huì )因為一時(shí)的沖動(dòng),而變成自己的千古罪人。冷靜的面對,會(huì )讓你變得成熟穩重,那條路會(huì )忠實(shí)的告訴你,青春,我成熟過(guò)。

  老年時(shí),兒女雙全,有這來(lái)自社會(huì )的資助和補貼,也有來(lái)自?xún)号募氈抡疹,似乎什么都不需要在乎了,只能看?zhù)年輕人拼搏,創(chuàng )業(yè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活包裹著(zhù)你,生活的節奏漸漸的慢了下來(lái),留下的只有安詳。這時(shí)那條路會(huì )如實(shí)的告訴你告訴你,你的青春結束了。

  在這年華里,我們朝氣奮發(fā),青春容不得等待,夢(mèng)想期待著(zhù)怒放,背起行囊,唱著(zhù)青春的歌,懷著(zhù)一顆追夢(mèng)的赤子之心我們向著(zhù)青春的路前進(jìn)。

  青春路上作文 篇9

  青春是一首美妙的歌,它奏響了奮力拼搏的的號角,讓人不由得精神抖擻,充滿(mǎn)斗志;青春是一棵樹(shù),正在不斷汲取養分,為以后的開(kāi)花結果做著(zhù)萬(wàn)全的準備;青春是一條路,一條充滿(mǎn)未知、曲折、坎坷、激情的路,沒(méi)有人會(huì )知道下一步會(huì )踏在哪里,也沒(méi)有人知道這條路的盡頭又在何方。

  人們常說(shuō)年輕人的前程很多?墒,我卻不這樣認為。前程似錦,這句話(huà)是沒(méi)有錯,可是你卻要看看是用在什么樣的人身上。

  如果他是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心,不努力的人,那么你說(shuō)這句話(huà)簡(jiǎn)直就是笑話(huà)。如果他是一個(gè)積極向上,不懈努力的人,那么你對他說(shuō)這句話(huà),是沒(méi)有錯誤的。

  所以呢,我們正值青春,應當努力拼搏,不斷向上。與此同時(shí),我們還應該有一顆強大的心。這顆心應當包括:智慧、勇氣、毅力、樂(lè )觀(guān)。這四個(gè)缺一不可。

  智慧:在突發(fā)的事情面前仍然可以保持冷靜,以尋找方法解決問(wèn)題。勇氣:在缺點(diǎn)方面敢于面對,敢于包容缺點(diǎn),不會(huì )因為路途未知熱土所頒布。

  毅力:不管事情有多難,也要堅持不懈把它做完,說(shuō)到做到就是它的根本。

  樂(lè )觀(guān):不論發(fā)生什么事情,都能坦然面對,保持一個(gè)豁達的心境,以至于不會(huì )被一點(diǎn)小小的挫折所打敗。

  當然,僅有這些還是遠遠不夠的。

  我們還應該依照自己的實(shí)際狀況來(lái)制定一份遠大的目標,有進(jìn)而把這個(gè)目標分為幾個(gè)小目標,最后,把小目標融于生活,把幾個(gè)小目標做完,也就代表作大目標的實(shí)現的實(shí)現,小目標也應該由易而難。勇士也要嚴格要求自己,給自己定一個(gè)對手,實(shí)力相當的對手,共用進(jìn)步,互相幫助,最后結交一段深厚的友誼,這樣也是不錯的。

  青春的旋律已經(jīng)奏響!我們未曾停下腳步,在青春的路上大踏步前進(jìn),不具任何困難,因為我們知道:青春開(kāi)始于此,我們的青春還在路上。

  青春路上作文 篇10

  青春是美妙的,同時(shí)它也是短暫的,它容許我們輕狂,容許我們留戀,卻不容許我們奢求它停留在某一刻。青春好似一本厚厚的日歷,在不同的階段有著(zhù)不同的日歷,初中時(shí)的日歷中飽含著(zhù)太多的叛逆,高中時(shí)的那本日歷中包含著(zhù)成熟的氣息,F在初中那本飽含著(zhù)叛逆的日歷已撕去一大半。時(shí)間的流逝也讓我逐漸清醒的認識我們在一起的時(shí)間不長(cháng)了,粗略地算了一下,我們還有630天的時(shí)間相聚在一起。630天多嗎?不多,它真的很少。你可以認為它是永遠都不會(huì )消逝的,但它依然會(huì )在你的幻想中溜走,從你的指縫中滑落。罷了,一切都會(huì )鎖進(jìn)你的記憶。

  青春路上的你們是難能可貴的,因為你的一生很難遇到一個(gè)真心對待你的人,既然遇到了,就因該好好珍惜。俗話(huà)說(shuō)“相遇是一種緣份”當然,說(shuō)起我們的友誼卻很有一段淵源,記得剛踏進(jìn)初中也是叛逆的日歷剛翻起的時(shí)候,我們是陌生人,后來(lái)慢慢熟悉了,梔子花香隨風(fēng)散,我們之間的誼也隨著(zhù)風(fēng)散了,再后來(lái),是秋風(fēng)換醒了彼此,我們又走到了一起;叵肫饋(lái),還是感慨萬(wàn)千呀!不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“不求永久,但求曾經(jīng)擁有”。我對此只是覺(jué)得他很可憐,那份友誼不能長(cháng)久,只能留在記憶里。若是我,一定會(huì )珍惜友誼,因為我知道“最難的是相知,最苦的是等待,最美的是幸!敝,知己,就是真正能懂得自己的人。在最好的韶光年華里,遇到了最好的你們,你們給了我繼續在青春路上走下去的希望。

  在青春的韶華里,我們不能辜負自己,也不要留下遺憾,青春只有一次,錯過(guò)了那就只是一個(gè)記憶。

  也罷,一世芳華終成殤,一曲歡歌終落寞,一場(chǎng)歡靨終無(wú)緣。

  青春路上作文 篇11

  “幸!倍衷趺粗v?我想每個(gè)人都有不同的解釋?zhuān)矣X(jué)得最合理的解釋就是親情。因為在我們身邊,父母是我們最好的朋友,有了他們,才會(huì )有我們。而幸福的滋味也只有自己知道。

  春之花

  又是一年春來(lái)到,萬(wàn)物蘇醒,一年的新開(kāi)始當然應該有個(gè)好兆頭。和媽媽約定好,在春天里一定要讓那盆不知名的小芽開(kāi)花。所以我倆輪番給小芽澆水、曬太陽(yáng),盼望著(zhù)它能夠早早地開(kāi)花,給全家帶來(lái)歡樂(lè )。日復一日,小芽長(cháng)高了不少,卻不見(jiàn)有花骨朵出現,我有些灰心,媽媽安慰我:“不用擔心,它一定會(huì )開(kāi)花的!”有了媽媽這句話(huà),我增添了不少信心,那芽?jì)阂步K于在晚春之時(shí)開(kāi)了花。我和媽媽高興地擁抱,看著(zhù)那隨風(fēng)搖擺的花兒,突然覺(jué)得它就是我們幸福的見(jiàn)證。

  夏之衣

  春天過(guò)去了,夏天緊隨著(zhù)春的腳步來(lái)到我們身邊,伴隨而來(lái)的還有炎熱!皨?zhuān)业囊路×!”“小了就先穿?zhù),過(guò)段時(shí)間再去幫你買(mǎi)!”“唉,這已經(jīng)是第N個(gè)來(lái)回了,媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間陪我去買(mǎi)衣服,可我這樣怎么出去見(jiàn)人呀?”爸爸好象聽(tīng)見(jiàn)我的嘀咕聲,放下報紙拉著(zhù)我就出門(mén),也不管媽媽在后面怎么喊,他連頭都不回一下,大步流星地向前走。我說(shuō):“爸,你這是做什么?”“帶你買(mǎi)衣服去啊!蔽毅蹲×耍骸鞍职忠矔(huì )帶我去買(mǎi)衣服!边^(guò)了好一會(huì )兒我才緩過(guò)神來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。爸爸也不顧我在想什么,轉身將我拉進(jìn)一家服裝店,試穿了好多漂亮的衣服,別人都向我們投來(lái)羨慕的目光。我們大包小包回到家,我感覺(jué)手中不是衣服,而是一包包的幸福。

  秋之餐

  “祝爸爸媽媽結婚十五年紀念日快樂(lè )!”我舉著(zhù)杯子大聲祝福道。爸媽被我這架勢給嚇住了,他們也不知道我忙活了一天就是為了這一頓晚餐,所有的東西都是我一手操辦的。我知道在我的成長(cháng)路上少不了他們的關(guān)愛(ài),現在該是讓我為他們做些事的時(shí)候了,這幸福的一刻我們都會(huì )永遠記住的!

  這就是我的幸福,因為有了爸爸媽媽?zhuān)业那啻翰挪粫?huì )迷茫,而青春路上也撒滿(mǎn)了我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  青春路上作文 篇12

  時(shí)間的流逝。 草木枯萎了宇宙的洪水和饑荒。 讓童年的影子遠離我們。 我們過(guò)渡到這個(gè)黃金歲月,踏上青春之旅,寫(xiě)下生命之旅。 走在青春的路上,我們對一切都很好奇。 我們走進(jìn)知識的殿堂,與志同道合的合作伙伴一起尋找知識的寶藏,感受到成長(cháng)的道路。 我們一直記得:我們肩負著(zhù)父母和老師給我們的希望,振興中國。 這就是我們學(xué)習的動(dòng)機,讓我們像饑餓和饑渴一樣攻擊知識分子。 如何在沒(méi)有冷骨的情況下獲得梅花的香味。 在青春的道路上,我們遇到了一些泥濘的,但我們并沒(méi)有氣餒。它加強了我們,所以我們更加沮喪和勇敢地滿(mǎn)足未來(lái)的生活挑戰。 這座山充滿(mǎn)了懷疑,拐彎抹角的另一個(gè)村莊。 在我們的學(xué)習中,我們遇到了許多困難和復雜的疾病。 在這一點(diǎn)上,和藹可親的老師總是向我們伸出援助之手,讓我們?yōu)樽约簩ふ揖G色的天空。 在未來(lái),任何更多的顛簸都可以像一個(gè)破碎的竹子一樣解決。 可憐的父母。 當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我父母在快樂(lè )中度過(guò)的艱苦工作從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 走在青春之路上,父母的辛勤工作是全景。 所以每次我回家,我都會(huì )幫助我的父母做他們能做的事,這樣他們的肩上的負擔就會(huì )越來(lái)越輕。 我們也會(huì )到田里去體驗食物,去學(xué)校會(huì )更加努力的閱讀。 朋友們,雖然青春的道路充滿(mǎn)了荊棘和起伏,但年輕人只有堅持不懈的勇氣向前邁進(jìn)。 這僅僅是因為我們有希望振興中國的使命和我們所愛(ài)的人和朋友。 也許這并不重要。只有這樣,我們才能達到生命的最高境界。 請在青春的道路上采取每一步,因為它與你未來(lái)的生活運氣有關(guān)。 在青春的道路上,我們是一只戰斗的魚(yú)鷹,從不害怕孤獨;在青春的道路上,我們是一只自由飛翔的鳥(niǎo),永遠不會(huì )停在任何事情面前。 讓我們沿著(zhù)青春之路航行。

  青春路上作文 篇13

  如果說(shuō)我是一只正在成長(cháng)的幼芽,那么您將是我身旁挺拔的大樹(shù);如果說(shuō)我是一條折射光彩的彩虹,那您將是我身后溫暖的太陽(yáng)……父親,感謝,青春路上由您相伴。

  由于父親經(jīng)常出差在外,所以我們的相伴顯得是多么珍貴。但父親您,卻是我青春路上十分感激的一個(gè)人。

  父親您十分喜歡書(shū)法,課余時(shí)間我也會(huì )跟著(zhù)您一起練字。那一筆、一畫(huà)、一橫、一豎,讓我感受到了中華文化的深厚與美妙,也讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。書(shū)法過(guò)程中,您常會(huì )帶我一起領(lǐng)略李白被貶但依然豪放的那種樂(lè )觀(guān);蘇軾年老志不老的那種精神;和文天祥那種濃烈的愛(ài)國情懷……那時(shí)是多么愉悅!在我這條書(shū)法、古詩(shī)的青春道路上有你相伴是多么幸福!

  父親,我的繪畫(huà)水平已經(jīng)很好了,您是不是很欣慰呢?在此我要感謝您。雖然您的繪畫(huà)技術(shù)并不很好,但是其實(shí)您才是我的啟蒙老師呀!

  在我很小的時(shí)候,是您用您那雙大手掌,一筆一畫(huà)地教我繪畫(huà),花兒、草兒、鳥(niǎo)兒……雖然那時(shí)我畫(huà)的很差,不過(guò)您還是會(huì )耐心的教我,不會(huì )有一絲的煩躁與不滿(mǎn),這些都還記在我的心中。

  后來(lái),我報了專(zhuān)業(yè)的美術(shù)培訓,但和您在一起繪畫(huà)的次數卻越來(lái)越少了,可您依然還在影響著(zhù)我。記得那繪畫(huà)路中的一哭、一笑仿佛都是與您一起度過(guò)的。有一次因為畫(huà)的太差,我一氣之下就直接回了家。您見(jiàn)了我后也不曾打罵,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“一輩子,只要堅持做一件事就好了!著(zhù)名導演李國修就用畢生年華專(zhuān)注于做一件事情‘開(kāi)門(mén)、上臺、演戲’這一件事,讓他享有‘臺灣莫里哀’的美名,人家只要是堅持了一輩子,而你堅持了一個(gè)學(xué)期,難道就不行了嗎?我相信你可以的,我也相信你會(huì )做出正確的選擇!”其實(shí)您知道嗎?是您的那句話(huà)鼓舞了我,如今我不止堅持了一個(gè)學(xué)期,而是整整六年。

  父親,謝謝您在我的青春在路上陪伴了我。然而對您的感激也絕不是這僅僅兩個(gè)小時(shí),我將會(huì )用我的一生來(lái)報答您對我的照顧。

  青春路上作文 篇14

  推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的小街上,一顆雨珠落下來(lái),不偏不倚砸在車(chē)把上,輕盈地向四周濺開(kāi)一朵水花。小巧,卻很美麗,正如成長(cháng)。

  我們總是天真地認為我們早已跨越成長(cháng)的溝壁,卻發(fā)現成長(cháng)其實(shí)將近未近。

  忽然有那么一天,我發(fā)現鏡子里的自己褪去了一身稚氣,臉上出現了幾粒青春痘,爸媽也不“寶貝寶貝”的叫我,而是正經(jīng)地喊我的名字。我再也不熱衷于公主裙,小皮鞋。而是換上休閑的運動(dòng)裝。逛書(shū)店的時(shí)候,我不再沉浸在童話(huà)故事中,而是與泰戈爾一起娓娓品詩(shī),或是痛快地聽(tīng)魯迅先生批判丑惡與庸俗。

  書(shū)桌上的工具書(shū)代替了零食,枕邊的英語(yǔ)書(shū)代替了洋娃娃,原本扎辮子的腦袋變成了裝滿(mǎn)嘰里呱啦的英語(yǔ)或是古文。我覺(jué)得這樣的自己好極了,一切對于我都是新鮮的,未來(lái)充滿(mǎn)了挑戰,新奇而又刺激。

  跨越青春的路上,總有許多未知的事。

  春天的風(fēng)柔軟的像是沒(méi)有曬干的手帕。青春的假期如春日的陽(yáng)光透過(guò)綠葉投下的斑駁。沉淀了一般散散漫漫。枕下埋著(zhù)幾本小說(shuō),電視里正上演青春偶像劇,愛(ài)情電影的巨幅海報貼在墻上。我一邊吃零食,一邊懶懶的翻了身,感嘆故事中的幸福怎么可以得來(lái)那么輕松。

  跨越青春的路上,總有些小情緒反復作崇。

  后來(lái)開(kāi)始叛逆,腦海里出現了稀奇的想法,卻無(wú)人認同,無(wú)處宣泄。第一次對家長(cháng)說(shuō)“不”,第一次對老師堅定的搖搖頭,但一陣忐忑過(guò)后,認輸的總是我。媽媽說(shuō):大人們?yōu)槲易龅牟灰欢ㄊ菍Φ,但一定沒(méi)有惡意。漸漸明白,大家不是要磨平我的新生棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成長(cháng)路上的障礙。

  跨越青春的路上,我總激勵自己摒棄無(wú)畏的憂(yōu)傷,勇往直前。

  我把青春鋪成一張白紙,單純的沒(méi)有任何雜物,而我則是一個(gè)透明的缺口,透過(guò)微光,我看到了平面后的斑斕世界。

  青春路上作文 篇15

  青春,是人生道路上最為精彩的一部分。在這一段路上,有友誼為你點(diǎn)綴,有煩惱充實(shí)你的生活,更為奇妙的是,在這一段路上,笑聲無(wú)處不在,青春萌芽剛萌發(fā)出來(lái)的我們,會(huì )覺(jué)得這一切都是那么的美好,稱(chēng)心。仿佛正走在一條通往幸福天國的路上……

  青春路上的笑聲多,多在哪里?多在那綠茵茵的足球場(chǎng)上,多在那充滿(mǎn)溫馨的教室里,更多的是多在那狹小而又寬敞的宿舍里。

  童年時(shí)期的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,傻傻地笑著(zhù),那是天真無(wú)邪的笑,充滿(mǎn)童真,中年的人邁向社會(huì )后,在緊張生活的摧殘下,幾乎都忘記了怎么笑了,即使偶爾會(huì )笑,那也是很少很少的事情罷了……只有處于青春期中的我們生活上,學(xué)習上,運動(dòng)場(chǎng)上,笑聲才是最真摯的,最耐人尋味的……

  宿舍,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我是很不愿意住進(jìn)來(lái)的,但父母 和老師的堅持使我不得不住宿。想著(zhù)這間不出30平方米的宿舍里,每天對著(zhù)三面墻和那個(gè)小小的所謂陽(yáng)臺,那該是一件多么恐怖的事情,望而生畏。但是和這間宿舍經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的親密接觸,仿佛對他產(chǎn)生了一絲的好感,也許這就是日久生情。這份情意猶如春天的小草,它會(huì )長(cháng)大,長(cháng)得飛快。如今,我喜歡上了這間小小的宿舍,甚至可以用愛(ài)來(lái)表達我對他的鐘情。

  在宿舍里,每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了最真摯的笑聲,大家共同刷牙,共同洗澡,共同洗衣服,這些是在其他地方所不能享受到的,是宿舍生活中最獨特的魅力……

  晚上,八個(gè)人躺在床上,談笑風(fēng)生,說(shuō)一說(shuō)學(xué)習上的困難,共同研究,說(shuō)一說(shuō)童年趣事,拿出來(lái)讓大家享受,也說(shuō)一說(shuō)生活中一些很有趣的事情,共同斟酌,有一股古代詩(shī)人秉燭夜游的氣氛,也有一種茫茫星空下,躺在草原上暢談心事的意境……

  感受一下教室里那緊張的學(xué)習氣氛,再感受一下在宿舍里,無(wú)拘無(wú)束,想說(shuō)什么就說(shuō)什么的那種情景。生活過(guò)地充實(shí)而又歡樂(lè )。

  把握青春,珍惜青春的每一聲笑聲……

  青春路上作文 篇16

  青春是寬容的代名詞,它包容著(zhù)我們對它的所有任性,所有莽撞,所有沖動(dòng)以及所有的年少無(wú)知。青春就如陽(yáng)光底下盛開(kāi)的花朵,無(wú)論你是如何的綻放,青春給予你的永遠是最美好的燦爛時(shí)光。然而,青春亦是需要我們去珍惜,需要我們去努力的。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春年華,而我亦然。在青春的路上,我們會(huì )面臨許多的誘惑,許多的選擇,我們唯一需要做的,就是找出自己的方向,做出自己的選擇,并堅持不懈的朝著(zhù)自己的方向堅定的走下去。

  猶記得在2021年的初夏,我做出了一個(gè)將改變了我一生的決定,從此我的人生軌道朝著(zhù)一個(gè)截然不同的方向緩緩展開(kāi)。那時(shí)已經(jīng)輟學(xué)兩年的我奔走于社會(huì )的底層,每天重復著(zhù)機械式的工作,本以為已經(jīng)麻木的自己偶然的看到了“二元一次方程”幾個(gè)字的時(shí)候,頓時(shí)懵了,原來(lái)那時(shí)的自己已經(jīng)連“元”跟“次”的概念是什么都不知道了。當時(shí),除了深深的挫敗感外,在我的內心深處,更是涌出一股倔強以及強烈的不甘心。我不甘心我的人生從此定局,因此我毅然的向父母提出了我要回去上學(xué)的這個(gè)決定;蛟S是出于對我的不相信(畢竟很少有人在外工作了兩年,回到學(xué)校還能安心學(xué)習的),母親斷然反對我這個(gè)想法,我也因此與母親起了爭執,也許是我的眼淚讓母親改變了注意,她最終還是決定支持我,并開(kāi)始幫我聯(lián)系學(xué)校,還陪我一起踏上了十幾年未曾走過(guò)的回家之路。

  因為學(xué)籍以及成績(jì)等種種原因,我最終只能在我們鄉里的一所職高就學(xué),不過(guò)如此,我便心滿(mǎn)意足了,因為我的路,已經(jīng)把握在了我自己的手里,而我,也將會(huì )為此奮斗。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,所有的一切都是艱難的。我要努力地去適應這與從前完全不一樣的生活環(huán)境,努力地去接受對于我來(lái)說(shuō),全然陌生的一切,陌生的人,陌生的事,陌生的知識以及陌生的自己。起初,我只有努力地學(xué)習,才能勉強跟上老師的進(jìn)度,那個(gè)時(shí)候,我連一些最最基礎的東西都不記得了,很多時(shí)候,我根本無(wú)法理解老師在說(shuō)什么,一個(gè)知識點(diǎn),往往需要問(wèn)好幾個(gè)同學(xué),才能理解。后來(lái),隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,那些被我遺忘的知識,慢慢地回歸,所有的一切,也開(kāi)始往好的方向轉變。并且非常幸運的,在那期間,我得到了老師們的幫助以及結識了一群交心的朋友。而我的人生,從此,也踏上了正軌。

  經(jīng)過(guò)了三年的努力,我最終如愿的考上了我心中的知識殿堂——“××××××”。滿(mǎn)懷著(zhù)希望與夢(mèng)想,我又踏上了我的征程,而我堅信,我的人生,始終把握在我的手中。

  青春,賦予了我激情與夢(mèng)想,在青春的路上,我?jiàn)^斗,我頑強,我堅定。我相信,有夢(mèng)的青春,終將會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。

  青春路上作文 篇17

  就像流星劃過(guò)天際,我們燃燒青春,絢爛,耀眼,演繹著(zhù)年輕的成長(cháng)。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現,雖然失去了光彩的外表,卻更具有價(jià)值,更富魅力。

  推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車(chē)把上,輕盈地向四周濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長(cháng)也是那樣美麗的,伴隨著(zhù)青春的足跡。

  有一天,忽然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭地叫我,開(kāi)始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于公主裙,小皮鞋,而喜歡穿著(zhù)休閑裝,踏著(zhù)運動(dòng)鞋,或是頗為文靜地換上淑女裝,逛書(shū)店的時(shí)候,不再沉浸于童話(huà),而是選擇和泰戈爾娓娓品詩(shī),或是痛快地聽(tīng)魯迅批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽,而是收拾得漂漂亮亮。書(shū)桌上,工具書(shū)取代了零食;枕頭邊,復讀機取代了娃娃,原來(lái)扎著(zhù)小辮的腦袋變成了清爽的短發(fā),原來(lái)家中歡樂(lè )的歌聲變成了嘰哩呱啦的英語(yǔ)或是古文。覺(jué)得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的奶味,一切對于我都是新的。未來(lái),充滿(mǎn)了挑戰,也充滿(mǎn)了未知,新奇而刺激。

  成長(cháng)是美麗的,伴隨著(zhù)青春的快樂(lè )。

  小學(xué),對于我無(wú)疑是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂,和同學(xué)知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戲,六年的時(shí)光一晃而過(guò),留下了美好的回憶和單純的友誼。就這樣,我成為了一名中學(xué)生、初中生活帶給我以前從未有過(guò)的感受。美麗的春天,再沒(méi)有老師領(lǐng)我們在櫻花樹(shù)下野餐,或是讓四月的風(fēng)箏掛在云端上,但是,卻也有一群老師陪伴著(zhù)我,日夜帶領(lǐng)著(zhù)我?jiàn)^斗前進(jìn)。他們默默地,不知疲憊地付出著(zhù),看到我的進(jìn)步,他們臉上的皺紋笑得更深了。身邊不再是那個(gè)傻傻笑著(zhù)的伙伴,而是換成了競爭的對手,卻也是相知相惜的好友,互相扶持,互相鼓勵,共同進(jìn)步。少了一份開(kāi)懷大笑,但那一個(gè)默契的眼神,也就足夠了。穿過(guò)小街,已走到了一個(gè)小公園,稱(chēng)不上郁郁蔥蔥,卻也有了綠意,在沐浴著(zhù)細雨的清晨,散發(fā)著(zhù)沁人的淡香。還沒(méi)有像夏天那樣軟軟厚厚的草地,但也有零星的綠點(diǎn)兒。小草們,新芽們,現在不正用腦袋反抗著(zhù)黑暗,努力沖破束縛嗎?

  成長(cháng)是這樣痛苦的,伴隨著(zhù)青春的蛻變。

  何時(shí),心中多了一些叛逆,腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法,但卻少有人認同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,靜靜等著(zhù)爆發(fā)的那天,對父母第一次說(shuō)了“不”對老師第一次搖了頭。但隨著(zhù)一陣忐忑,認輸的總是我。媽媽說(shuō),大人們對我做的不一定是對的,但絕對不會(huì )是壞的,我這樣想著(zhù),無(wú)數個(gè)夜晚念著(zhù)入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成長(cháng)中的阻礙,而不是胡亂沖撞。我磨著(zhù),痛著(zhù),堅持著(zhù)。

  成長(cháng)是痛苦的,伴隨著(zhù)青春的代價(jià)。

  深夜,全世界仿佛只剩下我一個(gè)人坐在臺燈下,安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。我疲倦了,也有些惱了,身旁有無(wú)數的重擔壓得我動(dòng)彈不得,有形的,無(wú)形的,讓我欲罷不能。迎著(zhù)晨曦上學(xué),頂著(zhù)繁星回家,累了;教師、家教,小房間,四壁的墻,倦了。但我不是孤獨的,我知道校門(mén)口一定有個(gè)人風(fēng)雨無(wú)阻地等著(zhù)我,我知道無(wú)論奮斗到多晚,桌上都會(huì )有牛奶冒著(zhù)熱氣。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際,就不會(huì )有燦爛的摩擦,更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。

  此時(shí),雨下得大了些。我跨上單車(chē),笑看向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在哪里,但我會(huì )用所有的力量向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來(lái)證明我成長(cháng)的價(jià)值。

  青春路上作文 篇18

  愛(ài)著(zhù)自己?jiǎn)?好像?ài)著(zhù),又好像在某一瞬間恨著(zhù)自己的無(wú)能。我們總珍惜著(zhù)生命中的三天:昨天,今天與明天。于是我們接受著(zhù)上天賜予我們的禮物,也拼命向前沖著(zhù)去不虧待自己也感恩于生活。于是,我們也學(xué)會(huì )了在生活中把握好自己,把握好自己的回憶也把握好自己的未來(lái)。不論結果如何,也不論成敗,我們只欣慰于我們可以一直在路上。

  成功與失敗,重要嗎?或許在某種意義上起著(zhù)一定的作用,但一定決定不了我們的人生。歲月匆匆然就過(guò)去,不過(guò)也都是過(guò)往云煙罷了,我們只用心去感受世間最真實(shí)的存在就好;钪(zhù),是為了什么?不過(guò)就是為了把握自己在人間的一舉一動(dòng)。別被名利金錢(qián)所誘,好好活著(zhù),做好自己,比什么都重要。人生路長(cháng)嗎?長(cháng)啊,但倘若堅定的走下去,不為世間萬(wàn)物所左右,把握住自己內心最真實(shí)的自己,路途雖然遙遠,但也可以看到屬于人生的不一樣的精彩。

  世間最真實(shí)的,莫過(guò)于把握住最真實(shí)的自己,也莫過(guò)于任歲月流轉,自己蕩然不動(dòng)。我們有時(shí)候也會(huì )茫然,也會(huì )無(wú)助,但只要內心向善,不論結果如何向前沖去奮斗,沒(méi)有生活會(huì )虧待于我們。放眼四周,有的人逆流而上,有的人隨波逐流,都是大眾趨勢,我們只要遵從自己的內心就可以,終有一天,生活會(huì )給我們回報,會(huì )讓我們的一切不是徒勞。人生的歧路那么多,哪有什么對與錯,不過(guò)是我們自己能否把握住自己罷了。

  有的人選擇了把握住自己的路,于是成功了;有的人選擇的路誘惑太多,他迷失了自己,于是也丟掉了自己,也就是我們所說(shuō)的他失敗了。生活,光是言語(yǔ)的鼓勵永遠難以成功,付諸于行動(dòng),夢(mèng)想終會(huì )開(kāi)花。正確看待于人生,也正確面對著(zhù)自己,人生不就會(huì )有奇跡嗎?

  患得患失的,不叫生活,叫坎坷。有福懂得珍惜,有苦懂得突破逆境扭轉乾坤。生命怎會(huì )不美好?生命只有一次,當然勢必寶貴,于是我們更應該加倍去珍惜。別到了風(fēng)燭殘年之時(shí)才想到去珍惜我們的生命,如今,青春正當時(shí),別用荒廢的人生給自己當教訓。人生只有一次,不能重來(lái),也別讓人生白來(lái)。

  青春路上,把握好自己,把握住自己。

  青春路上作文 篇19

  青春,一本倉促的書(shū)。青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,曾為笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò)。提起青春,又想起了許多。

  記得那天,學(xué)校運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員在賽場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,我們卻不知疲倦地在自己的班級——初二二班活動(dòng)區域內玩著(zhù)影響了我們這一代人的游戲——真心話(huà)大冒險。游戲規則只是猜拳猜拳再猜拳,誰(shuí)輸了就要如實(shí)回答提問(wèn)者的問(wèn)題,所謂的提問(wèn)者,只是問(wèn)一些老套的問(wèn)題,像“你喜歡誰(shuí)”,“我們班里誰(shuí)長(cháng)得最漂亮”等。那個(gè)不幸者就只有老老實(shí)實(shí)地回答的份,之后這個(gè)同學(xué)的秘密就被傳開(kāi)了。很不幸,他猜拳輸了,在眾人目睹之下,說(shuō)出了那個(gè)她。一直喜歡他的那個(gè)人哭了,哭了整整一個(gè)星期。不論閨蜜怎么安慰她,她都不聽(tīng)。他知道嗎,她曾經(jīng)的海誓山盟,可以為了他赴湯蹈火,可以為了他上刀山下火海,現在的她幾乎要瘋了。他笑一次,她就可以高興好幾天;可看他哭一次,她就難過(guò)了好幾年。我想,為了一個(gè)人赴湯蹈火,這可能就是我們的青春吧。

  正值青春的我們,總會(huì )很叛逆,老師講過(guò)的校規班規完全不會(huì )放在眼中。上課期間,我們會(huì )把頭低到桌洞旁邊,讀著(zhù)令人向往的小說(shuō)與一封封甜蜜的情書(shū);會(huì )與同桌在書(shū)立下面嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)長(cháng)大后;會(huì )故意與老師對著(zhù)干。下課后,我們會(huì )三個(gè)一幫、五個(gè)一群地討論著(zhù)正在熱映的電視連續劇與電影;會(huì )站在樓道走廊里大聲地唱著(zhù)流行歌曲;會(huì )與朋友勾肩搭背地到處瘋玩。那些刻在課桌上椅子上的愛(ài)情,會(huì )被班主任看見(jiàn),然后找家長(cháng)。沒(méi)錯,這就是我們的青春。

  青春是一個(gè)充滿(mǎn)魄力,充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代。好動(dòng)是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我們的一切一切都是青春。又想起電影里所說(shuō):請相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時(shí)光,而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕失去。

  想起一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),“時(shí)光會(huì )帶走一切”,至今我沒(méi)有忘記。沒(méi)錯,我們對時(shí)光恐懼,因為害怕要失去,不敢想象,失去我們的青春后會(huì )是什么樣子。

  青春,陰陽(yáng)不定的天氣。

  青春,打開(kāi)就合不上的書(shū)。

  青春,一條走了就不能回頭的路。

  正值青春的我們,請倍加珍惜。

  青春路上作文 篇20

  生活就像一塊塊彩色晶石,憶起故事的內容時(shí),晶石便閃爍著(zhù)光芒,總會(huì )讓人特別珍惜。我想,在青春的這條路上,我會(huì )發(fā)現生活它妙不可言的一面。

  那是一個(gè)很久的故事,因為我的成績(jì)并不出眾輸給鄰家的同班同學(xué),我灰心喪氣地看著(zhù)母親在門(mén)前與鄰居對成績(jì),母親看出我的失望,一邊說(shuō)我平時(shí)不努力,可能下次考好一點(diǎn),一邊手握緊了試卷。鄰居聽(tīng)完有事沒(méi)事地一笑,仿佛是沒(méi)有再捅破母親言語(yǔ)的那張紙。我嘆了口氣,母親卻指著(zhù)我的腦袋,說(shuō):“嘆氣啊,小孩子家家的嘆什么氣!”唉,鄰居卻幫我說(shuō)道:“那小孩壓力也挺大的!蔽衣(tīng)完后,顫抖著(zhù)附和呵呵笑。這事就算過(guò)去了。

  再大點(diǎn)的時(shí)候,我在阿姨家和哥哥玩互扔樹(shù)上的野果子,高個(gè)子的哥哥利用他的優(yōu)勢瞄準我,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)“投”向我。而我個(gè)子小,又沒(méi)有喊哥哥停下,只有運用個(gè)子小閃躲左右,我躲著(zhù)容易但反擊就比較難了。我拾起地上剛扔就落地的果子,被砸中了好幾次,準備開(kāi)始反擊。當我砸中哥哥的時(shí)候,哥哥意識到自己玩乎過(guò)頭了,那樹(shù)上的果子豈是玩物呢!哥哥硬著(zhù)頭皮,頂著(zhù)大人們一句句的訓話(huà):“大的不乖,還教壞小的”,“那樹(shù)上怎能去摘?”“這么調皮”。我聽(tīng)到后有點(diǎn)高興,誰(shuí)讓哥哥扔我的時(shí)候也不手下留情,也不讓我一點(diǎn)。當然,阿姨也沒(méi)忘了我,我呼著(zhù)大口大口的氣,一點(diǎn)一滴地發(fā)泄著(zhù)我積累已久的不爽。喘過(guò)氣后極不情愿地把書(shū)捧在手心里邊看著(zhù)卷子上的習題,眼看著(zhù)就要做完了,突然遇到不會(huì )的題,我準備翻起書(shū)找一道相似的題當作參考,來(lái)了一位我小時(shí)候的玩伴。她看了一眼我的卷子,說(shuō):“這題很簡(jiǎn)單,你不會(huì )啊,我來(lái)幫你!蔽衣(tīng)完不知是喜是憂(yōu),氣息脈搏也變得平穩好多,我看著(zhù)她轉過(guò)試卷,我試著(zhù)閉上眼睛,不讓答案走進(jìn)我的雙眼?伤,做完我的題,在卷子頂方畫(huà)出彎彎曲曲交雜的線(xiàn),她說(shuō):“這是我給你畫(huà)的花,嗅聞花飄十里香,載渡,載渡惜花人!”阿姨欣賞地望著(zhù)她,大抵是對我失望了吧,我氣極了。

  之后回到家里,我心里一直像記仇一樣記著(zhù)她。是我不會(huì )的題,難道不該是我反思嗎?這一件件技不如人的事大概母親聽(tīng)了都要嫌棄我,難道不值得我去努力學(xué)習嗎?嗯,確實(shí)是我夠好。我認真地寫(xiě)著(zhù)心得感悟,這是我應該做的事情。

  如今,入秋了,我安逸地坐在教室里,我仍然不是一位非常出眾的學(xué)生。有時(shí)在家里母親也提醒我學(xué)習,我也明白母親這樣鞭策無(wú)非是想讓我多看幾個(gè)字,多懂多突破幾個(gè)道理,成為一個(gè)更好的人。但我總是遇到我不會(huì )的難題,我感概著(zhù)如果在阿姨家我能解開(kāi)那道習題,是不是結局就不一樣了。我搖搖頭,事以至此,我應該正確地看待過(guò)去,帶著(zhù)過(guò)去振動(dòng)翅膀飛得更高更遠更好。在青春的路上,仔細品味,會(huì )發(fā)現留下的是生活醞釀的醇香!

  青春路上作文 篇21

  友情是百唱不厭的歌謠,時(shí)時(shí)回蕩在你身邊;友情是跌倒時(shí)伸來(lái)的雙手,幫你奮起向前;友情是你得意忘形時(shí)的背影。青春路上,腳步匆匆,幸虧有你們,我的朋友。

  “任時(shí)光匆匆,把你給予。"愛(ài)唱歌的你自得的唱著(zhù)。不論是喜還是悲,總是敞開(kāi)胸懷,放聲唱。一次,你問(wèn)我,為什么我會(huì )和你交朋友?我很奇怪的回答道:沒(méi)有為什么啊,應該是你想的太偏執了吧?!在一旁的你卻一下子從床上蹦了起來(lái),著(zhù)急的說(shuō):“不,有為什么?我需要原因?”“其實(shí)朋友這種事情,乃是緣分,我喜歡唱歌,它可以化解憂(yōu)愁,增添歡樂(lè ),就和你一樣”。我好像聽(tīng)到了青春路上,理解大師的腳步,一步步向我走來(lái),耳邊回蕩著(zhù)歌聲。

  “起來(lái),強者是不會(huì )輕易被打敗的!”你大聲呵斥道。受到期中考試成績(jì)打擊的我,一個(gè)人默默趴在桌子上,眼淚情不自禁的往下流,潤濕了我的衣袖。好勝、要強但又執著(zhù)的你看到了這一幕,嚴厲生氣的把我從低谷罵的覺(jué)醒。我抬起頭來(lái),你轉頭走了!岸b忊!鄙险n鈴聲響了,我趕緊擦干眼淚,拍拍臉,好讓自己清醒一點(diǎn),不讓老師知道發(fā)生了什么。

  下課后,我收到了一張紅色的紙片,上面寫(xiě)著(zhù):“人生難免會(huì )遇到磨難,生活也并非充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )!蔽遗み^(guò)頭來(lái)看你,恰好視線(xiàn)相交,彼此會(huì )心一笑。我知道,你也很溫柔的,我的朋友。我好像感覺(jué)青春路上,成長(cháng)的步伐加快,心也變得堅強起來(lái)了。

  看夕陽(yáng),周?chē)脑旗F似一層薄紗,悄悄的悄悄的把夕陽(yáng)裝扮,裝扮后的夕陽(yáng)既美麗又夢(mèng)幻,有一種讓人溫暖的感覺(jué)。三個(gè)人,慢慢地走著(zhù),腳步輕盈,你一言我一語(yǔ),不久嘴角上揚,三個(gè)人不約而同的笑了。一席地而坐。望著(zhù)這充滿(mǎn)浪漫的夕陽(yáng),聊著(zhù)我們的相遇,我們最近的奇事,我們的初中生活。好像生活缺了什么,需要文字表達感情的內涵,來(lái)抒寫(xiě)我們校園三劍客。

  青春路上,要懂得珍惜青春,尋找純真的感動(dòng),明白人生的真諦。我的朋友,但愿我們可以放慢匆亂的步伐,一起優(yōu)雅的起步。

  青春路上作文 篇22

  我的房間總是很臟,很亂。

  小時(shí)候,我總要找很多的理由推辭――每次母親叫我打掃房間的時(shí)候。因為我覺(jué)得無(wú)所謂,當時(shí)只是想著(zhù):有地方睡覺(jué)、寫(xiě)字就行了。不在乎親人們的想法,不在乎什么“清潔美”,完全順從自己的意愿,我想怎么做就怎么做!

  半年前,我在家,自覺(jué)認真地完成作業(yè),卻發(fā)現有一張紙找不到了,我很慌亂,也很煩躁,房間被打掃過(guò)了,東西都排得很整齊,但我不知哪里放著(zhù)些什么,這個(gè)房間仿佛突然不是我的了!

  我質(zhì)問(wèn)我的母親,她還得意揚揚地說(shuō):“那些廢紙我都扔掉了的,是不是很干凈呀!”我憤怒至極,對著(zhù)她喊:“我的東西你亂動(dòng)什么呀!”說(shuō)完,沖進(jìn)房間把門(mén)一敲,委屈地哭了。

  然而,我卻不知道,那個(gè)夜里,母親會(huì )怎么想?

  從那天起,母親不再為我打掃房間。而且,書(shū)架和臥室總會(huì )讓我和親人們的關(guān)系變得很僵硬。母親開(kāi)始對我的“書(shū)架生活”不聞不問(wèn)了。

  三個(gè)月前,周末我在家寫(xiě)完了其他所有作業(yè),唯獨一項作業(yè),那個(gè)本子,我記得是放在房間里的。于是我在房間里翻來(lái)覆去,找尋著(zhù)我那重要的本子。

  汗又浸濕了我的衣服,我很惶恐,可無(wú)論在哪兒都尋它不著(zhù)。我急得哭出來(lái)了,是有多無(wú)助!我用力捶打著(zhù)眼前一堆一堆的東西,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。

  母親走近我,用驚疑而又關(guān)懷的語(yǔ)氣問(wèn)我發(fā)生了什么,我嗚嗚咽咽地講完,她將我拉起,一邊安慰我,一邊還牽我到書(shū)架前,很仔細地用眼睛掃過(guò)一本本書(shū),說(shuō):“我記得就在……這里!”找到了!找到了!我抹去眼淚,用既感謝又愧疚的目光注視了母親好久。她的一句話(huà)――“傻孩子”,就已然讓我化解了一切悲傷。

  當天夜里,我很遲才睡,躺在床上想了好久:母親她,今天對書(shū)架,對我,為何會(huì )是這樣的態(tài)度?難道她不怪我了?她所有的想法和行為,是為了什么?

  我常常一個(gè)人走在路上,我會(huì )思考,為什么無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì )第一時(shí)間想起我的家人們?家,真的有這么神奇的力量嗎?

  進(jìn)入初中,我開(kāi)始走出童年,走出家鄉,也一次又一次地直面困境。每當我想要撫慰自己的心靈,我會(huì )想起家,想起我的家人們,那些曾經(jīng)的,卻永遠在我心中的回憶,讓我不會(huì )再感到孤單,也讓我打起精神重新去勇敢面對。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所謂家與家人,只不過(guò)意味著(zhù),那是一個(gè)我們要去堅守的地方,那是一群等待著(zhù)我們的人。

  我不知道,我的身邊會(huì )有多少人,看似對我不聞不問(wèn),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的背影中默默凝視?他們放任我,讓我憑自己的努力去做。然而我的生活和安排,他們或許比我,記得更深?他們在我的身后一直支持著(zhù),相信我無(wú)論到了哪里,他們都一定一定會(huì )用愛(ài)來(lái)陪伴,在精神上為我打氣……

  當我們旅途中累了,倦了,兀的想要回到他們的身邊,會(huì )發(fā)現他們一直都在追隨著(zhù)孩子無(wú)知的背影,盡管他們放任我,卻一直在背后深沉地凝視,并始終以一種懷抱我的姿態(tài)面對著(zhù)我,為我堅守我的小小港灣……

  因此,盡管青春的路是有挫折的,但在成長(cháng)的過(guò)程中,我們不會(huì )感到孤獨,也不應該感到迷茫,我一直相信,愛(ài)和信賴(lài),往往能創(chuàng )造出美好的境界!

  青春路上作文 篇23

  青春的路,并不總是一帆風(fēng)順,有時(shí)我們乘風(fēng)順水,有時(shí)我們跌跌撞撞,但我們心之所安就是一路風(fēng)景。

  青春的路上,我們奮力前進(jìn),帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,帶著(zhù)心中的向往走在這條康莊大道上。

  背好行囊,走在路上,每個(gè)腳印每滴汗水都有我們的努力和信仰。我們也有著(zhù)一絲驕傲和狂妄,但我們時(shí)刻銘記著(zhù),我們?yōu)槭裁炊下?

  青春路上,我們追逐夢(mèng)想。帶著(zhù)一顆矢志不渝的心,就像孫中山所說(shuō):“吾心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日!睂ひ捴(zhù)夢(mèng)想的清香,難免也會(huì )有阻擋,但不要忘了,夢(mèng)在前方路在腳下。一個(gè)有夢(mèng)的人,一個(gè)敢追夢(mèng)的人,才能成為陽(yáng)光向上,引領(lǐng)時(shí)代的人。

  青春路上,我們有無(wú)數次的選擇與競爭,一個(gè)拐角,可能會(huì )錯過(guò)一道美麗的風(fēng)景。我們應學(xué)會(huì )選擇,敢于競爭。沿著(zhù)切實(shí)的道路前行!耙粔K磚,用在故宮的墻上價(jià)值連城,同樣另一塊被扔在荒郊野外,就一文不值了”。所以,一定要選好自己的平臺。

  青春路上,我們留下的腳印,是成長(cháng)的足跡,是拼出來(lái)的美麗。我們立足大地辛勤耕耘,守住腳下的沃土。我們要發(fā)揚的是工匠精神,帶著(zhù)這種精神走在青春的路上。把每件事都做到精益求精,同樣學(xué)習上也要用上這種工匠精神。如果你嫌累、嫌煩、沒(méi)興趣的時(shí)候,想想你的夢(mèng)想,問(wèn)問(wèn)你的行為能否得上你的夢(mèng)想?

  青春的路上,我們銳意進(jìn)取,“因為奮斗你的成功才能配上你的任性;因為奮斗才能驕傲的說(shuō)一句;世界這么大,我想去看看!蔽覀冃枰畎椎摹伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,那樣我們才能“直掛云帆濟滄!。這條路崎嶇又泥濘,我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新自己,因為成功的人,是最會(huì )動(dòng)腦的人,且又是最努力的人。

  青春的路上,我們要學(xué)會(huì )溝通與交流,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。清朝時(shí)期我國因閉關(guān)鎖國,外國人想要打開(kāi)中國市場(chǎng)對我國燒殺搶掠。但是我國早在一千多年前就有絲綢之路,從我國古都長(cháng)安出發(fā),“駝鈴聲陣陣,長(cháng)河落日,大漠孤煙。從東往西本無(wú)界,一路綿延萬(wàn)里!鼻О倌旰筇み^(guò)萬(wàn)里足跡,絲綢之路又有一次美麗的相遇,海上陸上,兩條絲綢之路并行,彰顯著(zhù)我禮儀之邦大國的魅力。我們要做的也是包容開(kāi)放,團結合作。

  青春的路,只有一次,我們雖不像古人那樣鑿壁偷光、懸梁刺股。但是這種精神還是要有的。都說(shuō)不忘初心,方得始終。但是初心易得,始終難守。一定要記得你為什么而上路。這條路上,不需墨守成規,那些足跡和汗水是最美風(fēng)景。

  青春路上,風(fēng)景尚好。帶上一顆矢志不渝的心踏上征程足矣。

  青春路上作文 篇24

  澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情,我們在思索什么?許多人都還不知青春的可貴。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是用心去奏,用神去領(lǐng)會(huì )。青春又如同一條河,平靜時(shí)泉水叮咚,綿綿述說(shuō)的青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡。

  正是愛(ài)唱歌的時(shí)季,在歌的海洋里,蕩起充滿(mǎn)希望的生命之槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空,有如月兒般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星,只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必擔心捕不到獵物,是水手不必擔心遇上暴風(fēng)雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把準前進(jìn)的目標,頭頂上的陽(yáng)光一定是最燦爛的!

  青春時(shí)節是狂熱的,于是,許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴峻的考驗。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠崇尚行動(dòng),我們的腳印里,別人才會(huì )深切感到我們青春的步伐,因為我們只有把青春的智慧揮灑出來(lái),才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意,因為亮色和暗色才能共同構成美麗的圖畫(huà),高音和低音才能共同譜出美妙的樂(lè )章。

  青春已經(jīng)來(lái)了,朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆,歲月不留人,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春吧!也許你要提出—,可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲,最有資格開(kāi)拓,最有資格奮進(jìn),因為我們正值青春。

  一位偉人(阿基米德)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我要喚起全世界的青年珍惜青春!”

  青春路上作文 篇25

  曾經(jīng)無(wú)數次的幻想過(guò)青春,憧憬過(guò)青春,還曾設計過(guò)青春的藍圖。而今,不知不覺(jué)中便踏上了這青春之路,帶著(zhù)許許多多的問(wèn)題與不解,帶著(zhù)許許多多的勇氣和夢(mèng)想,開(kāi)始了這段新的旅程。

  在這個(gè)未知的旅途的開(kāi)始,我和別人一樣,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,只是有一個(gè)更加優(yōu)越的環(huán)境,一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,同一群懷揣夢(mèng)想的學(xué)生,更早的`明白了學(xué)習的重要,更早的開(kāi)始了拼搏與努力。初一的我,心中真的有一股用不完的勁,一的不服輸的心去堅持著(zhù),或許和別人一樣,只為了能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。功夫不負有心人,我至今仍然記得第一次月考中排名在班級14名,這個(gè)成績(jì)雖然不算優(yōu)秀,但卻沒(méi)讓我失望。我還在努力著(zhù),將成績(jì)保持在了班級15名中?墒浅跻划厴I(yè)時(shí)的那一次全市統考中,給了我重重的一擊,我打破了歷史最低記錄,退步了十幾名。那次,是我途中的第一塊“絆腳石”,在此之前,幾乎可以說(shuō)是一帆風(fēng)順,沿路觀(guān)賞著(zhù)青春的景色,這確實(shí)是一個(gè)美麗的花季,景色宜人,而我們又如一個(gè)剛剛誕生的嬰孩,盡情的領(lǐng)略這大千世界的精彩,然而不經(jīng)意間被一塊石子絆倒,確認為它無(wú)比高大,全然不知如何跨越。初二了,我又幾乎一路暢然無(wú)阻,才明白了原來(lái)跨越困難的方法是不輕易認輸,從那以后,我有了自己的座右銘:“逆風(fēng)的方向更適合飛翔,不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我,勇往直前,把一次次失敗化作動(dòng)力……

  當我以為自己離成功不遠的時(shí)候,真正的挑戰卻開(kāi)始于初二期末,突然發(fā)現問(wèn)題越來(lái)越多。初三的開(kāi)始,各種困難接踵而來(lái),仿佛艱難險阻一下子全擺在了我面前,我曾被打倒,我也為之落淚,可是我堅信“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!闭褡骶,重擂戰鼓,勝利在遠方等著(zhù)我!

  面對不久之后的中考,壓力真的很大,可是我不會(huì )放棄,因為我不愿認輸,我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,走出獨特的、精彩的青春之路!

  青春路上作文 篇26

  青春年少,此時(shí)的你我,多了一分輕狂,少了一些耐心。很不屑父母對我們的關(guān)心,很討厭父母的嘮叨,很喜歡打抱不平,但是,我們心中有一份理想,有一種堅持,會(huì )告誡自己繼續前進(jìn),沖向那片夢(mèng)想的天空。

  也許,此時(shí)的你我,會(huì )被困難糾纏,但我相信,擁有夢(mèng)想的人,不會(huì )被困難打倒。遇到困難時(shí),會(huì )變得更堅強,不害怕風(fēng)吹雨打,不害怕電閃雷鳴,我們看到的終將是彩虹。

  年少的我們,并不懂得什么世間險惡,無(wú)論闖什么禍,父母總會(huì )替我們擺平;年少的我們,雖然叛逆,無(wú)論走到哪里,心里裝的永遠都是家人,無(wú)論再大的風(fēng)浪,作文只要想到父母對我們的鼓勵,就不再畏懼。

  青春路上,你我在成長(cháng),在成熟,在成人。也許,我們的夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現;也許,我們會(huì )因失敗而傷心,但我堅信,只要擁有夢(mèng)想,永不放棄,就一定會(huì )成功。再大的風(fēng)浪,也敵不過(guò)一顆恒心。

  青春路上,也許我們會(huì )迷茫,會(huì )彷徨,會(huì )失落,會(huì )沮喪,會(huì )喜歡鉆牛角尖,但夢(mèng)想的力量,會(huì )叫我們一直向前,我們的未來(lái)會(huì )被夢(mèng)想環(huán)繞。年少的我們,并不需要弄懂太多不屬于我們的這個(gè)年齡的東西,做好自己,一切就足夠了。

  正值青春年少的我們,相信夢(mèng)想,相信自己,其實(shí),成功離我們并不遠。

  青春路上作文 篇27

  青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰。戰戰兢兢的我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,朝著(zhù)人生之路的暖季毅然前行。青春的路上,沿途有一路風(fēng)景,也時(shí)不時(shí)地出現一些小插曲,而現在的我們,迎來(lái)了升入高中的第一個(gè)考驗——軍訓。

  八月的暑氣還未散去,太陽(yáng)還是那么毒,大地一片滾燙,就連空氣中也彌漫著(zhù)蒸騰的氣息。而我們就在大地的蒸爐中經(jīng)受著(zhù)磨煉與考驗。時(shí)間的齒輪從未停止轉動(dòng),它就像秒針敲打著(zhù)倒數的青春。時(shí)間毫不留情從我指尖劃過(guò),悄然溜走了。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。軍訓已經(jīng)過(guò)半,我們的訓練時(shí)間也接近尾聲。細數幾天的軍訓時(shí)光,痛苦與快樂(lè )兼備。

  通過(guò)軍訓,我們的皮膚變得黝黑,身體也變得疲憊不堪。但通過(guò)軍訓,我們隨性散漫的站姿被束縛住,變成了軍姿。我們剛剛升入高中,新的班級,新的面孔,彼此不是很熟悉,是軍訓讓我們的班級榮譽(yù)感增強,深諳團結就是力量。因為軍訓,我們褪去了一些陋習,從溫室中的花朵,變成迎著(zhù)太陽(yáng),對著(zhù)風(fēng)雨微笑的野草。當我們頂著(zhù)諾大的太陽(yáng)站軍姿的時(shí)候,太陽(yáng)蒸起騰騰水霧,汗水時(shí)不時(shí)地淌過(guò)臉頰,腿也逐漸變得麻木與疲軟,真的很累。但再累我們也不畏縮,因為更重要的是我們時(shí)刻牢記“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的軍隊精神。

  軍訓,首先做到的就是堅持,唯有擁有堅持,才能在陽(yáng)光的暴曬下吐露出堅韌的站姿與作風(fēng),才能使寂寥空寂的操場(chǎng)因我們的軍訓而熠熠生輝,才能使軍訓變得有意義。

  后記:青春是一場(chǎng)沒(méi)有紅燈的旅行,如果成功有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫做堅持。

  青春路上作文 篇28

  逐,像雄鷹一樣不斷攀升,只為飛上更高的巔峰;夢(mèng),承載著(zhù)愛(ài)的能量,只為努力獲得更好的未來(lái)。我正走在這名為青春的道路,在心里烙印上成長(cháng)的足跡,把夢(mèng)想緊緊抓住,讓未來(lái)展翅翱翔!哪怕這是崎嶇的山路,哪怕這是筆直的崖壁,就算是披荊斬棘,我也要走完全程,因為這是屬于我的逐夢(mèng)之路!

  夢(mèng),一個(gè)如此熟悉而陌生的字。有人曾經(jīng)問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?小時(shí)候,我回答說(shuō)我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!長(cháng)大些,我回答我要做一個(gè)服裝設計師!但是時(shí)間越久我越迷茫,我真的想做服裝設計師嗎?我真的想做畫(huà)家嗎?更多的是我能做一個(gè)畫(huà)家嗎?我能做一個(gè)服裝設計師嗎?有時(shí)我認為,夢(mèng)想就是在將來(lái)做我自己喜歡的事情,但是我到底喜歡什么呢?有時(shí)我又想到夢(mèng)想如果是做自己喜歡的事情的話(huà)那么我么萬(wàn)一我失敗了呢?我又從何尋找出路呢?只能做一個(gè)失敗者嗎?有時(shí)我也只能諷刺的笑笑自己,是多么的懦弱,遇到困難只能畏縮不前,居然連嘗試的勇氣都沒(méi)有。這樣的我又怎能談夢(mèng)想?我所謂的夢(mèng)想只不過(guò)是空想罷了。

  或許曾經(jīng)有過(guò)迷茫,但現在我似乎明白了——為何要去想那些遙不可及的所謂的夢(mèng)想,為何不看看當下?與其想那些遙不可及的事情,還不如每天有一個(gè)小小的夢(mèng)想,每天完成一個(gè)小夢(mèng)想,365天就完成了365個(gè)小夢(mèng)想,加起來(lái)就是一個(gè)大的夢(mèng)想。而考上一個(gè)重點(diǎn)高中,就是我初中的夢(mèng)想!

  如果夢(mèng)想不付之行動(dòng),再好的夢(mèng)想也會(huì )是空想。逐夢(mèng)的路上怎可能是一帆風(fēng)順,會(huì )有有荊棘叢生的山路,也會(huì )有寬闊筆直的公路,更會(huì )有筆直陡峭的懸崖,無(wú)數艱難,無(wú)數坎坷在青春的路上等待著(zhù)我,放棄嗎?怎么可以!那就只能闖過(guò)去!遇到荊棘叢生的山路就一路披荊斬棘闖過(guò)去,遇到寬闊筆直的公路就勇往直前沖過(guò)去,遇到筆直陡峭的懸崖無(wú)論多少次地摔下來(lái)都要努力攀登上去!或許考試會(huì )有失敗,學(xué)習會(huì )有問(wèn)題,不過(guò)那又怎樣?吸取教訓,解決問(wèn)題后就能走得更遠!從哪里跌倒就要從哪里爬起,失敗并不可怕,可怕的是在同一處地方失敗兩次,我要謹記失敗的教訓,把它轉化為成功的能量!

  我將破關(guān)斬將,在青春的道路上追逐名為夢(mèng)想的風(fēng)箏!無(wú)論有多少艱難坎坷我都不會(huì )放棄,因為這就是屬于我的青春之路!逐夢(mèng)之路!

  青春路上作文 篇29

  夜深人靜,伏案桌前,雙手在鍵盤(pán)上敲打出“逐夢(mèng)路上”四個(gè)字,多日來(lái)的思緒凝結于此,像是被鑿開(kāi)的泉眼,一涌而出,在寂靜無(wú)聲中體味我那逐夢(mèng)路上的生活感悟。

  童年的夢(mèng)想總是很離奇,曾經(jīng)夢(mèng)想為夏天翌日炎炎的太陽(yáng)公公撐一把遮陽(yáng)傘,夢(mèng)想在天上為家人搭建一個(gè)寬敞的行宮……長(cháng)大后才知道,這不是夢(mèng)想而是幻想。其實(shí),那個(gè)年代的我,童年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是考個(gè)好成績(jì)、當個(gè)好學(xué)生,讓父母為我自豪。

  隨著(zhù)一天天長(cháng)大,我的夢(mèng)想也漸漸固定了,當教師和軍人是我渴望融入社會(huì )從事的職業(yè)。于是,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對教師和軍人的渴望,我邁開(kāi)步子,開(kāi)始追逐夢(mèng)想。

  高中畢業(yè)后,我成為一名在“廣闊天地大有作為”的知識青年,面對的是自食其力的生活和無(wú)休止的繁忙勞作。即便在如此艱苦環(huán)境下,我也一直沒(méi)有放棄過(guò)當教師和軍人的夢(mèng)想。下鄉第二年,經(jīng)過(guò)努力爭取,我成了母校的代課老師,把自己學(xué)到的知識傳遞給學(xué)生,享受到了教書(shū)育人的樂(lè )趣。下鄉第三年,經(jīng)過(guò)嚴格政審,我在鑼鼓聲、叮嚀聲交織的美妙樂(lè )章中,走進(jìn)了綠色軍營(yíng),成了一名軍人。當了二年的代課老師和五年的軍人,也算是圓了自己夢(mèng)想。有時(shí)候我想,如果不當兵,也許我會(huì )成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教師,一輩子授業(yè)解惑;如果不退伍,也許我會(huì )成為一名合格的職業(yè)軍人,一輩子戎馬生涯?墒,世上沒(méi)有這么多也許,我雖沒(méi)有成為職業(yè)教師和職業(yè)軍人,但我努力過(guò),為自己逐夢(mèng)路上刻下的足印而感到欣喜。

  逐夢(mèng)路上的生活,就像是一本翻不厭的書(shū),讓我忍不住的回味再回味。其實(shí),我們每一個(gè)人的生命都行走在逐夢(mèng)路上,盡管逐夢(mèng)路上不盡相同,但無(wú)論是逐夢(mèng)成功的喜悅,還是逐夢(mèng)失敗的淚水,都教會(huì )我們一路成長(cháng),一路收獲。我們每一個(gè)人的生命在逐夢(mèng)路上行走得真實(shí)、忘我,且讓我們懷揣感恩的心去一步一步地生活,在逐夢(mèng)的行程中孜孜不倦地去追求,生命定會(huì )為我們鋪展開(kāi)絢爛多姿的色彩。只要是經(jīng)歷過(guò)一次逐夢(mèng)路上的行走,哪怕是走完逐夢(mèng)路上的最后一步,直至留下最后一個(gè)痕跡,也是一道最美的風(fēng)景。

  生命行走在逐夢(mèng)路上,其實(shí)就是心在一路行走,心在一路逐夢(mèng)。年輕時(shí)的奮斗,是我正確的抉擇,我相信這個(gè)世界永遠屬于那些追逐夢(mèng)想的人。這是我逐夢(mèng)路上的一點(diǎn)感悟,也是我逐夢(mèng)路上的最大收獲。

  青春路上作文 篇30

  中華民族是擁有夢(mèng)想的民族。再遙遠的距離,再艱難的險境,都阻擋不了中國人對路的大膽夢(mèng)想和偉大創(chuàng )造。

  古代神話(huà)中,孫悟空一個(gè)筋斗云越過(guò)十萬(wàn)八千里。唐代詩(shī)人李白:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,F代中國:一橋飛架南北,天塹變通途!我國工程師逢山開(kāi)路,遇水建橋,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡!

  我國現有高速公路12萬(wàn)公里,躍居世界第一。高鐵全程2萬(wàn)公里,占世界60%,橋梁75萬(wàn)座,4.26萬(wàn)公里,如果首尾相連,可以繞地球赤道一圈?v橫交錯的超級道路,如同大動(dòng)脈一樣,在我國廣柔的大地上流淌。

  在雪域高原,偉大的鐵路建設者們揮汗譜寫(xiě)了“天路傳奇”。青藏鐵路,全長(cháng)1956千米,被譽(yù)為天路,是世界上海拔最高、在凍土上路程最長(cháng)的高原鐵路,是世界鐵路建設史上的一座豐碑。

  在高山聳立,峽谷橫行的西南部,大渡橋橫鐵索寒的瀘定橋曾經(jīng)是康熙皇帝時(shí)期所建,今天,不僅開(kāi)辟了13.4公里長(cháng)的新二郎山隧道,還建造了跨徑1100米的大渡河特大橋,蜀道不再難。

  在南北貫通的主干線(xiàn),突破了古代京杭大運河創(chuàng )舉,建造了更加輝煌的京滬高鐵,全長(cháng)1318公里,僅需4個(gè)多小時(shí)車(chē)程。途中要跨越長(cháng)江天塹,我國工程師大膽設計,建造了世界首座6線(xiàn)火車(chē)道的南京大勝關(guān)大橋。

  不僅如此,短短幾十年時(shí)間,在長(cháng)江這條黃金水道上,共建造了162座跨江大橋。在三峽庫區,飛越天塹的駙馬長(cháng)江大橋,是100米高空的吊索大橋,雄偉的橋墩相當于40層樓高。在長(cháng)江中游的武漢,江面上,不僅有世界上最大的雙塔三索面公路鐵路兩用斜拉橋――武漢天興洲大橋,還有1680米跨度的世界最大的雙層公路懸索橋――楊泗大橋。江面下,還建有雙層江底隧道:上層雙向六車(chē)道,下層走火車(chē)!

  在沿海地區的珠江正在建設的虎門(mén)大橋,是超千米跨度的世界特大懸索橋,塔高265米,相當于90層樓高的中國最高懸索大橋。在鄰町洋,正在建設的港珠澳大橋,全長(cháng)35公里,是世界上最大的跨海大橋。

  我國的道路,一路在云中穿梭,一路穿過(guò)大山,跨過(guò)河谷,經(jīng)過(guò)海洋。我被這些偉大的成就驚嘆和震撼!路在中國人的腳下,一帶一路要把中國之路通向世界,我們繼續逐夢(mèng)。

  青春路上作文 篇31

  如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞,如何播撒種子;如果探險家不曾涉足人跡罕至處,如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達茫茫大漠,如何領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的氣魄。

  喜歡站在人來(lái)人往處,看身邊的行者,耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜,臉上的笑容或真誠或敷衍,投向遠處的目光或堅定或柔軟,喜歡由他們各異的表情而猜測他們的故事;騽(dòng)聽(tīng)或傷感,但唯一不變的是,他們都在奮斗著(zhù)且不問(wèn)歸路。

  曾看到過(guò)一句話(huà):“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉身!眱烧叨加衅淅,互不相沖,的確,茫茫人海中每個(gè)人都很渺小,在所謂的理想抱負面前更是渺小?煽傆心敲匆恍┤霜氉源┰矫C:谝,回過(guò)頭卻說(shuō)只是感謝自己未曾放棄的勇氣。

  青春本就是一場(chǎng)兵荒馬亂的浩劫,沒(méi)有硝煙彌漫,沒(méi)有流離失所,可本應天真燦爛的年紀卻被彷徨、孤獨、失望一層一層圍困,面對一個(gè)個(gè)十字路口,那種不知所措的感覺(jué)使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝,似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸的勇氣。

  因為勇敢且不問(wèn)歸路,玄奘萬(wàn)里跋涉、克服艱難險阻,終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng),為佛教和人類(lèi)的進(jìn)步作出了偉大的貢獻;因為勇敢且不問(wèn)歸路,霍金在病魔的無(wú)情摧殘下重拾信心,排除萬(wàn)難,從挫折中站了起來(lái)并醉心于研究,成為一代佳話(huà)。

  扔掉那些所謂“不可能”的借口,去堅持一個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”的理由!因為在青春路上我們都是一個(gè)盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著(zhù)告訴自己還有明天。

  自己喜歡的事無(wú)論如何都要堅持到底,到最后才會(huì )對得起自己的付出。也許在別人看來(lái)你的努力就是白費力氣,你的執著(zhù)總被別人誤解,甚至在別人看來(lái)你就像一個(gè)小丑。但沒(méi)關(guān)系,你是屬于自己的。只要方向是對的,不被理解又何妨。

  把每一次失敗都當做是一次歷練,相信總有一天在跌倒后會(huì )收獲一抹陽(yáng)光。它終將穿過(guò)冬天的云與月,透射我們的心房,熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳,驅逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻,一切都是值得的。

  青春的一場(chǎng)冒險,不到最后一秒,你永遠不會(huì )知道自己會(huì )成長(cháng)為何般模樣,遇見(jiàn)一群怎樣有意思的人,是否會(huì )成為想象中的自己。不念過(guò)去,不畏將來(lái),不屈服命運的安排做生活的強者,全力以赴,奮不顧身,趁現在趁年輕趁還扛的住所有傷,去愛(ài)去瘋去闖。最后,愿我們都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,頂得住磨難,在蜿蜒曲折面前一笑而過(guò),背著(zhù)行囊繼續趕路。

  青春路上作文 篇32

  上了初中的我們,就像初生的嬰兒對所有的事情都感到了新奇,什么事情都想去嘗試,壯著(zhù)膽子硬著(zhù)頭皮完成自己選擇的事情,無(wú)論結果是如何都選擇勇敢的承受,上了初中,漸漸的拒絕了家長(cháng)和老師的幫助,給他們了一個(gè)很好很好的角色——觀(guān)眾。

  上初一,認識了很多很多的同學(xué),永別了小學(xué)的幼稚和童真,開(kāi)始投入到學(xué)習中間,爭做老師家長(cháng)眼里的好孩子好學(xué)生,不過(guò)很快我們就會(huì )發(fā)現這種行為很傻,為什么要拼了命的做虐自己,為什么要給自己架上這么重的枷鎖,我們在學(xué)習的同時(shí)也可以游戲,也可以和小孩子們親近,沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)長(cháng)大了就要遠離人類(lèi),沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)長(cháng)大了就要拼了命的學(xué)習,在成長(cháng)的同時(shí)我們要自由,不要局數,我們想要做我們想做的事情,不要每到休息日就背著(zhù)沉重的書(shū)包去補課,初一的我們再也按捺不住家長(cháng)和老師約束,漸漸的學(xué)會(huì )了反抗,上學(xué)故意遲到,作業(yè)故意不做,家長(cháng)讓干這個(gè)我故意不干這個(gè),家長(cháng)說(shuō)了那個(gè)我故意對著(zhù)他說(shuō),和家長(cháng)的沖突少不了,和老師的對抗少不了,成績(jì)下降這就是反抗的結果,很多人到了最后都承認家這樣做是為了自己好,可是這么重的舒服我們受不了。

  初二了,學(xué)會(huì )了和家長(cháng)交流,學(xué)會(huì )了為自己爭取自由的時(shí)間,不是在做一些無(wú)謂的反抗,初二了對異性朋友的好奇心也瞧瞧的萌發(fā)了,不知不覺(jué)中就越過(guò)了家長(cháng)的底線(xiàn)了,戰火再次點(diǎn)燃,每每收場(chǎng)都是家長(cháng)退一步,每每家長(cháng)的心上都已經(jīng)傷的傷痕累累,但是一味享受勝利的我們卻沒(méi)有注意到這些,只顧著(zhù)自己的自?shī)首詷?lè ),自然初戀都是沒(méi)有結果的,自己失落了決定選擇一個(gè)人承受,默默的坐在了房間里埋頭哭泣,不明白為什么一下子覺(jué)得失去了好多東西,這個(gè)時(shí)候門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的依然是父母,他們并沒(méi)有責怪反而是輕輕的送上紙巾然后說(shuō):“當時(shí)不聽(tīng),現在后悔了?沒(méi)有就沒(méi)有了吧!以后可要好好學(xué)習啊!”每次我們都是悶著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾不抬頭看看父母這時(shí)候是有多少的開(kāi)心,并不是嘲笑自己的失落而是開(kāi)心自己回頭,畢竟初中戀愛(ài)實(shí)在不是了處于青春期的我們。父母也明白,他們也經(jīng)歷過(guò),不該束縛但是有不能不束縛,誰(shuí)忍心看著(zhù)自己的孩子受傷,就是因為經(jīng)歷過(guò)才不敢讓自己的孩子經(jīng)歷,但是他們也明白了,一味的阻止,只能限制孩子的成長(cháng)。

  初三,開(kāi)始變得對學(xué)習無(wú)所謂,學(xué)習不好的同學(xué)會(huì )覺(jué)得這么短的時(shí)間自己怎么努力都不會(huì )成功的,而學(xué)習好的同學(xué)則會(huì )對自己的堅持產(chǎn)生反感,但是在我們一味的失落的時(shí)候依然存在對我們抱有信心的人,或許大家沒(méi)有發(fā)現,每當你回家的時(shí)候父母都會(huì )接過(guò)你肩上的書(shū)包拉你過(guò)來(lái)吃飯,給你做最好吃,你最?lèi)?ài)吃的,什么事情都依著(zhù)你,什么家務(wù)活都不讓你干,給你擠出大把大把的時(shí)間復習,即使是一次次掛紅燈的試卷也沒(méi)有打擊他們的信念,這些你們都意識到了嗎?

  我很開(kāi)心,我的父母三年來(lái)都陪著(zhù)我在我失落的時(shí)候我的父母安慰我,雖然曾今有限制我,雖然曾今我們也有戰火,但是還是能因為父母的愛(ài)結束了戰火。

  父母,我們成長(cháng)的伴侶,走在青春路上的我們需要你們的束縛,需要你們的關(guān)懷,需要你們的責備,需要你們的鼓勵。

  青春路上作文 篇33

  時(shí)間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過(guò)渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書(shū)寫(xiě)人生的征程。

  漫步在青春的路上,我們對一切都是那么的好奇。我們走進(jìn)了知識的殿堂,與志同道合的伙伴一起尋找知識的寶藏,一起感受成長(cháng)的路。我們每時(shí)每刻都記得:我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學(xué)習的動(dòng)力,讓我們如饑似渴的向知識的“大軍”進(jìn)攻。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!痹谇啻旱穆飞,我們遇到了一些泥濘,但我們并沒(méi)有泄氣,它反而強化了我們,于是我們越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。

  “山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹趯W(xué)習上,我們遇到不少的疑難雜癥。在這個(gè)時(shí)候,和藹可親的老師總會(huì )向我們伸出援助的大手,讓我們“撥云弄霧”,尋找屬于自己的那片“青天”,以后再有什么磕磕碰碰都能勢如破竹的解決。

  “可憐天下父母心!毙r(shí)候,是在歡樂(lè )中度過(guò)的,父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上,父母的辛勞都盡收眼底。于是,每次回家都會(huì )幫父母做自己力所能及的事,讓他們肩上的擔子一輕再輕。我們還會(huì )去田間地頭體驗糧食的來(lái)之不易,到學(xué)校就會(huì )更加的發(fā)奮讀書(shū)。

  朋友,盡管青春的路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,但青春的我們唯有執著(zhù),義無(wú)反顧的勇往直前,只因我們肩負著(zhù)振興中華的使命與親人、朋友、師長(cháng)給予我們的希望。也許這些都不重要,唯有這樣我們才能抵達人生的最高境界。

  在青春的路上,請你踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,因為它關(guān)系到你將來(lái)的人生命運。

  青春路上,我們是搏擊風(fēng)浪的魚(yú)鷹,從不會(huì )害怕孤獨;青春路上,我們是自由翱翔的鳥(niǎo)兒,從不會(huì )在任何事物前駐足。

  青春路上,讓我們揚帆起航,一路乘風(fēng)破浪!

  青春路上作文 篇34

  也許我還酸是個(gè)勤奮的學(xué)生,每當下午放學(xué)之后,我都自覺(jué)的留在教室里自學(xué)一會(huì )。常常,我都是晚點(diǎn)回家。

  今天下午,下起雨拉了,真是的,天氣預報沒(méi)有說(shuō)要下雨!雨下個(gè)不停,看著(zhù)天就要暗下來(lái)了,怎么辦?沖回去嗎?不行,這樣要感冒的!可是,眼看著(zhù)天越來(lái)越黑了,我有點(diǎn)害怕起來(lái)了,正當我猶豫不絕時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“你沒(méi)帶雨具嗎?”我嚇了一跳!笆俏依,膽子那么!”我定睛一看,原來(lái)是他,他的生計很好是二班的班長(cháng),而且還是我學(xué)習上的對手呢!“哦,我是忘了帶雨具了”“要我送你回家嗎?”“好!”我看到是個(gè)老實(shí)分子,而且叫得那么熱情,很快就答應了。好高興的,本以為今天會(huì )成為落湯雞的,想不到還有英雄救美的一幕,有帥哥的伴著(zhù),心情就是不一般。一路上,音像門(mén)市里正播放著(zhù)《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走……朋友一生一起走,那些日子不再有……”朋友,有朋友相伴,感覺(jué)真的不錯!不知不覺(jué),就到家了!昂昧,到家了,謝謝你!”“謝謝?以我們的友情,不需要說(shuō)‘謝謝’吧!是不是應該談?wù)凪oney呢?!”什么啊,還是沒(méi)有變!鞍萃,都初三了,還開(kāi)這種低級玩笑,你以為我小點(diǎn)低哦,走了,拜!”“小藍,回來(lái)了。媽媽剛要去接你呢!”一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽正拿著(zhù)雨具準備出門(mén)!拔也皇腔貋(lái)了嗎?”“你怎么沒(méi)有被雨淋著(zhù)?”我故做沒(méi)聽(tīng)到,默不做聲。噓!秘密!

  第二天,雨還在繼續下個(gè)不停!白蛱,我看見(jiàn)左藍與符之冠一起打傘回家哦!薄拔乙部吹搅,他們倆還夠親熱的呢!”……我一進(jìn)教室就聽(tīng)到盡是議論我的聲音;蛟S他們聊得太起勁,沒(méi)有注意到我,當他們發(fā)現我時(shí),我已經(jīng)坐到我的作為上了!奥渎,你相信我嗎?”我找到我的好友,想做個(gè)解釋?zhuān)墒锹渎湟膊焕砦。我無(wú)滋無(wú)味,無(wú)精打采!白鏊{,班主任找你!”最可怕的一幕還是在我的意料之中發(fā)生了!靶∷{,昨天你和符之冠是怎么回事?”班主任略帶嚴肅的問(wèn),“我……我!蔽胰鐚(shí)回答了?墒前嘀魅芜是板著(zhù)臉,好象我說(shuō)的不是他想要的結果,他還是要求我把家長(cháng)找來(lái)。我有口難辯,我知道此時(shí)的我不管怎么解釋?zhuān)疾粫?huì )有人相信我。

  回到家,無(wú)奈,我還是跟媽媽講了這件事。想不到的是,媽媽還是較為開(kāi)明的,她沒(méi)有責罵我,而是和我聊起她以前的事來(lái),說(shuō)她以前也被誤會(huì )過(guò),說(shuō)她能理解我。我聽(tīng)到這些,很開(kāi)心。因為我最親的人還是選擇相信了我。我要求媽媽讓我轉學(xué),說(shuō)是同學(xué)們,老師們,朋友們對我都變了,我無(wú)法面對,媽媽說(shuō),那只是我人生道路上的一個(gè)小挫折,相信我會(huì )走過(guò)的。

  最后,在媽媽的幫助下,我又能坦然的做好自己了。是的我相信,有愛(ài),青春永不褪色!

  青春路上作文 篇35

  再回首,背影己遠走,再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福寒夜溫暖我……。每當聽(tīng)到這首歌,讓我想起小學(xué)生活已離我漸行漸遠,泛黃的照片成了永恒的回憶……

  記得,在剛剛步入小學(xué)校園,第一次學(xué)生與家長(cháng)一起開(kāi)會(huì ),每個(gè)學(xué)生桌上早早的擺放著(zhù)一大盒水彩筆和一些紙,家長(cháng)都坐在后面,老師們講了很多,新生怎么陪伴,懵懂的我根本沒(méi)聽(tīng)老師講,而只顧著(zhù)拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞,不一會(huì )兒我的桌子成為我這位“偉大藝術(shù)家”的犧牲品,也不知怎么弄的,我的臉也成為大花貓,還傻傻的樂(lè )樂(lè )在其中。此時(shí),她帶著(zhù)滿(mǎn)面溫和的微笑優(yōu)雅的向我走來(lái),她就是我的英語(yǔ)課的武老師,1米6左右,板粟色的直發(fā),白白的臉龐鑲嵌著(zhù)一對小酒窩,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛總是和諧可親。他輕輕來(lái)到我跟前,悄悄的問(wèn):“小同學(xué),你叫什么名字,噢!你的臉被你涂上了紅色,我幫你擦擦好嗎?”她臉上一直伴著(zhù)溫和的笑容,輕輕的,一點(diǎn)一點(diǎn)的,擦的是那么認真仔細。此時(shí),我的心仿佛已在世界最溫暖的角落。謝謝您……武老師!

  再回首,那是一節星期三的英語(yǔ)課,這是一節英語(yǔ)對話(huà)比賽,而我扮演的是猴子,我要表達的語(yǔ)言較多,但我還是迫切的期待著(zhù)。一個(gè)小組又一個(gè)小組精彩表演后,老師終于叫到“35”號,是我是我,既緊張又有些小激動(dòng),走到講臺前,開(kāi)始眉飛色舞的表演起來(lái),一切都是那么順利,可是就在第七句對話(huà)中,我喜歡吃香蕉,“香蕉”這個(gè)單詞我發(fā)音不準,武老師讓我跟她學(xué)著(zhù)發(fā)音,但我總是把握不好發(fā)音,最后老師讓我們坐下,我也因自己發(fā)音不準而有些沮喪。

  終于下課了,有一個(gè)同學(xué)叫我,說(shuō)武老師叫我,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到她辦公室,她告訴我,周四下午放學(xué)后留下來(lái),我再教教你,順便再補補其它的。她寧愿犧牲跟家人團聚的時(shí)間,而為我免費補課,此時(shí)我被老師無(wú)私的愛(ài)深深感動(dòng)。周四我如約而至來(lái)到他辦公室,她一遍一遍的教我,不厭其煩,還讓我摸摸她鼻子,告訴我什么是鼻音……。當我走出校門(mén),抬頭望著(zhù)天空,天空也有著(zhù)別樣的笑容。

  正所謂,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我逐漸踏入青春,而她不再年輕,但我依舊無(wú)法忘記她,再回首,感恩的花開(kāi)在青春的路上……

  青春路上作文 篇36

  一滴雨水,經(jīng)過(guò)小溪的運輸,才能抵達大海的懷抱;一棵樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗淋,才能茁壯成長(cháng);一只小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)媽媽的呵護與關(guān)愛(ài),才能翱翔藍天。我們的成長(cháng),是親人們的悉心付出,是老師的諄諄教誨,也是祖國給予的關(guān)懷。處于青少年時(shí)期的我們,要用心發(fā)現生活中的點(diǎn)滴,學(xué)會(huì )感恩。在青春路上,用心澆灌感恩的花,讓它璀璨綻放。

  曾經(jīng),我看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶砍完柴回家,遇到一只老虎,那只老虎似乎很痛苦。仔細一看,老虎的腳被刺扎進(jìn)去,老奶奶決定把刺拔下來(lái)。就這樣,老虎得救了,接下來(lái)的日子里,老奶奶的庭院里都會(huì )有小動(dòng)物的尸體,這正是老虎運來(lái)的!讀到這里,我心中無(wú)比感動(dòng),想到:動(dòng)物尚且能感恩,難道我們還不如動(dòng)物嗎?

  感恩的花,開(kāi)在青春的路上。記得上初中幾個(gè)月以來(lái),家長(cháng)擔心我學(xué)習壓力過(guò)大、影響學(xué)習,便把握平常需要完成的家務(wù)活幫我做了。他們還說(shuō):“學(xué)習是你最重要的事,一定要好好學(xué)習,將來(lái)才能過(guò)上更美好的生活!”這句話(huà)時(shí)刻在我腦海中回響。正處青春年華的我,銘記教導、好好學(xué)習,便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。

  感恩的花,開(kāi)在青春路上。老師是引導我們走向成功的人,是我們的生活中是不可或缺的角色!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,無(wú)私為我們付出的老師,不求任何回報,我們怎能不感恩?怎能不銘記?……在孤獨的時(shí)候,是老師陪伴我們成長(cháng);在寒冷的時(shí)候,是老師給我們溫暖;在困難的時(shí)候,是老師耐心地為我講解……正處青春年華的我,銘記恩情、努力學(xué)習,便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。

  感恩的花,開(kāi)在青春路上。精準扶貧政策,祖國出錢(qián)出力,用來(lái)保障我們學(xué)習,為的就是讓我們能在一個(gè)良好的環(huán)境下認真學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級趣味的人,一個(gè)有利于人民的人!祖國對我們百般關(guān)懷,悉心呵護。正處青春年華的我,銘記祖國牽掛、奮發(fā)向上,便是我澆灌感恩這朵嬌艷花朵的方式。

  感恩是一生讀不完的書(shū),只有用真情才能讀懂它。感恩,不僅感恩家人,還要感恩老師,感恩祖國,感恩那些為我們付出的人……

  知恩,感恩,用行動(dòng)表達感恩之情。感恩的花,開(kāi)在青春路上,我們一同期待:感恩花兒明艷綻放,散發(fā)出淡淡花香,芬芳整個(gè)世界!

  青春路上作文 篇37

  我們每個(gè)人都會(huì )感恩,我們應該感恩父母,感恩老師,感恩幫助你的人。我們應該深情的對他們說(shuō)一句:謝謝您!

  在一本故事書(shū)里,我曾看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)讀書(shū)人在外面休息了一晚,明天正準備去學(xué)?荚。早晨的時(shí)候,他回頭看見(jiàn)一只螞蟻正在偷食物。朋友對他說(shuō):踩死它!他在偷食物。而讀書(shū)人卻把它捧在手心,對螞蟻說(shuō):走吧,你是自由的,小生命?荚嚵,讀書(shū)人每一道題都寫(xiě)得十分認真?荚嚱Y束了,大家都七嘴八舌的議論著(zhù),讀書(shū)人回想著(zhù)自己寫(xiě)的題,他忽然間想到,自己把大字寫(xiě)成了太字。他愧疚極了。當考試的成績(jì)出來(lái)了,他卻是第一名,他才知道,其實(shí)是那只螞蟻將讀書(shū)人錯誤的字給糾正了,這個(gè)讀書(shū)人最后變得很富裕。

  就連一只螞蟻都懂得感恩,更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人,耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但她用微笑來(lái)面對生活,演繹了舞蹈千手觀(guān)音,她不放棄,勇于面對生活;霍金雖然只有兩只手指,他是偉大的科學(xué)家,他并沒(méi)有敗于生活之下,也是勇敢的面對生活。

  我們應該感恩生育你的人,因為他們給了你生命;感恩養育你的人,因為他們讓你健康成長(cháng);感恩教育你的人,因為他們教你知識;感恩幫助你的人,因為他們和你同甘共苦;感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量。

  青春是首歌,悠揚而神韻,人生的路上難免有著(zhù)曲折的路等你走,但只要堅持不懈,我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。

  記得在一本書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):黑暗能使他們更加珍惜光明,寂靜將會(huì )教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂(lè )。邰麗華和霍金幸運而又可憐,可他們正好給青少年們樹(shù)立了一個(gè)剛毅、堅強的形象。生活在日新月異的變化著(zhù),但我們青春的心永遠不會(huì )改變,我們應該把握生活,珍惜生活,不能浪費寶貴的青春。青春既狂熱又可愛(ài)。

  而我也是青春中的一員,我用我的平凡獲取真誠的愛(ài),每一次實(shí)驗都是我們青春的宣誓,青春路上并不全是淚,只要我們不放棄,再難走的路也能走過(guò)。青春我們浪費不起我們也不能浪費,如果我們浪費了青春,到時(shí)候追悔莫及也來(lái)不及了。在平凡的青春年代,我們像小小的螺絲釘,一輩子堅守著(zhù)自己的崗位,直到脫落為止。在生活中,遠航的帆船吹著(zhù)號角,唱著(zhù)青春的凱歌,讓我們讓感恩與青春同行,讓心中的洪濤沸騰起來(lái)。

  青春路上作文 篇38

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首詩(shī),完美訴盡了孟子然對母親的感恩之情。

  小草因感謝春天的光輝,而從土地偷偷鉆了出來(lái),換上春天的新裝。沒(méi)有太陽(yáng)的照射,沒(méi)有雨露的滋潤,世界就不會(huì )擁有溫暖與呵護。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,連動(dòng)物都擁有一顆真摯的感恩之心,而現在的我們,不限的缺少那份,像潺潺流水一般的感恩之心嗎?

  在一篇文章上,進(jìn)述了這樣一件事情:一位考生正在吃午飯,發(fā)現一只螞蟻正在偷吃他的飯,同考的一位學(xué)生說(shuō):“捏死它!苯Y果,這位考生卻放了它。接著(zhù)這次考試時(shí),他把“玉石”寫(xiě)成“王石”,這位考生垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )。結果看到榜單上有他的名字。原來(lái)是那螞蟻成為那一點(diǎn)。這件事情,告訴我們,感恩是相互的,也告訴我們,滴水之恩,當涌泉相報。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不是對父母與老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?每當看見(jiàn)父母那沉重的背影,每當聽(tīng)到老師聲嘶力竭的講課聲,心里不禁一顫,有一種莫名的感情,流露在心上。

  他們總是裝作輕松的樣子,還在我們面對嘻嘻哈哈,總是說(shuō)“不幸芳”而時(shí)光在你們的額頭上,刻畫(huà)出一道道皺紋,而你們工作,在衣服上布滿(mǎn)了灰塵,在臉上涌出一滴滴汗水。這些,都說(shuō)明你們辛苦了,你們太累了。

  愿時(shí)光慢些吧,用我們的青春換你的歲月長(cháng)流,青春是有限的,在這短短的青春里,感謝你們。

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