精選青春作文合集5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　許多中學(xué)生都認為，青春不過(guò)是要盡情玩，瘋，享受年輕和活力。這些固然是青春不能錯過(guò)的事，可我的青春是這樣過(guò)來(lái)的。

　　“拼”一個(gè)聲音在我心里說(shuō)，趁現在，去拼一把。

　　一節數學(xué)課上，老師在講臺上講得很認真，同學(xué)們也聽(tīng)得很認真。下面老師說(shuō)，“把試卷翻到反面，看最后一道附加題�！彪S之而來(lái)的是同學(xué)們的一陣驚呼，“這道題也太難了吧?根本沒(méi)人會(huì )做的!”有同學(xué)喊道。老師做了一個(gè)暫停手勢。面帶笑容地說(shuō)：“就是因為難，才讓大家試一試，說(shuō)不定能做出來(lái)呢�！睅茁暋鞍�，哎”之后，大家都埋頭苦算了。

　　我有一個(gè)奇怪的性格，就是一見(jiàn)到難題就熱血沸騰，特別是沒(méi)人會(huì )做的難題，現在看到試卷上的這道題，我立刻心跳加快，手心冒汗，身體不停地抖動(dòng)，力爭第一個(gè)把這道題做出來(lái)，就像做不出來(lái)就會(huì )有人把我殺了似的，這是一道極為復雜的數論題，題目非常繞人。我努力讓自己鎮定下來(lái)，理清思路，便立刻在草稿紙上奮筆疾書(shū)。

　　人在過(guò)度專(zhuān)注時(shí)是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的，有時(shí)甚至連自己在寫(xiě)什么也會(huì )看不見(jiàn)的，光憑意念寫(xiě)字，當我發(fā)現我有這種狀態(tài)時(shí)，及時(shí)地回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)暈，瞄了一眼旁邊同學(xué)，也在演算，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“滿(mǎn)十進(jìn)一，二十進(jìn)二……”我剛想感概幾句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下頭，在紙上死命地算。

　　不知又過(guò)了多久，我眼前忽然亮堂了，因為題目馬上就要解出來(lái)了，最后三步，二步，一步，我喊了一聲，抬起頭，舉起手，心臟極快地跳起，又慢慢落下，還沒(méi)過(guò)一秒，又聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)喊好了，又幾乎同時(shí)，又有一位同學(xué)喊好了，三聲好了打破了寧靜，不會(huì )有同學(xué)再算好，是的，不會(huì )有了，我們三個(gè)相視一笑，像約好了一樣。老師似乎也是預料之中地向我們笑笑，很輕微地笑。

　　拼，多美妙的字眼，如果不去拼一把，你怎么會(huì )體現到成功的那種充滿(mǎn)熱血的感覺(jué)。

　　趁現在，趁青春，去拼一把。我想這才是青春不該錯過(guò)的事吧。

青春作文 篇2

　　青春是一首詩(shī)，有著(zhù)瀑布一瀉千尺的威猛，也有著(zhù)小溪涓涓流淌的親切；青春是一本日記，記下了我們成長(cháng)的足跡，也記下了我們生命中最美好的回憶；青春是一架鋼琴，翻飛著(zhù)激揚跳躍的音符，演奏著(zhù)樂(lè )譜中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　青春是我們的春天。當柳枝發(fā)芽、春雨飄飛時(shí)，我們踏著(zhù)纖纖細步，帶著(zhù)些許好奇走進(jìn)了青春。在春風(fēng)的熏陶下，我們懂得了寬容，懂得了積跬步方能至千里，懂得了只有付出才會(huì )有回報。我們輕輕地許下了自己的夢(mèng)，畫(huà)下了自己的未來(lái)，于是，我們就時(shí)常帶著(zhù)我們的未來(lái)飛向遠方。

　　轉眼，伴著(zhù)青春的腳步，我們到了夏天。當百花已盛開(kāi)時(shí)，當枝葉已茂盛時(shí)，我們是熱烈的，是色彩中最濃重的部分。經(jīng)歷了有夢(mèng)的春天，我們開(kāi)始滿(mǎn)懷激情去尋找我們的歸處。青春的我們是激昂的，是蒸蒸日上的，即使是挫折，也阻止不了我們前奔的腳步。

　　終于，我們又迎來(lái)了青春的收獲季節--秋天。當大地沉浸在一片金黃色中，當風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)累累碩果沉甸甸地搖擺時(shí)，我們的汗水也換來(lái)了希望。這時(shí)的我們已略顯成熟，做事情也學(xué)會(huì )了琢磨，給人的感覺(jué)也有了些沉穩。春天的夢(mèng)，夏天的努力，秋天的收獲，這是青春的三部曲！

　　而冬天，則是落幕了。雪花飄揚，白色精靈們翩翩起舞，讓你不由得便回想起自己已度完的人生中最有價(jià)值的季節，剎那間方感覺(jué)：一生無(wú)憾矣！

　　青春是令人向往的，是最難得的。而我們如果懂得利用，便能將青春發(fā)揮得淋漓盡致。這樣，我們與青春就都達到了至真至美。

　　但，別忘了，青春需要的是珍惜和把握��！

青春作文 篇3

　　“青春要做青春之最，今天最想多體會(huì )，證明現在我是誰(shuí)，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵志歌曲。

　　今天終于賣(mài)掉了所有有關(guān)中小學(xué)學(xué)習的全部資料，包括書(shū)籍、試卷、教材、課本�？傊�該賣(mài)的全都賣(mài)了，真的很不甘心用“賣(mài)”這個(gè)詞，然而所換的錢(qián)幣，估計是我有生以來(lái)“賣(mài)廢品”所得的最多的一次了，看著(zhù)那些零星瑣碎的錢(qián)幣，我要讓自己接受這個(gè)殘忍的現實(shí)，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習生涯的一切印記今天已全部清除完畢！

　　在整理它們的時(shí)候，心中便很不是滋味。那本小學(xué)看圖說(shuō)話(huà)的'作文本我還記憶猶新，小學(xué)語(yǔ)文老師時(shí)常拿它用來(lái)訓練我們會(huì )話(huà)的水平，盡管我的作文水平還可以，但一開(kāi)口說(shuō)話(huà)便完全變成了250。在我眼前，我仿佛看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結結巴巴地回答著(zhù)老師的問(wèn)題，腦中的思緒好似一堆糨糊，伴隨著(zhù)那拙笨的小嘴的一張一合，說(shuō)出的話(huà)輕得像蚊子叫以至于自己也無(wú)法聽(tīng)清，沒(méi)錯，那就是我。

青春作文 篇4

　　很長(cháng)一段時(shí)間我都在想，青春應該是什么樣的？是短暫的雨季，還是漫長(cháng)的憂(yōu)傷？仔細一想才發(fā)現也許一生中只有那段時(shí)光是單純不摻夾雜質(zhì)的，也只有那段時(shí)光給予你敢愛(ài)敢恨的勇氣。青春，是寫(xiě)給自己的一本不浪漫的童話(huà)，里面記載著(zhù)你早已失去的一切和一道你一直不敢揭開(kāi)的傷口。

　　我們或許都花過(guò)時(shí)間、精力去愛(ài)過(guò)一個(gè)人、恨過(guò)一個(gè)人，愛(ài)到精疲力竭，恨到厭倦了所有。我們自以為付出了一切，自以為做到了極致，自以為失去了全部。最后，卻連恨的勇氣也沒(méi)了，干脆直接變成刺猬，把所有淚水都藏在了眼角的驕傲后面�？墒且惨驗檫@樣，總發(fā)現自己越欠越多。其實(shí)我們都不曾欠別人什么，青春就是一場(chǎng)你情我愿的博弈，我們欠的始終是自己，欠自己一段轟轟烈烈的時(shí)光，欠自己一份敢愛(ài)敢恨的勇氣！

　　有時(shí)見(jiàn)到很好的句子，我會(huì )把它摘抄下來(lái)；見(jiàn)到很美的葉子，我會(huì )把它摘下來(lái)夾在書(shū)層里像寶貝一樣地珍藏。我像一本舊書(shū)籍，收滿(mǎn)了曾經(jīng)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)鼓動(dòng)了書(shū)本，紙張被風(fēng)翻動(dòng)，那些用時(shí)光描摹的回憶就如此一段段地浮現在了眼前。我把它重新整理好放入書(shū)架，雖然，青春中或許會(huì )收到一些憂(yōu)傷的片段，但這也是生活的一部分，我們必須直視，而不該把它遺棄在角落。

　　把人生分成三個(gè)階段：童年、青年和老年，能有精力拼搏的也只有青年時(shí)光，也許當我們正值青年時(shí)會(huì )想自己還有很長(cháng)的時(shí)間，以為一切都還來(lái)得及，于是我們放棄了自己手中已有的一切，去追尋更多，卻沒(méi)發(fā)現逝去的時(shí)光，失去的一切都不會(huì )再回來(lái)。不要等失去了才去珍惜，雖然現在的我們每天都是不一樣的。就算受傷也要重新站起，不要掩飾自己的真心，放棄自己的勇氣，青春需要直視。

　　握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己，Please value your adolescence,淚水是青春的開(kāi)幕式，這是開(kāi)始，不是結束!

青春作文 篇5

　　有人說(shuō)，生于上世紀90年代的孩子是喝牛奶長(cháng)大的一代。

　　從小，我就嬌生慣養。記得我3歲那年，爸爸買(mǎi)回了電腦。在現在也許不是什么新鮮事，可在10年前，那可是轟動(dòng)了整個(gè)單元樓。也就是從那時(shí)起，我和電腦難舍難分。家里人寵著(zhù)我玩游戲，最終導致我戴上了眼鏡。

　　我是家里的獨子，在大家族中又排行最小，理所當然成了大家的掌上明珠。但作為“種子選手”，數學(xué)補習班、語(yǔ)文補習班、樂(lè )器班等，我幾乎樣樣都上過(guò)。每個(gè)周末，我在一個(gè)又一個(gè)補習班間穿梭著(zhù)……

　　喝牛奶長(cháng)大的我早已不需要奶嘴、玩具，我的翅膀正一天天變硬，期待有一天能展翅高飛……

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