無(wú)悔青春作文合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)悔青春作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)悔青春作文 篇1
我們的青春路沒(méi)有規則，可以在大街上無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑或淚流滿(mǎn)面，不必在意別人驚愕的表情；可以跌倒后頑強的爬起，不必在意別人嫌棄的目光；可以盡情歌唱，不必約束自己。一切的一切都是那么自然，大方，沒(méi)有絲毫的做作。
青春的道路是苦澀的。走著(zhù)走著(zhù)就散了，回憶都淡了。許多往事在眼前一幕一幕，變得那么模糊，曾進(jìn)那么堅信的，那么執著(zhù)的，一直相信著(zhù)的，其實(shí)什么都沒(méi)有，什么都不是。轉過(guò)頭來(lái)，我笑了，笑得眼淚都掉了，笑我們這么傻，我們總是在重復著(zhù)一些傷害，沒(méi)有一個(gè)躲藏不被痛找到，卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望……
青春的道路是奮斗的。只有使自己自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身體才能挺直；只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái)，短視的目光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚蠢的想法才能消失。矚目遠方，你才能加快步伐；觀(guān)賞風(fēng)景，你才能步履輕盈；結伴同行，你才能歡歌笑語(yǔ)；風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。
青春的道路是寶貴的。人世間，比青春更寶貴的東西實(shí)在難求，然而青春也最容易消逝，最可貴的東西卻不為人所愛(ài)惜，最容易消逝的東西，人們，卻還在促使著(zhù)它的消逝，誰(shuí)能保住永遠的青春，誰(shuí)便是偉大的人。
青春的道路是美好的。但這種美好總是在我們青春逝去時(shí)才會(huì )被我們發(fā)覺(jué)。我們會(huì )恍然大悟，原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金，青春的路上遍地黃金，而我們走得太匆忙，忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。
青春像一杯茶，苦澀中帶著(zhù)一絲清甜；青春像一本書(shū)，有讀不完的故事與哲理；青春像一首歌，歌唱著(zhù)我們當初的快樂(lè )與悲傷。
青春是最美麗的花朵；青春是跳動(dòng)的音符；青春是最動(dòng)人的詩(shī)行；青春是永不褪色的彩照；青春是明亮廣闊的天空；青春是快樂(lè )的腳步；
青春是放飛的小鳥(niǎo)。
其實(shí)，青春就是這樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，玩過(guò)火，碰過(guò)壁，使勁的折騰，折騰累了，才發(fā)現自己原來(lái)轉了一大圈兒，又回到了原地，可是卻從不后悔，也并不埋怨。因為，不轉這個(gè)圈兒，我們可能永遠都不會(huì )知道“原地”在哪里。也許，這，就是我們無(wú)怨無(wú)悔的青春路。
無(wú)悔青春作文 篇2
關(guān)于青春，每個(gè)人都說(shuō)不清道不明，它是每個(gè)人必不可少的部分，也是注定要遠離的離歌。青春揮灑的汗水，漸漸的都成為了往事，往事如云煙，你還記得你的青春?jiǎn)幔?/p>
青春就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，它自由隨心，不受阻擋。這時(shí)的我們總是勇敢無(wú)畏，即使前途一片黑暗，也甘愿赴湯蹈火去闖一闖。
有些人，他們的緣分就像上天注定，剪不斷，理還亂。即使從未見(jiàn)過(guò)，但只需那一眼，就只一眼，就可以確信，是他。
當時(shí)光穿梭到兩年前，當書(shū)本停留在最初的那一天，當看見(jiàn)以前稚嫩的我，我依然能想起從前。從前，從前的你和現在一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)且令人倍增好感的聲音，看著(zhù)就能充滿(mǎn)暖意的面容以及那不經(jīng)常上揚的嘴角都是那么的令人癡迷，難忘。
翻來(lái)那本屬于我們的相冊，我能非常清楚的記得，第一幕是：你如此悠閑地坐在草坪上，那隨意的動(dòng)作，柔和的眼神以及那張面無(wú)表情的臉。原來(lái)刺眼的陽(yáng)光照射在你身上時(shí)都仿佛不那么刺眼了。這是第一次見(jiàn)你，但或許我們的情誼很早就開(kāi)始了，我們的故事已經(jīng)在迫不及待的上演了……
兩年的光陰，匆匆走過(guò)，在這期間，我們一直遵守著(zhù)“君子之交”真是淡如水��！但是，我們又比誰(shuí)都明白，彼此對彼此的重要性。生活中，你是一個(gè)長(cháng)者，指引著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。能在我難過(guò)時(shí)，安慰我；能在我失敗時(shí)，鼓勵我；能在我陷入困境時(shí)，解救我。所以，有你在我的生活中，我開(kāi)心，辛福，激動(dòng)……
一場(chǎng)旅行，總會(huì )有目的地，總會(huì )有期限。在這途中，我們會(huì )遇到許多人和美麗的風(fēng)景。我們想停住流動(dòng)的步伐，卻抵不過(guò)光陰的流逝，最終只能感嘆，當初的我們……
在這次考試中，看到這個(gè)題目，我內心無(wú)比的激動(dòng)。我想用唯美的文字，清新的筆風(fēng)去描寫(xiě)一段屬于我們的故事，記下這段讓我難忘的君子之情。今年六月，你將會(huì )綻放出屬于你自己的光彩，打造一片屬于你自己的天空。以后的我們，或許會(huì )很少見(jiàn)面，但我相信，我們的感情一定會(huì )如初見(jiàn)一般。我也會(huì )不停努力，不負你的期望。離別總是帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，心中藏著(zhù)無(wú)數的不舍。對你的不舍無(wú)法用語(yǔ)言描述，卻總是蕩漾在心頭。
有你，真好！青春，真酷！人生，真美！
無(wú)悔青春作文 篇3
每個(gè)人一生中都會(huì )有一幅畫(huà)，叫成長(cháng)：每個(gè)人一生中都會(huì )有一首歌，叫青春。
剛步入初中的我，在許多初中高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐面前，也許并沒(méi)有什么權利來(lái)斷定“青春無(wú)悔”因為相比起他們，我僅僅只算得上剛剛步入青春，誰(shuí)也不知道以后的路是否平坦，誰(shuí)也不知道前方的路會(huì )不會(huì )有遺憾，正是因為這樣，“青春”對我來(lái)說(shuō)，更多了一份幻想和憧憬。
我想，青春的成長(cháng)是無(wú)奈的。初一的新生不僅懷著(zhù)對新校園的向往，也懷著(zhù)對母校的不舍，對朋友的不舍。小學(xué)畢業(yè)也許是青春送給我的第一份禮物——離別。也許有人會(huì )不屑：“那算得上什么？小學(xué)同學(xué)在初中學(xué)校相遇的機會(huì )很大，算什么離別�！笨蛇@對于我，是踏入青春的第一次離別，讓我第一次感受到了青春的無(wú)奈。我依然清楚地記得小學(xué)的最后一堂課，上的是那樣無(wú)奈。窗外的陽(yáng)光火辣，樹(shù)上蟬鳴喧鬧，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了的字被一遍遍擦掉，又一遍遍寫(xiě)上，那一陣陣粉筆灰承載著(zhù)的東西，全班同學(xué)都懂。永遠忘不掉那時(shí)拿著(zhù)鮮紅畢業(yè)證書(shū)的我們在陽(yáng)光的熱情下對著(zhù)那小小的鏡頭揚起的笑容，是那樣燦爛與不舍。
我想，青春的藍天是晴朗的。離別是悲傷的，可離別的背后，也是一段新旅程的起點(diǎn)。我們，是雄鷹的幼鳥(niǎo)，而雄鷹，必定會(huì )在藍天白云中翱翔。那高高昂起的頭，是對所有崇山峻嶺的不屑；那飛的速度，是對所有困難的藐視；那響徹云霄的鳴叫是在歡迎著(zhù)屬于我們的時(shí)代，碧空如洗的藍天，包容著(zhù)我們如見(jiàn)豐滿(mǎn)的羽毛上搭載著(zhù)的一個(gè)個(gè)閃著(zhù)金光的夢(mèng)，那些夢(mèng)終于有一天會(huì )成為被墨染黑的藍天中永恒的星光。
我想，青春的笑臉是燦爛的。記得在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一首詩(shī)：
“是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：看我們
我們，笑的像太陽(yáng)。
有了太陽(yáng)，就有了早晨的晴朗，就有了火的燃燒、水的蕩漾、風(fēng)的飛揚�！�
每一天都有新的太陽(yáng)一樣紅紅含笑的臉龐，壞天氣也會(huì )有好心情，我們的心寫(xiě)在烏云之上。
早晨迎著(zhù)太陽(yáng)出發(fā)，晚上追著(zhù)夕陽(yáng)回家，相信嗎？我們臉上也會(huì )有萬(wàn)丈光芒！”
燦爛如陽(yáng)光的笑臉隨著(zhù)與這首詩(shī)的回憶落入我的腦中。我仿佛能看到青春的我們奔跑在操場(chǎng)上，臉上洋溢著(zhù)的笑容足以融化一個(gè)冬天。我們笑著(zhù)在跑道上堅定地邁下每一步，向著(zhù)跑道延伸處，那個(gè)名為未來(lái)的方向跑去。
我想，青春的我們是努力的。雖然我們還沒(méi)有真正長(cháng)大，但我們已經(jīng)有了一顆熱血的心。也許不必等到風(fēng)平浪靜，我們就可以乘風(fēng)破浪去趕海；也許不必等到陽(yáng)光明媚，看寒料硝就播種；也許不必等到萬(wàn)事俱備，我們恰逢?yáng)|風(fēng)即出征。如果知識尚未儲備完全，不要心虛，激情是一把刀，雖然未經(jīng)磨礪，但它本身就富有鋒芒。歲月給予我們時(shí)間成長(cháng)，就給予了我們努力的夢(mèng)想，讓我們揚帆起航，向著(zhù)希望的方向。
當然，青春的歲月不會(huì )一帆風(fēng)順�；蛟S青春的陽(yáng)光會(huì )被遮擋，但我們有足夠的信心去撥開(kāi)烏云重見(jiàn)陽(yáng)光；或許青春的天空有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天；或許青春的航船經(jīng)歷風(fēng)浪，但我們有足夠得力量駛向自己的理想。我不敢說(shuō)我的青春一定會(huì )有一份作為，但我一定不會(huì )違背內心的夢(mèng)想，歲月的腳步帶來(lái)理想，我們的努力帶來(lái)希望！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇4
每當夜幕降臨，我透看蒼穹，羨慕那些讓人仰慕的星星。它們明亮奪目，放射著(zhù)永恒的光輝。然而我也看到了群星背后深邃的蒼穹，是無(wú)邊的黑暗襯托了耀眼的星。青春，也是無(wú)獨有偶，灑遍汗水，歷盡磨難才換來(lái)那無(wú)悔的青春。
青春猶如滄海，有時(shí)恣意咆哮排山倒海，有時(shí)收斂猙獰波瀾不興。人就像這生活在大海上的一葉扁舟，搖曳不定如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，在青春的波浪中掙扎，想象青春，到底什么才是你的真諦，青春的航向該何去何從。
我常�；叵胪�，回想奶奶的大蒲扇，爺爺的紫砂壺，回想起搖晃著(zhù)小腦袋背“江南可采蓮，蓮葉何田田”；回想著(zhù)與小伙伴嬉戲的快樂(lè )時(shí)光，但是我們不可以只沉浸在美好中，我們應該背起生命的行囊，升起心靈的太陽(yáng)，開(kāi)始自己的全新的青春之旅。
在路上，我捧起留在人家庭院中的落葉，把它們安置在大樹(shù)下，留給青春；做它新的養料。這樣，它們不再給人帶來(lái)秋的愁思，而是春的希望。在路上，我撿起深陷泥澤中的鵝卵石，把它們裝點(diǎn)在路旁的花壇中，留給青春，做花朵的伙伴。這樣，它們不再讓泥澤掩埋外表的光澤，而是耀眼的外衣。懷著(zhù)留給青春的夢(mèng)想，希翼和目標，我覺(jué)得我的青春是美好絢麗的。
當走在青春的路上，我匆匆抖落身上繁多的塵埃，帶著(zhù)希翼，帶著(zhù)激情，帶著(zhù)躊躇滿(mǎn)志，開(kāi)始了一條屬于自己的青春之路。也許路途的終點(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)光的呵護，但我依然會(huì )快樂(lè )地前進(jìn)，因為我選擇了青春，選擇了遠方，選擇了未知但必定壯麗的青春。
青春是一江春水，抒寫(xiě)了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；青春是一瀉瀑布，宣誓了堅強和不屈，教人在挫折中不懈追求，勇敢在青春路上奔跑，勇敢在心靈上跨越。
還有，還有，昨天的快樂(lè )，今天的淡淡的哀傷，淚水，微笑，一切的一切，我都要留給青春，縱使我要渡過(guò)這片海的彼岸遙遠，縱使旅程中會(huì )有陰風(fēng)怒號，巨浪滔天。只要我想念青春，只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天，我就可以滿(mǎn)懷信心地面對微笑——在暴風(fēng)雨中期待黎明。
我要把清澈的溪流留給青春，我要把湛藍的天空留給青春，我要把我這最純美的心靈留給青春。青春是暴風(fēng)雨后急切盼望的七色彩虹，是由個(gè)個(gè)音符組成的將要連貫演奏的動(dòng)人樂(lè )章，是陰暗森林里透過(guò)枝葉的那一抹光亮。告訴我們，青春的陽(yáng)光就在不遠處！
如果青春是微妙的，請讓我們的眼睛更純凈一些，去那些徽不足道的事物上追尋青春最真實(shí)的色彩。別只看見(jiàn)太陽(yáng)，而忘了水滴里射出的陽(yáng)光，別只看未來(lái)，而忘了這多姿多彩的青春。
雖然我的青春小鳥(niǎo)一去不復返，但是在飛翔的途中，我領(lǐng)略到了風(fēng)景，而不是一味地云追求飛翔的迅速。青春的書(shū)不見(jiàn)于扉頁(yè)，而是中間的內容有沒(méi)有那颯爽的青春。
生命中的青春，的確要精彩亮麗，縱然是曇花一現，但畢竟也是盡心竭力的美麗，青春不落幕，使山花爛漫于世界的每個(gè)角落，使藍天不褪色。
征程中，我們奔跑著(zhù)，留下或多或少的痕跡，懷著(zhù)獨一無(wú)二的心情，追著(zhù)太陽(yáng)，追著(zhù)浪潮，追著(zhù)生命，追向心中的青春燦爛處，但是那些奔跑的背后，是人們對青春的無(wú)限追求。
青春！無(wú)悔！青春是圓滿(mǎn)的，它美好而短暫，對青春的印象磨滅了許多，也洗滌出許多。讓我們看那流星劃破夜空之美，刷新我們仰望天際的視野，讓青春無(wú)悔，讓青春相伴永遠！
無(wú)悔青春作文 篇5
我的青春無(wú)悔
青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)，青春的詩(shī)意是浪漫，青春的證明是無(wú)悔�！}記
時(shí)光荏苒，韶光易逝，我們的青春還剩下多少，過(guò)去那懵懂無(wú)知的歲月早已遠去，如今的我們已經(jīng)在青春的眷戀下走向了成熟。
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有后悔藥，所以不要做讓自己后悔的事�！笨僧斆鎸x擇時(shí)，是否知道自己所做的決定在將來(lái)的某一天會(huì )后悔？不會(huì )，至少我不會(huì )。從小學(xué)到初中再到高中，我們所經(jīng)歷的選擇有許多，無(wú)論是小還是大。我不知道現在想起曾經(jīng)的選擇時(shí)是怎樣的感受？是后悔、難過(guò)、無(wú)所謂還是高興。當我一個(gè)人的時(shí)候，靜下心來(lái)仔細想想，才發(fā)現不管過(guò)去是快樂(lè )還是傷心，這都是我自己度過(guò)的青春歲月。
其實(shí)有的時(shí)候，我就在想假如人生若如初，自己是否會(huì )做相同的決定？或許現在想想會(huì )說(shuō)：“若如初，我想我不會(huì )……”呵呵，現在再說(shuō)這些還有什么意義呢？我想每個(gè)人或多或少會(huì )為自己曾經(jīng)做的某些決定而感到后悔，但是大多數情況下還是無(wú)悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無(wú)悔中綻放，我想說(shuō)的是我的青春無(wú)悔。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳……而我呢？伴著(zhù)行路之人不斷前進(jìn)的腳步，我亦走在自己的人生路上。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費。還記得已經(jīng)逝去的錢(qián)學(xué)森在國家需要的時(shí)候不顧多方阻擾毅然回到祖國，把青春奉獻給了祖國的科技建設。為國家的發(fā)展奉獻著(zhù)自己的一生，我想他的青春應該未曾有過(guò)后悔。這是我心中向往的青春，但是我知道僅憑我現在的力量根本不可能實(shí)現，但我在堅持，我相信總有一天我也會(huì )成功的。
我的青春是無(wú)悔的，是為著(zhù)心中的夢(mèng)想在不斷奮斗。
岑桑先生說(shuō)過(guò)：“青春——人的一生中最美好的年歲�！彼且粋�(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃，它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。青春就是實(shí)現夢(mèng)想的年月，敢做敢想，不斷超越，并為之奮斗。
黃金有價(jià)，青春無(wú)價(jià)，我們的青春短暫而彌足珍。正應了那句：“莫道韶華鎮長(cháng)在，發(fā)白面皺專(zhuān)相待�！�
在這個(gè)無(wú)價(jià)的時(shí)期里，我將收起那假如人生若如初的設想，奮勇直前，等到青春不再的時(shí)候，我想我仍能說(shuō)我的青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇6
青春，是一個(gè)美好且值得回憶的一段奇妙旅程。在這段上天賜予我們的奇特感受中，我們成長(cháng)，我們奮發(fā)；從不懂事變?yōu)槎�，從不相信變成相信。熱血青春，無(wú)怨無(wú)悔。
在這花一般的年紀，我們聚在一起。一起生活，一起學(xué)習。碰撞思維的火花，打造屬于自己的思維奇跡。
一次活動(dòng)是檢驗青春的'最好辦法。就在前天，我們班就開(kāi)了一節獨特的班會(huì )課，主題為相親相愛(ài)一家人。全體同學(xué)身著(zhù)運動(dòng)裝，就連老師也一改平時(shí)的嚴肅摸樣，這節課真是讓人既期待又緊張。
開(kāi)始了，大家圍著(zhù)自己的小組就地而坐，組員和組員之間配合默契，沒(méi)有害羞并相互信任。老師邀請每個(gè)小組派兩個(gè)人上去做游戲，兩個(gè)人背靠背直立而坐，手與手挽在一起。要求手不著(zhù)地，僅憑雙腿的力量使兩人全部站立起來(lái)。大家試了試，卻都沒(méi)有成功。
我和我們組員商量后終于成功了，但卻很容易傷到別人，最終還是被否定了。老師說(shuō)有一種最簡(jiǎn)單的方法可以使兩人迅速站起，我們很是期待。
老師邀請了一個(gè)同學(xué)上去演示。他們背靠背坐在一起，老師說(shuō)：“你相信我嗎？如果相信就請緊緊的靠著(zhù)我�！薄笆諗n你的腳，越緊越好�！薄皫液暗廊龝r(shí)，我們一同奮力向上，切記要用最大的勁�！本瓦@樣，兩個(gè)人奇跡般的站了起來(lái)，隨即贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。
各小組同學(xué)坐在一起進(jìn)行嘗試，一個(gè)一個(gè)都成功了，但也引出了大家的深沉思考，為什么這樣能夠迅速站起而不傷到別人？答案是信任，信任使兩個(gè)人毫不猶豫的將自己的后背交給對方，他們共同向上奮發(fā)。沒(méi)有自己的私心，心里想的都是別人，所以他們站起來(lái)了，那么迅速，讓人吃驚。
想明白這個(gè)道理后，我們豁然開(kāi)朗，隨即也明白了老師的良苦用心。在這個(gè)只有一次的青春，老師希望我們多一些真誠。真誠待人，假永遠也贏(yíng)不了真。心若真，則行為必真。
最后，我們有一個(gè)獨特的想法，我們要創(chuàng )造屬于我們班的偉大奇跡。我們五十四個(gè)人坐在一起。背靠背，手挽手，心連心。蜷縮雙腳，等待萌發(fā)。隨著(zhù)“總攻”的信號發(fā)出，我們一同努力，向上奮發(fā)。但由于個(gè)別人的背沒(méi)有靠緊，我們失敗了。第二次，第三次，我們一次比一次接近成功。最后一次真是讓人感動(dòng)，部分男生成就了女生，用自己的后背為女生撐起了向上的全部壓力，終于有更多的人站了起來(lái)。
這次活動(dòng)，我們知道了相信別人就是相信自己，在這個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春階段，我們缺了太多太多的真。但這次活動(dòng)喚醒了我們，我們以后必將更加團結，更加信任。
相信你的戰友吧，在危機四伏的戰場(chǎng)，你的后背沒(méi)有眼睛。相信你的戰友，把后背交給戰友，一同前進(jìn)，鑄就輝煌。
無(wú)悔青春作文 篇7
今天天氣晴朗，金風(fēng)送爽，是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著(zhù)校歌的節奏要走過(guò)成人門(mén)了�！拔魃侥_下圓明園旁，白楊叢中一派春光……”我們唱著(zhù)悠揚的校歌，邁著(zhù)整齊的步伐結束了少年的里程，此時(shí)的心情不知是喜還是悲，幼雅的面容不知是哭還是笑，��！我還沒(méi)做任何準備要成年了，要長(cháng)大了，要獨自飛向那無(wú)際的藍天擊搏那飛渡的白云。
動(dòng)人心弦的走過(guò)成人門(mén)儀式完畢后，我們各自走進(jìn)自己的教室，心有余悸的我還在自問(wèn)：小靜你能行嗎？……
班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門(mén)，學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動(dòng)生涯規劃為主題鼓勵我要自強不息，嚴謹勤奮，務(wù)實(shí)求真，愽學(xué)多思……老師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。
最后老師說(shuō)有想發(fā)表演講的同學(xué)請舉手，我懂的這就是課堂上對新生第一次考試，也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時(shí)機，這以一當十事半功倍的好機會(huì )我那能錯過(guò)，要充分把握機遇展示自己的亮點(diǎn)，向優(yōu)秀學(xué)生挑戰，促使自己有更大的進(jìn)步，我第一個(gè)舉起手來(lái)。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項，何況我已有備而來(lái)，就當作是一場(chǎng)演出吧。敬愛(ài)的老師和我未來(lái)的兄弟姐妹您們好，我帶著(zhù)微笑踏上這三尺講臺，首先向您們表示感謝并深深地一個(gè)躹躬送上我對您們的祝福我來(lái)自山東一個(gè)很小的城市，名子張淑靜，很普通的中學(xué)生，今天我站在這里感到很自豪，源于你們的陣陣掌聲，那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美，生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個(gè)話(huà)題可能會(huì )使大家疑惑，或很難接受，當你聽(tīng)我講完你會(huì )為此話(huà)題的哲理而振奮，而鼓掌。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個(gè)體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾，你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋；沒(méi)有和自己的同胞參與到高樓大廈中去，可當你摒棄雜質(zhì)，則一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價(jià)值。你應為此而為自己鼓掌。
也許你是山路旁的一顆小草，當面對偉岸的高樹(shù)鼓掌時(shí)，要為自己鼓掌，因為這世界需要你。打開(kāi)春天的畫(huà)冊，綠色的畫(huà)筆握在你的手中，春天的圖畫(huà)中需要你描上那翠綠的一大筆，是漫山遍野的裝點(diǎn)了春天，點(diǎn)亮了春天。當野火襲來(lái)時(shí)，當閃電來(lái)臨時(shí)，當狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí)，你從不畏懼，你堅定著(zhù)信念，戰勝困難，獲得重生。這世界需要你！你那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中，直面崎嶇與坎坷，是你讓我們始終相信，春天終會(huì )到來(lái)。
也許你是山間的一條小溪，當面對浩瀚的大海鼓掌時(shí)，要為自己鼓掌，因為這世界需要你。循著(zhù)你的路途，我看到了你經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險：你繞過(guò)千山，從曲曲折折的石縫中走來(lái)。冬天的日子里，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，你沒(méi)有退縮，堅強地從冰蓋下穿過(guò)；春天里，面對滿(mǎn)山遍野的鮮花，你沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步，朝著(zhù)心中的目標奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你！你的堅持與努力感染著(zhù)每一個(gè)人，是你的犧牲精神，讓我們明白了什么是真正的奉獻！
也許你是一位很平凡的學(xué)生，當面對優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時(shí)，請不要忘記為自己鼓掌，因為這世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人，重要的是“不避平凡，不可平庸”要在平凡中做出不平凡，讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構成的大我，偉人和英雄只是我們的襯托，這世界需要我們！堅定信念，在人生的旅程中，發(fā)揮精彩，活出精彩，就可以點(diǎn)亮整個(gè)世界！
也許你眉貌不揚，也許你天生秀麗。我們從呱呱墜地，便開(kāi)始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著(zhù)，風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗著(zhù)我們，有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎；有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當作泡影放飛，有時(shí)路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無(wú)論對誰(shuí)，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，你仍然可以為自己鼓掌。我自信我最棒，茫茫辭海中，沒(méi)有我型我秀，只有我行我才秀。
為自己鼓掌，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是唯心的樂(lè )觀(guān)主義，而是一種超脫高昂的人生境界。為自己鼓掌，不要在意別人的目光。不斷的超越自己，要記�。鹤约菏亲晕疑钪�(zhù)意的欣賞者。
如果說(shuō)為別人鼓掌標志了一種美，那么為自己鼓掌則恰恰標志了一種貴。是自信的象征成功的標志。為自己鼓掌吧！靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。為自己鼓掌吧！或許它只會(huì )給你帶來(lái)一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，照亮你腳下的那方土，走出一條路。
同學(xué)們，新學(xué)期，新開(kāi)端，路在腳下。青春年華的我們好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開(kāi)創(chuàng )一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開(kāi)創(chuàng )新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著(zhù)時(shí)代的節拍走向青春舞臺，青春就是我們衣服的卷軸，我們揮灑汗水，揮豪潑墨，青春是我們的一面旗幟，我們書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，高高揚起。讓我們張開(kāi)雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起鼓掌吧：為別人鼓掌為自己鼓掌，讓我們的青春無(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇8
春天，讓我相信的是它奇妙的畫(huà)卷的色彩，當楊柳枝綻開(kāi)第一朵花蕾的時(shí)候，我相信它是綠色的。
夏天，讓我相信的是它動(dòng)聽(tīng)的交響曲，當櫻桃樹(shù)上叫響了第一聲蟬鳴，我相信它是悅耳的。
青春，讓我相信它應該無(wú)悔的，花季的我哭過(guò)，笑過(guò)。天晴之后，一樣會(huì )展現出無(wú)悔的風(fēng)采。
“青青園中葵，朝露待日希。青春的葵花，青春的我雖然有無(wú)限的風(fēng)采，可惜被露水覆蓋，雖然身上的露珠經(jīng)太陽(yáng)折射會(huì )綻放出七色的光彩，但那必竟不是我想要的美麗，只希望太陽(yáng)早一點(diǎn)兒出來(lái)，曬干我身上的露珠，讓我在暖暖的風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，玩弄地上的倩影，安慰我那一顆幼小，脆弱的含羞的心，我也想和美麗的花兒共舞。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！比f(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，如果在這個(gè)地球上沒(méi)有太陽(yáng)，地球就不會(huì )有生命。太陽(yáng)為了花兒的綻放，為了大樹(shù)的成長(cháng)，為了草兒的搖曳，為了楊柳的長(cháng)枝。每天早早起了床，在人們的睡夢(mèng)中它已經(jīng)升起，當大地爭春的時(shí)候，太陽(yáng)露出了欣慰的微笑，相信自己的青春沒(méi)有白費。
“�？智锕澲�，春華葉衰�！彪m然秋天一到，我們的葵花就要枯萎，但是它并不后悔，生命不在乎長(cháng)短，而只在乎它是否精彩，是否有價(jià)值，它相信：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！背錾静荒芡�，寧愿自己化作一捧泥土，融入母親的懷抱。
“百川東到海，何時(shí)復西歸”。人的生命只有一次，青春年華也只有一次，雖然時(shí)間不會(huì )停留，光陰終會(huì )溜走，但只要生命精彩又何必嘆息，讓生命不停的運動(dòng)，讓生命在奮斗中燃燒。相信吧！青春無(wú)悔，滄海桑田，循環(huán)往復，只要生命更精彩，哪怕只有那一瞬間，也無(wú)需反悔，就像曇花一樣只要美麗就夠了。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！贝笞匀桓嬖V了我們，機不可失，時(shí)不再來(lái)，只有把握時(shí)機，才能努力的改變自己的命運。幸福掌握在自己的手中，只是你愿不愿意開(kāi)辟那一條通向幸福的路，青春年華正充滿(mǎn)了無(wú)限的活力，無(wú)限的潛能，趁著(zhù)這大好時(shí)光努力奮斗吧！不要像白頭翁一樣，一事無(wú)成，到白頭時(shí)候才嘆息。
相信春天的綠色，相信夏天的音樂(lè )，相信太陽(yáng)的無(wú)私，相信老師的公正，相信……
相信我吧！
青春無(wú)悔！
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