青春作文4篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　枯草又泛青綠，殘花又生蓓蕾，敗柳又抽嫩芽。不知不覺(jué)，時(shí)間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍天白云下，日月星辰間，我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪！ 14歲的天空，青澀的花蕾在散發(fā)幽香，稚嫩的青春在熱情飛揚！ 14歲的我們，正邁開(kāi)青春的第一步，滿(mǎn)懷憧憬地向著(zhù)未來(lái)，欲展翅翱翔。兒時(shí)的回憶，童年的歡欣，都是我們的寶貴財富，伴隨我們成長(cháng)。在這花一樣的年齡里，連風(fēng)兒也為我們高歌歡唱！

　　14歲的青春，就是一首詩(shī)——朦朦朧朧，真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的爛漫，是初夏知了夜語(yǔ)的呢喃，是深秋孤葉飄飛的壯美，是冬夜雪絮漫舞的癡纏……

　　14歲的青春，就是一曲歌——清清遠遠，飄飄蕩蕩。是雨點(diǎn)跳落屋瓦的輕揚，是麓泉濺濕石畔的跌宕，是狂風(fēng)呼嘯天穹的寂冷，是冰雪蔓延冬季的憂(yōu)傷……

　　14歲的青春，就是一卷畫(huà)——深深淺淺，濃濃淡淡。是黃昏日落的濃墨重彩，是午夜星光的閃爍斑斕，是晨曦朝露的清新隨意，是暮夕鐘擂的迷離夢(mèng)幻……

　　青春的舞臺，激情燃燒！

　　青春的舞曲，熱烈澎湃！

　　讓我們和著(zhù)青春的節拍，搖著(zhù)青春的'槳船，撒下幸福的種子；讓我們喊著(zhù)青春的口號，沐著(zhù)青春的朝陽(yáng)，描繪人生的色彩；讓我們踏著(zhù)青春的音符，帶著(zhù)青春的夢(mèng)想，播種希望的曙光；讓我們載著(zhù)青春的歌聲，乘著(zhù)青春的翅膀，創(chuàng )造美好的未來(lái)！

　　14歲的我們，就是明天，就是日不落的明天！

　　我要贊美這14歲的青春，14歲的我們！

青春作文 篇2

　　青春是人生最美好的時(shí)期，它令那些過(guò)了青春期的人羨慕，也可能摻雜一些的悔恨。

　　悔恨我們當時(shí)無(wú)法了解父母對自己的良苦用心；悔恨我們年少無(wú)知，不求上進(jìn)；悔恨我們當年不懂事，對別人惡語(yǔ)相向。

　　我們在青春總是叛逆的，如何把握好尺度，這是最重要的。有的人，上了初中，就以為自己長(cháng)大了，能獨立了。其實(shí)，這是對青春的誤讀，有的人天生自命不凡，但是這‘自命不凡’，對于我來(lái)說(shuō)，也分褒義和貶義。褒義是自己有這個(gè)能力，對自己十分有自信，認為自己前途無(wú)量。那貶義呢，就是明明自己什么都不是，還自以為自己有多么牛。其實(shí)，在這個(gè)極度叛逆的時(shí)期，這種類(lèi)型是非常常見(jiàn)的。以為在外形上，裝扮上另類(lèi)就以為自己很酷很潮，恰恰，卻反映了我沒(méi)青少年時(shí)期的叛逆思想。小時(shí)候，被父母管的嚴，把一切的一切都藏在心里，表面上是乖孩子，但是，一進(jìn)入初中，也就意味著(zhù)青春期到了，心里便有了許許多多的想法。男男女女都是有這個(gè)通病，這也是正�，F象。比如，一部分男生到初中開(kāi)始不思進(jìn)取，一旦有沖突，便很沖動(dòng)的.跟人打起來(lái)。而且在青春期，男生和女生會(huì )把友情當愛(ài)情。因為青春期，青少年們對于這種事特別敏感，一旦產(chǎn)生好感之后，以為就是喜歡上人家了，殊不知，這就是把情混淆。

　　其實(shí)，在青春期的我們，可以控制好自己的尺度，知道什么該做，什么不該做。讓自己的青春無(wú)悔。

　　最后，我要勸誡正值青春的少年，別做讓自己后悔的事。

青春作文 篇3

　　時(shí)光如同白駒過(guò)隙，原本載著(zhù)蜂蜜的童年之舟已消逝在茫茫大海中，而今我已乘著(zhù)青春的火車(chē)駛向迷茫與充滿(mǎn)憧憬未來(lái)的遠方，不管前方道路如何，給青春涂上一抹絢麗的色彩，不讓自己年邁回首之時(shí)留有一絲絲遺憾。

　　有人說(shuō)青春是初生的太陽(yáng)，它熔光煥發(fā)，朝氣蓬勃，耀眼的光芒可以驅散一切的抑郁，帶來(lái)燦爛的希望與蓬勃的生機。

　　有人說(shuō)青春是破繭而出的蝴蝶，彩色的翅膀是招搖在風(fēng)中的旗幟，宣告著(zhù)對自由的向往和對夢(mèng)想的追求。在陽(yáng)光下起舞翩躚。

　　也有人說(shuō)青春是江河里奔涌的激浪，一路嘻嘻哈哈地勇往直前，開(kāi)懷的笑聲與潔湃的激情回蕩在天地之間，什么也阻擋不了它前進(jìn)的腳步。

　　青春對于我來(lái)說(shuō)似懂非懂，但有一點(diǎn)我很清楚，青春的努力與信念是通往成功的殿堂的道路。揮灑青春的汗水。為青春涂上一抹絢麗的色彩，追求夢(mèng)想，超越自我。

　　那時(shí)學(xué)校舉辦校運會(huì )，許多同學(xué)紛紛報名。而我卻沒(méi)有勇氣參加。因為我當時(shí)比較胖，但自我感覺(jué)自己跑得還蠻快的，心里不斷地作斗爭，同進(jìn)感覺(jué)腿在發(fā)抖，比較緊張。我班由于女生人數偏少。很多項目沒(méi)有參加報名，班委只好依照體育成績(jì)比較來(lái)選派一些同學(xué)參賽。而我正是其中一個(gè)。

　　記得校運會(huì )到來(lái)之際的前幾個(gè)夜晚，我睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己站在跑道上，愣頭愣腦的毫無(wú)準備，發(fā)令槍響后，我拼命地跑啊跑，可發(fā)現后面運動(dòng)選手都超在了我前面，我有點(diǎn)泄氣了，準備停下可總感覺(jué)有一股力量在推著(zhù)我前進(jìn)，好久之后，我終于跑到了終點(diǎn)，可總聽(tīng)到有人在背后議論我，跑這么慢還敢參加，又長(cháng)這么肥，跑起來(lái)就像……聽(tīng)著(zhù)他們的議論被嚇醒了，全身冒著(zhù)冷汗。

　　終于。校運會(huì )到來(lái)了，前一天，都是看其他選手比賽。緊張，激烈充滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)，自己也為他們捏了一把冷汗，輪到我上場(chǎng)了，我的好友在旁邊為我加油，鼓勵我別緊張，當發(fā)令槍被扣響之后，我同各位賽者如離弦之箭飛奔沖向終點(diǎn)。長(cháng)跑要的是毅力與耐力，更要的是實(shí)力。在最后一圈，全班的女生陪我一起跑完，我堅持下來(lái)了，雖然未得第一，但也不是最后一名。

　　賽后，我在班上同學(xué)的摻扶下回到了班級后鄞部休息，他們圍過(guò)來(lái)親切地問(wèn)候我累不累，還給我送了一杯鹽水供我解渴、補充能量。她們還對我說(shuō)：“靜，你是最棒的，我們以你為榮。堅持就是勝利，努力就會(huì )有收獲，相信自己！”我當時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見(jiàn)她們親切的笑臉與柔和的目光，心里暖暖的，感覺(jué)輕松多了。

　　青春就如同一次賽跑，雖然我們未必是冠軍，但只要你付出了，努力了，總會(huì )有所收獲，你的付出與努力便是青春的色彩。

　　回憶最美最好，舊物再溫柔再和暖，這個(gè)世界也不會(huì )因為某一代人的`懷舊之心而偏頗了原本的話(huà)語(yǔ)權，我們不能抱著(zhù)一堆破舊的記憶假裝快樂(lè )。路還很長(cháng)，雖然它會(huì )很迷茫曲折，但人不能賴(lài)著(zhù)不走，站童年之時(shí)的舊物之歌成為陪伴我們度過(guò)青春年華的背景音樂(lè )。

　　青春的色彩多種多樣，或有喜或有悲；或有歡樂(lè )，或有苦惱；或有辛酸，或有甜美。正如蘇軾所說(shuō)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，給青春涂上一抹屬于自己的靚麗的色彩吧！

　　青春路上，有爸媽的愛(ài)與鼓勵，有朋友，同學(xué)的祝福與陪伴，有自己的信念與目標，努力吧，加油向上，給自己的青春涂抹上絢麗的色彩。

青春作文 篇4

　�。ㄒ唬�

　　青春里，多少花開(kāi)，多少花落？尋尋覓覓的日子在不經(jīng)意間如同游過(guò)黑暗天空的流螢般再也尋覓不到半點(diǎn)蹤跡，卻燃起了心中那份莫名的憂(yōu)傷。

　　站在90的起跑線(xiàn)，回眸著(zhù)“80后”們用自己的青春踩踏出來(lái)的道路。只能感嘆，不禁對前方的道路充滿(mǎn)希望，卻有抱怨它的漫長(cháng)而有艱辛！

　　我們這一代人，在歡樂(lè )的淚水中透出一絲恍惚的迷惘。正如那個(gè)突然長(cháng)大的孩子用左手撫摸著(zhù)被現實(shí)擊的粉碎的夢(mèng)想，然后不掉眼淚的哭泣著(zhù)。

　　外表的堅強終究敵不過(guò)內心的脆弱！

　　也許，黃花滑落，雪花零逝，冬去春來(lái)。這只是我們一廂情愿而已。但十年的寒窗苦讀，自己的淚水亦只有我們自己知道。

　　失去的時(shí)光，零落的楓葉，就已非昨日那般溢彩了。

　�。ǘ�）

　　曾經(jīng)的感動(dòng)，早已風(fēng)化成了回憶，屹立在瑣碎的.腦海中，而我們卻不死心的試著(zhù)搬動(dòng)它，想要找出些什么，最后深陷其中。就如那些斷線(xiàn)的風(fēng)箏，靜靜地飄走了，我們還在原地癡癡的等待著(zhù)。。。。。。別人說(shuō)：“明天代表希望，代表曙光�！比欢�，這希望前的奮斗，曙光前的黑夜。卻是多么的艱熬，多么的飽含絕望。 （三）

　　我們行走在青春的道路上，徘徊在夢(mèng)想與現實(shí)的邊緣中，但卻要堅持不懈的走下去，追求你追求的東西。雖然，這并非我們所想，但你只能選擇妥協(xié)。然后學(xué)會(huì )去承受，無(wú)論后果是好是壞。

　�。ㄈ�）

　　每個(gè)人終究會(huì )老去，有時(shí)老去的是身體，有時(shí)老去的是靈魂。

　　我們這一代，無(wú)論故事再美麗，也只是向著(zhù)結局奔去，其中的情節只是過(guò)雨云煙，之后就我人記起了。

　　水木年華說(shuō)：“青春像一扇關(guān)閉的窗，外面是美麗的圖畫(huà)�！倍�我們的窗？也許，是是單調的抽象畫(huà)。沒(méi)人欣賞，沒(méi)人看得懂。有時(shí)候，我們想在黑暗中沉淀出希望，在希望中尋找未來(lái)。卻在黑暗中迷失了方向。待到如夢(mèng)初醒時(shí)，一切的一切都是那么的措手不及。

　�。ㄋ模�

　　回過(guò)頭去看自己成長(cháng)的道路，曾經(jīng)有無(wú)數的人群從身邊面無(wú)表情的經(jīng)過(guò)，偶爾有人停下來(lái)，微笑的看著(zhù)你。然后，他們就成了我們生命中不離不棄的朋友。 90后的朋友們，我想我們都記得，那些青春歲月里的風(fēng)，在我們臉上劃下了無(wú)法抹滅的痕跡，好讓我們在垂老死去時(shí)，還能憶起這段美好的時(shí)光！ （五）

　　前方的路，或許很迷茫。

　　但我們要做的，就是一直走下去，直到盡頭。

　　我們這一代，既脆弱，又堅強。

　　我們這一代，既很憂(yōu)傷，又很天真。

　　我們這一代，既有壓力，又有動(dòng)力。

　　我們這一代，既是瑣碎，有是清晰。

　　我們這一代，既充滿(mǎn)絕望，有飽含希望。

　　我們這一代，既是那么的自私，有是那么的無(wú)私。

　　我們這一代，既前途是黑暗的，又是光明的。

　　我們這一代，矛盾的一代！

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