【精選】青春作文28篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 1
“青春”里的我們都像含苞待放的花朵，美好且充滿(mǎn)能量，在這美好的青春里，勇敢?jiàn)^進(jìn)吧……青春，美好且短暫，唯有積極向上，奮力拼搏，才不枉青春。
旭日東升，映射出的是奮進(jìn)的光芒，噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復蘇，伸展出的是奮進(jìn)的希望，煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進(jìn)的力量，展現出的是青春的堅強。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進(jìn)的方向，展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰，飛揚出的是奮進(jìn)的執著(zhù)，奔揚的是青春的理想。
青春是一種令人羨慕的資本，憑借著(zhù)健康的'體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目，青春需要去不斷奮斗，不懈的拼搏，才會(huì )有收獲。青春因拼搏而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
席慕蓉曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪于無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重復。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來(lái)的期許，對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
青春就要有奮斗，沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的。
有一首歌唱道：得來(lái)不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì )珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼博換取來(lái)的東西我們才會(huì )視若珍寶，因為我們得到的不僅僅是那些東西，還有附加的努力和汗水。
我們現在正值青春年華，我們有夢(mèng)想，斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過(guò);奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。
因為奮斗，我們永遠年輕;因為奮斗，就有不滅的希望。
趁著(zhù)我們的青春還在，盯住我們的目標為之奮斗吧。我們要讓我們自己的青春因奮斗而綻放異彩!
奮斗的青春，最美。
青春作文 2
次日清晨，百里拓靜靜的看著(zhù)百里軼蕊的睡顏，聞著(zhù)屬于她的體香，輕輕地吻了吻她的額頭，心里有一種莫名的悸動(dòng)，他愛(ài)慘了這個(gè)妹妹，卻不是親情的愛(ài)，因為百里軼蕊并不是他的親妹妹，百里是小時(shí)候媽媽和爸爸從英國抱回來(lái)的，據說(shuō)是英國的`皇室公主，但因為皇室血脈都是金色的發(fā)色，而軼蕊是紅色的，而且生的異常漂亮，皇室認為她是威脅，她媽媽為了保證她的安全，就把她交給了她最好的姐妹。也就是百里拓的媽媽?zhuān)瑥男�，家里人就對百里軼蕊非常的疼愛(ài)。因為百里拓小時(shí)候經(jīng)常欺負她，所以她也從來(lái)不叫她哥哥，而是叫名字。就因為這樣，百里拓才敢愛(ài)，才狠愛(ài)。他一直希望軼蕊能和她在一起，一直以來(lái)，百里軼蕊就受到很多人喜歡，百里拓只能偷偷地把別的男生送給她的禮物、情書(shū)都給扔了，然后在背后警告那些男生，宣誓他對百里的所有權。
想著(zhù)想著(zhù)百里拓就出神了“百里拓~你在想什么呢？~”百里拓被百里軼蕊的話(huà)嚇到了“她什么時(shí)候醒的？”連忙笑了笑：“沒(méi)什么，等你起床呢？今天要去學(xué)校了~快起來(lái)吧！”“哦~”百里軼蕊伸了個(gè)懶腰，幽幽的爬了起來(lái)。
理了理頭發(fā)，穿了件橙色的純色短T，配上九分的黑白豎條紋背帶褲，踩著(zhù)一雙粉色碎花的耐克，背著(zhù)胸包，蹦下了樓。她很喜歡胸包，款式各種各樣，多的快擠滿(mǎn)一個(gè)柜子，除了胸包，它其他的包包都是小巧精致的，所以，她對時(shí)尚很有追求，搭衣服也很有風(fēng)格，幾乎每天都不一樣，可見(jiàn)百里家是多么的不貧窮。
下了樓，抓起一瓶牛奶和一個(gè)面包就跑了出去，百里夫人剛想叫住她，就飄來(lái)一句：“咪~爸~我上學(xué)去了，我愛(ài)你們~”百里夫人笑了笑，轉身進(jìn)了屋。百里軼蕊翻進(jìn)了百里拓騷包的跑車(chē)，對她笑笑：“走吧！”百里拓看著(zhù)他，略帶責備的說(shuō)道：“你又沒(méi)吃早餐！”百里軼蕊對著(zhù)他晃了晃手里的食物，“早餐要慢慢吃~下次不準了！”百里拓認真的盯著(zhù)她，百里軼蕊被盯得發(fā)毛“知道了，今天開(kāi)學(xué)第一天，不想給老師留下不好的印象嘛~”說(shuō)完，就看向前方，吃起了她的早餐，百里拓好笑的笑笑，啟動(dòng)車(chē)子揚長(cháng)而去。
青春作文 3
一次就好，我帶你去看地老天荒�！}記
時(shí)光匆匆，那年青春剛好遇見(jiàn)你�；蛟S，那就是緣分，緣分注定讓我們相遇。前世的五百次回眸，才換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)。四季花開(kāi)不敗，卻不及你的回眸一笑百媚生。
我不會(huì )華麗的詞藻，卻可以為你寫(xiě)下世界上最甜膩的'情書(shū)；我不會(huì )牽強的表達，卻可以為你說(shuō)出世界上最感動(dòng)的情話(huà)；我不會(huì )浪漫的約會(huì )，卻可以為你做出世界上最泛濫的場(chǎng)景�；蛟S說(shuō)，這一生我選擇了你，就等于選擇了全世界，你便是我的全世界，我也只會(huì )在你的世界停滯不前。若我主宰了全世界，卻只許你隨意撥弄我。
歲月荏苒，那年青春剛好擁有你。也許，那就是感覺(jué)，感覺(jué)注定讓我們相識。十里桃花百媚盛放，才換來(lái)今生一次的永恒不變，四季晴空萬(wàn)里，卻不及你的一娉一笑惑眾生。
若有一天把你迷失在人山人海里，無(wú)論天涯海角，尋你不問(wèn)歸期；若有一天把你錯失在茫茫夜色里，無(wú)論蒼海桑及，尋你不知路途；若有一天把你丟失在迷離蕭瑟，無(wú)論滿(mǎn)布荊棘，尋你不離喪意。
你身邊的人有太多，而卻只有我陪你日升日落；你身邊的人有太多，而卻只有我是獨特的那一個(gè)；你身邊的人有太多，而卻只有我為你不求歸其。
一生的時(shí)間已不多了，我能陪伴你一生就夠了；一生的時(shí)間已不多了，我能照顧你一生就夠了；一生的時(shí)間已不多了，我能保護你一生就夠了。
青春作文 4
“葉靜靜飄，飄落窗前，就像‘你我的友誼在回旋’”，昔日，嬌艷的花兒隨手可得，而今日，殘花枯葉落了一地，如同落了一世繁華。抬頭間，瑟索的秋季已如約而至，那些只屬于我們的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的記憶碎片隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)紛飛，如同泛了黃的膠卷，“顏色”漸漸褪去。似水流年的青春早已成為了往昔，但每當走過(guò)它，我的心中總會(huì )涌起對你的深深眷戀。
曾幾何時(shí)，你的笑聲如銀鈴般在我耳邊回蕩。
高一時(shí)期，課間就是我們的“天下”。我們在課間討論問(wèn)題、吵鬧嬉戲，我們，一個(gè)是“無(wú)敵宅女”，一個(gè)是“巧舌如簧”的“長(cháng)舌婦”，合起來(lái)簡(jiǎn)直就是“天下無(wú)敵”。經(jīng)常聽(tīng)你講網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，聽(tīng)你滔滔不絕地講述主人公之間的悲歡離合，讓你的口才有發(fā)揮之處�？墒俏乙灿胁幌肼�(tīng)的時(shí)候，這時(shí)候“長(cháng)舌婦”這個(gè)稱(chēng)號對你而言就再適合不過(guò)了，沒(méi)完沒(méi)了地跟你爭辯，哪回不是把我氣得像只炸了毛的貓才收尾�？吹轿颐婕t耳赤，你總會(huì )咯咯的壞笑。
曾幾何時(shí)，你的明眸如黑夜中的星星閃閃發(fā)光。
“一雙水汪汪的大眼睛”，這是你是給我的最初印象。剛開(kāi)始，我很自卑，自從搬到與你一桌，我的生活不再黯淡、枯燥，開(kāi)始有了“顏色”、“插曲”。每當我請教你問(wèn)題時(shí)，你總是熱情地幫我解答，“撲朔撲朔”著(zhù)大眼睛，好像是打著(zhù)火的燈籠。
曾幾何時(shí)，你的秀發(fā)如一川瀑布散落在我的肩上。
課間，有時(shí)我會(huì )愜意地拿起蘋(píng)果毫無(wú)顧忌地吃起來(lái)，你會(huì )偶爾靠在我的肩上瞇會(huì )兒眼睛休息一下，就像我經(jīng)�？吭谀慵缟弦粯��！拔艺f(shuō)girl，能否整理一下你那秀美的.長(cháng)發(fā)，我好像吃到了你的發(fā)絲，”我不滿(mǎn)地推開(kāi)了你，哪知你又彈回來(lái)了，我暗自慶幸還好剛才推開(kāi)你的瞬間，蘋(píng)果還剩一口。
殊不知你我的相遇、相知在這一年落下了帷幕，記憶如同這落葉隨風(fēng)而去卻又隨風(fēng)而來(lái)，時(shí)不時(shí)穿插在我的生活中，雖然，時(shí)光如水，光陰似箭，但我仍忘不了你的音容笑貌。
驀然抬頭，你我早已步入了自己的新生活。但只要周末一有空，我還會(huì )忍不住懷念你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在與你說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧的時(shí)光中，我明白了待人真誠的可貴，學(xué)會(huì )敞開(kāi)心扉去主動(dòng)接納他人，包容他人。
走過(guò)流年似水，走過(guò)忘川漣漪，走過(guò)只屬于我們的青春，愿青春的旋律繼續在你我的生活中奏響！
青春作文 5
高大的棕櫚樹(shù)，碧草連天，榕樹(shù)舒展著(zhù)它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節里。這是我們詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節拍一刻不停地敲響，我邁著(zhù)腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著(zhù)，不禁回想著(zhù)、思念著(zhù)。
是清純的`心感受到初中生活的旋律：
帶著(zhù)向往，帶著(zhù)欣喜，我們對著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉，手挽著(zhù)手來(lái)到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著(zhù)新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：
帶著(zhù)不解，帶著(zhù)尋覓，我們邁入初二�；�、花開(kāi)；春去、春來(lái)。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽(tīng)著(zhù)老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。
我們學(xué)會(huì )沉思，常會(huì )倚在窗前，呆呆地望著(zhù)藍天上飄過(guò)的云彩；會(huì )坐在窗臺上唱著(zhù)似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著(zhù)我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著(zhù)迷茫的美，散發(fā)著(zhù)生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(cháng)的大地上：青春滋味，有酸有甜，我們帶著(zhù)一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ)；小小的樹(shù)苗是我們撒下的希望；飛揚的錦旗是我們掛著(zhù)淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會(huì )笑到最后�；ㄔ谛�，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上。
青春作文 6
花一樣的我們，擁有花一樣的前程。展開(kāi)雙臂，迎接朝霞的到來(lái)；敞開(kāi)胸懷，感受青春的洗禮！
年輕的生命，猶如新生的嫩芽，在父母，老師的呵護下茁壯成長(cháng)。他們的關(guān)愛(ài)，使我們在心中鑄起一把良知的標尺，為我們的人生打下基礎。
這個(gè)基礎，將會(huì )是人生最美好的回憶，因為它是在我們青春年少時(shí)點(diǎn)滴積累出來(lái)的，我們要為這個(gè)積累付出無(wú)數汗水。值得慶幸的是，我們擁有了一份最珍貴，最特殊的.禮物。
俗話(huà)說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笔堑�，我們要趁著(zhù)年輕好好的打磨自己，用知識充實(shí)自己。只有這樣，到老的時(shí)候，才不會(huì )為此揮淚而下，懊惱不已！
青春的我們，擁有這開(kāi)闊的世界，擁有這不一樣的天地，我們可以任意發(fā)揮，昭示自己的別具一格，張揚個(gè)性，展示魅力！
青春就是要大放異彩。因為我們擁有青春，所以我們更快樂(lè )，我們更有機會(huì )，我們可以建造出一座“宮殿”，收起我們的每一次辛酸和挫折，珍藏我們的每一點(diǎn)甘甜和收獲。青春的我們，充滿(mǎn)朝氣，面對困難，毫不畏懼，勇往直前，要鏟平一路的荊棘，栽種出滿(mǎn)路的芳香！
為青春喝彩，展示魅力自我，高唱青春之歌，為我們擁有青春而自豪。因為青春是我們的財富，是我們的驕傲！
青春為我增魅力，我，要為青春添光彩！
青春作文 7
隨風(fēng)奔跑，自由是方向，敢于愛(ài)，敢于恨，敢于沖——題記
青春象征生命。青春無(wú)限美麗。年輕人，我們受學(xué)術(shù)支出的影響；當我們還不滿(mǎn)足時(shí)，青春總是離開(kāi)我們。綠色象征著(zhù)青春和生命。盡管我們還年輕，但我們有一種持續的愿望，不出意外地說(shuō)下去，沒(méi)完沒(méi)了地死去，有一種不同于成年人的世界觀(guān)，以及一種獨特的人生觀(guān)。在青春期，我們精力充沛，獨立自主。這是對我們生活的另一種解釋?zhuān)@是我們的生活方式。生活充滿(mǎn)青春。
跑步象征著(zhù)生活。我們一直在跑步。面對冉冉升起的太陽(yáng)，我們每天都去上學(xué)，在夕陽(yáng)下走回家。在學(xué)校的時(shí)候，我們都在掙扎，都在奔跑，我們每時(shí)每刻都很緊張，害怕錯過(guò)生活中最重要的一環(huán)�！翱傆幸惶�，我會(huì )刮起一陣大風(fēng)，沖破巨浪，揚起我渾濁的風(fēng)帆，跨過(guò)深深的大海，”這是我們的期望，“一旦爬到山頂，人們就會(huì )看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！边@是我們的目標，“雄關(guān)曼多堅如鐵，現在我們從頭開(kāi)始前進(jìn)”，這是我們不屈不撓的精神。我們堅信跑步會(huì )讓我們更加自信。我們夢(mèng)想跑步將把我們的生活提高到一個(gè)更高的水平。我們努力工作，我們的生活永不放棄。
挫折象征著(zhù)生活。在今天的生活中，我們最需要的是挫折教育。在人們的生活中，我們會(huì )遇到荊棘。然而，我相信即使我掛掉衣服，從荊棘中傷了身體，我仍然會(huì )繼續下去，堅定地相信我的理想，因為這是對我的考驗，它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強者一起爬山，弱者下山。因為他被荊棘劃傷，他相信山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景，但是強者不同。他走到山頂，發(fā)現山頂上鮮花盛開(kāi)。這就是強者和弱者的區別。盡管我們年輕，但我們不怕挫折。即使它很可怕，我們也會(huì )克服它。生活永不退縮。
一萬(wàn)年太長(cháng)了，抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話(huà)，我們總有一天不在乎這個(gè)，但我們不知道時(shí)間是海綿里的`水，被擠出來(lái)的。
太陽(yáng)升起，太陽(yáng)落下。在我們的青年生活中，我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學(xué)術(shù)熏陶，這要求我們不要浪費生命的每一分鐘。學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑。
生活是多彩的，生活是有限的，但我們必須讓有限的生活綻放無(wú)限的光彩。永不停止。
青春作文 8
春天是自然界一年里的新生季節，而人生的新生季節是一生中只有一次的青春。
——題記
知更鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)一首名為青春的歌；玫瑰的芳露滴下，化作一顆青春的寶石；那麋鹿踏過(guò)的山地，鋪滿(mǎn)了青春的嫩草……如果，青春是一首詩(shī)，那該有多美好。
開(kāi)始，是呢喃細語(yǔ)，是少年少女們懷揣著(zhù)夢(mèng)想的心聲。那是最純真的，最干凈的，最堅毅的夢(mèng)想。你意氣風(fēng)發(fā)，你年少輕狂，愿征服星辰大海，愿追逐詩(shī)和遠方。那是最微妙的自信，那是最強大的勇氣。
接著(zhù)，是書(shū)聲朗朗，是少年少女們追逐夢(mèng)想的努力。那些挑燈夜戰的記憶，既是痛苦又是甜蜜的。但后來(lái)的后來(lái)，你才知道：那些微小的努力，都化作夜空里明亮的星星，在漆黑的小路上，為你指引了多少次方向？
后來(lái)，是低聲抽泣。在那個(gè)沒(méi)有星的夜晚，你第一次對未來(lái)迷茫。你忽然意識到自己的希望渺茫，自己的努力，不值一提。在那個(gè)沒(méi)有星的`夜晚，連月亮都在為你哭泣。
再后來(lái)，沒(méi)有聲音。那時(shí)的你太累、太忙，在書(shū)桌上便跌入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，知更鳥(niǎo)為你歌唱，麋鹿在山地上奔跑。你躺在青春的草地上，摘下了旁邊怒放的玫瑰。
最后，是一聲如釋重負的嘆息；是喜極而泣的淚水。當你收到那份來(lái)之不易的禮物時(shí)，你知道，那些無(wú)數個(gè)汗水與淚水，痛苦與迷茫交織的夜晚，沒(méi)有白費。你輕輕的笑了，你狠狠的哭了。
所有的轟轟烈烈最終都歸為了平靜。但你為夢(mèng)想拼搏、奮戰、堅持的回憶卻永不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而褪色。愿你歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍是少年；愿你經(jīng)受風(fēng)霜，依舊保持初心；待你榮歸故里，請再為我念一次青春之詩(shī)。
青春作文 9
從教室到食堂再到寢室，在這每天的三點(diǎn)一線(xiàn)之間，緊張的高中生活在平平淡淡、安安靜靜地流逝。
然而，在某個(gè)時(shí)刻你回頭看看，你會(huì )發(fā)現成績(jì)提高之后，你便會(huì )享受到一種努力帶來(lái)的收獲；某次集體活動(dòng)之后，便自然感覺(jué)到班級這個(gè)大家庭的美好；失落時(shí)受到細心的關(guān)心后，便體會(huì )到同學(xué)情、師生情、親情……
那么，你要告訴自己——不負年少，青春真好！
青春有堅持，真好！如果說(shuō)青春是一條河流，那么我想人難免會(huì )在激流之中踉踉蹌蹌。但是你堅持下去，千帆閱盡，你一定能沖出那激流的束縛，強大到所向披靡。年齡的增長(cháng)，不只是肉眼上所看見(jiàn)的表象，而是在成長(cháng)之中收獲到自信。在不斷的堅持之中，抵達往未知的那些風(fēng)浪。堅持是讓你在青春之中能逆風(fēng)翻盤(pán)，愈戰愈勇，在堅持的陪伴之下抵達自己心中夢(mèng)想的遠方。經(jīng)歷漫長(cháng)的堅持與蟄伏，那些咬牙堅持和經(jīng)過(guò)不斷錘煉的時(shí)光，都被賦予了“成長(cháng)”的意義。
青春有陪伴，真好！我想你們也曾經(jīng)有過(guò)，在青春的旅途中蹣跚跋涉，心里有著(zhù)遠大的夢(mèng)，也被無(wú)情破滅過(guò)。但是，在我們的學(xué)習生活中，總有那些陪伴著(zhù)你、鼓勵著(zhù)你、關(guān)心著(zhù)你的人，會(huì )對你說(shuō)：“我覺(jué)得你也像我，是個(gè)不愿服輸的孩子。很多艱難叵測，心中仍有一團火�！鼻啻褐�，我很慶幸，我有他們成為我平淡歲月里的星辰，讓我肆意成長(cháng)，得以望見(jiàn)璀璨星光。正值青春，“我慶幸最美的時(shí)光有你們在身旁，不如說(shuō)擁有你們才是最好的時(shí)光”。青春之際，那些黑暗的時(shí)光，感謝你們點(diǎn)亮滿(mǎn)天星，照亮我前行的旅程。
青春有自己，真好！有人說(shuō)，世上沒(méi)有真正的感同身受，那么我說(shuō)一定會(huì )有惺惺相惜的同路人。我相信，每個(gè)人年少時(shí)都和我一樣，都想做最真實(shí)的自己，不需要別人來(lái)定義的那個(gè)自己，做我們自己就不錯。青春真好，我們更要自信一點(diǎn)，多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，一步一個(gè)腳印。傾盡全力去擁抱青春，去相信，付出總是有回報的，無(wú)關(guān)大小，時(shí)間會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。年少的'你，正值青春，我要給你分享一句話(huà)：“走出混沌，才能站得更高；望穿海峽，你才能尋到最美的風(fēng)景�！�
青春真好，感謝17歲的自己，有夢(mèng)在心中，感謝一往無(wú)前，熱血奮斗的歲月。
最后，謹以陪伴我小心翼翼步入時(shí)期的一首歌作結：我真實(shí)真的和你一樣/向前走帶著(zhù)遍體鱗傷/一點(diǎn)希望/一線(xiàn)曙光/我竟然毫不敢放/我也經(jīng)歷過(guò)很多挫折/萬(wàn)事順遂/毫無(wú)蹉跎/南柯一夢(mèng)/終歸成空/為自己誓死效忠/生而自由/愛(ài)而無(wú)畏/我和你一樣。
青春真好，這是我青春之中對抗黑暗的哼唱。我不愿服輸，那么你們也要和我一樣，做個(gè)不愿服輸的孩子！
青春作文 10
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！�
于是，很多很多的人開(kāi)始緊盯著(zhù)最后的兩個(gè)字不放，開(kāi)始憂(yōu)傷，學(xué)著(zhù)憂(yōu)傷。不見(jiàn)了曾經(jīng)“大風(fēng)起兮云飛揚”的大氣，我們開(kāi)始從毛毛蟲(chóng)蛻變成一只只憂(yōu)傷的蝴蝶，飛在貌似一片渾濁的前路里。
……
但是，可以憂(yōu)傷，卻不可以以青春之名！也許，你會(huì )覺(jué)得你的青春真的很值得難過(guò)，可是，有比你悲慘很多很多的人，你知道嗎？有多少孩子在各種各樣的災難中失去父母，變成孤兒？有多少人前一秒還衣著(zhù)光鮮地活著(zhù)，后一秒卻為突然降臨的意外喪命？據報道，英國有一男子被妻子砍去四肢關(guān)在地下室里十三年，過(guò)著(zhù)非人的生活，甚至朋友都以為他失蹤了……現實(shí)中有那么多可以讓生命在一瞬間凋謝的因素，但我們仍然可以以一朵花最耀眼的姿勢站著(zhù)，這何嘗不是一種幸運？其實(shí)，你憂(yōu)傷，不過(guò)是因為找不到方向，前路的未知讓你感到害怕，不忍心看著(zhù)曾經(jīng)純真而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就此落幕，而成熟的世界又似乎有太多看不懂和太多危險，于是，你開(kāi)始借用青春期本來(lái)附帶的憂(yōu)傷宣泄自己，其實(shí)，誰(shuí)不是在掙扎中慢慢長(cháng)大？哪一片白帆不是在未知的危險中漸漸掌握了航向？毛毛蟲(chóng)在最初的蛻變中一定也有過(guò)迷茫，因為它還不了解繭外的世界究竟哪一站才是它的天堂，可是后來(lái)，它還不是找到了那朵屬于它的花？長(cháng)大不過(guò)是給你一個(gè)更加堅強的'身體和靈魂，去尋找一片真正屬于自己的天堂。你不是找不到方向，只是因為還沒(méi)有習慣走向成熟，或是不想成熟，少年時(shí)期固然美好，可是你可知道，少年，還遠遠不夠拿來(lái)開(kāi)創(chuàng )。
可以孤獨，但不可以以青春之名！正在迷茫的你，也許會(huì )覺(jué)得什么事都不會(huì )完全順心，或是沒(méi)有人理解自己，于是，你把孤獨浸在自己的小天地里，以自己特有的、自認為很帥的迷離眼神看著(zhù)那些試圖靠近你的人，也許你是真的孤獨，也許你只是想學(xué)習別人從而不使自己顯得很突兀，可是，難道孤獨只能被用來(lái)讓自己難過(guò)嗎？與那些外向的同齡人相比，孤獨的你其實(shí)有了更多的時(shí)間和自己呆在一起，也有了更多的機會(huì )了解最真實(shí)的自己，太喧囂會(huì )讓真實(shí)的自己跟不上，因為你還沒(méi)有了解最真的自己，你的周?chē)鸵呀?jīng)要求你變成下一種版本，不會(huì )累嗎？一個(gè)人的時(shí)候才可以更好的靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的需要，好好規劃以后的道路，更好地體味種種現象背后的本質(zhì)，更好的做準備以接受一步步走來(lái)的成熟……你的孤獨就像一片別人強加給你的空地，本可以栽上最美的丁香，卻不幸的長(cháng)滿(mǎn)了荒草。
不要把你的那些本不必要的情緒強加以青春之名，既然青春，就縱情的奔跑！我們都不想看到祖國未來(lái)的花朵整天躲在自己的世界里神魂顛倒地唱“凄凄慘慘戚戚”，既然已經(jīng)注定是新生的一代，那么，我相信，上帝給我們的職責是開(kāi)創(chuàng )！
青春作文 11
瞪著(zhù)臉上惱人的青春痘；數著(zhù)生日蛋糕上與年俱增的鮮艷的蠟燭；無(wú)數遍翻動(dòng)著(zhù)自己從小到大的相冊，我發(fā)現，青春已悄然而至……當青春來(lái)臨的時(shí)候，我做過(guò)了什么？讓風(fēng)唆使落葉漫天地舞，兜轉于蹁躚百葉之中的，是我。當被誤會(huì )經(jīng)過(guò)再三解釋卻也得不到諒解時(shí)；當因與父母起爭執而傷了他們的心時(shí)；當顫抖的手接過(guò)考卷看到令人欲哭無(wú)淚的分數時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了惆悵和傷感，向南國多雨的天氣。
面對成長(cháng)路上的種種打擊與失敗，我無(wú)助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著(zhù)。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉他也化解不了心中的憂(yōu)傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……當青春來(lái)臨的時(shí)候，我無(wú)措過(guò)、憂(yōu)愁過(guò)、低落過(guò)。思及鳳凰涅槃與荊棘鳥(niǎo)，我默然了。鳳凰涅槃是一種痛苦，也是一種幸福。只有在這死一般的痛苦之后才有那至尊的高貴，美麗不可及的真正的鳳凰，它用痛苦換來(lái)了生命的升華！荊棘鳥(niǎo)生來(lái)就執著(zhù)地尋找荊棘，撲向尖利的荊棘刺，讓心頭的血流進(jìn)荊棘，從而唱出最動(dòng)人最甜美的歌。
它雖然犧牲自己，卻以堅強的理性和堅忍的毅力去實(shí)現自己的理想，這是一種執著(zhù)、勇敢的幸福觀(guān)。是的，正直青春的我們無(wú)需體驗那般痛苦，卻也應當好好思量它們生命的價(jià)值。成功是一定要通過(guò)付出收獲的；付出是一定要通過(guò)勤奮與努力換得的；而勤奮與努力則是壘筑在汗水與淚水的高臺上的，只有當這高臺聳入云霄且堅不可摧時(shí)，成功才會(huì )唾手可得。當青春來(lái)臨的`時(shí)候，我沉思過(guò)、苦索過(guò)、深研過(guò)。
偶然得知，蝴蝶成長(cháng)的艱辛，它們要躲避毛蟲(chóng)階段被啄食的危險；要經(jīng)歷化蛹時(shí)的寂寞；更要忍受破繭成蝶時(shí)的苦楚。而這一切，都是為了那美麗的曇花一現……盡管絢爛卻過(guò)于短暫。我們呢？青春短暫易逝，應該好好珍惜這美麗的花季，為自己的理想執著(zhù)地追求！即使，失敗也不要哭泣，因為我們?yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續奮斗下去！經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無(wú)謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái)，揣在懷里。
我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。我櫛風(fēng)浴雨，舉著(zhù)青春的旗幟，輕裝啟程！我對自己說(shuō)：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè )……即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的�！蔽乙獮槔硐肴リJ，為能再次看見(jiàn)光明與希望。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？
我要創(chuàng )造無(wú)悔的人生！當青春來(lái)臨的時(shí)候，我覺(jué)醒過(guò)、反思過(guò)、振奮過(guò)！迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風(fēng)帆起航，給生命一份堅定的承諾。成功，失敗盡不可論，重要的是：當青春來(lái)臨的時(shí)候，珍重它、享受它、體驗它！當我終有一天回望青春時(shí)，我可以自豪地告訴自己：青春無(wú)悔！
青春作文 12
有人說(shuō)，青春眠于歲月，而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。
青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長(cháng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩(shī)酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨賞風(fēng)雪依稀，把簫再?lài)@，輾轉塵世紛繁，長(cháng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉促的書(shū)，如未成熟的果子一般酸澀的體驗終會(huì )讓我們明白，青春，意味著(zhù)我們太過(guò)年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界，做最快樂(lè )的人，做最好的朋友。而同樣的話(huà)，卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)�？蔀楹�，就連那些匆匆的背影都會(huì )漸漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會(huì )化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多數人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)始。你不知道的是，在他們眼里，自那時(shí)起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風(fēng)，都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物，方方寸寸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的'少不經(jīng)事，他們的歲月無(wú)常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內椎心泣血。青春，意味著(zhù)我們太過(guò)年輕，還不能體會(huì )付出的艱辛。他們的嘮叨，換來(lái)的是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生經(jīng)驗，得到的是你叛逆的爭吵�？蔀楹�，我們卻從未察覺(jué)到他們早已鬢角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過(guò)的深情付出，終會(huì )化為我們付諸一切也要肩負的責任。青春，本就是為了成長(cháng)。
青春，誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言，夢(mèng)想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長(cháng)長(cháng)的路綿延無(wú)盡頭，似水流年，繁華如夢(mèng)，無(wú)數人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過(guò)是如紙頁(yè)般單薄脆弱的轉瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著(zhù)我們太過(guò)年輕，還不能真正認識這個(gè)世界的美麗與殘忍。無(wú)數次在泥潭里掙扎，無(wú)數次在長(cháng)夜里耿耿無(wú)眠，無(wú)數次的努力化為鏡花水月�？蔀楹�，在我顛沛流離，歷經(jīng)風(fēng)霜后，卻仍會(huì )害怕無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切，終會(huì )化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春，本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節。
如果有一天，我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間，使我執拗如少年。
青春作文 13
青春，多么美好的一個(gè)詞！青春，像初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈；青春就像燦爛的云彩，讓人眼花繚亂。青春的美好在于熱血沸騰，而美好在于激情澎湃�，F在是改革的時(shí)代，要譜寫(xiě)轟轟烈烈的青年運動(dòng)。
第一章孝長(cháng)
誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報母親的愛(ài)？
偉大的思想家恩格斯為我們樹(shù)立了尊重父母的榜樣。父親去世后，他留下了巨大的遺產(chǎn)。按照法律規定，長(cháng)子恩格斯應該得到一筆財產(chǎn)，但他的弟弟卻武斷地要求他放棄繼承權。這時(shí)，他母親病重。為了不因為糾紛加重她的病情，恩格斯毅然放棄了繼承權。他說(shuō)：“我會(huì )有成千上萬(wàn)的企業(yè)，但我永遠只有一個(gè)媽媽�！�
感謝父母，水不能淹，火不能燒。我父母為我們付出了一切。孜孜不倦的規勸，路燈下期待的身影，寒暑中的關(guān)懷，勤奮工作中的心血。所有這些打開(kāi)了我們感恩的大門(mén)。孝順父母是我們對父母深厚的感情。作為一個(gè)年輕人，我們應該理解和關(guān)心我們的父母。
第二章友誼篇
世界畢竟只是一個(gè)小地方。
沒(méi)有友誼就談不上青春，因為友誼是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。年輕人，滿(mǎn)腔熱情，需要攜手度過(guò)平凡卻不平淡的日子。友誼不是抽象的，它是發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候，是優(yōu)雅的賀卡，是遠方的來(lái)信，是雨中撐起的傘，是充滿(mǎn)鼓勵和期待的眼神，是危機時(shí)刻伸出的溫暖的手，是言傳身教的愛(ài)……泥土的氣息與花草的芬芳之間的對話(huà)，有著(zhù)山的.獨特魅力，魚(yú)水交融有著(zhù)友誼的陪伴，有著(zhù)刻骨銘心的青春。
但是，我們應該“和好人住在一起，比如進(jìn)入蘭芝的房間很久沒(méi)有聞到它的香味，就是和它融在一起”，而不要“和壞人住在一起，比如進(jìn)入鮑魚(yú)的地方很久沒(méi)有聞到它的氣味，就是和它融在一起�！�
第三章理想文章
志向不老，志氣不老。
只有我們設定了遠大的目標，才能成為對社會(huì )有用的人才。理想是霧中的導航燈，理想是崎嶇道路上的助跑器。如果有目標，就要努力。龔宇的每一個(gè)愿望都可以移山；填海不難。只要你堅持斗爭，就有很大的成功機會(huì )。成功了就要戒驕戒躁，用“山外建筑綠，山外建筑強于山中建筑”的古訓來(lái)激勵自己。如果我們失敗了，我們必須勇敢地面對挫折，牢記“如果我們堅持不懈，我們將永遠不會(huì )迷失方向；毅力，金子和石頭都可以砸。"
在青年時(shí)期，要充滿(mǎn)斗志和活力，為理想而戰天空，要少沖動(dòng)，少自大。
讓我們孝順父母，忠于友誼，為理想而奮斗；讓我們在年輕的時(shí)候不要為過(guò)去的不作為后悔，也不要為過(guò)去虛度的歲月羞愧，讓歲月的年輪留下閃亮的印記；讓我們的青春像燃燒的火，沸騰的太陽(yáng)，為祖國和身邊的人散發(fā)最大的光和熱。
青春作文 14
十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列，我興奮，我激動(dòng)，我感悟了許多。
十八歲的我明白，十八歲是人生的轉折點(diǎn)；十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺階；十八歲是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的花季；十八歲的人有著(zhù)花季般的青春年華。
十八歲的我明白了，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹；沒(méi)有大雪壓枝，不會(huì )有傲雪的臘梅；沒(méi)有破巖的夾擊，不會(huì )有竹子的堅忍不拔；沒(méi)有風(fēng)吹日曬，不會(huì )有松柏的長(cháng)青�；纠锬阈枰床�，需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì )讓我們更加堅強；不會(huì )讓我們彎腰屈服。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼�，在百花爭艷的花季里，你需要奮斗。
十八歲的我明白了團結就是力量�！耙桓曜虞p輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團；一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天�！蔽覀儾豢赡茏约邯殦我黄�。沒(méi)有一個(gè)人可以獨立去生存，而不靠別人幫忙。團結如火會(huì )照亮通往成功的道路。我明白了，眾人拾柴，火焰高。
十八歲的我明白了，給自己留一條縫隙，你會(huì )生活得更精彩。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間留出一道縫，是為了讓底層樹(shù)葉能得到足夠的陽(yáng)光，這樣才有了茂密的參天大樹(shù)。透過(guò)自己留出的縫隙看彩虹，彩虹會(huì )格外美麗，因為這是你自己創(chuàng )造的彩虹。
十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，品味大雪壓枝的痛苦，體驗了破巖夾擊的磨難，你才會(huì )明白夢(mèng)想一直是你的指南針，激情是你的發(fā)動(dòng)機。十八歲的我們因為有了夢(mèng)想的'指導，激情的驅動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望，希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。
十八歲的我明白了知識的可貴。駕一葉扁舟在知識海洋里劃行，體會(huì )文人騷客的詩(shī)情，品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣，我們遨游題海，解讀疑難雜題，細感解讀后的喜悅。知識讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì )用知識的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。
十八歲的我學(xué)會(huì )了珍惜友誼�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！币粡埿≠R卡上的一句真摯的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí)，朋友一個(gè)鼓勵的目光會(huì )讓你信心十足。因為你明白，無(wú)論失敗得多么慘，你都知道，有很多人在支持著(zhù)你，有很多人在關(guān)注著(zhù)你。
十八歲的我明白了親情是永遠剪不斷的瀑布。生病時(shí)，一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對自己的擔心，對自己的疼愛(ài)。跌倒時(shí)，他們會(huì )給你一個(gè)鼓勵的目光；成功時(shí)，他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田，滋潤著(zhù)我的心田。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么十八歲是最絢麗多彩的；如果人生是一本富有哲理的書(shū)，那么十八歲是最值得感悟的；如果人生是一首歌，那么十八歲是最美的旋律；如果說(shuō)人生是值得回憶的，那么十八歲的花季是最美的回憶。
十八歲的花季充滿(mǎn)了夢(mèng)想，十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。
青春作文 15
青春如花，綻放綻落，留下疲憊卻無(wú)怨。四季雪飄雨飄，心醉夢(mèng)醉，卻不至疲憊。微風(fēng)輕輕，夢(mèng)境溫柔，晨曦昏黃。
淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲�！币痪淝啻焊醒宰屛毅懹浶念^，激起我青春的漣漪。
逝去的青春
昨日的往事如夢(mèng)幻般浮現在腦海中。一幕幕往事，一段段心痛歷歷在目。獨自漫步在滿(mǎn)地梧桐葉的小道上，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，吹走了晶瑩的淚水。一個(gè)人靜靜地回憶過(guò)去的經(jīng)歷，心中的痛苦卻成了我現在的財富。我微笑著(zhù)，并非因為快樂(lè )，而是因為明白過(guò)去的經(jīng)歷是一種學(xué)習。當我安靜下來(lái)，回憶就會(huì )涌現。我體會(huì )到了“回憶的美好”——就像是一個(gè)孩子坐在河邊，周?chē)臉?shù)木搖曳著(zhù)樹(shù)葉向我招手，溫和的陽(yáng)光如慈母般灑在我的臉上。不由自主地笑了起來(lái)。這笑容純凈無(wú)暇，如同花瓣飄灑的芳香，如同胭脂暈染的嫣紅，如同月光灑落的.美麗……未察覺(jué)間，花季雨季的年華已悄然逝去。
進(jìn)行的青春
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，我經(jīng)歷著(zhù)前所未有的新奇事物。憧憬著(zhù)未來(lái)，心中仿佛浮現出一片湛藍的天空，激勵著(zhù)我不斷前行，探索未知的領(lǐng)域，體驗著(zhù)新奇的感受。然而，在經(jīng)歷過(guò)種種驚喜和挑戰后，我逐漸意識到很多事情是我從前無(wú)法想象的，也有許多事情隱藏在表面之下。夢(mèng)想與現實(shí)之間的差距，只有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到。這種感覺(jué)就像新月緩緩升起，掛在垂柳之間，淡淡的月光透過(guò)層層花影，無(wú)聲無(wú)息地覆蓋著(zhù)暈紅的夕陽(yáng)……
青春之夢(mèng)——自己做主
明日的夢(mèng)想如同萬(wàn)里晴空下翩翩起舞的雪花，潔白紛飛，光芒四射。我覺(jué)得，青春就是要有追求，要為自己的青春夢(mèng)想努力奮斗，把握住這一生中唯一的青春時(shí)光。未來(lái)會(huì )怎樣呢？我想我是一位畫(huà)家，在自己的畫(huà)布上勾勒出未來(lái)和青春的模樣。青春的我渴望成為一只蠟燭，為了照亮別人而盡情燃燒，追求著(zhù)自己的夢(mèng)想；青春的我希望如同一只蝴蝶，展翅飛翔，只為完成一次華麗的舞蹈，用生命綻放的美麗；青春的我向往著(zhù)春天里野百合的芬芳，經(jīng)歷過(guò)苦難之后終將迎來(lái)甜蜜的收獲。我的青春就像一只粉色的蝴蝶輕盈飛舞。青春的光陰如同流沙般匆匆而過(guò)，我卻依然堅定地追逐著(zhù)青春之夢(mèng)——主宰自己的青春。
青春如花，盛開(kāi)綻放，終將凋零。我追逐著(zhù)自己的青春夢(mèng)想，就像是那怒放的生命，充滿(mǎn)著(zhù)活力與激情。仿佛煙霧中飄蕩的柳條，輕盈而又飄渺；如同百花叢中散發(fā)的芬芳，清新而又動(dòng)人。
當我踏入自己的青春世界時(shí)，那里彌漫著(zhù)清新的空氣，翠綠的樹(shù)影在陽(yáng)光下婆娑搖曳。閉上雙眼，感受自然的氣息，歲月的痕跡如流水般流淌，風(fēng)吹過(guò)臉龐留下深深的印記，見(jiàn)證著(zhù)歲月的變遷。時(shí)間飛逝，珍惜青春的時(shí)光，把握當下，為未來(lái)勾畫(huà)美好的藍圖。
青春作文 16
微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，指尖輕敲書(shū)頁(yè)，時(shí)間緩緩流逝。淺淺一笑，不禁問(wèn)：留下的是什么？然后，不經(jīng)意間，青春悄然逝去。
放學(xué)后，當我無(wú)事可做的時(shí)候，我沿著(zhù)學(xué)院的小路散步。秋天，兩邊的樹(shù)早已換上秋裝，金黃、枯黃、淺黃、深淺，顯得美麗而富有詩(shī)意。輕輕的飄著(zhù)，一抹深黃色從我眼前掠過(guò)，默默的回到了大地的懷抱。撿起來(lái)，我想：它的生命應該在這里結束，可是一個(gè)夏天，它的青春悄然逝去，留下的卻是什么？長(cháng)嘆一聲，夾在書(shū)里，也是這個(gè)小生命還活著(zhù)的標志。
從那以后，已經(jīng)很久了。繁重的學(xué)業(yè)和緊張的考試讓我喘不過(guò)氣來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的.推移，我已經(jīng)忘記了。有一天，終于復習完了，對自己說(shuō)：出去走走。就這樣，我來(lái)到小區的花園，迎接我的是滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的月見(jiàn)草。群星璀璨，這里一簇，那里一簇，白花染不出一絲塵埃。它們似乎帶出了最后的光和熱。它們綻放的艷麗，美麗的純粹，讓人自愧不如。米狀的花朵散發(fā)出沁人心脾的香氣，同時(shí)鉆入高度疲勞的大腦，讓人神清氣爽，神清氣爽。盛開(kāi)的月見(jiàn)草就像我的窈窕淑女，讓人動(dòng)不了眼睛。為什么我之前沒(méi)有發(fā)現這么美的風(fēng)景線(xiàn)？
看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)鮮艷的花朵，突然，我又想起了孤獨的黃葉。深秋，為什么兩人的緣分差別那么大？一個(gè)那么開(kāi)放，一個(gè)那么孤獨，是上帝開(kāi)的玩笑嗎？我不明白。我還折了一朵小花，用黃葉夾著(zhù)，表現他們截然不同的命運。唉，輕嘆，也許這是一場(chǎng)戲。
當我回到學(xué)校，我仍然不能理解它。我向我的搭檔傾訴我的委屈。她只是安慰我：世界上有那么多不公平。樹(shù)葉落下只是因為它曾經(jīng)輝煌過(guò)。連夜來(lái)香都已經(jīng)不在了。既然決定要扔掉青春，那就無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)到這個(gè)世界上轟轟烈烈的去做也不是浪費。人生苦短，何樂(lè )而不為。我驚呆了，所有人都驚呆了：是的，汗水，無(wú)悔的青春。人生就像流星，只閃耀一瞬間，但即使時(shí)間短暫，它依然銘刻在人們心中，永遠不會(huì )逗留。是的，讓你的青春蓬勃發(fā)展。即使歲月短暫，天空的另一邊依然有人在思念你，不值得活下去。
是的青春就像一首優(yōu)美的旋律，在指尖寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)音符，記錄下你難忘的血淚史，無(wú)論是好是壞，都是你自己的人生；青春就像一首浪漫的詩(shī)。用鋼筆一段接一段地寫(xiě)下來(lái)。既然寫(xiě)下來(lái)了，就不能后悔。這是你的選擇；青春就像一條明亮的彩虹，五彩繽紛，完美無(wú)瑕，但它必須被風(fēng)雨摧毀，才能如此晶瑩剔透。
青春只能自己寫(xiě)，轟轟烈烈是史詩(shī)，不經(jīng)意間會(huì )永生。在古代，杜甫有“登峰造極，一覽眾山小”的宏偉抱負；今天，毛潤之有活了幾千年的浪漫人物，但也看看今天的遠大抱負。哪個(gè)不是轟轟烈烈的青春？
時(shí)光荏苒，但愿我能在多年后回首往事，大聲告訴自己：我無(wú)怨無(wú)悔。
青春作文 17
行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，布衣亦可傲王侯。
——題記
十八年前，我初來(lái)人世，開(kāi)始了自己人生中的起點(diǎn)；十八年后，已成為一名高中生的我亦將開(kāi)始自己人生中的另一段征程。
十多年的求學(xué)生涯，我有一大半的時(shí)光是在藍天度過(guò)的。藍天，一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方；一個(gè)我當初甘心為之唱《感恩的心》而現在卻唱《披著(zhù)羊皮的狼》的地方給予了我太多太多難忘的東西。校長(cháng)愛(ài)給我們上心態(tài)課，先生長(cháng)說(shuō)：“三分天注定，七分靠打拼�！�；“針尖上打擂臺，拼的就是精細�！比绱说鹊�，數不勝數。
也就是在藍天，我看過(guò)了我有生以來(lái)的唯一一部小說(shuō)《壞蛋是怎樣練成的》。書(shū)中的主人公謝文東本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因受不了學(xué)生幫派的欺辱和打壓，于是自立幫派，最后成為世界黑道之王的故事。謝文東是一個(gè)極其矛盾的人，在我看來(lái)，他就是一個(gè)天使與魔鬼的結合體。對待敵人，他無(wú)所不用其極，極盡狠毒之能事。只要你沒(méi)有了利用價(jià)值 ，不論你對他有威脅與否，他都會(huì )付出任何代價(jià)，用盡一切手段將你除之而后快�？蓪Υ笥�，兄弟，他則推心置腹，肝膽相照。只要兄弟朋友有了危險，不論何時(shí)，不論何地，他都會(huì )甘愿為之冒險，甚至付出自己的生命。以至于他的那幫兄弟都甘愿為他拋掉頭顱，灑盡熱血。做老大做到這份上，也夠可以的`了。
在謝文東的身上，我看到了一個(gè)男人該有的堅強----只要你沒(méi)把我弄死，我就有的是機會(huì )把你弄死。謝文東，他讓我從一個(gè)男孩變成了一個(gè)男人，偉哉，謝文東！
我并不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界的，我的血管里流淌的也不是失敗的血液。我不是一只任人宰割的羔羊，而是一頭絕不與羊群為伍的雄獅。我不愿聽(tīng)到弱者的哭泣和抱怨，因為他們的脆弱會(huì )影響到我，讓他們加入羔羊的行列吧，失敗的屠宰場(chǎng)并不是我的宿命。
我不是享譽(yù)天下的社會(huì )名流，也不是身價(jià)百萬(wàn)的名商富賈，更不是指點(diǎn)江山的政界要員。我只是一個(gè)平凡普通的中等生，一個(gè)青年，一個(gè)男子漢。別人一遍就懂了的東西我不懂就做兩遍；別人天亮了就起床，我落后了，在天還沒(méi)亮時(shí)就起床；別人刻苦，付出雙倍的努力，我想進(jìn)步，就付出三倍的努力。我不比別人有更多優(yōu)勢�？墒�，與其不嘗試而失敗，不如嘗試了再失敗。戰，敗，雖敗猶榮；不戰，敗，匹夫之志�！缎强障碌膵雰骸防镉幸痪湓�(huà)我記憶深刻“我們每個(gè)人都是某人一生中的至愛(ài)�！笔堑�，我是父母的長(cháng)子，是弟弟的兄長(cháng)，我有責任做好我自己。男兒不展風(fēng)云志，空負平生八尺軀！
就算我是一粒沙，那又怎樣？沒(méi)有人可以阻擋我成為珍珠的步伐，如果我連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，那么，我還怎么面對我的誓言和這世界的滄桑？
就算有一天我身 處陋室，我一樣可以氣定神閑，富比王侯�！笥�
青春作文 18
隨著(zhù)簾外梅雨的腳步，高考走近了，然后在滴滴答答的雨聲中結束。宛如一場(chǎng)電影的重播，重復著(zhù)相似的劇場(chǎng)。只是劇中人已然不是自己！
高考，這個(gè)堪稱(chēng)全中國最公平的人才選拔手段，聽(tīng)起來(lái)卻有幾分沉重。其特殊性注定了它必定要烙在中國孩子們色彩斑斕的記憶里。不管你是否愿意接受，它都會(huì )年復一年地如期到來(lái)！正如江南的梅雨一樣，沒(méi)有誰(shuí)能躲避它的洗禮！
高考，我認為主要有三個(gè)影響我們至深的方面。
第一個(gè)是科學(xué)文化知識的灌輸。說(shuō)灌輸一點(diǎn)也不夸張，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表上只有星期日下午的一個(gè)小小空缺，各種考試資料堆磊起來(lái)比人還高，大考小測成了家常便飯…我們就像掉進(jìn)了知識的海洋一樣，在高考之前就是一片苦海－－無(wú)邊。在此期間我們能做的就是多喝幾口苦水，喝得越多老師學(xué)是高興。
第二個(gè)是搭建無(wú)價(jià)的友情。中國之大，和我們一樣身陷苦海的不幸者不計其數，然而能和我們一起苦苦掙扎而相互勉勵的確實(shí)有限。三年寒窗共讀，為了同一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)奮斗的日子我們幾乎從未缺席，從最初的陌生面孔到最終的親切問(wèn)候，從最初的排斥與防御到最終的傾訴和不舍，從最初的陌路行人到最終的終身朋友。我們一起晨讀，一起跑步，一起品詩(shī)，一起賞樂(lè )，一起歡笑，一起憂(yōu)傷，一起見(jiàn)證太陽(yáng)的升起，一起等待月亮和星星的來(lái)臨，一起用青春書(shū)寫(xiě)一段最美麗的回憶。這些都是高考的杰作，是高考把我們弄到一起，然后給我們最永恒的恩賜。
第三個(gè)就是我們在征戰高考的過(guò)程中長(cháng)大了。在征戰高考的過(guò)程中，時(shí)間給了我們很多選擇的機會(huì )，也正是這些機會(huì )讓我們失去了許多，而這些失去讓我們懂得了事物難得兩全的事實(shí)并漸漸地去接受這個(gè)現實(shí)。而這些失去的傷痛也讓我們在做下一個(gè)選擇時(shí)參入更多的思考和權衡。漸漸的我們抹去了天真的'棱角，揭走幼稚的面紗，感性少了點(diǎn)，理性多了些。漸漸的，我們懂了更多，似乎看透了世界，很多東西失去了從前的神秘，進(jìn)而打擊了我們的好奇心，我們的激情的青春也隨之變得平淡。我們有更多的理性去指導我們的行動(dòng)，但有時(shí)生活也會(huì )因此變得所然無(wú)味了！因此，“長(cháng)大”讓我們失去了自己，讓我們?yōu)榍啻焊袀�。高考，讓我們長(cháng)大了，也讓我們有所丟失。
高考，既然我們不能決定它的存在與否，那么我們就改變以一下自己去順應它吧，讓我們在高考這一游戲中得以立于不敗之地也是較為理智的選擇之一。高考路，艱難卻不失美麗的光澤。它發(fā)生在我們的青春歲月里，正如嵌在我們青春里的一顆黑色的寶石，黑而有所值。它在我們的記憶中畫(huà)上別致的一筆。
青春作文 19
青春是那充滿(mǎn)朝氣的臉上的酒窩，把開(kāi)水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯過(guò)了太陽(yáng)，也不會(huì )錯過(guò)群星。
青春是那雙圓潤紅實(shí)的手，在那張潔凈的白紙，揚揚灑灑，筆觸如流水般寫(xiě)下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車(chē)，開(kāi)始旅程......
青春望著(zhù)窗外變換的風(fēng)景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái)，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的`洗禮，那笑容很燦爛，很動(dòng)人，像車(chē)窗外的藍天一般明澈，像藍天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉，直入人心，潤浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風(fēng)吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛(ài)國心，懂得了永恒。
看春華秋實(shí)，風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù)，樹(shù)梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué)，樹(shù)下延伸了泥土道路，一直延伸到遠方。外婆帶著(zhù)月光背著(zhù)青春漸行漸遠，這時(shí)，看春哭了，青春唱著(zhù)“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹(shù)這一端，看著(zhù)她逐漸消失在地平線(xiàn)上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸無(wú)點(diǎn)墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對影成三人，與蘇軾游赤壁…。
青春穿著(zhù)潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑，點(diǎn)著(zhù)旋轉的舞步，與陽(yáng)光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀念。時(shí)間問(wèn)青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因為珍惜啊”，便跑開(kāi)了，擔心自己被時(shí)間趕上，繼續向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
電影中唯美的場(chǎng)景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會(huì )讓我們的青春淚流滿(mǎn)面。我們喜歡憂(yōu)傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂(yōu)傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿
做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫(huà)師精湛的筆鋒，我也執著(zhù)的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē)，快樂(lè )和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊除，非你能停下來(lái)，遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。
青春作文 20
在你沒(méi)有來(lái)的日子里，我的生活總是淡淡的，猶如白開(kāi)水。我漫無(wú)目的地穿梭于時(shí)間之中，徘徊于三點(diǎn)一線(xiàn)之間，宛如一只喪失夢(mèng)想的魚(yú)。你終究還是來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)詭魅的邪笑，在我耳邊低喃著(zhù)告訴我：“我要侵入你的生活�！�
在遇見(jiàn)你的那個(gè)日子，父親的巴掌猶如木板一樣不帶一絲溫度地烙在了我的臉龐�？粗�(zhù)父親慍怒的臉，我笑了，夾著(zhù)淚地笑，夾著(zhù)憤怒地笑，夾著(zhù)叛逆地笑。
你漸漸逼近我，望著(zhù)你嘴角那抹邪笑，我擁有了你。你在我耳邊柔聲的誘惑著(zhù)我說(shuō)：“走吧，遠離那羈絆的親情�！蹦愫寐�(tīng)的嗓音猶如雨點(diǎn)一般，一滴又一滴敲擊著(zhù)我的心湖泛起層層漣漪，我心動(dòng)了，把臉埋進(jìn)你寬廣的胸膛。于是，你成功的介入了我的生活，介入我和親人之間，介入我和父親之間。
我開(kāi)始蛻變，開(kāi)始反抗，開(kāi)始遠離。于是，步伐在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)向你邁近。我再次將頭埋進(jìn)你的懷中，汲取你特有的體溫，汲取你清新的體香。你笑著(zhù)強有力地纏住我，將修長(cháng)的纖指插入我的發(fā)間。我問(wèn)你的名字，你帶笑的臉瞬間變得嚴肅，你正視著(zhù)我的眼眸告訴我：“我叫叛逆，你青春的叛逆�！�
我愣住了，一個(gè)人獨行在空曠無(wú)人的小巷回味著(zhù)你的話(huà)，晚秋的風(fēng)鞭打著(zhù)我的身體，令我瑟抖，那種寒冷從指尖一直蔓延到心臟最深處最柔弱的角落。我驚住了，看見(jiàn)母親泛紅的鼻子和噙著(zhù)淚的眼眶，我的心莫名其妙地抽搐。我端詳著(zhù)父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，在見(jiàn)到我的那一刻綻放整張臉的喜悅，我的心暖了。燈光下，我看見(jiàn)了父親的衰老，他的臉不再像記憶中那樣光滑，那深深的皺紋烙下了歲月的痕跡。父親老了，父親真的老了。突然覺(jué)得自己是個(gè)罪人，一個(gè)剝奪父母青春的劊子手，心底的痛楚一絲絲糾纏著(zhù)我的心口�！班拧樳�……痛嗎？”我笑了，淚花中笑夾著(zhù)幸福的笑、甜蜜的笑。
我把頭藏在父親的臂彎里，父親不知所措的'、笨笨地敲著(zhù)我的背，那感覺(jué)好像不是在拍我的背而是在敲一塊磚。原來(lái)父親的愛(ài)是有力的，是無(wú)言的，是深沉的，只是自己一直忽略了這份美好的情感
那一晚，你笑著(zhù)對我說(shuō)：“你長(cháng)大了！”前一刻的我還沉溺在你寵溺的笑里，下一刻就只能捕捉空氣中你的氣息�？粗�(zhù)原地的自己，我笑了，帶著(zhù)淚地笑，帶著(zhù)堅強地笑，帶著(zhù)成長(cháng)地笑。
在那段花季，因為有你的侵入，我的生活開(kāi)始變得多彩，伴著(zhù)你的闖入，我的生活開(kāi)始有了不一樣的味道。在那成長(cháng)的過(guò)程，因為有你的介入，我和父親才能有了沖突，也有了冰釋前嫌，互相了解。在那段過(guò)渡的時(shí)期，因為有你的介入，我明白珍惜眼前的人有多么重要。
你悄無(wú)聲息地到來(lái)，又不留一絲痕跡地離開(kāi)，始終帶著(zhù)邪魅的笑，在我耳邊低喃說(shuō)：“我該走了！”哦，青春的叛逆來(lái)去匆匆，他是那么神秘，那么可怕而又那么美妙！
青春作文 21
青春是一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不舍棄的青春的主旋律�！}記
青春進(jìn)行曲
獵豹為獲取更多的食物而迎著(zhù)朝陽(yáng)賽跑，雄鷹為翱翔天際而痛中展翅；蜜蜂為釀造香醇的蜂蜜而從百花叢中飛過(guò)。早在1000多年前，愛(ài)國詩(shī)人文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，詮釋了青春；在近代，變法先驅譚嗣同高吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，詮釋了青春；在現代，青年革命戰士用“拋頭顱，灑熱血”的氣概詮釋了青春；在當代，青年學(xué)生用“我不下地獄，誰(shuí)下地獄”的毅力和恒心續寫(xiě)了青春的新篇章，他們用青春換知識，用知識去改變命運。這一切告訴我們，他們高唱青春之歌，高舉青春之旗，點(diǎn)燃青春之火，照亮青春之路！
青春交響曲
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。在青春之路上，我們享受著(zhù)成功帶來(lái)的喜悅，也面對著(zhù)失敗所帶來(lái)的痛苦。在享受成功的同時(shí)我們體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽，但在人生失意時(shí)也無(wú)需意志消沉，正所謂“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )，直掛云帆濟滄�！�，早在1000多年前浪漫主義詩(shī)人李白尚能有如此超時(shí)代的眼光，而作為21世紀國家建設主力軍的我們，又有什么理由不去用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題呢？
著(zhù)名盲人教育家海倫·凱勒，從小雙目失明兩耳失聰，生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中，然而她從未放棄，通過(guò)自己不懈的努力成就了一番事業(yè)，她用青春之光點(diǎn)燃生命之火，她用青春之筆描繪五彩人生。著(zhù)名作家霍金，在病情嚴重到身體不能動(dòng)彈時(shí)任然堅持用牙齒咬著(zhù)筆在創(chuàng )作，書(shū)寫(xiě)那一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事。他憑借驚人的毅力通過(guò)寫(xiě)作來(lái)延續生命，用青春詮釋生命的真諦。
海倫和霍金的事跡無(wú)不告訴我們：挫折是生命的一部風(fēng)，是一筆重要的財富，然而它們只是我們生命的副歌部分，青春才是主旋律。
青春片尾曲
生命不息，青春不止，奮斗不停。馬克思主義的.奠基人馬克思在眾人離開(kāi)不到兩分鐘內與世長(cháng)辭，然而他在生命的最后一秒鐘仍在執筆工作，把自己“忘我”的工作姿態(tài)留給這世界；革命將領(lǐng)楊靖宇在敵人的窮追圍捕下，寧愿吃草根啃樹(shù)皮也不愿向日寇投降，日軍指揮官在將他的尸體解剖后也為之震驚；青年戰士邱少云在烈火燃燒的劇痛之下紋絲不動(dòng)，為戰爭的勝利創(chuàng )造了有利條件。在青春的路上，我們流淚流血留無(wú)悔，建功建績(jì)創(chuàng )奇跡！
青春是一朵火苗，照亮我們生命之路；青春是一只畫(huà)筆，繪制我們生命之圖；青春是一首歌，撥弄我們生命之弦！我們應高唱青春之歌，高舉青春之旗，登上人生高峰。
青春作文 22
友誼是使青春豐富多彩的，是清純生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。
——題記
如果說(shuō)幼兒園的生活是簡(jiǎn)筆畫(huà)，小學(xué)的生活是素描，那么初中的生活則是一幅色彩斑斕的油畫(huà)，油畫(huà)注重的`更多是色彩的濃淡，這正如校園生活，有快樂(lè )也有悲傷。
凋謝發(fā)芽
那朵花從莖部凋謝，緩緩飄落。我的心也從山崖上跌落下來(lái)�！胺謹怠比绱硕鄫�，引無(wú)數“學(xué)子”競折腰�？粗�(zhù)手中的成績(jì)單，一陣酸楚涌上心頭，一股亮晶晶的液體從眼角流出，落在地上，一滴又一滴。仿佛是受了我的影響，班里靜悄悄的，失去了往日的活潑熱鬧，為了不打擾同學(xué)們的學(xué)習，我從班里跑出來(lái)。剛打算痛哭一番，班里同學(xué)便把我拉進(jìn)班。
“沒(méi)事啦，別傷心了，不就是這次考試么，下次，你一定會(huì )成功的，對吧，我相信你啊�！薄澳憔捅籹ad了，如果因為成績(jì)不好而傷心的話(huà)，我們就要傷心n 2次了，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)嘛，要學(xué)習阿Q啦…”同學(xué)們都在盡力安慰我，看的出來(lái)，他們都在幫我啊。好感動(dòng)啊，一股熱淚從我眼里奪眶而出，同學(xué)們以為我又在sad，都更加努力的安慰我，我連忙向同學(xué)們解釋?zhuān)骸拔沂潜淮蠹业挠亚樗騽?dòng)了，謝謝大家，謝謝�！卑嗬镱D時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地笑了，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“恩，這樣才對嘛，笑一笑，沒(méi)什么大不了��！”一聲聲清純的笑聲從教室里傳來(lái)，聽(tīng)，那是我們的笑聲！看啊，它似乎也在發(fā)芽。
生長(cháng)綻放
學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到問(wèn)題，學(xué)會(huì )互相幫助相當重要。這不，這就遇到了難題，思考半天，竟一點(diǎn)思路也沒(méi)有，oh，my god。我不可救藥了嗎？對了，可以請教同學(xué)啊，沒(méi)成想的是，全班竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì )做，怎么辦呢，我正心急火燎的想辦法，突然一股思路閃過(guò)眼前，“對了，用平行��！”“恩，先用平行，然后用全等�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)出了思路，一個(gè)難題在全班同學(xué)面前竟變得如此簡(jiǎn)單，我還給許多同學(xué)講了我的思路。好高興啊，有一個(gè)難題被我們克服了。當時(shí)，總感覺(jué)一種花香飄蕩在每一個(gè)人身邊，或許是友情之花綻放了吧！一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
多少眼淚都是友誼揩干的，多少笑聲都是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。珍惜它吧！正如余秋雨的那句話(huà)：
“來(lái)一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話(huà)——學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼！”
青春作文 23
我們很高興南京獲得了第二屆青奧會(huì )的主辦權。申請青奧的成功，對于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì )，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。
青奧會(huì )是為年輕人設立的奧運會(huì )，為青年人理解奧運精神提供了平臺。我們還記得2008年的北京奧運會(huì )，讓世界都深刻領(lǐng)會(huì )到中國豐厚的文化底蘊，更好地了解中國文化的內涵是怎樣的博大精深。因此我們希望青奧會(huì )為樹(shù)立南京良好城市形象提供幫助，讓各國人民更好了解南京這個(gè)美麗的城市與中國這個(gè)日漸強大的國家。為了取得青奧會(huì )圓滿(mǎn)成功，南京市也將為此不懈努力。作為學(xué)生，我們也應該積極參與到青奧會(huì )的籌備工作之中，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的一份力量。
我覺(jué)得，青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。除了了解各國文化背景，更好的介紹南京外，將自己融入青奧，也許你會(huì )說(shuō)青奧對我們來(lái)說(shuō)是一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹運動(dòng)員的的風(fēng)采，其實(shí)不然，青奧需要我們的融入。青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。所有的工作都在積極的計劃于進(jìn)行中，地鐵改造，城市規劃的井井有條，景色迷人。感覺(jué)南京的天更藍了，水更綠了，人們的舉止更加禮貌了。這一切都是在迎接即將到來(lái)的青奧。想到它的到來(lái)，內心充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影。青奧會(huì )帶來(lái)的'這陣運動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，多了些運動(dòng)的快樂(lè )，多了些陽(yáng)光，多了些堅強。而多了的這些東西，平時(shí)的生活學(xué)習中怎么會(huì )學(xué)到，而多了的這些東西精彩了我們的生活，同樣也精彩了青奧。
青奧會(huì )這個(gè)南京的榮譽(yù)，我們在心里默默的為南京祝福，也同樣期待著(zhù)南京的美景會(huì )綻放得更好�！笆澜缃o南京一個(gè)機會(huì )，南京還世界一個(gè)精彩！”我堅信通過(guò)我們的不懈努力，青奧會(huì )一定會(huì )讓我們滿(mǎn)意！讓中國滿(mǎn)意！讓世界滿(mǎn)意！
青春作文 24
青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節，也是我們學(xué)知識，長(cháng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因為，青春是多彩的!
多彩的青春：片段一
每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習中度過(guò)，終于可以上體育課了�！绑w育課上可以放松一下�！币粋�(gè)女孩說(shuō)�！笆前�，這么多的作業(yè)讓我們都沒(méi)有放松時(shí)間了�！绷硪粋�(gè)女孩回答說(shuō)。她們說(shuō)著(zhù)走向了體育器材室，借了兩個(gè)呼拉圈，便在操場(chǎng)上轉了起來(lái)，那金色的呼拉圈，在兩個(gè)女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉，轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開(kāi)朗起來(lái)。她們的歡樂(lè )充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
看，青春不是歡樂(lè )而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春：片斷二
“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節課上物理。瞧他們上課的'神情，就知道他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)課，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而充滿(mǎn)迷茫，時(shí)而又恍然大悟，在這不知不覺(jué)中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現出依依不舍的神情，希望再多上會(huì )課，老師多講一會(huì )，好多學(xué)點(diǎn)知識。
看，青春不是充滿(mǎn)快樂(lè )的嗎?
多彩的青春：片斷三
“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行單元測試!”老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子�！鞍�，怎么又要考試啊!上次不是剛考過(guò)嗎，還得單元測試啊!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過(guò)。又要考試，這可怎么辦啊?”
放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí)，在家認真的復習。父母的臉上樂(lè )開(kāi)了花，心想：孩子真好，知道努力學(xué)習了。
終于，單元考試成績(jì)出來(lái)了。他們兩個(gè)考得都很好，兩個(gè)人的臉上漾著(zhù)笑容。
看，青春不是緊張、充實(shí)，最后會(huì )還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì )有收獲的嗎?
多彩的青春：片斷四
初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來(lái)的緊張氣氛，忘記了所有的誤會(huì )，都在一起互相送著(zhù)祝福，寫(xiě)著(zhù)臨別贈言。
看，青春不是充滿(mǎn)那純潔的友情的嗎?
青春，是多彩的，是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫，每種顏色都有著(zhù)不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語(yǔ)。
多彩的青春，讓我感受到、體會(huì )到了太多太多，一步步走向成熟。我愛(ài)這多彩的青春!
青春作文 25
誰(shuí)不喜歡青春，隨心的呼嘯，沐浴著(zhù)叛逆的潮流，體驗青春的喜悅，默默演繹喜悲交際的青春。邁入青春的大門(mén)，找尋叛逆的足跡，總認為，青春的任務(wù)是叛逆，學(xué)業(yè)、未來(lái)都是浮云。
“喂，出來(lái)一起玩吧！”，朋友的叫喊聲斷斷續續，我的心也跟著(zhù)振動(dòng)，抬頭瞥瞥正在廚房中忙碌的母親，映入眼簾的是母親那漸漸彎曲的背影和眼角與日俱增的皺紋，不禁反問(wèn)自己，忍心嗎？朋友的叫喊聲還未中斷，人在心不在，推推桌上還未翻開(kāi)的書(shū)本，饒繞耳朵，下定決心，大步的邁出家門(mén)，朝聲源處走去。當時(shí)的樓道異常的寂靜，小到可以聽(tīng)到母親那急促的呼吸聲，不敢回頭，害怕母親那雙眼神，不敢去直視，勝似棒打的痛苦，能想到此時(shí)的母親有太多想說(shuō)的話(huà)，是不敢說(shuō)、不忍說(shuō)，也要拼命的忍，可我們總是那么愚昧，和朋友打打鬧鬧后，懷著(zhù)忐忑的心，此時(shí)的腳步異常的沉重，樓道仍然是那樣的平靜，真不敢想象回家后面臨的又是怎樣的情景，那雙包含委屈的眼神。既然我們都害怕看到那一幕，卻為何，硬要將叛逆演繹到底。
青春期的我們，有太多的創(chuàng )意，太多的想法，太多的感慨，總希望有個(gè)可以?xún)A訴的對象，當然母親是最佳人選，當我們滿(mǎn)懷信心的站在母親面前時(shí)，以往那些奇異的想法都早已跑到九霄云外去了，留在腦海中的只有兩個(gè)字“代溝”，母親的思想太落后、太封建，總不能與我們達成共識，qq成了我們傾訴衷腸的平臺，在這里沒(méi)有代溝，沒(méi)有人勸阻，一切都是那么的自由，寧愿將自己那滿(mǎn)腹經(jīng)綸的想法，難以啟齒的心事，甚至是人生感慨都毫無(wú)畏懼的說(shuō)給陌生人聽(tīng)，也不愿靜下心來(lái)和母親溝通，“代溝”只是我們尋找的借口，它產(chǎn)生于我們和母親缺乏溝通。
漸漸的親情便疏遠了，母親也成了我們“最熟悉的陌生人”，體驗過(guò)一時(shí)的盡心，一時(shí)的喜悅，又有誰(shuí)知道，有位真正關(guān)心你的人在默默的流淚�；蛟S，我們的青春應該如此，總是喜悲交際！世間最美妙的.聲音莫過(guò)于母親的嘮叨聲�？炜荚嚵�，是誰(shuí)整日跟在你身后，用那簡(jiǎn)譜的話(huà)語(yǔ)監督你，在考場(chǎng)上我們揮汗如雨，又有誰(shuí)知道家中的母親更是坐立不安。青春的我們種下喜的果實(shí)，而悲則由母親收獲。
也許我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺從生，也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復，不見(jiàn)柳暗花明，也許我們前進(jìn)的步伐總是沉重蹣跚，也許我們向往的青春總是悲喜交際，可總有一個(gè)人她從未嫌棄、從未放棄、從未拋棄，伴我同行，那個(gè)人正是母親，被我們所忽視的母親。
喜歡這樣的青春，喜歡這樣的潮流，喜歡這樣的喜悅，因為有母親的默默奉獻。
青春作文 26
青春是時(shí)間賦予我們最張揚的資本。青春，是個(gè)五彩的顏色，他沒(méi)有相同的答案，只有不同的顏色。寶石紅，魅力四射；盡顯極致。森林綠，活潑生機，盎然春意；鉛灰色，失落悲傷，懷念時(shí)光。
青春是堅持自己喜歡做的事。你可以去任何地方，吃各種美食。也可以去寧靜的村子，安詳地聽(tīng)風(fēng)的聲音�？达L(fēng)把村子吹舊，太陽(yáng)把人曬老，一片片葉子卷起又落下。歲月伸出一支手來(lái)，把停在路口的車(chē)燈打翻，把村子掩埋。聞一聞村子的空氣，是自由新鮮，遠山和炊煙，狗與田野，靜靜地沉睡一夏天。
青春的意義，在于敢于去追逐自己的夢(mèng)，去實(shí)現，去尋找新的天地。不要等時(shí)間將青春收回后，與他人深夜飲酒，談?dòng)嘘P(guān)文學(xué)，有關(guān)愛(ài)情，有關(guān)穿越世界的旅行的夢(mèng)。然后杯子碰在一起，全是夢(mèng)碎的聲音。
青春的空氣是躁動(dòng)的，熱情的。有時(shí)會(huì )來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。旅行不僅是行走，也是與自己的心靈的和解，與世界溫柔相擁的過(guò)程。靈魂命令我們對這星球的美一見(jiàn)傾心。人不能一味地走下去，要駐扎在靈魂的空隙中，和靈魂會(huì )合。正如拜倫寫(xiě)的《海盜生涯》中“我的海盜的夢(mèng)，我的燒殺劫掠的使命。在暗藍色的海上，海水在歡快地潑濺。我們的心如此自由，思緒遼遠無(wú)邊”所散發(fā)出的情緒一樣，熱情洶涌，活力無(wú)限。
因為我們青春，所以我們張揚；因為我們青春，所以我們年輕；因為我們青春，所以我們夠資本！
青春的路，有很多條。遍滿(mǎn)荊棘的路，固然苦，固然累，但時(shí)間留給你的，是成功的奠基石。條條大路通青春。我們張揚，所以我們迷失。我們沉穩，所以我們走得長(cháng)遠。
但路歸路，有時(shí)我們在青春路上走了很久，是否會(huì )想起回家的路呢？
回家的路，數一數一生多少個(gè)寒暑，數一數起起落落的旅途，多少的笑，多少的哭�；丶业穆�，數一數一年三百六十五日，數一數日子有哪些勝負，又有哪些滿(mǎn)足�；丶野�，青春與幸福，抱一抱父母，說(shuō)一說(shuō)，羞澀開(kāi)口的傾訴，燈火就在，不遠闌珊處�；丶野�，青春與孤獨，還等待著(zhù)安撫，脫下那，一層一層的戲服，吹開(kāi)心中的`霧�；丶业穆�，數一數一天脾氣的起伏；數一數，歲月流走的速度；數一數，一生患難誰(shuí)共處，一切慢慢清楚�；丶业穆�，拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅持的腳步，回家真的幸福。
青春張揚的路上，如果累了，就回家吧。那是溫暖的避風(fēng)港，堅強的大山。
為了不使青春的后悔寫(xiě)進(jìn)后半生，就讓我們以心的光榮，來(lái)兌換一場(chǎng)酣暢淋漓，老天遺憾的歲月，來(lái)告慰這春意正好，適合奔跑的青春。
奔跑吧，青春！向上吧，張揚！
青春作文 27
不知從何時(shí)開(kāi)始，我變得敏感多心，眼神茫然；不知從何時(shí)開(kāi)始，我不再專(zhuān)注于課本，而是神游太虛；不知從何時(shí)開(kāi)始，我總想去改變，卻又無(wú)力。
懷念曾經(jīng)的自己，熱血沸騰，積極向上。討厭如今的自己，頹敗萎靡，渾渾噩噩。曾經(jīng)即便懷揣著(zhù)不切實(shí)際的夢(mèng)想，卻也奮力拼搏，無(wú)所畏懼。下課后，跑到圖書(shū)館，津津有味地翻看各類(lèi)名著(zhù)。雖然不能理解文字之中藏著(zhù)的深意，但我還是憑著(zhù)自己的一腔熱情用功讀書(shū)。
曾看過(guò)幾部關(guān)于青春的電影，我的感想似乎可用“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”來(lái)概括。其實(shí)，于我而言，這其中的確有太多的荒唐與夸張，有些情節過(guò)于社會(huì )化，總覺(jué)得難以接受。也曾受過(guò)他人的影響，涉獵過(guò)幾本言情小說(shuō)，那“長(cháng)相俊美的少年，白裙飄飄的.女孩，干凈純潔的笑臉，以及那如煙花般絢麗卻又易逝的朦朦朧朧的愛(ài)情”著(zhù)實(shí)讓處于青春期的我深陷過(guò)好一陣子�？僧斅�(tīng)到“男主超帥啊，超霸氣，可是男二好溫柔啊，如果我是女主，我都不知道該怎么選”“哎喲，他們的愛(ài)情真叫人揪心”等類(lèi)似的評論之時(shí)，我就在想：“這類(lèi)小說(shuō)真的對學(xué)習有益嗎？”總會(huì )在好友空間看到諸如誰(shuí)誰(shuí)浪漫告白，誰(shuí)誰(shuí)完成了多少年的愛(ài)情長(cháng)跑最終修成正果，某兩個(gè)人分手后女的撕心裂肺為了泄憤破口大罵之類(lèi)的動(dòng)態(tài)。我也不知道該如何評價(jià)這種看起來(lái)挺荒唐的愛(ài)情，我只知道你花了自己的時(shí)間，費了自己的精力，到頭來(lái)什么好沒(méi)討著(zhù)，反而落得自己渾身傷的那種所謂的“愛(ài)情”真沒(méi)多大意思。而今的我們還是不夠成熟，很多時(shí)候還是依賴(lài)著(zhù)父母和老師，所以，從現在起，好好地打磨自己，努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才是最重要的。因為只有當我們足夠強大，能獨當一面之時(shí)，才有資格去追求并捍衛美好的夢(mèng)想，否則，一切不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)，庸人自擾而已。
我們身邊總有一群人，他們積極、向上，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，走起路來(lái)鏗鏘有力，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行……讓人不禁贊嘆，何其率性的人生！的確，他們懷揣遠大的理想，在通往理想的路上奮然前行。偉大的理想造就偉大的人，終有一天，他們到達了我們望塵莫及的高度，萬(wàn)千光芒集于一身，但在看到他們身上閃耀的光芒時(shí)，我們是否想到了他們不為人知的痛苦與掙扎……
成長(cháng)吧，父母不可能呵護你一輩子，終有一日，你必須離開(kāi)他們溫暖的臂彎，獨自面臨人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨；努力吧，趁著(zhù)還年輕，趁著(zhù)還有大把的時(shí)光，充分挖掘你的潛力，爆發(fā)你的“小宇宙”；加油吧，不是為別人，而是為了你自己，記住，好好地活著(zhù)，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，活得從容灑脫。
青春作文 28
在惆悵的時(shí)候，忽然好懷念那段日子。
無(wú)星的月夜里，清風(fēng)輕叩窗欞。盈月撒下的光悄然從窗斜射如屋。一切都是那么寧靜。是誰(shuí)幽幽的嘆？攪了如此景致。
空蕩的教室里，悄無(wú)聲息。時(shí)鐘邁著(zhù)沉重的腳步向黃昏靠近。殘云被余陽(yáng)映的紅透，向天際飄飛。是誰(shuí)縱情高歌？阻了云的歸途。
是我，是我們。
一次次的挫敗給我一次次創(chuàng )傷，每當瘡疤愈合的時(shí)候，總會(huì )有人揭下撒鹽，然而我麻木了。歲月只給我帶來(lái)了更深的迷惘，使我徘徊在灰暗的天空中，走不出無(wú)望。真想向天使借雙翅膀，可是我已經(jīng)在沒(méi)有勇氣飛翔了，那邊蔚藍的天空不屬于我。破滅了多少心中的向往，只因為現實(shí)太無(wú)情，容不下那些不切實(shí)際的幻想。盡管十分努力。但仍?huà)昝摬涣嗣\的枷鎖，就算真可以倒轉乾坤，恐已無(wú)力回天。愁緒積滿(mǎn)的夜里難以入睡，感受來(lái)自生活的悲哀和無(wú)奈，面對現實(shí)實(shí)在無(wú)可奈何，不如拾憶，去街角買(mǎi)回那段記憶。
那是還小，幾個(gè)親密的同學(xué)在教室里，至少那時(shí)我們是兩小無(wú)猜，日月相隨。記得那是幼稚的談理想人生，記憶中是如此美好。我那時(shí)特能侃，與我現在追求的沉穩含蓄不同。那個(gè)年齡里，不論談什么都離不開(kāi)“青春”。每個(gè)人都把陳年舊事拿出一嗮，隨即是一片不屑和哄笑。大家甚至要寫(xiě)本書(shū)，以我班的青春故事為題材，第一章就是我，誰(shuí)讓我現青春的呢？這樣說(shuō)其實(shí)也不對，因為他們都是在潛伏中青春，肯定比我早，我是初犯，不善偽裝才暴露了目標。就這樣，我背了無(wú)數黑鍋，無(wú)奈了，屈打成招了，就算是為人革命的勝利付出寶貴生命吧，死得其所，重如泰山！幾個(gè)人述說(shuō)了與青春有關(guān)的日子之后就胡嚎了一通，那才是痛快。在各類(lèi)歌曲中我們徜徉，這是不可名狀的快樂(lè )，當興盡散伙時(shí)，太陽(yáng)才收起余光。
我們蹉跎了太多的青春，那是一段如此自以為是，又如此狼狽不堪的歲月。有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有迷茫，也有荒唐；有自信，也有偏執；我們頑固到底的故作堅強。我們輕易地傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的`快樂(lè )，陶醉于寂寞的美麗；我們堅信自己與眾不同，堅信世界會(huì )因為我們所改變；我們覺(jué)醒，其實(shí)我們以不再年少，我們的前途或許也不是不可限量的了，其實(shí)它又何嘗是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(cháng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現，長(cháng)大的含義，除了欲望還有勇氣，責任，堅強，以及某種必須的犧牲。在生活面前我們都是孩子，其實(shí)我們從未長(cháng)大，還不懂得愛(ài)與被愛(ài)。青春之說(shuō)以被我們銘記，恰恰是因為昨天的感覺(jué)依然在我們心中。追憶我們失去的青春，體會(huì )它仍然跳動(dòng)的單純！
世道變了，人心也變了，如今在冷漠的人世寂寞獨行，又有千萬(wàn)種情愁涌上心頭，這就是所謂的青春，扯淡的青春！
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