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青春的作文1000字

時(shí)間:2025-06-20 09:41:13 小英 青春 我要投稿
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關(guān)于青春的作文1000字(精選109篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于青春的作文1000字(精選109篇)

  青春的作文1000字 1

  還未來(lái)得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么?面對這個(gè)被無(wú)數詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà)、青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊,詩(shī)中的內涵有待慢慢的品嘗,細細玩味。

  青春,我們多夢(mèng)

  曾經(jīng)何時(shí),我向往著(zhù)武俠片中武藝高強的大俠,連上課都會(huì )入神的想著(zhù),直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái);曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫(xiě)字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿(mǎn)的手指拿著(zhù)那時(shí)相對我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫(xiě)字,直至各家各戶(hù)都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)想幻滅,另一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫;青春的美夢(mèng),這朵花開(kāi)了一年又一年。

  青春,我們?yōu)t灑

  青春的我們,可以很悲觀(guān),可以很樂(lè )觀(guān),也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時(shí)候,可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺,也可以找一片草地,獨自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的.天空,青春的我們,傷心的時(shí)候,我們可以一個(gè)人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰(shuí)都不告訴;也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平,讓好友來(lái)替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。

  青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場(chǎng)上,讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場(chǎng)上,讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。

  青春,我們多愁善感

  曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時(shí),被我們所賦予了生命。面對著(zhù)秋天隨風(fēng)飄零的落葉,我們在突然間,仿佛體會(huì )到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會(huì )輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉,夾在書(shū)頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò )帶走那個(gè)不安寧的心。

  面對那多情而冰冷那個(gè)的秋雨,倔強的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。

  青春,我們更懂得了堅強

  考場(chǎng)上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),這是我們的格言,因為我們知道,這樣,才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠、更穩;玫瑰般浪漫的知識相伴,一起走過(guò)的路雖然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現這就如枕木上的兩根鐵軌,它們曾經(jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì )相交;淬火的精鋼將會(huì )更加堅強,受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛(ài)心去呵護培育那些美好而向往。

  青春的感覺(jué),青春的情懷千懷萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。

  青春的作文1000字 2

  馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢(mèng)想飄香!}記

  過(guò)去式

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē),不停地迎風(fēng)旋轉,轉走了歲月,也轉走了多彩的童年;叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿(mǎn)了充滿(mǎn)誘惑的童話(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我拽著(zhù)愛(ài)的青藤,幸福地成長(cháng)著(zhù)。

  然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話(huà)已隨著(zhù)時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫,取而代之的是師長(cháng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

  小時(shí)候的自己天真又單純,沒(méi)有煩惱也不會(huì )顧及到身邊的人,碰到事情總愛(ài)瞪著(zhù)圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄(zhù)笨重的腦袋望著(zhù)窗外的天空,那么藍那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì )有自己的一片天呢?現在老愛(ài)這樣思考著(zhù)。但還是像個(gè)長(cháng)不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著(zhù)媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?

  青春馨香,在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(cháng)大變成熟。

  現在式

  青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光,是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。

  青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(cháng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著(zhù)頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。

  青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長(cháng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨立宣言,希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。

  青春馨香,現在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。

  未來(lái)式

  青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個(gè)用智慧和愛(ài)心踏過(guò)的`崎嶇。

  青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現更加美好,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

  在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌。

  青春馨香,未來(lái)我的夢(mèng)想卻是希望青春重新來(lái)過(guò)。

  青春的作文1000字 3

  人的人生分為四個(gè)季節:幼年是明媚燦爛的春天,有我們對未來(lái)甜美的憧憬:青年是熱烈奔放的夏天,即使朝九晚五也澆滅不了對夢(mèng)想的追求;中年是收獲頗豐的秋天,成熟穩重,有讓人免疫不了的魅力;晚年是寧靜淡雅的冬天,靜靜地回味一生的芬芳,冀望于后代。

  一年之計在于春,也就是說(shuō),一生之計在于幼年!昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫(xiàn)上”大約是這么來(lái)的吧。幼年的我們似乎太稚嫩,不能過(guò)多做自己的決定,大多時(shí)候由家長(cháng)做主,所以青春期,這個(gè)讓人糾結敏感的時(shí)段,是一生中較重要的時(shí)段。

  如花的歲月,我們享受許多,有年輕健康的身體,有使不完的無(wú)敵能量,有家人的愛(ài)護,但是這些都有限的,上帝是公平的,想獲得更多有代價(jià)。如花的歲月注定要伴隨血汗,淚水。

  古有懸梁刺骨,鑿壁借光,宋濂于冰天雪地的寒冬里堅持不懈地抄書(shū),今有耳聰女孩邰麗華的千手觀(guān)音,斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音,外有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,以及威爾馬魯道夫戰勝小兒麻痹癥獲奧運女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠去而褪色,卻因時(shí)間磨礪更讓人銘記。勝利的果實(shí)結在如花的歲月里,成功之花開(kāi)在美的年華中。

  但是在物欲橫流的當今,有許多人活在當下,為了一時(shí)的貪欲白送這美妙的年華,燈紅酒綠,歌舞升華,紙醉金迷。有人反駁說(shuō):難道要等老了玩不動(dòng)了才后悔嗎?是的.,看似高瞻遠矚,實(shí)則,鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動(dòng),但是我知道,玩樂(lè )后是空白的青春,迷茫的未來(lái)。阿斗樂(lè )不思蜀,白白辜負鞠躬盡瘁的諸葛亮,隋煬帝楊廣驕奢淫逸,斷送大好河山,郭美美炫富,惹公憤。從古至今,他們這樣做被唾棄,為什么我們也步之后塵呢?把握光陰,從此刻做起。

  如花的歲月注定和著(zhù)血汗,作為中國的莘莘學(xué)子,大家感受頗深吧。升學(xué)的壓力,老師父母的期盼像張無(wú)形的大網(wǎng),把我們愈捆愈緊,只剩濃重的呼吸,深深的無(wú)奈,既然我們改變不了環(huán)境,為什么不努力著(zhù)適應呢?高三是血盆大口的怪獸,撲向我,我拖起疲憊不堪的身體,強打十二分精神,與之拼命搏斗,生死難料;抑或它是潛在的花香四溢的花園,只是需要我辛勤的耕耘,得當的方法。后種更讓人易接受吧,換個(gè)想法,重拾對未來(lái)的信心,高考已經(jīng)下了戰帖,我理當接下才是。

  身體的勞累,心靈的疲憊,一次次考試失利后的挫敗無(wú)力感,高三生活如此了?不,還有解開(kāi)久攻不破的題后的驕傲輕松,還有親人朋友的關(guān)心鼓勵,理想大學(xué)氣派的大門(mén),也會(huì )陪伴我們啊。

  怎么辦?我有了放下手中的筆的沖動(dòng),奔去玩電腦游戲的沖動(dòng)。青春總這樣,一路上開(kāi)了五顏六色的野花,若是路人被誘惑,停下腳步欣賞,那么會(huì )發(fā)現,前方的果實(shí)被他人槍摘一空。生活,是矛盾的,但是有舍,才有得。

  青春同學(xué)們,我和你們將并肩作戰,相信這會(huì )是永生難忘的回憶。

  青春的作文1000字 4

  曾幾何時(shí),“青春”對于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在我猶豫遲疑著(zhù)的時(shí)候,卻未發(fā)現,青春離我已是越來(lái)越近了,我甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲!岸_,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著(zhù)一切美好的開(kāi)始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,感慨萬(wàn)千:“青春”原來(lái)如此!

  面對浩瀚如煙的奇葩,我左思右想,決定擷取“才華”一試,希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己,能夠體驗一下文人的趣味。

  于是,在不斷汲取精華后,我愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的“所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書(shū)!蔽腋形虻角啻旱拇掖,日子在不知不覺(jué)中就飛逝了。然而,我并未感到空虛。

  從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬(wàn)提斯,到讀金庸、讀周?chē)、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實(shí)起來(lái)。記得一位偉人曾說(shuō)過(guò):“有了精神食糧,那么他便不會(huì )瘦弱!倍矣X(jué)得,精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實(shí)才是重要的:它帶來(lái)的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。

  總而言之,青春奇葩里“才華”著(zhù)實(shí)吸引了我。于是,我幻想著(zhù)是否可以給花園命名為“才華”,然而,舉目一望,那朵“自由”的鮮妍又吸引了我,讓我不由得追隨而去,去體驗“自由”的快樂(lè )。

  “耳朵里塞著(zhù)小喇叭,我還坐在象牙塔,我要我自己,這就是真的我,青春期的我,有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……”聽(tīng)著(zhù)這首富有動(dòng)感的小曲兒,我不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂(lè ),高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著(zhù)學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(cháng)們,心里竟委實(shí)來(lái)了幾許黯然,難道青春就純粹是讓我們用來(lái)?yè)]霍的嗎?

  難道快樂(lè )真的是我們惟一的目的嗎?我疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的',不過(guò)若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會(huì )將它的大毒刺拉過(guò)來(lái)呦!

  曾幾何時(shí),對“青春”一詞無(wú)限懵懂,也會(huì )有幾許的好奇和渴望。而如今,我就親身立于這青春的大觀(guān)園里,目睹了這成長(cháng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí),并不是需要每一朵花兒都開(kāi)得很妖嬈,無(wú)論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問(wèn)心無(wú)愧,那么它的一生就是有意義的。

  青春是短暫的,而這短暫的時(shí)間里我們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開(kāi)吧,只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名,那么,我都樂(lè )意。

  青春的作文1000字 5

  雨后初晴,清風(fēng)微揚。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層,從高高的蒼穹上灑落下來(lái),輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空,無(wú)云,像一段天藍色的綢緞,靜靜的漂浮著(zhù),輕輕的舞動(dòng)著(zhù)。夢(mèng)幻的藍,迷惑心神,那么的遙不可及。良久,一曲飄渺的話(huà)語(yǔ)突兀的響起,打斷了這雨后寧靜。那大概就是青春的色彩吧!

  追逐夢(mèng)的腳步,理解青春的色彩。

  青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強;像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jì),從不屈服,帶?zhù)一股永不服輸的勁,從堅硬的土地里鉆出了頭。

  一抹淺綠,代表著(zhù)又一份堅苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng),贏(yíng)得了春的希望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日,贏(yíng)得了夏的激情;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),贏(yíng)得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日,贏(yíng)得了冬的信心。清晨的露珠,是夜里努力成長(cháng)的汗水。咧咧嘴,苦澀的汗水順著(zhù)淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。

  因為苦,所以值得回味。春暖花開(kāi),一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的`風(fēng),羨慕游走的月,繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng),那么想要抓住,想要擁抱,借此留下一些歲月的念想與憑證,只是,一切只是個(gè)空。

  只是,順風(fēng)而走永遠也感覺(jué)不到。于是,逆風(fēng)飛揚,從不絕望。

  于是,我知道青春的靚麗在于拼搏。

  青春的色彩是藍色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪,從淺淺的山谷出發(fā),蜿蜒前進(jìn),低低的吟唱著(zhù)溪水之歌。

  有時(shí),它靜靜的前行著(zhù),滋潤著(zhù)河邊的小花草,收獲它們的美好祝福;有時(shí),它奮發(fā)前進(jìn),沖破了巖石的層層阻障,激起浪花無(wú)數;有時(shí),他和著(zhù)風(fēng)雨唱響了英勇之歌,待風(fēng)平浪盡,才停歇下來(lái)。

  清澈的溪水,在無(wú)人的夜里靜靜地流淌,皎潔的月光照在淺藍的波紋上,泛起絲絲銀光,帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細流,帶著(zhù)生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里,是大海的方向。李斯曾說(shuō):“河海不讓細流,故能就其深”。

  大海,是母親的懷抱,這是對溪流而言。對于我來(lái)說(shuō),大海是浩瀚的,它意在指人的胸懷,那就是寬容。湛藍的大海是大地美麗而深不可測的眼睛,它攝下了白云飄逸的身影,太陽(yáng)羞紅的臉龐,星星靦腆的微笑,還有清風(fēng)的足跡,月亮的深情……

  大海上空是一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明。蔚藍的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò),即使早已無(wú)蹤影,但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著(zhù)朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下,雄鷹展翅翱翔,似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨,期待擁抱更美麗的彩虹。

  于是,我知道青春的靚麗在于創(chuàng )造希望。

  每個(gè)人的青春都有不同的色彩,紅的熱血,綠的生命,藍的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩,紅的花,綠的葉,藍色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們在自己的青春里,畫(huà)上一道美麗的彩虹,為了青春靚麗!

  青春的作文1000字 6

  春雨綿綿,萬(wàn)物復蘇。這個(gè)春天和往常一樣,世界一直周而復始著(zhù)。經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)春雨綿綿的春天的我,也已經(jīng)逐漸長(cháng)大,步入了青春期。青春期是人們生長(cháng)最重要的時(shí)期,也是人們心理成熟的一個(gè)時(shí)期。

  你是否還在為父母的不諒解而苦惱呢?你是否還在為滿(mǎn)臉的青春痘而煩悶呢?你是否還在為朋友之間的矛盾而傷心呢?你是否還在為不知干什么而擔心呢?……不用苦惱,不用煩悶,不用傷心,不用擔心。你知道嗎?這是青春的'必修課。這些事是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,是每一個(gè)人都要明白的事。

  正值青春期的我,不知曾為多少事憂(yōu)愁。而這些都是正常的。心理的成熟與變化永遠都不是現實(shí)所想的那樣。心理逐漸成熟的我們有時(shí)接受不了現實(shí)也是在所難免的?蛇@些都不足以讓我們無(wú)所事事。青春期并不是天天苦惱的時(shí)期,不然豈會(huì )有“青春美好”的說(shuō)法呢?

  青春,我們要把握自己。機智果斷的處理事情,而不是優(yōu)柔寡斷。青春容不得我們有一絲休閑。每一堂課都有每一堂課的收獲。我們要好好把握住上課的時(shí)間,而不是在哪里發(fā)呆發(fā)愣。青春是自己的,時(shí)間是自己的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!比绻B自己都不珍惜,又有誰(shuí)會(huì )來(lái)珍惜呢?當你長(cháng)大后,你一定會(huì )為自己的碌碌無(wú)為而后悔莫及。

  青春,我們要善待父母!盀槿烁改柑煜轮辽!北M管父母再怎么不諒解你。但是,在你生病是照顧你的,在你傷心時(shí)安慰你的,在你迷茫時(shí)牽引你的,在你絕望時(shí)給你希望的,畢竟還是父母啊。父母含辛茹苦的養育我們就是為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。天下父母心,常常抱怨父母的我們,又何曾諒解父母呢?你沒(méi)有諒解別人,又豈能妄想別人諒解你呢?因此,我們要善待父母。

  青春,我們要學(xué)會(huì )人際關(guān)系!昂却嬷,天涯若比鄰!币苍S,你在家中嬌生慣養,蠻不講理。父母還可以讓著(zhù)你?墒,在外面,在學(xué)校不同。沒(méi)有人愿意無(wú)緣無(wú)故的讓著(zhù)你。想要找到朋友必須要大方,友善,講道理,明是非。如果你沒(méi)有這些品質(zhì),誰(shuí)會(huì )和你相處呢?這是我們必須要學(xué)會(huì )的人際關(guān)系。無(wú)論何時(shí)何地,這都對我們有很大的幫助。

  青春,有許許多多的事要做,容不得我們有半點(diǎn)閑暇。時(shí)光匆匆,我們的青春能有多久呢?四季周而復始,可我們的青春能周而復始嗎?不要為了那些不值一提的小事而浪費時(shí)間。青春,我們要活的更好,更有陽(yáng)光,更有活力!

  青春的作文1000字 7

  青春,一本倉促的書(shū),青春,一去不復返的路,青春,風(fēng)雨兼程的歲月。青春真好,好到無(wú)論怎么活都覺(jué)得自己是個(gè)廢物。

  黑色的天幕掛在頭上,點(diǎn)綴的星辰顯得格外的神秘。最閃亮的星星一定是我們的青春。在旅途中,我們偶爾會(huì )迷路。青春,一段糾結的歲月。我們想快點(diǎn)長(cháng)大,掙脫父母的束縛,在外面的世界自由飛翔。但?我們是如此害怕長(cháng)大,害怕社會(huì )壓力,害怕社會(huì )責任。我們害怕,害怕青春的逝去,害怕突然發(fā)現青春已不在,害怕自己沒(méi)有做應該做的事,一切都已經(jīng)過(guò)去了。害怕,害怕高考后告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后的分離。每當聽(tīng)到人們說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆而過(guò)時(shí),我為他們感到難過(guò),也為自己感到非常感激。我和青春是好朋友,我也可以享受和她在一起的日子。其實(shí),青春不只是那么美好的時(shí)光,更是一種心態(tài),“神馬就是青春?快樂(lè )的女孩是100分。神馬就是青春?歲月不能偷走簡(jiǎn)單!本退闱啻阂呀(jīng)告別,至少每個(gè)人還有一顆不老的心。

  青春,像水晶球,透明,清澈,容易破碎,敏感脆弱,淚水過(guò)后:其實(shí),沒(méi)什么了不起。如果人生是一條路,那么青春就是致命的轉折點(diǎn);如果說(shuō)生命是一場(chǎng)美麗的運動(dòng),那么青春是運動(dòng)的點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生就是各種天氣,那么青春就是最不確定的天空。

  青春,放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,慢慢長(cháng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),扇過(guò)耳光,玩過(guò),當青春的話(huà)語(yǔ)漸漸模糊,我們會(huì )想起最美好的時(shí)光。

  記得那些年。泥濘中帶著(zhù)單輪痕跡的搖搖晃晃的.身影終于消失在路燈后面。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還在耳邊回蕩,現在卻是空蕩蕩的。曾經(jīng)說(shuō)永遠美好的好朋友現在已經(jīng)分道揚鑣了。過(guò)去,我們形影不離,現在我們只有自己的影子。有一次拉開(kāi)同桌的椅子,笑瞇瞇的看著(zhù)他(摔倒;有一次敲朋友家的門(mén),捏著(zhù)鼻子說(shuō),我是來(lái)收水電費的;給同學(xué)發(fā)短信,騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。長(cháng)大后,我們都會(huì )有自己的生活,才發(fā)現身邊的人都在慢慢離去。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  “越長(cháng)大越孤獨,越長(cháng)大越不安! “長(cháng)大后,我忘記了快樂(lè )!边@兩首歌詞深深地觸動(dòng)了我,也觸動(dòng)了我內心的最深處。字符串。我不老,我才十三歲,還沒(méi)有“長(cháng)大”。到了可以揮霍青春的年紀,心卻是那么的孤單。聽(tīng)說(shuō)每一顆星星都是孤獨的,渴望被感動(dòng);蛟S你不應該想的那么遠,所以患得患失的心是非常的跌宕起伏。學(xué)會(huì )不著(zhù)急,真正度過(guò)我多彩的青春。

  青春,一本翻開(kāi)就無(wú)法合上的書(shū)。趁我們還年輕,讓我們譜寫(xiě)最美好的青春!

  青春的作文1000字 8

  青春如花,花開(kāi)花落盡一季。

  再也不會(huì )有哪個(gè)時(shí)期像青春時(shí)把夢(mèng)想當作女神崇拜地那樣瘋狂。已過(guò)豆蔻年華的我,回味起稍已過(guò)半的青春,不免有些“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”的成熟與惆悵。

  回味青春,青春桀驁不馴。

  初嘗青春期,行為言語(yǔ)有情緒掌控。倦了,就睡個(gè)昏天暗地;愉悅了,就放一首激昂的歌;委屈了,就哭個(gè)地動(dòng)山搖;壓抑了,就發(fā)一陣少年的狂。不知天高地厚,卻早已在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想,這夢(mèng)啊,興許是燈光閃爍的舞臺,興許是筆墨紙硯的案臺,又興許是……總之,把這個(gè)泡沫似的夢(mèng)當做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著(zhù),一路風(fēng)塵仆仆,孰不知青春的美不在夢(mèng)的泡沫,而是在這灑滿(mǎn)了笑和淚的充滿(mǎn)了少年狂的逐夢(mèng)路上。

  回味青春,青春流淌惆悵。

  再?lài)L青春,思想已逐漸成熟。關(guān)于感情的世界里,不僅只有父母的聲音,還有師生情深的老師,還有共享青春的伙伴,還有從未講過(guò)一句話(huà),身影卻已在腦海中揮之不去的那個(gè)他。情感的體驗也不再總是被愉悅充斥著(zhù),多了些惆悵和憂(yōu)郁。有時(shí),也總把自己關(guān)在高高的象牙塔中,微笑著(zhù),笑著(zhù)笑著(zhù)又哭了,不識愁滋味,卻又強說(shuō)愁。愁,沒(méi)有底氣的考試,愁與同桌的鬧的別扭,愁老師課上講的難題,愁隔壁班的那個(gè)他怎么還不經(jīng)過(guò)我的窗前。孰不知青春之美,不在掛上滿(mǎn)面的愁容,而在初嘗人世各色情感的`新奇和每個(gè)人獨有的應對姿態(tài)。

  回味青春,青春斗志昂揚。

  又嘗青春,棱角已被磨平了些許,熱血已被風(fēng)干了些許,成熟也被沉淀的些許,高考這個(gè)對手,注定要在青春這個(gè)美好的時(shí)期與我們邂逅,我們化瘋狂為力量了,化惆悵為沉著(zhù),豎起一座名為奪冠的堅實(shí)的塔,在夢(mèng)想的道路上,而并非泡沫,我們極力壓抑著(zhù)躁動(dòng)的心,難以平復的張揚情緒,和肆意流淌著(zhù)的惆悵,將它們一并關(guān)入象牙塔中,只放出一條路留給奮斗,畢竟,我們享有青春的名譽(yù),我們承擔奮斗的義務(wù)。孰不知,青春之美,不在奮斗的結果,而在奮斗的途中我們的自己戰勝。

  我看見(jiàn)花開(kāi),然后看見(jiàn)花落,花開(kāi)花落,不過(guò)一季姹紫嫣紅。

  回味青春,太過(guò)短暫,而我已用了過(guò)半,我想留住這半份青春,時(shí)間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來(lái)。

  青春如花般美好,那么請珍惜吧,一路走一路回味,才不會(huì )讓時(shí)間太快的帶走了它。

  “時(shí)間會(huì )刺破青春的華美精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,會(huì )吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它的橫掃鐮刀!蹦莻(gè)名叫莎士比亞的男人與我感同身受。

  青春的作文1000字 9

  這一年,我們高二。

  伴隨著(zhù)期中考試過(guò)后的緊張心情,迎來(lái)的便是夢(mèng)寐已久的學(xué)農。

  但其實(shí)不然,因為剛開(kāi)始這個(gè)“寐夢(mèng)”有些破碎。第一天,初來(lái)乍到的我們有些“不守規矩”,我們心知要團結卻不知如何團結,我們的抱怨連連?傊嗟摹斑^(guò)錯”發(fā)生在了我們這些個(gè)略顯稚嫩卻逐漸長(cháng)大的孩子身上,但也許我們并未錯過(guò)。未錯過(guò)一些能改正壞習慣的機會(huì ),未錯過(guò)一些與同學(xué)交流的機會(huì ),未錯過(guò)那些同風(fēng)同雨的日子。

  在學(xué)農的日子里,我深刻地體會(huì )到了孟子的話(huà):子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也,譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!

  機會(huì )是自己爭取的,也是在自己的'腳下發(fā)芽的。你愿意你就前進(jìn),你不愿意,你就只會(huì )永遠落后于他人,活著(zhù)原地踏步,毫無(wú)收獲。止步不前,是我自己選擇的,流星大步,也是自己選擇的,所以告訴自己,既然路在前方,為何轉身留意后方的路,為何重舔自己昔日的傷痕,就讓我們前進(jìn)吧,義無(wú)反顧的前進(jìn)吧!

  其次,在短短的7天時(shí)間里,我們與教官結下了深厚的友誼。

  我們去田里翻地,教官與我們一起。我們去食堂吃飯,教官與我們一起。我們在操場(chǎng)上訓練,迎著(zhù)稻香,教官還是與我們一起。別人的教官很?chē)绤,我們的也一樣,但我們總覺(jué)得自己的教官充滿(mǎn)著(zhù)溫情與可愛(ài),畢竟,教官的年齡與我們相差不大。

  記得那天剛到前進(jìn)基地,教官來(lái)為我們做寢室內務(wù)的要求,他說(shuō)要舉個(gè)例子,我就把自己的臉盆遞給他了,我清楚的記得,教官可愛(ài)的笑著(zhù)說(shuō),這是什么,我說(shuō)這是牙膏,他說(shuō)了聲,真可愛(ài)啊。同學(xué)們都笑了,原來(lái)教官也會(huì )有像小孩子的一面呢。

  深刻得記得我們被教官罰的場(chǎng)面,腿蹲的真的很酸,但還是要忍,可以打報告,卻不能抱怨,可以講話(huà),但要受到批評,日子過(guò)得很有意思,但卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的汗水,笑聲漣漪......

  最后前一天的晚上是我們的聯(lián)歡晚會(huì ),大家都很高興,男生一激動(dòng)還把教官拋了起來(lái),教官一定很開(kāi)心吧,因為,我們聽(tīng)得見(jiàn)你明朗的笑聲和瞇起的小眼睛,真的很可愛(ài)。

  稻香,這個(gè)詞大家都很熟呢,周杰倫的稻

  香,音樂(lè )很棒,很童年,我很喜歡。

  稻香飄逸的地方是農場(chǎng),是前進(jìn)基地,我們的青春在這里揮灑,在這里播種。我們的離開(kāi),帶走了所有留下的痕跡,但我們的笑聲卻仿佛依然在那里飄蕩,紀念著(zhù)我們與教官相處的日子,紀念著(zhù)我們的青春。

  青春的作文1000字 10

  看劇總是充滿(mǎn)了危機與驚喜,悲傷與喜悅交雜其中,而青春仿佛也是一場(chǎng)劇目。

  曾幾何時(shí),在一個(gè)靜謐的午后,太陽(yáng)拖著(zhù)尾巴懶懶地爬上山崗,而此時(shí)的我正打算美美地享受一場(chǎng)暖暖的陽(yáng)光浴,未曾想自己不知不覺(jué)地被拖入青春這場(chǎng)劇目中。

  一部好戲,就是有這種魔力,讓所有經(jīng)歷過(guò)的人都被吸引,為之著(zhù)迷,而且回味無(wú)窮!美好的開(kāi)端,跌宕的起伏,精彩的結局,多少人為之神往?而我呢,該如何演繹這場(chǎng)青春?

  快點(diǎn)起床,要遲到了!動(dòng)作快點(diǎn),抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!別磨蹭了,時(shí)候不早,該睡覺(jué)了!媽媽的叮嚀就像點(diǎn)讀機一樣重播,而我的一天天就這樣簡(jiǎn)單地重復著(zhù)。突然,耳邊傳來(lái)一陣熟悉的歌聲:青春有太多未知的預測,成長(cháng)的'煩惱算什么,皮鞋擦亮,換上西裝,佩戴上一克拉的夢(mèng)想。我的勇敢充滿(mǎn)電量,昂首到達每一個(gè)地方。想說(shuō)就說(shuō),想做就做,為了自己的明天鼓掌。向明天,對不起!向前沖,不客氣!歌聲將我的思緒帶向遠方。其實(shí)三年很短,短到彷佛一眨眼就已過(guò)去;三年又很長(cháng),長(cháng)到足夠我們可以?xún)A盡所有去得到自己想要的東西。

  夜幕深邃而高遠,月亮在空中高高掛起,將坐在窗邊的我的身影拉長(cháng),顯得有點(diǎn)孤單。不遠處的居民樓里有幾戶(hù)依舊燈火通明,透過(guò)窗,我隱約看到一個(gè)個(gè)埋頭苦干、奮筆疾書(shū)的身影。在那一瞬間我突然心生感動(dòng),他們拼盡全力與時(shí)間賽跑,只為能順利走過(guò)那座千軍萬(wàn)馬都想通過(guò)的獨木橋,去摘取那顆自己想要的星辰。

  也許是月色讓心變得柔軟,又或是清風(fēng)拂去了偽裝,人總是在夜深時(shí)將自己所有的敏感脆弱鋪展在如水的月光里。我感嘆稍縱即逝的時(shí)光一去不復返,又慶幸自己正年輕,還有大把的時(shí)間和精力去追求夢(mèng)想。生活不但有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方。

  我們每一個(gè)人都會(huì )遇到自己的至暗時(shí)刻,尤其是青春年少的我們,面對父母老師的期待、學(xué)業(yè)的壓力,總會(huì )有一瞬間感覺(jué)自己被擊垮,不盡人意?蛇@部青春劇如同一部悲喜劇,沒(méi)有人知道下一秒會(huì )帶來(lái)怎樣的悲喜交集,一步深一步淺地走下去,即使跌倒,也要拍拍身上的塵土,勇敢地爬起來(lái),邁向下一段征程。

  每個(gè)人的世界,應該是沙漠里炙熱的風(fēng),火山口藍色的焰,是雨林深處的靜謐和雪山之巔的蒼遠。沒(méi)有什么生來(lái)如此,也沒(méi)有什么歲月靜好,想要走得更遠,我們得學(xué)會(huì )看見(jiàn)安逸背后的汗水。

  夜已深了,可青春的劇目正演到高潮,人生也才剛剛開(kāi)始。不念過(guò)去,不畏將來(lái),如此,甚好。

  青春的作文1000字 11

  郭沫若有言:“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有!鼻啻壕腿畿(chē)窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景,匆匆而過(guò)卻無(wú)比珍貴。青春的日子,我們在書(shū)海中遨游汲取知識的精華,在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑揮灑拼搏的汗水,當然我們也會(huì )偶爾站在高處眺望遠方,偶爾感到迷茫。無(wú)論如何,這段五彩繽紛的青春,將是我們終生難忘的記憶。

  青春·充實(shí)

  自從踏進(jìn)高中校門(mén),我們便明白想要在花季中綻放就要付出加倍的努力。每天清晨伴著(zhù)天邊火紅的朝陽(yáng),我們也充滿(mǎn)熱情地投入學(xué)習中。課上,我們聚精會(huì )神,貪婪地汲取知識;課下,我們積極討論,激情澎湃。夜深人靜,當星星們也進(jìn)入夢(mèng)鄉,燈下還有我們苦學(xué)的身影。

  因為青春,所以我們要用知識去充實(shí)年輕的生命。不苦不累,高中無(wú)味。帶著(zhù)對遠方的向往,我們以書(shū)為友,并肩作戰。青春之所以幸福,就是因為它有前途,果戈里如是說(shuō)。誠然,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力,才能擁抱光明的未來(lái)。

  青春·汗水

  “加油!加油”觀(guān)眾席上,同學(xué)們的吶喊特別熱情。運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員們在烈日下激烈地比拼,汗水經(jīng)陽(yáng)光的照射閃爍著(zhù)青春特有的光芒。在這個(gè)難忘的盛夏,運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們努力過(guò)的痕跡。結果并不重要,只要是以最好的狀態(tài)跑完全程,只要過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),戰勝了自己,那就是贏(yíng)家。

  因為青春,所以我們要灑下拼搏的汗水。不為勝利而沾沾自喜,不為失敗而垂頭喪氣,始終拼盡全力,熱血沸騰,這便是青春最好的姿態(tài)。

  青春·迷茫

  青春路上,我們也難免會(huì )感到前途的迷茫。同學(xué)間的矛盾,與家人間的誤解,有時(shí)會(huì )如一塊大石頭,壓在我們的.心底,使人喘不過(guò)氣來(lái)。高中學(xué)業(yè)繁重緊迫,容不得絲毫的懈怠,我們也許會(huì )感到力不從心,甚至長(cháng)時(shí)間處于壓力大的狀態(tài),可能生活中的瑣碎小事都會(huì )令我們焦頭爛額。在這個(gè)多愁善感的時(shí)期。我們可能會(huì )感到孤獨,苦于無(wú)人理解。但當到我們獨自走過(guò)那些艱難的歲月時(shí),才會(huì )發(fā)現孤獨并不可怕,我們在孤獨與迷茫中褪去稚嫩,逐漸成長(cháng)。

  因為青春,所以我們穿過(guò)迷茫拔節成長(cháng)。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。我們只有用心中的勇氣去撥開(kāi)迷霧,堅定前行,才能譜寫(xiě)華麗的青春樂(lè )章。

  在青春這個(gè)遼闊的戰場(chǎng)上,我們不應該做任命運驅使的牛羊,而應在戰斗中做一名戰士。我們要用知識武裝靈魂,用拼搏證明自己,永遠懷著(zhù)理想和希望。與其嘆息青春易逝最后碌碌無(wú)為,倒不如趁著(zhù)青春年華奮斗,追尋人生的精彩。讓我們始終懷著(zhù)一顆灼熱的心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓夢(mèng)想更加清晰,去舞動(dòng)我們的多彩青春!

  青春的作文1000字 12

  生活就像一本書(shū),每一頁(yè)都各不相同,有的記錄了快樂(lè ),有的記錄了艱辛,也有的記錄了青春,記錄了青春的魅力。

  第一頁(yè)

  跑位、接球、轉身、三步上籃,帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí),青春的我正在球場(chǎng)上,帶著(zhù)些許的得意看著(zhù)無(wú)奈的對手,轉過(guò)頭,沖著(zhù)隊友做出一個(gè)勝利的手勢,迎接他們的擁抱。我們,青春的我們繼續揮灑起了汗水,繼續在球場(chǎng)上奔跑,繼續彰顯著(zhù)青春的魅力。

  青春的魅力在于那從脊梁上肆意流下的汗水,在于那汗水中蘊含的活力與朝氣。

  第二頁(yè)

  “兒子,快來(lái)吃飯吧!一會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè),飯快涼了!泵刻炱唿c(diǎn)半,屋中寫(xiě)作業(yè)的我都會(huì )聽(tīng)到媽媽的一聲吆喝,她永遠都是那句“飯快涼了”來(lái)催我吃飯,可我每次看到的都是熱氣騰騰的飯菜!皟鹤,多吃點(diǎn),學(xué)習這么緊張,來(lái)塊紅燒肉,”“兒子,咸不咸,咸了淡了你就說(shuō),下回媽媽改!眿寢尩脑(huà)語(yǔ)總是隔著(zhù)哈氣傳來(lái),我也總是隔著(zhù)那層哈氣看媽媽?zhuān)瑡寢尷狭,好久都沒(méi)有穿高跟鞋了,好久都沒(méi)有跟朋友去逛街了。我知道,媽媽的蒼老都是為了我,我也知道,只有我的成長(cháng)才能換來(lái)媽媽真正的快樂(lè )!皨寢?zhuān)判,我?huì )好好學(xué)下去的!

  青春的魅力在于那哈氣下的孝心,在于那孝心中蘊含的親情與感動(dòng)。

  第三頁(yè)

  一直以來(lái),我的心里就有一個(gè)鋼琴夢(mèng)!岸6_诉死怖捕!眱(yōu)雅的琴聲不斷從我跳躍的指尖飄然而起,我目不轉睛地盯著(zhù)琴譜,唯恐一個(gè)音彈錯!班浴本驮谖壹磳⑼瓿蛇@一曲時(shí),一個(gè)不和諧的聲音響起,我既煩躁又不甘,反復調節著(zhù)心態(tài),拿起譜子核對著(zhù)錯誤,一遍又一遍的練習,絲毫不顧及磨破的手指。雜音仍然是與曲子格格不入,我也鉆進(jìn)了牛角尖,心中發(fā)狠:“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家,怎么可以在這里停住,再來(lái)!”我眼中露出興奮的光芒,一次又一次地嘗試!安粚,再來(lái)一遍!”“還不對,再試一次!”終于在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法,彈出了夢(mèng)想中的一曲。就在我彈完的那一刻,我的眼淚再也不能控制,我不因磨破的.手指而流淚,不因練琴的艱苦而流淚,我是因自己的執著(zhù)而流淚,因夢(mèng)想而流淚。

  青春的魅力在于那歷經(jīng)磨難之后的眼淚,在于那眼淚中蘊含的執著(zhù)與夢(mèng)想。

  第四頁(yè)

  第五頁(yè)

  ……

  青春的魅力,在于他蘊含的活力、朝氣、親情、感動(dòng)、執著(zhù)、夢(mèng)想……在于那太多太多的真情,總而言之,青春的魅力就在于他那永不停息的精神

  青春的作文1000字 13

  青春,是一段特殊的年齡。它的特質(zhì)就是騷動(dòng)不安,孤獨無(wú)助,渴望理解,多愁善感……

  青春是少年到壯年的過(guò)渡期。它徘徊在天真和沉穩之中。青春,就是苦澀的咖啡中加了糖,在精美的菜中放了味精,在平淡的生活中注入了一點(diǎn)刺激。每個(gè)人所理解的青春各不相同,而我的理解是……

  某年某月某日,幾粒青春痘引起了我的注意。這幾粒青春痘猶如潔白的衣衫上沾上墨水;你在欣賞天空上星辰時(shí)一片黑云卻打擾啦你的雅興;一個(gè)俊秀的女子,但談吐與其樣貌十分不搭。反正一句話(huà):美中不足!但我還是毫不在意,因為我認為過(guò)幾天,它們就會(huì )自然消失。

  But unluckily , 我打錯了如意算盤(pán),它們不但沒(méi)有絲毫減退,反而還大肆擴大它們的`領(lǐng)土。那青春痘多的就跟月餅上的芝麻一樣多,這是數也數不清。于是,我跑到藥店去買(mǎi)藥膏,醫生卻只是微微一笑,說(shuō):“這個(gè)很平常的,一般青春期的都會(huì )這樣,不要吃辛辣食物就可以!蔽颐偷匾惑@,“不吃辛辣食物我怎么可能忍得住?沒(méi)關(guān)系,反正我有祛痘藥膏,辛辣食物一吃,痘痘一長(cháng),藥膏一抹,齊活了!蔽以谛睦镟止局(zhù)。

  起先,藥膏的確把“惹人厭”的東西給趕走了。但過(guò)了不久,痘痘大軍又席卷而來(lái),領(lǐng)土好像比之前更要多,藥膏似乎再也起不了什么作用,也許是因為痘痘們已經(jīng)有了抗藥性。這時(shí)的我真是又氣又急,把心一狠,用手指按住痘痘,一擠,那一種火辣辣的痛油然而生,滿(mǎn)臉都是指甲印,那樣子十分狼狽。這可嚇壞了我,趕緊用熱毛巾向敷。謝天謝地,終于退下去了。

  但是,我可不是這么容易放棄的。我又想從書(shū)籍上尋找我所要的答案,還好皇天不負苦心人,終于找到了。書(shū)上說(shuō):用新鮮的黃瓜,切成片再貼在臉上。等到黃瓜片變干后,再取下來(lái),再用水沖洗臉。我照此方法嘗試幾次。沒(méi)想到,效果不錯,“痘痘大軍”馬上舉起白旗,投降了。但是因為資金短缺,這項項目也不了了知了。

  苦惱的我倚在窗前,看看天上的白云,發(fā)覺(jué)天空并不是只有藍色的,也有許多白云點(diǎn)綴其間。但十分的和諧,互相呼應。這與我現在的處境不謀而合,我是否應該換一種角度來(lái)看同樣的問(wèn)題呢?這些青春痘雖然使我的形象所受損,但是否也可以認為正是我邁入青春大門(mén)的證明呢?

  唉,青春這件小事讓我煩惱,但也讓我明白每件事都有兩面性。青春這件小事還真奇妙。

  青春的作文1000字 14

  倘若人生是一盞濃厚醇香的龍井茶,那么青春就是在其中一片苦味卻讓人回味無(wú)窮的葉。青春,當用心去感受后,我,余味無(wú)窮。

  自打茗發(fā)生在我的人生里的第一刻,我就知道,我們是好朋友。

  我們曾經(jīng)是A校同班同學(xué)的同學(xué)們,也是同學(xué)。他總是會(huì )坐著(zhù)我的身側望著(zhù)我的短頭發(fā)浮夸的唱:“誰(shuí)將你的短頭發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給你披著(zhù)了婚紗……”。大家都很喜歡在文本上顯擺時(shí)間,他喜愛(ài)金庸武俠,因此這人的每章手游大作都有一些“煮劍焚酒”的味兒。敝人卻偏愛(ài)瓊瑤書(shū)中傾泄而出的.淺淺的卻迫近心腦的悲傷!读鶄(gè)夢(mèng)》中的艱辛波動(dòng)的荊棘之路刺得我痛心到無(wú)以言表。

  我經(jīng)常在想,那只如何的一顆琉璃心,能揮筆出這般美好的憂(yōu)傷?那也是如何的一個(gè)人,能裝得下那樣一顆易破碎有固執得悲傷的心呢?茗一直笑我,“身若武松卻有一顆黛玉的玲瓏心!

  大家彼此之間誠摯的相處,與此同時(shí)也在不知不覺(jué)拉開(kāi)距離,我并不怕風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),僅僅不愿毀壞并喪失這難能可貴的“異味同樣”的友情。

  之后兩人升到普通高中,盡管是同班,但早已隔了好遠!锻赖哪恪芬矒Q了男孩和女孩主人公。還記得在大學(xué)畢業(yè)大會(huì )上的最后一次交心,我對著(zhù)欲言又止的他說(shuō)道:“生物學(xué)家證實(shí)感情的保存期僅有短暫性的六個(gè)月,”我一只胳膊打在他的肩膀“弟兄,大家一次踏過(guò)了四年的時(shí)間,還行我們是好朋友!蔽矣X(jué)得他的肩將慢慢變肌肉僵硬,放到他肩膀的受不自覺(jué)的掉下去,他望著(zhù)我講:“對啊,普通高中后也不在一起了,與其說(shuō)讓時(shí)間將這一段情感漸漸地消遣掉,比不上從此封塵,讓這一份幸福永久性!蓖饬,因此便變成現如今那樣。

  今天我的生日,院校存物柜里有發(fā)生了一本全新的《六個(gè)夢(mèng)》,這是我三年來(lái)接到的第三本,我將它抱在懷中,吃點(diǎn)的笑——

  “茗,大家永遠是朋友!

  實(shí)際上,青春的味兒是多么的繁雜而又單純性,如同饒雪漫書(shū)中《甜酸》那樣,即使痛苦到心里,也會(huì )沖著(zhù)依然蔚藍的天空——溫和的笑。

  青春,我細心品位。

  現如今,我走在人生的分岔口,堅定不移的往前邁開(kāi)。我愿意捧著(zhù)一杯青春的茗香,在齒頰間充溢苦味而又醇香的味兒。

  續篇:不要問(wèn)我茗到底是誰(shuí),我不知道,曾經(jīng)的我想要在互聯(lián)網(wǎng)上找尋那樣一個(gè)人,但最后舍棄。實(shí)際上茗就沉迷在每一個(gè)人的心里,他就是你的小躁動(dòng),是你的朋友。

  倘若哪一天我確實(shí)知道那杯“茗香”的真實(shí)身份,也許,我也確實(shí)年紀大了。

  青春的作文1000字 15

  曾經(jīng)執著(zhù),或許是因為太年輕;如今彷徨,或許是因為太懦弱.

  曾經(jīng)的誓言

  我是個(gè)健忘的人,所以可以說(shuō)是個(gè)不太守信的人.誓言,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挺嚴肅的詞語(yǔ),但是,我卻從來(lái)沒(méi)有將承諾過(guò)的誓言演繹成現實(shí),或許,誓言不適合生存在這個(gè)殘酷的社會(huì )中,呵.這是個(gè)可笑的理由.我總是喜歡為自己的過(guò)錯找許多冠冕堂皇的借口.記得上高三的那時(shí),我幾乎忘記了時(shí)間的流逝,年華的老去,只知道每天在無(wú)所事事中消磨時(shí)光,揮霍青春,忘記了時(shí)間,忘記了曾經(jīng)的誓言.考個(gè)好大學(xué),說(shuō)是奢侈,這是事實(shí),這好比是對于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)把自己乞討的所有拿去吃一頓海鮮,不奢侈嗎?誓言立下后,可是幾今周折后,撫摩著(zhù)傷痕累累的自己,也依然想到了放棄,可卻也卸不下沉重的`誓言和套多的希望.

  明媚的憂(yōu)傷

  青春的確是一道明媚的憂(yōu)傷.我們放肆的笑,或許是因為想隱藏內心的脆弱,我們踏上這條青春的拋物線(xiàn)上,不知道未來(lái)在何方,不知道前方會(huì )有什么,不敢輕易的踏出第一步,不僅僅是因為害怕失敗,也不敢輕易的說(shuō)放棄,因為怕看到無(wú)數失望的眼神,蹲在這個(gè)岔路口上,我無(wú)所適從.

  遙遠的夢(mèng)想

  歲月的齒輪把我的棱角近乎光滑,所以不知道何時(shí)起,竟也甘于沉淪,甘于平庸,甘于這種消極的態(tài)度,胡須是經(jīng)歷的太少,才會(huì )不知道珍惜今天的幸福,我是個(gè)念家的孩子卻也一曾的渴望流浪,渴望那種自由,灑脫,只是忘了之所以流浪是因為他們沒(méi)有家,或許他們正在回家的路上,面對未來(lái),我玩弄著(zhù)自己的夢(mèng)想.在晴朗的日子里,牽起嘴角,燦爛的微笑,新心卻抽空般的疼痛.

  殘酷的現實(shí)

  我總是在秋天里看到冬天,冬春天里夢(mèng)到春天,在春天里感受到夏天,在夏天里覺(jué)得一切那么漫長(cháng)沒(méi)有盡頭,一直延續著(zhù)那看不到盡頭的路.

  這倆天不知道怎么的,和我一很要好的兄弟氣了,是我的不對,我道歉了你就不能再多給我一次機會(huì )?一直于,我有點(diǎn)恨他,兄弟是什么?在沉默中郁悶,在郁悶中沉默,我想改掉我以前的所有,包括做人,覺(jué)得自己挺失敗的.

  在沉默中我穿越了四季穿越了湖泊,無(wú)數的飛鳥(niǎo),飛過(guò)我的頭頂,無(wú)數的坎坷臥倒在我

  的腳旁,和兄弟一起的日子,那種氣氛安靜的圍繞在我的身邊,我總是看到滴血的黃昏和無(wú)數的浮云,他們永遠都不說(shuō)話(huà).

  我總是在秋天里看到冬天,冬春天里夢(mèng)到春天,在春天里感受到夏天,在夏天里覺(jué)得一切那么漫長(cháng)沒(méi)有盡頭,一直延續著(zhù)那看不到盡頭的路.

  青春的作文1000字 16

  回思過(guò)往,青春五載,空有灼灼年華,我的大家的以及當代的青春卻像謎一樣充實(shí)又空乏。

  我搞不懂為何當代青春如此叛逆瘋狂。我們的父輩穿著(zhù)粗布麻衣,自帶咸菜,翻山越嶺,步行在漫漫求學(xué)路上,我們卻整天泡在網(wǎng)上,消磨時(shí)光,不思進(jìn)取,無(wú)端地浪費金錢(qián)和韶光。我們的父輩與同學(xué)互助互進(jìn),齊心協(xié)力,團結友愛(ài),我們卻脾氣暴躁,心急如焚,粗口常掛,桀驁地行走在校園里目空一切。發(fā)型奇異,服裝怪誕,對自以為酷的造型得意洋洋;追崇偶像,趨之如流,越是“奇特個(gè)性”越受人追捧;蛟S我們正處在叛逆的風(fēng)口浪頭,對家長(cháng)橫眉瞪眼,對朋友喜笑相逢。我們的父輩體貼父母,主動(dòng)為家里分憂(yōu),而我們,為一次不合口的飯菜甩手。同學(xué)的不小心碰撞招來(lái)“你沒(méi)長(cháng)眼睛啊”,盡管一再道歉,還是斥責連天。偶爾爭執敗落下風(fēng),同行嘻笑“你好懦弱”,于是學(xué)校后山成了“犯罪”場(chǎng)所,打架有時(shí)都不需要理由。到底是文明社會(huì ),卻有如此不文明的舉動(dòng)。較之父輩,謙遜溫順的優(yōu)良傳統是在沒(méi)落許多。年輕不是叛逆的資本,也不應成為叛逆的理由。

  我搞不懂為何當代青春如此多愁善感。我們的父輩只知道“知識改變命運”,哪里聽(tīng)過(guò)什么“傳奇部落”;只知道空暇時(shí)為父親挑一擔柴,割一把麥,在田里辛勤勞作,而難得對著(zhù)無(wú)邊絲雨,對著(zhù)月色朦朧吟哦。龍務(wù)給了他們緊促的生活,現代文明卻讓我們悠閑很多。我們在本來(lái)花樣的青春里懷念過(guò)往,在枯萎的花草面前感傷,在享受著(zhù)不那么疲憊的生活的同時(shí)還寫(xiě)下“我很憂(yōu)傷”。詩(shī)人不是空有一襲憂(yōu)傷,詩(shī)意地生活,不是要踩著(zhù)一地憂(yōu)傷看太陽(yáng),而是要在希望的季節里更加閑適安詳。我們的父輩曾吃著(zhù)粗茶淡飯,卻照樣滿(mǎn)足自在,我們消費的有洋式快餐,卻還是感嘆快樂(lè )很難。你說(shuō),社會(huì )的進(jìn)步是對現實(shí)的不滿(mǎn),我同意,但這并不代表感嘆昨日忘記明天。如果我們只是一味地緬懷自己的哀傷,將夢(mèng)想掛在嘴邊,終了還是好夢(mèng)一場(chǎng)。真不知為什么得到的.幸福越多,就越容易陷入迷惘,或許是物質(zhì)的豐實(shí)怠慢了精神的充實(shí)。多愁善感只是青春的特征,卻不該成為青春的指針;憂(yōu)傷是青春的一道傷痕,卻不該成為青春的永恒。

  我搞不懂為何當代青春要過(guò)早地浸入社會(huì ),失去父輩當年的純樸而變得人心復雜;搞不

  懂為何當代青春要讓愛(ài)情成為世界的主題,幫助言情小說(shuō)遍地開(kāi)花;蛟S我也是讓我搞不懂的當代青春下的一尊骨架,想跳出來(lái)卻毫無(wú)辦法,真正讓我搞不懂的正是當代青春的矛盾與復雜。

  青春的作文1000字 17

  人們都說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光。我想,人們之所以這么說(shuō),是因為這一段時(shí)光是人們樹(shù)立目標,并為之奮斗的最具活力的時(shí)間段吧!但是,青春期許多煩惱又折磨著(zhù)我。

  今年,我上了高一了。上半期還是好好的,可是下半學(xué)期真是讓我煩透了。我發(fā)現,現在所要煩惱的事情相比以前真的好多好多:每天我都得想,練習冊做完了沒(méi);背誦背完了嗎;什么時(shí)候要考試啊……還有很多生活上的煩惱,更是令我痛苦不堪,我根本沒(méi)有時(shí)間去尋找我的靈感。

  這些也就算了,更有身體上的折磨使我心情低到了極點(diǎn)。有一個(gè)中午,我像平常一樣到學(xué)校食堂吃飯,本來(lái)是要吃米飯的,可其他人剛好都吃面,我只好也點(diǎn)了一碗。那些天天氣實(shí)在是熱得很,初夏的滋味十分濃厚,雖然天花板上有風(fēng)扇,然而,天花板離地面也太高了,根本就沒(méi)有風(fēng)的感覺(jué)。我熱得汗如雨下,匆匆地吃著(zhù)。當我喝湯時(shí),才發(fā)現湯也太辣了,哪喝的下去,趕緊走人了。因為我的宿舍在六樓,風(fēng)還是比較大的,我跳躍式的跨上樓梯,沖到陽(yáng)臺。啊,總算舒服多了!身體冷卻下來(lái)之后,渾身不自在,就趕忙跑去洗澡了。

  晚自修回來(lái)后,整個(gè)人沒(méi)有力氣了,坐在床沿想些東西?墒且幌刖蜕鷼,晚飯的時(shí)候,他們又拉著(zhù)我去吃什么牛肉方便面,嗨!他們都快要變成北方人了。而他們也有理由:整天吃米飯,都快要吐了!

  睡覺(jué)的時(shí)候,那群舍員也不安份,鬧到半夜十二點(diǎn)才停止,搞得我也很晚睡。第二天一大早,起床洗臉時(shí)感覺(jué)右臉好痛,也不知道怎么回事,趕緊拿鏡子照照!!沒(méi)想到臉上竟然長(cháng)了一顆好大好大的紅痘痘!頓時(shí),我傷心極了,我的容貌完蛋了!又能怎樣呢?長(cháng)都長(cháng)出來(lái)了,F在我要想辦法讓它停止生長(cháng)!

  我發(fā)誓,我真的做了挺多工作的。首先,我沒(méi)有吃糖果、瓜子等零食了;接著(zhù),我連葷菜也很少沾了,平常只吃青菜;最后,我連我最喜歡喝的飲料——可口可樂(lè )也放棄了,取而代之的'是一清二白的礦泉水……

  從此,我每天起來(lái)要做的第一件事就是照鏡子。一天,午睡起來(lái)后,我拿起鏡子一照,天!又長(cháng)出新的來(lái)了!我對著(zhù)鏡子左看右看,就是不滿(mǎn)意,總想直接將那痘痘從臉上切下來(lái)。一個(gè)舍員看見(jiàn)我用手撫著(zhù)臉,問(wèn)我怎么回事。我傷心地指給他看我臉上的痘痘,他竟笑起來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,這是男人的標志!蔽視灹恕

  這該死的痘痘倒是成了我以后形影不離的“好朋友”了,它為什么就不放過(guò)我呢?有時(shí)候,我甚至想要是沒(méi)有青春期該多好!看看吧,身高它沒(méi)給我多長(cháng)一點(diǎn),痘痘卻長(cháng)了不少。

  青春的作文1000字 18

  青春的花開(kāi)花謝,疲憊卻不后悔

  四季的雨飛雪飛,心碎卻不堪憔悴

  淺淡的云淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏

  淡淡的雨淡淡的淚,淡淡的年年歲歲

  ——題記

  歲月無(wú)痕,記憶匆匆。想起微雨的冬日里與友人同一把傘下那片詩(shī)意的天空;想起曾經(jīng)熱鬧的人群中心有靈犀的互相張望;想起轉眼已是分道揚鑣的'傷懷。心靈的傷痕自生自滅地幻化成年齡的沉淀,方才領(lǐng)悟到孩提時(shí)盼望的青春竟是如此一種痛并快樂(lè )著(zhù)的生活。

  處于敏感的青春,或許因為不夠成熟,或許因為愛(ài)之深、情之切,我們總是受到種種傷害,甚至產(chǎn)生刻骨銘心的痛苦。這種痛苦會(huì )變幻成我們情感世界里最柔軟的部分,無(wú)論歲月滄桑,無(wú)論物是人非,觸及它的時(shí)候就會(huì )有撕心裂肺的痛,痛得暗了邊疆,斷了流光,滅了洪光。就如羅大佑《光陰的故事》里所唱的那樣,“流水它帶走光陰的故事改變了兩個(gè)人,就在那飽和狀態(tài)多愁善感而初次流淚的青春”。

  生命有兩層含義:有多少次此刻的離別,就有多少次彼此的相逢;有多少次此刻的酒醉,就有多少次彼此的痛醒;所以,你應該諒解一個(gè)人的沉默;沉默就是一個(gè)人最多的話(huà)語(yǔ)。你也應該諒解一個(gè)人的痛苦,之所以痛苦,一定是因為他不肯舍棄某些快樂(lè )。

  青春的痛苦源于快樂(lè )。青春的快樂(lè )很難詮釋?zhuān)啻阂馕吨?zhù)追求,向著(zhù)一個(gè)目標,每天跋涉奮進(jìn),給自己一個(gè)生存的理由。就這樣活著(zhù),自己也不能懂自己。有時(shí)青春的幸福也很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只單純地活著(zhù),不向生命索取什么,不去為了什么為自己塑造形象。我最幸福的事兒是能按自己的想法活,而青春就是那段幸福。

  手中的鋼筆在紙上來(lái)來(lái)回回,我用幾段文字來(lái)形容青春是誰(shuí)的誰(shuí)。秋刀魚(yú)的滋味,每個(gè)人都想了解,青春的香味就這樣被我們尋回。那溫暖的陽(yáng)光像剛摘的新鮮草莓,我們舍不得吃掉這種感覺(jué)。雨下整夜,我的愛(ài)溢出就像雨水;院子落葉,跟我的思念厚厚一疊;幾回是非也無(wú)法將我的熱情冷卻;青春出現在我詩(shī)的每一頁(yè)。窗臺的蝴蝶,像詩(shī)里紛飛的美麗章節;我接著(zhù)寫(xiě),把青春寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的結尾。青春的心忽然開(kāi)了好多好多花,安靜的、知足的、一片一片的,如夏花之絢爛!

  “自古年華如流水,一路迢迢去不回!庇腥缪┞浯蟮,終被消融。流逝的歲月,換回智慧的增長(cháng),對人生更深一層的體會(huì )。愿我們都能守候我們心中的純真年代,守候那份痛并快樂(lè )著(zhù)的心情,守候那份我們曾經(jīng)的堅持。

  青春的作文1000字 19

  記憶中,是那些泛黃的老照片,回憶隱隱飄過(guò)陣陣清香。我好像從未失去過(guò)它們,但是我卻抓不住。離我那么近,卻又那么遠。

  我走過(guò),每一站,都好輕松。沿途的風(fēng)景,都美妙得無(wú)話(huà)可說(shuō)?墒,這一站,我好像走得很累,甚至令我喘不過(guò)氣。肩上,仿佛有個(gè)無(wú)形的包袱,越來(lái)越沉。我邁不動(dòng)步伐。

  真的好想停下來(lái),永遠不要再走了。我突然厭惡這個(gè)世界。我真的不明白,為什么每個(gè)人都得靠那幾個(gè)紅色的數字才能生存下去?為什么每個(gè)人都成了考試的犧牲品?難道只有幾張填滿(mǎn)優(yōu)的成績(jì)單才能完全證明一個(gè)人嗎?

  也許,我只是在發(fā)泄。不可否認,我也很希望那條橫線(xiàn)上的數字能夠再大些?墒,一次又一次,當我把所有心血都傾注在這上面的'時(shí)候,它卻總是跟我開(kāi)玩笑。每次,都是“遠遠不夠”。哼,遠遠不夠?當然是這樣,因為那條橫線(xiàn)根本就是個(gè)無(wú)底洞,不管怎樣,我都沒(méi)有辦法填滿(mǎn)它。

  我只能用回憶來(lái)填補我的空虛。我守著(zhù)這些老照片,想起孩提時(shí)代的純真、無(wú)憂(yōu),笑了。笑得很開(kāi)心,笑得很難過(guò)。我終于忍不住了,我用淚水來(lái)洗滌我的青春。

  我以為這樣它就會(huì )變得干凈透明?墒俏义e了。淚水蒸發(fā)了,卻留下了鹽。這些美麗的小晶體,讓我的傷口越來(lái)越疼。我怨恨,怨恨所有人,怨恨他們給我帶來(lái)了痛苦。于是,我學(xué)會(huì )了放縱。我要報復。

  我忘了作業(yè),忘了時(shí)間。在霓虹燈下,我不快樂(lè )但笑著(zhù)。我想盡一切辦法惹他們生氣,讓他們失望。事實(shí)上我也辦到了,但很奇怪的,我一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得開(kāi)心。

  這一次,我真的迷茫了。我到底想要干什么?我的腦袋也好痛,我有太多疑問(wèn),它們一直在我腦子里盤(pán)旋。我不知道接下來(lái)該做些什么。

  某天,我走在大街上,看到的都是傷痕累累的人。是我傷害了他們吧。其實(shí)自己一直都知道的,我不應該這樣;蛟S,我只是想保護自己,但不經(jīng)意間,我傷害了太多人。

  我開(kāi)始后悔。青春,本該是像水一般流過(guò),一路上,就算遇到任何阻礙,它也會(huì )勇敢地闖過(guò)去?墒,我的叛逆,卻逼著(zhù)它逆流,沉浸于那些過(guò)往的美好,那些曾經(jīng)屬于我的。

  是我的錯。從頭至尾,只有我一個(gè)人在犯錯。我不該留戀從前的,舍不得放手,不該倒帶。我早該換一種方式生活了。

  我要學(xué)會(huì )面對,不管事實(shí)怎樣。未來(lái)的路,會(huì )有繁瑣的考題,但同樣也會(huì )有明媚的笑臉。

  青春,伴著(zhù)簡(jiǎn)單的歌,一同流過(guò)……

  青春的作文1000字 20

  放假回到家里,整理零亂的舊物時(shí),一只千紙鶴從書(shū)頁(yè)里輕輕滑而飄落。拾起它,才認出那是女友給我折疊的千紙鶴。當時(shí)我小心地收藏著(zhù),愛(ài)若至寶。而如今,而如今,昔日的感情早已經(jīng)不復存在。人世浮沉中,卻只有它在這里默默地守候,默默地見(jiàn)證我們曾經(jīng)真愛(ài)過(guò)。

  畢業(yè)晚會(huì )上,麗麗給我折了一只千紙鶴。在即將遠隔一方之時(shí),她捧著(zhù)欲飛的紙鶴,晶瑩的淚珠濕透了紙鶴!熬,千里之行我有太多的話(huà)對你說(shuō)卻又哽住了喉嚨,就讓它夾進(jìn)你我記憶的履頁(yè)里!碑厴I(yè)之后,麗麗融匯到浦東大城,君君也涌入重點(diǎn)校園。然而自離別之后,聲音淡化了,彼此無(wú)法找到已往的山盟海誓,不可復制的童真,難以名狀的青春,彼此掛上面具匆匆走向鮮花鋪平的路口。

  稚氣的話(huà)語(yǔ),撥動(dòng)了松散的琴鉉。無(wú)情的歲月,風(fēng)化了我們的純真。無(wú)可奈何,大家都從“生”180度轉變成“人”,各自都誓守一畝自己的田地。相互帶著(zhù)面具的匆匆旅人,只有在夢(mèng)境中查找花開(kāi)花落。好象昨天

  還是一片寂寞的灰白,一望過(guò)去眼睛發(fā)麻,心就空了的.那種灰白一直混沌到天崖。好象早晨還有一兩株小草拱破荒漠的地面,怯怯地露出針尖似的綠芽。在回校的列車(chē)旁,偶然再次見(jiàn)到了麗麗。

  “請問(wèn),你是柳麗嗎?”君君帶著(zhù)不確定的思緒走向一女孩的座位前。

  “對,我是。請問(wèn)你是……”一下子遺漏的記憶空白在一瞬間,流水般突涌了出來(lái)。麗麗主動(dòng)鋪開(kāi)一新座位,兩個(gè)人如數家珍地追嗍埋沒(méi)的一點(diǎn)一滴。一直以來(lái),電話(huà)掉進(jìn)了太坪洋,彼此都希望抓住一條紐帶連在一起,然而又有誰(shuí)知道千頭萬(wàn)緒之外遲遲錯過(guò)。

  “麗麗,畢業(yè)一別之后,你好嗎?”

  “君君,浮塵的大城市只屬于那有錢(qián),有知識的人,多少青春也不過(guò)在錢(qián)的角下匍匐!本焓种g緊握麗的手,仿佛握不住就灰飛煙滅,牽著(zhù)手時(shí)才堅固彼此的交點(diǎn)線(xiàn)。

  “君,你過(guò)得怎么?”麗抽噎的聲音,發(fā)出絮低的響動(dòng)。

  “三年之后,我抓緊自己的魚(yú)肚皮踏上了學(xué)校的路途。校園的一花一草很漂亮,我拒欣賞,我始終堅持你的千紙鶴。又一年之后,我選擇了重新畫(huà)一副春草圖,在午后的空隙品一品茶聲味香!

  兩個(gè)人都默然了。

  又有誰(shuí)知道,一米消息的有無(wú)徹底改變了堅固的長(cháng)城。盡管有偶爾的擦角,但是誰(shuí)也改變不了自己的前進(jìn)角步。盡管偶爾的回眸,也只能盡收無(wú)盡的江河罷了?墒切撵`的感應,卻能蕩漾浮動(dòng)的漣猗。在列車(chē)一嘯而過(guò)之時(shí),兩個(gè)人都把目光投向飛躍的一花一草一木。兩個(gè)人在窗前默默地意念:有時(shí)候,彼此錯過(guò)了,就回到彼此消失的盡頭。

  青春的作文1000字 21

  青春是清晨的的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都被她驅逐;青春是蓬勃的生機,是不會(huì )泯滅的希望,是勇往直前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在行進(jìn)著(zhù),用跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)出最華美的樂(lè )章!

  青春的我們總是積極向上的,有著(zhù)無(wú)限的遐想與期待,活力與激情。

  我做著(zhù)一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清新、散文的雋永、小說(shuō)的新奇,還有雜文的深邃。我要寫(xiě)出更好的文章,爭取有一天也被選入語(yǔ)文課本。我做著(zhù)一個(gè)美妙的名人夢(mèng):我幻想自己能擁有比爾.蓋茨那曠世的經(jīng)濟頭腦;我幻想自己能成為21世紀的楊振寧、李政道,為中國21世紀的科學(xué)貢獻自己的才華。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén):“不知天高地厚的小家伙!”

  我燦然一笑,“媽媽?zhuān)阍谖疫@樣的年齡,也做過(guò)這樣的夢(mèng)嗎?”媽媽的眼中頓時(shí)閃現青春的光彩,“對,也做過(guò)!

  這樣的小事,在青春年代,每個(gè)人都曾擁有。我的夢(mèng)不止一個(gè),青春中,我還做著(zhù)一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。我想把希望帶給更多的孩子,帶給未來(lái)的祖國……我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái),在我們眼里,未來(lái)就像伊甸園里的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里勾畫(huà)出一幅幅藍圖。

  充滿(mǎn)著(zhù)活力與朝氣的我們,可以梳上一個(gè)并不標準的馬尾辮,反扣上一頂鴨舌帽,穿上一件紅的發(fā)亮的T恤去打網(wǎng)球。星期天拖著(zhù)老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),面對這些個(gè)性張揚的衣服,他們看得眼花繚亂,而我卻挑得不亦樂(lè )乎!

  青春的.我們乘著(zhù)理想的翅膀飛向碧藍的天空,青春的我們有著(zhù)艷陽(yáng)般的熱情,青春的我們活力四射!

  可是,這并不意味著(zhù)事事順心,面對一落千丈的成績(jì),心中不免惆悵與無(wú)奈,不只流過(guò)多少淚,但是擦干淚水,又展現大干一番的姿態(tài),希望在下次的考試中“笑傲江湖”。

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次孜孜不倦的實(shí)驗,才創(chuàng )造出那照亮黑夜的燈泡;居里夫人也是經(jīng)過(guò)多年的研究,才提煉出鐳;也是因為司馬遷的執著(zhù)再會(huì )有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——《史記》的問(wèn)世。為了夢(mèng)想,青春的我們堅持不懈的奮斗。面對即將到來(lái)的中考,我們義無(wú)反顧地埋頭在題海中苦戰,沒(méi)有抱怨,有的只是堅持奮斗。所有的努力只是為在夏蟬鳴唱是收獲一份成功的喜悅。

  青春是奮斗的過(guò)程,奮斗就要流血流汗,奮斗就是成功與失敗不斷交替的過(guò)程。青春的我們更多了一份坦然與堅強,堅信著(zhù)“天生我材必有用”,在一次次的失敗后又重新站起來(lái),踏上新的征程。當經(jīng)過(guò)一番努力后終于成功時(shí),那時(shí)的我們早已將心情沉淀下來(lái),學(xué)會(huì )平靜地看待一切。

  青春里的事兒,酸甜苦辣,五味俱全。

  但是我們只要青春的心在跳動(dòng)的,只要有青春的氣息在燃燒,這五味就成為我們一生的財富。

  青春的作文1000字 22

  青春是那充滿(mǎn)朝氣的臉上的酒窩,把開(kāi)水般的生活笑成了甘醇的酒。

  青春是那雙炯炯有神的眼睛,即使錯過(guò)了太陽(yáng),也不會(huì )錯過(guò)群星。

  青春是那雙圓潤紅實(shí)的手,在那張潔凈的白紙,揚揚灑灑,筆觸如流水般寫(xiě)下青春的自白。

  青春背上背包,踏上火車(chē),開(kāi)始旅程......

  青春望著(zhù)窗外變換的風(fēng)景,一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái),青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春,如生命的洗禮,那笑容很燦爛,很動(dòng)人,像車(chē)窗外的藍天一般明澈,像藍天下的白云一樣純潔。

  屈原的聲音,清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉,直入人心,潤浸心田,芬芳若秋蘭蕙茝。突然,烏云聚攏,電閃雷鳴,屈原形容枯槁,顏色憔悴地站在江邊,風(fēng)吹起了他的發(fā)絲,一聲“世間皆濁我獨清“,縱身跳下。那一刻青春震撼了,她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛(ài)國心,懂得了永恒。

  看春華秋實(shí),風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑,在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光,古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù),樹(shù)梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué),樹(shù)下延伸了泥土道路,一直延伸到遠方。外婆帶著(zhù)月光背著(zhù)青春漸行漸遠,這時(shí),看春哭了,青春唱著(zhù)“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里,人歌人哭水聲中”,青春站在紅柿樹(shù)這一端,看著(zhù)她逐漸消失在地平線(xiàn)上,而且她用背影默默告訴你:不必追。

  青春在教室里,偃仰嘯歌,胸無(wú)點(diǎn)墨做文章,文也荒唐,章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨,狂又何妨?”與李白對影成三人,與蘇軾游赤壁…。

  青春穿著(zhù)潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑,點(diǎn)著(zhù)旋轉的舞步,與陽(yáng)光嬉戲,青春大聲地笑,笑出淚水,那珍珠般的淚水是青春的紀念。時(shí)間問(wèn)青春,為何總是穿校服。青春怔了一下,笑了,“因為珍惜啊”,便跑開(kāi)了,擔心自己被時(shí)間趕上,繼續向未來(lái)進(jìn)發(fā)。

  電影中唯美的場(chǎng)景,字字痛徹心扉的文字,一陣熟悉的氣味,一句真摯的歌詞,都會(huì )讓我們的青春淚流滿(mǎn)面。我們喜歡憂(yōu)傷,但我們不是一路看春水映梨花,踩梅花花瓣歌唱憂(yōu)傷,我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈,“我們喜歡孤單,但不能喜歡得太多”。

  我愿

  做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻化成絢爛的景致,照亮我們蒼白的'靈魂。

  我或許只是浮世精致的花紋的鶴,即使始終走不出畫(huà)師精湛的筆鋒,我也執著(zhù)的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾,不能區分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火,是為了用火燒掉自己的懦弱,用熱熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。

  假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē),快樂(lè )和傷悲,就是那兩條鐵軌在身后,緊緊追隨,所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊除,非你能停下來(lái),遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。

  青春的作文1000字 23

  在莫小顏的世界,有過(guò)兩個(gè)男孩的身影,那么地相像,連她自己也分不清,但是,旁人卻是看得很明白的。

  關(guān)于許洛,莫小顏始終覺(jué)得他是那么一個(gè)干凈美好的孩子。喜歡穿潔白的襯衣,解開(kāi)兩顆扣子,露出少年特有的纖細的鎖骨。不愛(ài)運動(dòng),身上總有股淡淡的檸檬香,坐在教室靠窗的位置上,安靜地看書(shū)時(shí)身上好象總有一層特別的光芒。也不愛(ài)說(shuō)話(huà),對于女生有意無(wú)意的搭訕,常常也只是莞爾一笑。

  遇到許洛的時(shí)候,莫小顏還不懂得什么是喜歡。只是覺(jué)得對許洛有很好很好的好感,很喜歡很喜歡他微笑時(shí)的樣子。

  莫小顏也是太單純的孩子,她沒(méi)有敢跟許洛表露自己的感覺(jué),卻扯著(zhù)一個(gè)自己覺(jué)得很好的女同學(xué)說(shuō)了一大通心里話(huà)。完了心里還覺(jué)得十分舒暢。于是第二天,全班都傳言莫小顏喜歡許洛,莫小顏又羞又窘,低著(zhù)頭坐到了許洛的旁邊。

  “顏同學(xué),你的書(shū)拿倒了!

  莫小顏的思緒正飛到九宵云外,許洛伸出修長(cháng)的手指把莫小顏手中的書(shū)翻倒過(guò)來(lái),對莫小顏微笑了一下。

  這一幕莫小顏還沒(méi)有來(lái)得及回想,就已經(jīng)被底下那些喜歡許洛的女同學(xué)逮了個(gè)正著(zhù),唧唧喳喳的議論聲又傳開(kāi)了。

  “你看,小洛對莫小顏好好呢!”

  “洛洛不是知道莫小顏喜歡他么?怎么還和她說(shuō)話(huà)呢?”

  “小洛都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話(huà)的,莫小顏是走了什么好運的'!”

  ……

  莫小顏心里猛地一震。什么?許洛知道我喜歡他?怎么辦呢?難道就這樣讓他誤會(huì )么?況且,我也不知道我喜不喜歡他!這樣子以后坐著(zhù)多不好意思!

  莫小顏心里那個(gè)火急火燎啊,在臉部呈現得淋漓盡致。

  “怎么了,顏同學(xué),哪里不舒服么?”

  許洛看見(jiàn)莫小顏滿(mǎn)臉通紅,伸出手放在了她的額頭。

  剛放上去的那一剎那,莫小顏就像是觸了電似的,渾身上下一股麻酥酥的感覺(jué),然后,趕緊把頭低下了。

  “沒(méi)……沒(méi)什么,只……只是……有點(diǎn)熱……而已!蹦☆佉膊恢罏槭裁,竟緊張得連話(huà)都說(shuō)不流利了。

  “還有……那個(gè)……洛……同學(xué),她們說(shuō)……的你……別……”

  “沒(méi)什么,你不是我的朋友么?”莫小顏還沒(méi)說(shuō)完,就被許洛打斷了。

  “恩?”

  “怎么,顏同學(xué)

  不愿意么?既然這樣,那就……”

  “等等,我愿意!能做洛同學(xué)的朋友,當然愿意啦!”

  莫小顏有些受寵若驚,心里正要嫣掉的向日葵突然個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),卻忽略了許洛眼里閃過(guò)失望后又散發(fā)著(zhù)喜悅的眼神。

  “那么,從現在起,我們就是朋友了哦!”許洛說(shuō)著(zhù),向莫小顏伸出了一只手。

  “恩!”

  莫小顏答著(zhù),狠狠地用自己的手向許洛的手擊去,“啪”地一聲,引得正在板書(shū)的物理老師回過(guò)頭瞪了他們一眼。

  “略……”莫小顏很可愛(ài)地吐了吐舌頭。

  青春的作文1000字 24

  青春是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。

  郎蔓羅曾說(shuō)過(guò):“青春多么漂亮,它發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻,青春是書(shū)的1、章,是永無(wú)終結的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當新年代的大家應該譜寫(xiě)出漂亮的青春之歌。假如有人要問(wèn)哪種青春最好看的好,我會(huì )毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最好看的好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗人意志的過(guò)程,有些人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有些人跌倒了,卻又站起來(lái),雖然他暫時(shí)受到了挫折,但他永不放棄,依舊追上去。雖然一時(shí)錯過(guò)了美景,但與美景愈加近。

  青春的是戰勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!生活短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng )造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈努力,勇往直前,屢敗屢戰,愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)白費,武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底推翻了國內兩千多年的的封建統治,雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí),但仍使民主共和觀(guān)念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫(xiě)照。一個(gè)垂危的老人尚且這樣,身處青春年代的.大家難道不應該愈加努力奮斗嗎?拜倫曾說(shuō):“生活價(jià)值所在就看你是不是努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了,你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運會(huì )蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說(shuō):“金牌只不過(guò)蛋糕頂上的櫻桃,即便沒(méi)吃到櫻桃,蛋糕也是非常美味的!庇纱宋蚁氲搅饲耙粋(gè)月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個(gè)星期我加緊練習,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但在預賽中就被淘汰了,我仍微笑著(zhù)離開(kāi)了賽場(chǎng)。

  我已享受了過(guò)程,已進(jìn)行了不懈的奮斗,得不能冠軍又有哪些必要!奮斗了,你就能心甘情愿!可是,目前有的年輕人人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng )造生活價(jià)值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè ),在網(wǎng)游中尋求刺激。如此的人最后只能荒費青春,碌碌無(wú)為。假如錯過(guò)了生命的春季,怎能播種期望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這部分同學(xué)們必須要好好借助有限的青春,千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實(shí),不需要豪言壯語(yǔ),不需要激情澎湃,只須看看大家自己年青的面龐,旺盛的精力,強健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都沒(méi)辦法自理的殘疾人,你就會(huì )發(fā)現,擁有青春對于大家來(lái)講,是多么難得的一筆財富,是多么讓人羨慕的一件事情!

  所以,讓大家在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最后邁上成功的高峰吧!

  青春的作文1000字 25

  深沉憂(yōu)郁的紫,那是浪漫的標志;生機勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢(mèng)想的顏色。

  正處于青春期的我們,擁有無(wú)限激情,懷揣著(zhù)紅色的夢(mèng)想,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛去。

  教師——多么神圣而光榮的職業(yè)!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無(wú)聞為祖國的花朵灌輸營(yíng)養,讓花朵們萌芽,生長(cháng),綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽(yáng),用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無(wú)限溫暖。我卻說(shuō)老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽(yáng)無(wú)私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師了。

  夢(mèng)想,絕不是一時(shí)想起,而在于一個(gè)人對夢(mèng)想的誠摯和追求。

  從小,我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸牽著(zhù)我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí),當我看著(zhù)空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來(lái),微笑地對我說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來(lái)找我!闭f(shuō)完,還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來(lái)的細雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑,就如滑過(guò)我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí),我就立志:我一定要做一位教師!

  四濺的水滴中盛載著(zhù)我們最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。

  路很坎坷,但心在,夢(mèng)想仍在。

  人是世界的標本,有人世界才有價(jià)值。

  看透人間,覺(jué)得一切看淡了。

  友情,親情。人人生最珍貴的東西。

  我有了。

  我和別人一樣幸運。

  有人說(shuō)過(guò),人就是一個(gè)蘋(píng)果,缺點(diǎn)更多,那是因為上帝把你多啃了一口——因為你的芬芳。

  人生擁有的太多,失去的就會(huì )愈多,所以珍惜現在的',因為失去的愈來(lái)愈多,剩下的愈來(lái)愈重要。

  最初的信念,是否會(huì )因為時(shí)間而沖淡。

  不,因為它藏在心底,不會(huì )被挖掘。直到實(shí)現的那天會(huì )越來(lái)越重。

  我知道一切不是由我可以決定,但我不相信命運在你賴(lài)到這個(gè)世界之前就已定下——因為沒(méi)有永恒,沒(méi)有不變,沒(méi)有迷茫。

  我不覺(jué)得一些事你會(huì )一直這樣認為,你的看法會(huì )因某些事而改變。

  正確的。

  是的。是真確的。不要不相信。

  你會(huì )在不同時(shí)段有不同的需求。

  沒(méi)必要懷疑自己,不要因為別人的否定而放棄自己,因為別人不懂你,他不是你。

  如果有人在我背后議論我,那只能說(shuō)明我活得比你精彩。

  青春的作文1000字 26

  那一晚,當吳云鵬走近我,輕輕將我的手拉起放在他的胸前的時(shí)候,我雖然早在夢(mèng)寐以求,但還是有些感覺(jué)幸福來(lái)得如此突然!不知是受了他的力量的牽引,還是我心渴望已久,來(lái)不及細想,我的身體自然而然地貼向他的懷抱里,他用他那有力的雙臂整個(gè)地擁住我,越來(lái)越緊……真希望那溫柔甜蜜的一刻永駐!許久,我好像又突然意識到什么似的,很快從他的懷抱里掙脫出來(lái)。吳云鵬真的是一個(gè)對我情有獨鐘,可信可靠的好男孩嗎?還是見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)的泛愛(ài)主義的花花帥男?這樣想著(zhù)時(shí)我又很快后悔了,自己不該這樣想他,懷疑他對自己的感情,我這樣無(wú)端地猜疑他無(wú)疑是傷害了他,等于是對他的侮辱,盡管他自己并不知道。每天每天我是這樣地在心里癡癡地念著(zhù)他,默默地等著(zhù)他,現在他來(lái)了,自己卻要拒絕他!我那時(shí)就像一個(gè)做錯了事情的小學(xué)生,傻傻地立在他的面前,茫然不知所措。

  “你怎么了?”我聽(tīng)見(jiàn)吳云鵬那分明帶著(zhù)些許委屈的聲音。

  “我,我怕讓別人看見(jiàn)!蔽亿s緊這樣說(shuō)以掩飾自己剛剛的失態(tài),也想挽回自己的錯誤。

  “怎么會(huì )?這只有我們兩個(gè)人,再說(shuō)讓別人看見(jiàn)怕什么?我對你是真心的`,難道你看不出來(lái)嗎?我早就在注意你。我每天看見(jiàn)你輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,我也覺(jué)得輕松?墒呛髞(lái)見(jiàn)你很少說(shuō)笑,整天心事重重的,我也感到壓抑。在我心里早已把你當成了我的影子,難離難棄。終日牽掛你,今天的舞會(huì )你沒(méi)參加,我心里空蕩蕩的,到處找你,才發(fā)現你一個(gè)人在這里!眳窃迄i再次摟住我的肩膀很動(dòng)情地說(shuō)。

  一時(shí)間,我被吳云鵬的話(huà)感動(dòng)了,同時(shí)心中涌起一陣難過(guò)。

  “其實(shí)我不值得你對我這樣好,有那么多優(yōu)秀的女孩兒……”此時(shí)我想到了李梅文艷她們,沒(méi)有繼續說(shuō)下去。

  “我和她們只是跳跳舞,聊聊天而已,并沒(méi)有別的什么,在我心里的是你!你真傻,為什么不相信我也不相信你自己?”吳云鵬有些生氣了。

  我為自己剛才那愚蠢的猜忌感到深深的悔,是啊,為什么不相信自己,不相信自己的一顆心呢?與別的女孩相比,即使自己什么都不如她們,但最起碼自己愛(ài)他的一顆心是最真最真的!我將頭深深地埋在云鵬寬闊溫暖的胸懷里,此刻感覺(jué)很踏實(shí),再不去想其他的什么,眼前的幸福是多么值得珍惜!真想兩顆相愛(ài)的心就這樣一直相擁著(zhù)到永遠……

  來(lái)的總在來(lái)著(zhù),走的總是最急最美的時(shí)光,最后不得不分開(kāi)時(shí),我對云鵬說(shuō):“不要讓別人知道我們的關(guān)系好嗎?你還是自由的你,我也還是自由的我,我們還像以前那樣相處,是同學(xué)朋友,最好最好的朋友!”

  云鵬目光幽幽地看著(zhù)我:“好吧,隨你!

  青春的作文1000字 27

  不管青春美與否,未來(lái)都要眉眼帶笑。

  ——題記

  當微風(fēng)輕撫你的臉頰,花香吸入你的鼻子,嬉戲聲竄進(jìn)你的耳朵,你是否會(huì )想起在一間教室里陪你度過(guò)三年的同窗,是否會(huì )想起那間承載著(zhù)許多夢(mèng)想的教室。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、肆意慵懶的午后,在畢業(yè)后第一次走進(jìn)原來(lái)的教室,那間教室,杜撰著(zhù)我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情;承載著(zhù)我們記憶的碎片,看著(zhù)眼前的教室破損的門(mén)窗,斑駁的書(shū)桌,仿佛一下回到畢業(yè)前夕。

  “呤,呤,呤”隨著(zhù)上課鈴聲的響起,同學(xué)們伴著(zhù)嬉笑聲與吵鬧聲回到教室,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,但當他們看見(jiàn)后黑板上那幾個(gè)鮮紅的大字時(shí),他們不自覺(jué)的少了幾絲笑容,沒(méi)錯,那幾個(gè)字就是“距中考80天”,80天,意味著(zhù)我們還有80天就要各奔東西,懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)醒,迎風(fēng)破浪,在考場(chǎng)上展現雄姿,當班主任走進(jìn)來(lái)時(shí),讓班長(cháng)宣讀資料,幾聲過(guò)后,班長(cháng)不應,老師走到我的面前,輕拍桌子,剛回過(guò)神,想站起來(lái),暮然發(fā)現空蕩的班級里只有我一個(gè)人,我的面前,什么都沒(méi)有,旁邊的座位是空的,后黑板上沒(méi)有字,沒(méi)有鈴聲,也沒(méi)有同學(xué),只有我一個(gè)人,回憶著(zhù)某些珍貴的記憶碎片。

  高中考20天的時(shí)候,每個(gè)人都開(kāi)始自己的沖刺,愛(ài)美的女生收起了自己的小鏡子,扎起了自己的頭發(fā),桌子上不再是各種的言情小說(shuō),換成了各種中考資料,我放棄了自己最?lèi)?ài)的偵探小說(shuō),卸掉了自己最?lèi)?ài)的指甲油,開(kāi)始埋身于題海中,與各種周考題周旋…

  一陣風(fēng)刮過(guò),發(fā)現自己站在窗邊,溫暖和煦的陽(yáng)光灑在我的身上,濺到了旁邊的桌子上,教室里面還是原來(lái)的味道,輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時(shí)間的沉淀,回想從前,教室里充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲與嬉戲打鬧聲,陽(yáng)光肆意打在每個(gè)人身上,整個(gè)校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天,學(xué)校的大喇叭廣播著(zhù)各種注意事項,以及畢業(yè)前夕的各種寄語(yǔ),隨著(zhù)中考的'臨近,壓抑的氣氛籠罩了學(xué)校。

  當走進(jìn)中考考場(chǎng),嚴肅與莊重包裹著(zhù)學(xué)校,不同的生面孔出現在眼前,那天陰天,也預示著(zhù)在三天的考試后,我們也會(huì )互相說(shuō)再見(jiàn),將會(huì )合上那本杜撰了三年的書(shū),我將會(huì )帶著(zhù)欣慰的笑容,走進(jìn)考場(chǎng),給三年的青春畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。

  走出教師門(mén),著(zhù)實(shí)感慨良多,校服很貴花了我三年的青春,校服不美,但再也穿不上了,青春如水流去,即使握得再緊,也會(huì )從指縫間溜走,青春如歌,和曲而歌,便知歌之怡悅,青春如海,泛舟海上,便知海上浩渺,青春如山,執仗山間,便知山之崔巍。青春需要自得共樂(lè )的悠閑與灑脫,需要迎難而上的執著(zhù)與堅韌。

  青春————心游萬(wàn)仞之上,自得一片藍天。

  青春,是一種美麗的東西 。

  ——————后記

  青春的作文1000字 28

  青春是一幅空白的畫(huà)卷,等待我們拿著(zhù)如椽畫(huà)筆在上面填涂屬于我們自己的色彩,其中或許是濃墨重彩,或許是輕描淡繪。不管如何,最終的畫(huà)幅定是如烈火奔放,如溪流清澈般的令人心馳神往,流連忘返。

  青春如一幅絕妙的丹青水墨畫(huà),每一筆一畫(huà)勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國古代文人精英人才輩出,但他們又有誰(shuí)不向往青春的張揚與活力呢?蘇軾描繪著(zhù)“倚門(mén)回首,卻抱青梅嗅”的青澀畫(huà)卷。辛棄疾題寫(xiě)了青春不再的遺憾,發(fā)出“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名,可憐白發(fā)生”的感慨,揮就了他對青春的追憶之畫(huà)。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫(huà)正在我們的筆下慢慢暈開(kāi),一團團洇漬著(zhù)理想壯志,活力,拼湊成一幅幸福的畫(huà)卷,這需要我們在如豆燈光下,捧著(zhù)散發(fā)濃郁香氣的古茗細細思量這幅畫(huà)卷的著(zhù)筆處。

  青春如一幅細致的寫(xiě)意山水畫(huà),其中布滿(mǎn)著(zhù)隱藏著(zhù)的奧妙。正如俄國著(zhù)名作家契訶夫曾說(shuō)道的那樣:“青春是在奇妙,它的謎底我仍未能找到!闭乔啻褐袩o(wú)法揭曉微小的奧妙之處,方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫(xiě)著(zhù)山水畫(huà)是在需要智慧,是在需要品味。這需要我們經(jīng)歷過(guò)走在生命縱橫阡陌,或見(jiàn)落紅蹁躚,衰草盤(pán)桓;或經(jīng)流水人家,昱柳娉婷;蛟诨腥恢g聽(tīng)見(jiàn)悠遠山谷傳黃鶯聲聲輕啼;蛞宦穳m滿(mǎn)客袍。站在行止的終點(diǎn),站定身子,驀然回首,原來(lái)的舟車(chē)勞頓用以抵換這一方明媚的春顏,春盡“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的神異景象。方有滿(mǎn)懷感觸地細細勾勒青春這幅奧妙之作,方能作出無(wú)悔的青春畫(huà)卷。帶上滿(mǎn)心的憧憬,懷揣細細珍藏的心意,走在青春的大路,一路揚著(zhù)朝圣地長(cháng)旗。尊崇我們的青春,細細收藏。

  青春如一版絢麗多彩的西洋風(fēng)景畫(huà),這世上,不會(huì )有比青春更美的景色。近代洋務(wù)運動(dòng)的代表康有為曾嘆道:“人生之美莫過(guò)少年,時(shí)光之貴莫過(guò)青春!毕M源藖(lái)號召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過(guò)隙那般短暫,卻又如夏花盛開(kāi)那般絢爛。青春的少年可以領(lǐng)略魯迅在村社描寫(xiě)的那般自由無(wú)羈的`快樂(lè ),可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志,可以與李白攜手體驗“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎竞狼,可以領(lǐng)悟雪萊筆下“最美的黃金時(shí)代是擁有青春的時(shí)代”的別致感受。畫(huà)幅有限,青春不也有盡,而青春最美的地方不正在于它的短暫,我們可以描繪出在青春中走過(guò)的歲歲年年,在落日余暉徜徉我們的青春。

  我們正處于春光大好的熱烈時(shí)期,我們難道不應讓自己增光放彩,點(diǎn)亮青春的花園嗎?那些沉溺在玩樂(lè )的少年,趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春,最后后悔“白發(fā)不如勤學(xué)早”。趕快拿起你們布滿(mǎn)塵埃的畫(huà)筆,描繪青春的畫(huà)卷,點(diǎn)亮青春吧!

  青春如畫(huà),畫(huà)內正是陽(yáng)光明媚的春天。

  青春的作文1000字 29

  值得回憶的太多太多,我們懷念的聚在心頭;貞涍^(guò)去,有喜悅,也有悲傷。也許經(jīng)歷的越多,心靠的越近吧。經(jīng)常在下班后去學(xué)校,到現在竟然還是有一種錯覺(jué),自己還沒(méi)有畢業(yè),還是母校的一名學(xué)生,還生活在這里。走在校園里,偶爾會(huì )看到一些相似的面孔,禁不住的想這人和誰(shuí)誰(shuí)長(cháng)的像,那些已經(jīng)離開(kāi)的朋友。只是熟悉發(fā)面孔越來(lái)越少,才不停的提醒自己已經(jīng)畢業(yè)。曾經(jīng)的青春年少啊……

  從那些雜亂的開(kāi)場(chǎng),想到了自己五年前進(jìn)學(xué)校進(jìn)宿舍的光景。那時(shí)候,很簡(jiǎn)單,從走進(jìn)學(xué)校的那個(gè)小鎮就開(kāi)始后悔,后悔為什么會(huì )選擇這個(gè),這好像持續的時(shí)間挺久,可是還是在哪里上完了,而現在去懷念。這也正如那前面說(shuō)的哪樣,青春是用來(lái)懷念的。

  在這個(gè)值得留戀的季節、美好的校園,請記得多收藏一些美好的校園情結,為了多年后可以懷念。用青春做籌碼,用希望賭明天,讓我們一起加油,就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結吧!

  我懷念的,是再也回不去的'青春。人生必然要經(jīng)過(guò)改變才能成長(cháng),人也必然要知道了傷感才會(huì )成熟,我當初只不過(guò)選擇了快點(diǎn)去成長(cháng),如今這樣也是理所當然……可是我沒(méi)想到自己會(huì )這么想念她們,在這個(gè)通信異常發(fā)達的時(shí)代,我以為保持聯(lián)系就跟以前差不了很多,F在才知道,我懷念的,是親眼能看到的她們的臉,是隔三差五能聚在一起吃飯、聊天、逛校園的瑣碎的事情,是年輕時(shí)一無(wú)所有卻對未來(lái)有各種幻想的日子,是一段永遠也無(wú)法復制的單純時(shí)光,那些都再也回不去了。

  冰雪如煙,一消而散,沒(méi)有懷念,沒(méi)有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈,沒(méi)有功名沒(méi)有憂(yōu)愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線(xiàn)桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬(wàn)丈,我們決不老氣橫秋。

  盡管,我們并不脆弱,雖然,我們依舊堅強,或許,早已物是人非,然而,我們還是懷念。想回到那個(gè)校園,那個(gè)夏天。那個(gè)存在著(zhù)我們青春和純真的季節

  我們留戀校園的每一個(gè)角落,只因為我們是它的主人,當然它也是我們青春的見(jiàn)證,因為那一年,我們十七八歲。我們想盡快長(cháng)大,想脫浮華的天真,等我們長(cháng)大了,才去懷念那時(shí)的青春,祭奠那年的十七八歲?墒窃缫鸦夭蝗チ。慢慢的發(fā)現,青春的過(guò)往波瀾不驚,又何必去解讀它的神秘。

  校園,永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

  青春的作文1000字 30

  所有的孩子都會(huì )長(cháng)大,只是我比他們都快了一個(gè)節拍。

  ——題記

  我一路小跑在這充滿(mǎn)茉莉花香的野地上,最后終于跑盡了一路的芬芳。不情愿地的停下腳步,習慣性地轉身,然后緩緩地揚起左手,揮一揮,告別那滿(mǎn)地的茉莉花,告別那狂燥炙熱的青春。這么多年來(lái)還是習慣于左手,仿佛左手能夠承載整個(gè)青春全部的記憶。

  玩得累了

  高中,世界仍然是那么的空白。綠色的窗簾,黑色的筆蓋。潮濕的空氣把所有的試卷都漂成了白色,只留下粗黑的印刷體。筆尖隨著(zhù)重心,被反復地旋轉,無(wú)論是順時(shí)還是逆時(shí)。一樣的節奏,不變的旋律?偸歉甙恋恼J為憑著(zhù)上天賦予的些許智慧,就能把地球當成籃球一樣把弄在手里;總是盲目地把時(shí)間消耗在筆尖的圓周運動(dòng)中。曾經(jīng),我把不學(xué)無(wú)術(shù)當成是在玩酷,可還是傲慢地自夸自己是人才,卻把老師眼里的好學(xué)生看作是假正經(jīng),盡管他們的前途比自己的光明。學(xué)著(zhù)冒充領(lǐng)導簽字,這成為高中的必修課程。厭倦了老師的苦口婆心時(shí),隨手簽出一張字條,然后一整天地泡在網(wǎng)吧里,玩著(zhù)連自己都覺(jué)得無(wú)聊的網(wǎng)游,可還是故作盡情的樣子,F在才發(fā)覺(jué),以前的想法是多么的幼稚,多么的可笑,不再認為逃課是一種蕭灑,不再認為吸煙與喝酒就是男人的豪放。安靜的站在窗前,找來(lái)一面鏡子,發(fā)現自己多了一份頹廢,少了份桀驁。原來(lái),青春并不是人人能玩轉的魔方。累了,真的累了。

  愛(ài)得痛了

  過(guò)了那么久,總以為時(shí)間能夠沖淡一切?僧斘乙粋(gè)人悶坐在教室時(shí),依然感覺(jué)你就坐在我前面,抬起頭對著(zhù)我傻笑。當初,背棄你只是為了換得現在的孤獨嗎?我曾無(wú)數次的'問(wèn)過(guò)自己,卻仍如身在迷霧中,找不到事情的真相。你知道嗎?但我說(shuō)分手的時(shí)候我后悔了,好想,好想轉身跟你說(shuō)對不起,可是那么多的對不起,我怎么說(shuō)得完,F在回憶起來(lái),總有一種沖動(dòng),忍不住想跟你道歉,祈求獲得你的原諒。然而,有誰(shuí),有誰(shuí)會(huì )一直在原地等待,錯過(guò),就意味著(zhù)永遠失去。

  窗外,不知何時(shí)下起了蒙蒙的細雨。你看:“連天空都在為你哭泣!闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,心里感到一陣隱隱的疼痛。愛(ài),真的痛了。以后不再愛(ài)了,可以嗎?

  18了,別了——所有

  人說(shuō):“在青春的時(shí)候,如果不曾看過(guò)一本疼痛的愛(ài)情小說(shuō),那這個(gè)青春就白過(guò)了!笨墒,我已經(jīng)痛過(guò)很多次,不想,也不愿再去涉足。默默地在心里許下一個(gè)愿望,然后滿(mǎn)大街地瘋狂到半夜,盡情地揮霍了自己青春里最后一個(gè)夜晚。夜里,一個(gè)人,星星洋洋灑灑地排滿(mǎn)了天空,把月亮擠出了天外。垂下千斤重的頭顱,然后輕輕地抬起左手,該戒了,18了,所有的所有,別了……

  青春的作文1000字 31

  青春,一本倉促的書(shū),青春,一條走后無(wú)法回頭的路,青春,在風(fēng)雨和陽(yáng)光的歲月里。青春是如此美好,無(wú)論你如何生活,你都能感受到波濤。

  頭頂上的黑暗天空使星星更加神秘。最亮的星星一定是我們的青春。我們有時(shí)在旅途中迷路。青春,一段糾結的時(shí)光。我們想要快速成長(cháng),擺脫父母的枷鎖,在外面的世界里自由飛翔。但是什么呢?我們是多么害怕成長(cháng),社會(huì )的壓力和社會(huì )的責任。我們害怕,害怕青春的流逝,害怕突然發(fā)現青春不再,害怕我們應該做的事情還沒(méi)有做完,一切都不見(jiàn)了。我害怕,我害怕成人高考后告別青春的儀式,以及畢業(yè)后的分離。每當我聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情而匆匆,我就會(huì )為他們感到難過(guò),為自己感到非常幸運。我是年輕人的好朋友,可以享受和她在一起的日子。事實(shí)上,青春不僅是完美的時(shí)光,也是一種心態(tài);神馬是青春?快樂(lè )女孩100分。神馬是青春?歲月不能偷走簡(jiǎn)單“即使青春已經(jīng)告別,至少我們還有一顆老心!鼻啻壕拖褚粋(gè)水晶球。它是透明的,清晰的,容易破碎。它是敏感和脆弱的。眼淚過(guò)后:其實(shí)沒(méi)什么。如果生命是一條路,那么青春是一個(gè)致命的轉折點(diǎn)。如果說(shuō)生活是一場(chǎng)美麗的運動(dòng),那么青春就是這場(chǎng)運動(dòng)的最后一筆。如果說(shuō)人生是各種各樣的天氣,那么青春就是最多云最晴朗的天空。

  青春,放縱的年齡。我們年輕輕浮。我們還是孩子。我們逐漸長(cháng)大。我們笑、哭、瘋、鬧、玩。當青春的字眼漸漸模糊,我們會(huì )想起最完美的時(shí)光。

  記住那些年。印著(zhù)單輪痕跡的大地和搖搖晃晃的身影最終消失在路燈后面。我們一起奔跑的操場(chǎng)上,笑聲仍然回蕩在我們的耳邊,但現在它是空的`。在過(guò)去,有人說(shuō)我們將永遠是好朋友,F在我們各奔東西了。過(guò)去,我們形影不離,F在我們周?chē)挥凶约旱挠白。過(guò)去,我把同桌的椅子拉出來(lái),笑著(zhù)看著(zhù)他空著(zhù)。過(guò)去,我敲朋友家的門(mén),然后捏著(zhù)鼻子說(shuō):“我來(lái)這里收水電費!。過(guò)去,我給我的同學(xué)發(fā)了一條短信,欺騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。當我們長(cháng)大后,我們將擁有自己的生活,然后我們發(fā)現周?chē)娜寺x開(kāi)了。這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  你越長(cháng)大,你就越孤獨,你越長(cháng)大,你就越不安當我長(cháng)大了,我忘記了此刻的喜悅“這兩首歌詞深深地打動(dòng)了我。它們觸動(dòng)了我內心深處的弦。我不高大。我只有十三歲。我還沒(méi)有長(cháng)大!薄.我到了可以揮霍青春的年齡,但我的心是如此孤獨。據說(shuō)每一顆星星都是孤獨的,都渴望被感動(dòng)。也許你不應該想得太遠,所以擔心得失的心波動(dòng)很大。學(xué)會(huì )不太擔心,真正度過(guò)我多彩的青春。

  青春是一本打開(kāi)時(shí)無(wú)法合上的書(shū)。趁我們還年輕,寫(xiě)下我們最完美的青春!

  青春的作文1000字 32

  空氣中蕩漾著(zhù)幸福的滋味,皚皚白雪也快樂(lè )地笑鬧,喜悅在噼噼啪啪的鞭炮聲中轟響,流轉歡笑的震動(dòng)也瘋狂,就這樣,2012悄悄的來(lái)了,迎著(zhù)熱熱鬧鬧的孩子,迎著(zhù)漂漂亮亮的少女,迎著(zhù)慈祥和藹的老人,就這么,輕輕地、靜靜地——披著(zhù)霎是美麗的冬衣,踏著(zhù)新年的腳步,迎著(zhù)寒冷的冬風(fēng),為大地帶來(lái)一絲溫馨,一絲溫情。

  我遙望著(zhù)天空/那邊有一道光/飛逝的光陰/卻再也回不去……

  走在幽幽小道,仍是熟悉的風(fēng)吹過(guò)的聲音,心情卻無(wú)法同日而語(yǔ),更多感受到的是寒風(fēng)刺骨和空氣中靜默的`寂靜。多了幾分成熟與縝密么?少了幾分幼稚與天真么?也許吧。雖說(shuō)懷揣著(zhù)還算理想的成績(jì),心里卻怎么也高興不起來(lái),或者說(shuō)再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。多少次路過(guò)昔日的小學(xué)校園,才發(fā)現自己已不屬于那里,很快忙碌于繁重的學(xué)業(yè)中,無(wú)暇回憶這些,一到假期那些往事卻又被一點(diǎn)一點(diǎn)的扯出。難以表達的不舍又再次涌上心頭,仿佛時(shí)光倒回了那天午后,最后的小學(xué)時(shí)光。習慣了,真的習慣了,從沒(méi)有這般期待可以回母?纯,看看曾經(jīng)奔跑過(guò)的操場(chǎng),奮斗過(guò)的教室,慈祥嚴厲的老師,所有所有過(guò)往的印記……就這么,慢慢回憶,慢慢微笑。

  青春向右生活向左/我們都不是預知未來(lái)的使者/寧夏的流星已劃過(guò)/六月的櫻花悄聲寂寞……

  橙子對我說(shuō):“好懷念小學(xué)校園,懷念六年的老師同學(xué)!惫祥艑ξ艺f(shuō):“要努力,努力在競爭中成長(cháng)!盩G對我說(shuō):“記得不管走到哪,我們永遠是同學(xué),是朋友!”……中學(xué),人生中重要的一跳,一個(gè)新的里程碑。我們該以怎樣的心態(tài)去面對它?自信平和樂(lè )觀(guān)堅持亦是正解。青春向右,生活向左,我們都不是預知未來(lái)的使者,但我們能靠努力去噴繪自己的未來(lái),為人生書(shū)寫(xiě)絢爛的一筆,為青春畫(huà)一道奮斗的彩虹。就如那句話(huà)所說(shuō):“我們不能改變自己生命的長(cháng)度,但可以改變它的寬度!睂幭牡牧餍且褎澾^(guò),六月的櫻花悄聲寂寞。努力飛翔吧,飛向自己夢(mèng)想的一季。那么回憶,就讓它留在心底,留在回憶的最深處,那埋藏青春的地方……

  藍色的思念/忽然演變成了陽(yáng)光的夏天/空氣中的溫暖不會(huì )很遙遠/冬天仿佛已不再留念……

  不知哪一天,開(kāi)始漸漸習慣初中繁忙的生活,開(kāi)始享受在競爭中尋找樂(lè )趣,開(kāi)始感受中學(xué)吹來(lái)的春風(fēng),開(kāi)始跟一群新朋友嬉笑玩鬧……也許在三年之后,我們又會(huì )重溫小學(xué)畢業(yè)那種淡淡的憂(yōu)傷,又會(huì )留念此刻的初中生活。我知道,空氣中的溫暖不會(huì )很遙遠,小小的幸福其實(shí)就在身邊,冬天仿佛已不再留念,要張開(kāi)雙臂去擁抱嶄新的那季春天……

  青春的作文1000字 33

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得敏感多心,眼神茫然;不知從何時(shí)開(kāi)始,我不再專(zhuān)注于課本,而是神游太虛;不知從何時(shí)開(kāi)始,我總想去改變,卻又無(wú)力。

  懷念曾經(jīng)的自己,熱血沸騰,積極向上。討厭如今的自己,頹敗萎靡,渾渾噩噩。曾經(jīng)即便懷揣著(zhù)不切實(shí)際的夢(mèng)想,卻也奮力拼搏,無(wú)所畏懼。下課后,跑到圖書(shū)館,津津有味地翻看各類(lèi)名著(zhù)。雖然不能理解文字之中藏著(zhù)的深意,但我還是憑著(zhù)自己的一腔熱情用功讀書(shū)。

  曾看過(guò)幾部關(guān)于青春的電影,我的感想似乎可用“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”來(lái)概括。其實(shí),于我而言,這其中的確有太多的荒唐與夸張,有些情節過(guò)于社會(huì )化,總覺(jué)得難以接受。也曾受過(guò)他人的影響,涉獵過(guò)幾本言情小說(shuō),那“長(cháng)相俊美的少年,白裙飄飄的女孩,干凈純潔的笑臉,以及那如煙花般絢麗卻又易逝的朦朦朧朧的愛(ài)情”著(zhù)實(shí)讓處于青春期的我深陷過(guò)好一陣子?僧斅(tīng)到“男主超帥啊,超霸氣,可是男二好溫柔啊,如果我是女主,我都不知道該怎么選”“哎喲,他們的愛(ài)情真叫人揪心”等類(lèi)似的評論之時(shí),我就在想:“這類(lèi)小說(shuō)真的對學(xué)習有益嗎?”總會(huì )在好友空間看到諸如誰(shuí)誰(shuí)浪漫告白,誰(shuí)誰(shuí)完成了多少年的愛(ài)情長(cháng)跑最終修成正果,某兩個(gè)人分手后女的撕心裂肺為了泄憤破口大罵之類(lèi)的動(dòng)態(tài)。我也不知道該如何評價(jià)這種看起來(lái)挺荒唐的愛(ài)情,我只知道你花了自己的時(shí)間,費了自己的精力,到頭來(lái)什么好沒(méi)討著(zhù),反而落得自己渾身傷的那種所謂的“愛(ài)情”真沒(méi)多大意思。而今的我們還是不夠成熟,很多時(shí)候還是依賴(lài)著(zhù)父母和老師,所以,從現在起,好好地打磨自己,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才是最重要的。因為只有當我們足夠強大,能獨當一面之時(shí),才有資格去追求并捍衛美好的夢(mèng)想,否則,一切不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng),庸人自擾而已。

  我們身邊總有一群人,他們積極、向上,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,走起路來(lái)鏗鏘有力,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行……讓人不禁贊嘆,何其率性的人生!的確,他們懷揣遠大的理想,在通往理想的路上奮然前行。偉大的理想造就偉大的.人,終有一天,他們到達了我們望塵莫及的高度,萬(wàn)千光芒集于一身,但在看到他們身上閃耀的光芒時(shí),我們是否想到了他們不為人知的痛苦與掙扎……

  成長(cháng)吧,父母不可能呵護你一輩子,終有一日,你必須離開(kāi)他們溫暖的臂彎,獨自面臨人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;努力吧,趁著(zhù)還年輕,趁著(zhù)還有大把的時(shí)光,充分挖掘你的潛力,爆發(fā)你的“小宇宙”;加油吧,不是為別人,而是為了你自己,記住,好好地活著(zhù),哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,活得從容灑脫。

  青春的作文1000字 34

  “奮斗的路上,既然背上了行囊就不應該回頭”,初次邂逅這句話(huà)時(shí),心湖仿佛被風(fēng)掀過(guò)了一般,激起了陣陣漣漪,久久不能平靜。

  是什么引起我內心如此的震蕩?是什么讓我內心產(chǎn)生了激烈的共鳴?靜靜想來(lái),這句話(huà)原來(lái)猶似我生活的寫(xiě)照。

  曾經(jīng),在文理科的分岔路口,我和阿強都堅信文科才是我們的歸宿,可世事無(wú)常,變化萬(wàn)千,最終我和阿強在這里分道揚鑣。盡管許多人都在提醒我說(shuō)文科的畢業(yè)前景堪憂(yōu),但在分科那天,我依然在文科的框里毅然地畫(huà)上了勾。

  從那以后,我便在“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的日子里意氣風(fēng)發(fā);我便在“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的生活中平淡從容;我便在“采菊東籬下,悠然現南山”的流年里怡然自得…本以為從此就逍遙在文科生活的古典文化的詩(shī)情畫(huà)意中,在春去秋來(lái)里望云卷云舒?珊鋈坏囊惶,沿著(zhù)火紅色的塑膠跑道,我看見(jiàn)了一些人在振臂高呼,在吶喊,在忍受,而他們有一個(gè)響亮的名字~~體育生。于是,那一刻起愛(ài)上了體育。

  我不是什么專(zhuān)才也沒(méi)有什么特殊的身份,我不在乎別人的冷嘲熱諷,最看重的是心里的感觸,對體育單純的愛(ài)。喜歡體育是不需要理由的,我光榮的成為他們中的一員,行走在體育生的隊伍里。而這,成為我人生又一夢(mèng)想的起航點(diǎn)。

  在凜烈的寒風(fēng)中奔跑過(guò),在毒辣的驕陽(yáng)下跳躍過(guò),在淋瀝的雨中沖刺過(guò)……記不得揮灑了多少青春的汗水,數不清流下了多少辛酸的眼淚,我也迷茫過(guò),經(jīng)歷了那么多的`苦楚,我也有過(guò)放棄的想法?擅看蜗氲礁赣H那句“自己的路自己選擇”,我又大吼一聲,然后緊咬牙關(guān),繼續奔跑在道上。

  吃過(guò)了多少苦,受了多少傷,這些都已不再重要。重要的是練了體育后,我可以接過(guò)父親手中的那把斧子幫他劈柴,讓他可以坐在一旁悠悠地抽上幾口煙;我可以輕易地扛起母親肩上的那袋大米,讓她可以不再彎著(zhù)腰,讓她可以舒心地笑一下……沒(méi)想到的是,這樣一件小小的事,竟然讓父母感動(dòng)得掉了淚。那一刻,我的心好痛好痛,映入我眼里的,盡是父母的銀絲與老繭,那滿(mǎn)臉的滄桑,那佝僂的身影……我轉過(guò)身,偷偷揩去眼淚。這一切,都因為我,他們?yōu)榱宋,付出了多少心血,而我吃了一點(diǎn)苦就想放棄了,這樣對得起他們的養育之恩嗎?

  又一次奔跑在賽道上,是淚是汗還是心血,是苦是樂(lè )還是幻覺(jué),似乎已不曉得自己,唯有父母的期盼炙于心底。

  奮斗的路上,既然背上了行囊就不應該回頭。多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼博才會(huì )勝利。為了自己,為了父母,拼吧!

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边x擇文科,選擇體育,我永遠都不后悔。

  青春的作文1000字 35

  自然造就了太多美好,而美好往往被冷卻忽視,孤寂單薄地存在著(zhù)。人們興許懷著(zhù)稱(chēng)贊欣賞的心情望著(zhù)它,卻總是由著(zhù)這美好兀自生長(cháng)卻無(wú)能無(wú)力,任渴望擁著(zhù)的欲望折磨了心靈。這美好,便是青春。青春如初升的太陽(yáng),折射出不可抑制,沸騰灼熱的熱情,明媚而卻不晃眼,我們虔誠地貪婪地望著(zhù)天際。目光中是熱烈和純凈,伴著(zhù)初升的日光,像是要迸發(fā)出靈魂一般的明媚,是在朝朝暮暮中的相處中,必須重新看待審視的模樣,美得無(wú)法無(wú)天。而這初陽(yáng),卻是最容易被人忽視,被人淡忘。當你消磨時(shí)光,驚覺(jué)忽略了什么時(shí),才發(fā)現那天際,早已沒(méi)有了早時(shí)的朦朧而又隱約的美,只剩下那頭頂的一片熱火。我們,是活得像梵高的向日葵,沐浴著(zhù)青春的日光,感嘆,真好。青春像極了燕子呢喃人間四月天,歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。何其慶幸,我們還沒(méi)丟失這份美好。在青春面前,我們淺笑淺愁,無(wú)地自容,片中的每一個(gè)鏡頭,每一句話(huà),都震撼著(zhù)我們的.每一根神經(jīng),直到內心深處。我們的青春終將老去,有很多時(shí)光,我們不能言語(yǔ)。是什么讓我們在每個(gè)夜晚徹夜孤枕難眠?是什么讓我們在孤獨的時(shí)光里默默地感傷人生?是什么讓我們在舉手投足間傾訴出所有的思念?也許是風(fēng)里飄過(guò)的青春,來(lái)得突然,走的也太倉促。

  青春,人生中最純美的一段年華,那時(shí)的我們敢愛(ài)敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢于體驗。那時(shí)的我們是脆弱的,正試圖離開(kāi)父母的庇蔭,跌跌撞撞地飛翔,在探索成長(cháng)的路上我什么都沒(méi)有,只是憑年少時(shí)的青春與熱血,還有一次次重頭再來(lái)的毅力。

  命運之所以強大,在于它可以站在終點(diǎn)看它為你設沿途設下的偶遇驚艷,而那些偶遇,雖然每看每令你在心中盛贊它的無(wú)可取代,但回首看來(lái),卻又是那樣自然且理所當然的存在,好像拼圖上細微近乎被忽略的一塊,終究是存在了才是完整。那個(gè)可以揮霍的年紀,人們叫它“青春”。多年后,當我們已跨入黑暗未知的塵世中,才發(fā)覺(jué),青春,真好。那時(shí)的我們,是最好的我們,是最好的青春。

  點(diǎn)評:青春,真好!為何真好?它是人生中最純美的一段年華,在它面前,“我們淺笑淺愁,無(wú)地自容,片中的每一個(gè)鏡頭,每一句話(huà),都震撼著(zhù)我們的每一根神經(jīng),直到內心深處”,文章中不乏優(yōu)雅又有力量的語(yǔ)言,震撼著(zhù)我們青春的那根神經(jīng)。

  文章不足之處在于,文章的開(kāi)頭過(guò)長(cháng),無(wú)論是從視覺(jué)還是從文章的層次結構上都給讀者不好的感覺(jué),其實(shí),如果能夠單獨拿出一兩句話(huà)來(lái)作為文章的開(kāi)頭,這樣的文章質(zhì)感上會(huì )上升一個(gè)檔次……

  青春,真好,愿你珍惜,一往無(wú)前……

  青春的作文1000字 36

  青春,猶如那美麗的畫(huà)卷,綻放著(zhù)人生異彩;青春,好似一幅地圖,勾勒出生命的輪廓;青春,好似春雨沙沙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春,許多人的臉上都充滿(mǎn)了笑容,并回憶起自己的青春時(shí),那笑容,混合著(zhù)淚水。汗水。血水。那回憶,包含著(zhù)快樂(lè )。憂(yōu)傷。氣惱。

  于是我回憶起了自己那時(shí)……

  那是一個(gè)晴朗的下午,柳樹(shù)依然舞著(zhù),花兒仍然笑著(zhù),我們紛紛簇擁到樓道里,等待著(zhù)老師給我們化妝,人群中不時(shí)夾雜著(zhù)叫喊的聲音:〝老師,我眼影淡了,怎么辦?〞〝老師,我唇彩沒(méi)了,我要補妝。〞我則退在一旁,等著(zhù)老師叫到我的名字,給我化妝。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的準備,我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),要知道,這次一個(gè)多星期的訓練,就是為了今天——啦啦隊表演比賽?焖倥艿綐窍潞,我們以光速排好了隊伍,期待著(zhù)廣播上的那句〝六年級組,做好準備〞

  快到我們時(shí),我們的臉上掛著(zhù)各種表情,已經(jīng)分不清是緊張。激動(dòng)還是鎮靜了。都互相看著(zhù)你我,也許,這樣能找到一絲安慰。忽然,廣播中傳來(lái)一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲:〝六年級組,請做好準備。〞聽(tīng)到這句,我心中的大石頭一下子被提了上來(lái),各種擔憂(yōu)涌上心頭:〝萬(wàn)一沒(méi)表現好怎么辦?老師們會(huì )失望嗎?〞在這種擔憂(yōu)之下,我們已經(jīng)列好了方陣,喊著(zhù)響亮的口號,踏步走向表演臺,可以猜到,現在每個(gè)人的心中既是緊張的,又是鎮定的.,只是沒(méi)有在面容上表現出來(lái)而已。隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始,我們紛紛起舞,猶如美麗的天鵝,好似優(yōu)雅的公主,好像充滿(mǎn)活力的少女。在表演時(shí),我無(wú)意間看到了許許多多雙帶著(zhù)堅定的神情,眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定,還有人,豎起了大拇指……我懂了,老師認可我們,我們是最棒的于是,我帶著(zhù)老師的認可,同學(xué)的鼓勵,將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中,那時(shí),緊張的心情也慢慢平靜下來(lái),一心也只在音樂(lè )中。順利的結束了表演,耳畔傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)〝石頭被放下的聲音〞,大家都松了一口氣,當然,誰(shuí)也不知道結果會(huì )是怎樣,但是,沒(méi)有關(guān)系,無(wú)論是得獎了還是沒(méi)得獎,都沒(méi)有關(guān)系,因為我們努力過(guò),我們奮斗過(guò)。果然,不負眾望,在星期一的早晨,就聽(tīng)到好消息:六年級組榮獲最佳創(chuàng )意獎。

  臉上的緊張早已消去,替代的是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲……

  我們的努力沒(méi)有白費,我知道,努力過(guò)就會(huì )成功,奮斗過(guò)就會(huì )成功,付出過(guò)就會(huì )成功,成功后,你會(huì )覺(jué)得青春因此而添了一抹色彩。

  青春是我們縱情放歌的情節,青春是我們絢麗多姿的季節,青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻,青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫(xiě)人生的輝煌,從生命與時(shí)光共同行走……

  青春的作文1000字 37

  青春是一陣路過(guò)的風(fēng),當風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們有誰(shuí)不曾淚眼蒙蒙?我們每個(gè)人都希望自己有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。因此,我們年輕的心不停地在跳動(dòng),在奔跑,在尋找一份真摯的情感……

  我一直都希望能有一個(gè)了解自己的母親。小時(shí)候,我跟著(zhù)奶奶長(cháng)大,對自己的母親幾乎沒(méi)有什么印象。長(cháng)大了,我回到母親身邊生活,但跟母親一直親近不起來(lái),我感覺(jué)到母親真是一點(diǎn)也不了解我。然而,后來(lái)的事實(shí)告訴我,其實(shí)我錯了……

  高中的`生活很苦,這使許多同學(xué)都很難適應,我也不例外。然而我從沒(méi)有在母親面前提過(guò)一個(gè)“苦”字,我想當然地認為,她是不可能理解我的。

  為了加強孩子們的營(yíng)養,有不少學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常到學(xué)校給孩子送飯。每到放學(xué)時(shí)間,我擠在人流中看著(zhù)拎著(zhù)大包小包的家長(cháng)們,心里好羨慕,又好難過(guò)。

  母親也過(guò)來(lái)送飯了,這還是因為有次我跟奶奶打電話(huà)抱怨,學(xué)校食堂的飯菜很難吃,營(yíng)養也跟不上,后來(lái)奶奶告訴了母親,母親這才知道。以后她就經(jīng)常來(lái)給我送飯,不過(guò)我們還是很少說(shuō)話(huà),我感覺(jué)我們之間仍然好像是陌生人一樣。有一次,母親送飯時(shí)對我說(shuō),她找到了一份工作,離家很近,雖然工作很緊張,不過(guò)還是可以請假送飯來(lái)給我吃。我抬起頭,看見(jiàn)母親很興奮,像個(gè)孩子似的笑著(zhù),但看到我冷漠的表情,她眼里那點(diǎn)興奮的光又暗淡下去了……后來(lái),母親還是和往常一樣來(lái)給我送飯,但她的臉色明顯不像以前那么紅潤了,有點(diǎn)發(fā)黃,有時(shí)眼里布滿(mǎn)血絲,頭發(fā)也有點(diǎn)凌亂。不知為什么,從那時(shí)開(kāi)始我不再那么冷落母親了,偶爾也會(huì )主動(dòng)跟她說(shuō)幾句話(huà)。

  有一次,快要放假了,但我還有一些行李沒(méi)有拿回家,而再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就要考試了。于是,我想給母親打個(gè)電話(huà),讓她過(guò)來(lái)一趟,幫我把行李拿回去。學(xué)校電話(huà)亭前人不多,等了一分鐘就輪到我了。插進(jìn)磁卡,耐心地按著(zhù)那個(gè)在我心里不知道念過(guò)多少遍的電話(huà)號碼。耳邊只傳來(lái)“嘟嘟”的聲音,母親會(huì )不會(huì )正在上班不能接電話(huà)啊,我有些擔心。還好,有人接電話(huà)了!拔,媽?zhuān)俏,我……”我?tīng)出來(lái)是母親的聲音,想告訴她,可剛說(shuō)了一句,電話(huà)里就傳來(lái)了刺耳的噪音。母親那頭很明顯聽(tīng)不到我的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)她大聲地喊:“喂,我聽(tīng)不見(jiàn)!蔽沂箘诺匕磩(dòng)著(zhù)增音鍵,然而噪音卻更大了,我又氣又急。母親依然在喊:“你說(shuō)什么?是吳瓊嗎?”可以想象,母親此刻一定比我還急,突然間我哭了,自己也不知道什么原因……

  在學(xué)校喧鬧的過(guò)道里,我的心情好沉重,剛才的一幕不斷在我的腦海里閃現。忽然間我的心怦然一動(dòng),其實(shí)我一直以來(lái)尋找的那份真摯的情感不就在眼前嗎?我很慶幸沒(méi)有讓這份真情從我的青春中滑過(guò)……

  青春的作文1000字 38

  大學(xué),美好嗎?我,不會(huì )回答。外面的人總說(shuō)羨慕我們,里面的我,卻像迷失了方向的船,飄飄蕩蕩,跌撞前行,完全不知道開(kāi)往哪,哪兒才是彼岸的歸處。錯與對否,好在,也未曾停下過(guò)腳步,慣性般一直在斷續前行。只是缺少方向的前行,總少了那份從容、淡定、自信和堅持。

  問(wèn)問(wèn)自己,夢(mèng)想又為何物?我,回答不出。曾說(shuō)過(guò):文字是離夢(mèng)想最近的地方。細想,突覺(jué)可笑,文字能當飯吃?笑自己的傻。但,困惑的走著(zhù)學(xué)著(zhù),夢(mèng)想,只是為了無(wú)用的考試?我肯定回答:一定不是。夢(mèng)想,不是讓自己被動(dòng)的接受,而是有勇氣去做自己,去瘋、去癡、去傻也毫不畏懼對夢(mèng)想的追求。有夢(mèng)想,可讓自己的內心平靜,有夢(mèng)想可讓自己激情活力。所以,我們是需要夢(mèng)想的。不去笑自己那些對未來(lái)的`幻想抑或憧憬了,這就是夢(mèng)想,誰(shuí)說(shuō)N多年后不能實(shí)現呢?對于我,生活還是一張嶄新的紙,寫(xiě)下就是永恒。所以迷茫也好,痛苦也罷,堅持最初的夢(mèng)想,多難,也要自由揮灑出自己的真實(shí)。如果與夢(mèng)同行,自己是可以感動(dòng)自己的。原來(lái),夢(mèng)想不是具體的,它就是一種積極向上的態(tài)度吧。至少不學(xué)著(zhù)墮落。

  考試的逼近,匆忙了腳步,也慌亂了心靈。應該停下來(lái),看看自己的心靈,是否輕松。一個(gè)人的悲喜樂(lè )愁都會(huì )來(lái)自心靈的美丑與否。

  要去放飛自己的心靈,不要讓心靈被外界不必要的因素而污染。放飛心靈,讓心靈快樂(lè )的去感受、去享受一切。

  放飛心靈,有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自我恬靜。有“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游”的灑脫。有“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣。有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許我們不需這份淡泊的,我們都是大學(xué)生,我們需要的是青春飛揚,但這只是為了安靜,短暫的心境、心靜。在這般另一個(gè)世界,讓心翱翔在自由的天空,馳騁于夢(mèng)想的草原,擁有一片心靈的凈土

  當真正累了的時(shí)候,放飛心靈,放下世俗的紛擾,不必為瑣事所累,這一刻盡情在自己的心靈世界里展翅飛翔那夢(mèng)的天空!

  真沒(méi)沒(méi)必要和自己過(guò)不去,所以就沒(méi)必要計較瑣事和改變不了的事。

  干了幾天的活,掙的快樂(lè )比錢(qián)多好多倍。認識了好多不認識的,想到了許多以前忽略的。大哥用他活了四十年的青春歲月細吐心語(yǔ),為什么他那么快樂(lè ),總結出一句:是對生活計較的少,是對生活有一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。對對錯錯,只要自己對得起自己就行。

  大哥對我說(shuō)的最多的是:多接觸社會(huì ),我們還年輕。是的,年輕就是資本,年輕就會(huì )有無(wú)限可能。我們沒(méi)理由再迷茫什么,因為未來(lái)等待我們去挑戰。

  把自己放入社會(huì ),原來(lái)自己是多么卑微,因此,趁年輕多充實(shí)自己吧。路在腳下,放飛心靈,于夢(mèng)同行。

  青春的作文1000字 39

  “瘋丫頭”。這個(gè)稱(chēng)號并不雅,但它確實(shí)是我的真實(shí)寫(xiě)照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋,對生活、學(xué)習總有一股激情。原因呢,當然是我與青春是好朋友啦!

  7月份的雨季,總是那樣的幽靜,牽引著(zhù)一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜,可我總是靜不下來(lái)。

  當男生女生們邁著(zhù)輕盈的步伐,撐起小傘在細雨中穿行時(shí),我總會(huì )在雨中奔跑著(zhù)。到達目的地后,瀟灑地甩一下頭發(fā),不顧臉上的'雨水,堆著(zhù)滿(mǎn)臉的傻笑,對著(zhù)不遠處的同學(xué)大聲呼喚。

  朋友們總是看著(zhù)我那雙濺滿(mǎn)泥水的白色跑鞋對我說(shuō):“你應該多為你的鞋著(zhù)想一下啊,到了雨季就得一直濕嗒嗒的!倍夷,又是一笑置之。朋友又總會(huì )一本正經(jīng)地對我說(shuō):“擔心感冒呢,你!”這時(shí),我總會(huì )朝他們咧嘴一笑,說(shuō):“我還年輕著(zhù)呢!我的身體可是很強壯的哦,哪像你們這群小老頭!”然后,接著(zhù)向前跑去。而身后,也總會(huì )傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開(kāi)始跑了呢!于是,7月的雨季,在一條條街道上、小巷中,總會(huì )留下幾個(gè)泥腳印。

  作業(yè)越來(lái)越多,負擔也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園,更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿(mǎn)肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合!可是,這樣的氣氛,實(shí)在令我難以忍受。終于,小潔將一團紙扔在了地上。我便走了過(guò)去,拾起紙團來(lái),模仿著(zhù)《大話(huà)西游》里面唐僧的腔調,說(shuō):“小潔啊,紙團是寶物,不能亂扔!再說(shuō)了,萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好!”說(shuō)罷,我還嘆了口氣——“唉!”這下子,班上不想鬧也得鬧了,全班同學(xué)狂笑不止。

  我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周,同學(xué)們在作業(yè)方面不是很緊張了,我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開(kāi)了。

  我的“瘋”勁,在同學(xué)們口中就是——造福全人類(lèi)!

  我平常的學(xué)習成績(jì),實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò),懷著(zhù)滿(mǎn)腔對文學(xué)的熱情,再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng),我在紙上涂涂抹抹的寫(xiě)下了一些文字,寄到學(xué)校報社去。一個(gè)月后,……竟然!什么消息都沒(méi)有!我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)事,你還小……”是!我如夢(mèng)初醒般:我還年輕呢!還有機會(huì )嘛!

  于是,我繼續去寫(xiě),去寄。終于,某年某月某個(gè)周的周末,我在校報上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱著(zhù)吉他,在屋子里狂吼了一夜,整個(gè)家被我弄得雞犬不寧……第二天,我發(fā)現,床上通了一個(gè)洞——它是在昨天晚上被我跳通的……

  時(shí)間推移著(zhù),周?chē)氖挛镆恢辈煌5刈儞Q著(zhù)。但是,我年輕!我無(wú)畏!擁抱青春,讓我充滿(mǎn)了活力,信心與勇氣!“青春如火,超越自我……”

  青春的作文1000字 40

  “人生如夢(mèng),一樽還酹江月”當東坡居士發(fā)出如此感慨之時(shí),他面前滔滔的江水正在咆哮著(zhù),似乎訴說(shuō)著(zhù)他的失意。是啊!官場(chǎng)上的失意對人的確是一個(gè)巨大的打擊,假使將此不幸放在我們頭上,我們十有八九會(huì )因此萎靡。但是,東坡的豪情打破了我們的推測,他明確地告訴我們,他沒(méi)有放棄!他將他的豁達融入詩(shī)中,告訴我們:失意并不能使我們放棄人生中的快樂(lè )。

  安能催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!李白的豪邁源于他豪放不羈的性格。想當年,“貴妃研墨,力士脫靴”的他是何等的風(fēng)光,而遭到貶謫后,他漸漸認識到了官場(chǎng)的黑暗,世態(tài)的炎涼。最終,他放下了榮華富貴,去徜徉四海,寄情于山水之間,尋找快樂(lè )的真諦。

  悟已往之不諫,知來(lái)者之可追的陶淵明是快樂(lè )的,因為他懂得放下。當了八十三天的彭澤縣令便毅然辭官的他,選擇了榆柳蔭后檐,桃李羅堂前的田園生活。無(wú)疑,他是明智的,因而他是快樂(lè )的。問(wèn)君何能爾,心遠地自偏中的一個(gè)心遠道出了他快樂(lè )的'真諦啊!

  王羲之在失意時(shí),寄情于行云流水的書(shū)法中,寫(xiě)出了飄若浮云矯若驚龍的人間奇跡,于若隱若現的墨香中去尋找藝術(shù)的真諦。在晴朗的日子里,伴著(zhù)和煦的風(fēng),與友人作詩(shī)飲酒于蘭亭之中,真是好不愜意。無(wú)疑。王羲之是快樂(lè )的,因為他活出了人生的滋味。

  與古人相比,我們的生活就充實(shí)多了,然而,充實(shí)帶來(lái)的是更多的空虛。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),我們的心中是否還有那一片從古人哪兒繼承下來(lái)的凈土呢?我們的心鏡是否還那樣明亮可鑒呢?天天為了生活的美好而奮斗,可是,當我們自以為已達到目標時(shí),回眸一望,才發(fā)現,自己的努力換來(lái)的只不過(guò)是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而精神上的愉悅,在我們奮斗的日子里卻不曾有。日后是有時(shí)間追求我們真正的理想和精神的滿(mǎn)足了,但剩下的日子已不多了。

  大多數人在其并不喜歡的工作崗位上熬過(guò)了自己的一生,忘卻了年輕時(shí)的夢(mèng)想和激情。當年華已逝,青春不再時(shí),我們時(shí)常會(huì )想:要是當初······就好了?扇松穆分挥幸粭l,一旦踏上這條路,就再無(wú)回頭的可能。要是選錯了,那將是多么可悲啊!

  現實(shí)總是比理想來(lái)的實(shí)在。我曾想,什么時(shí)候去浪跡天涯,背著(zhù)行囊,流浪于廣闊的草原、靜謐的湖畔?涩F實(shí)卻不能允許,我們身上背負著(zhù)太多的責任。在人生激情如火的春末夏初之時(shí),大概每個(gè)人都有著(zhù)充滿(mǎn)幻想和詩(shī)意的理想吧。

  也許,我們目前有太多的壓力,但對理想的渴望定能壓倒壓力的氣勢,指引著(zhù)我們?yōu)橹畩^斗。把理想時(shí)刻放在心中,趁著(zhù)年青,向著(zhù)她前進(jìn)吧!

  把握青春好韶華,莫使金樽空對月!

  青春的作文1000字 41

  青春這件小事我們,散了就散了,不需要太多的言語(yǔ)去表達。由衷地希望與祝福你和她的友誼,天長(cháng)地久。我只需在陰影處默默地看著(zhù)你們的友誼升華,就足夠了。

  ——題記

  咖啡廳里,手里端著(zhù)一杯熱氣騰騰的咖啡,用匙子均勻攪拌,注視著(zhù)那白色一層層的漩渦,徐徐熱氣上升,心中不覺(jué)蕩起一絲漣漪。不想,加方糖,慢慢品味咖啡的苦澀,卻也帶著(zhù)一絲甘甜,咖啡色就如我們之間友誼的代稱(chēng);仨^(guò)去,如夢(mèng)靨一般。

  小學(xué)六年,飛轉般消逝。步入中學(xué),也就懂得了青春,真正牢固的友誼,要在青春時(shí)擁有,所以,我尋找友誼,可我遇見(jiàn)了你,你讓我覺(jué)得友誼與青春是并存以及美好的?晌抑,你還有一個(gè)要好的朋友——安然。夏日的午后,陽(yáng)光十分愜意地慵懶地照射著(zhù)大地,幾絲輕風(fēng)吹來(lái),使人不免有些昏昏欲睡的欲望。

  學(xué)校走廊上,我抱著(zhù)書(shū)本想清和小跑去!澳阌趾桶踩怀臣芰?”我微皺著(zhù)眉,問(wèn)道!班!”清和有氣無(wú)力地大道。我在心中冷笑一聲,不是幸災樂(lè )禍,而是習以為常,并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然,她們分分合合,卻還一直做著(zhù)最好的朋友,真不知道她們的友誼是什么做得!“走吧!”我從片刻的恍惚中驀然驚醒,跟在清和后面走。我感覺(jué)到自己可以對她若有若無(wú)。

  風(fēng),再一次吹來(lái),卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個(gè)倔強的女孩,愛(ài)生氣,卻從來(lái)不會(huì )在朋友面前生氣,因為我害怕被“友誼”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線(xiàn),生怕它悄然之間斷了線(xiàn),逐漸在視線(xiàn)中消失。所以,我把所有的委屈藏在心底,不和別人說(shuō)。也就是這樣,我的苦與淚無(wú)人知曉。14歲的天空,尚處在青春,不會(huì )有飛翔的鳥(niǎo)兒,耀眼的太陽(yáng)也不會(huì )有皎潔的月光,閃閃的星星……可我期待著(zhù),我14歲的天空匯上將會(huì )出現美麗的夕陽(yáng)!

  咖啡的顏色,就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼,一段完完全全屬于自己的友誼……青春,對于大多數人而言,是美好的。她們在此,憧憬著(zhù)未來(lái)的美好,把握住現在的友誼。而我,不過(guò)是青春的一個(gè)匆匆的過(guò)路者,青春對于我來(lái)說(shuō),如不加糖的咖啡,十分苦澀。如咖啡似的.友誼,卻為我14歲的天空拉開(kāi)帷幕。小學(xué)的友誼,天真,卻懵懵懂懂,可升至初中,懂事了,友誼便牢記心中!清和,我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空,渲染了一抹咖啡色的色彩,還帶著(zhù)些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼,為青春奏響了開(kāi)始,可我們的友誼,卻不能讓青春畫(huà)上句號。青春,還長(cháng)著(zhù)呢!我,要把握住青春,不讓它從指縫尖溜走。

  青春這件小事,讓我明白了不少。窗外,夕陽(yáng)抹紅了整片天空,而我仿佛也看見(jiàn)了,自己的天空上,美麗地夕陽(yáng)在悄悄編織著(zhù)……

  青春的作文1000字 42

  青春是一條短暫危險、但又充滿(mǎn)幻想誘惑的道路,它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。

  同我一起來(lái)回味一下我的青春故事吧!

  “青春的幼稚”

  在青春時(shí)期的我們還不成熟,還會(huì )有一些小孩子氣,做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì )因為和同學(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師,會(huì )相信別人說(shuō)的話(huà),相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑,非常純潔,天真無(wú)邪。

  青春時(shí),幼稚的我們常常會(huì )做出一些令人難忘的事,不斷地描繪著(zhù)我們青春的色彩。

  “青春的夢(mèng)想”

  青春時(shí)期是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我也曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)幻,夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)一家醫院去幫助更多的人擺脫痛苦,擺脫病魔的纏繞,去幫助更多沒(méi)有錢(qián)去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,但那在這個(gè)人的心底卻永遠有這個(gè)夢(mèng)想,等待它有一天會(huì )實(shí)現的。

  夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習的動(dòng)力,它使我不斷努力,向目標揚帆駛去,向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素。

  “青春的戀愛(ài)”

  處于青春時(shí)期的我們,常常會(huì )萌發(fā)一些想法,男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì )對彼此有一些好感,彼此會(huì )認為這種感覺(jué)就是愛(ài)。我也曾經(jīng)有過(guò)這種想法,整天處于所謂的“戀愛(ài)”之中,可是過(guò)了一段時(shí)間,感覺(jué)其實(shí)對對方的感覺(jué)并不是愛(ài),只是對她的一種欣賞,一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后,回想起以前還真是覺(jué)得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過(guò)程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,并留下一些美好的回憶。

  在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。

  在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性,飛揚著(zhù)思緒;在青春的`歲月里,我們肆意的哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有屬于自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春,歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現了大家的活力、激情和夢(mèng)想。

  青春本無(wú)顏色它是一張透明畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著(zhù)色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩和趣味。

  “幼稚、活力、夢(mèng)想......”組成了我們的青春,它絢麗多彩,快樂(lè )幸福,但有時(shí)也伴隨著(zhù)一些苦澀,一些不愉快,但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。

  多彩的青春里存在著(zhù)我們的許多回憶,描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè ),譜寫(xiě)了我們的生命之歌,讓我們的生活更加充實(shí)。

  青春的作文1000字 43

  時(shí)間如指間流沙,越想留住,越是散得倉促。我那短暫的青春,踏風(fēng)逐浪,奔向一個(gè)鮮艷明媚的旅程。

  然而,歲月的腳步太過(guò)匆忙,那些無(wú)所顧忌的青春,還來(lái)不及享受青春應有的轟轟烈烈,便無(wú)可挽救地撞上了一堵時(shí)間凝成的墻,然后看著(zhù)歲月漸行漸遠,而青春,只能蜷縮在墻角,為曾經(jīng)的年少無(wú)知和肆無(wú)忌憚,無(wú)聲地哀悼。

  總以為我會(huì )一直年輕,一直是個(gè)學(xué)生模樣的年輕人,可是如今,看到那些十幾歲孩子的年輕面龐,看到他們陽(yáng)光般的笑容,我卻忍不住想別過(guò)臉,不去看他們洋溢著(zhù)青春光芒的臉,總感覺(jué)那樣的年輕,離我是如此的遙遠。

  總以為我會(huì )帶著(zhù)一個(gè)大學(xué)生的年輕面龐在紅塵中走很遠很遠的路,至少,不會(huì )讓我在卸下書(shū)包的那一刻,就讓我失去那顆曾經(jīng)青春無(wú)限的心?墒乾F在,我卻只能低著(zhù)頭匆匆行走在阡陌紅塵中,去上班,去掙錢(qián),去為了明天的衣食住行而奔波。 就在幾個(gè)月前,當我還帶著(zhù)學(xué)生的身份,徘徊在校園與社會(huì )之間的時(shí)候,我還樂(lè )觀(guān)地想,我還是個(gè)學(xué)生,可以不必計較在社會(huì )上的得失,可以依然保持童趣純真,我也還是個(gè)社會(huì )中人,可以做自己想做的`事,擁有屬于自己的生活,所以,我可以每天嘻嘻哈哈瘋瘋鬧鬧,只享受那一份學(xué)生在社會(huì )上的自由自在,和社會(huì )中人在校園的無(wú)所顧忌?墒,就在我拿到畢業(yè)證,走出大學(xué)校園,對曾經(jīng)的“校園”頻頻回顧的時(shí)候,我知道我現在已經(jīng)失去了學(xué)生所特有的稚嫩與純真,并將努力與想象中的社會(huì )中人保持一致,充滿(mǎn)對金錢(qián)利益的計較,充滿(mǎn)對名利得失的貪戀,充滿(mǎn)對工作與生活的機械化的行動(dòng)。

  只是我沒(méi)想到,進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位,年輕,活力,這些充滿(mǎn)激情的字眼,竟是被生活從我身體里強行分離了出去。青春,在我認為我依然擁有的時(shí)候,被那些豆蔻年華,花季雨季的容顏告知,這些曾經(jīng)是我的專(zhuān)屬物,而現在已經(jīng)不再屬于我了,它們被我的成長(cháng)和我如今的生活所阻擋,已經(jīng)變成了我的過(guò)去式,成了我永遠都回不去的過(guò)往。

  我不解,也不愿承認,可是那些年輕的笑容,不需多說(shuō),就已經(jīng)向我證明了我在慢慢地遠離青春時(shí)代,即使我在歲月的尾巴上,伸出手想抓住時(shí)間的身影,我也永遠都觸摸不到時(shí)間奔跑所留下那一抹虛影。 那些稚嫩的身影,在成長(cháng)中擁有青春,而我,在成長(cháng)中與青春背道而馳,漸行漸遠。 在青春那個(gè)短暫的花期里,我曾迎著(zhù)陽(yáng)光綻放光芒,也頂著(zhù)風(fēng)雨搖擺不定。

  如今,在這個(gè)開(kāi)始與青春有了隔閡的年齡里,我是不是已經(jīng)變成了夏末的一朵荼蘼花,在時(shí)間堆砌而成的墻角下彷徨無(wú)措,在漸次枯萎的夏花旁恐懼迷茫,在歲月如風(fēng)匆匆而逝的過(guò)程里,感受著(zhù)花期漸逝,荼蘼花事了的凄涼。

  青春的作文1000字 44

  青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。我們已不再是小孩了,我們是初中生,一位正處在青春期的初中生。我們要讓生活無(wú)悔,讓青春無(wú)悔!

  朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!擁抱青春就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想象。青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光,而是艱難跋山涉水跨越千山萬(wàn)水的那輪紅日。青春不是綠意盎然的青青小草,而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。青春不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì )發(fā)光的。不要讓青春在電腦游戲的刀光劍影中慢慢蒼老;不要讓青春在小說(shuō)的.胡思亂想中虛度光陰;更不要讓青春在紅燈綠酒中迷失方向!虛度青春,只會(huì )等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,指揮等來(lái)歲月的白眼。

  青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;它又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標志著(zhù)成長(cháng)與未來(lái),記載著(zhù)掌聲與微笑。幾十年后,我們雖然青春不再,但是,我們可以自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)走過(guò),我沒(méi)為青春而后悔!”而不像有些人,流年陌路,青春湮沒(méi),落入眼前的就只剩下支離破碎的斑駁印記青春是一個(gè)播種理想的的季節,現在種下理想的種子,并為之努力奮斗,灑下辛勤的汗水,收獲的一定是成功!迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。青春是永遠不會(huì )離開(kāi)你的,但世上卻有人拋棄青春,選擇墮落。

  我們正是青春的象征,理想的代表,就更應該去創(chuàng )新、奮斗、探索和拼搏!青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律,但我們可以把握青春的節拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

  我們是祖國的未來(lái),我們是青春的所在。我們有火一般的熱情,我們是堅強的一代。我自信,我自立,我自強,我隨時(shí)充滿(mǎn)活力!我們在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè )章,讓青春————無(wú)悔!

  青春的作文1000字 45

  走廊外的世界,大雨傾盆。遠處的群山朦朧得沒(méi)了顏色。天空灰得像剛哭過(guò)。而現在又哭起來(lái)了。我的心情也如同廊外的雨天,沒(méi)來(lái)由的灰得陰郁。似乎,沒(méi)什么好煩的?墒菫槭裁葱睦飬s如此壓抑。

  天邊的云,匆忙著(zhù)來(lái)去。卻帶不走我懷念過(guò)去的目光。多少個(gè)下雨天,多少次雨下的屋檐。大滴的雨水順勢而下。打濕了窗,玻璃上清晰的映著(zhù)它們流淚的痕跡。再聽(tīng)不見(jiàn),檐下燕呢喃的清脆。寂寞如雷聲一般洪亮地撞擊著(zhù)我的心,一次又一次。我沒(méi)來(lái)由的恐懼。

  以前的我,不記得是怎樣的了。只知道現在的我。安于現狀,沒(méi)上進(jìn)心,又過(guò)于懶惰。自信的影子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。以前的同學(xué)都說(shuō)我要快樂(lè ),因為我沒(méi)以前快樂(lè )了?煽鞓(lè )到底是什么我忘記太久了,也記不清楚了,又怎么去快樂(lè );蛘,假裝快樂(lè )?失去的時(shí)間怎么補,我真的不知道。寫(xiě)到這的時(shí)候,右手指間又是冰涼,被緊握在左手里冷得心里一陣陣的生疼......

  那天娜娜跟我說(shuō),"你不應該是現在這樣的。"可我到底應該是怎樣的,我自己也忘記了。于是無(wú)語(yǔ),于是陌生,于是逃避,于是淚就很不爭氣的流下來(lái)。我抱著(zhù)娜娜狠狠的哭,眼淚就大滴大滴地往下掉。砸在地板上黑黑的像一個(gè)個(gè)被煙燙過(guò)的洞。

  我的過(guò)去,被所有人順時(shí)針地忘記。如同石子被扔進(jìn)時(shí)間的洪流里,在磨光了所有的棱角后在冰冷徹骨的水底硬生生的'疼;叵肫鹩欣饨堑哪切┤兆拥耐纯嗪吞鹈。還不時(shí)發(fā)出一兩聲呻吟或嘆息。有時(shí)誰(shuí)一句不經(jīng)心的話(huà),也會(huì )觸動(dòng)心里最敏感的那根弦。心事,便如臺上低吟淺唱的戲子那拖地的水袖,只一抖,就惹哭了滿(mǎn)天過(guò)往的云。

  看盡了江南煙雨朦朧,霧罩芭蕉,門(mén)環(huán)上古色的銅綠和風(fēng)里纏綿的愛(ài)情。開(kāi)始向往北國高遠湛藍的天。斜照的余暉,耳邊的清風(fēng),飛揚的塵土里看見(jiàn)時(shí)光打磨過(guò)的臉?諘绲奶炜绽锸秋L(fēng)的淺唱,呢喃的青春里,道不盡的年少憂(yōu)傷,被深深埋葬......

  一些事,只有經(jīng)歷過(guò)才了解。就像一些愛(ài),經(jīng)歷了才知道痛。而有些愛(ài),我永遠無(wú)法明白?赡晟俚那啻喊,就這樣被我一分一秒的揮霍,毫不吝嗇,毫不可惜?墒俏椰F在,真的好懷念過(guò)去的時(shí)光,有熟悉的朋友在身邊忙碌,有喜歡的哥兒們在耳邊嘮嗑,還有,那些溫暖又充滿(mǎn)鼓勵的目光,只一眼就可以讓我明白所有。不用為學(xué)習擔心,不用怕寂寞,不用像現在一樣整天忙來(lái)忙去。

  曾經(jīng)很想要忘記的過(guò)去,如今真的忘記了,我卻更悲傷。我什么時(shí)候成了靠回憶生活的人了?紙上寫(xiě)的悲傷,我摸不著(zhù)過(guò)去。只有窗外的雨還在淅瀝,告訴我這是現在。我只有一路走下去,在經(jīng)歷了滿(mǎn)身傷痛后,去看那些夕陽(yáng)下的傷口,是否依然鮮紅......

  青春的作文1000字 46

  青春,多么美好的一個(gè)詞!青春,像初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈;青春就像燦爛的云彩,讓人眼花繚亂。青春的美好在于熱血沸騰,而美好在于激情澎湃,F在是改革的時(shí)代,要譜寫(xiě)轟轟烈烈的青年運動(dòng)。

  第一章孝長(cháng)

  誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報母親的愛(ài)?

  偉大的思想家恩格斯為我們樹(shù)立了尊重父母的榜樣。父親去世后,他留下了巨大的遺產(chǎn)。按照法律規定,長(cháng)子恩格斯應該得到一筆財產(chǎn),但他的弟弟卻武斷地要求他放棄繼承權。這時(shí),他母親病重。為了不因為糾紛加重她的病情,恩格斯毅然放棄了繼承權。他說(shuō):“我會(huì )有成千上萬(wàn)的企業(yè),但我永遠只有一個(gè)媽媽!

  感謝父母,水不能淹,火不能燒。我父母為我們付出了一切。孜孜不倦的規勸,路燈下期待的身影,寒暑中的關(guān)懷,勤奮工作中的心血。所有這些打開(kāi)了我們感恩的大門(mén)。孝順父母是我們對父母深厚的感情。作為一個(gè)年輕人,我們應該理解和關(guān)心我們的父母。

  第二章友誼篇

  世界畢竟只是一個(gè)小地方。

  沒(méi)有友誼就談不上青春,因為友誼是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。年輕人,滿(mǎn)腔熱情,需要攜手度過(guò)平凡卻不平淡的日子。友誼不是抽象的.,它是發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候,是優(yōu)雅的賀卡,是遠方的來(lái)信,是雨中撐起的傘,是充滿(mǎn)鼓勵和期待的眼神,是危機時(shí)刻伸出的溫暖的手,是言傳身教的愛(ài)……泥土的氣息與花草的芬芳之間的對話(huà),有著(zhù)山的獨特魅力,魚(yú)水交融有著(zhù)友誼的陪伴,有著(zhù)刻骨銘心的青春。

  但是,我們應該“和好人住在一起,比如進(jìn)入蘭芝的房間很久沒(méi)有聞到它的香味,就是和它融在一起”,而不要“和壞人住在一起,比如進(jìn)入鮑魚(yú)的地方很久沒(méi)有聞到它的氣味,就是和它融在一起!

  第三章理想文章

  志向不老,志氣不老。

  只有我們設定了遠大的目標,才能成為對社會(huì )有用的人才。理想是霧中的導航燈,理想是崎嶇道路上的助跑器。如果有目標,就要努力。龔宇的每一個(gè)愿望都可以移山;填海不難。只要你堅持斗爭,就有很大的成功機會(huì )。成功了就要戒驕戒躁,用“山外建筑綠,山外建筑強于山中建筑”的古訓來(lái)激勵自己。如果我們失敗了,我們必須勇敢地面對挫折,牢記“如果我們堅持不懈,我們將永遠不會(huì )迷失方向;毅力,金子和石頭都可以砸。"

  在青年時(shí)期,要充滿(mǎn)斗志和活力,為理想而戰天空,要少沖動(dòng),少自大。

  讓我們孝順父母,忠于友誼,為理想而奮斗;讓我們在年輕的時(shí)候不要為過(guò)去的不作為后悔,也不要為過(guò)去虛度的歲月羞愧,讓歲月的年輪留下閃亮的印記;讓我們的青春像燃燒的火,沸騰的太陽(yáng),為祖國和身邊的人散發(fā)最大的光和熱。

  青春的作文1000字 47

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,做著(zhù)自己造的船到達光輝的彼岸。

  零件

  既然要造船,當然得需要優(yōu)良的零件。能保證船在航行過(guò)程中不會(huì )沉沒(méi)。

  “啊,我的手!”我咬著(zhù)下唇,淚水在眼中打轉。深吸一口氣,強忍住淚水。從傷口噴涌出的鮮血落在地上,滴在水窩里紅了一片,格外瘆人。低頭看了看,一個(gè)足有四厘米長(cháng)的大口子,猶如一條蜿蜒的蛟龍一般。面前的罪魁禍首——鐵釘得意洋洋地看著(zhù)自己的“杰作”。我小心的將血跡擦掉,“你們誰(shuí)帶有紗布來(lái)?”我捂著(zhù)傷口低聲問(wèn)道。大家疑惑地看著(zhù)我,沒(méi)人回答。焱姐發(fā)現了異常,“天哪,你的手!”不知何時(shí),罌紅的鮮血已將兩只手染紅,血滲透了衣服!翱焖托at室!”不知誰(shuí)喊了一句,于是一幫人將我硬拉硬拽地護送到校醫室!霸趺礇](méi)人的?”“流了好多血”“要不送醫院吧”“對,醫院,走吧”“快”看到大家對我這么好,淚水再也止不住了,從眼眶中涌出······

  啊,我找到了!史上最好的.零件,他就是友誼!他將帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪,不畏風(fēng)雨的敲打,不畏狂風(fēng)的猛烈,勇往直前!

  、 技術(shù)

  赫赫,光有材料可不行,得學(xué)會(huì )造船的技術(shù),這樣才能保證經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。陽(yáng)光暴曬,船也不會(huì )散架。

  學(xué)校是學(xué)習技術(shù)的最好場(chǎng)所。那有老師教我們!癘h NO 又沒(méi)考好”看著(zhù)試卷上那紅紅的幾個(gè)字——96分。我的心變得灰蒙蒙的,感到前途一片渺茫,有一些想放棄。這時(shí),我看到老師給予我的,鼓勵的微笑。讓我的心里霎時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,金黃色的光束打散了彌漫在心悸的霧,我看見(jiàn)了彼岸的方向。歐,似乎并不難。這次我考了115分。

  啊。我學(xué)會(huì )了技術(shù)!我將一點(diǎn)點(diǎn)的鞏固它。讓它充分發(fā)揮自己的作用,讓我的航行更安全!

  方法

  有技術(shù),但是管照本宣科也是不能成功的,俗話(huà)所的好“工欲善其事,必先利其器”,只有掌握方法才能成功。

  中學(xué)的生活比小學(xué)繁忙了不知多少倍,只有合理安

  排學(xué)習時(shí)間,才能的到最大進(jìn)度的提高。

  “這么多作業(yè),我要寫(xiě)多久才能寫(xiě)完?”我抱著(zhù)腦袋抱怨道。嘴上那么說(shuō)著(zhù),手中的筆依舊刷刷的寫(xiě)著(zhù),腦子在不停的轉動(dòng)!安恍,別人能我也能,總會(huì )找的方法的!蔽腋嬖V自己。一個(gè)小時(shí) 兩個(gè)小時(shí) 三個(gè)小時(shí)······腦子,眼睛,手,耳朵同時(shí)罷工,大腦一片空白,眼前一片漆黑,手指握不起筆,連沒(méi)干活的耳朵也嗡嗡的抗議。我躺在床上睡著(zhù)了······起床的時(shí)候,我感到神清氣爽,休息一下,真不一樣!我頓時(shí)明白了什么······

  啊,我找到了方法!它叫勞逸結合,它將強化我的技術(shù),讓我減少了航行時(shí)間,更快到達彼岸!

  我站在親手造的船上,站在絢麗的甲板上,看著(zhù)彼岸璀璨的燈火,理想現在起航!

  青春的作文1000字 48

  我想在紛紛擾擾中尋出一片安靜,看碧海藍天,看鳥(niǎo)兒飛翔,順便也給自己的心靈一個(gè)干凈的寄托,不在讓她為了凡塵當中的瑣事而疲憊。

  突然感覺(jué)很累,看看身邊的人,想想最近發(fā)生的事,一切都像是故意安排好的卻又打的我那么措手不及。這邊的人際關(guān)系還沒(méi)打點(diǎn)好那邊又要我去討好,這邊的事還沒(méi)處理妥當那邊的事又來(lái)?yè)胶,無(wú)奈,奔走于這社會(huì )之中,哪能不多吃點(diǎn)苦來(lái)祭奠自己的青春。

  我一直認為自己是個(gè)有夢(mèng)的女孩,我也一直認為自己會(huì )一直追尋自己的夢(mèng)想,可當我真正長(cháng)大以后我才懂得,什么夢(mèng)想,生存才是王道。我不得放棄我的夢(mèng),糟蹋我的青春,為了生活,做著(zhù)走狗。這樣的話(huà)很難聽(tīng),很粗魯,可我只能用這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容自己。見(jiàn)什么人辦什么事已經(jīng)成為了我的必修課,不管我有在多的興趣愛(ài)好,在多的青春理想,都要被磨平,因為我要生活。我不想點(diǎn)頭哈腰,一直為別人而附和。我想做我自己的主人,我不夢(mèng)想我去主宰別人,那太遙不可及,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),那不是夢(mèng)想那是野心,可惜的是,我的`野心早被這殘酷打敗了。不是富二代不是官二代,除了靠自己還能靠誰(shuí),?不學(xué)著(zhù)自己去討好人上人難不成還等著(zhù)人上人來(lái)討好自己?我特別恨自己,為什么做了自己最討厭的那種人,為了懂了自己最不愿意懂得那道理,可是又有什么辦法,誰(shuí)想這樣,被迫于生活。

  親愛(ài)的你們,不管你們現在處在中國外國哪個(gè)地點(diǎn),都請牢牢的記住自己最初的夢(mèng)想,都請好好保護自己的那份天真單純,如果可以,請不要走大多數人被迫于無(wú)奈走的那條路,如果可以,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!不管怎么說(shuō),我們?yōu)樽约憾,青春的舞臺時(shí)時(shí)刻刻在為我們閃耀,我們是主角,我們無(wú)權退縮,不管生活再苦再難,我們都要勇敢面對!我們不可以做懦夫,不可以屈服,那不是我們!我們有上頭的父母要孝順,所以,我們的生活不是沒(méi)有價(jià)值,興許以后,我們還會(huì )出現的歷史課本上。!說(shuō)這些話(huà)得時(shí)候我感覺(jué)好可惜,為什么?因為我只要說(shuō)的勇氣而喪失了做的權利!我只能祝福你們,也告訴你們,如果可以,做最真的自己!那樣,你不會(huì )后悔,你也不會(huì )埋怨,你的青春將無(wú)怨無(wú)悔的交付生活,畢竟,你過(guò)上了自己喜歡的生活,也畢竟,你是灑脫的。

  現在我也終于明白我的語(yǔ)無(wú)倫次是為了什么,我太激動(dòng),提起青春我滿(mǎn)腔熱血!可我能做的,只是做好我現在手頭的工作來(lái)討好我的青春。青春只有一次,不需要猶豫,不需要后悔!把我的心慢慢收回來(lái),又回到這紛紛擾擾的老都市中,“白總啊,您今天這身打扮真顯氣質(zhì)!”呵呵,白總蠻喜歡我的,說(shuō)不定這個(gè)月會(huì )升官!好啦,回歸現實(shí),不管再怎么樣低微,記住,有自己的底線(xiàn),故然我們?yōu)榱松顩](méi)有錯,可我們是高貴的化身!

  青春的作文1000字 49

  似乎一切都來(lái)得隱約但又確實(shí)清晰可見(jiàn)。沒(méi)錯,高中這一盛大的舞會(huì )在日日朝暉夕陰中緩緩落幕,而作為主角的我們也在陣陣掌聲中漸漸退場(chǎng)。

  人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)樹(shù)梢,彼時(shí)我們正年少。仍記得三年前的軍訓,那時(shí)的我們懷揣著(zhù)美好理想踏進(jìn)我們的新校園,開(kāi)始了高中生活。從最初大家彼此都不熟練地踏著(zhù)正步,到最后整齊地齊跑,這其中有有歡笑,有抱怨,更多的是一滴滴汗水鉻印在跑道上。

  我依舊記得軍訓第二天的下午,暴雨驟然而至,我和一名女同學(xué)未能及時(shí)跟上大隊伍跑回教室,便就近選擇在屋檐下暫時(shí)避雨,等雨勢變小,再跑回教室。奈何這狂風(fēng)暴雨并無(wú)放我們走的意思,心中充滿(mǎn)無(wú)助與迷茫。

  就在這時(shí),一位女老師拿著(zhù)一把傘走到我們這這些在屋檐下的同學(xué)們面前,詢(xún)問(wèn)道:“誰(shuí)是四班的?”我和那位女同學(xué)的落寞氣氛瞬間被打破,忽地抬頭,原來(lái)是我們的班主任!在身后其他班同學(xué)們投來(lái)羨慕目光下,我和我的同學(xué)拿過(guò)老師手中的傘,自然竊喜,不由得生出一絲暖意,還默默發(fā)誓一定要學(xué)好化學(xué)!那班主任送來(lái)傘這一幕,現在的我回憶起來(lái)仍覺(jué)得異常溫暖,面對陌生面孔的我帶來(lái)了一束光,一束指引我走向希望與未來(lái)的光。

  縱有疾風(fēng)起,青春不言棄。時(shí)間轉眼來(lái)到了高二,熱血的少年們拍打著(zhù)籃球,在賽場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水。這大概是我覺(jué)得班級最團結、最熱血的階段。記得那時(shí)在球場(chǎng)上的'鼓掌吶喊,記得大家在面對輸贏(yíng)時(shí)的坦蕩與自信,記得大家?jiàn)^力拼搏扳回一局時(shí)的激動(dòng)雀躍。一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕都流存在我的青春中。

  拼百日者半九十,厲兵秣馬去飛翔。須臾人生,白駒過(guò)隙。從一樓來(lái)到了頂樓,早晨踏著(zhù)朝陽(yáng),夜里傍著(zhù)月色,我們清楚地認識到,該是放手一搏的時(shí)候了!窮且益堅,不墜青云之志。我們明白登高必自卑、行遠比自邇的道理,我們也清楚道阻長(cháng)、但篤行便可至。于是我們寫(xiě)下一張張心愿,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)理想大學(xué),期望終能功不唐捐、蟾官折桂,期待自己親手為高中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  日與月,復與秋,更迭不休;草與木,盛與衰,青春依舊。三年砥礪前行,三年風(fēng)花雪月,三年歡聲笑語(yǔ),都會(huì )成為我最珍貴的回憶。

  人們總喜歡強調第一次,強調第一次的新鮮感。當我寫(xiě)下這篇文章時(shí),已然是語(yǔ)文晚自習寫(xiě)的最后一篇文字了,內心此起彼伏。難以平靜。依稀記得高中第一堂語(yǔ)文課,老師利用同學(xué)們的姓氏和名字帶我們走進(jìn)語(yǔ)文,現在仍然清晰可感。我們常感嘆時(shí)間飛逝之快,可卻未料到分別來(lái)得如此此突然。

  不過(guò)少年依舊會(huì )隨光奔跑,我們的青春也未完,應滿(mǎn)懷信心去待續。

  青春的作文1000字 50

  青春,所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何地去追索,你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂得極為拙劣,含著(zhù)淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)。

  我不知道青春究竟發(fā)出怎樣耀眼的光芒,以至于那么多人都憧憬和緬懷它,成為每個(gè)人心中永遠的風(fēng)景線(xiàn),或悲或喜,或快或慢。然,我知道處在青春期的我是如此迷茫。

  似乎自從我們到了這個(gè)自認為負才兀傲的年齡,我們開(kāi)始變的叛逆,變得連自己都琢磨不透,開(kāi)始為了那些仿佛遙不可及的未來(lái)與夢(mèng)想付出。好像在某一瞬間,我們都懂得了人生所有的一切。很奇怪,在那一瞬間,我們又好像開(kāi)始被無(wú)數的得失所困擾。也許,這才是我們應有的青春。

  似乎,自從我們到了這個(gè)愛(ài)看“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的年齡。愛(ài)呆望空中時(shí)而飛過(guò)的孤雁,愛(ài)幻想自己與古代的文人雅士一樣隱逸。開(kāi)始與大人們的審美與價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生分歧,開(kāi)始獨自走在霧氣朦朧的夜里默默嘆息。開(kāi)始……開(kāi)始發(fā)現,原來(lái)生活不過(guò)如此。不久后,又猛然察覺(jué)生活似乎每天都在改變。

  似乎,自從我們到了這個(gè)年齡。便不再天天奔跑,不再天天歡呼雀躍,不再不知何為悲傷,何為失去。我們變了,變了很多,變得在自己都不認識自己了。我們開(kāi)始做了許多自己都不明白為何要做的事情。我們開(kāi)始思考人生,盡管思考出來(lái)的答案會(huì )被大人們無(wú)聲無(wú)情的否定;我們開(kāi)始不再像小時(shí)候那樣,對一切都充滿(mǎn)自信,盡管大人們會(huì )鼓勵我們,給我們信心;我們開(kāi)始會(huì )做一些連自己都覺(jué)得瘋狂的事情,盡管有時(shí)自己會(huì )與大人們一樣不知道為什么自己會(huì )這么做,會(huì )與大人們一樣覺(jué)得不可思議。

  跌跌撞撞中,我似乎越來(lái)越明白了所謂的“青春”。

  青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼回頭再淋一次。人生舞臺上,每個(gè)人都必然會(huì )卷入五彩繽紛的人間戲劇,扮演不同的角色。有的人常常扮演主角,有的人常常扮演配角,有的人從主角跌落到配角,有的人從配角上升為主角。

  青春是一把匕首,把美麗而天真的稚嫩笑臉開(kāi)始蛻變?yōu)槔饨欠置鞯?睿智雙眼,把跌倒之后便開(kāi)始哭哭啼啼的脆弱變成失敗之后緊握拳頭心里更加堅定的聲音。青春就這樣讓我們成長(cháng),教會(huì )我們取舍,成為我們不可磨滅的記憶。

  當獨自一人抱枕哭泣,飽含委屈無(wú)助而又叛逆不甘的眼淚悄然劃過(guò)眼角時(shí),我明白青春其實(shí)就是一種成長(cháng)。

  青春的洗禮中,我們笑了,哭了,怕了,忍了,到最后我們懂了,也變了。成長(cháng)的路上,一路拼搏,心中的念想卻愈來(lái)愈清晰。

  努力吧,不辜負這一路四季的變換,只為站在萬(wàn)人中央成為別人的光!

  青春的作文1000字 51

  歲月讓人成長(cháng)。

  我一直信奉著(zhù)這樣的文字。

  很小的時(shí)候,一直盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大,盼望著(zhù)可以像哥哥姐姐一樣,買(mǎi)自己想買(mǎi)的書(shū),做自己想做的事,孩提時(shí)代的渴望,就像蝤蠐的色澤,沒(méi)有絲毫的瑕疵。

  兒時(shí)的天空,藍得像是剛出染缸的布匹。遠處格外青蔥的山,映著(zhù)那些古堡似的矮房,一派祥和的景象。放學(xué)路上,與自己同樣天真的孩子們一起背著(zhù)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”之類(lèi)的詩(shī)句,穿梭在阡陌交錯的田壟之上。心血來(lái)潮時(shí),還會(huì )哼一些別致的歌謠,和著(zhù)油菜花的清香,卷向無(wú)垠的天際。

  童稚夾雜著(zhù)希望,終究是成了我人生的念想。

  已習慣用文字宣泄情感的時(shí)候,就會(huì )寫(xiě)下一些讓自己感到愉悅的字眼。漸漸地,身邊的人耳濡目染,用一些特別的方式去留住青春流年的剪影。從迷戀四維巧飾天成的文字到忠實(shí)漫迷,那些在他們筆下氤氳著(zhù)真實(shí)的靈魂將我緊緊包圍,如影隨形,深入骨髓。他們澄澈的眼神,甜美的聲音,他們的瀟灑與落拓,如同一場(chǎng)盛大的電影,放映著(zhù)青春的傳奇與神秘。

  三年的初中生活應該是一段很別致的時(shí)光。慢慢地褪去了稚氣,不在天馬行空。不斷的蛻變讓我懂得了理解與珍惜,這些美妙的情愫又讓我得到了感動(dòng)與驚喜。

  那段光景下的記憶是很燦爛的'。

  一起念叨著(zhù)時(shí)光的流逝,一起談?wù)撝?zhù)什么叫生死闊契、耳鬢廝磨,一起傳誦著(zhù)舉案齊眉、張敞畫(huà)眉的純情經(jīng)典,一起被小四那些悲傷的故事感動(dòng)得一塌糊涂……

  畢業(yè)那天的雨下得很大,偌大的雨滴沖擊起地面積塵已久的腥辣味,鋪天蓋地地向我襲來(lái)。望著(zhù)那些熟悉的背影湮沒(méi)在雨中,切身地體會(huì )到《別賦》中的“與子之別,心思徘徊!

  這早已不再陌生的文字,已在我的腦海中根深蒂固了。四季一如既往地交織,大家不斷地成長(cháng)與蛻變,不再沉默寡言,不再悲傷落淚。我們各自享受著(zhù)愛(ài)與被愛(ài),那些年少青澀的時(shí)候所留下的莫名的傷痛早已被風(fēng)吹散。夜深人靜的時(shí)候輕輕地念誦起早已深刻心中的名字……惦念那些稱(chēng)之為美好的回憶。

  這些錯雜紛亂的章節,如同一條河,不斷地向東流,那些離散的時(shí)光,像極了一場(chǎng)洪流,浩大不及揮別。

  書(shū)上說(shuō)“生命在于靜止,生命在于龜縮!

  在這個(gè)忙碌與充實(shí)交織的學(xué)校里,窘迫與渴望并重。大家懷著(zhù)炙熱的夢(mèng)想燃燒著(zhù)自己的青春歲月。走在這樣一群人里,周?chē)涡紊哪樋讖纳砼院魢[而過(guò),像是電影里的大眾演員,僅僅只有一個(gè)鏡頭。大家在集體里展露著(zhù)自己的本性,沒(méi)有恭維,沒(méi)有揣測,每個(gè)人都是自然的投影,演繹著(zhù)各自的燈火流年。

  我想所有這些,都是歲月給青春的映影,注定了靜止,我們能做的,只有讓我們驕傲的青春轟轟烈烈地流淌。就像小米老在耳邊磨嘰的:

  流年淹不沒(méi)向往,歲月讓人成長(cháng)。踏過(guò)青春的河床,不負美好韶光。

  青春的作文1000字 52

  大自然的春天是美好的,陽(yáng)光明媚,生機勃勃,萬(wàn)紫千紅,孕育著(zhù)生機,給人以美的感受。而人的一生也有美好的春天,那就是青春。青春年少是人生的黃金時(shí)代,是人生最美好、最寶貴的時(shí)刻,我們要愛(ài)惜自己的青春,不要到年華逝去而追悔莫及。

  青春時(shí)期是我們學(xué)習、立志、成才的大好時(shí)期,也是人思想趨向成熟的最佳時(shí)機。從生理的角度來(lái)講,青春時(shí)期是人精力最旺盛、求知欲最強的時(shí)期。青年立志,對人的'一生至關(guān)重要。歷史上,青年立志而后成大材者比比皆是。孑L子“十五有志于學(xué)”,才有對后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典:陳勝年輕時(shí)就立下“鴻鵠之志”,后來(lái)成為中國歷史上農民起義第一人:周恩來(lái)少年時(shí)決心“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東青年時(shí)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,他們成為時(shí)代的偉人。牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力,年23歲;洪森堡建立量子力學(xué),年24歲:愛(ài)因斯坦創(chuàng )立相對論,年26歲;華羅庚成為知名數學(xué)家,年25歲:曹禺創(chuàng )作中國話(huà)劇奠基作《雷雨》,年23歲;肖邦創(chuàng )作世界名曲《C小調練習曲》,年20歲;瓦特發(fā)明蒸汽機,年29歲;望遠鏡的發(fā)明者伽利略,25歲被譽(yù)為“當代阿基米德”,榮任比薩大學(xué)教授……諸如此類(lèi)的事例舉不勝舉。我想,他們的青春才算得上是有意義的吧!

  然而有些人對自己的青春并不珍惜。他們認為青春易逝、人生幾何,趁年輕時(shí)應好好的享受。他們說(shuō):讀書(shū),太費時(shí)間了,讀不好書(shū)那豈不是白白地把自己的青春浪費了,最后還不是得受苦?這還不如趁年輕好好享受一番。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴、美味佳肴、舒適的生活、盡情地享受,這才是青春最大的價(jià)值。在這種人生觀(guān)的支配下,個(gè)別人為了滿(mǎn)足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法、損人利己,甚至明搶暗偷、謀財害命。這些人最終葬送了自己,也成為社會(huì )前進(jìn)的絆腳石。也有的人得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,虛度年華,怨天尤人……只會(huì )浪費時(shí)間,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,讓那虛幻的刀光劍影和唯美浪漫把自己淹沒(méi)掉,無(wú)知地把自己的青春時(shí)光拋灑。這是多么可惜!

  青春是短暫的,她不可能像大自然里的春天可以年復一年,有重來(lái)的可能。青春對人生來(lái)說(shuō)只有一次,失去了就再也補不回來(lái)了。時(shí)間稍縱即逝,青年人切莫蹉跎歲月!古語(yǔ)云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)!鼻啻汗倘皇敲篮玫,但要使她充滿(mǎn)活力,就要懂得怎樣去愛(ài)惜她、利用她,讓自己的青春在奮斗中閃光!只有這樣,才能使你將來(lái)在回首往事的時(shí)候,能夠毫無(wú)愧色地說(shuō):我沒(méi)有虛度自己的青春。

  青年人,請愛(ài)惜自己的青春吧。

  青春的作文1000字 53

  青春是你我人生的花季,是朝氣蓬勃的季節,也是我們學(xué)知識,長(cháng)身體的黃金時(shí)期。青春有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的天空,也有密云不雨的艱難處境。因為,青春是多彩的!

  多彩的青春:片段一

  每天的大部分時(shí)光都在學(xué)習中度過(guò),終于可以上體育課了!绑w育課上可以放松一下!币粋(gè)女孩說(shuō)!笆前,這么多的作業(yè)讓我們都沒(méi)有放松時(shí)間了!绷硪粋(gè)女孩回答說(shuō)。她們說(shuō)著(zhù)走向了體育器材室,借了兩個(gè)呼拉圈,便在操場(chǎng)上轉了起來(lái),那金色的呼拉圈,在兩個(gè)女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉,轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài),變得善于言談,變得開(kāi)朗起來(lái)。她們的歡樂(lè )充斥了整個(gè)操場(chǎng)。

  看,青春不是歡樂(lè )而又朝氣蓬勃的嗎?

  多彩的青春:片斷二

  “叮呤呤”,上課鈴聲響了,剛才還在外面歡快玩耍的同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。這節課上物理。瞧他們上課的神情,就知道他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)課,時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而充滿(mǎn)迷茫,時(shí)而又恍然大悟,在這不知不覺(jué)中就下課了。同學(xué)們的臉上都浮現出依依不舍的神情,希望再多上會(huì )課,老師多講一會(huì ),好多學(xué)點(diǎn)知識。

  看,青春不是充滿(mǎn)快樂(lè )的嗎?

  多彩的青春:片斷三

  “同學(xué)們,今天我們進(jìn)行單元測試!”老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)了教室。那摞卷子是隔壁班同學(xué)的考試卷子!鞍,怎么又要考試啊!上次不是剛考過(guò)嗎,還得單元測試啊!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“是啊!三天一小考,五天一大考,我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時(shí)光中度過(guò)。又要考試,這可怎么辦啊?”

  放學(xué)了。這回在家里可真老實(shí),在家認真的'復習。父母的臉上樂(lè )開(kāi)了花,心想:孩子真好,知道努力學(xué)習了。

  終于,單元考試成績(jì)出來(lái)了。他們兩個(gè)考得都很好,兩個(gè)人的臉上漾著(zhù)笑容。

  看,青春不是緊張、充實(shí),最后會(huì )還給我們一個(gè)大果實(shí)的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會(huì )有收獲的嗎?

  多彩的青春:片斷四

  初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上,女生們互相擁抱,男生們則彼此拍拍肩膀,安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學(xué)們拋棄了一切的煩惱,拋棄了中考帶來(lái)的緊張氣氛,忘記了所有的誤會(huì ),都在一起互相送著(zhù)祝福,寫(xiě)著(zhù)臨別贈言。

  看,青春不是充滿(mǎn)那純潔的友情的嗎?

  青春,是多彩的,是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫,每種顏色都有著(zhù)不同的含義。就像一個(gè)大花壇里千姿百態(tài)的花,每種花都有自己的花語(yǔ)。

  多彩的青春,讓我感受到、體會(huì )到了太多太多,一步步走向成熟。我愛(ài)這多彩的青春!

  青春的作文1000字 54

  黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容,他們仍舊快樂(lè )地奔跑著(zhù),手里抱著(zhù)球,臉上洋溢著(zhù)笑容……

  他們快樂(lè ),不知為何,我卻深深地陶醉其中……

  晚霞下的風(fēng)很熱,再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷,再冷也冷不了孩子們的心;叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候,也是這么的悠閑,這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西,六年的小學(xué)時(shí)光,是我最難忘的時(shí)光,也是我最自由,最悠閑的時(shí)候。

  小時(shí)候的假期,是我們一直向往的,每個(gè)孩子都會(huì )在這兩天盡情的玩耍,我也不例外。記得那時(shí),我總是和爺爺一起玩,爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè )的揮霍。有一年春節,已經(jīng)到了正月十五,按例,我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了),我們買(mǎi)好了鞭和紙,便朝著(zhù)墳地去了,我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著(zhù)走著(zhù),我看到了那條熟悉的河,河水快干了,干的見(jiàn)到了底,這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著(zhù)我就準備去弄魚(yú),但我走著(zhù),心里卻盼爺爺不要責怪我,在我思緒的同時(shí),我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我,當然,魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái),爺爺也有一顆孩子的心啊!可是,當我步入初中后,卻很少給他們打電話(huà),回家后也很少跟他們聊天,這是因為我成長(cháng)了嗎?還是因為學(xué)習的壓力過(guò)重,七日的親情,卻只剩下現在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假),最終還是因為我那悠閑的青春已經(jīng)過(guò)去了,而現在我們迎來(lái)的是繁忙的青春,雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在,可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙,我愿將這繁忙的青春當成是美好的青春。

  學(xué)過(guò)了歷史,我把小學(xué)的歲月比作了隋朝,這是我一生中最好的時(shí)候:有父母養著(zhù),還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng),是我們散發(fā)熱情的地方,在這里,風(fēng)箏自由的飛翔,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,也少不了秋雨的譴責,更免不了冬雪那一件潔白的外衣,一年四季,這里都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),有著(zhù)我們現在失去的開(kāi)放,失去的積極,失去熱情,我們不再像兒時(shí)那般頑皮,但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著(zhù)我們兒時(shí)的`足跡,也是我們努力的見(jiàn)證,回憶當初天真的我,回憶當初頑皮的我,回憶當初快樂(lè )的我,我真希望時(shí)光可以重來(lái),當青春一去不復返時(shí),你后悔過(guò)嗎?

  青春是一把箭,它不會(huì )停下,但我們卻可以珍惜,它教了我們太多,它也時(shí)歷史,有著(zhù)輝煌偉大的時(shí)刻,也有著(zhù)低蕩落魄的時(shí)候:青春不會(huì )后悔,可我們會(huì )后悔,美好的青春已經(jīng)逝去,剩的是繁忙的青春,既然我們已經(jīng)失去了美好的青春,為什么還不珍惜這剩下的青春呢?

  青春的作文1000字 55

  燕子去了又再來(lái),楊柳枯了又再青,桃花謝了又再開(kāi)……寒來(lái)暑往,成長(cháng)的腳步從不停留,驀然間,輕輕悄悄地,青春的花蕾已悄然待放,蘊育著(zhù)無(wú)限遐想,我沐浴著(zhù)青春的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)青春的雨露,期盼成長(cháng)的青春能留下貝多芬名曲那樣的經(jīng)典,幻想成長(cháng)的青春能擁有莎士比亞的戲劇那樣扣人心弦,憧憬成長(cháng)的青春能具有魯迅作品那般讓人醍醐灌頂的力量,讓成長(cháng)的青春留下執著(zhù),留下雨后的風(fēng)景,成長(cháng)的我起航在青春的路上。

  成長(cháng)的青春是異想天開(kāi)的。每個(gè)夢(mèng)幻的女孩都有奇思妙想,我也常常乘著(zhù)幻想的翅膀,飛入我奇妙的世界里——芭比王國。生活中我是芭比王國最可愛(ài)的公主,我的芭比宮殿金碧輝煌,美妙絕倫,公主和王子跳著(zhù)華爾茲,我也和著(zhù)歡快的樂(lè )曲偏偏起舞,和芭比王國里的朋友盡情地歌唱,我的芭比王國成了舞的世界,歌的'世界,這里是我的王國,我成了芭比國度里最尊貴的,最受歡迎的公主……

  成長(cháng)的青春也是迷失的羔羊。我是一只迷失的羔羊,心思萬(wàn)緒,總羨慕那些琴藝高超的同學(xué),在我的“死纏爛打”下,爸媽終于同意我報學(xué)了鋼琴興趣班,可是我沒(méi)有好好把握自己的學(xué)習,功課被我放棄了,成績(jì)直線(xiàn)下降,因為這事,爸媽不再讓我去韓老師家學(xué)琴,要求我專(zhuān)心把功課做好,非把成績(jì)趕上來(lái)不可。當我痛苦地向韓韓老師傾訴自己的心事時(shí),韓老師耐心地安慰我,她那如春雨般的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔:親愛(ài)的孩子,加油!相信你一定能把功課做好的,我永遠在等你……萬(wàn)般無(wú)奈的我不得不暫時(shí)把鋼琴打入冷宮,于是我學(xué)會(huì )了珍惜,我意識到了我的青春必須由我做主,我必須從迷失的路上找回自我,用勤奮去戰勝挫折。用勤奮澆灌知識的田野,才會(huì )有嬌艷的鮮花盛開(kāi),迷失的羔羊才能找到陽(yáng)光的路!

  成長(cháng)的青春就是歡樂(lè )的樂(lè )曲。在成長(cháng)的日子里,有前進(jìn)目標是快樂(lè )的,因此我想成為服裝設計師,我想成為琴藝師,我還想成為智勇雙全的警察……于是,我在自己的芭比王國里為我的芭比公主們梳妝打扮,我貢獻了自己漂亮的衣服,設計裁剪成一件件精美的芭比服裝,希望自己成為服裝設計師。我在開(kāi)心的時(shí)候,在琴鍵上隨心所欲地演奏只有自己才欣賞的樂(lè )曲,我在自己的“獨創(chuàng )”的樂(lè )曲中不亦樂(lè )乎;我在知識的田野里開(kāi)啟那生銹的犁啦,希望犁出一片知識的綠洲,讓青春也快樂(lè )成長(cháng)。

  青春如初春,如朝日,如甘露。成長(cháng)的青春是幻想,既歡樂(lè )又可愛(ài);成長(cháng)的青春是迷途者,迷茫卻堅定;成長(cháng)的青春是樂(lè )曲,婉轉而動(dòng)聽(tīng)。

  成長(cháng)的青春也是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。所以當我們擁有青春時(shí),就必須好好珍惜著(zhù)時(shí)光,它會(huì )讓我們曲奇勝利的旗幟站在自己的山峰。成長(cháng)的青春我做主,讓我們共同譜寫(xiě)青春的旋律!

  青春的作文1000字 56

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!贝_實(shí),青春就像是一場(chǎng)任你主宰的夢(mèng),有的人的青春非凡,收獲到了最珍貴的財富,度過(guò)了最美好的一段年華;而有的人卻虛度青春,整天無(wú)所事事,到老來(lái)才發(fā)現自己兩手空空卻即將離開(kāi)。每個(gè)人的青春只有一次,無(wú)論青春如何如詩(shī)如畫(huà),它終將離你遠去,你能做的就是把握好它,讓時(shí)間將你的青春濃縮成你一生最美好的回憶。而如今,我們正處在一生中最美好歲月的起點(diǎn)。

  有人說(shuō),青春就是希望,就是夢(mèng)想,就是陽(yáng)光,而我要說(shuō),青春飛逝如水流如沙漏。青春是一個(gè)人在過(guò)渡到成年的重要時(shí)期,如果不把握好,而任它荏苒被時(shí)間帶走,你也許就會(huì )遺憾終生,我想,我們要做的,就是在這段歲月里,每天都做最好的自己,讓每天的你都是那么的閃耀美好,因為沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì )因為你的不珍惜而又重來(lái)一次。還有人說(shuō),青春什么都好,唯一的缺點(diǎn)就是流逝太快。沒(méi)錯,也許就在別人埋頭奮筆疾書(shū)而你卻在神游時(shí),時(shí)間就已經(jīng)將你青春的幾千億分之一又拿走了一部分;也許就在別人為了自己夢(mèng)想努力奮斗而你卻不屑那些刻苦的人時(shí),你的青春真的所剩不多了。

  古人云:“白了少年頭,空悲切”在我們還年輕的時(shí)候,在我們還朝氣蓬勃的時(shí)候,就多去冒險,多去體驗,多去為自己的人生增添奪目的光彩。在這世間,沒(méi)有百分百完美,就算失敗,我們也有重頭再來(lái)的機會(huì )。因為我們年輕,我們正值青春年少,我們不怕輸。當你有了自己的追求,自己想要達到的高度,就請你用最真摯最飽滿(mǎn)的態(tài)度去迎接將要到來(lái)的挑戰。青春不會(huì )一帆風(fēng)順,你一定會(huì )經(jīng)歷各種苦辣酸甜。若你在通往夢(mèng)想的道路上遇到絆腳石,不要輕易放棄,可以掉淚,但不能讓你的眼淚成為你不奮斗下去的理由,請勇敢的跨過(guò)去,就算跌倒,也有年輕的意志和驕傲的倔強為你默默療傷。無(wú)論你遇到怎樣半路殺出的“程咬金”“攔路虎”都不要慌張,你要相信,它們并不會(huì )比你強大,這些被稱(chēng)作阻擋你夢(mèng)想的“困難”,總有一天,你會(huì )輕而易舉地將它們踩在腳下。就在你積累的所有能量爆發(fā)出來(lái)的那一刻,就在你滿(mǎn)含熱淚實(shí)現理想的'那一刻,就在你獲得感動(dòng)充實(shí)的那一刻,請你驕傲的告訴自己:“我做到了!我的青春沒(méi)有遺憾!”當你完成了這些,你會(huì )發(fā)現,時(shí)間已不知道去哪兒了,你的青春也已默默離開(kāi)了。但是你并不遺憾,因為你的青春已經(jīng)完整了!

  所以,請你把握住你現在手中仍然緊握的青春年華,讓它在白駒過(guò)隙中綻放,讓它在嫣然旖旎中無(wú)悔!明日的美麗青春,要看你今朝如何度過(guò);無(wú)論怎樣,都祝愿每一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,都有一個(gè)比夢(mèng)想還美的青春!

  青春的作文1000字 57

  在這幽深的夜晚,心情無(wú)法平靜。面對眼前的滑輪與拋物線(xiàn),我腦子里是一片空白。

  不明白一向偏愛(ài)理科的自己為什么會(huì )突然愛(ài)上了作文;不明白一項多愁善感的自己為什么會(huì )突然變得開(kāi)朗;不明白感情上一向迷糊的自己為什么會(huì )突然懂得了放開(kāi);不明白……

  老師說(shuō),青春是完善自己的時(shí)候,但我感覺(jué)自己是越來(lái)越叛逆了,像一條沒(méi)有盡頭的增函數,在平面直角坐標系上不斷的向前延伸著(zhù)——

  關(guān)于學(xué)習

  懶惰的我一向喜歡學(xué)數理化,因為學(xué)習它們,沒(méi)有多少東西要背,沒(méi)有多少文字要抄。只有簡(jiǎn)單的數字,簡(jiǎn)短的公式,F在的我上課總是發(fā)愣,滿(mǎn)腦子里是自己構想的小說(shuō)的人物,事件,情節。等回過(guò)神來(lái),下課零也響了。自己也越來(lái)越厭倦理科的學(xué)習了。

  老師們都說(shuō)學(xué)數理化簡(jiǎn)單,不過(guò)是套公式罷了。對哦,不過(guò)是套公式?晌曳吹垢杏X(jué)被公式套住了。比如學(xué)習歐姆定理,我們總是在I=U/R這個(gè)有限的空間里來(lái)回亂竄,沒(méi)有更多的發(fā)展空間。計算不也只是0-9這幾個(gè)數字在循環(huán)往復的組合著(zhù)嗎?而作文就不同,成千上萬(wàn)的文字可以任由我駕馭。心情好可以是“開(kāi)心”“快樂(lè )”“高興”;心情差可以是“難過(guò)”“傷心”“失落”。新新世界總會(huì )在我們的筆下綻放光彩?梢灾睌,可以委婉。不像理科,正確的答案永遠只是那一點(diǎn)點(diǎn)。

  關(guān)于生命

  一直以來(lái),我的心情都偏于冷色調,愛(ài)哭不怎么笑。

  記得以前,爸媽總是因為雞毛蒜皮的小事吵吵鬧鬧?吹絼e人的家庭和諧,美滿(mǎn),溫馨,我會(huì )偷偷的躲到被窩里摸自己的眼淚。一次,因為某總原因,我沒(méi)有去補課,老師對我變得冷淡,我很失落,晚自習放學(xué)回家的路上,我埋頭走路,默默的哭泣。

  同學(xué)們以前都說(shuō)我很小氣?勺罱麄兌颊f(shuō)我的笑容很美。是啊,我變得開(kāi)朗了。以前的我的確有夠愛(ài)哭。因為時(shí)間的推移,慢慢的,我心情的色調變暖了。人生一世,就是這幾十年的時(shí)間,生命的真諦是什么?不過(guò)就是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完自己的這一生么?所以,我一定要快樂(lè )的`過(guò)!

  關(guān)于感情

  青春期會(huì )對異性產(chǎn)生好感,漸漸的。我也喜歡上了一個(gè)男生。他人很帥,喜歡他人是跨級的多。有一天,我的同學(xué)告訴我,一個(gè)我一直真心以待的朋友竟然也喜歡他。我的那位“好朋友”還一直在利用我……

  這件事像大晴天里突襲而來(lái)的暴雨一樣把我的心淋得濕漉漉的,我沒(méi)有哭泣,我理智的接受了這件事的打擊。關(guān)于愛(ài)情,我們也不過(guò)是年少無(wú)知罷了,我也沒(méi)有多大的奢望。關(guān)于友誼,我不愿多一個(gè)敵人。我想,做一個(gè)迷糊的當局者也未必不是一個(gè)好的“戰略”。迷糊但卻明白的面對他們,做平常的自己

  不明白關(guān)于自己的太多太多

  關(guān)于青春,我認為我即在完善,又很反叛。

  青春的作文1000字 58

  十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列,我興奮,我激動(dòng),我感悟了許多。

  十八歲的我明白,十八歲是人生的轉折點(diǎn);十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺階;十八歲是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的花季;十八歲的人有著(zhù)花季般的青春年華。

  十八歲的我明白了,沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹;沒(méi)有大雪壓枝,不會(huì )有傲雪的臘梅;沒(méi)有破巖的夾擊,不會(huì )有竹子的堅忍不拔;沒(méi)有風(fēng)吹日曬,不會(huì )有松柏的長(cháng)青;纠锬阈枰床,需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì )讓我們更加堅強;不會(huì )讓我們彎腰屈服。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼,在百花爭艷的花季里,你需要奮斗。

  十八歲的我明白了團結就是力量!耙桓曜虞p輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團;一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天!蔽覀儾豢赡茏约邯殦我黄。沒(méi)有一個(gè)人可以獨立去生存,而不靠別人幫忙。團結如火會(huì )照亮通往成功的道路。我明白了,眾人拾柴,火焰高。

  十八歲的我明白了,給自己留一條縫隙,你會(huì )生活得更精彩。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間留出一道縫,是為了讓底層樹(shù)葉能得到足夠的陽(yáng)光,這樣才有了茂密的參天大樹(shù)。透過(guò)自己留出的縫隙看彩虹,彩虹會(huì )格外美麗,因為這是你自己創(chuàng )造的彩虹。

  十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,品味大雪壓枝的痛苦,體驗了破巖夾擊的磨難,你才會(huì )明白夢(mèng)想一直是你的指南針,激情是你的發(fā)動(dòng)機。十八歲的我們因為有了夢(mèng)想的指導,激情的驅動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望,希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。

  十八歲的我明白了知識的可貴。駕一葉扁舟在知識海洋里劃行,體會(huì )文人騷客的詩(shī)情,品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣,我們遨游題海,解讀疑難雜題,細感解讀后的喜悅。知識讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì )用知識的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。

  十八歲的我學(xué)會(huì )了珍惜友誼!昂却嬷,天涯若比鄰!币粡埿≠R卡上的一句真摯的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí),朋友一個(gè)鼓勵的目光會(huì )讓你信心十足。因為你明白,無(wú)論失敗得多么慘,你都知道,有很多人在支持著(zhù)你,有很多人在關(guān)注著(zhù)你。

  十八歲的我明白了親情是永遠剪不斷的.瀑布。生病時(shí),一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對自己的擔心,對自己的疼愛(ài)。跌倒時(shí),他們會(huì )給你一個(gè)鼓勵的目光;成功時(shí),他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田,滋潤著(zhù)我的心田。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么十八歲是最絢麗多彩的;如果人生是一本富有哲理的書(shū),那么十八歲是最值得感悟的;如果人生是一首歌,那么十八歲是最美的旋律;如果說(shuō)人生是值得回憶的,那么十八歲的花季是最美的回憶。

  十八歲的花季充滿(mǎn)了夢(mèng)想,十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。

  青春的作文1000字 59

  微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,指尖輕敲書(shū)頁(yè),時(shí)間緩緩流逝。淺淺一笑,不禁問(wèn):留下的是什么?然后,不經(jīng)意間,青春悄然逝去。

  放學(xué)后,當我無(wú)事可做的時(shí)候,我沿著(zhù)學(xué)院的小路散步。秋天,兩邊的樹(shù)早已換上秋裝,金黃、枯黃、淺黃、深淺,顯得美麗而富有詩(shī)意。輕輕的飄著(zhù),一抹深黃色從我眼前掠過(guò),默默的回到了大地的懷抱。撿起來(lái),我想:它的生命應該在這里結束,可是一個(gè)夏天,它的青春悄然逝去,留下的卻是什么?長(cháng)嘆一聲,夾在書(shū)里,也是這個(gè)小生命還活著(zhù)的標志。

  從那以后,已經(jīng)很久了。繁重的學(xué)業(yè)和緊張的考試讓我喘不過(guò)氣來(lái),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)忘記了。有一天,終于復習完了,對自己說(shuō):出去走走。就這樣,我來(lái)到小區的花園,迎接我的是滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的月見(jiàn)草。群星璀璨,這里一簇,那里一簇,白花染不出一絲塵埃。它們似乎帶出了最后的光和熱。它們綻放的艷麗,美麗的純粹,讓人自愧不如。米狀的花朵散發(fā)出沁人心脾的香氣,同時(shí)鉆入高度疲勞的大腦,讓人神清氣爽,神清氣爽。盛開(kāi)的月見(jiàn)草就像我的窈窕淑女,讓人動(dòng)不了眼睛。為什么我之前沒(méi)有發(fā)現這么美的風(fēng)景線(xiàn)?

  看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)鮮艷的花朵,突然,我又想起了孤獨的黃葉。深秋,為什么兩人的緣分差別那么大?一個(gè)那么開(kāi)放,一個(gè)那么孤獨,是上帝開(kāi)的玩笑嗎?我不明白。我還折了一朵小花,用黃葉夾著(zhù),表現他們截然不同的命運。唉,輕嘆,也許這是一場(chǎng)戲。

  當我回到學(xué)校,我仍然不能理解它。我向我的搭檔傾訴我的委屈。她只是安慰我:世界上有那么多不公平。樹(shù)葉落下只是因為它曾經(jīng)輝煌過(guò)。連夜來(lái)香都已經(jīng)不在了。既然決定要扔掉青春,那就無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)到這個(gè)世界上轟轟烈烈的去做也不是浪費。人生苦短,何樂(lè )而不為。我驚呆了,所有人都驚呆了:是的,汗水,無(wú)悔的'青春。人生就像流星,只閃耀一瞬間,但即使時(shí)間短暫,它依然銘刻在人們心中,永遠不會(huì )逗留。是的,讓你的青春蓬勃發(fā)展。即使歲月短暫,天空的另一邊依然有人在思念你,不值得活下去。

  是的青春就像一首優(yōu)美的旋律,在指尖寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)音符,記錄下你難忘的血淚史,無(wú)論是好是壞,都是你自己的人生;青春就像一首浪漫的詩(shī)。用鋼筆一段接一段地寫(xiě)下來(lái)。既然寫(xiě)下來(lái)了,就不能后悔。這是你的選擇;青春就像一條明亮的彩虹,五彩繽紛,完美無(wú)瑕,但它必須被風(fēng)雨摧毀,才能如此晶瑩剔透。

  青春只能自己寫(xiě),轟轟烈烈是史詩(shī),不經(jīng)意間會(huì )永生。在古代,杜甫有“登峰造極,一覽眾山小”的宏偉抱負;今天,毛潤之有活了幾千年的浪漫人物,但也看看今天的遠大抱負。哪個(gè)不是轟轟烈烈的青春?

  時(shí)光荏苒,但愿我能在多年后回首往事,大聲告訴自己:我無(wú)怨無(wú)悔。

  青春的作文1000字 60

  生于90年代的我們,編織著(zhù)一個(gè)個(gè)新鮮而又刺激的夢(mèng),夢(mèng)多了,也煩了。于是,我們又多愁善感起來(lái),在這種莫名的傷感中尋找所流行的的孤單,寂寥?炊嗔艘恍┏C情的文字自己也變的矯情起來(lái),不斷的想去探求傷心致死的感覺(jué)。南瓜說(shuō)那是一種無(wú)奈的痛,痛的可以讓人麻木,痛的可以讓人難以忘懷......

  青春是殘忍的劊子手,它陶醉于自己的蓬勃生長(cháng)中,無(wú)暇顧及他人的痛苦,甚至把他人的痛苦當做是自己生長(cháng)的營(yíng)養。青春是一種另類(lèi)的傷感,我們一直都在這種傷感中尋找幸福的出路。對于這傷感我只能坦然接受,曾經(jīng)想過(guò)逃離,但有什麼用呢?我終究都會(huì )長(cháng)大。

  接到小七的電話(huà)時(shí),我正在電腦前發(fā)呆。小七告訴我南瓜要走了。面對這種很戲劇化的離別,我能夠做什麼?我想我是難過(guò)的,但為什麼我在微笑......

  我給南瓜打電話(huà),南瓜的聲音有些沙啞,好像哭過(guò)了。

  幾點(diǎn)的火車(chē)?我和小七去送你。

  好

  聽(tīng)到南瓜掛電話(huà)的聲音,心驟然的疼了一下,淚順著(zhù)臉頰就淌了下來(lái),滴在手機屏上模糊了一片......候車(chē)廳里,南瓜給我和小七每人一張照片,照片上的她笑的沒(méi)心沒(méi)肺。我買(mǎi)了張月臺票幫南瓜把行李搬上火車(chē)。南瓜抱著(zhù)我,悲傷的說(shuō),你和小七要好好的,好好的等我回來(lái)。我使勁的點(diǎn)頭。南瓜從車(chē)窗里探出腦袋囑咐我和小七回家的時(shí)候路上小心。離火車(chē)出發(fā)就剩幾分鐘了,南瓜忽然大喊:小若,小七,轉身向前走,別回頭,千萬(wàn)別回頭。我和小七照做了。當聽(tīng)到火車(chē)碾過(guò)鐵軌發(fā)出沉重的響聲時(shí),我忽然回頭,看著(zhù)遠去的火車(chē),一直哭,一直哭......

  我會(huì )傷感的看待我身邊的一切,更多的時(shí)候,這一切只是個(gè)背景。那些被襯托著(zhù)神情冷漠的人,隱藏在冷酷面具下依然有潮濕茂盛的花園,依然綻放著(zhù)純粹,唯美的夢(mèng)想。即使一直承受著(zhù)分裂與傷害。

  閑適的假期生活讓我每天都感覺(jué)到無(wú)所事事;靵y的生物鐘讓我分不清白天和黑夜。我很少在12點(diǎn)以前睡覺(jué),小七說(shuō)我像貓,越到晚上越精神。也許吧,可我真不知道我這樣無(wú)所事事有什么意義。生活在混亂和迷茫中墮落。像午夜的.一杯紅酒散發(fā)著(zhù)詭異的氣息。

  好想南瓜,不知道她過(guò)的好不好。反正我是過(guò)的不好,整天的游蕩在電腦與床之間。給南瓜發(fā)過(guò)幾封郵件,都沒(méi)有回,我想她不會(huì )在回來(lái)了。很煩躁,很沮喪,很迷茫。我仍舊守著(zhù)那一地的落寞,看著(zhù)它門(mén)注入心田開(kāi)出大朵大朵慘白的花。我想問(wèn),為什么這個(gè)世界有那么多傷心的人,寫(xiě)那么多傷心的文字。為什么我這么容易被感染,被無(wú)厘頭的情感刺的遍體鱗傷。我想用憂(yōu)傷的文字砌成華麗的文章,但當我回頭去找時(shí),只是些破碎的記憶。沒(méi)有萬(wàn)能膠我粘不起來(lái);蛟S,就這樣破碎而又鮮活,就很好......

  青春的作文1000字 61

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖······”哼著(zhù)《奔跑》,我們奮斗;伴著(zhù)音樂(lè ),我們崛起。青春在飛揚,夢(mèng)想在招手,我們披荊斬棘,我們演奏人生。在無(wú)數次戰勝自我的旅途中,有一段旋律《琵琶行》伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷,我們總會(huì )說(shuō)“相逢何必曾相識”?因為我們在戰勝自我的同時(shí),也在無(wú)時(shí)不刻地奏著(zhù)青春風(fēng)采曲!白

  1轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。

  我們心存理想,所以立志成才;我們肩挑重擔,所以辛勤奮斗。為了理想,課堂上有我們熱烈討論的場(chǎng)面;為了未來(lái),課下有我們埋頭苦讀的身影。我們常常手提著(zhù)“琵琶”,去不斷的“轉軸撥弦”,去勤學(xué)苦練,去不懈追求。世間自有公道,付出總有回報。我們終于看到了風(fēng)雨后的`陽(yáng)光,終于體驗到了“未成”大“曲調”前的小“曲調”——那份“情”,那份榮耀,溫存心懷,激勵著(zhù)我們前行奮進(jìn)!

  2大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。

  “風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”,我們取得了較為矚目的成績(jì)。隨之而來(lái)的是“大弦”“急雨”般的祝賀,“小弦”“私語(yǔ)”般的問(wèn)候。于是乎,父母夸獎我們能干,老師表?yè)P我們真行,同學(xué)羨慕我們特棒。感受著(zhù)舒心愜意般的“嘈嘈”“切切”聲,我們銘記在心,戰勝自我的信念提升了,勇往直前的步伐加快了。因為我們激情昂揚地奏著(zhù)某天將要“銀瓶乍裂”的你我風(fēng)采曲。

  3別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  “人生不如意之事十有八九”,我們付出,所以我們收獲;因為收獲,所以我們自信。然而總有一些人來(lái)攪和我們,來(lái)挫敗我們。他們用尖銳的流言高談闊論,試圖施加阻力;亦用難堪的蜚語(yǔ)說(shuō)三道四,妄想分散精力。殊不知往往是風(fēng)愈大,雨愈猛,我們俞堅強!盡管“幽愁生”,“暗恨起”,但是我們選擇了最極致的語(yǔ)言來(lái)面對殘酷的語(yǔ)言!豈能分心,又怎敢懈?于是我們更加努力,狠下決心,去“無(wú)聲”地戰勝“有聲”。也許“暗恨”在心,但是我們無(wú)愧于心——因為我們一直在追求目標,從來(lái)都在戰勝自我!我們在“無(wú)聲勝有聲”的境界中追尋著(zhù)那

  份“大曲調”!

  4同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

  朋友,我們一直都在奮戰,一直都在努力。但是我們——勇敢的我們應該有一顆堅定的心,奮戰到最后,笑到最后!坎坷荊棘,挫折困難——任你東南西北風(fēng),總之我們是要堅持不懈的追求完美!當我們手捧鮮花,勝券在握時(shí),我們會(huì )大喊“相逢何必曾相識”?當我們歷經(jīng)艱辛,勇敢地沖過(guò)那黑色的六月時(shí),我們會(huì )大喊“相逢何必曾相識”?因為我們早已奏響了人生——“出人頭地”了!

  5座中“笑聲”誰(shuí)最爽?唯有我們這一群!

  我們笑了,無(wú)悔的笑了,自豪的笑了。因為我們奏響了戰勝自我的《琵琶行》,更奏響了炫出你我青春風(fēng)采的人生曲·········

  青春的作文1000字 62

  兩年半前,我們揮手告別童年,帶著(zhù)幾分不舍與留戀,膽怯地邁進(jìn)崇德的大門(mén),開(kāi)始了青春的第一步——軍訓。軍訓前,我們都是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小朋友,帶著(zhù)孩童的稚嫩,強行“闖入”了人生的下一站,那就是青春。從沒(méi)想過(guò),有朝一日,我也能成為別人口中的“食堂干飯哥”,“學(xué)習勤奮哥”,“售貨機終結者”……

  但,我似乎執意于童年,以為童年過(guò)去了,就沒(méi)有值得我回憶的往事了,而一直沒(méi)有意識到:現在不就也在給自己創(chuàng )造美好的回憶嗎?

  記得那天晚上很冷,下著(zhù)小雨,一群大男孩在食堂過(guò)生日。搶別人手里的蛋糕,偷喝別人喝過(guò)的“快樂(lè )水”,不要疑惑,這是常態(tài);貙嬍业穆飞,三三兩兩的結著(zhù)伴,聊天、打鬧。這些看似日常的事,又是多少小男孩們交換了多少感情而換來(lái)的趣事?

  是不是有一天,在不知何處的'出租房里,同樣是生日的那天,同樣下著(zhù)寒冷的小雨,而你們卻已經(jīng)不知所蹤了?我會(huì )不會(huì )淪落為給自己過(guò)生日,獨自在冬雨中行,悄悄地流著(zhù)淚?物是人非。愿我在未來(lái)也可以想起當年陪著(zhù)我嬉笑玩鬧的你們……

  兩年半說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短。中考只留給我們不到半年時(shí)間。似乎剛剛放下童年,而青春的前半段就要結束了。有人憧憬著(zhù)未來(lái),有人執念于過(guò)去。因為每個(gè)人的經(jīng)歷不同,我害怕鏡花水月淪為泡影,最終風(fēng)匿影去。到頭來(lái)回想起初中生活,就會(huì )一臉茫然:“啊嘞?我初中那會(huì )兒……干了什么來(lái)著(zhù)……”

  初中三年啊,真的是青春最懵懂也是最幸福的時(shí)光。有些人嘗試接觸愛(ài)情,在錯誤的年齡就已“看破紅塵”;有些人開(kāi)始接受長(cháng)大,看著(zhù)鏡子中新出的胡須憨憨發(fā)笑;還有的則立下豪言——“不考上永中,我就沒(méi)臉回去見(jiàn)父老鄉親”……這些場(chǎng)景,這些話(huà)語(yǔ),無(wú)論現在的我喜歡與否,在下一階段回想起來(lái),可能就會(huì )笑,然后笑著(zhù)笑著(zhù),眼角又犯了紅……

  不必嘆氣,更不必抱怨;蛟S現在你最厭惡的事,都會(huì )成為你將來(lái)最難忘卻的景;現在你所承受的苦和難,都會(huì )成為你人生道路的鋪路石……在崇德的日子里,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的風(fēng)光,唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平淡,但相信那黃墻黛瓦里的一草一木,一景一物都將凝成你青春路上奮斗的足跡!

  三年,真的不長(cháng)。在這里,我們一起奏過(guò)青春的序曲!俺绲隆,對我們而言,絕對不止兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單。更多的,是一起看過(guò)帶著(zhù)淚痕的風(fēng)景,一起讀過(guò)發(fā)人深省的故事,一起發(fā)過(guò)豪情壯志的誓言……我們一起“崇”在青春,“崇”在奮斗,“崇”在夢(mèng)想!

  在這初中生涯的最后六分之一里,愿你,愿我,愿我們,繼續攜手奮勇前行。然后在終點(diǎn)前,回頭再看彼此一眼,在看“崇德”一眼。你看,“崇德”上空的那片云,像不像我們初見(jiàn)時(shí)留下的孩童特有的稚氣和三年里灑下的青春足跡,那么清澈,那么潔白,那么純美……

  青春的作文1000字 63

  青春就像是躍出海面的朝陽(yáng)一般瑰麗而壯美,像是沖破大地束縛破土而出的雨后春筍一般生機盎然的面對著(zhù)這個(gè)世界,也像是在風(fēng)中盛放的鮮花一般帶著(zhù)絢爛與芬芳將美麗呈現給這個(gè)世界。

  青春像是一首詩(shī)一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)年輕的生命都在努力追尋著(zhù)那一份詩(shī)意尋覓著(zhù)那一絲絲恬靜,這大概就是我們向往的青春吧,青春本就充滿(mǎn)著(zhù)美好,青春的每一個(gè)階段都是值得我們好好珍惜。

  是青春指引著(zhù)我們繪制出了一幅幅壯麗的藍圖,為我們的未來(lái)填充了無(wú)限的奇跡。這如夢(mèng)幻般的青春卻真實(shí)的屬于我們,存在于我們的生活中,我們應該像躍出海面的朝陽(yáng),像生機盎然的春筍一般執著(zhù)地為將來(lái)呈現那無(wú)悔的青春,執著(zhù)地探尋那屬于生命屬于未來(lái)的價(jià)值。

  青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過(guò)的`。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長(cháng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過(guò)刻苦頑強的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價(jià)值、風(fēng)采的。

  青春是無(wú)悔的,為了一個(gè)嶄新的中國,無(wú)數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰爭的勝利,在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無(wú)愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

  有人說(shuō):“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的!痹诟呤衷萍难诺鋳W運會(huì )上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò),這是王皓一生中多么遺憾的一件事!但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。

  當然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。

  我親愛(ài)的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng )造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。讓我們勇敢地擁抱青春,去創(chuàng )造輝煌的青春!去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌。

  青春的作文1000字 64

  行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū),布衣亦可傲王侯。

  ——題記

  十八年前,我初來(lái)人世,開(kāi)始了自己人生中的起點(diǎn);十八年后,已成為一名高中生的我亦將開(kāi)始自己人生中的另一段征程。

  十多年的求學(xué)生涯,我有一大半的時(shí)光是在藍天度過(guò)的。藍天,一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方;一個(gè)我當初甘心為之唱《感恩的心》而現在卻唱《披著(zhù)羊皮的狼》的地方給予了我太多太多難忘的東西。校長(cháng)愛(ài)給我們上心態(tài)課,先生長(cháng)說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼!;“針尖上打擂臺,拼的就是精細!比绱说鹊,數不勝數。

  也就是在藍天,我看過(guò)了我有生以來(lái)的唯一一部小說(shuō)《壞蛋是怎樣練成的》。書(shū)中的主人公謝文東本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,因受不了學(xué)生幫派的欺辱和打壓,于是自立幫派,最后成為世界黑道之王的故事。謝文東是一個(gè)極其矛盾的人,在我看來(lái),他就是一個(gè)天使與魔鬼的結合體。對待敵人,他無(wú)所不用其極,極盡狠毒之能事。只要你沒(méi)有了利用價(jià)值 ,不論你對他有威脅與否,他都會(huì )付出任何代價(jià),用盡一切手段將你除之而后快?蓪Υ笥,兄弟,他則推心置腹,肝膽相照。只要兄弟朋友有了危險,不論何時(shí),不論何地,他都會(huì )甘愿為之冒險,甚至付出自己的生命。以至于他的那幫兄弟都甘愿為他拋掉頭顱,灑盡熱血。做老大做到這份上,也夠可以的了。

  在謝文東的身上,我看到了一個(gè)男人該有的堅強----只要你沒(méi)把我弄死,我就有的是機會(huì )把你弄死。謝文東,他讓我從一個(gè)男孩變成了一個(gè)男人,偉哉,謝文東!

  我并不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界的,我的血管里流淌的也不是失敗的血液。我不是一只任人宰割的羔羊,而是一頭絕不與羊群為伍的雄獅。我不愿聽(tīng)到弱者的哭泣和抱怨,因為他們的脆弱會(huì )影響到我,讓他們加入羔羊的行列吧,失敗的屠宰場(chǎng)并不是我的`宿命。

  我不是享譽(yù)天下的社會(huì )名流,也不是身價(jià)百萬(wàn)的名商富賈,更不是指點(diǎn)江山的政界要員。我只是一個(gè)平凡普通的中等生,一個(gè)青年,一個(gè)男子漢。別人一遍就懂了的東西我不懂就做兩遍;別人天亮了就起床,我落后了,在天還沒(méi)亮時(shí)就起床;別人刻苦,付出雙倍的努力,我想進(jìn)步,就付出三倍的努力。我不比別人有更多優(yōu)勢?墒,與其不嘗試而失敗,不如嘗試了再失敗。戰,敗,雖敗猶榮;不戰,敗,匹夫之志!缎强障碌膵雰骸防镉幸痪湓(huà)我記憶深刻“我們每個(gè)人都是某人一生中的至愛(ài)!笔堑,我是父母的長(cháng)子,是弟弟的兄長(cháng),我有責任做好我自己。男兒不展風(fēng)云志,空負平生八尺軀!

  就算我是一粒沙,那又怎樣?沒(méi)有人可以阻擋我成為珍珠的步伐,如果我連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,那么,我還怎么面對我的誓言和這世界的滄桑?

  就算有一天我身 處陋室,我一樣可以氣定神閑,富比王侯!笥

  青春的作文1000字 65

  時(shí)間記敘著(zhù)青春的故事,回憶起這平淡靜好的生活,心底溢滿(mǎn)了幸福。其實(shí),許多人都悄然成為生命中美好的一部分。

  青春就像一班列車(chē),從容地穿梭在你的世界里,或急或慢,它凝固了你所有的美好與純粹,也揮灑下愁緒與悲傷。我們在時(shí)間的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,相遇在了青春里。

  就這么走著(zhù),我遇見(jiàn)了我初中的第一位班主任,她的個(gè)子并不高,柔弱的聲音讓她看起來(lái)溫柔又好欺負,年輕的臉龐總是會(huì )遭到他人的質(zhì)疑。她似乎沒(méi)有老教師的魄力和嚴肅,可是她嬌小的`身軀里也埋藏著(zhù)一股認真與有趣。在足球賽上拿著(zhù)喇叭,扯開(kāi)嗓子奮力為班級加油的她,引起陣陣哄笑;在學(xué)生離開(kāi)時(shí),依依不舍地想要和學(xué)生擁抱,有幾分煽情的她;在下課時(shí),割舍自己的休息時(shí)間,為班級雜事?lián)鷳n(yōu)、操勞的她。她的生活中擁有的是幸福感和責任感,總是與學(xué)生親和的交談,也會(huì )用手機記錄下集體的點(diǎn)滴。我也喜歡在閑暇時(shí)找她傾訴解憂(yōu),我遇見(jiàn)的不僅僅是一位老師,更像是青春路上結伴而行的好伙伴。

  因為終會(huì )遇見(jiàn),所以從不孤單,我更愿意相信青春是一場(chǎng)美麗的邂逅,在不經(jīng)意間你會(huì )發(fā)現你擁有的小幸運。在青春成長(cháng)中,有個(gè)一起渡過(guò)磨難,為你加油鼓勁,有著(zhù)不言而喻默契的那個(gè)閨蜜、兄弟,就像俞伯牙遇見(jiàn)鐘子期,是命中注定,更是靈魂契合。在學(xué)習日常中,有個(gè)一起制定目標、互相督促的對手、挑戰者,樂(lè )意幫助你解決學(xué)業(yè)的疏忽與疑難,你們彼此信任了解,暢談著(zhù)對未來(lái)的期盼。

  這難道不是青春繁華的詮釋嗎?

  我身處一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小組里,在緊張的學(xué)習中,我們卻每日都少不了歡笑,雖然后桌喜歡放聲歌唱,影響了教室的安靜,常常遭到同學(xué)們的不滿(mǎn)。但這也是他們自我調節的一種方式,這是他們的快樂(lè )源泉。即使表面上對他們故作嫌棄,但他們也是青春中不可缺少的伙伴。他們雖然看起來(lái)大大咧咧,神經(jīng)大條,但轉眼間又是課堂上踴躍發(fā)言,對自己有要求的佼佼者。我們一起討論問(wèn)題,一起在考試前去向老師祈求祝福,盡管這聽(tīng)起來(lái)有幾分搞笑,但卻為我們考試前的壓力緩解了不少。還有我的同桌,她是初中與我相伴最久的人,她做任何事都踏踏實(shí)實(shí),我們都視她如一個(gè)“老干部”一般,他們都是我學(xué)習的動(dòng)力與方向。我們要始終保持一顆欣賞之心,對人,對美,或是對青春。

  在繡山,我遇見(jiàn)了愛(ài)笑、稱(chēng)我們?yōu)樾∨笥训恼Z(yǔ)文老師,我遇見(jiàn)了愛(ài)聽(tīng)夸獎、要求嚴格的數學(xué)老師,我遇見(jiàn)了愛(ài)開(kāi)玩笑、目光犀利的英語(yǔ)老師,我遇見(jiàn)了愛(ài)隨意請人、工作認真的科學(xué)老師,我遇見(jiàn)了愛(ài)讀歷史,溫柔友善的社會(huì )老師。我遇見(jiàn)了更好的自己。

  列車(chē)是朝前開(kāi)的,去哪兒并不重要,關(guān)鍵在于窗外的風(fēng)景和你身邊的人。

  青春的作文1000字 66

  吃完晚飯,我一個(gè)人迎著(zhù)風(fēng)兒在空中休閑的飛著(zhù),飛著(zhù),咦?那邊怎么這么吵啊?我得下去看看…… 嘩,一大群男女老少在激烈的辯論著(zhù)。我聳聳肩,只看見(jiàn)一大約70來(lái)歲的老奶奶,仿佛有點(diǎn)懇求的對一小女孩說(shuō):“咳咳咳,你看,小姑娘,我這都老身子老骨頭了,你就給便宜一點(diǎn)吧!”小女孩皺皺美眸,嘟著(zhù)小嘴:“不行啊,老奶奶,我這可是返老還童的青春!”“好吧,就這么定吧!”說(shuō)著(zhù),只見(jiàn)老奶奶緊握著(zhù)小女孩的手,兩個(gè)腦袋相碰了一會(huì ),這位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶轉身一變成了妙齡少女,我被呆住了!夏棠獭冻隽四贻p迷人的微笑,小女孩也高興的崩了起來(lái)。

  我轉過(guò)頭,又看見(jiàn)一個(gè)染著(zhù)五顏六色頭發(fā)的社會(huì )青年和一身穿校服的文雅大學(xué)生在商談。社會(huì )青年面黃肌瘦的,他低著(zhù)頭慚愧地說(shuō)著(zhù):“大學(xué)生,我是多么后悔我以前的行為,我不好好讀書(shū),荒廢學(xué)業(yè),好吃懶做,以至于現在荒落到這個(gè)地步,天天打工賺錢(qián),還要養一大家子,請你,懇求你,把你的青春出租給我,讓我回到過(guò)去,”大學(xué)生于心不忍的說(shuō):“我可以出租給你,但你會(huì )好好珍惜嗎?”社會(huì )青年高興的望著(zhù)大學(xué)生:“我發(fā)誓,我一定會(huì )好好珍惜這青春而努力學(xué)習的!薄昂谩,這時(shí)候,他們又進(jìn)行同樣的動(dòng)作,兩人雙手緊握,兩個(gè)腦袋相碰了幾秒鐘,那社會(huì )請年就回到了以前讀書(shū)的摸樣,他謝過(guò)大學(xué)生,就匆匆跑到了學(xué)校。

  我恍惚著(zhù),太神奇了,出租青春?什么意思?得找個(gè)人來(lái)詢(xún)問(wèn)清楚。 “你好。叔叔,請問(wèn)你們這是不是在出租什么青春啊”,叔叔轉過(guò)身來(lái),瞧了瞧:“是啊,你不是本地人吧!,我們這遍地都在出租青春!薄班,那什么人可以呢?又是怎樣出租的呢?”叔叔會(huì )心一笑:“呵呵,這個(gè)不管男女老少都可以的,老人可以返老還童,打工仔可以回到讀書(shū)的`生活,中年人可以回到開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的美好日子……其實(shí)很簡(jiǎn)單,你尋找你喜歡的青春,再與擁有青春的本人進(jìn)行商談,但出租者并不影響他的青春,這出租期限為50年以下,在這50年里,你用這美好的時(shí)光來(lái)完成你未完成的使命,這就是出租青春,” 我聽(tīng)得陶醉不已:“哦,這么美好的事!“”是啊“”那叔叔請問(wèn)這是怎么做到的呢?”“其實(shí)做

  法很奇特也很簡(jiǎn)單,只要出租人與租者兩人兩手緊握,兩腦袋相靠5秒鐘就可以了,”我不禁為這奇妙的做法而拍手叫好。叔叔摸摸我的后腦勺,開(kāi)心的說(shuō):”小姑娘,你也可以把這神奇的秘方傳到你們那的地方去!”我充滿(mǎn)感激地向叔叔鞠了一個(gè)躬:“謝謝你叔叔,我一定會(huì )的,”說(shuō)著(zhù),我們兩人便相視而笑。

  告別了叔叔,我一人又迎著(zhù)風(fēng)兒,高興的向家飛去……

  青春的作文1000字 67

  此生常懷凌云志,不負青春,不負君。

  ——題記

  剛開(kāi)學(xué),我們便把教室搬到了學(xué)校最高的那棟樓上。為什么呀?因為站的越高,看的才越遠啊。

  初三后,我也常常在思考,青春是什么呀?意氣風(fēng)發(fā),無(wú)限光華。青春如茶,我們既在荊棘的路上滾爬,也不失洗盡鉛華的淡雅。拿得起,放得下,拼盡力,闖天下。我們奏響的是如歌的年華!

  拼搏是此生的全部,唯有父母和前途不可辜負!青春的旅途,不可止步!

  有時(shí)候,青春它美麗,就像彩虹伴著(zhù)露珠;有的時(shí)候,青春它虛無(wú),就像小鳥(niǎo)遇上迷霧。在無(wú)人的角落里,我們有時(shí)也想嚎啕大哭。

  老師說(shuō),生命如樹(shù)!

  青春就像是樹(shù)最艱難的時(shí)候。在風(fēng)云變幻的'日子里,要守得住,耐得苦。未來(lái)才能有價(jià)值。否則,在還未見(jiàn)到高處的陽(yáng)光之前,便已成了一堆爛泥,F在,我們身處貧瘠的土地。唯有不忘高高向上的夢(mèng)想未來(lái)才可期。

  成長(cháng)的路上,我們都是虔誠的旅人。我們是要選擇根深葉茂?還是頭重腳輕?“樹(shù)活一張皮,人爭一口氣!睕](méi)有哪一棵樹(shù)甘心成為一堆爛泥!更沒(méi)有哪一個(gè)人甘心墮落放棄!

  青春是樹(shù)!什么樹(shù)?

  像東坡,亦花香滿(mǎn)樹(shù)!

  像太白,好一棵大樹(shù)!

  母親說(shuō),青春如風(fēng)!

  我羨慕了,我羨慕風(fēng)來(lái)也匆匆,去也匆匆。不等待,不停留。我羨慕了,這個(gè)世界上。唯有風(fēng)可以穿越荊棘,不留一絲痕跡!

  青春也是,有坎坷,有憂(yōu)愁。更多的卻是拼搏的汗流。我們可以累,但我們不能停留。我們可以苦,但我們不能回頭。青春如風(fēng),我們?yōu)t灑往前走。不負青春就是要像風(fēng)一樣,吹得痛苦煙消云散,藐視一切艱難與險阻!

  父親說(shuō),生命如河流!

  我又疑惑了?為什么呀?從小到大,我獨獨聽(tīng)說(shuō)。人要逆水行走。青春,難道是像小河的流水一樣,命運被地勢隨意擺布?

  原來(lái),我又錯了。水向下流淌,才造就了青山的雄壯!青春要像流水一樣!去追求!向著(zhù)海洋去追求!

  在春暖花開(kāi)的日子里,水綠油油,沉淀希望的氣息!在大雨滂沱的日子里,勇敢地蕩起陣陣漣漪,熱烈燃燒青春的痕跡!

  青春!我頓悟!

  在青春這一個(gè)爭分奪秒的季節里,為何不拼博?難道是要在淚長(cháng)流時(shí)獨自暗嘆人生怎不西風(fēng)敗柳?既然選擇了不退出,就一定要追求一個(gè)高度!

  “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

  莫讓年華付水流,我們累,我們不痛苦!我們要努力!我們要追求!

  成長(cháng)如風(fēng),我們都知那彩虹總在風(fēng)雨后;

  雄關(guān)似鐵,何意百煉鋼,化為繞指柔!

  雄關(guān)漫道真如鐵,滄海桑田隨它變,而今漫步從頭越!

  我們不要枯萎,我們要出類(lèi)拔萃!不負青春,不負夢(mèng)!

  青春的作文1000字 68

  時(shí)間不知不覺(jué)悄然而逝,忽地發(fā)現自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。長(cháng)大了,生理心理都發(fā)生了變化,一個(gè)人常愛(ài)獨自“胡思亂想”,自己給自己設計了許多定位,構成了一個(gè)又一個(gè)夠得上小說(shuō)水平的故事。

  進(jìn)入青春期,有了一些特殊的生理現象。曾經(jīng),我們因不懂青春期的一些生理變化,造成了好朋友之間的一些誤會(huì )。就拿我來(lái)說(shuō)吧!一天下午,我和好朋友小芹一起逛書(shū)店。從書(shū)店出來(lái),火辣辣的太陽(yáng)照射在臉上,真有點(diǎn)受不了。熱得夠嗆,口渴得冒火,我便去買(mǎi)了兩根冰淇淋,給了小芹一根?尚∏壅f(shuō)什么也不要。我和小芹本來(lái)十分友好,從來(lái)都是她買(mǎi)東西給我吃,我買(mǎi)東西給她吃,今天小芹怎么了,比從前生疏多了,一根冰淇淋還推推讓讓的,說(shuō)什么也不要。我真不理解,問(wèn)她為什么不吃我買(mǎi)的東西,小芹說(shuō)她不能吃冷東西。我又問(wèn)為什么,小芹說(shuō)這是個(gè)人的秘密,不能說(shuō)。氣煞我也!回到家,我把這件事跟媽媽說(shuō)了后,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,人家是來(lái)了月經(jīng)。月經(jīng)期是不能夠吃冷東西的,不然,會(huì )影響身體健康的。還有,以后你也要注意喲!蔽衣(tīng)后恍然大悟,原來(lái)是這樣!看來(lái)我確實(shí)也得注意,多虧媽媽提醒了我。

  愛(ài)幻想,個(gè)性強,也是青春期的一大特點(diǎn)。喜歡一個(gè)人暢想未來(lái),構畫(huà)自己獨特的夢(mèng)境。開(kāi)始關(guān)注自身,關(guān)注異性,對異性產(chǎn)生好感,常常在夜深人靜時(shí),編織出一個(gè)又一個(gè)浪漫的故事。這時(shí)的我們喜歡與同學(xué)與朋友交往,暢談,卻不喜歡與家長(cháng)溝通,叛逆的思想也日漸明顯,與家長(cháng)的關(guān)系有時(shí)十分緊張。經(jīng)常是,一聽(tīng)到有男生找我們,父母就神經(jīng)緊張;一看到我們寫(xiě)日記不給他們看,就懷疑我們又有什么秘密。我有一位朋友,她怕父母偷看她的日記,上學(xué)前,就在日記本里夾了幾根長(cháng)頭發(fā)。放學(xué)后,她發(fā)現頭發(fā)不見(jiàn)了,便斷定父母動(dòng)過(guò)她的日記本,于是和父母發(fā)生爭執。就這樣,父母子女間的'溝通就越漸減少了。其實(shí),老師告訴過(guò)我們,愛(ài)幻想也好,與異性同學(xué)交往也好,寫(xiě)秘密日記也好,都是正常的,這正證明我們在長(cháng)大,有了自己的獨立思想,需要自己的獨立空間,父母完全不必大驚小怪,像偵探似的處處監視我們。我們希望父母相信我們,給我們以發(fā)展的空間。其實(shí)我們是很能主宰自己的。當然,作為小輩,我們也應該主動(dòng)與父母溝通,畢竟他們是一片好心。

  青少年的天空布滿(mǎn)朝霞,不需要彩虹的裝點(diǎn)。青春期是少年走向青年的開(kāi)始,走向真正人生的開(kāi)始。有人說(shuō):如果把人生比喻成一座大廈,那么青春期就是生命大使的基礎工程;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期則是它的源頭。讓我們一起走入這充滿(mǎn)活力的青春期吧!

  青春的作文1000字 69

  其實(shí)這幾天在干嘛呢?這幾天就一直沒(méi)有去寫(xiě)這個(gè)稿子,然后自己的雜志稿也沒(méi)有更新,就覺(jué)得還算是比較頹廢的吧,在自己的這個(gè)定義里面,就是你要去寫(xiě)稿子,然后你要去運動(dòng)做一個(gè)術(shù)后才是積極向上的,所以最后這就是沒(méi)有寫(xiě)稿子,也沒(méi)有運動(dòng),所以說(shuō)運動(dòng)這一方面還算是比較OK的,但是自己還是會(huì )覺(jué)得自己過(guò)得是比較糟糕的。最后就是其實(shí)前段時(shí)間自己還是蠻有表達力的,尤其是在那一天晚上我們去運動(dòng)的時(shí)候,然后這一本還是也想要去打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站,然后去搜索的,但是最后發(fā)現自己所有的文章都被駁回了。就沒(méi)有通過(guò)嘛,所以那個(gè)時(shí)候就蠻難過(guò)的,就沒(méi)有繼續去更新了,所以也是這么一放的話(huà)就放了三天吧,確實(shí)就是放了三天,但是這三天里面自己又是有蓬蓬二的喵,卻過(guò)特別清晰的日子,但是自己做了某一件事情也算是比較有影響力的吧。

  這個(gè)影響力是指在自己的`生活里面,在自己的定義里面。自己干什么呢,就是把過(guò)去自己寫(xiě)的所有關(guān)于她的這一些文章都給整理了一下,雖然說(shuō)也不是所有,但是就是整理了挺多的,所以就其實(shí)這一個(gè)舉動(dòng)的話(huà),自己看到那些文章可想而知自己的心情肯定也是受到很多的影響的,最后確實(shí)是這樣子,所以就覺(jué)得嗯,沒(méi)有辦法,就只要自己想要去整理這些東西的話(huà),自己就會(huì )人民幣被陷入一種很傷感,然后很內疚的這一種情況里面,最后自己也是接受了嘛,就覺(jué)得反正自己就是想要去完成這件事情,然后自己過(guò)去也寫(xiě)了很多關(guān)于他的這種文字,所以就覺(jué)得沒(méi)有必要去隱隱藏藏的自己,也想要把它出書(shū),就是讓它結成一本合集,然后讓自己以后有個(gè)念想吧,當時(shí)只是想要有個(gè)念想嘛。你自己在搞這些東西的時(shí)候,腦子里面有想過(guò)很多的可能性,想過(guò)什么想過(guò)哦,到時(shí)候他也可以發(fā)現自己寫(xiě)的這個(gè)東西也想過(guò)說(shuō)如果自己去發(fā)表了,因為有一些文字自己還是蠻喜歡的,如果自己可以發(fā)表然后暢銷(xiāo)的話(huà),那能不能就給他寄一本就會(huì )有這一些想法,然后到時(shí)候我們兩個(gè)人能不能就還有另一樣的故事可以繼續說(shuō)。

  但其實(shí)的話(huà),昨天自己是看到了那個(gè)視頻,然后他也有去給他一個(gè)視頻點(diǎn)贊,因為自己也是通過(guò)他的點(diǎn)贊去了解到那一個(gè)視頻的,然后看到他給那個(gè)男孩子的這些評論嘛,就是也給人家評論了,然后那時(shí)候評論是啥呢就是說(shuō),嗯,他也要這種親親啊啥的,反正就是蠻騷的話(huà)的,然后也是蠻開(kāi)心的這一些話(huà),然后這一段時(shí)間有一些自我懷疑了,就是說(shuō)自己做那一件事情究竟有什么意義呢?就是人家他其實(shí)并沒(méi)有自己所想的那么傷感,他有時(shí)候一直在過(guò)自己正常的生活,為什么自己就一定要把它拉下水呢?

  青春的作文1000字 70

  一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰,青春對于少年的我們而言是極其寶貴的,虛度不得。青春是奔放的、自由的、充滿(mǎn)朝氣活力的。我們的青春要用來(lái)努力學(xué)習,昂揚前進(jìn),勇于承擔責任,朝著(zhù)未來(lái)的康莊大道勇敢邁進(jìn)。

  青春是個(gè)美好的東西。我們在這段時(shí)間內會(huì )特別活躍,有時(shí)我們需要讓自己安靜下來(lái)感受時(shí)間的滋潤。

  那還是六年級上學(xué)期的事,因為年少無(wú)知犯了錯導致我們班級墻上掛著(zhù)的“優(yōu)秀班級”匾額被收走了。當時(shí)這件事對于班級的所有人并沒(méi)有產(chǎn)生多大的觸動(dòng),每個(gè)人也沒(méi)有任何驚訝和失落的表情,每一個(gè)人表現的若無(wú)其事,好像這件事從來(lái)沒(méi)發(fā)生一樣。不久,班主任來(lái)到了教室。同學(xué)們準備迎接的暴風(fēng)雨并沒(méi)有出現,迎來(lái)的只是老師的諄諄教誨和無(wú)盡的`安慰,通過(guò)老師的教導使我

  們明白了很多的道理。同學(xué)們暗下決心,一定把握青春努力學(xué)習爭取把失去的榮譽(yù)重新?tīng)幦』貋?lái)。

  第二天我發(fā)現同學(xué)們一夜之間好像變了一個(gè)人似的,班里不在有吵鬧、打斗的現象,有的只是朗朗的讀書(shū)聲。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )承擔責任,通過(guò)集體的努力爭取把那面丟失的榮譽(yù)重新?tīng)幦』貋?lái)。

  我們的青春從這一刻開(kāi)始爆發(fā)。每天我們都在努力學(xué)習,每天都把教室打掃的干干凈凈,每天上課都不說(shuō)話(huà),課堂上勇于發(fā)言,每天的作業(yè)都能夠保質(zhì)保量按時(shí)提交,每天…

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們長(cháng)時(shí)間的努力準備終于迎來(lái)了把理想變成現實(shí)的機會(huì )。學(xué)校組織了一次年級大賽,本次的比賽是“文藝大賽”。此次比賽我們班一定要贏(yíng),因為本次比賽由校長(cháng)親自來(lái)評選,意義非凡。

  這次比賽我們可重視了。第一天我們先把教室裝飾好,第二天我們把窗戶(hù)和教室打掃的干干凈凈,第三天開(kāi)始讓我們一起畫(huà)畫(huà),要求畫(huà)出能個(gè)體現青春的我們。這次比賽給我們四天的時(shí)間準備,你們是不是想問(wèn)最后一天呢?——它是用來(lái)觀(guān)察還有哪里遺漏,哪里沒(méi)有準備充分的地方,及時(shí)發(fā)現好調整。我們感覺(jué)這次比賽贏(yíng)定了,就連其他班的老師都連連夸贊我們班準備充分,布局美觀(guān)而不失文藝氣息。

  明天就要比賽了,我們全班都很激動(dòng),但總感覺(jué)還差點(diǎn)什么。我們提出很多建議但都不是很理想,看著(zhù)同學(xué)們焦急的樣子,我靈機一動(dòng)提出了——讓我

  把自己拿手的好菜烹飪一份帶到班里來(lái),我的這個(gè)建議得到全班人的同意;氐郊椅议_(kāi)始了烹飪,當然這其中少不了老媽的幫助。不久,我便做好了一盤(pán)麻婆豆腐。明天就比賽了,我很激動(dòng)!

  比賽開(kāi)始,校長(cháng)和各位校領(lǐng)導陸續走進(jìn)我們的班級教室,我偷偷觀(guān)察了校長(cháng),似乎對我們班的準備情況很是贊賞,滿(mǎn)臉微笑還連連點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一致評定,我們班果真得了第一名。經(jīng)過(guò)不懈努力,那面小旗終于回歸了。

  這就是青春,不怕挫折,百折不撓,沖滿(mǎn)活力,富有責任的我們。

  青春的作文1000字 71

  青春是一江春水,抒寫(xiě)了熱情和奔放教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)!

  青春是一瀉瀑布,宣誓了堅貞和不屈教人在挫折中不懈追求!

  青春是一道彩虹,點(diǎn)綴了整片天空,讓大地充滿(mǎn)光彩!

  青春是一把火炬,點(diǎn)燃了所有的希望讓人們激情飽滿(mǎn)的在黑暗中繼續前進(jìn)。

  青春更是一道亮點(diǎn),在我們匆忙而又平淡的一生中華美燦爛!

  青春為什么那么美好呢?因為它短暫而且唯一,一個(gè)人的一生只會(huì )也只能有一次青春。

  青春既然只有一次,我們?yōu)槭裁床话堰@情景劇表現得歡暢淋漓呢?難道一定要等到青春謝幕才開(kāi)始惋惜?惋惜青春曾經(jīng)悄悄來(lái)過(guò),以至與在它走了之后,你才知道它曾經(jīng)悄悄的來(lái)過(guò)。

  我們的青春如此多嬌,可為何總感覺(jué)失落,甚至是萬(wàn)念俱灰呢?或許青春只是太美,美到一個(gè)回眸都會(huì )讓人盡收眼底,一個(gè)微笑都會(huì )激起人們內心的轟動(dòng),一個(gè)轉身會(huì )讓人回蕩一生,一個(gè)離去會(huì )讓人會(huì )痛不欲生。青春的每一縷憤懣和妄想、盼念與惶茫都會(huì )讓人刻骨銘心。

  理智、聰慧的人小心翼翼,一絲不茍的安放著(zhù)自己的青春,駐足在青春的天地里,追求奮斗著(zhù)自己的夢(mèng)想,在青春的橋梁上鋪滿(mǎn)通向成功的道路,在青春的紙張上譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè )章,在青春的路途中亮出自己獨特的風(fēng)采,靜靜的收獲青春。這樣的人即便時(shí)隔多年,一不經(jīng)意回憶起來(lái),記憶中的青春依舊華美,依舊真實(shí),只是回憶中的青春又多了幾分韻味,除了擁有當年的輝煌與燦爛,還有人們對他的追憶與紀念,更多的是懷念。這樣的青春即便已經(jīng)離去,到了記憶中依然栩栩如生,讓人記憶猶新。

  無(wú)知、墮落的人呢?懷著(zhù)一份飽滿(mǎn)、剔透的青春,卻無(wú)處安放,甚至都不知道“我的青春究竟由誰(shuí)作主”?這樣的人主宰不了自己,安放不了自己的青春,只能讓美好的青春成為時(shí)間的祭品!所有有意義的事情都不會(huì )在這里停留,久而久之,青春走了,連回憶都沒(méi)有了,走的.那樣干脆而又不留一絲痕跡。

  可見(jiàn)青春是多么的短暫,也是多么的經(jīng)不起等待,它不僅多姿多彩,不僅變化莫測,而且天差地別,但無(wú)論什么樣的青春,都經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,經(jīng)過(guò)艱難坎坷的磨練,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掙扎和斗爭,只是有的青春就此夭折了,不再反抗,也不再堅持,而有的青春卻繼續茁壯成長(cháng),成就了夢(mèng)想,也成就了一個(gè)人的一生。

  很多人都抱怨為什么青春給了我們一雙飛翔的翅膀,卻不給我們飛翔的機會(huì )!可又有幾個(gè)人會(huì )這樣想呢?既然青春給了我們一雙飛翔的翅膀,我們就可以創(chuàng )造機會(huì )不停的飛翔。

  青春就是時(shí)間,一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn),過(guò)了就是過(guò)了,永遠不再回來(lái),沒(méi)有彩排,只有現場(chǎng)直播,它經(jīng)不起等待!

  青春的作文1000字 72

  《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對青春的回顧,產(chǎn)生了話(huà)題。因為它講的是所失去的青春,所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會(huì )上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!

  但此刻我們應該想一個(gè)問(wèn)題,我們的青春現在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

  一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認真的將那些學(xué)習統統拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認為很傻很瘋狂的事,藍圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現在時(shí)!

  我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾,在課上聽(tīng)著(zhù)老師的講課聲睡上一節課,買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺(jué)時(shí)對著(zhù)墻上的海報瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

  青春現在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

  致:我們即將逝去的青春!向青春致敬!

  青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦澀的咖啡?還是純純的牛奶……

  端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,端起來(lái),輕輕地飲了一小口,細細的品位著(zhù)!巴,真是苦!”品嘗過(guò)后的評價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的.味道,這次味道有了微妙的改變?Х冗是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰勝困難后,臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。

  一杯橘色的橙汁可是我的最?lèi)?ài)呢!端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時(shí)候的,而我們總是一笑而過(guò),樂(lè )觀(guān)的去面對這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。

  純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候,流水就順著(zhù)臉頰劃過(guò);開(kāi)心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺(jué)地大叫;生氣的時(shí)候,不滿(mǎn)的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂(lè ),對人,對事都將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。

  青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……

  我在青春,青春使我更加陽(yáng)光,更加快樂(lè ),更加快樂(lè ),我憧憬青春,它是那么美好。每個(gè)人都擁有青春,都會(huì )品出青春不同的味道……

  青春的作文1000字 73

  青春絢麗如花,繁花似錦的季節如同青春的美好,走過(guò)花季,亦是走過(guò)青春。

  -----題記

  又是一年風(fēng)起時(shí),奈何花謝漫天,終挽不回採花人匆匆而去的背影,徒留一地的殘芳敗影和那揮之不去彌漫天際的淡淡憂(yōu)愁。一路走來(lái),看慣了姹紫嫣紅的嫵媚,紛雪飛揚的素雅,竟發(fā)覺(jué)自己早已走過(guò)花季,花期已過(guò),落英繽紛?

  來(lái)不及聆聽(tīng)盛夏的聒噪,卻在濃郁的樹(shù)干下埋葬逝去的記憶,寂寞流年,徘徊的腳步,憂(yōu)郁的神情,依戀的目光,詮釋一季的思念,熾熱的陽(yáng)光溫暖不了冰冷的心,時(shí)月亦撫平不了歲月的刻痕。十七歲的花季,青春如同夏季的主色調,充滿(mǎn)活力,但欣欣向榮的背后卻藏著(zhù)一顆傷感失落的心。三年一個(gè)局促,時(shí)間不曾停住步伐,而我曾經(jīng)拼搏過(guò),曾經(jīng)揮汗如雨,見(jiàn)證我們成長(cháng)的那片天,是否會(huì )因為你我的離去而黯淡,孤獨的思念夾雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷在這注定分離的季節輕舞。

  風(fēng)輕輕地吹,吹亂了發(fā)絲,亦吹亂了思緒扯斷了記憶;椟S的路燈一盞盞亮起接力延伸遠方,微弱的光芒刺穿氤氳閃耀著(zhù)堅強,為失路的人指引方向。行走在路上,駐足,回首這一路的旖旎,不停涌動(dòng)的車(chē)流滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)邊的記憶,駛進(jìn)腦海深處。時(shí)間更改流年,流年承載記憶,不在懵懂的我們輾轉于不同的分岔路口,分離不過(guò)是一個(gè)轉身,有些人,有些事終究是隨落花逝去。記憶模糊了曾經(jīng),支離破碎的片段拼接不了一個(gè)完整的故事,那份初見(jiàn)時(shí)的天真和爛漫早已被遺忘在某個(gè)不知名的地點(diǎn),而我們還在苦苦追尋著(zhù)記憶里的芬芳和那亙古不變的笑臉,活在自己精心編造的夢(mèng)中,午夜夢(mèng)回,無(wú)奈花季已過(guò)。

  青春絢麗如花,繁花似錦的季節如同青春的美好,走過(guò)花季,枯葉無(wú)力地掙扎開(kāi)樹(shù)干的束縛,如蝶般翩躚而下,百花也已漸漸暗淡,靜靜地告別這一世的牽掛。從花季中走過(guò),亦是從青春中打馬而來(lái)。青春是一個(gè)美好的字眼,當你徜徉其中時(shí)仿佛并不知道其美妙之處,而當即將失去時(shí),方覺(jué)其可貴之處,青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的,正如席慕蓉所說(shuō):“青春的.美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回,青春本無(wú)悔!笔前,此經(jīng)流年,心已無(wú)憾,花自飄零水自流,往事如煙隨風(fēng)而去吧,只愿這遍地香魂能化作春泥守護一方凈土。

  青春是一本太過(guò)倉促的書(shū),所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。風(fēng)卷記憶吹響歲月的風(fēng)鈴,走過(guò)花季卻未錯過(guò)花季,心中那被歲月掩沒(méi)的花開(kāi)依舊燦爛,也許在未來(lái)的某一天,只是一個(gè)轉身,便又可重拾那一抹芳香。

  青春絢麗如花,繁花似錦的季節如同青春的美好,走過(guò)花季,青春的味道未被氧化,反而如一瓶陳年老酒,越久越香醇。

  -----后記

  青春的作文1000字 74

  青春是一雙騰飛的翅膀,從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年,從無(wú)知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀,歷經(jīng)的風(fēng)雨與陽(yáng)光化作一根根羽毛,羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢(mèng)想的翅膀,隨著(zhù)夢(mèng)想一起飛翔。青春是………

  我的青春是一張什么翅膀呢?連我也無(wú)從得知,我也不知道我的理想。和將來(lái)。只是抱著(zhù)走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。

  有一天,我在家里悠閑的看著(zhù)電視,只見(jiàn)媽媽接起一個(gè)電話(huà),過(guò)了一會(huì )媽媽放下電話(huà),準備出門(mén),我正無(wú)聊正好同媽媽一起出門(mén),“媽媽的同事出了車(chē)禍,我去看望一下,你就呆在家里看電視,你就別去了”媽媽說(shuō)!拔乙惨,出去,透透空氣!眿寢屩缓么饝聛(lái)。但說(shuō)了聲:“醫院里有病菌,不要東摸西摸!

  那是灰蒙蒙的一天,以往燦爛的`陽(yáng)光似乎被一朵烏云遮住,我們到了醫院,見(jiàn)到了媽媽的同事躺在病床上,望著(zhù)窗外,我好奇的走到窗戶(hù)旁,窗外是一個(gè)正在沖破土壤的嫩芽,正在生長(cháng),突然她注意上了我,才發(fā)現媽媽來(lái)了,她跟媽媽聊起天來(lái)。我耐不住性子走出了那間病房,聽(tīng)見(jiàn)了哭哭啼啼的聲音,我隨著(zhù)聲音朝另一間病房看去,一個(gè)年邁的老奶奶躺在病床上,閉著(zhù)眼。周?chē)娜硕荚谛÷暤目拗?zhù)。那老奶奶白花花的銀發(fā)里,只有幾絲黑發(fā)。手長(cháng)滿(mǎn)了老繭,手指彎曲不直,粗糙的皮膚滿(mǎn)是裂痕,手背上出現的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽(tīng)老奶奶的家屬說(shuō),老奶奶得了癌癥,她為了給家里省錢(qián),拒絕治療癌癥,因為她知道再怎么治療也無(wú)濟于事,只有浪費錢(qián)罷了,但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦,為了大家庭忍受疼痛,在與病魔做斗爭。這一副生離死別的景象,讓我也不禁的流下淚水,真是“愁腸已斷無(wú)由醉。酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計相回避”

  我正看的入神,媽媽卻已經(jīng)出來(lái)了,叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著(zhù)那個(gè)嫩芽,她是在感嘆人生。涸谧畋瘋臅r(shí)刻,不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續不斷在奮斗的,人生的目的是爭取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。

  我經(jīng)歷了這件事,從此決定要做一名好醫生,盡自己最大的力量,救死扶傷,讓癌癥不在吞噬著(zhù)人的生命,讓痛苦遠離人們的視線(xiàn)。我知道任何目標都要付出努力才能成功,但我堅信桃花不會(huì )因為強烈風(fēng)雨就不綻放,雄鷹不會(huì )因為傾盆大雨就不飛翔,精衛不會(huì )因為大海的波瀾壯闊而放棄填滿(mǎn)大海,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!

  青春的作文1000字 75

  磨煉是召喚成功的力量,你要相信自己是一只雄鷹;相信總會(huì )有起風(fēng)的早晨和溫暖的午后,總會(huì )有燦爛的黃昏和流星的夜晚;相信總會(huì )有人默默地伴你走過(guò)每一天。

  挫折縱然無(wú)情,卻給人無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻能使人趨于頑強。我不知道你的語(yǔ)言多么華麗,我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁;我不知道你的藏書(shū)多么豐富,我只想知道它是不是你通向成功的階梯;我不相知道你的理想多少遠大,我只想知道它是不是你學(xué)海航行的燈塔。一灣溪流,曲折宛轉中卻能蕩出山鳴谷應的回響,你能否嗎?一株寒梅,風(fēng)刀霜劍中卻能吐放泌人心脾的幽香,你又是否會(huì )綻放呢?一波巨浪,騰直跌落時(shí)卻能激直驚心動(dòng)魄的雄壯,你能否蕩起心中的那部曲呢?

  放飛心靈,放飛青春。青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是一場(chǎng)舞劇,卻終有落幕的天。青春是把握在手里的細沙,不知不覺(jué)已然漏去;青春是燦爛于天上的流星,雖美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離。青春是一本太倉促的書(shū),我們要放飛心靈,徜徉在青春的世界里。

  雨果說(shuō):“天生的萬(wàn)物中,放出最大光明的是人心;不幸的是制創(chuàng )最深黑暗的也是人心!敝挥挟斔腥硕夹拇嫔屏、心存敬畏、心存感激、心存愛(ài)意時(shí)我們的世界才是真正充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們心靈的天空永遠沐浴著(zhù)人性的光輝,綻放出異樣的色彩吧!放飛心靈,入飛心中的那份愛(ài)吧!

  放飛心靈,放飛潛意識的記憶。記憶是一條倒流的河,它以現實(shí)的為起點(diǎn),帶著(zhù)我們向歲月的深處回溯;記憶是一段歷史,在歷史的.每一瞬間,都有無(wú)限的意義在蔓展和延伸,都留下了雖是片斷但彌足珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記憶是一種夢(mèng)想,它沒(méi)有重量,卻可以激勵我們在理想的天空飛翔;記憶是一種財富,它沒(méi)有標價(jià),卻能升華一個(gè)人的生命價(jià)值和精神境界。

  時(shí)間是夾著(zhù)冰雪的風(fēng)暴,會(huì )染白我們青春的額頭;時(shí)間是一道湍急的江流,會(huì )淹沒(méi)我們生命的行舟。漫長(cháng)的一生,難免有幾場(chǎng)濃霧遮天蔽日的際遇,似晨霧飄渺;難免會(huì )有一段滿(mǎn)眼迷茫、無(wú)所適從的日子。雖有秋去冬來(lái)的蕭條與落寞,但李清照的秋天卻是別有風(fēng)味,那咱戚戚慘慘凄凄你能否感受?如果你有一顆關(guān)于發(fā)現的心、一份恬淡隨緣的心態(tài)、一份戰勝浮躁的歷練、一份默默前行的堅守,你定能綻放心中的夢(mèng)想、心中的愛(ài)以及深處的記憶。

  遠離喧囂世俗,丟棄庸俗,親近自然,心中的煩躁、苦惱、孤獨瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。心若止水,心靜如鏡,關(guān)閉心扉,放飛心靈。思緒穿過(guò)叢林、穿越高山、穿越紅塵世俗,發(fā)現心靈深處的那份靜謐,這是一份無(wú)物能與之媲美的靜。

  放飛心靈,放飛屬于我們的青春。

  青春的作文1000字 76

  如果一個(gè)人只能全身心去熱愛(ài)一件事,那就是青春。

  ——題記

  少年,是一個(gè)被賦予了所有褒義的名詞,正直善良,友愛(ài)朝氣,擔當作為。而青春,是一個(gè)美好名詞的承載者。青春是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立。泰戈爾曾說(shuō):“當我們真正熱愛(ài)這世界時(shí),我們才真正生活在這世上!笔前,如果沒(méi)有了熱愛(ài),那人生就如同一個(gè)軀殼,毫無(wú)意義。如果一味地因為生活的煩惱而錯過(guò)了眼前的美好,就等于損失了整個(gè)世界。在這匆匆流逝的青春里,我不慌不忙地熱愛(ài)著(zhù)一切。我熱愛(ài)春日的花,夏日的風(fēng),秋天的葉,冬日的陽(yáng)。尤其熱愛(ài)那平凡而又不平凡的“人生”。因為愛(ài)世間,所以想去世間所有的地方,去看那些從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

  也曾因為熱愛(ài),投入青春所持有的熱情,我用五年時(shí)光,去學(xué)習一個(gè)舞種,深入它的靈魂;也花費大半個(gè)暑假看完18部電影,了解宮崎駿老爺爺的童心;我爬上一座又一座山,踩上一片又一片沙灘;雪地上留下我的滑板印記;東野圭吾的書(shū)印著(zhù)我的指紋……

  也曾被無(wú)數試卷遮擋,看不到前方星芒;也曾被深夜燈光埋葬,找不到前方希望;也曾在奮力奔跑時(shí)頭破血流,也曾在滂沱大雨中嚎啕哭泣。但僅憑一份熱愛(ài),便可透過(guò)層層縫隙,窺見(jiàn)星光點(diǎn)點(diǎn)。這是青春帶來(lái)的激揚,是難涼的熱血,是不知天高地厚的少年傲氣!

  我一直相信青春是匆匆一世中最令人刻骨銘心的一段旅程。我們一路鮮衣怒馬,揚鞭而行,有足夠的豪氣去指點(diǎn)江山。雖然有時(shí)陷入泥濘,踟躕難行,亦有足夠的勇氣去探索山窮水盡之后的柳暗花明?v然有悲憫蒼生,滿(mǎn)懷遺憾之時(shí),也有足夠的任性去顯露頹意,潸然落淚。

  關(guān)于青春,總抱有太多的向往。我想待我有能力之際,我定要一個(gè)人帶著(zhù)相機去大理赴洱海之約,去稻城觸摸那離天堂最近的'地方,去土耳其乘坐熱氣球和太陽(yáng)一同升起,去日本嵐山城櫻花隧道,拍一部屬于自己的小美好。

  青春之途中,放眼而見(jiàn)是春木出生春林茂盛,是沐浴花香煙雨朦朧。故而東坡先生感言道:“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華!

  而我們,正值青春。

  青春不單是風(fēng)華正茂的年華,更是為秋天收獲做準備的時(shí)光。我熱愛(ài)青春,愛(ài)他風(fēng)華正茂,愛(ài)他的蓬勃激情,也愛(ài)他的豆蔻枝頭,愛(ài)他的春風(fēng)一度。但他不僅僅是這樣的。在這段人生最美好的時(shí)光里,我們不僅要享受青春的美好,更要珍惜每一天去努力奮斗,因為“沒(méi)有人,在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!睍r(shí)光不會(huì )辜負一個(gè)平靜而努力的人,只有永不遏止的奮斗,才不會(huì )使青春之花凋謝。

  我熱愛(ài)青春,因為我正青春。不愿時(shí)光掠過(guò)徒留悲愴。一路披荊斬棘,一路成長(cháng)蛻變,保持熱愛(ài)奔赴山海,這才是我的青春。

  青春的作文1000字 77

  真的有來(lái)世嗎?

  那么我愿做一只懂得飛翔不懂愛(ài)情的小鳥(niǎo)

  一朵瞬間開(kāi)放無(wú)聲消融的雪花

  甚至窗前的一角藍天

  掀亂書(shū)頁(yè)的風(fēng)

  落進(jìn)你手心里的一滴小雨

  這樣簡(jiǎn)單的一首小詩(shī),我似曾相識,也許在那個(gè)久遠的過(guò)去,也許就是在昨天,我也曾經(jīng)這樣動(dòng)情地愛(ài)過(guò)吧?!

  這幾天,外面總是濕漉漉地下著(zhù)雨,天很涼,屋子里比外面還要冷,我的手再度冰一樣的冷,凍出了微紫的血絲,我總是想起在多少年前體檢的時(shí)候,我的手臂也被凍得像現在一樣,那個(gè)和我一樣年輕的女護士,柔和的說(shuō):怎么毛細血管這么豐富呢?而如今。而我還記得,她那時(shí)候的美麗,就像我,只簡(jiǎn)單的白襯衫牛仔褲,就會(huì )吸引許多注目禮一樣,年輕,就是本錢(qián),年輕,總是美好的.。

  而我這幾天卻沉浸在一部小說(shuō)里無(wú)法自拔,只因為一部名字叫《我們遙遠的青春》的電視劇,當時(shí)我和母親聽(tīng)了都哈哈大笑,一個(gè)大男人看電視還那么動(dòng)情,可就是這個(gè),我對這部好久不去關(guān)注的描寫(xiě)青春往事的電視劇開(kāi)始感興趣,而后又找到了這部叫做《我們無(wú)處安放的青春》的小說(shuō)。

  好久沒(méi)有這樣看書(shū)了,沒(méi)日沒(méi)夜的看,昨夜看到12點(diǎn)多,終于看完了,那里面的人物卻沒(méi)有離開(kāi),他們還在我的腦海里攪動(dòng)著(zhù)我的心,仿佛自己就是書(shū)里面的人物,那里面的確有我們每一個(gè)人青春的影子,有很多我們遇到的人的影子。比起電視劇,我更偏愛(ài)小說(shuō),因為電視劇里面的結局很悲切,現實(shí)中盡管不缺少悲劇,可如此故事化的悲劇還是少見(jiàn)的,讓你很恨,也很痛,也許導演就是要這樣的一個(gè)效果,會(huì )比較吸引觀(guān)眾。小說(shuō)里的就是我們的生活,就是一個(gè)無(wú)處不在的我們年輕時(shí)候的故事,我們遇到一個(gè)人,戀愛(ài)了,可后來(lái)你嫁的卻不是你曾經(jīng)深?lèi)?ài)的人,你的美好從此留在了那個(gè)愛(ài)的季節。那些字那些情節一下子就走進(jìn)了我的心里。字里行間沒(méi)有一句復雜的過(guò)于文學(xué)化的東西,就象書(shū)里的故事一樣簡(jiǎn)潔、明朗、清新,讓你毫不設防地吸引,感動(dòng),

  有些東西是值得你去回味的,只是這樣的東西是越來(lái)越少了,就像某些旋律,第一次聽(tīng)到你就會(huì )覺(jué)得熟悉,一下子就抓住了你的心,把你的心揉碎了,讓你很想找個(gè)無(wú)人的地方去哭。而有的流行歌曲,你聽(tīng)過(guò)就忘記了,如同路上你迎面遇到的一個(gè)穿著(zhù)入時(shí)的美女,只一轉身,你就拋在腦后了。而那個(gè)人,你總是想忘記,可某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候,她又會(huì )跳出記憶,讓你心疼地落淚。

  夜深了,也冷極了,空氣都冰住了,脆薄而清冽,月亮是真正的冷月,一只凍醒的夜鳥(niǎo)蒼惶地滑過(guò)一段去年秋天的枯枝。半透明的冬夜里,寧靜淹沒(méi)了過(guò)去與未來(lái),那么空靈而沉重的,如同小鳥(niǎo)跳動(dòng)著(zhù)的心臟,嬰兒印下的足跡,我們無(wú)處安放的青春!

  在水木年華的《借我一生》中,我看著(zhù)看著(zhù),“一行清淚,重重地濺落塵!

  青春的作文1000字 78

  青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

  校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

  操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著(zhù)青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節,自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)刃牡氖鏁撑c愜意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè )觀(guān)面對,因為我們有——夢(mèng)想。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡,我們有不同的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因為喜歡看連環(huán)畫(huà),所以夢(mèng)想自己長(cháng)大后能成為一個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現多姿多彩的世界。雖然那時(shí)我的畫(huà)畫(huà)水平實(shí)在不可恭維,但是因為喜歡畫(huà)畫(huà),所以每天都會(huì )畫(huà)上一會(huì )兒。

  慢慢長(cháng)大,覺(jué)得老師是那么得神圣、不可侵犯,又是那么得親切和藹、富有知識。每天都會(huì )傳授給我們那么多的知識,教我們做人的道理,使我們漸漸變得懂事、聰明。每當我們不舒服或遇到失敗時(shí),老師就會(huì )像媽媽一樣,關(guān)心、照顧我們,或開(kāi)導我們,使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的`努力方向。那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。課堂上,我用自己激情澎湃的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的思維。課堂外,我和學(xué)生一起快樂(lè )地游戲,做他們的好朋友,完全把自己融入了學(xué)生中。

  現在的我有兩個(gè)夢(mèng)想:第一夢(mèng)想是成為一個(gè)律師,第二夢(mèng)想是成為一個(gè)設計師。在我的印象中,律師總是那么得斯文,但又不乏激情。法庭上,他們用自己善辯的智慧,維護了受害人正當的權益,受到了人們的尊敬。設計師則用自己獨具匠心的想法和豐富有趣的想象,給我們的生活帶來(lái)了那么多的便捷和藝術(shù)。

  每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的,可以說(shuō),它們記錄了我不同時(shí)期的生活。我因有夢(mèng)想而快樂(lè )、而充實(shí)。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

  青春的作文1000字 79

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了青蔥歲月。我們的經(jīng)歷日漸豐富,思想慢慢成熟,情感的種子也在不知不覺(jué)地發(fā)芽,生長(cháng),長(cháng)成了一株枝葉柔嫩,略帶羞澀的桃花樹(shù),花瓣飄飛在初中的每一個(gè)日子里。

  我是個(gè)大大咧咧很外向的女孩,經(jīng)常和要好的同學(xué)一起瘋玩,特別喜歡跟男孩子在一起。與女孩的小心眼兒,斤斤計較相比,我更喜歡男孩子的豪爽,義氣和肆無(wú)忌憚。我喜歡跟那些男孩呆在一起,他們不會(huì )為一些雞毛蒜皮的事而斤斤計較,也不會(huì )因為考試不及格而傷心哭泣,更不會(huì )嫉妒同性比自己好。我總覺(jué)得男孩子心胸寬廣,精力充沛,能在青春的道路上走的更遠,更精彩。

  早讀前,男孩子們會(huì )在班里展示他們的才學(xué),他們認真思考問(wèn)題的姿勢,他們互相討論的身影,都會(huì )被我當做美麗的風(fēng)景來(lái)欣賞。

  突然有一天,有位同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)﹕“哎,這些帥哥里有沒(méi)有你的白馬王子啊”一句玩笑話(huà),卻驚醒了‘夢(mèng)中人’我大腦的錄像很快播放出關(guān)于那個(gè)人的片段。我望著(zhù)窗外,說(shuō)﹕“那些桃花開(kāi)了!

  后來(lái),每次看見(jiàn)她,我竟然有種心跳加快的感覺(jué),臉會(huì )變得紅彤彤的,頭也不敢抬起來(lái),但一有機會(huì ),我就會(huì )故意找他茬,為此希望他注意到我?墒枪耪Z(yǔ)說(shuō)的好﹕‘物極必反’。果然在初一的下學(xué)期他就坐到了我的后面,我開(kāi)始心神不寧,上課時(shí)心猿意馬,無(wú)論如何也集中不了精神。只要不是上班主任的課我就會(huì )‘積極’的找他說(shuō)話(huà)、開(kāi)玩笑、打鬧?删褪沁@樣我跟他的誤會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越大,有的時(shí)候我氣不過(guò)就到老師那兒打他的小報告,老師也被我跟他的事煩的很。老師為此也找我談過(guò)幾次話(huà),問(wèn)我是不是討厭他,為什么討厭,為什么就是跟他過(guò)不去,面對這些我總是以謊言應之,也不以為然的繼續著(zhù)我的‘瘋狂’。終于我和他結束在了兩巴掌上-——我無(wú)理取鬧的給了他一巴掌,而他為了他的自尊還了我一巴掌。從此啊,他走他的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋。但對于他的'事我從未停止關(guān)心,他做了什么我都會(huì )知道,他被老師罰了我也會(huì )仔細聆聽(tīng)過(guò)程,喜歡她我從未停止。初二的下學(xué)期有‘緣’吧!在老師的安排他坐到我的前面,有的時(shí)候我好想趁他轉過(guò)身的時(shí)候跟他說(shuō)聲對不起,但是我卻沒(méi)辦法放下面子來(lái)說(shuō),所以我們依舊不理對方。

  對于心里的這個(gè)秘密,我總是像對待易碎的水晶一樣,小心呵護著(zhù),不讓它們有絲毫閃失!

  不知道何時(shí),窗外那些桃花謝了。

  我不知道,那些花兒將何去何從,那些青春里的秘密,又能呢喃細語(yǔ)的說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)……常;孟胛覀儍蓚(gè)和好的情景,現實(shí),擱淺的是什么﹖你生如夏花,我為你依戀整個(gè)夏天。

  聽(tīng),初二那一抹關(guān)于青春的小秘密——親愛(ài)的,我錯了。

  青春的作文1000字 80

  每次走到隧道盡頭,我突然回頭,看到一朵櫻花,F在,百余歲的老人靜靜地躺在這片凈土上,手中的鮮花正悄然綻放。

  隧道如此安靜,平靜了躁動(dòng)的心

  目前紛繁復雜的世界不斷忙碌,人在全身千變萬(wàn)化的變化中浮躁而不變得不安。

  走在繁華的街道上,眼花繚亂,讓浮華的表面看不見(jiàn),在社會(huì )的大潮中迷失了方向。

  我最?lèi)?ài)的是讓太陽(yáng)的第一縷優(yōu)雅在這初春的清晨喚醒沉睡的靈魂。帶著(zhù)平和的心踏入靜謐的庭院,感受著(zhù)腳下沉重的基石,望著(zhù)綠樹(shù)成蔭的幽深隧道,把所有的悲傷、哀愁、無(wú)奈拋在了隔開(kāi)世俗的門(mén)外。

  隧道那么長(cháng),那么靜,然后往前走,就是知識沐浴青春,洗滌世界的宮殿。此時(shí)此刻,只有用這條隧道讓我的心平靜下來(lái),我才有勇氣邁出年輕的一步!

  這棵樹(shù)太深了,人們都是局外人

  悠閑地走在過(guò)道里,過(guò)道里是高大孤獨的老樹(shù)。我抬頭看著(zhù)他們,我不再有過(guò)去的驕傲。

  算上自己的成長(cháng)軌跡,十六年已經(jīng)成熟了一個(gè)年少不懂天地的輕狂少年。

  古人云三三三六零,世外有人。參天老樹(shù),如何讓一個(gè)少年走出自我的世界?是你健康的身體讓少年覺(jué)得渺小,或者是你遮陰的冠羽讓少年受到靈魂的感染,或者是你堅實(shí)的基礎讓少年明白了吃苦是什么意思成為大師。

  老樹(shù)依舊沉默,年輕人低著(zhù)頭向前走。是你的沉默,給了年輕人更高的一天,更廣闊的人生!

  風(fēng)景真美,別厭倦了

  三月的風(fēng)不僅帶來(lái)了春天的氣息,也帶來(lái)了植物和鳥(niǎo)類(lèi)的活力。當春風(fēng)到來(lái)時(shí),它是美味的,當春風(fēng)離去時(shí),它留下樹(shù)枝。

  不遠處的草坪上,濕氣依舊揮之不去,瑩露透明。草越襯托越燦爛,越有人愿意遠眺,不敢近聞。

  人們不禁駐足流連。

  說(shuō)笑間,太陽(yáng)爬上院墻,跳上屋檐,穿過(guò)樹(shù)叢的縫隙,隱隱約約落下些駁船的光影,跳躍嬉戲,一片春暖融融。

  隧道兩邊的風(fēng)景太美了,我們慢了下來(lái)。

  少年們,你們見(jiàn)過(guò)催促時(shí)光匆匆流逝的`燦爛陽(yáng)光嗎

  青春的路上有太多美好的風(fēng)景。而不是暴食,讓它們成為我們生命中最難忘的快樂(lè )回憶。讓它們成為我們在沮喪和煩惱的時(shí)候微笑的理由,給自己一個(gè)在困境中繼續前行的信念。

  以青春的名義綻放

  到了隧道盡頭,你感覺(jué)不到淡淡的清香,可以看到初春的嫩粉。

  老人有著(zhù)上帝的眼睛,凝視著(zhù)太陽(yáng)升起的方向,而他手中的這一顆芳菲,正頂著(zhù)初升的太陽(yáng)昂著(zhù)頭,綻放著(zhù)驚人的光彩!

  一群精力充沛的學(xué)生以輕快的步伐走過(guò)這條過(guò)道。春天去了冬天,他們向這個(gè)深深的庭院展示著(zhù)青春的活力。他們在讓老人以青春的名義發(fā)光!

  青春的作文1000字 81

  青春的風(fēng)鈴響徹了心扉,青春的彩旗舞動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是播種希望的時(shí)候,珍惜這個(gè)季節,把握這個(gè)季節,讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。

  在青春的季節里,會(huì )有那么一個(gè)人,在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩,或許是你的老師,他為無(wú)知的你打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓你看到了一個(gè)斑斕的世界。你高興時(shí),他會(huì )陪你談天說(shuō)地,你悲傷時(shí),他比你還著(zhù)急,他在你無(wú)拘無(wú)束奔馳時(shí)又會(huì )規范著(zhù)你。你從未想過(guò)有一天你會(huì )離他而去,獨自一個(gè)人面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。當你無(wú)數次碰壁,無(wú)數次冷遇,你才覺(jué)得,這個(gè)人,已教會(huì )了你一切:讓你感恩,讓你自立!

  在青春的季節里,你可能會(huì )是大人們口中的“叛逆少年”,你頂撞他們,你對他們出言不遜,雖然他們曾那樣用生命來(lái)愛(ài)你。他們傷心,你卻絲毫不理;他們流淚,卻并未能感化你。只是一天又一天,他們依舊用全心全意地愛(ài)你。忽然在某一個(gè)夜晚,你頓悟了“搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯!钡牡览,雖然你羞于說(shuō)出“對不起”,但他們卻為你的變化而欣喜。

  在青春的季節里,可能你會(huì )是他人眼中的“另類(lèi)”。你的每一次“毛遂自薦”,都成了別人口里的'“逞能”;你的每一次熱心,都換來(lái)他人的冷遇;你的每一次誠實(shí),都成了別人眼里的“奸細”……于是,你合上了那含苞的花瓣,不再接受陽(yáng)光雨露,你以冷眼觀(guān)望,你發(fā)現你周?chē)瓉?lái)都是高墻。不知是哪個(gè)清晨,你讀到了“歲寒,然后知松柏之后凋也”,你明白了鋼是鐵無(wú)數次鍛燒的結晶,要想成為萬(wàn)千花叢中最奪目的那一朵花,就必須接受風(fēng)雨的擊打!

  在青春的季節里,或許你會(huì )對某個(gè)異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽(yáng)光,或是敬佩她的才氣,可是這些卻成了長(cháng)輩們視之洪水猛獸的“早戀”!于是,他們聯(lián)合起來(lái),無(wú)休無(wú)止地規勸,涕淚交加地說(shuō)服,于是,你在重重的高壓之下,關(guān)閉了門(mén)扉。終于在某一個(gè)黃昏,你讀到了“我們是青春,我們是夜空璀璨的星星,我們是不羈,我們是天邊執著(zhù)的飛鷹,沒(méi)有什么能夠阻止我們對青春的虔誠”。你明白了,青春如此短暫,擁有友情的青春會(huì )更加多彩!

  在青春的季節里,你可能不夠時(shí)尚,你可能沒(méi)有姣好的容貌,你可能沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),但是年輕的朋友,青春只有一次,你需要做的就是像作家韓青辰說(shuō)的:青春,可能像警醒世界的“龍卷風(fēng)”,青春也可以像清心明目的“蓮蓬”,青春里的孩子是應該飛翔的!

  青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè )章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的,需要我們創(chuàng )造這多彩!

  青春的作文1000字 82

  幸福在于勞動(dòng)

  我同意列夫·托爾斯泰的觀(guān)點(diǎn),我也深有同感,每當我拿起拖把時(shí),總有一種莫明的高興的感覺(jué),不知道為什么,我總有一股沖動(dòng)想拿起拖把在地面上揮舞一番,將自己的勞動(dòng)成果寫(xiě)在地面上,我記得我那周值日,我異常的興奮,那一周我非常的忙,即是值日生,又是大組長(cháng),還要收物理作業(yè),但是我仍然沒(méi)有落下我值日的工作,我總覺(jué)得我在勞動(dòng)時(shí),是快樂(lè )的,從心底涌起一種幸福的感覺(jué),我覺(jué)得將自己的汗水奉獻給大家,是多么的幸福,這種感覺(jué)在運動(dòng)會(huì )上是最為強烈的,我每每看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的運動(dòng)員在跑道上飛奔為自己的班級的榮譽(yù)而奮斗著(zhù),突然覺(jué)得自己好渺小,好無(wú)能,雖然,沒(méi)有人這樣覺(jué)得,但是自己看見(jiàn)所有人都在為班級貢獻時(shí),心里總是酸酸的澀澀的,我只有努力的寫(xiě)稿,照相,在第三天,4×250比賽時(shí),我來(lái)到了后勤服務(wù),雖然只有燒水和送水這項任務(wù),老師沒(méi)有安排人打掃教室衛生,我看見(jiàn)八班的幾個(gè)女孩在打掃衛生,我也行動(dòng)了起來(lái),我只要想到同學(xué)很看到地面干凈的`衛生,露出的笑臉,我感覺(jué)我是幸福的。

  因為幸福在于勞動(dòng)。

  幸福在于幫助

  我也同意古人的觀(guān)點(diǎn),我也是這么做的,我搬到了盤(pán)龍上河城,我的家的鄰居是一對風(fēng)燭殘年的老人家,老爺爺的腿好像患了疾病,我每次遇到了這個(gè)老爺爺,我總會(huì )上前去扶他一把,有一次老爺爺的腿上不動(dòng)樓梯了,老奶奶也背不動(dòng)他,這時(shí)他們遇見(jiàn)了我,我這時(shí)正要去上學(xué),這是時(shí)間已經(jīng)快晚了,如果我現在開(kāi)始往學(xué)校跑的話(huà),我還不會(huì )遲到,我在二樓遇見(jiàn)了這對老人家,我看見(jiàn)了后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就讓大氣粗喘的老奶奶放下?tīng)敔,我背?zhù)爺爺上樓了,雖然我那天到校時(shí),快遲到了,我的心理還是樂(lè )滋滋的,我幫助了爺爺,幸福的感覺(jué)涌上心頭。我也記得有幾次我到了學(xué)校后,總有人過(guò)來(lái)問(wèn)我數學(xué)題,我很高興的給他們解答了,沒(méi)我幫助完一個(gè)人,我總會(huì )笑著(zhù)。

  因為幸福在于幫助。

  幸福在于青春

  我更同意《金縷衣》中的這句詩(shī),我認為我們最大的幸福莫過(guò)于現在的我們是青春的,我們擁有時(shí)間可以來(lái)學(xué)習,我現在擁有幸福(青春),那么最重要的就是珍惜幸福,我要趕緊的趁著(zhù)自己還年輕,好好的,努力的學(xué)習,寫(xiě)道這里我想起了我的爸爸,我的是一名普通的鄉村干部,我的爸爸真的是早出晚歸,還有應酬,我看見(jiàn)爸爸那喝醉的樣子,我的眼眶中會(huì )有液體轉幾下,眨一眨,又消失了,我與他相比我難道不是幸福的嗎,想到這里我覺(jué)得我的心的感受是咖啡味的,苦中帶澀,澀中帶些甜,苦澀因爸爸,甜因我。

  因為我了解了青春的重要,青春的幸福。

  三者的聯(lián)系想必你已經(jīng)知道了,因為這三者是我生活中最大,最多,最濃的幸福。

  青春的作文1000字 83

  --------玫瑰刺的生長(cháng)

  上個(gè)月,路過(guò)樓下時(shí),看見(jiàn)不知道誰(shuí)家種的月季正開(kāi)著(zhù)花。毒辣的陽(yáng)光正催殘著(zhù)這小生命,花兒已經(jīng)有些蔫了,花骨朵也低垂著(zhù)頭,看起來(lái)奄奄一息。我有些不忍,拿了水壺來(lái)澆花。正美滋滋的想著(zhù)如果這花會(huì )說(shuō)話(huà),哪它有多感謝我時(shí),一不留神,手狠狠的扎到了一根刺,血流了出來(lái)。我好不容易處理好了傷口,便憤憤的提了把剪刀下來(lái),準備好好修理下這棵"忘恩負義"的月季。我三下五除二,把它的刺拔了個(gè)精光,邊拔邊得意,這下看你咋戳我!接下來(lái)的幾天里,我把這事拋在了腦后。直到半個(gè)月后才想起來(lái),帶著(zhù)幾分得意下去看看。剛到那兒,我就驚呆了:刺不僅長(cháng)出來(lái)了,好像還更多了!我晃晃腦袋:我偏不信這個(gè)邪了,我就要看看是誰(shuí)強!于是,接下來(lái)幾周,我一直在與月季斗智斗勇,它長(cháng),我就拔,我拔,它就長(cháng)......(不文明行為,請勿模仿......)最終,以我的失敗而告終......

  --------肉肉的"報復"

  周日,我哼著(zhù)小曲,在給陽(yáng)臺上的多肉們澆水。突然手一滑,水壺在半空中劃過(guò)一道優(yōu)美的落體線(xiàn),穩準狠的掉在一盆熊童子旁,那無(wú)辜的多肉掉下了好幾片葉子。我頭皮一陣發(fā)麻,玩完了,那盆肉肉是老媽的寶貝,平常我都不太敢碰它,今天要是被知道了我碰掉了它的葉子,大概會(huì )......我連忙瞅瞅四周,撿起葉子們,扔進(jìn)花盆里毀尸滅跡。幾天后去看它,那曾令我絕望的殘葉,竟以頑強的生命力,成長(cháng)為新的'個(gè)體!我只能以傻笑來(lái)問(wèn)它,你到底用了什么法術(shù)起死回生的?你是要以這翠綠的新葉來(lái)報復我這馬馬虎虎的冒失鬼嗎?回過(guò)神來(lái),我欣喜若狂,飛奔去找老媽?zhuān)?老媽!我給你又多種了幾棵小肉肉!""什么?用什么種的?""額......"聰慧如老媽?zhuān)谎劭创┝宋遥?你把我的多肉葉子弄掉了?"".....""天!這周零花錢(qián)別要了!"蒼天啊,大地啊,這一定才是多肉的報復!

  上面兩例事情,是我親身經(jīng)歷。我從這兩件事,也學(xué)到了很多。月季的頑強倔強,多肉的堅強生長(cháng),都令我感觸很深!我們正在青春年華,為什么不像這些植物一樣頑強堅持?為什么不為自己,為夢(mèng)想,更為未來(lái),前途去拼?命運永遠攥在自己手中!去努力,去拼搏吧,那樣生命之花會(huì )綻放出新的風(fēng)采,命運之神垂青的大門(mén)會(huì )像你打開(kāi)!

  青春的作文1000字 84

  第三十一屆校運動(dòng)會(huì )的光輝閃耀在校園的角落,我的兄弟打破了往年校運會(huì )的記錄。然而除我以外沒(méi)有人來(lái)給他遞瓶水或祝賀他,他的固執與堅持,使得所有人看不起他。校運會(huì )結束代表著(zhù)相處一年的老同學(xué)分別,再見(jiàn)了相互瘋狂的同學(xué),再見(jiàn)了那贏(yíng)得的榮耀。黑板寫(xiě)著(zhù):“我們永遠在一起,只是現在只能互道珍重”。課桌上刻的拼搏奮斗還在,只是下一刻他會(huì )出現在誰(shuí)的桌子上、是否會(huì )有人注意到,沒(méi)有人知道。

  有些人走了,其中也包括我。我選擇了文科,墻上掛的獎狀是我為班級贏(yíng)得的榮譽(yù),現在一切都沒(méi)了。默默的走開(kāi)默默的歸來(lái),樹(shù),靜靜的眺望遠方。朦朧的影子飛入夢(mèng)中,F在所有的人都消失了所,有的夢(mèng)都破滅了,時(shí)間一天一天的過(guò)去,我們見(jiàn)面也會(huì )相互問(wèn)好,但少了以前的快樂(lè )與瘋狂。于是我將自己孤立起來(lái)為的就是自己的未來(lái)。慶幸的是,這兒并沒(méi)有想從前一樣的嘲諷歧視,有的是幽默。漸漸融入這個(gè)班集體才發(fā)現,有些人有早已失去了初衷甚至忘記自己來(lái)的目的。

  一個(gè)假期也許漫長(cháng),但沒(méi)有誰(shuí)能克制自己,包括我。每夜都會(huì )失眠,想想我自己的經(jīng)歷,再想想兩年后的高考,哪有心思睡覺(jué)。兄弟被逐出體校,原因是他成了一個(gè)半廢人而且也無(wú)法給他們奪榮譽(yù)給那些教練贏(yíng)獎金,更何況招來(lái)了一批新學(xué)員?纯茨切闃s譽(yù)而受的`傷,我只能沉默。我能說(shuō)什么呢,利益擺布的關(guān)系,還有為榮譽(yù)而折磨人的訓練他都經(jīng)歷了過(guò)來(lái),但沒(méi)有回報與感謝,有的只是冷漠無(wú)情的眼神與被逐出時(shí)失落的背影。

  追夢(mèng)的人往往經(jīng)受比別人很殘忍的打擊。我又何嘗不是呢?大雨滂沱,自己只能在床上呆著(zhù),關(guān)節疼的要命可是能說(shuō)什么呢?兄弟的傷是否稍有緩和,借著(zhù)無(wú)聊的時(shí)光記下這一刻。求學(xué)之路是條不歸路,多少文人墨客奮斗只為一招折桂,我的求學(xué)路上有荊棘有鮮花,這條路不知通向何方,但路在腳下。漫長(cháng)的歲月里,我堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想。寧靜的夏夜被雨點(diǎn)掩蓋,很想看看那些少時(shí)看過(guò)千遍萬(wàn)遍的星星。無(wú)奈,只能靜靜的發(fā)呆到睡著(zhù)。

  “誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣”——摘自《不說(shuō)再見(jiàn)》。高考不知有多少人成功,多少人失敗。高考表彰大會(huì )是他們最后向母校告別的時(shí)刻,也是我們學(xué)習壓力加重時(shí)刻。無(wú)數的人從這走出去,有多少人再回到了這。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。不歸路上的青春,是最完美的青春。最枯燥的課堂多年以后又會(huì )是怎樣呢?最親密的伙伴,多年以后人海茫茫中會(huì )互相問(wèn)候嗎?總有一段路需要自己走過(guò)去。珍重,那些曾拼過(guò)的歲月,珍重,那些曾陪過(guò)的人。

  遠去的身影漸漸模糊,回頭看看竟全是腳印,路在腳下,夢(mèng)想依在,人生無(wú)悔。

  青春的作文1000字 85

  小四曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于天使的故事,他說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)一直守護自己的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他就會(huì )化身成為你身邊的某個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜地出現在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光,然后他在不動(dòng)聲色地離開(kāi)。于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪,一想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。

  這就是那個(gè)天使的故事,小諾說(shuō)這是一個(gè)悲傷的故事,可是還是很喜歡,可天使為什么最后離開(kāi)了呢?然后帶著(zhù)問(wèn)題,擺了一個(gè)“思想者”的pose獨自一人思索人生去了。唉,這孩子呀,小小年紀就裝深沉,整日為人生嘆,小諾乖,人生無(wú)不散之宴席嘛!接著(zhù)我又調侃道,小諾你是舍不得天使離開(kāi)呢?還是舍不得某某人離開(kāi)呢?你從深思中猛的清醒,轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,笑而不答,小諾對我早無(wú)話(huà)可說(shuō),原因有三,第一,他沒(méi)有我能言善辯,這是事實(shí);第二,他沒(méi)有我古靈精怪,這也是事實(shí);第三,我的秘密武器他招架不住,這還是事實(shí)。何況,從他那桃花泛濫的笑容里我早已知曉答案了,噢,他解釋說(shuō)這是迷倒萬(wàn)千花季少女的45度微笑,我就在后面加了4個(gè)字“老少皆宜”,于是他暈了,我笑了,小諾的心臟也忒差了吧,這點(diǎn)刺激都受不了。不過(guò),最近小諾還真是很幸福呢!

  我最累的就是上化學(xué)課了,一節課下來(lái)脖子酸痛,腰板兒疼,柴小白和小諾簡(jiǎn)直是我的天敵,兩人偎依在一起,靠在一起就是門(mén)板,將“半壁黑板”遮得嚴嚴實(shí)實(shí),我曾多次抗議,強烈要求他們留一個(gè)空地,哪怕一個(gè)小洞也好!最后實(shí)踐經(jīng)驗告訴我,還是在后面挺著(zhù)腰板,伸著(zhù)脖子看吧,不然那塊黑板都會(huì )被他倆“吞”了。小白和小諾的感情好得讓人顫抖。證據一:被老師批評兩人的名字肯定連一起點(diǎn),用他們的.話(huà)說(shuō),這叫“江湖義氣”,有福同享,有難同當。證據二:兩人的東西通用,我不知道是他倆太窮,還是男生都這樣“不拘小節”,一瓶冰紅茶,小諾拿給小白,嘖嘖吸了兩口,然后小諾轉手自己喝,小白又奪手劈來(lái),搶去咋吧兩口,小諾又爭,兩人開(kāi)打,塵土飛揚。用他們的話(huà)說(shuō)這叫“江湖風(fēng)范”。我無(wú)語(yǔ)。得,你們是江湖中人!

  下課以后,這里總會(huì )有人“圍攻”,這是小白和小諾的“人格魅力”導致的,還是加句話(huà),“老少皆宜,男女通殺”。嘿嘿,逃命去咯!

  校園的生活似乎每天都很精彩,盡管我們都已初三了,卻不為中考而緊張,我們都是那么的不怕死、張牙舞爪的奔向青春。

  青春的作文1000字 86

  走廊外的世界,大雨傾盆.遠處的群山朦朧得沒(méi)了顏色.天空灰得像剛哭過(guò).而現在又哭起來(lái)了.我的心情也如同廊外的雨天,沒(méi)來(lái)由的灰得陰郁.似乎,沒(méi)什么好煩的.可是為什么心里卻如此壓抑。

  天邊的云,匆忙著(zhù)來(lái)去.卻帶不走我懷念過(guò)去的目光.多少個(gè)下雨天,多少次雨下的屋檐.大滴的雨水順勢而下.打濕了窗,玻璃上清晰的映著(zhù)它們流淚的痕跡.再聽(tīng)不見(jiàn),檐下燕呢喃的清脆.寂寞如雷聲一般洪亮地撞擊著(zhù)我的心,一次又一次.我沒(méi)來(lái)由的恐懼.

  以前的我,不記得是怎樣的了.只知道現在的我.安于現狀,沒(méi)上進(jìn)心,又過(guò)于懶惰.自信的影子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤.以前的同學(xué)都說(shuō)我要快樂(lè ),因為我沒(méi)以前快樂(lè )了?煽鞓(lè )到底是什么我忘記太久了,也記不清楚了,又怎么去快樂(lè );蛘,假裝快樂(lè )?失去的時(shí)間怎么補,我真的不知道.寫(xiě)到這的時(shí)候,右手指間又是冰涼,被緊握在左手里冷得心里一陣陣的生疼。

  那天娜娜跟我說(shuō),“你不應該是現在這樣的!笨晌业降讘撌窃鯓拥,我自己也忘記了。于是無(wú)語(yǔ),于是陌生,于是逃避,于是淚就很不爭氣的流下來(lái)。我抱著(zhù)娜娜狠狠的哭,眼淚就大滴大滴地往下掉。砸在地板上黑黑的像一個(gè)個(gè)被煙燙過(guò)的洞。

  我的過(guò)去,被所有人順時(shí)針地忘記.如同石子被扔進(jìn)時(shí)間的洪流里,在磨光了所有的棱角后在冰冷徹骨的水底硬生生的`疼.回想起有棱角的那些日子的痛苦和甜蜜.還不時(shí)發(fā)出一兩聲呻吟或嘆息.有時(shí)誰(shuí)一句不經(jīng)心的話(huà),也會(huì )觸動(dòng)心里最敏感的那根弦.心事,便如臺上低吟淺唱的戲子那拖地的水袖,只一抖,就惹哭了滿(mǎn)天過(guò)往的云。

  看盡了江南煙雨朦朧,霧罩芭蕉,門(mén)環(huán)上古色的銅綠和風(fēng)里纏綿的愛(ài)情。開(kāi)始向往北國高遠湛藍的天.斜照的余暉,耳邊的清風(fēng),飛揚的塵土里看見(jiàn)時(shí)光打磨過(guò)的臉.空曠的天空里是風(fēng)的淺唱,呢喃的青春里,道不盡的年少憂(yōu)傷,被深深埋葬。

  一些事,只有經(jīng)歷過(guò)才了解。就像一些愛(ài),經(jīng)歷了才知道痛。而有些愛(ài),我永遠無(wú)法明白?赡晟俚那啻喊,就這樣被我一分一秒的揮霍,毫不吝嗇,毫不可惜?墒俏椰F在,真的好懷念過(guò)去的時(shí)光,有熟悉的朋友在身邊忙碌,有喜歡的哥兒們在耳邊嘮嗑,還有,那些溫暖又充滿(mǎn)鼓勵的目光,只一眼就可以讓我明白所有。不用為學(xué)習擔心,不用怕寂寞,不用像現在一樣整天忙來(lái)忙去。

  曾經(jīng)很想要忘記的過(guò)去,如今真的忘記了,我卻更悲傷。我什么時(shí)候成了靠回憶生活的人了?紙上寫(xiě)的悲傷,我摸不著(zhù)過(guò)去。只有窗外的雨還在淅瀝,告訴我這是現在。我只有一路走下去,在經(jīng)歷了滿(mǎn)身傷痛后,去看那些夕陽(yáng)下的傷口,是否依然鮮紅。

  青春的作文1000字 87

  我一直不承認與黑加侖曾經(jīng)和我有過(guò)有何種親密的關(guān)系,我只承認在這個(gè)暑假我十分懷念與想念他。

  誰(shuí)會(huì )認為現實(shí)中一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)的我們會(huì )有何種交集,即使我們只相離幾堵墻,或一 個(gè)走廊,那段時(shí)間我每天都期待著(zhù)上網(wǎng),并刻意與其他男生保持距離;蛟S我現在才知道網(wǎng)絡(luò )真的很假,后來(lái)他卻說(shuō)那段時(shí)間他真的喜歡過(guò)我。我們只像兩條相交線(xiàn),匆匆相遇之后越距越遠。我還是條不規則的線(xiàn),因為我曾回去找過(guò)他。我乞求他能夠原諒我,即使我并不知道我曾犯過(guò)什么錯。有可能是他討厭我了吧。

  我只希望能和他在一起,一輩子安好。

  吵架的原因我至今沒(méi)有弄清楚。糊里糊涂我就錯過(guò)了這么一段即將到手的幸福。那時(shí)的我以為他會(huì )像夢(mèng)中的他一樣來(lái)找我,向我道歉,然后寵著(zhù)我,我倆幸福一輩子。最后我只等來(lái)一句:對不起,我騙了你。

  在新學(xué)期里我竟還不依不撓的纏著(zhù)他,渴望著(zhù)重新開(kāi)始,F在的我覺(jué)得,我真傻。不過(guò)幸好有一段時(shí)間里我做到了真實(shí)的`自己。我根本不知道黑加侖是誰(shuí),每次朋友們提起他,我就沉默不語(yǔ),睜大眼睛裝作茫然的樣子。我以為這樣我就可以慢慢忘了他,可最后我還是為我沒(méi)有那高超的演技而可惜。我敬佩那段時(shí)間酷酷的自己,與現在懦弱的我形成了鮮明的對比。

  后來(lái),他說(shuō),我們做朋友吧。他還告訴我他喜歡上了一個(gè)女孩,很完美,我知道那不會(huì )是我。他向我訴說(shuō)了一段極無(wú)聊的三角戀,問(wèn)我該怎么辦。我當時(shí)大腦還沒(méi)反應過(guò)來(lái),噼里啪啦打了幾個(gè)字發(fā)過(guò)去,我說(shuō):你可以站在我的想法上看待這件事。他說(shuō):呃,你是什么想法。我無(wú)比光榮的答:祝你們幸福。那是我感到自己好偉大,可最后我一直忘不了這句蠢到無(wú)比的話(huà)。如果時(shí)光倒流,我會(huì )希望我說(shuō):你可以退后一步,站在朋友的角度上默默看她幸福,你能做到么?可一切如過(guò)往云煙般逝去,我只有獨自嘲笑,還有懷念。

  他說(shuō)要做朋友,那就做吧?擅看斡鲆(jiàn),我是多么希望我能不那么懦弱,大方地說(shuō):Hi。只是每一次,都是他舉起手,笑一下,我的回應則是一臉僵硬的笑。所以后來(lái),我們連朋友都沒(méi)做成,都怪我。

  如今,不經(jīng)常見(jiàn)到他的我有如此多的感觸。以前有個(gè)朋友說(shuō)我在經(jīng)歷黑加侖后,更成熟了。是么?那時(shí)我仍是一臉無(wú)所謂的樣子,認為青春還早,F在,我發(fā)現不用偽裝,不用強迫,我的心態(tài)不僅成熟了,還變的冷漠。每次的笑都那么敷衍,我開(kāi)始喜歡獨處,雖然有時(shí)我會(huì )懷疑,我是不是大腦有病,但是我又發(fā)覺(jué),獨處時(shí)的安全感會(huì )比恐懼多得多,于是我又快樂(lè )的一個(gè)人做這做那。

  原來(lái),真的是經(jīng)歷了,才會(huì )長(cháng)大。

  關(guān)于你的一切故事,會(huì )不會(huì )在我心里生根發(fā)芽,直到某天長(cháng)成了參天大樹(shù),覆蓋了我的全部。

  青春的作文1000字 88

  梔子的芬芳彌漫在淋過(guò)雨的空氣中,回首逝去的記憶,留戀過(guò)往的曾經(jīng),坐在歲月的岸邊細數流年,才發(fā)現那往昔的一幕幕如同放映著(zhù)的老膠片,陳舊但卻依稀可見(jiàn)。

  雨后的空氣顯得格外清新,我徒步走到公園,長(cháng)椅濕漉漉的,地上的塵土也沾上雨滴混為泥土,樹(shù)葉上的雨滴更是晶瑩剔透,整個(gè)世界瞬間變得煥然一新?諝庵袕浡(zhù)的清香使我心頭一驚,循著(zhù)香味向前走去,綠草如茵的草地上有一大片白色素雅的花—梔子花。

  記得那是五年前的一個(gè)初夏,那時(shí)候的我才進(jìn)入小學(xué)四年級,校園內充滿(mǎn)了打鬧聲,嬉戲聲。在這里,很難找到一個(gè)靜謐的地方。不知道為什么,學(xué)校里面住著(zhù)一位老奶奶,她住在遠離教學(xué)樓,不起眼的`一個(gè)小平房?jì)。我懷?zhù)好奇心向教學(xué)樓后走去,一股清香撲鼻而來(lái),素雅而芬芳。向前走著(zhù),內心此刻是惴惴不安。小平房的門(mén)前坐著(zhù)一位老奶奶,她的雙鬢已經(jīng)發(fā)白,一頭銀白色的發(fā)絲顯得有條不紊。她戴著(zhù)老花鏡,手里似乎在穿引著(zhù)什么,而那香味,恰恰像是從她門(mén)兩旁的的那兩大片“白花”中散發(fā)出來(lái)的。我蹲下去聞,淡淡的清香卻不刺鼻,仔細去看,白色的花瓣,黃色的花蕊,當我沉浸在這誘人的香味中無(wú)法自拔時(shí),一陣溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“怎么樣?孩子,香嗎?”“嗯,很香!蔽一卮。我深吸了口氣,香氣充斥著(zhù)我的身體,噢,不,是心靈!一種深入靈魂的香味。

  “知道它叫什么嗎?”她一邊繼續穿引著(zhù)手中的東西,一邊神采飛揚地望向我,我抬起頭來(lái)疑惑地看著(zhù)她,“不,不知道!薄肮,它叫梔子,也叫梔子花!”老奶奶得意洋洋地說(shuō)。我似懂非懂,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示對她的話(huà)有所領(lǐng)悟!昂⒆影,你知道梔子花的花語(yǔ)是什么嗎?”我依舊搖頭,她露出驕傲又自豪的神情,繼續說(shuō)著(zhù):“它代表著(zhù)永恒的愛(ài)與約定,一生的守候與喜悅!苯酉聛(lái)她講了一些自己的故事,她和丈夫是從六十歲那年搬來(lái)這里的,因為這里環(huán)境清幽,氣氛靜謐。老人喜歡安靜,不喜歡太嘈雜的地方,不想被別人打擾,大城市也住不習慣,就想在鄉下的小平房里,在家門(mén)口,養養花,種種草來(lái)安享晚年。

  在他們來(lái)這兒的第三年,她的丈夫因病離世,但她依然想留在這里,留下他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下他們之間的美好回憶。所以啊,她喜歡梔子花,因為丈夫告訴她梔子花代表著(zhù)永恒的愛(ài)與約定;她愛(ài)梔子花,因為丈夫告訴她梔子花代表著(zhù)一生的守候與喜悅。

  淋過(guò)雨的空氣,夾雜著(zhù)梔子花的清香;淋過(guò)雨的梔子花,更加茂盛地開(kāi)著(zhù)。大片大片的盛開(kāi)著(zhù),代表著(zhù)一生的約定與守候。

  它們,從不曾凋零!

  那年今日,又見(jiàn)花開(kāi)。

  青春的作文1000字 89

  三年前的這段時(shí)間,當莘莘學(xué)子正為高考拼搏時(shí),我利用出刊后的時(shí)光偷得半日閑,開(kāi)始了練車(chē)生涯。其實(shí)算不得練車(chē),每天大家不過(guò)是照著(zhù)教練的口訣一遍遍重復:紅點(diǎn)距桿一寸,七點(diǎn)方向,反手轉半圈,回輪,三點(diǎn)方向打一圈……車(chē)子緩緩入庫,每次我停下車(chē)兩邊的邊距都分毫不差,但所有人都知道這不過(guò)是機械化的條件反射,現實(shí)倒車(chē)時(shí)我們依然束手無(wú)策。

  所以在等待駕照的漫長(cháng)時(shí)間里,我一直在思索一個(gè)問(wèn)題:駕校的訓練方式與高考何其相似,而這最后的結果又能否真正代表我們的能力?直到拿上駕照第一天上路時(shí)我下意識地回避了種種險情后,才幡然醒悟:也許駕校的訓練方式很少考慮實(shí)用,但它證明了特定階段內你有掌握一種技巧的能力,而這種能力正是以后駕駛的最大保障。因為無(wú)論是駕校還是學(xué)校,都不會(huì )有足夠的`精力和金錢(qián)模擬現實(shí),來(lái)評判我們在生活中真正的能力。

  而整個(gè)高中生涯,在我彷徨乃至失望時(shí)不斷追問(wèn)自我的問(wèn)題:我們放棄青春如此拼搏是為了什么?似乎也有了答案。

  也許高考前,我們的前方是烏托邦式的生活,是觸手可及的清華北大,是浩歌一樣的人生。但走著(zhù)走著(zhù),在題海里尋著(zhù)尋著(zhù),才知道,生活并不那么完美,也不永遠那么公平。但是,這才是我們該擁抱的生活,因為它的不確定,我們才永遠不會(huì )掉以輕心;因為它的不完美,我們才永遠有改善它的可能。面對書(shū)山書(shū)海,你要想的不是多少天之后的高考,而是眼下這道題如何精妙。在做過(guò)一道一道題之后,內心的雜質(zhì)會(huì )完全沉淀、澄澈無(wú)比。在看夢(mèng)想的時(shí)候,它折射在心里的光影原來(lái)可以如此單純寧靜。潛心治學(xué)的意義,帶來(lái)的并非只是成績(jì)。

  當我們一次又一次破解難題,在獲得漂亮分數的同時(shí),也鍛煉了我們克服困難的思維;蛟S有時(shí)你會(huì )懷疑,我們今日在課堂上的所學(xué),有多少能運用到今后的工作與生活。但你又豈能知道,那些年少時(shí)就逃避了學(xué)習的人,在面對現實(shí)真正的壓力時(shí)又如何能迎難而上?學(xué)習賦予我們的毅力和思維,將是我們在未來(lái)生活中不可或缺的。

  毋庸諱言,高考作為我們追求公平原則制度化到選拔考試后的教育活動(dòng),曾猶如一個(gè)美麗的天使,給社會(huì )帶來(lái)了公平、公正、文明、希望,然而今天,這只美麗的天使在一些人的心中已然蓬頭垢面、塵埃滿(mǎn)身。只是當我們企圖掙脫一切獨自面對生活時(shí),現實(shí)的猙獰會(huì )讓我們更加措手不及。不在正確的時(shí)間內證明自己,輕易的放縱并不會(huì )帶來(lái)歲月的沉淀。

  這場(chǎng)未知的盛宴,我們全力以赴。多年后倏忽而逝的高中歲月再翻來(lái)看時(shí),心里卻是馨香縷縷。

  青春的作文1000字 90

  追逐著(zhù)凜冽寒風(fēng)的尾巴,總有明媚的陽(yáng)光。一只蝸牛慢慢往上爬,等到陽(yáng)光怒放!

  ---題記

  淅淅瀝瀝,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,終于迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。窗外那棵高大的香樟樹(shù),正青翠欲滴;墻邊那幾朵月季花上還滾著(zhù)水珠,鮮艷奪目。

  看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的物理試卷,我不禁長(cháng)嘆一口氣,那顆忐忑不安的心終于平靜。遠處傳來(lái)熟悉的旋律:“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天……”我不覺(jué)得一怔:我不正像周杰倫歌中唱的那只蝸牛嗎?

  該不該擱下重重的殼

  昨天天氣格外炎熱,太陽(yáng)毫不留情地釋放著(zhù)它的能量。但在物理試卷發(fā)下后,我的心像一下子跌入了冰窖,包圍著(zhù)我的是黑暗與寒冷。

  這次考試,物理仍是八十幾。

  對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習力學(xué)就像開(kāi)辟了新航路,充滿(mǎn)艱辛與迷惘。但我沒(méi)有哥倫布那么幸運;蛟S我更像環(huán)球航行的麥哲倫,最終又回到起點(diǎn)。不,我也沒(méi)有他幸運。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的漂泊后他完成了旅行。而我,卻溺死在力學(xué)這片海里。

  鮮紅的分數灼燒著(zhù)我的眼,好友分數一個(gè)比一個(gè)高,在最終抑制不住內心的無(wú)助下,“陽(yáng)光開(kāi)朗”的我哭了。緊接著(zhù)就是陣陣安慰。當然,還有嘲笑;氐郊,看見(jiàn)同學(xué)們在群里議論著(zhù)成績(jì)。我情不自禁地發(fā)表感慨:都考得不好?赏嗽诰淝凹由稀拔覀儭本捅煌瑢W(xué)錯解了句意,來(lái)了句:“是啊,我們怎么能和您比!”一個(gè)名字深深刺進(jìn)心窩,陣陣嘲諷的箭撲面而來(lái),淚水再次涌了出來(lái)。我就像拳擊臺上的選手,被打得轟然倒地,我不斷問(wèn)自己:“我該不該放棄?該不該擱下重重的殼?”

  重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望

  幾小時(shí)后,窗外的太陽(yáng)落山了,我的意志也慢慢消沉。

  物理老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)總會(huì )是我羞愧難,當久攻不下的'物理題又在提醒我是如此的平庸。我知道,在許多人眼中,我只是一個(gè)徹徹底底被力學(xué)打敗的可憐蟲(chóng)。我多希望自己能躺在向日葵上,即使沮喪,也能朝著(zhù)太陽(yáng)。我,多么渴望陽(yáng)光,有陽(yáng)光就希望,在充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春路上,誰(shuí)會(huì )甘愿聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想破碎的聲音?

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的!倍吤腿幌肫稹独先伺c!分惺サ貋喐缟n涼而堅定的聲音。對,即使失敗也不能絕望,我要一步一步往上爬!

  任風(fēng)吹干流過(guò)的淚

  遲子建說(shuō):“我寧愿選擇一種生活,叫拼搏!蔽艺f(shuō):“我選擇了一種學(xué)習,叫拼搏!

  曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便是人間所有滄桑;一個(gè)小小的挫折,便是人生所有的失敗。是青春路告訴我:分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,青春之路不僅是幻想之路,更是奮斗拼搏之路!

  抬頭仰望,我就是那只追逐陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的蝸牛。我要一步一步努力走,走出別樣青春路!

  青春的作文1000字 91

  一忽而,今夏

  又是最?lèi)?ài)的夏季,在校園的林蔭道上透過(guò)樹(shù)葉間隙仰望藍天,陽(yáng)光灑在身上,是等待了一整個(gè)冬天的暖意。三三兩兩的學(xué)生們打鬧著(zhù)從身側跑過(guò),每一個(gè)人薄薄的衣衫下都是青春年少的活力四射。

  不知不覺(jué),就是高三了。上課,溫書(shū),備考,每天奮戰在厚重的書(shū)山題海中,這是我們走了十二年才走到的路口。夢(mèng)想,近了,卻又意味著(zhù)分離,匆匆忙忙寫(xiě)完一份又一份同學(xué)錄,仿佛這也變成了一道必須完成的作業(yè)。

  畢業(yè)對于我們來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)洗禮,飛梭般從指間穿過(guò)的時(shí)光帶走了曾經(jīng)的歡笑與溫度,那些紛飛的眼淚總是會(huì )讓人心潮起伏。距離,分開(kāi)了很多,也彌合了很多。

  仿佛就在昨天,我們第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在軍訓中汗流浹背:站軍姿、唱軍歌,一個(gè)個(gè)都被曬成了煤球;仿佛就是昨夜,我們在對地震的恐慌中,在五月的雨夜里,夜不能寐,一遍遍的撥打著(zhù)家中的電話(huà);仿佛就在一分鐘前,我還站在高二年級的樓道口,聽(tīng)著(zhù)08級高三的教室里傳來(lái)的《同桌的你》婉轉的旋律......

  忽而,今夏,就輪到我們細訴分別的話(huà)語(yǔ)。

  二星空下,誰(shuí)不曾仰頭尋覓

  總是嘲笑那個(gè)“仰望星空的少年”,矯揉造作的文字與情感,為賦新詞強說(shuō)愁的悲觀(guān),是面對生活的膽怯,是規避現實(shí)的'鴕鳥(niǎo)主義,那仰望星空的45°的憂(yōu)郁,18歲的我們,不屑。

  波瀾浩瀚的璀璨星空下,我們誰(shuí)人不曾仰頭尋覓?我們一路收藏喜悅與苦澀,撿拾成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為過(guò)去感傷,為現實(shí)不平,也為未來(lái)迷惘。我們都曾有過(guò)十一二歲的天真懵懂,十五六歲的張揚叛逆,十七歲的壞脾氣和十八歲后慢慢凸顯的成熟與內斂,可是,無(wú)論怎樣的時(shí)節里,我們都不哭,我們足夠堅強。

  聶魯達說(shuō):“當華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò )才清晰可見(jiàn)!碑斘覀兿磪s了青春年少里的鋒芒畢露,我們必將如同北方冬天的枝干一樣,清晰,干練。字里行間的無(wú)病呻吟,不會(huì )是我們風(fēng)華正茂年歲的主旋律。

  我們的青春,不等于憂(yōu)傷。

  三韶華不為少年留

  時(shí)間與現實(shí)仿佛一條長(cháng)河,我們每個(gè)人都是河里的石頭,本都是各式各樣的,有的棱角分明,有的坑坑洼洼———因為沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就懂得如何適應這個(gè)社會(huì ),懂得如何在這個(gè)社會(huì )中生存。而隨著(zhù)河水的一再沖刷,就都一個(gè)個(gè)被磨圓了,變成了鵝卵石。

  時(shí)間為刀,現實(shí)為刃。我們無(wú)力改變社會(huì ),若要生存,唯有自己主動(dòng)去學(xué)著(zhù)適應它,而不是奢盼它來(lái)適應自己。

  但,即使如此,我們也仍要做鵝卵石里最有棱角的那一個(gè)。韶華不為少年留,青春年少的時(shí)光如此炫目華美,卻又如此短暫,時(shí)光如白駒過(guò)隙,不會(huì )為任何人停留駐足,我們不能等到霜染青絲、時(shí)光逝去時(shí)再去渴望張揚個(gè)性活出精彩,而是,十八歲的現在,就去激情昂揚地追逐與等待!

  青春的作文1000字 92

  “我總覺(jué)得我失去了什么,不曾擁有什么,可真正的沒(méi)了信念,沒(méi)了你,我怎么堅強!边@句話(huà)是我在14歲表妹同學(xué)空間里發(fā)現的,我很詫異,是真的差異。14歲的人,正值花季的少女,卻在灰蒙蒙的空間里貼滿(mǎn)血淋淋頹廢的照片,在一個(gè)個(gè)低頭流淚的少女身邊寫(xiě)著(zhù):“天,好灰,壓抑到不知為何為生存!

  青春,一個(gè)人生命中最燦爛的時(shí)期,卻為何要在所謂的“非主流”的影子下過(guò)日子,難道這就是所說(shuō)的“fashion”?我不明白。

  似乎誰(shuí)說(shuō)是在小四的“荼毒”下這批少年開(kāi)始進(jìn)行如此發(fā)芽生長(cháng)。其實(shí)小四并無(wú)錯,小四擁有的不是頹廢,而是生命中的那抹燦爛霞光,是清新明媚的憂(yōu)傷。從另一方面想,誰(shuí)不曾擁有憂(yōu)傷的情緒,然而令人不解的是,為何當今90后們扭曲小四的思想,它賦予以灰色思想,將天性的'純真與青春應有的活力隱藏,取而代之的是“45℃角仰望天空流下眼淚!比绱税愕暮谏哪,那些應有歡騰與新奇去哪了呢?

  誰(shuí)不有傷感憂(yōu)傷的情愫,但是它不屬于這個(gè)時(shí)代的我們,祖國的花朵,你們又舍得何以將自己在開(kāi)花的時(shí)期深深藏入葉后,花瓣凋謝,從此陷在自己的悲傷中。

  “悲傷逆流成河”,我們不是主人公,我們不應擁有與他們相同的悲傷經(jīng)歷,我們有的是未來(lái),光明照耀的未來(lái),而不是“失去了方向,只有迷!。我們有的是快樂(lè ),而不是“快樂(lè )從何而來(lái)”,我們有的是青春,而不是“一瞬如此般蒼老了!

  我們要有青春的風(fēng)采,我們不怕困難,勇于前進(jìn)與探索,就像小四說(shuō)的:“要轟轟烈烈走過(guò)自己的青春,然后在它身體的香味里,睡著(zhù)了!本烤篂楹芜@句話(huà)沒(méi)有被90后發(fā)現卻只注意了“青春是一道明媚的憂(yōu)傷的!

  曾經(jīng)上網(wǎng)看到過(guò)一張令人觸目驚心的圖片,圖中是一位約十五歲的少女,長(cháng)得十分清秀,卻涂上了濃濃的煙熏妝,朱紅的嘴唇,蒼白的臉龐,在自己的手臂上割下長(cháng)長(cháng)一道口子,鮮血流滿(mǎn)了一地。她是麻木了嗎?可為什么我會(huì )如此痛心,我想幫幫她,我甚至想送她一片光明的天空。

  如果我有警示棒,我一定要敲醒那些沉睡的傷心太平洋的朋友們,請醒一醒,我們應該把握時(shí)間,一分一秒仔細地樂(lè )觀(guān)地過(guò),別再制造那些非主流的世界,我們都是最青春的人,應該擁有最高的快樂(lè )與活力,可不是日覆一日地看天空,淚流滿(mǎn)面,寫(xiě)下“好失望,好疼……”。

  我曾經(jīng)也步入這樣的世界,更多的是好奇,新穎的開(kāi)頭往往是心痛的結局,于是我便轉身,不再踏入泥沼一步。

  觸摸鮮艷的花朵,有一種生機勃勃的感動(dòng),

  親吻嬌嫩的綠草,有一種蓬勃向上的沖動(dòng),

  仰望潔白的云朵,有一種青春無(wú)邊的活力。

  青春,青春正是這樣,存活的最青春的人。

  青春的作文1000字 93

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。

  青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

  擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。

  擁抱青春,用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去,讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新,生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路,吹響一支短笛,折來(lái)一枝桂花,向著(zhù)遠方輝煌的地平線(xiàn)永往直前。

  青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著(zhù)小舟,從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

  青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊員,懷揣著(zhù)征服者的`夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現,也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話(huà)——唯有大智大勇者腳下才有路!青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì )一天天結實(shí)起來(lái),因此擁抱大海就是擁抱希望。

  青春是什么?青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗,在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著(zhù)災難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬(wàn)里也會(huì )郁郁寡歡。

  啊,讓我們注視著(zhù)河流,讓我們仰望著(zhù)高山,讓我們擁抱著(zhù)大海,讓我們搏擊著(zhù)長(cháng)空。那是一個(gè)競技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!

  青春的作文1000字 94

親愛(ài)的青春:

  你好!

  你總是在別人毫無(wú)察覺(jué)的時(shí)候來(lái)臨,就好像天上繁星在人們不經(jīng)意間已懸在空中。你總是無(wú)處不在,你無(wú)私地給予了人們無(wú)限的快樂(lè ),你在人們心中占據至高的地位,你迸發(fā)的魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著(zhù)人們。

  ——你的活力,擁有你的人,笑容每天都掛在臉上,因為你把自己的快樂(lè )毫無(wú)保留地奉獻出來(lái);擁有你的人,活力每天都注滿(mǎn)身體,因為你把自己的活力毫不隱藏的表現出來(lái)。你是如此無(wú)私,偉大。你使沒(méi)有活力的人充滿(mǎn)活力,也使充滿(mǎn)活力的人煥發(fā)活力,每個(gè)人的身上都發(fā)散你給予的活力,因此,世界充滿(mǎn)了你的氣息。

  ——你的堅持。古今中外的多少名人,都繼承了你的優(yōu)秀品質(zhì)——堅持。所謂堅持,就是用耐心與意志筑成的銅墻鐵壁,堅持不懈地拼搏。家喻戶(hù)曉,為世界帶來(lái)光明的愛(ài)迪生,是電燈的發(fā)明者,他就是“堅持”的典范。愛(ài)迪生小時(shí)候,一天晚上,媽媽忽然生病了,情況緊急,爸爸請來(lái)醫生,卻因為房里光線(xiàn)太暗而無(wú)法進(jìn)行手術(shù),在大家無(wú)可奈何的時(shí)候,愛(ài)迪生把所有的油燈端出來(lái)放在桌子上,在油燈的后面立了一面鏡子,房里頓時(shí)亮了起來(lái),醫生順利完成了手術(shù),從此,愛(ài)迪生發(fā)誓,要做一個(gè)晚上的“太陽(yáng)”,他不停地做實(shí)驗,不停地研究,廢寢忘食,失敗了也不氣餒,在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),屢試屢敗,屢敗屢試。正是他這份堅持的力量與勇氣,讓他在失敗多次以后,最終研究出了“太陽(yáng)”——電燈。你堅持的`力量震撼了大家!因此,世界彌漫著(zhù)你播散的花香。

  ——你的奮斗。從古至今,人們都在不斷弘揚你奮斗的精神。所謂奮斗,就是不斷的奮發(fā)前進(jìn),超越前方的人,取得最后的勝利。我班的柳鑫同學(xué),她就是我班“奮斗”的楷模。柳鑫同學(xué)學(xué)習一般,但是她每天都在奮發(fā)學(xué)習,當同學(xué)們在課間嬉笑的時(shí)候,她總是坐在課桌上,復習鞏固老師上節課講的知識;當同學(xué)們放學(xué)回家后她總是自己留在教室,直到把今天學(xué)的、不理解的題弄清楚,她才匆匆回家,當同學(xué)們在體育課上追逐玩耍時(shí),她總是坐在一旁默默的看書(shū)——她不分日夜的奮斗,付出比別人多一倍的汗心。在接下來(lái)的考試,她的成績(jì)突出猛進(jìn),進(jìn)入了前五名。從此,你奮斗的精神鼓舞著(zhù)大家。因此,世界踏遍了你的足印。

  “誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”這句宋代偉大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的名句,正是贊美你的永恒!

  青春!

  你,是用頑強的意志與奮斗的汗水結成的果實(shí)——香飄十里;

  你,是用永恒的堅持與拼搏的足印描繪的作品——惟妙惟肖;

  你,是用不懈的執著(zhù)與自信的力量書(shū)寫(xiě)的詩(shī)篇——詩(shī)情畫(huà)意。

  青春,你的活力,堅持與奮斗,書(shū)寫(xiě)了這美麗的篇章,激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人!

  青春的作文1000字 95

  青春是一部劇情片,我們在其中相愛(ài)相殺。

  班頭套路深

  最近我們班也開(kāi)始了放學(xué)后的“魔鬼訓練”——跑步!記得第一次跑步,老班笑瞇瞇地對我們說(shuō):“想跑的去站隊,不想跑的站旁邊!蔽冶静幌肱,但經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”,想著(zhù)身體是革命的本錢(qián),將來(lái)還要面對體育中考,遂決定未雨綢繆。

  我站在隊里,往旁邊一看,哇!那么多“不怕死”的!我苦笑著(zhù)對橙子說(shuō):“我跑兩圈就涼涼了!彼部迒手(zhù)臉說(shuō):“我跑一圈半估計就犧牲了!边@時(shí),老班的命令下來(lái)了:跑三圈!命令下達后,隊里的人一片“鬼哭狼嚎”,老班用嫌棄的.眼神看著(zhù)我們:“才三圈,這算什么?走!我陪你們一起跑!不過(guò),我好久沒(méi)跑過(guò),這次最多只能跑兩圈。我年紀都這么大了,舍命陪君子,你們這些小年輕如果跑不過(guò)我,看你們有什么臉!”

  像我這么有心眼的人,跑步肯定會(huì )記著(zhù)圈數,免得超額。跑到第三圈時(shí),我覺(jué)得不可思議,老班居然沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  迎著(zhù)風(fēng),我們速度并不快,有節奏地調整呼吸,五步一吸氣五步一呼氣,汗水開(kāi)始滑落。第三圈結束,我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有眼神的溝通,都不約而同地跑起了第四圈。當第四圈快結束時(shí),我禁不住大聲地喊了一句:“老師,你跑四圈了!”老班又驚又喜地笑了起來(lái):“哇,我太偉大了!”

  大家停了下來(lái),老班說(shuō):“今天很棒啊,都去那邊歇會(huì )吧!苯又(zhù),老班臉上露出了詭異的笑容:“剛剛沒(méi)跑步的,放學(xué)留下!”我如夢(mèng)初醒,在旁邊笑得直不起腰來(lái)。有人幸災樂(lè )禍:“哈哈,我就知道老師怎么會(huì )這么輕易的放過(guò)你們呢!讓你們偷懶,活該!”剛剛一起跑步的同學(xué)也都忍俊不禁,而剛才那些拒上前線(xiàn)的同學(xué),則用一種怨恨的眼神“死盯”著(zhù)老班。老班裝作沒(méi)看見(jiàn),笑而不語(yǔ)。

  隊友神助攻

  這時(shí)我突然冒出一個(gè)念頭,我再去跑兩圈吧。但是一個(gè)人跑太孤獨。望了望身旁,嗯,就她了!我轉頭甜笑著(zhù)說(shuō):“嘿嘿,橙子,你陪我吧!彼凉M(mǎn)臉不情愿的說(shuō):“我可以拒絕你,對吧?”我笑著(zhù)說(shuō):“你當然不可以!”“走了走了!算你運氣好,交到我這么好的朋友!”她說(shuō)。真是大言不慚!

  誰(shuí)知跑到第二圈時(shí),我就士氣低迷了。橙子對我說(shuō):“你想一出是一出,做事就是不靠譜!我還可以跑,你要是累了,你就走會(huì )吧!笨粗(zhù)她的背影,我羞愧了:拉她一起跑步的是我,半途而廢的也是我!本來(lái)人家早就可以回家了。想到這里,我立馬提速奮力追上去,終于,又和她肩并肩了。她轉過(guò)頭,露出滿(mǎn)意的笑容,連嘴角的弧度,都那么完美;充滿(mǎn)信任的眼神,讓人心生力量。

  欲知精彩劇情,歡迎繼續收看。

  青春的作文1000字 96

  青春是一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不舍棄的青春的主旋律!}記

  青春進(jìn)行曲

  獵豹為獲取更多的食物而迎著(zhù)朝陽(yáng)賽跑,雄鷹為翱翔天際而痛中展翅;蜜蜂為釀造香醇的蜂蜜而從百花叢中飛過(guò)。早在1000多年前,愛(ài)國詩(shī)人文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,詮釋了青春;在近代,變法先驅譚嗣同高吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,詮釋了青春;在現代,青年革命戰士用“拋頭顱,灑熱血”的氣概詮釋了青春;在當代,青年學(xué)生用“我不下地獄,誰(shuí)下地獄”的毅力和恒心續寫(xiě)了青春的新篇章,他們用青春換知識,用知識去改變命運。這一切告訴我們,他們高唱青春之歌,高舉青春之旗,點(diǎn)燃青春之火,照亮青春之路!

  青春交響曲

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。在青春之路上,我們享受著(zhù)成功帶來(lái)的喜悅,也面對著(zhù)失敗所帶來(lái)的痛苦。在享受成功的同時(shí)我們體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪爽,但在人生失意時(shí)也無(wú)需意志消沉,正所謂“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì ),直掛云帆濟滄!,早在1000多年前浪漫主義詩(shī)人李白尚能有如此超時(shí)代的眼光,而作為21世紀國家建設主力軍的我們,又有什么理由不去用發(fā)展的'眼光去看待問(wèn)題呢?

  著(zhù)名盲人教育家海倫·凱勒,從小雙目失明兩耳失聰,生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中,然而她從未放棄,通過(guò)自己不懈的努力成就了一番事業(yè),她用青春之光點(diǎn)燃生命之火,她用青春之筆描繪五彩人生。著(zhù)名作家霍金,在病情嚴重到身體不能動(dòng)彈時(shí)任然堅持用牙齒咬著(zhù)筆在創(chuàng )作,書(shū)寫(xiě)那一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事。他憑借驚人的毅力通過(guò)寫(xiě)作來(lái)延續生命,用青春詮釋生命的真諦。

  海倫和霍金的事跡無(wú)不告訴我們:挫折是生命的一部風(fēng),是一筆重要的財富,然而它們只是我們生命的副歌部分,青春才是主旋律。

  青春片尾曲

  生命不息,青春不止,奮斗不停。馬克思主義的奠基人馬克思在眾人離開(kāi)不到兩分鐘內與世長(cháng)辭,然而他在生命的最后一秒鐘仍在執筆工作,把自己“忘我”的工作姿態(tài)留給這世界;革命將領(lǐng)楊靖宇在敵人的窮追圍捕下,寧愿吃草根啃樹(shù)皮也不愿向日寇投降,日軍指揮官在將他的尸體解剖后也為之震驚;青年戰士邱少云在烈火燃燒的劇痛之下紋絲不動(dòng),為戰爭的勝利創(chuàng )造了有利條件。在青春的路上,我們流淚流血留無(wú)悔,建功建績(jì)創(chuàng )奇跡!

  青春是一朵火苗,照亮我們生命之路;青春是一只畫(huà)筆,繪制我們生命之圖;青春是一首歌,撥弄我們生命之弦!我們應高唱青春之歌,高舉青春之旗,登上人生高峰。

  青春的作文1000字 97

  哎,時(shí)間啊,你能不能過(guò)得快些呀?什么時(shí)候才能到我上大學(xué)?

  6歲那年,“明星”這個(gè)詞像閃電一般來(lái)到了我的生活之中。那時(shí)的我只看到了他們令人羨慕的光鮮一面,幼小的心中第一次產(chǎn)生了夢(mèng)想:我以后一定要當上明星!我便開(kāi)始做一些力所能及的事,為自己離這個(gè)夢(mèng)想更進(jìn)一步:參加聲樂(lè )和古箏考級,為自己提高音樂(lè )修養;有小品或小劇場(chǎng)時(shí),積極參演,提高演技;經(jīng)常自我陶醉地在家里哼歌……以為這樣就可以有足夠的“資本”當明星了。

  上了小學(xué)三年級后,班中出現了“追星”一族,這使我更加了解了明星背后的心酸。因為班中的潮流,我便學(xué)著(zhù)他們一起,找到了自己所喜歡的明星——權志龍。在網(wǎng)絡(luò )上一查,一下便跳出許多關(guān)于他的`新聞,有好有壞,“權志龍,韓國最丑的明星”這種侮辱性的標題層出不窮。我憤憤不平地想:YG經(jīng)紀人公司是不會(huì )收整容過(guò)的人的,你那么自信,去秀一秀自己的照片呀。不過(guò),這種打抱不平僅僅是想象的。我明白了,當明星也是要有足夠的抗壓力的。

  有一天,我突然心血來(lái)潮,覺(jué)得自己準備得足夠充分了,跑去告訴媽媽自己的夢(mèng)想和所做的努力。媽媽聽(tīng)完后從沙發(fā)上彈了起來(lái),驚奇地問(wèn)道:“當明星?!”“是的!蔽移届o地回答。媽媽拉著(zhù)我坐下,說(shuō):“你準備好吃苦了嗎?”“準備好了”我照舊平靜。媽媽看著(zhù)我的眼睛,問(wèn)道:“你準備好面對大眾的排斥與喜愛(ài)了嗎?”“嗯!眿寢層謫(wèn):“現在是個(gè)‘看臉’的時(shí)代,你準備好動(dòng)刀子了嗎?”“這……我不行!蔽业椭(zhù)頭說(shuō)。媽媽步步緊逼:“那你老了以后怎么辦呢?娛樂(lè )圈可是吃青春飯的呢!薄安恢!”我幾乎快哭了出來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你還是再想想吧!闭f(shuō)完,便離開(kāi)了。在那一瞬間,我的淚也流了下來(lái)。

  晚上,我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題入夢(mèng)。想著(zhù)想著(zhù),夢(mèng)中的我嘴角漾出絲絲笑意。我馬上睜開(kāi)眼睛,連滾帶爬下了床,沖進(jìn)爸爸媽媽的房間!鞍职謰寢?zhuān) 蔽掖舐暫鸾。只?jiàn)兩座“大山”發(fā)生了地震,“怎么了?”媽媽問(wèn)道。我笑著(zhù)回答:“我想好了,我可以在找到安穩的工作后,再去追尋我自己的夢(mèng)想!”媽媽與爸爸小聲討論了良久,媽媽宣布了最后的結果:“貝貝,你可以在讀大學(xué)時(shí)就去追尋夢(mèng)想。不過(guò),你得考上中國的名牌大學(xué)。這任務(wù),你接受嗎?”“保證完成任務(wù)!”我欣喜若狂地回答,開(kāi)心得幾乎要上天了。從那時(shí)起,我為夢(mèng)想的努力就變成了學(xué)習。2030年11月27日,在北京的鳥(niǎo)巢里,組織了一場(chǎng)史無(wú)前例的盛大演唱會(huì )。我帶著(zhù)我的隊員走進(jìn)會(huì )場(chǎng),在滿(mǎn)面笑容中,接受著(zhù)全場(chǎng)爆發(fā)出的雷鳴般尖叫聲和掌聲……

  青春的作文1000字 98

  還未來(lái)得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么?面對這個(gè)被無(wú)數詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà)、青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊,詩(shī)中的內涵有待慢慢的品嘗,細細玩味。

  青春,我們多夢(mèng)

  曾經(jīng)何時(shí),我向往著(zhù)武俠片中武藝高強的大俠,連上課都會(huì )入神的想著(zhù),直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái);曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫(xiě)字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿(mǎn)的手指拿著(zhù)那時(shí)相對我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫(xiě)字,直至各家各戶(hù)都滅了燈;青春的.我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)想幻滅,另一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫;青春的美夢(mèng),這朵花開(kāi)了一年又一年。

  青春,我們?yōu)t灑

  青春的我們,可以很悲觀(guān),可以很樂(lè )觀(guān),也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時(shí)候,可以跟好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺,也可以找一片草地,獨自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空,青春的我們,傷心的時(shí)候,我們可以一個(gè)人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰(shuí)都不告訴;也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平,讓好友來(lái)替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。

  青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場(chǎng)上,讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場(chǎng)上,讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。

  青春,我們多愁善感

  曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時(shí),被我們所賦予了生命。面對著(zhù)秋天隨風(fēng)飄零的落葉,我們在突然間,仿佛體會(huì )到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會(huì )輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉,夾在書(shū)頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò )帶走那個(gè)不安寧的心。

  面對那多情而冰冷那個(gè)的秋雨,倔強的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。

  青春,我們更懂得了堅強

  考場(chǎng)上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),這是我們的格言,因為我們知道,這樣,才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠、更穩;玫瑰般浪漫的知識相伴,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現這就如枕木上的兩根鐵軌,它們曾經(jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì )相交;淬火的精鋼將會(huì )更加堅強,受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情跟愛(ài)心去呵護培育那些美好而向往。

  青春的感覺(jué),青春的情懷千懷萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯跟享受了。

  青春的作文1000字 99

  友誼是使青春豐富多彩的,是清純生命的旋律,是無(wú)比美麗的青春贊歌。

  ——題記

  如果說(shuō)幼兒園的生活是簡(jiǎn)筆畫(huà),小學(xué)的生活是素描,那么初中的生活則是一幅色彩斑斕的油畫(huà),油畫(huà)注重的更多是色彩的濃淡,這正如校園生活,有快樂(lè )也有悲傷。

  凋謝發(fā)芽

  那朵花從莖部凋謝,緩緩飄落。我的心也從山崖上跌落下來(lái)!胺謹怠比绱硕鄫,引無(wú)數“學(xué)子”競折腰?粗(zhù)手中的成績(jì)單,一陣酸楚涌上心頭,一股亮晶晶的液體從眼角流出,落在地上,一滴又一滴。仿佛是受了我的影響,班里靜悄悄的,失去了往日的活潑熱鬧,為了不打擾同學(xué)們的學(xué)習,我從班里跑出來(lái)。剛打算痛哭一番,班里同學(xué)便把我拉進(jìn)班。

  “沒(méi)事啦,別傷心了,不就是這次考試么,下次,你一定會(huì )成功的,對吧,我相信你啊!薄澳憔捅籹ad了,如果因為成績(jì)不好而傷心的話(huà),我們就要傷心n 2次了,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)嘛,要學(xué)習阿Q啦…”同學(xué)們都在盡力安慰我,看的出來(lái),他們都在幫我啊。好感動(dòng)啊,一股熱淚從我眼里奪眶而出,同學(xué)們以為我又在sad,都更加努力的安慰我,我連忙向同學(xué)們解釋?zhuān)骸拔沂潜淮蠹业挠亚樗騽?dòng)了,謝謝大家,謝謝!卑嗬镱D時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,我開(kāi)心地笑了,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道:“恩,這樣才對嘛,笑一笑,沒(méi)什么大不了!”一聲聲清純的笑聲從教室里傳來(lái),聽(tīng),那是我們的笑聲!看啊,它似乎也在發(fā)芽。

  生長(cháng)綻放

  學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到問(wèn)題,學(xué)會(huì )互相幫助相當重要。這不,這就遇到了難題,思考半天,竟一點(diǎn)思路也沒(méi)有,oh,my god。我不可救藥了嗎?對了,可以請教同學(xué)啊,沒(méi)成想的是,全班竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì )做,怎么辦呢,我正心急火燎的想辦法,突然一股思路閃過(guò)眼前,“對了,用平行!”“恩,先用平行,然后用全等!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)出了思路,一個(gè)難題在全班同學(xué)面前竟變得如此簡(jiǎn)單,我還給許多同學(xué)講了我的思路。好高興啊,有一個(gè)難題被我們克服了。當時(shí),總感覺(jué)一種花香飄蕩在每一個(gè)人身邊,或許是友情之花綻放了吧!一滴水是微不足道的.,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,而無(wú)法作為,可當我們團結起來(lái),卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。

  多少眼淚都是友誼揩干的,多少笑聲都是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。珍惜它吧!正如余秋雨的那句話(huà):

  “來(lái)一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話(huà)——學(xué)會(huì )珍惜,小心翼翼!”

  青春的作文1000字 100

  人的一生不長(cháng)不短,過(guò)個(gè)八十年就長(cháng)眠于地下。青春,那少年時(shí)候的我們也只不過(guò)淹沒(méi)于時(shí)間的洪流之中。那個(gè)讓我們由小孩變成大人的那個(gè)時(shí)間段,也只是在紀念冊上的一篇篇章。青春,只是件小事而已。于是我也就讓時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙了。

  刺目的陽(yáng)光讓我醒來(lái),懶懶地看了下鬧鐘,又驚坐起來(lái)。飛快地穿衣,刷牙,一邊橫沖直撞,一邊盤(pán)算著(zhù)如何編個(gè)還說(shuō)得過(guò)去的理由解釋遲到的原因。最后在老師半信半疑的目光下乖乖地坐到自己的位子上。

  用手支著(zhù)頭,看著(zhù)班里的同學(xué),有的在奮筆疾書(shū),有的則與另一位同學(xué)互相追逐打鬧,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容就像一朵朵剛剛開(kāi)放的向日葵,滿(mǎn)布著(zhù)青澀與溫暖。于是,我也捂著(zhù)嘴偷偷地笑了。青春,就像一首曲不成調的小曲,雖然滑稽可笑,怪誕而又有點(diǎn)讓人找不著(zhù)頭腦,但這首曲子一定是歡快的,讓人的心總是滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅。我所求的快樂(lè )也是如此,即使身上的書(shū)包是沉重的,題目是枯燥無(wú)味的,但是笑容卻也能綻放在每個(gè)人的臉上,就如那清晨明媚的陽(yáng)光那般絢爛。

  “誒,你以后想做什么工作啊!蔽衣(tīng)到這句話(huà)時(shí),愣了一下,思量了半天,也只說(shuō):“嗯,不知道,我還沒(méi)想好!币郧懊慨斚氲竭@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,總是一片茫然,最后也就拋棄繼續想它的念頭,時(shí)間在我眼里,還是很充裕的,總認為再長(cháng)大一點(diǎn)就能夠找到自己的目標?墒,掐指算算,再過(guò)七八年就要大學(xué)畢業(yè)了。如果我再那么渾渾噩噩,不知所謂的過(guò)下去,想來(lái),也是與現在一樣茫然吧。我開(kāi)始坐立不安起來(lái),從沒(méi)想過(guò)時(shí)間就從我手中那么輕易的流過(guò),當我突然想抓住什么的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)失去了很多思考的時(shí)間。

  青春,什么時(shí)候就這樣走了?惶然的我頓時(shí)覺(jué)得空茫,卻也還是安慰自己,我也只是沒(méi)有找到方向而已?粗(zhù)黑板上還殘留的一道道算式,我也終是決定還是成為一名作家。畢竟,青春對我來(lái)說(shuō)還是進(jìn)行時(shí),時(shí)間還是有的,再努力一下就好了。于是我興致勃勃地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),看著(zhù)網(wǎng)上速成寫(xiě)作的種種方法,皺皺眉,啊,怎么這么麻煩。我又煩亂地關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),不再想它。

  我在青春這條白裙子上涂涂畫(huà)畫(huà),寫(xiě)著(zhù)一些不知所謂的'話(huà)語(yǔ),貼上同學(xué)們的笑靨如花。卻才發(fā)現,這條裙子只是條迷你裙,根本沒(méi)有太多的地方讓我規劃。我小心翼翼地妥帖收藏,

  勿讓它風(fēng)吹雨打。青春這件小事,曾讓我彷徨糾結,也曾讓我歡心流淚。它雖然是人生中的一個(gè)小小插曲,卻也是我慢慢成長(cháng)的證明,也許它最終將匯入時(shí)間的河流之中,再也看不到蹤跡,我卻依然能夠聽(tīng)到那時(shí)朗朗的讀書(shū)聲,看到一個(gè)個(gè)挺直的脊背和眼里隱藏不住的笑意。

  青春的作文1000字 101

  青春的我們,是朝氣蓬勃、豪情萬(wàn)丈。那小小的心里按捺不住的情感,逝去的歲月將記憶留住。我們帶著(zhù)活力,懷著(zhù)理想,心里那些故事,那層感悟、那情感正悄悄萌芽。

  記憶的年輪再次轉動(dòng),勾勒出如蝶般的歲月。

  那年冬天。北風(fēng)呼嘯,樹(shù)隨風(fēng)控制下飄搖不定。黑蒙蒙的天空似乎要下雨,我心底涌起了一絲不安。

  這段時(shí)間,正處在叛逆期的我,與老媽斗嘴現象隨之頻繁,也愈來(lái)愈嚴重。常因一樁小事,又點(diǎn)燃了“戰火”。

  “滾!快滾出去!”一聲怒吼震耳欲聾。這一聲怒吼可把街坊鄰居引來(lái)了。

  “媽?zhuān)以僖膊桓伊!笨粗?zhù)越聚越多的人,我馬上向老媽求饒,“您看,外面越來(lái)越多人了,給點(diǎn)面子吧。大不了,以后我聽(tīng)您的,行嗎?”

  “算了,算了,倆母女有什么深仇大恨啊。一人少說(shuō)一句。阿琴,向你媽認個(gè)錯!标惏⑵抛吡诉^(guò)來(lái),勸說(shuō)。

  “阿婆,你也不用勸了。她不是一次這樣,已經(jīng)是很多次了!崩蠇尭静焕戆⑵诺脑(huà),“滾!我沒(méi)有你這種女兒!边@時(shí),一個(gè)勁地推我出門(mén)。

  “滾就滾!”這時(shí),我也惱了。說(shuō)著(zhù),便轉頭就走,理直氣壯地邁出家門(mén)。

  離開(kāi)家,我游蕩在無(wú)人的街道,幾個(gè)行人加緊腳步匆匆而去,沒(méi)有人注意我,刺骨的寒風(fēng)狠狠地刮著(zhù)我的.臉龐。我拉了拉衣領(lǐng),雙手緊緊地裹住自己,低著(zhù)頭,漫無(wú)目的走著(zhù),淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。該往哪去?回去吧,跟她道歉吧。怎么說(shuō)她是老媽啊。不,不行,憑什么,我又沒(méi)有錯。心底響起了兩種聲音。

  遠處飄來(lái)了陣陣飯香味。我猛吸了口氣,真香啊。真懷念!昨兒我們一家子還在一起有說(shuō)有笑地吃著(zhù)香噴噴的晚飯,可現在……突然間,我的心好難受好無(wú)助。風(fēng)吹得更加猛烈了,而我如同行尸走肉般走著(zhù),溫馨的畫(huà)面浮現在眼前,耳邊又響起兒時(shí)的歡笑,媽媽的嘮叨。那一切的一切,像夢(mèng)一般真實(shí)。往事如電影般上映,媽媽的笑臉若隱若現!皨寢?zhuān) 蔽液爸?zhù)并伸手去想抓住眼前的一切,只覺(jué)得眼前一片漆黑。

  好暖和!我微微地睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光從窗臺照了進(jìn)來(lái),那么燦爛。這是哪?我環(huán)顧四周,那么熟悉,這不是我的房間嗎!難道是時(shí)光倒流了嗎?我掙扎地坐了起來(lái),用勁地扭了一下我的大腿,痛啊。這不是做夢(mèng),真得在家里。

  “起來(lái)了!眿寢屚崎T(mén)進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)一碗正冒著(zhù)熱氣的湯。她把湯放在梳妝桌上,然后坐在我床邊,用手摸了摸我的額頭,“不燙了。以后別犯傻了。來(lái),穿上衣服,把這湯喝了!蔽彝(zhù)媽媽那又紅又腫的眼睛,憔悴的面容,我的心不由得一痛,淚水奪眶而出。

  沖動(dòng)是魔鬼,理智才是我們本性。家是我們的港灣。這件事讓我明白了很多。處在青春期的我們也許為人處事太沖動(dòng),但只要記住理智才是主宰自己真正的主人。

  青春的作文1000字 102

  青春是一條短暫危險、但又充滿(mǎn)幻想誘惑的道路,它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。同我一起來(lái)回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟,還會(huì )有一些小孩子氣,做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì )因為和同學(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師,會(huì )相信別人說(shuō)的話(huà),相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑,非常純潔,天真無(wú)邪。

  青春時(shí),幼稚的我們常常會(huì )做出一些令人難忘的事,不斷地描繪著(zhù)我們青春的色彩!扒啻旱膲(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我也曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)幻,夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)一家醫院去幫助更多的人擺脫痛苦,擺脫病魔的纏繞,去幫助更多沒(méi)有錢(qián)去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,但那在這個(gè)人的心底卻永遠有這個(gè)夢(mèng)想,等待它有一天會(huì )實(shí)現的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習的動(dòng)力,它使我不斷努力,向目標揚帆駛去,向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素!扒啻旱膽賽(ài)”處于青春時(shí)期的我們,常常會(huì )萌發(fā)一些想法,男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì )對彼此有一些好感,彼此會(huì )認為這種感覺(jué)就是愛(ài)。

  我也曾經(jīng)有過(guò)這種想法,整天處于所謂的.“戀愛(ài)”之中,可是過(guò)了一段時(shí)間,感覺(jué)其實(shí)對對方的感覺(jué)并不是愛(ài),只是對她的一種欣賞,一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后,回想起以前還真是覺(jué)得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過(guò)程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)個(gè)性,飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們肆意的哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。

  每個(gè)人都有屬于自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春,歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無(wú)顏色它是一張透明畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著(zhù)色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩和趣味!坝字、活力、夢(mèng)想……”組成了我們的青春,它絢麗多彩,快樂(lè )幸福,但有時(shí)也伴隨著(zhù)一些苦澀,一些不愉快,但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。

  多彩的青春里存在著(zhù)我們的許多回憶,描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè ),譜寫(xiě)了我們的生命之歌,讓我們的生活更加充實(shí)。

  青春的作文1000字 103

  青春是一場(chǎng)遠行,回不去了;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是一場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。

  ——題記

  青春是一首曲子,每個(gè)音符都在叮叮咚咚的為我們鼓掌;青春是一棵大樹(shù)每一片綠葉都記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;青春是一顆流星,短暫而絢麗的瞬間刻畫(huà)了我們精彩的人生;青春是……。

  朋友,你是否曾記得,我們一起在草地上談?wù)搲?mèng)想?綠茵茵的草地,就是我們青春的翅膀;朋友,你是否曾記得,我們一起在操場(chǎng)上比賽奔跑?你我的笑容就是青春的容貌:朋友,你是否曾記得,我們一起在教室里打掃衛生?你我的汗水就是青春的味道。

  或許,只有14歲的我們早已看透了社會(huì )的世態(tài)淡涼;或許,只有14歲的我們有著(zhù)如山的壓力;或許,只有14歲的我們對未來(lái)既迷茫又憧憬。

  14歲的我們,14歲的天空,14歲的青春,都只是人生的一段旅途,一段美好而又匆匆的'旅途……

  青春是一場(chǎng)孤獨的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。

  因為我們每一個(gè)人都有缺點(diǎn),或多或少,這些缺點(diǎn)會(huì )對我們的未來(lái)產(chǎn)生阻力,會(huì )給我們帶來(lái)消極的情緒,正因為青春的孤獨,青春的質(zhì)疑,青春的嘲笑,它會(huì )像一把雙刃劍,雖然打擊著(zhù)我們的內心,但是它又可以把我們的絆腳石變成墊腳石,青春無(wú)悔,每一個(gè)人都擁有不同的青春年華,不同的青春色彩,不同的人生。青春有限,每一個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,哪怕十分短暫,哪怕十分渺小,但是,它對我們而言都是無(wú)價(jià)的。青春純凈,它不摻雜任何瑕疵,純凈的青春透亮了我們的人生。

  有限的青春,無(wú)限的收獲。

  許多念念不忘的事,就在念念不忘的青春里,被我們遺忘在某個(gè)角落了……

  青春是一場(chǎng)回憶的旅途,細細品味,青春是如此的耐人尋味。

  每當樹(shù)葉凋落的時(shí)候,微風(fēng)輕輕吹拂,你是否還記得,我們一起哼著(zhù)歌,一起并肩的走過(guò),一起玩,一起過(guò)生日?這些都是我們終將逝去的青春。

  青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的,它像一杯咖啡,有不加糖的苦,也有加了糖的甜。那些年,那些人,那些事,盡管數年后,我們在重逢,只是那花鳥(niǎo)依舊人以不同。

  青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也是充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨煉。

  青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗地跌倒。青春這一跤跌下去,無(wú)論以怎樣的姿勢跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤,而是不曾瘋狂過(guò),不曾奔跑過(guò)。青春,一旦典當,便永不能贖,不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。青春的字典里沒(méi)有“怕苦”和“怕疼”。

  青春,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最為珍貴的記憶,它包含著(zhù)歡笑,痛苦,成長(cháng),蛻變,是生命定格下最唯美的音符,是每個(gè)人心中最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  青春的作文1000字 104

  落盡的繁華____青春勿語(yǔ)

  在寂寞的街頭,人影的早以模糊。飄落的殘葉在風(fēng)中搖曳,青春的話(huà)語(yǔ)在風(fēng)中飛舞,找不到曾逝去的以前。聽(tīng)著(zhù)早以忘記歌名的歌曲,仿佛我以這世界分離,又仿佛我在這世界從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。漸漸的聽(tīng)著(zhù)著(zhù)睡著(zhù)了,當醒來(lái)時(shí)又是夢(mèng)一場(chǎng),人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生。有時(shí)候我不明白是醒著(zhù),還是從來(lái)都沒(méi)醒來(lái)過(guò)!浔M的繁華

  呵,春去冬來(lái),幾度春秋,當年的格格不入早以被時(shí)光洗凈,17歲的我望著(zhù)前方的道路,青春種跟我說(shuō)人你的世界種會(huì )不一樣,只要你沖過(guò),付出過(guò),青春種不會(huì )留下遺憾。呵,是這樣?望著(zhù)被寒風(fēng)吹落的最后一片殘葉,想著(zhù)十幾年的空白,不曾留下什么的回憶,也許這就叫遺憾。一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)在鋪滿(mǎn)落葉的街頭,想著(zhù)曾經(jīng)被我遺忘的回憶?芍挥幸恍┝闼榈漠(huà)面,也許我的青春早以被時(shí)光碾碎。繁華的街頭只有稀疏的人影,在學(xué)?粗(zhù)那揮灑的汗水,有時(shí)候我真的忘記了我們真的是處在青春的年輪的?

  記憶的街頭我最后想起我那慘敗的回憶,那分別的六月,那柿子花盛開(kāi)的季節,那揮灑青春的時(shí)光,那繁華早以落盡的教室。想著(zhù)想著(zhù)的早以走到了學(xué)校門(mén)口,那擁擠的校門(mén),看起來(lái)是那么的慘敗,不知何時(shí)起我早變的多愁善感。也許時(shí)光真的能夠改變許多,可能時(shí)光也什么也不能改變。一顆年輕的心不知何時(shí)變的蒼老,一人走盡多少繁華,又走盡多少沒(méi)落。也許正是繁華盡,幾度春秋,沒(méi)落不變,幾度起伏。

  望著(zhù)那過(guò)期的郵票,想著(zhù)那逝去的青春,時(shí)光從指尖流過(guò),猛然發(fā)現青春離我漸行漸遠;氐侥浅霭l(fā)的`起點(diǎn),心早已默然,以前那最初的誓言,早已破敗不堪。拖著(zhù)早已疲憊的身軀,寫(xiě)著(zhù)那浮華的文字,也許我只能用文字來(lái)祭奠那逝去的青春。繁華落盡窗外事,執筆書(shū)下天下情。

  在文字的面前也許我是渺小的,在世界的面前也許我更是滄海之一粟。也許在青春的面前我更是可有可無(wú),文字是我揮灑那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我以前陷入過(guò),之后漸漸的無(wú)可自拔。也許我那逝去的青春就是在那漸行漸遠,呵,也許是文字讓我清楚的認識了這世界的本性,讓我曾經(jīng)的格格不入早也不復存在。繁華?沒(méi)落?繁華是否真的繁華,沒(méi)落是否真的沒(méi)落。我那逝去的青春是否真的逝去,也許在世界上他早以?xún)簩O滿(mǎn)堂,也許他的青春仍在。

  也許以前的以前也許就是未來(lái),未來(lái)的未來(lái)也許就是以前。走盡了這寂寞的街頭,那飛舞的落葉還在,那漸行漸遠的背影為何還在,回首。也許結束就是另一個(gè)新的開(kāi)始,在這落盡繁華的街頭,青春也許在永遠都在。

  落盡的落葉,落盡的繁華!啻何鹫Z(yǔ)

  青春的作文1000字 105

  時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷的溜走,在唏噓抱怨考試的嘆氣聲中飄過(guò),在想要快點(diǎn)長(cháng)大擁有自主的想法中閃過(guò),在不斷讀書(shū),不斷考試的魔咒中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。

  我踏著(zhù)青青的綠地,原來(lái),青春就像這夏季一樣。

  青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及明媚的生活?梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái),然后哄堂大笑。

  我輕跳過(guò)石子,看著(zhù)從前歡笑著(zhù)相互追逐的小孩,變成了現在挺拔英俊的少年,突然明白了什么。

  童年在駕著(zhù)紙飛機,做著(zhù)白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節。

  青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒(méi)有一筆一劃規規矩矩;人生似畫(huà),青春就是上面最炫麗的'一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

  沿著(zhù)石子路,忽然躍現的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開(kāi)笑顏。

  那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠的過(guò)去。小時(shí),想快快長(cháng)大;等到真正長(cháng)大了,卻發(fā)現職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)會(huì )指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔那么多的責任,自由自在。童年,是人生最快樂(lè )的階段,也是永遠回不去的過(guò)去。那么,青春,便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。

  青春,是萌動(dòng)的季節。少年開(kāi)始崇拜那些穿著(zhù)流行衣服,帶著(zhù)酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的女孩。會(huì )刻意路過(guò)別班的窗口,吹一聲俏皮的口哨,即使班級對面,會(huì )在她生日時(shí)送一個(gè)小小的禮物,裝作不在意的說(shuō)不小心放錯了,明明她的桌位在角落。這就是青春。在課上偷偷的拿著(zhù)手機給好朋友,鐵哥們發(fā)短信,坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差,考試一塌糊涂卻安慰自己:“沒(méi)事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著(zhù)心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春.

  一臉嚴肅恐嚇小孩,卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人,低下頭,偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。

  上課昏昏欲睡的人,因為考試及格而得意洋洋的挑眉,神采飛揚。

  小時(shí)做超人的夢(mèng)想生根發(fā)芽長(cháng)成大樹(shù),一腔熱血聲稱(chēng)“拯救地球”的少年們赤手空拳,信心百倍的進(jìn)行叢林探險。

  這就是青春啊,自由自在,無(wú)所顧忌。

  不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧后有所顧忌。

  人生就是一棵朝陽(yáng)的大樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了名叫青春的的花兒,開(kāi)過(guò)一次就散落在了天涯。

  青春的作文1000字 106

  青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠,晶瑩剔透,純潔美好,卻又如此短暫,在太陽(yáng)升起后煙消云散。

  青春,在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì )珍惜。

  李大釗曾說(shuō),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春是人生中最好的韶光,我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上,酣睡的我,也像一個(gè)士兵,聽(tīng)到寢室催促起床哨聲,立刻一把掀開(kāi)被子,抓起昨夜準備好的衣服,迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室,誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習之旅。各種季風(fēng)洋流新視野,宗教改革之乎者也還有characteristic,教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵,節奏越快,越顯得行云流水,躊躇滿(mǎn)志。

  青春,在迷茫中學(xué)會(huì )自信。

  青春的我承受著(zhù)即將來(lái)臨的高考的壓力,壓力越遙不可及,越手足無(wú)措;青春的我體驗著(zhù)友誼的悲歡離合,可能是因為沒(méi)有和好伙伴一起去上廁所,她的態(tài)度就會(huì )360度大轉彎;青春的我承載著(zhù)父母的關(guān)懷老師的殷切期望,懷著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬,恨不得一下子長(cháng)大享受大學(xué)生自在,卻又被發(fā)下來(lái)的一張張試卷壓榨著(zhù),鮮紅的分數向我咆哮著(zhù),努力和回報不成比例的淚水懺悔著(zhù)。我的青春是迷茫的。

  可是,誰(shuí)的青春不迷茫?不迷茫的是青春?jiǎn)?郭小四說(shuō)過(guò),生活不是林黛玉,它不會(huì )因為你的多愁善感而風(fēng)情萬(wàn)種。

  我的青春應該是自信的`。

  自信的源泉滋潤著(zhù)夢(mèng)想之花,它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我,只有自信,你才能走向成熟的人生。是啊,青春就是要大膽嘗試!迷茫不可怕可怕的是心的墮落!青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼!遇到學(xué)習上的攔路虎,不退縮,向身邊的同學(xué)請教,尋求老師的啟迪,探訪(fǎng)柳暗花明又一村。失敗了,我告訴自己不氣餒,失敗是成功的兒子,收拾心情繼續上路。勇于追夢(mèng),勇于挖掘自己的潛質(zhì),不辜負青春。

  我的青春應該是熱血的。

  那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿?戮膀v的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習,而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀,聽(tīng)著(zhù)同寢生的呼吸聲,也會(huì )疲倦,就像這燈光只有持久的充電才有飽滿(mǎn)的力量。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(cháng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡,我會(huì )輕輕下床洗一把冷水臉,在漫漫黑夜里繼續奮發(fā)圖強。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當這個(gè)時(shí)候,我的理想我的堅持就會(huì )幻化成熾熱的太陽(yáng),照耀在我的頭頂,比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。

  每個(gè)人的青春都有著(zhù)自己的符號。我的青春就是那高山上的雪蓮,它生存的嚴酷環(huán)境,折磨攀登者,卻也鍛煉著(zhù)我。感恩青春,這便是青春贈與我最美的禮物。

  青春的作文1000字 107

  青春是什么?我很好奇,也很朦朧。青春是秋天靜靜流淌的溪流?青春是深潭里的一泓清水?青春是早晨冉冉上升的太陽(yáng)?青春是一股追求時(shí)尚的態(tài)度?還是,青春是在大風(fēng)大雨之后絢爛的彩虹……

  我不清楚,也想迫切知道何為青春。

  退去兒童時(shí)代的稚氣、頑皮,多了一份青春道路的惆悵。每個(gè)青春時(shí)代的青年。都在小心翼翼地走在這條充滿(mǎn)未知的路途,前人道:“你們要小心啊,路上充滿(mǎn)了誘惑,也分布著(zhù)許多小捷徑,一失足,任你后悔也無(wú)能為力!蔽野胄虐胍。

  史鐵生,這個(gè)可憐又堅強的寫(xiě)作家,他的青春走得不是那么一帆風(fēng)順。痛失雙腿卻還倔強拒絕母親送來(lái)的溫暖,終于,母親的這份溫暖也長(cháng)眠于地下了。留下了要他與妹妹“好好兒活”的心愿。這個(gè)青春醒悟了,上天一開(kāi)始給了他“青春大禮” 他懂得坦然受之。在這青春之路雖誤入了一段歧途,但總得來(lái)說(shuō)史鐵生的青春是順暢的——用筆記錄這份青春之途。

  青春,是孝順女孩的感恩報答。社會(huì )中不乏為雙親的健康而紛紛做出的驚人之舉,他們的確傳承了中華民族的傳統美德。一份為生命母親的捐款籌集書(shū)從同學(xué)手中傳來(lái):原來(lái)是以為學(xué)姐為媽媽籌集手術(shù)費的說(shuō)明書(shū)。我們一絲心意也行微不足道,但足以表現出這位學(xué)姐的感恩之心,在媽媽最需要愛(ài)時(shí),女孩給了她所能給予的愛(ài)。青春,是女孩感恩報答的表現。

  青春,是在迷途中不懂回頭的可悲青年。如今,時(shí)代越來(lái)越潮流,商品也隨之時(shí)尚。中學(xué)生們不知該往哪個(gè)方向前往,部分的青年走上了時(shí)尚的路途。他們在揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),可曾知道他們所追求的奢侈品,連他們的父母也只能遙遙觀(guān)望,他們卻在瘋狂的購買(mǎi),為之癡迷。名牌、奇裝、發(fā)型,這一切都將他們的勤儉之心所覆蓋。他們的青春是可悲的,只懂浪費,不知道珍惜。

  然而,每個(gè)人的青春路途都是一個(gè)未知數。前人的經(jīng)驗告訴我們要學(xué)會(huì )引以為鑒,好的方面去學(xué)習它,不好的方面,我們要避開(kāi)它。青春于我們,一生只有一次,錯過(guò)了正確的方向,留下的便是一生的后悔。

  也許,你已經(jīng)走過(guò)了青春,那么便大聲告訴后面的將行者:青春需無(wú)所畏懼,但要懂得掌握正確的.海岸,順風(fēng)而行總比逆風(fēng)而行要安穩。

  可能,你正在青春的途中,還在不知所措,還在迷茫,那么你要重新問(wèn)自己:你心中的未來(lái)是怎樣的,驚喜總是出現在后面的,你沒(méi)有到達,何來(lái)的驚喜呢?

  青春,沒(méi)有一個(gè)確定的答案,其求解的過(guò)程也是因人而異。他的方法解答他的青春是正確的;你的理論放在你的青春解答也是正確。唯一的正確的是,每個(gè)人的青春都需要自己不懼畏地前往,不管答案的好壞,坦然接納吧!因為,青春的美好因你而變化。

  青春的作文1000字 108

  隨著(zhù)簾外梅雨的腳步,高考走近了,然后在滴滴答答的雨聲中結束。宛如一場(chǎng)電影的重播,重復著(zhù)相似的劇場(chǎng)。只是劇中人已然不是自己!

  高考,這個(gè)堪稱(chēng)全中國最公平的人才選拔手段,聽(tīng)起來(lái)卻有幾分沉重。其特殊性注定了它必定要烙在中國孩子們色彩斑斕的記憶里。不管你是否愿意接受,它都會(huì )年復一年地如期到來(lái)!正如江南的梅雨一樣,沒(méi)有誰(shuí)能躲避它的洗禮!

  高考,我認為主要有三個(gè)影響我們至深的方面。

  第一個(gè)是科學(xué)文化知識的灌輸。說(shuō)灌輸一點(diǎn)也不夸張,滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表上只有星期日下午的一個(gè)小小空缺,各種考試資料堆磊起來(lái)比人還高,大考小測成了家常便飯…我們就像掉進(jìn)了知識的海洋一樣,在高考之前就是一片苦海--無(wú)邊。在此期間我們能做的就是多喝幾口苦水,喝得越多老師學(xué)是高興。

  第二個(gè)是搭建無(wú)價(jià)的友情。中國之大,和我們一樣身陷苦海的不幸者不計其數,然而能和我們一起苦苦掙扎而相互勉勵的確實(shí)有限。三年寒窗共讀,為了同一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)奮斗的日子我們幾乎從未缺席,從最初的陌生面孔到最終的親切問(wèn)候,從最初的排斥與防御到最終的傾訴和不舍,從最初的陌路行人到最終的終身朋友。我們一起晨讀,一起跑步,一起品詩(shī),一起賞樂(lè ),一起歡笑,一起憂(yōu)傷,一起見(jiàn)證太陽(yáng)的升起,一起等待月亮和星星的來(lái)臨,一起用青春書(shū)寫(xiě)一段最美麗的回憶。這些都是高考的杰作,是高考把我們弄到一起,然后給我們最永恒的恩賜。

  第三個(gè)就是我們在征戰高考的過(guò)程中長(cháng)大了。在征戰高考的過(guò)程中,時(shí)間給了我們很多選擇的機會(huì ),也正是這些機會(huì )讓我們失去了許多,而這些失去讓我們懂得了事物難得兩全的事實(shí)并漸漸地去接受這個(gè)現實(shí)。而這些失去的傷痛也讓我們在做下一個(gè)選擇時(shí)參入更多的思考和權衡。漸漸的我們抹去了天真的棱角,揭走幼稚的面紗,感性少了點(diǎn),理性多了些。漸漸的,我們懂了更多,似乎看透了世界,很多東西失去了從前的`神秘,進(jìn)而打擊了我們的好奇心,我們的激情的青春也隨之變得平淡。我們有更多的理性去指導我們的行動(dòng),但有時(shí)生活也會(huì )因此變得所然無(wú)味了!因此,“長(cháng)大”讓我們失去了自己,讓我們?yōu)榍啻焊袀。高考,讓我們長(cháng)大了,也讓我們有所

  丟失。

  高考,既然我們不能決定它的存在與否,那么我們就改變以一下自己去順應它吧,讓我們在高考這一游戲中得以立于不敗之地也是較為理智的選擇之一。高考路,艱難卻不失美麗的光澤。它發(fā)生在我們的青春歲月里,正如嵌在我們青春里的一顆黑色的寶石,黑而有所值。它在我們的記憶中畫(huà)上別致的一筆。

  青春的作文1000字 109

  走廊外的世界,大雨傾盆,遠處的群山朦朧得沒(méi)了顏色。天空灰得像剛哭過(guò).而現在又哭起來(lái)了.我的心情也如同廊外的雨天,沒(méi)來(lái)由的灰得陰郁.似乎,沒(méi)什么好煩的.可是為什么心里卻如此壓抑。

  天邊的云,匆忙著(zhù)來(lái)去.卻帶不走我懷念過(guò)去的目光。多少個(gè)下雨天,多少次雨下的屋檐.大滴的雨水順勢而下.打濕了窗,玻璃上清晰的映著(zhù)它們流淚的痕跡.再聽(tīng)不見(jiàn),檐下燕呢喃的清脆.寂寞如雷聲一般洪亮地撞擊著(zhù)我的心,一次又一次.我沒(méi)來(lái)由的恐懼.

  以前的我,不記得是怎樣的了.只知道現在的我.安于現狀,沒(méi)上進(jìn)心,又過(guò)于懶惰.自信的影子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤.以前的同學(xué)都說(shuō)我要快樂(lè ),因為我沒(méi)以前快樂(lè )了?煽鞓(lè )到底是什么我忘記太久了,也記不清楚了,又怎么去快樂(lè );蛘,假裝快樂(lè )?失去的時(shí)間怎么補,我真的.不知道.寫(xiě)到這的時(shí)候,右手指間又是冰涼,被緊握在左手里冷得心里一陣陣的生疼。

  那天娜娜跟我說(shuō),“你不應該是現在這樣的!笨晌业降讘撌窃鯓拥,我自己也忘記了。于是無(wú)語(yǔ),于是陌生,于是逃避,于是淚就很不爭氣的流下來(lái)。我抱著(zhù)娜娜狠狠的哭,眼淚就大滴大滴地往下掉。砸在地板上黑黑的像一個(gè)個(gè)被煙燙過(guò)的洞。

  我的過(guò)去,被所有人順時(shí)針地忘記。如同石子被扔進(jìn)時(shí)間的洪流里,在磨光了所有的棱角后在冰冷徹骨的水底硬生生的疼.回想起有棱角的那些日子的痛苦和甜蜜.還不時(shí)發(fā)出一兩聲呻吟或嘆息.有時(shí)誰(shuí)一句不經(jīng)心的話(huà),也會(huì )觸動(dòng)心里最敏感的那根弦.心事,便如臺上低吟淺唱的戲子那拖地的。水袖,只一抖,就惹哭了滿(mǎn)天過(guò)往的云。

  看盡了江南煙雨朦朧,霧罩芭蕉,門(mén)環(huán)上古色的銅綠和風(fēng)里纏綿的愛(ài)情。開(kāi)始向往北國高遠湛藍的天.斜照的余暉,耳邊的清風(fēng),飛揚的塵土里看見(jiàn)時(shí)光打磨過(guò)的臉?諘绲奶炜绽锸秋L(fēng)的淺唱,呢喃的青春里,道不盡的年少憂(yōu)傷,被深深埋葬。

  一些事,只有經(jīng)歷過(guò)才了解。就像一些愛(ài),經(jīng)歷了才知道痛。而有些愛(ài),我永遠無(wú)法明白?赡晟俚那啻喊,就這樣被我一分一秒的揮霍,毫不吝嗇,毫不可惜?墒俏椰F在,真的好懷念過(guò)去的時(shí)光,有熟悉的朋友在身邊忙碌,有喜歡的哥兒們在耳邊嘮嗑,還有,那些溫暖又充滿(mǎn)鼓勵的目光,只一眼就可以讓我明白所有。不用為學(xué)習擔心,不用怕寂寞,不用像現在一樣整天忙來(lái)忙去。

  曾經(jīng)很想要忘記的過(guò)去,如今真的忘記了,我卻更悲傷。我什么時(shí)候成了靠回憶生活的人了?紙上寫(xiě)的悲傷,我摸不著(zhù)過(guò)去。只有窗外的雨還在淅瀝,告訴我這是現在。我只有一路走下去,在經(jīng)歷了滿(mǎn)身傷痛后,去看那些夕陽(yáng)下的傷口,是否依然鮮紅。

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